- 教師年度考核師德表現自我評價(jià) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
年度教師師德表現自我評價(jià)(通用12篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,我們總免不了要寫(xiě)自我評價(jià),自我評價(jià)是個(gè)人對自己的思想、動(dòng)機、行為和個(gè)性的評價(jià)。寫(xiě)自我評價(jià)的注意事項有很多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的年度教師師德表現自我評價(jià),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年度教師師德表現自我評價(jià) 1
教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,需要良好的師德。我思想積極,積極向上,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻。以愛(ài)國心,事業(yè)心,責任心三心為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。同事之間和睦相處,互幫互助。
教學(xué)工作中,我不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,并把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節,課堂上激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習的意識,最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。
作為一名新老師,我認識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的學(xué)識的重要性。所以,工作以來(lái),我不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈,除了參加新教師培訓,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。我虛心的聽(tīng)取指導師及其他同事的意見(jiàn),并進(jìn)行及時(shí)的調整。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流、適時(shí)的'引導學(xué)生,致力于營(yíng)造快樂(lè )課堂,讓學(xué)生快樂(lè )學(xué)習并學(xué)有所獲。當然,要成為一名合格的教師,不僅要懂得教書(shū),更要懂得育人。因此,在教學(xué)的同時(shí),我也很關(guān)注學(xué)生思想品德的成長(cháng),及時(shí)引導。在班級管理上,我自成一套系統,并充分發(fā)揮班干部的作用,從細節做起,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,并在班級管理上取得了一定的成績(jì)。
在今后的教學(xué)工作中,我會(huì )繼續努力,虛心求教,提高課堂教學(xué)的水平以及班級管理的能力,相信通過(guò)我的努力我會(huì )不斷進(jìn)步,不斷成長(cháng)。
年度教師師德表現自我評價(jià) 2
我認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的`興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
在這個(gè)日新月異的社會(huì )里,各方面對教師的素質(zhì)要求很高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻自己的力量。
年度教師師德表現自我評價(jià) 3
我能認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂(lè )于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事中尋求教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的.內心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長(cháng)也積極共同探討教育孩子的方法,或上門(mén)家訪(fǎng)或主動(dòng)打電話(huà)給家長(cháng),使家長(cháng)的教育更具理性。
在英語(yǔ)課上,我把英語(yǔ)知識與學(xué)生的生活相結合,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現,引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流,提高學(xué)習能力。使學(xué)生的知識來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對書(shū)本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )學(xué)習。
回顧一年來(lái)的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習的原則,而這或喜或憂(yōu)、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著(zhù)我的人生,在今后的工作中我將揚長(cháng)避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!
年度教師師德表現自我評價(jià) 4
我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一名人民教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,在素質(zhì)教育的方針政策指引下,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,才能取得更大的成績(jì)。
多年來(lái)我堅持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索,在探索中教書(shū)、在思想的升華過(guò)程中育人。因此,我在教學(xué)之前,認真細致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過(guò)鉆研數學(xué)新課標和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò )資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報雜志了解現代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。在學(xué)校開(kāi)展的'各類(lèi)教研活動(dòng)中,總是走在前面,積極參加,并取得好成績(jì)。我能夠在認真鉆研教學(xué)理論的同時(shí)結合教學(xué)實(shí)踐,認真撰寫(xiě)各類(lèi)教學(xué)論文,并獲獎。通過(guò)這幾年的努力,我根據教學(xué)的需要和學(xué)生的實(shí)際,不斷總結教學(xué)經(jīng)驗,努力使自己成為有教學(xué)個(gè)性的教師,在教育教學(xué)工作中也取得了一些成績(jì)。
年度教師師德表現自我評價(jià) 5
參加工作以來(lái),我一直以?xún)?yōu)秀教師和先進(jìn)黨員的標準嚴格要求自己,嚴謹細致地對待工作中每一項任務(wù),使自己能在工作和生活中起到模范帶頭作用。
在教育教學(xué)中,我能堅持做到堅持黨的四項基本原則,積極參加黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),并能以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現自己黨員的先鋒模范帶頭作用,并以“勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”為自己的'座右銘,忠誠于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻,甘為人梯,把自己的青春和熱血奉獻給黨和人民的教育事業(yè)。
