已經(jīng)大三，學(xué)習投資學(xué)的楊同學(xué)想在暑期申請銀行的實(shí)習生機會(huì )。但投了五六家國內的銀行機構后，沒(méi)有得到一次的面試機會(huì );而身邊的一些同學(xué)很多有面試的機會(huì )。于是，她尋求幫助，希望得到一些建議。
這位同學(xué)根據建議，修改簡(jiǎn)歷后，經(jīng)過(guò)自己的努力成功申請了工商銀行的實(shí)習職位。
簡(jiǎn)歷摘要:
教育背景
2006.09-2010.07金融學(xué)院投資學(xué)專(zhuān)業(yè)(經(jīng)濟學(xué)學(xué)士)(85.9/100)
主修學(xué)科：商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理，證券投資學(xué)，投資項目評估，國際投資，金融學(xué)，會(huì )計學(xué)等
2006.09-2010.07某211院校大學(xué)雙學(xué)位德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(文學(xué)學(xué)士)
主修學(xué)科：綜合德語(yǔ)(三冊)聽(tīng)說(shuō)訓練德漢互譯德文寫(xiě)作商務(wù)德語(yǔ)德
語(yǔ)報刊導讀等獲獎/證書(shū)：
英語(yǔ)：CET-4(600優(yōu)秀)CET-6(505)大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)考試(B+)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)
較好，口語(yǔ)流暢、標準
德語(yǔ)：德語(yǔ)基礎功底(聽(tīng)說(shuō)、閱讀、翻譯)扎實(shí)，具備小語(yǔ)種優(yōu)勢普通話(huà)水
平測試等級證書(shū)(93.4分一級乙等)
計算機：計算機二級ACCESS證書(shū)(熟練使用Office辦公軟件)
獲獎經(jīng)歷
2007-2008年度校三等獎學(xué)金
08年度院級“社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號實(shí)踐項目
2007.09-2008.07《“人力資源管理專(zhuān)業(yè)校內實(shí)習平臺”的設計與舉例》
獲中南財經(jīng)政法大學(xué)WTO與湖北發(fā)展研究中心“省情調查與分析”調研項目?jì)?yōu)秀獎
2008.09-至今金融學(xué)院06級學(xué)生會(huì )組織部長(cháng)協(xié)助院老師處理學(xué)生事務(wù)，做好上傳下達的橋梁工作，組織講座等活動(dòng)
2007.09-2008.07金融學(xué)院投資0602班組織委員組織工作表現突出，成功策劃“光谷萬(wàn)人簽名迎奧運”活動(dòng)，籌措活動(dòng)資金
2006.09-2007.08中南財經(jīng)政法大學(xué)校禮儀隊禮儀負責全國研究生研討會(huì )、國際教育學(xué)院落成典禮等大型活動(dòng)的禮儀工作
2007.03-2008.09外語(yǔ)學(xué)院莎士比亞戲劇社主要負責人及DC(DialogueCoach口語(yǔ)指導)社會(huì )實(shí)踐：
2008.07-2008.08中國建設銀行浙江普陀分行公司信貸部實(shí)習貸款審核、信用評級及資料管理，撰寫(xiě)《普陀區房地產(chǎn)市場(chǎng)運行的主要特點(diǎn)及今后趨勢分析》報告
2008.12-2009.01參與國家社科基金項目《民營(yíng)企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系調查》
負責企業(yè)調查問(wèn)卷的分發(fā)填寫(xiě)、訪(fǎng)談工作，指標提取量表的統計
2009.03-2009.04組隊參加由北大光華發(fā)起的全國mba企業(yè)競爭模擬大賽
深入鍛煉企業(yè)運作、決策制定與施行，財務(wù)管理、人力資源分配等能力
從簡(jiǎn)歷到簽約——校招求職全攻略求職準備簡(jiǎn)歷網(wǎng)申筆試面試
2007.06-至今參加博文被社會(huì )實(shí)踐、創(chuàng )新實(shí)驗計劃、挑戰杯等活動(dòng)領(lǐng)隊
提高了自主實(shí)踐、分工與溝通、論文撰寫(xiě)等方面能力2007.10參加由校愛(ài)心社倡起的“江夏貧困小學(xué)愛(ài)心助教”活動(dòng)助教老師性格特質(zhì)
謹慎踏實(shí)，誠實(shí)守信，責任心強;富有團隊合作精神，自我學(xué)習能力強，能吃苦耐勞
