護士的自我評價(jià)
在平平淡淡的日常中，我們常常要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)往往折射出個(gè)人對人生自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的認識和態(tài)度。怎么寫(xiě)自我評價(jià)才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的護士的自我評價(jià)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
護士的自我評價(jià)1
一眨眼的光景，從事護理工作過(guò)去4年，醫院總是如她的百年老樟一樣郁郁蔥蔥，從三乙轉變成三甲，又是一個(gè)新的臺階，而我是一名再普通可是的男護士。四年，談不上滄海桑田，卻真真切切感受著(zhù)生活的冷暖，應對即將到來(lái)的5.12國際護士節，感慨萬(wàn)千，卻不明白從何下筆。
昨日午時(shí)，有幸參加了團市委座談會(huì )市衛生系統青年暢談會(huì )，本來(lái)準備了洋洋灑灑的一份演講稿子，可到最終，臨時(shí)讓補充，準備好的東西都沒(méi)有說(shuō)，因為其他同事的實(shí)例，正是當初我當班時(shí)候發(fā)生的事情，從沒(méi)有那么激動(dòng)的時(shí)候，說(shuō)著(zhù)的時(shí)候卻讓我再一次回憶到那個(gè)血淋淋的場(chǎng)景，我眼前就是那滿(mǎn)臉是血的同事、一面濺上血的墻壁、以及自我沾上血的白大褂，五六個(gè)工作人員卻無(wú)法在第一時(shí)間制服該病人，那一瞬間地無(wú)助……我也不愿意向祥林嫂那一般一遍一遍地訴說(shuō)，可說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我真的不明白為什么突然哽咽了。我承認，這4年，見(jiàn)過(guò)無(wú)數次地精神病人攻擊工作人員，也有身邊的好友被按在廁所打、也有被打工傷的，唯這一次，在我內心永遠留下了陰影，也忘記不這一個(gè)特殊的日子，因為本來(lái)它是屬于我們護士的'節日，而這個(gè)精神病人卻送了我們值班護士一份永不磨滅的記憶。
大多數的人，都會(huì )看到精神病醫院的護士光鮮的一面，異常是男護士，在一個(gè)正式的單位，有著(zhù)一份穩定的工作，待遇又還不錯�？纱蠖鄶等瞬幻靼�，要成為一名合格的護士，大學(xué)畢業(yè)以后，還要考護士資格證，每月的業(yè)務(wù)學(xué)習，季度理論加操作考，疾病查房，年度理論考，還要應對職稱(chēng)考，這是一輩子需要不斷學(xué)習不斷提高的工作。而無(wú)論是哪家醫院，對于護士，是要求最多，但待遇是相對最低的。很多家屬亦是如此，他們在護士面前囂張跋扈，在醫生面前卻恭恭敬敬，可他們哪能明白“三分治七分養”的道理。
在選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，寒窗苦讀數十載，卻選了這個(gè)和自我的愛(ài)好與夢(mèng)想根本沒(méi)有半毛錢(qián)的關(guān)系的專(zhuān)業(yè)，但身邊的同事，很多人真正工作后卻一向堅持了下來(lái)。因為康寧的精神科男護士所在的病房，護士先生占了一半，或許同事之間的好環(huán)境讓他們愿意留下來(lái)，或許是待遇尚能養家糊口讓他們愿意留下來(lái)，更或許是有人真的喜歡上了這一份職業(yè)。
從來(lái)不喜歡感恩戴德地發(fā)表一些言論，或諂媚，或虛偽，我想工作之余，更愿意做一名有著(zhù)憤青血液的一員�？墒�，應對工作，應對生活，我們還是需要有著(zhù)濃濃地正能量，也許每個(gè)人都會(huì )承載著(zhù)不凡的心路歷程，或喜悅、或悲傷、或憤怒，樹(shù)立這樣一份堅定的信念——做一名受人尊敬的護士。
少年智則國智、少年強則國強，雖然人早已過(guò)了少年這個(gè)行列，但我依然堅信，前途似海，來(lái)日方長(cháng)。
護士的自我評價(jià)2
自我評價(jià)：我很喜歡護士這個(gè)神圣的職業(yè)，在校我遵守學(xué)校的.各種規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，在校我獲得了計算機一級、二級證書(shū)，全國英語(yǔ)考試一級證書(shū)，普通話(huà)二級乙等證書(shū)，在實(shí)習期間我遵守醫院及各個(gè)科室的規章制度，尊敬領(lǐng)導，能處理好護患關(guān)系及醫護人員之間的關(guān)系。
實(shí)習期間表現優(yōu)秀，獲得各個(gè)科室老師的好評，也獲得了優(yōu)秀實(shí)習生的榮譽(yù)證書(shū)。
護士的自我評價(jià)3
我知道，在這又是我人生中的一大挑戰，角色的轉換，這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益一年的學(xué)習積累和技能的培養。以前我曾經(jīng)懊悔過(guò)，但是很快我選擇了坦然面對，因為我深信，是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光，但是我也知道要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境，在這里我知道我的將來(lái)會(huì )有光輝燦爛的一天。
