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小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷

時(shí)間:2024-03-26 18:37:07 個(gè)人簡(jiǎn)歷模板 我要投稿

小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的工作機會(huì ),新的挑戰,此時(shí)是不是該好好寫(xiě)寫(xiě)簡(jiǎn)歷呢?相信寫(xiě)簡(jiǎn)歷是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,歡迎大家分享。

小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷模板1

  小升初簡(jiǎn)歷的制作可謂仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,大家都有自己獨到之處,但是其中也不乏一些共性的東西,具體如下:

  1、重中之重是各類(lèi)證書(shū)

  這是整份簡(jiǎn)歷中的“重頭戲”,但切忌不要太過(guò)冗長(cháng),簡(jiǎn)明扼要即可。一定要將含金量最足的獎項依次放在最前面,建議按科目分類(lèi),各大類(lèi)中再按全國、本市、區級等先后排列,獲獎年級再按六五四三來(lái)排列。獎項的羅列與說(shuō)明要有明顯的主次區分,不能全部獎項均詳細描寫(xiě),市區級的復印件附上,校級的不用了,但是在簡(jiǎn)歷里可以提及,如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區級以上獲獎證書(shū),學(xué)校里的獲獎證書(shū)也是孩子成長(cháng)的足跡,成長(cháng)手冊復印四、五年級的語(yǔ)數外成績(jì),包括老師家長(cháng)孩子有評語(yǔ)的一頁(yè)。

  2、撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,重點(diǎn)在自我介紹

  學(xué)校老師雖然不愿看到花里胡哨的簡(jiǎn)歷,但也不愿看到千篇一律的簡(jiǎn)歷,孩子的性格、特長(cháng)可以在這里提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。建議可以適當選取老師的評語(yǔ),表示不是自吹自擂。其實(shí)這一部分最見(jiàn)家長(cháng)的功底,要好好斟酌。

  “我認識的.一個(gè)孩子是個(gè)游泳健將,起先,他家長(cháng)對自己的孩子沒(méi)底,認為,孩子大部分時(shí)間都撲在游泳上了,沒(méi)時(shí)間去讀什么等級之類(lèi)的證書(shū),可后來(lái)改變了觀(guān)念,做簡(jiǎn)歷時(shí)把他的游泳獲獎證書(shū)做在所有證書(shū)前面,另外在簡(jiǎn)歷里特意做個(gè)特長(cháng)專(zhuān)輯,配一點(diǎn)他的游泳照片,整本簡(jiǎn)歷加大了游泳特長(cháng)的比重,給老師留下了深刻的印象。后來(lái),孩子如愿以?xún)數剡M(jìn)入了心儀的初中,一所有游泳特色的學(xué)校!

  3、簡(jiǎn)歷要做多厚

  簡(jiǎn)歷的厚度也是困擾著(zhù)家長(cháng)的一個(gè)糾結。我有聽(tīng)說(shuō)過(guò)簡(jiǎn)歷做100多頁(yè)的,可我更主張簡(jiǎn)歷“減肥”。一本簡(jiǎn)歷所起的作用就是給老師看,所以首先必須要過(guò) “看”的關(guān)。這個(gè)“看”其實(shí)是很有講究的。簡(jiǎn)單、粗糙、平乏的東西,任何人是不喜歡看的,老師當然也不除外。數量應該是有個(gè)度,簡(jiǎn)歷內容過(guò)少起不到老師了解孩子的作用;可內容太多,老師未免會(huì )產(chǎn)生閱讀疲勞。所以我的建議是簡(jiǎn)歷的度應該控制在20頁(yè)左右。自薦信1-2頁(yè)、個(gè)人履歷1-2頁(yè)、學(xué)習成績(jì)和評語(yǔ)4 頁(yè)左右、獎狀和證書(shū)6頁(yè)左右、自我特長(cháng)展示部分4-10頁(yè)左右。

  4、制作精美封面

  可選取孩子有代表性的照片1張放在封面上,包括標注姓名,畢業(yè)學(xué)校等,參考封面作品。

  5、關(guān)于裝訂

  小升初簡(jiǎn)歷需要想方設法美化裝幀,一份裝幀精美的簡(jiǎn)歷能體現家長(cháng)對孩子教育的重視,擁有良好家庭背景的孩子在哪兒都是受歡迎的;有家長(cháng)問(wèn),簡(jiǎn)歷究竟是彩色數碼打印,還是一般的復印?這個(gè)看來(lái)不應該糾結的問(wèn)題在家長(cháng)中還是普遍存在的。其實(shí)還是一個(gè)對簡(jiǎn)歷在升學(xué)擇校過(guò)程中作用的認可問(wèn)題。認可程度不同就會(huì )導致對簡(jiǎn)歷制作的要求不同。既然說(shuō)簡(jiǎn)歷對于家長(cháng)是道必選題的話(huà),那就會(huì )有得分的高低了。我曾遇見(jiàn)過(guò)一位家長(cháng),她之所以選擇彩打印,其目的不僅僅是為了給自己的孩子遞送小升初簡(jiǎn)歷,還有另外一個(gè)目的,就是給自己的孩子留一本成長(cháng)歷程的紀念冊。一舉二得!