我注重師德,學(xué)風(fēng)嚴謹,一絲不茍,把教書(shū)育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作。在學(xué)習中改造自己的思想,提高政治覺(jué)悟,樹(shù)立正確的人生觀(guān),世界觀(guān),扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,教書(shū)育人。
積極學(xué)習教育教學(xué)理論知識并付諸于實(shí)踐,在玉樹(shù)發(fā)生地震時(shí),心系災區,先后利用教師捐款、交納特殊黨費等形式向災區人民捐獻愛(ài)心。
年度教師師德表現自我評價(jià) 6
我在思想上積極要求上進(jìn),性格開(kāi)朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛(ài)心、細心;有較強的實(shí)踐能力,集體觀(guān)念強,具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng )新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫(huà)畫(huà)、喜歡音樂(lè ),喜歡充實(shí)的感覺(jué),因為覺(jué)得這樣的每一天都會(huì )很有意義。在學(xué)校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認真做好保教工作,和同事之間配合默契。
認真積極的配合年級組的各項工作。我現在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長(cháng)的一點(diǎn)一滴我都看在眼里,有時(shí)候也會(huì )偷偷的開(kāi)心,因為孩子們都長(cháng)大了。有時(shí)候說(shuō)的話(huà)也會(huì )讓我哭笑不得。前兩天我們班的.“馬寶”午睡起來(lái)后,興高采烈的問(wèn)我:“何老師,你喜不歡“鐘”啊?”我說(shuō):“我!我喜歡可愛(ài)的鐘”。馬寶說(shuō):“那我就那一塊大石頭,放在你身上!蔽液芤苫蟛唤獾膯(wèn):“為什么啊?”這時(shí)候馬寶笑瞇瞇的說(shuō):“何老師,你不說(shuō)你喜歡“重”的嗎?”這時(shí)的我才恍然大悟,不禁的笑了起來(lái)。我真想永遠和他們在一起。
年度教師師德表現自我評價(jià) 7
本年度我按照學(xué)校及教育部門(mén)的要求,認真學(xué)習了《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。通過(guò)學(xué)習,使自己更加認識作為人民教師肩上的`重任,自身職業(yè)道德水平和政治素質(zhì)有了明顯的提高。
1、依法執教,我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺(jué)遵守教育法律法規,從嚴格守法的高度執教,在教學(xué)中始終堅持正確的方向。
2、愛(ài)崗敬業(yè),我能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,教書(shū)育人,注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。我對待工作盡職盡責,毫無(wú)怨言。
3、熱愛(ài)學(xué)生,我關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養,不用學(xué)習成績(jì)作為唯一標準來(lái)衡量學(xué)生。
4、嚴謹治學(xué),我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識;我能夠嚴謹治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;積極探索教育教學(xué)規律。
參加工作以來(lái),認真學(xué)習各項法律法規,貫徹國家教育方針,依法執教。愛(ài)崗敬業(yè),對待工作盡職盡責,毫無(wú)怨言。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生。嚴謹治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷更新知識;提高業(yè)務(wù)水平;積極探索教育教學(xué)規律。
年度教師師德表現自我評價(jià) 8
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門(mén),踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導的信任和鼓勵下,讓我成長(cháng)、進(jìn)步、收獲了不少。五年里我與教師們團結協(xié)作,共同努力,送走又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子。過(guò)去,展望未來(lái),以下是我的工作自我評價(jià):
我熱衷于教育事業(yè),兩年來(lái),我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對我們教師的.工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計劃有組織、有步驟地展開(kāi)。
教學(xué)中認真備課,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法;與此同時(shí),我也努力增強自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請教。有針對性地布置作業(yè),掌握學(xué)生的學(xué)習情況。深入學(xué)生,親切交談,營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)習氛圍。在教學(xué)實(shí)踐中,不斷對教學(xué)工作作出總結,提高自身業(yè)務(wù)水平,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
年度教師師德表現自我評價(jià) 9
從教以來(lái),我堅持不懈的進(jìn)行政治和專(zhuān)業(yè)學(xué)習,認真學(xué)習黨的文件。在工作中嚴于律己,踏實(shí)肯干,認真鉆研教學(xué),虛心學(xué)習,大膽創(chuàng )新。作為一名體育教師,我深深懂得教師的一言一行對學(xué)生言傳身教的作用,從培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機,深化教學(xué)改革,認真落實(shí)課程計劃,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高。并深入反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,以建立民主平等的師生關(guān)系為基礎,堅持素質(zhì)教育的方向,與同事團結協(xié)作,師生互動(dòng),教學(xué)相長(cháng)。
任現職以來(lái),我嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,落實(shí)學(xué)校工作部署,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,努力學(xué)習先進(jìn)的教育理論,重視教學(xué)基本功的磨礪,學(xué)習掌握和運用先進(jìn)的教育技術(shù),積極投身體育與健康課堂教學(xué)改革,及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)任務(wù)。