在一年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的，所以在學(xué)習生活除外，在假日我會(huì )積極參加社會(huì )各種實(shí)踐活動(dòng)，獲取更多學(xué)習的經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力，在假日的孤兒院里，我獲得了不少的'經(jīng)驗和懂得了很多知識道理，我相信在以后的社會(huì )道路上，我會(huì )得心應手，用自己的強項來(lái)拼搏。我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要自己努力過(guò)，成功是不會(huì )拒絕你的。
因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，面對現在，我努力拼搏，面對將來(lái)，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習生活里，我會(huì )繼續努力，做好社會(huì )主義的接班人，在生活上自覺(jué)從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風(fēng)正派，各方面表現良好。為社會(huì )主義現代化建設，貢獻自己的力量。
護士的自我評價(jià)4
本人接受過(guò)全方位的大學(xué)基礎教育，收到良好的專(zhuān)業(yè)訓練和能力的培養，有扎實(shí)的理論基礎和實(shí)踐經(jīng)驗，并且在20xx年通過(guò)了浙江省高校計算機一級考試，xx年通過(guò)CET—4，具備一定的'聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)能力，希望貴公司能給我一次機會(huì )，展現自我，實(shí)現自我價(jià)值和人生價(jià)值，我一定會(huì )全力以赴不負所望！
護士的自我評價(jià)5
短短4周的供應室實(shí)習生活已接近尾聲，回顧這段時(shí)間的實(shí)習生活，我感受很深。
供應室是我來(lái)本院實(shí)習的第一個(gè)科室，在這個(gè)科室里，有兩個(gè)老師帶過(guò)我，她們都很耐心，教會(huì )了我很多。
在供應室實(shí)習期間，通過(guò)各位老師的幫助指導及自己的.實(shí)踐，我熟練掌握了供應室各項規章制度，嚴格遵守供應室要求的無(wú)菌操作原則，熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。通過(guò)自己的親手實(shí)踐，我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗。
從術(shù)前對病人的訪(fǎng)問(wèn)開(kāi)始，到手術(shù)當天的核對及對病人的心理護理，再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準備工作，器械傳遞配合，以及手術(shù)結束前的各項清點(diǎn)工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀(guān)察，以及手術(shù)器械的清理和保養工作，每一個(gè)環(huán)節都是不可忽視的部分。對我來(lái)說(shuō)，每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。
通過(guò)在供應室這段時(shí)間的實(shí)習，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹慎嚴謹的工作態(tài)度。并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步
護士的自我評價(jià)6
本人富有愛(ài)心和耐心、做事細心、具有較強的溝通能力，具備高度的責任心，這是護理工作所必需的。在工作上能夠認真負責，積極主動(dòng)，善于團隊工作，能夠服從領(lǐng)導的安排，能夠積極主動(dòng)完成各項工作，努力做到最好。在工作中能夠不斷的進(jìn)行學(xué)習，努力提高自己的護理技能。通過(guò)在校期間的刻苦學(xué)習,掌握了扎實(shí)的醫療知識和專(zhuān)業(yè)技能。
實(shí)習期間，在不同的工作崗位上恪盡職守，踏實(shí)、認真的完成每一項任務(wù)，抱著(zhù)對自己、對患者負責態(tài)度，工作中更加加深了對醫療行業(yè)的認識，同時(shí)也鍛煉了專(zhuān)業(yè)技能，豐富了閱歷，為以后更好的工作打下了比較堅實(shí)的基礎。我熱愛(ài)護理這個(gè)職業(yè)，如果我有幸成為一名貴院的員工，我將會(huì )用我的知識和能力踏踏實(shí)實(shí)工作，為單位的發(fā)展盡職盡責，做一名合格的白衣天使。用自己最大的力量去減輕病人的痛苦，病人的健康和微笑是對我最大的回報。