特長(cháng)愛(ài)好
朗誦、主持，蛙泳，唱歌(民族、通俗均較專(zhuān)業(yè)，曾代表學(xué)院參加校級決賽)
解析：
首先，看過(guò)你的簡(jiǎn)歷后的初步印象是，你是一個(gè)比較優(yōu)秀的學(xué)生，你的明顯優(yōu)勢在于你有財經(jīng)知識+小語(yǔ)鐘的特點(diǎn)。
其次，你的實(shí)習經(jīng)歷比較豐富，可以判斷出你具備一定可遷移的能力。為什么簡(jiǎn)歷投遞的效果不明顯，我們有如下的考慮：
1、簡(jiǎn)歷投遞時(shí)機問(wèn)題。比如深圳某銀行是網(wǎng)申的，有可能是你投遞簡(jiǎn)歷時(shí)間不是很早，錯過(guò)了他們開(kāi)始篩選這一最有利的時(shí)機。因為武漢高校申請這一實(shí)習生職位的學(xué)生很多，不可能每個(gè)人的簡(jiǎn)歷都得到充足的時(shí)間篩選。
2、投遞職位與專(zhuān)業(yè)對口
因為你是學(xué)的投資學(xué)，而銀行在實(shí)習生招聘中更多的崗位涉及零售和業(yè)務(wù)。
3、德語(yǔ)問(wèn)題
你的簡(jiǎn)歷對你的德語(yǔ)優(yōu)勢反映很明顯，有可能讓HR認為你更合適到有德語(yǔ)業(yè)務(wù)背景或德資的金融機構。而一般的職位，他們并不需要德語(yǔ)這一特殊的背景。
換言之，HR有可能會(huì )有擔心你將來(lái)不可能留在本銀行工作，而放棄讓你來(lái)實(shí)習的機會(huì )。是否有可能留銀行這一因素是很多銀行HR招聘實(shí)習生要考慮的問(wèn)題。
改為：只寫(xiě)是經(jīng)濟學(xué)學(xué)士，不寫(xiě)專(zhuān)業(yè)。然后在看課程里是否有與銀行業(yè)務(wù)相關(guān)的(成績(jì)好的也要標明分數，否則不寫(xiě))。德語(yǔ)也可略去不寫(xiě)。還有要表明你有留在銀行這一找算的話(huà)，求職意向一定要寫(xiě)上最最上面，且寫(xiě)出具體應聘職位。如果教育背景沒(méi)有優(yōu)勢，也可放在實(shí)踐經(jīng)歷的下面。教育背景
2006.09-2010.07金融學(xué)院經(jīng)濟學(xué)學(xué)士(85.9/100)
主修學(xué)科：*****，*******，******
4、你的實(shí)踐經(jīng)歷總得不夠有針對性
首先，你在學(xué)校內的職務(wù)不是很突出的。學(xué)校里職務(wù)比你高的學(xué)生還是很多的。改為：挑選兩個(gè)最有代表性的職務(wù)來(lái)寫(xiě)，雖然職務(wù)不高，但如果處理得當，還是能夠給你加分。
2008.09-至今金融學(xué)院06級學(xué)生會(huì )組織部長(cháng)，如何協(xié)助院老師處理學(xué)生事務(wù)的，如何組織講座等活動(dòng)的
如何與學(xué)生會(huì )成員溝通的
(這些都可以表明的溝通能力與親和力，對于零售崗位較有幫助)
2007.09-2008.07金融學(xué)院投資0602班組織委員
寫(xiě)法同上
其次，你的實(shí)習實(shí)踐經(jīng)歷對銀行工作的針對性不強，你在簡(jiǎn)歷中對于你實(shí)習期間的工作內容、工作成果、擔任角色、個(gè)人的收獲闡述不清。而在這方面，實(shí)踐經(jīng)歷對口的同學(xué)還是相當多的。這也可能是簡(jiǎn)歷沒(méi)有過(guò)關(guān)的原因。
可以改為：只寫(xiě)這兩點(diǎn)社會(huì )經(jīng)歷，并要針對銀行工作總你的實(shí)踐成果。一切都要往銀行方向去靠。
2008.07-2008.08中國建設銀行浙江普陀分行公司信貸部實(shí)習
工作內容工作成果擔任角色
個(gè)人的收獲
(根據以上幾個(gè)點(diǎn)來(lái)寫(xiě))
2008.12-2009.01參與國家社科基金項目《民營(yíng)企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系調查》
工作內容工作成果擔任角色
個(gè)人的收獲
然后，你在個(gè)人優(yōu)勢和興趣愛(ài)好上的描述所表明你的能力和素質(zhì)，在專(zhuān)業(yè)性上基本上沒(méi)有直接有利于你的目標單位和有可能的職位。改為：性格特質(zhì)
謹慎踏實(shí)，誠實(shí)守信，責任心強;富有團隊合作精神，頭腦靈活，愛(ài)崗敬崗(強調你的專(zhuān)一性)
特長(cháng)愛(ài)好
朗誦、主持，唱歌(民族、通俗均較專(zhuān)業(yè)，曾代表學(xué)院參加校級決賽)(表明你的親和形象)