2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言
在我們平凡的日常里，我們時(shí)常會(huì )因某些事或人產(chǎn)生新的想法，這時(shí)可用寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么到底應該如何寫(xiě)感言呢？下面是小編為大家整理的2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言，希望能夠幫助到大家。
2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言1
敬愛(ài)的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是來(lái)自xx級人力資源本科班的殷翠，非常榮幸能作為我校20xx年度優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先要感謝學(xué)校對我的培養，是百海這片熱土養育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，作為一名百海人，我感到非常的驕傲與自豪;還要感謝我可愛(ài)的同學(xué)們，你們的支持與幫助，成為我堅持學(xué)習的動(dòng)力;更加應該感謝的是我親愛(ài)的班主任與老師，感謝你們辛勤的付出。
時(shí)間的腳步匆匆而過(guò)，我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了，回顧兩年多的大學(xué)生活，感覺(jué)自己成長(cháng)了，成熟了，養成“踏實(shí)，細心，耐心”的習慣。感謝廣州市番禺區百海教育培訓學(xué)校為我提供了一個(gè)鍛煉自我的舞臺。
百海培訓學(xué)校是我的另一個(gè)家，從運動(dòng)會(huì )到校本部活動(dòng)、五四聯(lián)歡晚會(huì )，每一個(gè)活動(dòng)我都積極參與，響應學(xué)校的課外活動(dòng)，百海人生更充實(shí)。
還是那句話(huà)，獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號，我真的非常榮幸。榮譽(yù)既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。今后，我會(huì )不斷地完善自我，奮斗的腳步在前進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)子的模范帶頭作用。
最后，我代表20xx年度優(yōu)秀學(xué)生祝愿百海教育培訓學(xué)校在未來(lái)的天空中越飛越高，越來(lái)越精彩!謝謝大家!
2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言2
在考試結果出來(lái)以前,誰(shuí)都不會(huì )知道結果怎樣.所以,在考試時(shí)最重要的是心態(tài).誰(shuí)最輕松,誰(shuí)能放開(kāi)來(lái),得到的自然會(huì )更多.特別是頂尖高手之間的競爭.我就曾今有一次,因為一門(mén)課考砸,弄得心情大亂,結果全考砸了.我最好的放松方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,聽(tīng)聽(tīng)歌,有個(gè)好心情,大家可以試試。
2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言3
大學(xué)先進(jìn)班級的榮譽(yù)稱(chēng)號。記得我班同學(xué)在男生日送我的小本上這樣對我說(shuō)：“主人，跟著(zhù)你有肉吃�！�
學(xué)生會(huì )是我在應外的另一個(gè)家，我努力通過(guò)每一個(gè)活動(dòng)，把“團結、奮進(jìn)、高效、創(chuàng )新”的學(xué)生會(huì )精神傳遞給大家，豐富大家的生活，讓同學(xué)們從活動(dòng)中找到快樂(lè )，得到鍛煉。08年我參加學(xué)生會(huì )面試的場(chǎng)景好像還是前幾天的事兒，而現在卻馬上就要離開(kāi)了，一想到要離開(kāi)我們一同經(jīng)歷歡笑與淚水的學(xué)生會(huì )，我的大學(xué)生活就好像要提前結束了一樣。因為我和我的戰友們一起經(jīng)歷了太多，付出了太多，從運動(dòng)會(huì )累到上不去樓梯，到迎新晚會(huì )后的痛哭流涕。每一個(gè)活動(dòng)我們都精益求精，希望能完美的呈現給老師和同學(xué)們。我現在可以自信的說(shuō)，雖然我們院不大，但學(xué)院辦的活動(dòng)，個(gè)個(gè)都是黑大的精品。
