現在的社會(huì )需要的是一種綜合性的人才，要想自己的工作和生活有好的發(fā)展，就需要大家自己不斷的學(xué)習工作和生活里面的技巧，說(shuō)這些都是我自己的經(jīng)歷總結，新工作的朋友和大學(xué)畢業(yè)的朋友不注意，這會(huì )影響自己的未來(lái)發(fā)展。

　　2016美術(shù)編輯工作簡(jiǎn)歷范文　　

  基本信息

　　姓 名：呂xx 性 別：女

　　婚姻狀況：未婚 民 族：漢

　　戶(hù) 籍：廣州 年 齡：25

　　現所在地：湖北 身 高：163

　　聯(lián)系電話(huà)：135****7758

　　電子郵箱：

　　求職意向

　　希望崗位：平面設計師、美術(shù)編輯、排版設計

　　工作年限：3年 職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)

　　求職類(lèi)型：全職 可到職日期：隨時(shí)

　　月薪要求：面議

　　工作經(jīng)歷

　　xx年3月—至今 xx有限公司，擔任平面設計。主要工作是：

　　xx工藝廠(chǎng)是一間軟體沙發(fā)家具廠(chǎng)，工廠(chǎng)主要是以生產(chǎn)和出口懶人沙發(fā)和豆袋為主。我的工作是負責平面設計方面的工作。如：產(chǎn)品畫(huà)冊的設計，產(chǎn)品印花的設計與制作，產(chǎn)品配色，產(chǎn)品拍照和產(chǎn)品圖片的處理，產(chǎn)品附件的制作如：織嘜、吊牌、洗水標、箱嘜、條形碼等的制。，還有參與公司新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。

　　教育背景

　　畢業(yè)院校：湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　最高學(xué)歷：大專(zhuān)

　　畢業(yè)日期：2012-07

　　專(zhuān) 業(yè)：產(chǎn)品造型設計

　　語(yǔ)言能力

　　英語(yǔ)水平：一般

　　國語(yǔ)水平：優(yōu)秀

　　粵語(yǔ)水平：一般

　　工作能力及其他專(zhuān)長(cháng)

　　擁有扎實(shí)的設計基礎，良好的手繪能力，整體畫(huà)面感好，有一定的創(chuàng )意和想法，精通Photoshop、CorelDRAW，IIIustrator、Indesign、AdobeAcrobat等平面設計軟件，略懂3DMAX、CAD等軟件件的基本操作。對設計流程有一定的了解和認識，熟悉印刷工藝流程。

　　自我評價(jià)

　　本人性格誠實(shí)穩重，做事耐心勤快，責任心強，適應能力強，有很高的團隊合作精神，綜合素質(zhì)好�，F在無(wú)論在設計創(chuàng )意上還是在設計軟件的操作上都有很大的提高。

　　拓展閱讀：

　　如何完善你的簡(jiǎn)歷?

　　1、清除雜亂的內容

　　簡(jiǎn)歷應該簡(jiǎn)明扼要，不要到處都寫(xiě)滿(mǎn)字。一些空白的空間和體面的字體大小對于可讀性來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。為了實(shí)現這些目標，刪除不必要的信息，讓重要的內容突出出來(lái)，最佳印象職業(yè)服務(wù)公司(Best Impression Career Services, Inc.)的創(chuàng )始人路易絲·科斯馬克(Louise Kursmark)說(shuō)：“要刪除的項目的例子是多個(gè)電話(huà)號碼或電子郵件地址，你的上司的姓名和聯(lián)系信息，以及‘按要求提供推薦信’。”

　　2、讓你的超鏈接鮮活起來(lái)

　　創(chuàng )建一個(gè)可以連接到你的電子郵箱地址、網(wǎng)站或博客的可點(diǎn)擊的鏈接，這使得人們更容易與你聯(lián)系或是對你有更多的了解，科斯馬克說(shuō)。它也表示出你注重細節并且比較精通網(wǎng)絡(luò )技術(shù)。

　　3、刪除無(wú)內容的客觀(guān)陳述

　　同樣，你的簡(jiǎn)歷是一項優(yōu)質(zhì)地產(chǎn)，所以你不應該用無(wú)意義的內容來(lái)浪費任何空間。“任何人都可以寫(xiě)‘運用我出色的溝通、領(lǐng)導能力和分析技能迅速促進(jìn)一家大型跨國公司的進(jìn)步，”《管理3.0：重寫(xiě)管理規則的一部千禧年指南(Manager3.0:AMillennial''sGuidetoRewritingtheRulesofManagement)》的作者布拉德·卡什(BradKarsh)說(shuō)。如果你沒(méi)有很多專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗，用實(shí)習、志愿者工作或者甚至相關(guān)的顯示出了將會(huì )轉換到工作場(chǎng)所中的技能的課堂作業(yè)的實(shí)質(zhì)性的信息來(lái)充實(shí)你的頁(yè)面。

　　4、陳述你的結果

　　一份簡(jiǎn)歷并不應該只是說(shuō)出你做了些什么，而且還應該包括你所取得的成績(jì)。“盡可能地量化你的可衡量的結果，”邁爾斯說(shuō)。盡可能使用統計數據和具體的例子。

　　5、讓你的措辭更加活躍

　　避免使用諸如“對……負責”或“處理”之類(lèi)的被動(dòng)語(yǔ)句。“相反，要在每一句話(huà)的開(kāi)頭都使用強有力的行為動(dòng)詞，比如‘管理’、‘建立’、‘指導’、‘引領(lǐng)’、‘監督’、‘生成’、‘實(shí)現’等等，”《獲得你想要的工作，即使在沒(méi)有人招聘的時(shí)候(GettheJobYouWant,EvenWhenNoOne''sHiring)》的作者福特·邁爾斯(FordMyers)說(shuō)。