小學(xué)生的自我評價(jià)（精選24篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，我們常常要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)具有獨特的自我功能，它促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現。如何寫(xiě)自我評價(jià)才合適呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的自我評價(jià)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的自我評價(jià) 1
嗨！陽(yáng)光帥氣的男孩，棋下得不錯哦！曾把自稱(chēng)下棋厲害的`初中生殺得片甲不留呢！下棋時(shí)彬彬有禮，做操時(shí)規范有力，讀書(shū)時(shí)一絲不茍，寫(xiě)字時(shí)專(zhuān)心致志……
安靜的你是那么帥氣！你喜歡數學(xué)，常常找老師要那些稀奇古怪的數學(xué)問(wèn)題，你思考的樣子特別帥。你思維開(kāi)闊，課堂上常常在不經(jīng)意間蹦出智慧的火花，讓大家刮目相看。
小學(xué)生的自我評價(jià) 2
在具體的學(xué)習活動(dòng)開(kāi)始之前，學(xué)生應對自己的計劃與準備工作作出評價(jià)。檢查自己對做什么、如何做以及時(shí)間等是否有個(gè)大致的安排，是否準備了相關(guān)的'工具，是否調節好了自己的情緒與精力狀態(tài)。學(xué)習過(guò)程之中，學(xué)生應對自己的意識、方法和執行情況作出評價(jià)。要對自己是否對學(xué)習活動(dòng)的目標、學(xué)習任務(wù)、學(xué)習材料等有清楚的認識作出評價(jià)。要判斷自己是否激活了自己的心理狀態(tài)，是否激活了對與當前學(xué)習任務(wù)有關(guān)的所有因素的注意。還要根據學(xué)習目標，來(lái)判斷自己是不是依據學(xué)習任務(wù)、學(xué)習材料與個(gè)人特點(diǎn)制定了學(xué)習計劃，選擇了適當的方法，確定了相應的程序。
在學(xué)習的過(guò)程中，學(xué)生還要隨時(shí)對學(xué)習活動(dòng)中各種因素是否相互適應作出評價(jià)。若學(xué)習者意識到各種因素相互適應，就作出決定維持學(xué)習行為；若意識到學(xué)習活動(dòng)中各種因素至少有某些不相適應，就要采取措施修改學(xué)習行為。在學(xué)習活動(dòng)結束之后，還應對自己是否對學(xué)習活動(dòng)進(jìn)行了總結和補救作出評價(jià)。檢查和評價(jià)學(xué)習活動(dòng)的質(zhì)量和學(xué)習效果，若發(fā)現存在問(wèn)題，要采取一定的補救措施，通過(guò)總結，積累經(jīng)驗，吸取教訓。
小學(xué)生的自我評價(jià) 3
這一年的學(xué)習，我學(xué)會(huì )了很多知識，為自己的未來(lái)打好基礎熱心幫助有需要的同學(xué)，團結友愛(ài)，樂(lè )于助人。我熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，思想覺(jué)悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。
尊敬師長(cháng)，組織紀律性強。學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的`學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉大的人，要堅強和寬容。
小學(xué)生的自我評價(jià) 4
在這個(gè)學(xué)期里，我都在認真的學(xué)習，不會(huì )的問(wèn)題，我都會(huì )問(wèn)個(gè)明白。在這個(gè)學(xué)期里，我的作文成績(jì)有所提高，用的詞語(yǔ)多了，不會(huì )枯燥無(wú)味，而是精彩無(wú)比。
人物的動(dòng)作神態(tài)，事物的造型等等，我都能夠描述得栩栩如生。做的`練習，錯少了對多了，答案也很詳細。抄寫(xiě)生字詞也認真了，寫(xiě)錯字少了，字體端正了每次功課分都是十分高分。我也有為班服務(wù)——關(guān)燈，能夠少用些電，不要浪費。雖然，在這個(gè)學(xué)期的測驗成績(jì)不太理想，可我會(huì )在下個(gè)學(xué)期里努力，爭取更好的成績(jì)。
小學(xué)生的自我評價(jià) 5
學(xué)習，這個(gè)學(xué)期學(xué)習還不錯，不過(guò)上課在下面做小動(dòng)作也很少，就是上課不積極回答老師提出的問(wèn)題，而在像發(fā)呆一樣，我會(huì )給自己辯解說(shuō)我認真聽(tīng)了，如果你沒(méi)有用自己的行動(dòng)表現出來(lái)，拿別人還以為你在發(fā)呆。
友誼，這個(gè)學(xué)期交的朋友還真不少：謝一兵、王美怡、楊雅琪、楊春雨、王東雨、王玉函、王淳梓等等，反正很多了，由于這個(gè)學(xué)期由于我表現的還不錯，因此結交的朋友還真不少，我們曾經(jīng)在一起吵過(guò)、玩過(guò)、打過(guò)、鬧過(guò)，這些打打鬧鬧永遠也打不破我們身后的友誼。