我不知道“學(xué)生會(huì )主席”的頭銜會(huì )在我的簡(jiǎn)歷上會(huì )為我增加多少籌碼，會(huì )對我的未來(lái)起多大的作用，這些都不是我所關(guān)心的。每一個(gè)活動(dòng)從策劃到實(shí)施，我只為對得起“主席”這兩個(gè)字，對得起老師和同學(xué)們對我的信任，我就是希望我們應用外語(yǔ)學(xué)院能好，我們應外的每一個(gè)人都能好。
2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言4
親愛(ài)的叔叔、阿姨、老師、同學(xué)們：
大家好! 其實(shí)，我和大家一樣，只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的小學(xué)生，能夠得到“五指山市福安房地產(chǎn)優(yōu)秀小學(xué)生”的殊榮，我很高興，也非常激動(dòng)。但我更加知道，這只是我人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，它將成為我前進(jìn)的動(dòng)力，也更會(huì )激勵我邁向更高的目標。此時(shí)此刻，我想用六個(gè)字來(lái)表達我的心情,那就是感謝、自豪、感恩！
我要感謝我的母校，是您給了我良好的學(xué)習環(huán)境，讓我在愛(ài)的陽(yáng)光下盡情地吮吸知識的甘泉，是您在我的心中播下了理想的種子，讓我向著(zhù)明天奮斗！我要感謝所有的老師，是你們用汗水澆灌我成長(cháng)，是你們用行動(dòng)鼓勵我前行！我要感謝我的同學(xué)，是你們的無(wú)私幫助使我的人生道路灑滿(mǎn)陽(yáng)光；是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是五指山市福安房地產(chǎn)公司的叔叔阿姨們，謝謝您們！
人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地根植于沃土，才能生機無(wú)限；而一名學(xué)生，只有置身溢滿(mǎn)書(shū)香的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪在求學(xué)的快樂(lè )時(shí)光中，進(jìn)入五指山市第一小學(xué)這片沃土，在學(xué)校領(lǐng)導老師的關(guān)心栽培下和同學(xué)們的幫助下，小小的我才得以成長(cháng)，我人生的畫(huà)屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。
為了感謝所有支持我的人，為了回報母校對我的培養，我將把這份感恩之情化作動(dòng)力，珍惜榮譽(yù)，勤奮好學(xué)，謙虛謹慎，激情逐夢(mèng)。盡管我今天取得了一點(diǎn)成績(jì)，但這些成績(jì)都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習的結果。成績(jì)只屬于過(guò)去，在未來(lái)的日子里，我會(huì )繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)，也要查找自己的不足，學(xué)習其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，加強學(xué)習，培養高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創(chuàng )新，有膽識，有作為的好少年，我相信自己會(huì )脫穎而出，為我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的記號！
作為一名小學(xué)生，我們腳下的路還很長(cháng)。我們必須踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一步，為我們的老師爭光，為母校添彩！
最后，我用一句話(huà)與大家共勉：鮮花和掌聲在身后，成功在前方，我們在路上！——————
陳曉研：很榮幸能獲得杰出學(xué)生獎學(xué)金，當我面對初中二千多學(xué)弟學(xué)妹從趙校長(cháng)手中接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)，我激動(dòng)的難以控制，深深地為我?jiàn)^斗的三百多個(gè)日日夜夜感到值得，誠摯地對為我付出的每一位老師說(shuō)聲“謝謝”！也感激的對我所熱愛(ài)的二實(shí)說(shuō)出“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！�
陳曉研家長(cháng)：感謝學(xué)校，感謝老師把我們的孩子培養成才，也感謝趙校長(cháng)如此重視人才。
梁億豐：這個(gè)頒獎儀式表現了學(xué)校對我們的認可，更加堅定了我們“今天我以二實(shí)為榮，明天二實(shí)以我為傲”的信念，我會(huì )用加倍的努力去回報哺育我，栽培我的母校，為母校再增光彩，也希望我們刻苦奮斗的精神，能通過(guò)這個(gè)儀式傳遞給二實(shí)的學(xué)弟學(xué)妹們。
梁億豐家長(cháng)：孩子取得今天的成績(jì)都是因為學(xué)校對孩子的用心栽培，這個(gè)儀式讓我有機會(huì )和孩子們共同享受給予的榮譽(yù)，并且讓我重溫校園生活，感謝二實(shí)，希望二實(shí)能夠同孩子們一起再鑄輝煌。
劉延威：很榮幸地成為了深圳第二實(shí)驗學(xué)校第一批受表彰的優(yōu)秀學(xué)生，很感謝學(xué)校給我這個(gè)榮譽(yù)，我以后會(huì )更加努力，為母校爭光。
劉延威家長(cháng)：很高興我的孩子成為了學(xué)校受表彰的優(yōu)秀學(xué)生，并感謝學(xué)校給予孩子的支持，以及對我們家長(cháng)的肯定。日后我們家長(cháng)一定會(huì )督促孩子好好學(xué)習，取得更好的成績(jì)。
姚曉杰：很榮幸成為第一批收益的學(xué)生，我十分感謝學(xué)校給我這個(gè)獎項，我一定會(huì )再接再勵，爭取更好的成績(jì)。
姚曉杰家長(cháng)：很榮幸學(xué)校給予孩子莫大的支持以及幫助，并給予我們家長(cháng)以肯定的表彰，我們一定會(huì )好好督促孩子的學(xué)習，做他堅實(shí)的支柱。
張家贏(yíng)：我很榮幸自己能成為二實(shí)第一批獎學(xué)金的獲得者，這個(gè)獎對我有非常重大的意義，以后我一定會(huì )好好學(xué)習，不辜負學(xué)校對我的期望。
張佳贏(yíng)家長(cháng)：很高興學(xué)校能認可我孩子的努力，并給了我和孩子獎狀作為肯定的表彰，以后我一定會(huì )督促孩子用心學(xué)習，繼續為校爭光。
陸研：我認為這次的頒獎儀式在表彰我們的同時(shí)，也激勵了初三的同學(xué)，但是，建議對初中的同學(xué)做好引導，不讓他們更多為了獎學(xué)金而學(xué)習，要讓他們也包括我們都要明確目標，端正態(tài)度，努力學(xué)習。
陸研家長(cháng)：這次活動(dòng)可以激勵學(xué)弟學(xué)妹，對于家長(cháng)也是一種榮幸，希望學(xué)�？梢岳^續傳承“杰出學(xué)生獎”。
郭芷悅：我能獲得此項榮譽(yù)十分榮幸，這會(huì )是我人生中最光榮時(shí)刻之一。我相信我一定會(huì )繼續努力，登上夢(mèng)想的高峰，享受最美的風(fēng)景。
郭芷悅家長(cháng)：十分感謝學(xué)校對孩子的三年關(guān)注與栽培，是學(xué)校提供了孩子展示自己，趙越自我的平臺。希望學(xué)�？梢耘囵B出更多的人才，讓更多的人成為國家棟梁！
方之希：20xx年9月19日，這是一個(gè)光榮的日子。我站上了三年來(lái)一直想登上的領(lǐng)獎臺。感謝學(xué)校對我初中階段成績(jì)的肯定，對我高中學(xué)習的鼓勵。在高中的學(xué)習生活中，我一定不辜負學(xué)校對我的期望！加油！
方之希家長(cháng)：感謝學(xué)校對我孩子的肯定！獲此榮譽(yù)，非常感謝學(xué)校的鼓勵。作為父母，我一定會(huì )繼續支持學(xué)校的工作，鼓勵及培養孩子，讓她在三年后取得更傲人的成績(jì)。
江泓諭：很榮幸再次回到母校接受“杰出學(xué)生獎”的表彰。我一定會(huì )繼續努力，爭取在三年后的高考中再創(chuàng )輝煌，為二實(shí)爭光。
江泓諭家長(cháng)：江泓諭在初中階段能夠取得優(yōu)異的成績(jì)，離不開(kāi)學(xué)校的精心培養，這也驗證了當初我們選擇能夠就讀第二實(shí)驗學(xué)校初中部的決定是正確的。高中階段也是非常重要的階段，希望江泓諭繼續努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母校。
翁寶婷：我認為這次的頒獎儀式很好地激勵了初三的學(xué)弟學(xué)妹們，同時(shí)我們也十分感謝校方提供了一個(gè)給我們表達自己對中考的感想的平臺。我認為這是一個(gè)象征著(zhù)二實(shí)榮譽(yù)的獨特的獎項，我希望這個(gè)獎項能夠成為二實(shí)的文化標志，能夠傳承下去。
翁寶婷家長(cháng)：孩子能夠獲得“杰出學(xué)生獎”，我感到十分的驕傲。這個(gè)獎項應該繼續辦下去，激勵更多的學(xué)生，取得好成績(jì)。
