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led電子工程師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
才一份好的簡(jiǎn)歷，不僅僅能夠讓你脫穎而出，更能夠讓你在面試過(guò)程中游刃有余，獲得最適合自己的崗位。，下面是小編為大家分享的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板，歡迎瀏覽!
基本信息
姓 名：
性 別：
年 齡：
居住地：大連
電 話(huà)：153******(手機)
e-mail：
最近工作[1年6個(gè)月]
公 司：xx有限公司
行 業(yè)：電子技術(shù)/半導體/集成電路
職 位：電子工程師
最高學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
專(zhuān) 業(yè)：電子科學(xué)與技術(shù)
學(xué) 校：大連理工大學(xué)
自我評價(jià)
我是一個(gè)積極、樂(lè )觀(guān)，務(wù)實(shí)，不斷學(xué)習，奮力進(jìn)取的人。對工作持積極認真的態(tài)度，責任心強，為人誠懇、細心、樂(lè )觀(guān)、穩重，有良好的團隊精神，能快速適應工作環(huán)境，并能在實(shí)際工作中不斷學(xué)習，不斷完善自己，做好本職工作。
求職意向
到崗時(shí)間：一個(gè)月之內
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：電子技術(shù)/半導體/集成電路
目標地點(diǎn)：大連
期望月薪：面議/月
目標職能：電子工程師
工作經(jīng)驗
XX/4 — XX/10：xx有限公司[1年6個(gè)月]
所屬行業(yè)：電子技術(shù)/半導體/集成電路
開(kāi)發(fā)部 電子工程師
1. 配合燈具部門(mén)，分解電源需求，根據企業(yè)標準、國家標準提出性能品質(zhì)方面的具體要求。
2. 審查并測試電源樣品，通過(guò)安規，雷擊，emc，溫升，部品選擇，pcb設計等方面進(jìn)行樣品評估。
3. 提供不合格電子部品的選型要求，進(jìn)行整改。
XX/7 — XX/1：xx有限公司[1年6個(gè)月]
所屬行業(yè)：電子技術(shù)/半導體/集成電路
開(kāi)發(fā)部 電子工程師
1. 負責燈具產(chǎn)品電子鎮流器的供應商技術(shù)確認，以及odm和供貨過(guò)程中的技術(shù)溝通。
2. 負責led平板燈的開(kāi)發(fā)，主要工作為鋁基板的電氣設計以及恒流驅動(dòng)供應商的技術(shù)溝通，確定。
3. 負責電子電氣類(lèi)物料的檢驗夾具的制作，檢驗方案的制定。
教育經(jīng)歷
XX/9— XX/6 大連理工大學(xué) 電子科學(xué)與技術(shù) 本科
證書(shū)
XX/12 大學(xué)英語(yǔ)四級
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)(良好)聽(tīng)說(shuō)(良好)，讀寫(xiě)(良好)
相關(guān)知識推薦：簡(jiǎn)歷如何才能在15秒內脫穎而出?
為什么是你?
大部分求職者都能認識到：HR閱讀每封簡(jiǎn)歷的時(shí)間相當有限，花15秒進(jìn)行簡(jiǎn)歷的粗略瀏覽，而閱讀感興趣的簡(jiǎn)歷不超過(guò)120秒。那么，在如此短的時(shí)間內HR評判簡(jiǎn)歷“不合格”、“合格”或是“優(yōu)秀”的基準是什么?
Dell(中國)人力資源經(jīng)理Jessica認為優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷無(wú)非是求職者對自己和目標職位的高度認識。即why you? Why me?——著(zhù)名的PRI(Position-Relevant Information)原則。
企業(yè)需要你具備什么的軟性素質(zhì)，在你的簡(jiǎn)歷中應當體現出這些軟性素質(zhì)，并將對方不需要的刪除在簡(jiǎn)歷之外。只有當簡(jiǎn)歷高度契合招聘要求時(shí)，求職者才可能獲得面試機會(huì )。
這也提醒我們，我們不應該只擁有一份簡(jiǎn)歷模版。但目前，仍有超過(guò)62%的人只擁有一份簡(jiǎn)歷模版。
細節決定成敗
簡(jiǎn)歷中一些細枝末節的信息往往被我們所忽視，Jessic認為這些細節不是構成優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的絕對的因素，但是絕對會(huì )影響到面試機會(huì )。
基本信息：
1.聯(lián)系電話(huà)應保持12小時(shí)暢通，如果電話(huà)發(fā)生“空號”、“忙碌”或“不在服務(wù)區”內的現象，HR可能還會(huì )再撥打一次，但這并不是絕對的;
2.家庭住址只要寫(xiě)明具體方位即可，保護個(gè)人隱私可以選擇在此時(shí)充分體現;
3.居住地應與目標企業(yè)所在地相吻合，減少企業(yè)對成本控制的憂(yōu)慮。
求職意向：
1.希望行業(yè)、目標地點(diǎn)兩項最好與目標企業(yè)相同;
2.目標職能數量不宜超過(guò)5個(gè)，且應有相關(guān)性，避免企業(yè)對簡(jiǎn)歷產(chǎn)生“目標不明確”的想法。
教育經(jīng)歷：
1.僅從最高學(xué)歷或大學(xué)學(xué)歷寫(xiě)起即可;
2.獲獎情況應根據目標職位的性質(zhì)有選擇的列入如應聘軟件工程師，應避免“獲得高中跳高第三名”等描述出現。
培訓經(jīng)歷和證書(shū)：
1.對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，計算機證書(shū)和英語(yǔ)等級證書(shū)是加分值;
2.對于職場(chǎng)人士，內訓經(jīng)驗和注冊證書(shū)將直接影響晉升和加薪乃至跳槽機會(huì )。
工作經(jīng)驗描述
工作經(jīng)驗描述把握三個(gè)點(diǎn)：關(guān)鍵詞•數字•結果
毫不夸張的說(shuō)，HR前15秒鐘的簡(jiǎn)歷審查時(shí)間全給了工作經(jīng)驗欄。只有當工作經(jīng)驗符合職位要求，HR才會(huì )花100秒的時(shí)間去深入閱讀包括個(gè)人信息，自我評價(jià)，教育經(jīng)歷等在內的個(gè)人相關(guān)資料。因此，工作經(jīng)驗描述的質(zhì)量決定獲得面試的幾率。
那么，怎樣能使“工作經(jīng)驗”看起來(lái)誘人?如何在有限的資源約束下，用最有效的信息展現出工作能力呢?