經(jīng)過(guò)多年的學(xué)校學(xué)習,使我掌握相關(guān)的人文社會(huì )科學(xué)、基礎醫學(xué)、預防保健的基本理論知識;掌握護理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能;掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術(shù)，專(zhuān)科護理和監護技能，并能夠應用護理程序對服務(wù)對象實(shí)施整體護理;具有社區健康服務(wù)、護理管理和護理教育的基本能力;熟悉國家衛生工作方針、政策及法規;了解護理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。
愛(ài)好廣泛，是學(xué)校的文藝骨干，性格踏實(shí)肯干，工作認真，責任心極強。雖然學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。我進(jìn)衛校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學(xué)習是更需要努力認真的�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，開(kāi)始了衛校的學(xué)習旅程，覺(jué)得自己落后了。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于中專(zhuān)的授課已不再像初中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。
再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的`就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
護士的自我評價(jià)7
在這陽(yáng)光明媚、初夏來(lái)臨的五月，我們迎來(lái)了第___個(gè)"5.12"國際護士節。今日，當我們又一次歡聚在自我的節日里，我相信每個(gè)人的心中都涌動(dòng)著(zhù)一股莫名的欣喜：因為我們是白衣天使。
天使，是美的象征，我們渴望成為真的天使，不僅僅是因為她的美麗，而是因為她能給人們帶來(lái)完美幸福的生活。護士，這個(gè)平凡的職業(yè)，之所以被人們稱(chēng)為白衣天使，不僅僅因為她們身著(zhù)美麗的白衣，還因為她們憑著(zhù)“燃燒自我，照亮別人”的堅韌信念，像春風(fēng)，拂去人們的疾苦；用熱血，溫暖寒冷的心腹；用愛(ài)的絲線(xiàn)，縫合病人身心的創(chuàng )傷……
作為一名護士，我體驗過(guò)患者應對病痛的無(wú)奈，我目睹過(guò)無(wú)數悲歡離合的場(chǎng)景，我感受過(guò)患者信任的目光，也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵，有理講不清”的尷尬場(chǎng)面……但，我無(wú)悔！
學(xué)生時(shí)代，當我從書(shū)本中明白南丁格爾那天起，做一名護士就成了我心中永遠的追求，此刻，我如愿以?xún)�，我為自我自豪。今日，我演講的題目是“誰(shuí)是最美的人”
我的答案既不是古代風(fēng)華絕代的四大美人，也不是現代風(fēng)情萬(wàn)種的時(shí)尚女郎，而是把滿(mǎn)腔的活力奉獻給護理事業(yè)，把愛(ài)心播撒到每一位患者心里的白衣天使。
若有人問(wèn)我：“世界上誰(shuí)的手最美”我會(huì )自豪地回答：“是我們護士的手”。有人說(shuō)，在這個(gè)世界上，有多少不一樣的職業(yè)，就有多少不一樣的手：農民的手，是呼風(fēng)喚雨的手，像地圖一樣刻滿(mǎn)了大地的`渠道、豐收的田疇；而我們護土的雙手，就是美麗的白鴿，為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全，時(shí)時(shí)刻刻做到輕、準、穩，盛滿(mǎn)著(zhù)人間的情意、生命的溫柔……
記得我們醫院以往收治過(guò)一位87歲右股骨骨折的老奶奶，在入院第九天因絕對臥床、進(jìn)食不多和運動(dòng)減少，3天未解大便，口服通便藥及藥物塞肛處理仍然無(wú)效，情緒異常煩燥，家屬焦慮萬(wàn)分。我晚上查房時(shí)發(fā)現了這一情景，根據多年的臨床護理經(jīng)驗，我確定病人因大便干結導至排便不暢，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻戴上手套，用手一點(diǎn)一點(diǎn)，為病人摳出了干結的大便。應對老人及家屬的感激，我揮揮手說(shuō)沒(méi)什么，這只是我們應當做的。這雙手是辛苦的、忙碌的，甚至有時(shí)還會(huì )留下傷痕，但這雙手卻體現著(zhù)人間最完美的真情。