林雪寒：三年前。我有幸加入二實(shí)的集體，并在二懷里茁壯成長(cháng)。今天我仍堅定地選擇了二實(shí)，因為我相信，展翅高飛，二實(shí)就是起點(diǎn)。
林雪寒家長(cháng)：感謝學(xué)校給了孩子們一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境，感謝每一位老師的辛苦付出。相信在二實(shí)的培育下，會(huì )有更多的優(yōu)秀學(xué)子 找到屬于自己的藍天。
黃 盈：能夠成為第一屆的獲獎學(xué)生，我覺(jué)得很幸運，同時(shí)，8000元資金是一筆可觀(guān)的數目，在初中部的表彰大會(huì )充分地體現了學(xué)校對我們的重視。希望這種重視能激勵一代代學(xué)子刻苦奮斗，拼搏進(jìn)取。這份榮譽(yù)也將激勵我在高中三年繼續堅持學(xué)習。勇攀高峰
黃 盈家長(cháng)：很感激學(xué)校能夠為孩子授予這份榮譽(yù)和資金，希望學(xué)校能一直重視優(yōu)秀學(xué)生的培養。爭取在高考中出尖子。讓孩子的未來(lái)有個(gè)好出路。
莊匯匯：作為首批獲此殊榮并傳遞火炬的學(xué)生，我感到萬(wàn)分榮幸。一直以來(lái)，學(xué)校給予了我很多的關(guān)心和照顧，每個(gè)都呈我以滿(mǎn)捧的鮮花，這些都是我前進(jìn)的動(dòng)力。三年的時(shí)光，三年磨礪，讓我變得更加懂事與堅韌。在接下來(lái)的學(xué)習生活中我將會(huì )加倍地努力，不辜負學(xué)校和老師的期望。
莊匯匯家長(cháng)：在三年的初中學(xué)生中，學(xué)校給予了我的女兒莫大的支持，我見(jiàn)證了我的女兒一步步的成長(cháng)。此次獲得這一獎項，我感到非常的光榮。在這里感謝學(xué)校和老師們對我的女兒的悉心栽培。在接下來(lái)的三年里。我也會(huì )認真的督促我的女兒，讓她進(jìn)一步發(fā)展，創(chuàng )造更多的輝煌。
林燕柳：第一次站在臺上當著(zhù)全校師生的面得到嘉獎，母校，謝謝您！
我知道我的成功是與您分不開(kāi)的，如果沒(méi)有母校的栽培和教育，就不會(huì )有今天的我!感恩母校！我今后一定更加努力，成功已是過(guò)去，而未來(lái)還等著(zhù)去創(chuàng )造。今天，我以二實(shí)為榮。明天，二實(shí)以我為傲！
林燕柳家長(cháng)：很榮幸能和孩子一起站在臺上領(lǐng)獎，獲此殊榮深表榮幸。感謝學(xué)校對孩子的信任與鼓勵。當然，孩子能取得這樣的好成績(jì)與學(xué)校老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的。所以。我一定會(huì )全力支持學(xué)校工作，并一如既往的鼓勵和培養孩子，告訴她“勝不驕，敗不餒”的道理。希望她能在三年以后取得更好成績(jì)?yōu)樾幑狻?/p>
2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言5
20xx年10月，我們偶然在報紙上看到東方金子塔珠心算的招生廣告，心有所動(dòng)，抱著(zhù)試試看的心理為兒子何冠德報了名。當時(shí)他才4歲零8個(gè)月，認識百以?xún)鹊臄�，勉強�?huì )10以?xún)燃臃�，對大人教他加減法不感興趣，數字也寫(xiě)不全，3、8、9、10幾乎不會(huì )寫(xiě)。對他能否學(xué)好珠心算，我們心中沒(méi)底。初學(xué)時(shí)，他算盤(pán)打得很慢，小手也顯得笨拙，進(jìn)步不太明顯。但第一期堅持下來(lái)以后，就有了明顯進(jìn)步。首先，算盤(pán)越打越好，速度逐漸超過(guò)大人;其次，已能較熟練掌握百位以?xún)燃訙p混合運算;最主要的是突破了學(xué)數學(xué)的心理障礙，對數學(xué)產(chǎn)生了興趣。為了鞏固學(xué)習成果，我們又給他報了第二期學(xué)習班。
通過(guò)第二期學(xué)習班的學(xué)習，在做好珠算練習的基礎上，他的心算能力有了長(cháng)足進(jìn)步，大人已跟不上他的心算速度。在第二期結束后，我們主動(dòng)征求他的意見(jiàn)，問(wèn)他愿不愿意繼續學(xué)習，他表示愿意。目前他已跨入提高班，正在進(jìn)行第十一期學(xué)習。前幾期學(xué)習班(尤其是第一、二、三期)很少見(jiàn)他在課堂得過(guò)滿(mǎn)分，而現在常常能得五、六個(gè)滿(mǎn)分(最多一堂課得九個(gè)滿(mǎn)分)。獲得三張小畫(huà)片的獎勵更是家常便飯。在金子塔望京分校組織的三次比賽中，他的成績(jì)穩居前列(均獲三等獎)。他能取得以上成績(jì)，是與金子塔望京分校老師的認真負責、循循善誘、耐心引導、教育有方分不開(kāi)的。正是她們?yōu)楹⒆觽冇H手打開(kāi)了珠心算這扇提高兒童智力潛能的神奇大門(mén)。