  其他注意事項:

  1、簡(jiǎn)歷應該言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是介紹學(xué)生的基本情況即可。家長(cháng)情緒化的東西少表露為好,因為學(xué)校只從中篩選這些“重點(diǎn)”參考。

  2、一定在簡(jiǎn)歷的醒目位置,以顯著(zhù)字體、字號注明聯(lián)系方式,同時(shí)保持聯(lián)系方式的24小時(shí)暢通;

  3、關(guān)于投遞:最好是快遞,因為需要簽收可查詢(xún)。如果自己送最好能認識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導處負責招生工作,寄校長(cháng)辦公室也行。

  4、美化文件,注意細節:原始證件最好掃描整理后再打印,這樣效果比直接復印好,一定避免一堆復印出來(lái)黑糊糊的東西,影響觀(guān)者情緒啊!

  大家一定要注重細節,有時(shí)候細節取勝,包括裝訂后四邊裁剪,這樣才是一份家長(cháng)為孩子準備的工整答卷。

小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷模板2

  尊敬的老師:

  您好!

  我叫x,是x小學(xué)的學(xué)生,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,升入心儀的初中,開(kāi)啟我另一段精彩的人生畫(huà)卷,成了我每天的渴望,因為這關(guān)系到我的未來(lái)。 我的學(xué)習不是像有些人那樣全面發(fā)展,不過(guò)我不會(huì )責怪自己,因為我覺(jué)得學(xué)習成績(jì)的`好壞并不是最重要的,并不是所有人都可以變得那么好。我的愛(ài)好是英語(yǔ),在新概念英語(yǔ)精英班里,有許多同學(xué)的英語(yǔ)水平都不如我,老師也把我看得很重。 我還有幾個(gè)朋友,友情很重要,所以我從來(lái)不和我的朋友打架,好的東西也總是先讓給我的朋友,他們不會(huì )做的題目我也會(huì )教他們,所以我從沒(méi)失去過(guò)朋友。 請老師考慮我的入學(xué)申請。熱切期望老師的回音!

  此致敬禮!

  學(xué)生:x

小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷模板3

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  我們是x的家長(cháng),我們深知好的中學(xué)教育對孩子今后的一生都起著(zhù)至關(guān)重要的作用。我們久仰貴校的嚴謹校風(fēng)和教學(xué)質(zhì)量,貴校一直是我們向往的目標,在此,我們滿(mǎn)懷期待的向您推薦我們的孩子——xx。

  xx是個(gè)陽(yáng)光的孩子,品行端正,樂(lè )于助人,具有良好的`學(xué)習習慣,自理,我們都非常喜愛(ài)他。我們的家庭教育偏向于開(kāi)放型,和孩子平等交流,尊重孩子的興趣愛(ài)好,注重孩子的品德和情商教育。王嘉瑋雖然沒(méi)有全面地發(fā)展,但作為父母,我們倍感驕傲的是他已成長(cháng)為一個(gè)品德優(yōu)秀、自信自立、受人歡迎的陽(yáng)光少年。

  龍應臺說(shuō),父母和孩子的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠,但我們總期望在孩子關(guān)鍵的人生時(shí)刻能助上一臂之力。希望通過(guò)我們的推薦,您能夠給我們的孩子一個(gè)機會(huì ),進(jìn)而通過(guò)孩子自己的努力去贏(yíng)取更廣闊的天空。

  非常感謝!

  x家長(cháng):

  20xx年xx月xx日

小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷模板4

  1、文字:

  簡(jiǎn)練并突出重點(diǎn),專(zhuān)家指出,文字簡(jiǎn)練,重點(diǎn)突出,是一份簡(jiǎn)歷最基本的要求,而含糊、冗長(cháng)、花哨則是簡(jiǎn)歷的大忌。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),個(gè)人基本情況、教育背景、獲獎成果等

  2、頁(yè)數:

  一兩頁(yè)即可,人事部門(mén)更喜歡簡(jiǎn)練的“onepage簡(jiǎn)歷”(一頁(yè)紙簡(jiǎn)歷),有的學(xué)生的簡(jiǎn)歷有五六頁(yè),甚至做成寫(xiě)真集,人事部門(mén)花大量的時(shí)間才能找到需要信息,效果反而不好。一般而言,一張內容簡(jiǎn)練適當的個(gè)人履歷(有時(shí)還要一份英文版),一封求職目標意向明確的'求職信是比較基本的配置。

  3、版式:

  要有美學(xué)意識就像照片的構圖一樣,簡(jiǎn)歷也有信息太滿(mǎn)、框線(xiàn)頂天立地或參差不齊等方面的忌諱。一般而言,人事部門(mén)在一份簡(jiǎn)歷上的停留時(shí)間不會(huì )超過(guò)30秒,好的版式可以給人留下深刻的印像。不過(guò)版式無(wú)需刻意!