若有人問(wèn)我：“世界上誰(shuí)的微笑最美”我會(huì )毫不猶豫的回答：“是我們護士的微笑”。在病人呻吟時(shí)，護士的一個(gè)微笑能讓病痛減輕，能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心，能使絕望的病人重新樹(shù)立起戰勝疾病的信心。
有一件事讓我感動(dòng)至今，當時(shí)，我們醫院收治了一例氣管切開(kāi)病人，為保證患者呼吸道的通暢，我們每一天必須為她多次吸痰。那天，我象往常一樣，先幫她吸盡氣管中的分泌物，再為她更換床單，突然，她由于體位改變，嗆咳了一下，氣管套管內的的分泌物噴了我一頭一臉，濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當我要轉身整理一下時(shí)，忽然看到不能說(shuō)話(huà)的病人一臉緊張，從她的眼神中我讀懂了她的謙疚，“沒(méi)關(guān)系，我們只要再換一下被子就好了”，我微笑著(zhù)說(shuō)。當她拔除氣管插管后，見(jiàn)到我說(shuō)的第一句話(huà)就是：多謝您，您的笑真美！就在那一刻，我的內心感受到一種強烈的震撼……是啊，微笑猶如一縷清風(fēng)，能吹去患者心中的憂(yōu)郁與不安，微笑猶如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，能消彌病人的恐懼與陌生，是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。
若有人問(wèn)我：“世界上誰(shuí)最美”我會(huì )自信地回答：“是我們護士”。護理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌，卻寫(xiě)滿(mǎn)了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài)，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們在苦中呵護著(zhù)生命；交班、接班、白天、黑夜，我們在累中把握著(zhù)生命的輪回；在病患家屬的期待和焦怨聲中，我們守侯著(zhù)一個(gè)一個(gè)身患疾苦的病人……我們是捍衛健康的忠誠衛士，是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦，驅除病魔，南丁格爾在克里米亞戰爭中的功績(jì)，白衣戰士在抗擊“非典”斗爭中的貢獻，這不是任何人都能做到的。應對人們用“白衣天使”來(lái)表達對護士形象美和內在美的深情贊譽(yù)，我們無(wú)愧！
親愛(ài)的姐妹們，我們要感激我們的職業(yè)，是她讓我們明白如何平等、善良、真誠地對待每一個(gè)生命，是她讓我們理解了活著(zhù)就是一種美麗！我們要感激我們的職業(yè)，是她讓我們懂得了如何珍愛(ài)生命，明白了平凡就是幸福，奉獻讓我們更加美麗。讓我們在護理這個(gè)平凡的崗位上，展示護士新的風(fēng)采，創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)，讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。
護士的自我評價(jià)8
第一、在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則。要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請書(shū);有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。服從命令，聽(tīng)眾指揮。能?chē)栏褡袷蒯t院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導，團結同事。
第二、在學(xué)習上，嚴格要求自己，憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
第三、在工作上，在科主任的領(lǐng)導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術(shù)操作規程，做好基礎護理。嚴格執行無(wú)菌操作和三查七對制度。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，善于工作評價(jià)，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎護理外，還熟練的掌握了專(zhuān)科知識和各項護理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理，并做好健康宣教。
第四、在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的'護理工作中。以上是我的綜合個(gè)人評價(jià)，以后的工作中我會(huì )更加不斷努力地學(xué)習，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號!我相信自己一定行!
