自我推薦
信的第二部分要簡(jiǎn)短地敘述自己的才能，特別是這些才能將滿(mǎn)足公司的需要。沒(méi)有必要具體陳述，因為履歷表將負責這些。
這部分你應強調你的才能和經(jīng)驗將會(huì )有益于公司的發(fā)展。不要在信中表示你會(huì )因聘用而收益多少，面對桌上一大堆履歷表和許多空缺職位，招聘經(jīng)理關(guān)心的不會(huì )是你的個(gè)人的成就。盡可能地少用人稱(chēng)代詞"我"，要讓人感到你想表達的是"我怎樣才能幫你。"
制訂計劃
信的結尾要表明你的下一步計劃。不要讓招聘者來(lái)決定，要自己采取行動(dòng)。告訴招聘者怎樣才能與你聯(lián)絡(luò )，打電話(huà)或者發(fā) email，但不要坐等電話(huà)。要表明如果幾天內等不到他們的電話(huà)，你會(huì )自己打電話(huà)確認招聘者已收到履歷表和自薦信并安排面試。語(yǔ)氣肯定但要禮貌。(一些應聘者會(huì )用一段話(huà)來(lái)解釋履歷表中不清楚的地方，比如就業(yè)經(jīng)歷中沒(méi)有工作的階段)
尊敬的上海財經(jīng)大學(xué)招生辦：
我是上海市xxx中學(xué)三班學(xué)生，我以保送生的身份向上海財經(jīng)大學(xué)提交自薦材料，希望能實(shí)現我上上海財經(jīng)大學(xué)的夢(mèng)想。
一直以來(lái)，上海財經(jīng)大學(xué)對我都有很大的吸引力，這不僅是因為她有悠久的歷，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的
學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時(shí)代氣自，為社會(huì )培養出許多杰出人才，上海財經(jīng)大學(xué)的很多專(zhuān)業(yè)在全國都是首屈一指的，也是我深深向往的，如能圓夢(mèng)，我一定會(huì )充分利用豐富的教學(xué)資源，博覽群書(shū)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)，讓自已具有突出的學(xué)術(shù)研究能力，成為在各方面都非常優(yōu)秀的學(xué)生。我有著(zhù)雙向性格，一面是理性的，崇尚公平、公正，沉著(zhù)冷靜;一面是感性的，細膩敏感，善解人意，樂(lè )于助人，又有很強的溝通能力。理性的我總是客觀(guān)地剖析自已，找出自已的不足，感性的我喜歡參加學(xué)校組強的各種活動(dòng)，多次參與學(xué)校家長(cháng)會(huì )的組織工作，并但擔任主持人，學(xué)生代表等，成為老師的得力助手。還加入到學(xué)校志愿者的行列，從小學(xué)開(kāi)始就一直擔任班干部，
團委書(shū)記等，這些都讓我得到很好的鍛煉，增強了自已各方面的能力。我也也喜歡與別人交往，運用自已理性的分析能力在朋在無(wú)助的時(shí)候幫她找出事情的原因，并提出解決問(wèn)題的建議，鼓勵她相信自已穩定心態(tài)，要勇敢的面對，快樂(lè )的生活。
對待學(xué)習，我始終保持快樂(lè )的心態(tài)。因為在我看來(lái)，學(xué)習并不是為了考試，在學(xué)習的過(guò)程中才能培養自已遇到困難不灰心，勇敢面對并找出解決方法的能力。在認識到學(xué)習的意義后，我嚴謹踏實(shí)，刻苦鉆研，認真思考，嚴格要求自已，所以在歷次的考試中成績(jì)均名列前茅，曾經(jīng)取得過(guò)全市第九名的好成績(jì)，也多次獲得“三好學(xué)生”，“學(xué)習標兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號，并獲得學(xué)校一等獎學(xué)金。
前面的道路布滿(mǎn)荊棘，要靠超人的毅力和艱苦卓絕的奮斗，才能實(shí)現自已的理想、抱負與責任。巨大的競爭壓力讓我懂得：
我可以不杰出，但我欲求杰出，從而以杰出人才的標準時(shí)刻要求和約束自已;我可以不完美，，但我欲求完美，從而一步步摒棄陋習，充實(shí)知識，增強能力，完善自我;我可以不偉大，但我夢(mèng)想偉大，從而開(kāi)闊胸懷，大寫(xiě)博愛(ài)。欲望和夢(mèng)想不是現實(shí)的，我
一定是向上、無(wú)堅不搖的。帶著(zhù)這樣的“欲望”和“夢(mèng)想”上路，我才不會(huì )累，不會(huì )迷惑，不會(huì )徘徊;帶著(zhù)這樣的“欲望”和“夢(mèng)想”上路我才會(huì )不負恩師，不負母校，不負父母!如果有機會(huì )進(jìn)入上海財經(jīng)大學(xué)學(xué)習，我希望深入學(xué)習(此處填喜歡專(zhuān)業(yè)大項)方面，掌握(此處填專(zhuān)業(yè)小項)等業(yè)務(wù)的知識，在大學(xué)相應年級考取資格證書(shū)，同時(shí)精通英語(yǔ)和知識，而這也是我的興趣所在。爭取機會(huì )參加各類(lèi)學(xué)習，提高自己的社交能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，將自己所學(xué)應用于實(shí)踐中。
“學(xué)海無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰。”