幾多耕耘、幾多收獲,課余時(shí)間撰寫(xiě)了論文《教學(xué)反思有效教學(xué)的`助推器》獲得“千課萬(wàn)人”全國小學(xué)體育成長(cháng)課堂研討觀(guān)摩會(huì )中論文獲得二等獎;課堂教學(xué)獲得區三等獎;教案《珍愛(ài)生命平安出行》獲得三等獎;還撰寫(xiě)了《學(xué)生體質(zhì)健康抽測成績(jì)分析報告》等。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,也獲得了不菲的成績(jì)。在經(jīng)開(kāi)區第二屆中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )上獲得了團體第六名的佳績(jì)。在指導學(xué)生《學(xué)校至家庭路途安全攻略圖》繪畫(huà)二等獎等。還獲得區“體育個(gè)人先進(jìn)”稱(chēng)號,區“優(yōu)秀裁判員”稱(chēng)號,區“工會(huì )積極分子”等等;
沒(méi)有輝煌的業(yè)績(jì),沒(méi)有鮮花和掌聲,我只是教育戰線(xiàn)上的一名小兵。我愿用我的執著(zhù),為沙二滿(mǎn)園春色中增添一片綠色,為我的人生增添色彩。
年度教師師德表現自我評價(jià) 10
今年來(lái),我校開(kāi)展了師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)。目前,已進(jìn)行了第一階段,我認真學(xué)習了“我縣搶險救災,保護學(xué)生優(yōu)秀教師群體”的優(yōu)秀事跡,他們在生與死的考驗面前,恪盡職守、無(wú)私奉獻、不怕?tīng)奚、挺身而出,保護了學(xué)生的生命安全,充分體現了新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界,是我們的榜樣示范,真融動(dòng)了我的思想靈魂,要學(xué)習他們站在時(shí)代前列,踐履篤行,為人民服務(wù)的精神:學(xué)習他們愛(ài)祖國,愛(ài)人民,忠誠于人民的教育事業(yè)的崇高思想:學(xué)習他們關(guān)愛(ài)學(xué)生,臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身、無(wú)私奉獻的.崇高師德。作為一位人民教師我要國爭做到:
1、熱愛(ài)教育事業(yè)。對教育的熱愛(ài),主要來(lái)自教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認識,我要以實(shí)際行為扎根于農村教育,讓農村的孩子能成才。
2、熱愛(ài)學(xué)生。學(xué)生是祖國的未來(lái),教育的主體,只有把學(xué)生培養好,振興中華不會(huì )成為一句空話(huà)。要培養好學(xué)生,就離不開(kāi)對學(xué)生真摯的愛(ài),愛(ài)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,使學(xué)生樹(shù)立遠大目標,成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì )主義新人。
3、獻身教育事業(yè)。教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實(shí)寫(xiě)照。教育是一項事業(yè),而不僅僅是一個(gè)謀生的飯碗,教師要時(shí)刻把教育事業(yè)的利益放在首位,不為權力、地位、名譽(yù)、金錢(qián)和其他物質(zhì)所動(dòng)搖,“俯首甘為孺子!。
4、勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅決的斗爭。教師對一切危害教師、危害學(xué)生、危害學(xué)校、有損師德的行為必須予以堅決斗爭。
5、不斷提高自身素質(zhì)。努力成為一位優(yōu)秀教師,人民滿(mǎn)意的教師。
年度教師師德表現自我評價(jià) 11
作為老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生的各種意見(jiàn),并向老教師不斷學(xué)習,自身不斷的學(xué)習,積極學(xué)習,不斷開(kāi)辟新教法。
教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長(cháng)帶來(lái)一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。
通過(guò)這次師德師風(fēng)的集中學(xué)習,在以后的工作中我要從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。
時(shí)間飛逝,我在幼兒園已工作了四年多了,從我踏進(jìn)幼兒園一路走到今天,與共同工作的領(lǐng)導、同事建立了良好的關(guān)系。在一個(gè)新的工作環(huán)境中,讓我更深地了解到合作精神、團隊精神的重要性。每一個(gè)人身上都有她的閃光點(diǎn),都是可以虛心學(xué)習的榜樣。只有在領(lǐng)導正確的.指導下,同事間的相互學(xué)習、相互關(guān)心、幫助、取長(cháng)補短、共同努力下,工作才能得以順利開(kāi)展,才能取得良好的成效。幼兒也才能更健康、全面地成長(cháng)。
在本學(xué)期內,我能?chē)栏褡袷赜變簣@各項規章制度、熱愛(ài)本職工作,有較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項教學(xué)、教研工作。并發(fā)揮自己的特長(cháng)、學(xué)以致用,為幼兒園創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境。為幼兒園的建設出一份力。
年度教師師德表現自我評價(jià) 12
作為一名教師,我能認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心群眾,樂(lè )于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
教師的從教之日,正是重新學(xué)習之時(shí)。我能認真學(xué)習教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現代教育技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會(huì )寫(xiě)下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余,我盡量每一天擠一點(diǎn)時(shí)光閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍,不斷給自我充電,努力豐富自己的文學(xué)內涵。
愛(ài)學(xué)生,就務(wù)必善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就務(wù)必把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依靠為前提,要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不一樣層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長(cháng)也積極共同探討教育孩子的方法,或上門(mén)家訪(fǎng)或主動(dòng)打電話(huà)給家長(cháng),使家長(cháng)的教育更具理性。
回顧一年來(lái)的'工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習的原則,而這或喜或憂(yōu)、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著(zhù)我的人生,在今后的工作中我將揚長(cháng)避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!
【年度教師師德表現自我評價(jià)】相關(guān)文章:
教師師德表現自我評價(jià)03-29
教師師德表現自我評價(jià)02-13
師德表現自我評價(jià)12-26
師德表現自我評價(jià)12-26
2023教師師德表現自我評價(jià)02-08
師德表現自我評價(jià)通用12-01