護士的自我評價(jià)9
經(jīng)過(guò)多年的學(xué)校學(xué)習，使我掌握相關(guān)的人文社會(huì )科學(xué)、基礎醫學(xué)、預防保健的基本理論知識；掌握護理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能；掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術(shù)，專(zhuān)科護理和監護技能，并能夠應用護理程序對服務(wù)對象實(shí)施整體護理；具有社區健康服務(wù)、護理管理和護理教育的基本本事；熟悉國家衛生工作方針、政策及法規；了解護理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。
愛(ài)好廣泛，是學(xué)校的.文藝骨干，性格踏實(shí)肯干，工作認真，職責心極強。
護士的自我評價(jià)10
見(jiàn)習的日子結束，說(shuō)實(shí)話(huà)這次見(jiàn)習很辛苦，每天都是天不亮就走，天黑才到學(xué)校，天氣又很冷，這是第二次見(jiàn)習，我覺(jué)得這次比上次見(jiàn)習收獲多很多。這次我是在骨科見(jiàn)習的，和上學(xué)期的呼吸內科見(jiàn)習相比，我換一個(gè)節奏比較快的外科環(huán)境，見(jiàn)識的也多。
說(shuō)到這次的收獲，首先是我知道自己都應該干什么，每天來(lái)到醫院，我都會(huì )有自己的事做，不會(huì )像上學(xué)期那樣，整天都感覺(jué)沒(méi)事做，這次覺(jué)得自己有流程。每天早上到科室，先參加老師們的交接班，然后和老師一起查房，從這些過(guò)程中，我學(xué)會(huì )老師們的細心，他們會(huì )很認真的檢查每一個(gè)病人，以防壓瘡以及其他異常情況的發(fā)生。然后參加晨間護理，做一些力所能及的事，掃床，鋪床，幫病人整理物品，忙完這些后，我們開(kāi)始測量病人的生命體征，雖然這些都是很瑣碎的小事，但是熟能生巧，從這一系類(lèi)的操作中我能發(fā)現自己的缺點(diǎn)和不足。之后是協(xié)助老師們一起做輸液治療，這學(xué)期學(xué)輸液治療，觀(guān)看的過(guò)程中算是對所學(xué)過(guò)知識的復習，有時(shí)還會(huì )幫老師掛液，有時(shí)還會(huì )幫助排氣，這是我最喜歡做的事，我覺(jué)得很有成就感，很像那么回事，很感謝老師給我這些機會(huì )。之后我們會(huì )轉一轉病房，觀(guān)察輸液情況，發(fā)現沒(méi)液及時(shí)通知老師，并看病人有沒(méi)有什么需要，在這過(guò)程中我觀(guān)看骨科的一些牽引，打石膏的病人，復習課本上的知識。
骨科的病人手術(shù)的病人比較多，我有機會(huì )解手術(shù)病人手術(shù)前后的一系列的完整流程，從心理護理到術(shù)前準備到健康教育到術(shù)后病情監測我學(xué)習很多知識，我意識到心理護理的重要性，手術(shù)的病人有一個(gè)安心輕松的心情是非常重要的，這不僅影響到術(shù)前準備，更影響到病人的術(shù)后康復。
在這過(guò)程中我認真的完成一份病歷，病人做的是髖關(guān)節置換術(shù)，我認真的與病人進(jìn)行溝通，收集病人的信息，解病人的心理及身體情況，其中我還參考護士老師們的護理記錄和醫生們的診斷，在閱讀的過(guò)程中，我認真思考，有不明白的積極問(wèn)老師，老師很好，會(huì )很認真的回答我們不明白的問(wèn)題，還鼓勵我們又不明白的積極提問(wèn)，最后在老師的'指導下我完成一份完整的病歷，老師還幫我們打分在見(jiàn)習的兩周內我參加老師為實(shí)習學(xué)生組織的講課，學(xué)習打石膏病人的護理和做髖關(guān)節置換術(shù)的病人的健康指導。
在見(jiàn)習過(guò)程中也發(fā)現有幾個(gè)問(wèn)題是特別值得注意的。角色轉化問(wèn)題，見(jiàn)習剛開(kāi)始，很多東西都不解，干事情總是縮手縮腳，我覺(jué)得角色轉化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現，只要主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂(lè )意教的。無(wú)菌觀(guān)念和規范化操作，在外科實(shí)習這段時(shí)間，每個(gè)老師都強調無(wú)菌觀(guān)念，因次，我深刻認識無(wú)菌觀(guān)念，操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法！微笑服務(wù)。在這里，我看到的是護士和病人笑容可掬的臉孔，看到他們和諧的關(guān)系，從中我認識到溝通的重要性，微笑是世界上最美的語(yǔ)言，它能讓病人感到溫暖，放松的接受治療。
