以下是小編為大家帶來(lái)的彩色創(chuàng )意個(gè)人簡(jiǎn)歷封面,歡迎參考借鑒!
彩色創(chuàng )意個(gè)人簡(jiǎn)歷封面

延伸閱讀
簡(jiǎn)歷中你想不到的決定細節
1.默默無(wú)聞也可愛(ài):教育背景
“教育背景”對于學(xué)生簡(jiǎn)歷來(lái)說(shuō)是排第一位的重要信息,而對于在職工作的求職者來(lái)說(shuō)則是次于工作經(jīng)歷排在第二位的信息。有的學(xué)生認為自己的社會(huì )經(jīng)驗很豐富,所以就把社會(huì )經(jīng)驗放在教育背景之前,這樣的做法很容易讓招聘單位認為你是一個(gè)有工作經(jīng)驗的人,那么當你的資歷與那些有多年工作經(jīng)驗的人的資歷相比較相形見(jiàn)絀時(shí),你是否會(huì )覺(jué)得自己十分冤枉?
2.年月的順序
時(shí)間要倒序,最近、最高的學(xué)歷要放在最前面。研究生在描述本科就讀時(shí)間時(shí)可以寫(xiě)成“1998年9月—2002年7月”。有些學(xué)生一味照抄英文簡(jiǎn)歷,忽略了中文的閱讀習慣,把“2000年9月至今”寫(xiě)成“2000年9月—今”,這樣既不符合語(yǔ)法,又不便于閱讀。
3.不要為了湊數而湊數
學(xué)生簡(jiǎn)歷與工作簡(jiǎn)歷的最大不同是可在“教育背景”中寫(xiě)上所學(xué)過(guò)的與求職崗位有關(guān)的一些課程,以及成績(jì)排名和獎學(xué)金情況。因為學(xué)生的工作經(jīng)驗不多,以上幾條可以幫助招聘經(jīng)理更深入地了解學(xué)生,進(jìn)行橫向比較。
教育背景中可以寫(xiě)進(jìn)相關(guān)課程,但千萬(wàn)不要為了拼湊篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上,如體育等。這樣不是很有效,別人也沒(méi)耐心看。列出一些你學(xué)習過(guò)的重要課程,尤其是與應聘職位相關(guān)的課程更能表現出你的資歷適合。理工科學(xué)生在求職財經(jīng)類(lèi)公司的時(shí)候并非完全沒(méi)有優(yōu)勢,許多金融類(lèi)公司非常歡迎數學(xué)、電腦方面的人才加入公司,他們的研究部門(mén)也歡迎生物、農業(yè)等行業(yè)的專(zhuān)才,所以這些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不妨將有關(guān)專(zhuān)業(yè)課程寫(xiě)進(jìn)簡(jiǎn)歷。
4.可有可無(wú)的成績(jì)
成績(jì)一項不是必須的,所以成績(jì)差的同學(xué)也不必為此而苦惱,千萬(wàn)不要謊報軍情,要知道“簡(jiǎn)歷中的任何字句都可能成為面試中的話(huà)題”。自抬身價(jià)騙來(lái)的面試機會(huì )很可能在謊言被拆穿時(shí)讓你更加難堪。
5.培訓是一枚工作獎?wù)?/strong>
有些有工作經(jīng)驗的求職者把公司提供的培訓機會(huì )放入教育背景,這并不妥當,應該放在工作經(jīng)驗中。培訓是公司對于員工能力的肯定,公司希望通過(guò)培訓使員工能勝任更高級別的工作,因此培訓實(shí)際上是一枚工作獎?wù),這樣的工作表現獎怎么能放入教育背景中被沖淡呢?
6.社會(huì )經(jīng)驗:挖掘再挖掘
首先要再次強調一下,對于正在工作的人,社會(huì )經(jīng)驗應放在教育背景的前面,而對于在校生,教育背景則應放在社會(huì )經(jīng)驗之前。對于在校生來(lái)講,社會(huì )經(jīng)驗既包括社會(huì )工作又包括兼職或實(shí)習工作經(jīng)驗,對于在職者來(lái)講,“社會(huì )經(jīng)驗”一詞可改為“工作經(jīng)驗”,而英文的“experience”對兩者都適用。