快樂(lè )，今年我很快樂(lè )，由于我的同學(xué)和我在一起玩了，由于老師給我們認認真真的講課了，由于我們放假了，由于我們已經(jīng)經(jīng)過(guò)期末考試了，由于我和媽媽還有姑姑還有姐姐一起去了香港很快樂(lè )。
現在我來(lái)陳述一下我的音樂(lè )、美術(shù)的'評價(jià)吧！
上一年，我學(xué)的很好，美術(shù)音樂(lè )幾乎每節美術(shù)課都得到老師的表?yè)P。因此我很高興，我會(huì )做的更好的。
一年很快就會(huì )過(guò)去，我也很喜歡上一年，表現成績(jì)優(yōu)異，愛(ài)好廣泛，我對我上一年的自我評價(jià)就是，永遠比20xx年有進(jìn)步，青出于藍而勝于藍，因此我堅信我會(huì )更好的，由于我也有持之以恒的信念。
小學(xué)生的自我評價(jià) 6
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，我樂(lè )向上，活潑開(kāi)朗。與同學(xué)能夠和睦相處，樂(lè )于幫助其他同學(xué)解決各種困難，但有時(shí)也會(huì )鬧一點(diǎn)小矛盾。積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
本人能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感，學(xué)習上雖然很努力，但學(xué)習方法不是最佳，所以成績(jì)還不夠理想。希望在以后的`學(xué)習和生活中，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習方法。
小學(xué)生的自我評價(jià) 7
一、品德方面：
在學(xué)校我非常尊敬老師，不論見(jiàn)到哪位老師，我都能主動(dòng)的向老師問(wèn)好。在班上我能團結同學(xué)，主動(dòng)的幫助同學(xué)。愛(ài)勞動(dòng)，積極的參加勞動(dòng)值日。不打人，不說(shuō)粗話(huà)，不損壞學(xué)校的公共財物，愛(ài)護公共衛生。
二、學(xué)習紀律方面：
上課的時(shí)候，我都認真聽(tīng)講，不講小話(huà)，不做小動(dòng)作，把老師講的每一句話(huà)都記在心里，對老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，我都認真思考，然后舉手回答老師的問(wèn)題。課堂作業(yè)我能認真的完成，每天的家庭作業(yè)我都認真地去做，發(fā)現錯誤及時(shí)改正。所以，我各科學(xué)習的成績(jì)都有很大的進(jìn)步。
三、衛生方面：
在學(xué)校里，看到垃圾我能主動(dòng)地撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后，我都把課桌收拾地干干凈凈，把桌子和椅子下面的垃圾撿起來(lái)打掃干凈。中午吃飯的時(shí)候，我能做到飯前洗手，吃完飯后把桌子打掃干凈，才出去休息。
四、發(fā)言方面：
在課堂上，我專(zhuān)心聽(tīng)講，當老師提出問(wèn)題的.時(shí)候，我總是能積極地動(dòng)腦筋，然后舉手，認真回答老師的問(wèn)題。因為我覺(jué)得積極回答老師的問(wèn)題是一種用功學(xué)習的表現。
小學(xué)生的自我評價(jià) 8
每一個(gè)學(xué)生自我評價(jià)的時(shí)候，都有一套標準。教師要教會(huì )學(xué)生，不要把別人對他的評價(jià)，作為自我評價(jià)的唯一標準。就是說(shuō)教師要教會(huì )學(xué)生客觀(guān)的評價(jià)自己，可以將他人的評價(jià)，括父母、同學(xué)、老師作為自我評價(jià)最主要的.標準，但是不能作為唯一的標準。教師一定要去激發(fā)學(xué)生內在的動(dòng)力，讓學(xué)生看到自己身上的優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生看到自己身上的潛能。
當學(xué)生看到自己身上潛能和優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候就會(huì )意識到：盡管今天我有這樣那樣的問(wèn)題，但是我仍然身上有很多的優(yōu)點(diǎn)，我欣賞我這樣的一些優(yōu)點(diǎn)。當他認識到自己這些優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候，他就有勇氣去站起來(lái)，他就有勇氣去面對他的問(wèn)題，他就有勇氣去解決他的問(wèn)題。
小學(xué)生的自我評價(jià) 9
我這學(xué)期在的學(xué)校的表現比較優(yōu)秀，自己上課能認真聽(tīng)講，勤于思考，在老師提問(wèn)時(shí)，我常常舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，對于我不懂得問(wèn)題，我能不恥下問(wèn)，虛心向老師、同學(xué)請教。