見(jiàn)習過(guò)程中接觸幾個(gè)實(shí)習學(xué)生，解一下實(shí)習情況，現在對于實(shí)習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實(shí)習是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機會(huì )，將學(xué)三年的理論去應用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習同學(xué)，各說(shuō)紛紜�？傊侨缛孙嬎�，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué)。
在以后的學(xué)習中，有見(jiàn)習的經(jīng)驗，我就可以重點(diǎn)學(xué)習自己的不懂的地方，有利于我更好的完善自己。
護士的自我評價(jià)11
燃燒自我，照亮別人，每次聽(tīng)到這句，大多數人認為是贊美教師的話(huà)，其實(shí)，這也是近代護理創(chuàng )始人南丁格爾倡導的人道主義精神。
在南丁格爾像前，手捧紅燭，我們莊嚴宣誓；手捧紅燭，我們凝聚赤誠之心；手捧紅燭，我們將給人間一片溫暖明媚。
記得剛踏上崗位的時(shí)候，我心里充滿(mǎn)了對新生活的完美憧憬，規劃著(zhù)用自我的活力和拼搏去打造完美的未來(lái)�？墒�，現實(shí)是殘酷的，并不像伊甸園的菩提果那樣完美和甜蜜。我和同事每一天要應對的是一張張被病痛扭曲的面孔，聽(tīng)到的是一聲聲痛苦的呻吟……
忙碌的腳步分不清時(shí)間的分分秒秒，三小時(shí)，六小時(shí)，哪怕十幾個(gè)小時(shí)，腿酸了要站住，肚子餓了要忍住，困了要撐住……
當無(wú)數人進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉時(shí)，我們穿梭在各個(gè)病房之間；當人們舉家團圓時(shí)，我們默默忙碌在工作崗位上；當病魔肆虐橫行時(shí)，我們用堅強的身軀組成一道道鋼鐵長(cháng)城；緊張而勞累的工作，讓我體驗到了作為一名護士的艱辛，體驗到了其中的壓力。
在神經(jīng)內科工作的日子里，雖然疾病導致患者的行動(dòng)、語(yǔ)言等功能障礙，大多數時(shí)間里他們只能躺在病床上等待天黑，再等待天亮�？赡且浑p雙祈望的眼神，卻期盼著(zhù)與我們的交流和溝通，常常流露出一絲絲的期望、一絲絲的想念。記得在給他測血壓時(shí)，綁著(zhù)袖帶的手仍然會(huì )不自主的亂動(dòng)。
每次遇到這種情景，我便主動(dòng)地握住那只手，我的手被緊握住了，安靜了，不動(dòng)了，直到我測完血壓，手仍然被緊握著(zhù)，不經(jīng)意間會(huì )看到他開(kāi)心的笑容，像一個(gè)小孩子拿到想要的糖果—————有一次，為一位奶奶翻身時(shí)，奶奶看到瘦弱的我，開(kāi)玩笑地說(shuō)“我有一百公斤，你翻不動(dòng)，會(huì )把你壓跨的”，我明白奶奶這是在心疼我。常常地我們要哄病人喝水、吃飯、吃藥，他們就會(huì )像群小孩一樣應答我們“好，我聽(tīng)話(huà)”……
我感覺(jué)，做好工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)微笑、一次握手、倒一杯水————，都能帶給病人帶去溫暖；一盞燭光雖然微弱，但仍然能溫暖一顆心，盞盞燭光凝聚，就能照亮生命。
一次夜班，一位急性腦梗塞的病人經(jīng)會(huì )診后送來(lái)我們科室，當時(shí)病人發(fā)病3小時(shí)左右，正是溶栓的黃金時(shí)機，而科里住院病人猛增，唯一僅剩走廊上一張加床，我們克服困難，給病人調配好床位，立即吸氧、上心電監護、抽血、建立靜脈通道，一系列措施井然有序，因為我們明白，時(shí)間就是生命。溶栓順利進(jìn)行了，而后續的病情觀(guān)察、護理更重要，15分鐘測一次血壓，到半小時(shí)一次，再到一小時(shí)一次，病人生命體征穩定了，左側肢體肌力由1級，逐漸地升到3級。
當焦急等候的家人流下了熱淚時(shí)，一剎那間，從未有過(guò)的激動(dòng)驀然涌上心頭，所有的`勞累和滿(mǎn)身的汗水無(wú)法掩飾我們真心的笑容。我們的工作雖然是那么的辛苦，日常護理是那么的繁瑣，卻為醫生的治療供給了重要的依據，保證了每次搶救的順利進(jìn)行，對病人的順利康復發(fā)揮著(zhù)巨大的作用，維系著(zhù)病人的健康乃至生命。
這平凡的工作正如那盞盞微微燭光，雖然不是世界上最美麗的光芒，也沒(méi)有耀眼閃爍的美麗，但不可否認，我們工作的重要性，為患者送去溫暖，送去光明。我也明白了：在平凡的護理崗位上，同樣能夠為社會(huì )作出應有的貢獻，施展才華，創(chuàng )造業(yè)績(jì)。
冰心老人曾說(shuō)“愛(ài)在左、同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿杖抖葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”，我愿意做照亮生命的燭光，守護生命，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。
護士的自我評價(jià)12
