書(shū)畫(huà) 獲獎感言

　　書(shū)畫(huà)獲獎感言參考

　　“花氣熏人欲破禪，心情其實(shí)過(guò)中年，春來(lái)付思何所似，八節灘頭上水船。”黃山谷這首詩(shī)體現了自然而悠游的生命狀態(tài)。禪家的境界要求絕慮凝神，空無(wú)一物，而我卻更多地喜歡思考生命的存在。歲月?lián)u落，流年星轉，轉眼間已進(jìn)入了人生的盛年。尤其是作為一個(gè)藝人，藝術(shù)上的追求、個(gè)人的生存狀態(tài)以及對生命終極意義的探究，許多問(wèn)題就會(huì )凸現出來(lái)，讓人無(wú)法回避。

　　沈從文先生說(shuō)過(guò)，一個(gè)人想證明他的存在，有兩個(gè)方法，其一是從事功上由別人承認而證明;其二是從內省上由自己感覺(jué)而證明。年輕時(shí)，我們都曾那么地關(guān)注于別人的認可，少年情懷，激揚澎湃。然而人一旦過(guò)了青春這個(gè)年紀，韶華如水，歲月悠悠，該來(lái)的來(lái)了，該去的也終究會(huì )離去，更多的內省也就顯得多么重要!

　　四十不惑，經(jīng)歷了歲月的磨蝕，如今的我，開(kāi)始喜歡上了健康而秩序的生活。為藝之道，在乎明心見(jiàn)性，是一種心性的自然流露，真實(shí)地去記錄自己的生命狀態(tài)，愉悅了自己，并通過(guò)展覽讓大家一起分享這份“受活”，在筆會(huì )的切磋交流中相互滿(mǎn)足，由滿(mǎn)足而相互激勵，“共期同奮發(fā)，更勉致軒昂!”體會(huì )鮮活的生命激情在滋潤著(zhù)心田，而藝術(shù)的生命也必將在這無(wú)常變幻中越發(fā)充盈完滿(mǎn)。

　　且讓我們弘揚“蘭亭雅集”的人文精神，跨越時(shí)空的`間隔，與古人對話(huà)，向經(jīng)典學(xué)習，洗盡鉛華，點(diǎn)燃智慧的心燈，面朝大海，勇蕩藝舟雙楫，在書(shū)畫(huà)藝術(shù)的“水立方”中盡情遨游，朝著(zhù)“春暖花開(kāi)”的理想彼岸進(jìn)發(fā)!

　　書(shū)畫(huà)獲獎感言

　　十屆全國展的獲獎，是我始料未及的。尤其對于我這樣一個(gè)80后的年輕作者而言。

　　八年前，我曾懷揣著(zhù)我的書(shū)法夢(mèng)想如朝圣般去西安觀(guān)摩八屆全國展。那時(shí)我就曾有過(guò)這樣一個(gè)熱血沸騰的念想：有一天我也要站在全國展領(lǐng)獎臺上!

　　從此以后，我便面對法帖如至尊，撫去晨光摹月陰。因條件所限，便買(mǎi)舊報紙練習。練后再賣(mài)，賣(mài)后再買(mǎi)。就是那一張張舊報紙陪著(zhù)我在經(jīng)典法帖中流連沉醉，守舊懷古。直到現在，條件雖好卻也依然如昔!

　　我平時(shí)很少創(chuàng )作，只是臨帖。有時(shí)雖因求之不得而苦惱，卻也樂(lè )此不疲地堅持并實(shí)踐著(zhù)。性情偶發(fā)時(shí)，也把臨帖當成創(chuàng )作對待。比如：將《書(shū)譜》寫(xiě)出《韭花帖》的散散落落，把二王手札寫(xiě)出懷素般的連綿不絕等等。因為我覺(jué)得，這樣做可以意與古會(huì )，下筆有由。

　　作為年輕的一代，我們是幸運的：有老師的言傳身教，有書(shū)友的交流指導，有豐富的媒體資源讓我們借鑒學(xué)習，有眾多賽事讓我們嶄露頭角。

　　圓得當年癡人夢(mèng)，癡人今猶在夢(mèng)中。在學(xué)習書(shū)法的道路上我欠缺的太多，現在唯一能做的就是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習;思索，思索、再思索!不斷地充實(shí)與完善自己，為了夢(mèng)想，不懈努力!

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