  4、個(gè)性:

  要有定位意識個(gè)性在簡(jiǎn)歷上如何運用也有講究。有份簡(jiǎn)歷的封面精美,內頁(yè)個(gè)人照片為淺底色,欄目名稱(chēng)是“關(guān)于我”、“我上過(guò)的學(xué)”、“我學(xué)過(guò)的課”等別出心裁的用語(yǔ)。雖然這份簡(jiǎn)歷很別致,但簡(jiǎn)歷的個(gè)性首先要與求職者的個(gè)性、求職的工作風(fēng)格相吻合。

  小升初簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

  姓名:XXX

  性別:女

  出生日期:1994年9月

  身高:160CM

  戶(hù)籍:北京市海淀區

  就讀學(xué)校:XXXX附屬小學(xué)

  家庭地址:海淀區學(xué)院南路XX號

  電話(huà):136XXXXXXXX(父親—XXX)136XXXXXXXXX(母親--XXX)

  學(xué)習情況

  200X年9月至今就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。

  成績(jì)班級成績(jì)較好,總成績(jì)10名以前(獲獎證明及成長(cháng)手冊見(jiàn)附件)。

  喜歡的課程數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、計算機

  自我評價(jià)積極樂(lè )觀(guān)熱心幫助同學(xué)良好的人際關(guān)系學(xué)習有自制力。

  興趣廣泛做事認真踏實(shí)尊重師長(cháng)。

  課外學(xué)習培訓情況

  1.200X年2月—200X年12月于北京師范大學(xué)海威教育培訓中心學(xué)習奧數、英語(yǔ)、作文。

  2.200X年7月—至今,于XX附小參加每周一次的奧數學(xué)習。

  3.200X年9月—至今,于北京X中參加每周六半天的數學(xué)、英語(yǔ)、作文學(xué)習。

  4.200X年初至今,于XX附中培訓中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習。

  其他訓練

  1.自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習游泳,目前游泳技術(shù)較好,獲得競賽第二名。

  2.8歲—10歲學(xué)習小提琴,熟悉樂(lè )理和基本技法。

  3.自10歲始,在父親引導下學(xué)習心理學(xué)知識。

  家庭成員介紹

  父親:XXX國際職業(yè)培訓師國家心理咨詢(xún)師職業(yè)講師

  母親:XXX北京XX中學(xué)在職教師

小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷模板5

  姓名:XXX

  性別:女

  出生日期:1994年9月

  身高:160CM

  戶(hù)籍:北京市海淀區

  就讀學(xué)校:XXXX附屬小學(xué)

  家庭地址:海淀區學(xué)院南路XX號

  電話(huà):136XX(父親—XXX)136XX(母親--XXX)

  學(xué)習情況

  20xx年9月至今就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。

  成績(jì)班級成績(jì)較好,總成績(jì)10名以前(獲獎證明及成長(cháng)手冊見(jiàn)附件)。

  喜歡的`課程數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、計算機

  自我評價(jià)積極樂(lè )觀(guān)熱心幫助同學(xué)良好的人際關(guān)系學(xué)習有自制力。

  興趣廣泛做事認真踏實(shí)尊重師長(cháng)。

  課外學(xué)習培訓情況

  1.20xx年2月—20xx年12月于北京師范大學(xué)海威教育培訓中心學(xué)習奧數、英語(yǔ)、作文。

  2.20xx年7月—至今,于XX附小參加每周一次的奧數學(xué)習。

  3.20xx年9月—至今,于北京X中參加每周六半天的數學(xué)、英語(yǔ)、作文學(xué)習。

  4.20xx年初至今,于XX附中培訓中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習。

  其他訓練

  1.自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習游泳,目前游泳技術(shù)較好,獲得競賽第二名。

  2.8歲—10歲學(xué)習小提琴,熟悉樂(lè )理和基本技法。

  3.自10歲始,在父親引導下學(xué)習心理學(xué)知識。

  家庭成員介紹

  父親:XXX國際職業(yè)培訓師國家心理咨詢(xún)師職業(yè)講師

  母親:XXX北京XX中學(xué)在職教師

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