最美的護士最美的天使。神話(huà)中天使的美麗在于她的圣潔和善良，而我們白衣天使呢？護理專(zhuān)業(yè)的創(chuàng )始人南丁格爾以往說(shuō)過(guò)：“護士，其實(shí)就是沒(méi)有翅膀的天使，是真善美的化身�！碑斘覐膶W(xué)校畢業(yè)，當我走進(jìn)醫院，穿上潔白的護士服，戴上漂亮的燕尾帽時(shí)，我就在心中暗暗告訴自我：醫`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理必須要做一名真正的白衣天使，用愛(ài)心和微笑去綻放每一個(gè)病痛的生命之花！而今，轉眼之間，1000多個(gè)日子已經(jīng)走過(guò)，作為一名普普通通的護士，我在這幾年的平凡工作中感受著(zhù)人生百味，奉獻著(zhù)自我的愛(ài)心，收獲著(zhù)自我的歡樂(lè )。有人說(shuō)護士苦護士累，護士站得身疲憊、回到家里就想睡。但我卻想說(shuō)，護士苦護士累、護士用愛(ài)換欣慰、回到家里安心睡！在苦中我感受著(zhù)呵護生命的.歡樂(lè )，在累中我體會(huì )到自身價(jià)值的意義�！八腿嗣倒�，手有余香”！更何況，自我是在用愛(ài)心呵護無(wú)數個(gè)生命的歷程呢！
有朋友問(wèn)我：“干了幾年的護士，你煩嗎？當初的新鮮勁兒褪去，你還執著(zhù)以往的夢(mèng)想和夢(mèng)想嗎？”冰心老人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿越拂葉的人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。我想：這就是對我們護士最好的詮釋吧。
作為傳染科護士的我們，更是多了一份壓力和職責！每一天近距離地接觸這些特殊的病人，我們不怕嗎？不！我們也怕！我也以往埋怨過(guò)當初自我為什么選擇在這個(gè)科室工作。有過(guò)委屈，有過(guò)失落，還有比別人更多的危險。前不久，我最親愛(ài)的同事在處理污物時(shí)不慎被針頭扎到，她注射過(guò)干擾素以后持續高燒�？墒撬恍菹⒘税胩炀突氐搅俗晕业墓ぷ鲘徫��？粗�(zhù)她布滿(mǎn)水泡的雙唇，我們都哭了！可看到病人康復的笑靨，我們又由衷的欣慰，再苦再累也值了。在未來(lái)的日子里，我們將繼續與病人的生命同行，讓病人因我們的護理而減少痛苦，因我們的健康指導而有所收獲，因我們的安慰而樹(shù)立信心。
最終，我想說(shuō)，選擇護理我無(wú)怨無(wú)悔、我無(wú)悔也無(wú)怨。我愿意，我愿意做一個(gè)沒(méi)有翅膀的白衣天使，把我的愛(ài)心、熱心、耐心、細心、關(guān)心、同情心和職責心撒向每一位病人，讓夢(mèng)想放飛、讓真誠做伴、讓信念同行，用心、用愛(ài)、用全部的真誠和善良為每一個(gè)無(wú)助的生命注入永遠的光芒和期望！
護士的自我評價(jià)13
20xx年是全國衛生系統繼續深化改革的一年，全體護理人員在院長(cháng)重視及直接領(lǐng)導下，本著(zhù)“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導布置的各項護理工作，完成了20xx年護理計劃90%以上，現將工作情況總結如下：
一、認真落實(shí)各項規章制度
1、嚴格執行規章制度是提高護理質(zhì)量，確保安全醫療的根本保證。
2、護理部重申了各級護理人員職責，明確了各類(lèi)崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡回護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現象。
3、堅持了查對制度：
(1)要求醫囑班班查對，每周護士長(cháng)參加總核對1-2次，并有記錄;
(2)護理操作時(shí)要求三查七對;
(3)堅持填寫(xiě)輸液卡，一年來(lái)未發(fā)生大的護理差錯護士團員自我評價(jià)護士團員自我評價(jià)。
4、認真落實(shí)骨科護理常規及顯微外科護理常規，堅持填寫(xiě)了各種信息數據登記本，配備五種操作處置盤(pán)。
5、堅持床頭交xxx制度及晨間護理，預防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護士長(cháng)管理水平
1、堅持了護士長(cháng)手冊的.記錄與考核：要求護士長(cháng)手冊每月5日前交護理部進(jìn)行考核，并根據護士長(cháng)訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施，并監測實(shí)施效果，要求護士長(cháng)把每月工作做一小結，以利于總結經(jīng)驗，開(kāi)展工作。
2、堅持了護士長(cháng)例會(huì )制度：按等級醫院要求每周召開(kāi)護士長(cháng)例會(huì )一次，內容為：安排本周工作重點(diǎn)，總結上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出相應的整改措施，向各護士長(cháng)反饋護理質(zhì)控檢查情況，并學(xué)習護士長(cháng)管理相關(guān)資料。