在學(xué)校里，我能樂(lè )于助人，同學(xué)有困難的時(shí)候，我也能主動(dòng)幫助他們。
自己作為一名衛生委員，能積極打掃衛生，保持樓道的干凈，為同學(xué)們提供一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。
自己在這學(xué)期雖然取得了一定的成績(jì)，但有時(shí)老師講課，我也會(huì )和別的`同學(xué)講話(huà)，做小動(dòng)作，影響了學(xué)習成績(jì)。在以后的學(xué)習中，我一定嚴格要求自己，扎實(shí)學(xué)習，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭當優(yōu)秀學(xué)生。
小學(xué)生的自我評價(jià) 10
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，能自覺(jué)遵守學(xué)生守則，我樂(lè )向上，活潑開(kāi)朗。與同學(xué)能夠與睦相處，樂(lè )于幫忙其他同學(xué)解決各種困難，但有時(shí)也會(huì )鬧一點(diǎn)小矛盾。積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)與睦相處，關(guān)心熱愛(ài)團體，樂(lè )于幫忙別人，勞動(dòng)進(jìn)取肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的.各種課內外活動(dòng)。
本人能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的團體榮譽(yù)感，學(xué)習上雖然很努力，但學(xué)習方法不是最佳，所以成績(jì)還不夠夢(mèng)想。期望在以后的學(xué)習與生活中，能探索出適合我自我的高效的學(xué)習方法。
小學(xué)生的自我評價(jià) 11
我在學(xué)校很活潑，愛(ài)打乒乓球，積極參加文體活動(dòng)。我非常尊敬老師，每次上學(xué)、放學(xué)我一見(jiàn)到老師就會(huì )主動(dòng)向老師問(wèn)好。我在課堂上認真聽(tīng)講，積極思考，舉手發(fā)言，老師布置的'作業(yè)我會(huì )認真完成，在家里我積極做練習題。每到課余我會(huì )喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽，鋼琴演奏會(huì )得了進(jìn)步獎，小記者故事大賽拿了獎杯，預防碘缺乏病知識網(wǎng)上有獎問(wèn)活動(dòng)得了優(yōu)秀獎。
我不足的地方也有很多。例如課余愛(ài)追逐，上課有時(shí)候會(huì )不聽(tīng)課。
我決心下學(xué)年一定改掉這些缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步，奮起直追，名列前茅。
小學(xué)生的自我評價(jià) 12
我是一個(gè)x年級的小學(xué)生，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退；按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫忙同學(xué)；上課認真聽(tīng)講；學(xué)習認真，虛心；積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種群眾活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在老師和同學(xué)的幫忙下，我在學(xué)習和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。
雖然我成績(jì)不是很好，但我一直很努力，我喜歡數學(xué)。當然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習上沒(méi)有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。今后我會(huì )繼續發(fā)揚自己的'優(yōu)點(diǎn)，認識到自己的缺點(diǎn)并加以改正，爭取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步！
小學(xué)生的自我評價(jià) 13
這個(gè)學(xué)期，我的成績(jì)語(yǔ)文下降非常多，嚴重的偏科，但是回家后我會(huì )努力完成作業(yè)。我能做到尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，和同學(xué)互相幫助。
每次的值周我都認真完成自己的事情，不推卸責任從不逃跑。每天都按時(shí)到校，沒(méi)有曠課遲到的現象。但是我的書(shū)寫(xiě)不夠認真，上課愛(ài)說(shuō)小話(huà)，態(tài)度不夠端正，但是我是一個(gè)自尊心非常強的人，也許在有的同學(xué)面前我不是個(gè)好的男孩，但從下學(xué)期開(kāi)始，我會(huì )努力的改變學(xué)習態(tài)度，找到適合的學(xué)習方法。假期加強練字，提高書(shū)寫(xiě)能力。在新學(xué)期我會(huì )努力完成學(xué)業(yè)，提高自己的.自覺(jué)性，爭取改掉平時(shí)的壞毛病。