要避免用直白的口吻來(lái)描述工作經(jīng)驗，而要遵循“用關(guān)鍵詞說(shuō)話(huà)、用數字說(shuō)話(huà)、用結果說(shuō)話(huà)”的原則。
用關(guān)鍵詞說(shuō)話(huà)：什么是關(guān)鍵詞?通用的關(guān)鍵詞有“團隊意識、創(chuàng )造力、抗壓力”等，這些關(guān)鍵詞可以從企業(yè)發(fā)布的職位招聘信息中獲得。而某些職位有特定的關(guān)鍵詞，如銷(xiāo)售職位的關(guān)鍵詞有“營(yíng)銷(xiāo)意識、加快”等。投遞簡(jiǎn)歷前可以多花一些時(shí)間去尋找職位潛在的關(guān)鍵詞。
用數字說(shuō)話(huà)：大腦對數字信息的接受和傳遞更為敏感，且把工作能力量化，能使抽象的能力描述變得清晰起來(lái)。例如，我們可以嘗試將“卓越的書(shū)面表達和交流能力”改成“為1500個(gè)用戶(hù)寫(xiě)了專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)指南”。
用結果說(shuō)話(huà)：結果就是業(yè)績(jì)，在簡(jiǎn)歷中的結果描述中，我們應使其程度化。例如，我們可以嘗試將“在分析客戶(hù)需求上有過(guò)成功的案例”改成“創(chuàng )造和實(shí)施了一種全面的需求評估機制，來(lái)協(xié)助對服務(wù)和員工預測需求”。
兩個(gè)基本點(diǎn)
寫(xiě)簡(jiǎn)歷重點(diǎn)打造兩個(gè)點(diǎn)：實(shí)習•社團
企業(yè)發(fā)布的職位信息中都要求求職者需要有或多或少的工作經(jīng)驗，這對于應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一大軟肋。應屆畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷需要強調實(shí)習經(jīng)驗及社團活躍度，來(lái)突出自己的社會(huì )實(shí)踐能力。
用實(shí)習說(shuō)話(huà)：在大二階段便可以嘗試去實(shí)習一些崗位，相當多的知名企業(yè)都校園招聘活動(dòng)，學(xué)生應當積極參與。實(shí)習企業(yè)知名度越高，則畢業(yè)后的就職起跳高度越高。
用社團活躍度說(shuō)話(huà)：例如在社團中曾經(jīng)擔任過(guò)社長(cháng)，有時(shí)就代表著(zhù)有領(lǐng)導能力。曾舉辦過(guò)社團活動(dòng)，有時(shí)就代表著(zhù)具有組織力、協(xié)調力、談判力、團隊協(xié)作力等。HR往往把小社團映射成大企業(yè)，通過(guò)對環(huán)境的轉嫁，HR會(huì )認為學(xué)生在社團中的表現在企業(yè)中同樣成立。
跨行業(yè)求職簡(jiǎn)歷
跨行業(yè)求職簡(jiǎn)歷強調三個(gè)點(diǎn)：語(yǔ)言能力•軟性技能•目標行業(yè)認知
跨行對財務(wù)類(lèi)、行政類(lèi)崗位的影響并不大，但對于技術(shù)類(lèi)、市場(chǎng)類(lèi)崗位，換行的壁壘則可大可小。當積累的工作經(jīng)驗因為跨行而付諸東流，企業(yè)便不會(huì )買(mǎi)求專(zhuān)職者的賬。
我們要謹慎規劃自己的職業(yè)，避免半路出家的情況發(fā)生。但總有計劃跟不上變化的時(shí)候，在萬(wàn)不得已的情況下，為增加個(gè)人競爭力，我們可以從外語(yǔ)能力、軟性技能、目標行業(yè)認知度三個(gè)方面來(lái)為簡(jiǎn)歷添份量。
突出外語(yǔ)能力：語(yǔ)言的數量或精通程度都能增加簡(jiǎn)歷的含金量。“精通行業(yè)/專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)”、“熟知某國人文風(fēng)情”、“掌握三/五國語(yǔ)言”在如今仍是好賣(mài)點(diǎn)。
軟性技能出眾：軟性技能具有無(wú)形的、感性的、不確定性等特征。諸如一個(gè)人的溝通能力、分析能力、人際關(guān)系、領(lǐng)導協(xié)調力，還有一些可開(kāi)發(fā)的潛質(zhì)和能力。越往高層職位發(fā)展，軟性技能所占的比重就越明顯。
目標行業(yè)高認知：這是唯一能夠突顯自己不是個(gè)局外人的地方。一份觀(guān)點(diǎn)鮮明的行業(yè)報告足以換到一份工作，不過(guò)需要在企業(yè)真正有招聘需求的情況下。
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