3、每月對護理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋，不斷提高護士長(cháng)的管理水平
4、組織護士長(cháng)外出學(xué)習、參觀(guān)，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，擴大知識面：5月底派三病區護士長(cháng)參加了國際護理新進(jìn)展學(xué)習班，學(xué)習結束后，向全體護士進(jìn)行了匯報。
三、加強護理人員醫德醫風(fēng)建設。
1、繼續落實(shí)護士行為規范，在日常工作中落實(shí)護士文明用語(yǔ)50句。
2、分別于6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬(wàn)昌賓館的禮儀培訓。
3、繼續開(kāi)展健康教育，對住院病人發(fā)放滿(mǎn)意度調查表，(定期或不定期測評)滿(mǎn)意度調查結果均在95%以上，并對滿(mǎn)意度調查中存在的問(wèn)題提出了整改措施，評選出了最佳護士。
4、每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì )一次，征求病人意見(jiàn)，對病人提出的要求給予最大程度的滿(mǎn)足護士團員自我評價(jià)自我鑒定。
5、對新分配的護士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規章制度、護士行為規范教育及護理基礎知識、專(zhuān)科知識、護理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。
四、提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、對在職人員進(jìn)行三基培訓，并組織理論考試。
2、與醫務(wù)科合作，聘請專(zhuān)家授課，講授骨科、內、外科知識，以提高專(zhuān)業(yè)知識。
3、各科室每周晨間提問(wèn)1-2次，內容為基礎理論知識和骨科知識。
4、“三八婦女節”舉行了護理技術(shù)操作比賽(無(wú)菌操作)，并評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎(周莉君)標記分別給予了獎勵。
護士的自我評價(jià)14
作為普通兒科在職護士的我，在工作當中，逐漸體會(huì )到需要不斷的累積自己的護理經(jīng)驗，這樣在日常的護理工作中，才可以得心應手。其實(shí)護士作為一個(gè)幫助者，有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果，而起到治療的作用，護患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
常說(shuō)護理工作又苦又累，這話(huà)的確不假，但是也會(huì )帶來(lái)很多快樂(lè )，你只有親身投入其中才會(huì )對它有深深的體會(huì )。在兒科的護理當中，每個(gè)患兒都牽動(dòng)著(zhù)我們的心，碰到大一些的孩子，心里護理是很重要的'，剛入院的孩子，只要我們進(jìn)入到病房他們就開(kāi)始哭。我們想辦法和他們成為朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。
面對的是小兒的時(shí)候，無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區別！在護患關(guān)系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個(gè)治療上，我們都會(huì )跟家長(cháng)們溝通！讓他們放心，他們才能安心！
在兒科，沒(méi)有過(guò)硬的穿刺技術(shù)是不行的，“一針見(jiàn)血”在兒科更顯突出，尤為重要，因為患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛!
因此我們勤學(xué)苦練，多總結多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。我們下苦工夫，多學(xué)多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見(jiàn)血”在兒科干護理工作也容易多了，輕松多了。
工作過(guò)程中，我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同事，踏實(shí)工作，熱愛(ài)兒童事業(yè)，全心全意為患兒著(zhù)想。同時(shí)理解家屬，正確處理護患關(guān)系，能做解釋與安慰工作。
護士的自我評價(jià)15
1、具備護理專(zhuān)業(yè)本科專(zhuān)業(yè)知識技能，及相關(guān)工作經(jīng)驗；
2、熟悉常用器械、藥品、材料的作用和用法；
3、認真執行各規章制度和技術(shù)操作常規，嚴格查對制度做好交接班，嚴防事故發(fā)生；
4、具備良好的醫患溝通能力。
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