小學(xué)生的自我評價(jià) 14
這是我的總結，這個(gè)學(xué)期在我爸爸、媽媽和老師的幫助下，我的學(xué)習有了很大的提高，但是還有很多缺點(diǎn)。
這個(gè)學(xué)期我的測驗成績(jì)有了很大的提高，特別是英語(yǔ)，從原來(lái)的60分一下子升到了84分；數學(xué)的測驗成績(jì)也有了很大的提高，最高得到了98分；語(yǔ)文也有了一定的提高。媽媽都稱(chēng)贊我是個(gè)聰明的孩子。但這還遠遠不夠，我還要更加努力做到更好。
我還有一些毛病，就是有時(shí)學(xué)習懶惰的毛病還是改不了，又不虛心的接受老師的.批評，有時(shí)還和同學(xué)打架。所以經(jīng)常受到爸爸、媽媽的痛罵。我還要去掉這些壞習慣。
下個(gè)學(xué)期我要做到按時(shí)完成作業(yè)，不和同學(xué)打架，虛心的接受老師的批評。請老師和同學(xué)們監督我的行動(dòng)。
小學(xué)生的自我評價(jià) 15
我尊敬師長(cháng)，為人坦誠，團結同學(xué)，關(guān)心群眾，學(xué)習上也能認真上課，作業(yè)大多數都能按時(shí)完成。同時(shí)我是一個(gè)貪玩懶惰的男生，怕動(dòng)腦筋，不喜歡寫(xiě)作業(yè)，課堂上聽(tīng)課效率也不高，對老師的.批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過(guò)程，而不僅僅僅是身體的長(cháng)高。
我會(huì )在今后的人生征途中，能多些勤奮，為自己定個(gè)適宜的目標，才能無(wú)怨無(wú)悔！但在嚴峻的學(xué)習中，我也能曾退縮失望，消極逃避，用懶惰來(lái)對付作業(yè)。以后我會(huì )端正態(tài)度，勇于挑戰自我，實(shí)現人生的理想！
小學(xué)生的自我評價(jià) 16
我在校期間能做到熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的.提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
小學(xué)生的自我評價(jià) 17
我是一個(gè)xx年級的小學(xué)生，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退；按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué)；上課認真聽(tīng)講；學(xué)習認真，虛心；積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在老師和同學(xué)的'幫助下，我在學(xué)習和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jì)不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數學(xué)。
當然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習上沒(méi)有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。今后我會(huì )繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。，認識到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步！
小學(xué)生的自我評價(jià) 18
我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，平時(shí)勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長(cháng)，孝敬父母，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，愛(ài)護公物，而且作風(fēng)正派，是非觀(guān)念強，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為禮貌，作為班級的一分子，我有強烈的群眾榮譽(yù)感。我學(xué)習自覺(jué)認真，思維敏捷，知識面廣，善于質(zhì)疑析疑解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習方法。
我在學(xué)習方面獲得長(cháng)足的進(jìn)步，各科成績(jì)優(yōu)秀。但是我在學(xué)習方面時(shí)間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的'將來(lái)，我將成為社會(huì )主義合格的建設者，更好地報效祖國在德智體方面，我取得了長(cháng)足的進(jìn)步。
小學(xué)生的自我評價(jià) 19
