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應聘英語(yǔ)教師簡(jiǎn)歷
| 姓 名： | *** | 性 別： | 女 |
| 出生日期： | 1977-01-02 | 籍 貫： | 湖北 |
| 目前城市： | 北京市 | 工作年限： | 五年以上 |
| 目前年薪： | 8-10萬(wàn)人民幣 | 聯(lián)系電話(huà)： | 13800000000 |
| E-mail： | |||
| 應聘方向 | |
| 求職行業(yè)： | 教育/培訓 |
| 應聘職位： | 教師 |
| 求職地點(diǎn)： | 北京市 |
| 薪資要求： | 面議 |
| 工作經(jīng)歷 | |
| 2008/02—現在： | ***公司 所屬行業(yè)：教育/培訓 教師 小學(xué)教師 主要職責：主要用PYP教學(xué)，引導學(xué)生主動(dòng)性，讓學(xué)生主動(dòng)去探究，去思考。 |
| 2003/08—2008/01： | 古田路小學(xué) 所屬行業(yè)：教育/培訓 教師 小學(xué)教師 2003/09—2004/07任古田小學(xué)三年級英語(yǔ)，三年級科學(xué)教師。 2004/09－2005/07任古田小學(xué)三年級英語(yǔ)，四年級科學(xué)教師，五年級計算機教師，其中三年級英語(yǔ)期末考試在全年級獲得班級第一名。 2005－2006年任四六年級英語(yǔ)教師，四年級班主任。獲得2006年中小學(xué)生英語(yǔ)能力競賽（武漢賽區）指導教師獎；校優(yōu)秀班主任稱(chēng)號。 2006－2007年，擔任4年級、5年級的英語(yǔ)教師兼班主任，同時(shí)任本校學(xué)籍管理專(zhuān)員。本年度參與2007年武漢市普九迎國檢，同時(shí)獲得2007年全國中小學(xué)英語(yǔ)能力競賽指導教師獎。 |
| 2002/09—2003/06： | 武漢電子709所 所屬行業(yè)：計算機硬件 開(kāi)發(fā) 其他 主要職責：計算機質(zhì)量測試軟件開(kāi)發(fā)工程師助理。負責硬盤(pán)等接口硬件檢測軟件和人機界面開(kāi)發(fā)；負責中國華中區產(chǎn)品客戶(hù)專(zhuān)業(yè)培訓和現場(chǎng)演示。 |
| 2001/06—2002/08： | 武漢紅與黑廣告發(fā)展有限公司 所屬行業(yè)：廣告 行政 行政專(zhuān)員/助理 主要職責：負責公司內部事務(wù)，以及網(wǎng)頁(yè)設計方面，熟練掌握辦公軟件。與客戶(hù)溝通。 |
| 教育培訓 |
| 1997/09—2001/06： | 武漢理工大學(xué)計算機應用 本科 |
| 2000/10－2001/02 | 長(cháng)沙湘計算機公司測試實(shí)驗室實(shí)習。系統學(xué)習計算機的生產(chǎn)和性能測試方法。 |
| 2000/09－2001/07 | 武漢理工大學(xué)計算機及應用專(zhuān)業(yè)學(xué)習，畢業(yè)論文《ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設計》獲得系優(yōu)秀獎。 |
| 1999/09－2000/06 | 武漢理工大學(xué)計算機及應用專(zhuān)業(yè)學(xué)習，進(jìn)入系團委工作，獲年度專(zhuān)業(yè)成績(jì)二等獎學(xué)金。 |
| 1998/09－1999/06 | 武漢理工大學(xué)計算機及應用專(zhuān)業(yè)學(xué)習，任班長(cháng)，獲校優(yōu)秀班級稱(chēng)號。 |
| 1997/09－1998/06 | 武漢理工大學(xué)計算機及應用專(zhuān)業(yè)學(xué)習，獲校年度綜合成績(jì)優(yōu)秀獎學(xué)金。 |
| 職業(yè)技能 |
| 外 語(yǔ)： | 英語(yǔ)：熟練 |
| 證 書(shū)： | 2007/12中學(xué)數學(xué)教師資格證書(shū) 2006/06普通話(huà)等級證書(shū) 二級乙等 2003/10駕駛執照 c照 2003/04室內裝飾設計師中級證書(shū) 1999/01大學(xué)英語(yǔ)四級 |
| 自我評價(jià) |
| 豐富的一線(xiàn)教育工作讓我擁有了良好的口頭表達能力和培訓、演講的掌控能力；本人性格心理健康，樂(lè )觀(guān)向上，樂(lè )于助人，團隊意識強.能夠適應出差，有熟練得駕駛技術(shù)。希望從事市場(chǎng)方面得工作，雖然沒(méi)有銷(xiāo)售方面得經(jīng)驗，但本人有較強得學(xué)習和適應能力，相信一定能夠做得好。希望能夠遇到伯樂(lè )！ |
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