這個(gè)學(xué)期就要結束了，在這個(gè)學(xué)期里，我能夠遵守中·小學(xué)生守則和日常行為規范。尊敬老師，文明有禮，按時(shí)完成作業(yè)，在課堂上大膽發(fā)言比以前進(jìn)步了。能積極參加體育鍛煉。愛(ài)護公物。在家里幫父母做家務(wù)。
在學(xué)習方面，我的自覺(jué)性還不夠，需要家長(cháng)提醒，各科的'成績(jì)不太理想，尤其是作文方面。同學(xué)之間的關(guān)系有待改善。
今后，我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。上課專(zhuān)心聽(tīng)課，積極思考，大膽提問(wèn)，同學(xué)之間要友好相處，多看課外書(shū)，爭取期末考試能取得好成績(jì)，做一個(gè)德，智，體全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)生的自我評價(jià) 20
本人自認為是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的人，在成績(jì)上一向都得到肯定。我具有熱愛(ài)祖國等優(yōu)良傳統，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的`愛(ài)好興趣，對工作職責心強，勤懇踏實(shí)，有較強的組織宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意，注重團隊合作精神和群眾觀(guān)念，認真學(xué)習。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，我可以成為一個(gè)有理想、有道德、有文化和有紀律的學(xué)生。我將以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
小學(xué)生的自我評價(jià) 21
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。在校運會(huì )上取得優(yōu)秀的成績(jì)。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，對班級交給的'任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。
小學(xué)生的自我評價(jià) 22
我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，平時(shí)勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長(cháng)，孝敬父母，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，愛(ài)護公物，而且作風(fēng)正派，是非觀(guān)念強，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為禮貌，作為班級的一分子，我有強烈的群眾榮譽(yù)感。我學(xué)習自覺(jué)認真，思維敏捷，知識面廣，善于質(zhì)疑析疑解疑，摸索出一套適合自己的'學(xué)習方法。
初中四年間，我在學(xué)習方面獲得長(cháng)足的進(jìn)步，各科成績(jì)優(yōu)秀。但我在學(xué)習方面時(shí)間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來(lái)，我將成為社會(huì )主義合格的建設者，更好地報效祖國在德智體方面，我取得了長(cháng)足的進(jìn)步。
小學(xué)生的自我評價(jià) 23
我就象是一塊海綿，可以迅速地接收新觀(guān)念、知識、事物，同時(shí)具有強烈的團隊合作意識和集體榮譽(yù)感，為人踏實(shí)肯干，并能與他人迅速結交，融洽相處。
一年教學(xué)經(jīng)驗、兩年在校學(xué)生會(huì )主持經(jīng)驗。文字綜合能力強，能熟練的運用辦公軟件，英語(yǔ)四級，計算機國家二級，普通話(huà)一級乙等。
本人自己畢業(yè)于計算機專(zhuān)業(yè)，對計算機各種軟件能夠快速掌握并熟練。本人自己對3d空間設計熟練，能夠獨立完成整體設計。
性格外向，口語(yǔ)表達能力強，愿意與人溝通。
小學(xué)生的`自我評價(jià) 24
你的誠實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，你的勤勞用功像輕柔的雨點(diǎn)，滋潤著(zhù)我們的'心田.做作業(yè)，你很認真，可惜字體還有些潦草。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
你平時(shí)為人樸實(shí)，一學(xué)期來(lái)從未有過(guò)任何違紀行為，該做的事認真去做。學(xué)習上你自覺(jué)性較高，但我覺(jué)得你還不夠主動(dòng)，"勤學(xué)"有了，"好問(wèn)"也必須跟上。暑假期間希望能根據自己的情況補補基礎知識。等級：良
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