通過(guò)兩年多的學(xué)習，他不但珠心算成績(jì)穩步提高，在其他方面也有不少意外收獲。何冠德從小膽子比較小，害羞靦腆，舉止不夠大方，與人交往有時(shí)缺少自信，活潑好動(dòng)，坐不住，在家里幾乎是一刻都閑不下來(lái)。但學(xué)習珠心算以后，他在幼兒園的表現越來(lái)越大方，越來(lái)越自信;在記憶力方面表現的尤為突出，能大段背誦古典經(jīng)文(《老子》《大學(xué)》《中庸》);20xx年10月他開(kāi)始正式學(xué)彈鋼琴，據鋼琴老師反映，他的記譜能力較強，學(xué)琴進(jìn)度明顯比同期小孩要快;在家里已養成每天按時(shí)完成作業(yè)的習慣，基本不用大人督促;每天能安靜地看一個(gè)小時(shí)左右的書(shū);這在學(xué)習珠心算前幾乎是不可想象的。據幼兒園老師講，在學(xué)習能力上他明顯優(yōu)于同齡小朋友。20xx年9月，他開(kāi)始上小學(xué)。在一年級《小學(xué)生質(zhì)量綜合評價(jià)手冊》中，老師給他寫(xiě)的評語(yǔ)是：“何冠德同學(xué)是一個(gè)聰明、反應靈敏、善于思考、愛(ài)學(xué)習的男孩子。一年來(lái)各科學(xué)習成績(jì)一直保持優(yōu)秀，是班里男生的典范�！逼谀┍话嗬镌u為好兒童。我們也感到這孩子的腦瓜兒好像越來(lái)越好使，學(xué)什么都不費力，學(xué)得快，記得牢。他的注意力、記憶力和思維敏捷力或者說(shuō)學(xué)習能力在班里表現出明顯優(yōu)勢。
2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是........叫....。今天很榮幸能在這莊嚴而隆重的'表彰大會(huì )上代表"優(yōu)秀班干部"發(fā)言。在此，我謹代表獲此殊榮的班干部學(xué)生深深感謝學(xué)校的培養和關(guān)懷!感謝老師的辛勤付出和努力!感謝同學(xué)們的熱情幫助和關(guān)心!
我一直相信奇跡是要靠自己去創(chuàng )造，路是自己選的，就要靠自己的堅持，腳踏實(shí)地的走到最后。既然班主任信任我，放心吧這番責任交給我，而對于我，能夠帶領(lǐng)同學(xué)們一起奮斗，學(xué)習，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，是一個(gè)機會(huì )，更是一次挑戰，可以在班級管理中充實(shí)自己，在學(xué)習中成長(cháng)。
作為一個(gè)優(yōu)秀的班干部，首先要以"智"樹(shù)威，’智’是能力的根源。在搞好自己的學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，用更多的時(shí)間來(lái)幫助同學(xué)，解決同學(xué)們提出的各種問(wèn)題，以平等、親切而又不失威信的姿態(tài)呈現給同學(xué)，其次要以‘精"出效率，"精’是能力的體現，努力提高自己的管理能力和協(xié)調能力，和同學(xué)們和睦相處，做好同學(xué)們的表率和代言人，做好老實(shí)滴左膀右臂，積極配合學(xué)校 的各項工作，做到"萬(wàn)事不求最好，但求更好"
尤其作為一班之長(cháng)，首先要抓好班委自身素質(zhì)，重點(diǎn)抓好班委的思想工作，提高班委綜合素質(zhì)，加強團結協(xié)調工作，充分發(fā)揮班委積極性，主動(dòng)性和創(chuàng )造性。認真落實(shí)好班級工作和學(xué)校安排的各項任務(wù)，嚴守職責。帶頭創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境和遵守校紀校規。領(lǐng)導和組織全班同學(xué)搞好文化課學(xué)習，做到互幫互學(xué)，共同提高，，積極配合任課老師，清點(diǎn)到課人數，搞好班級考勤工作。并且及時(shí)向班主任溝通，匯報班級學(xué)生思想反映和對學(xué)習的興趣，制止不良傾向的發(fā)生。
在奔波與忙碌于精彩紛呈的學(xué)生工作中，豐富自身閱歷，提高自身組織能力，實(shí)現自我價(jià)值在學(xué)習中管理，在管理中學(xué)習，成長(cháng)，收獲，感悟著(zhù)。
最后，請允許我謹代表受表彰的同學(xué)們獲悉殊榮是同時(shí)，感謝學(xué)校領(lǐng)導的培養，老師的辛勤栽培，同學(xué)們的支持與幫助 愿大家飛得更高，更遠。
到此結束
謝謝大家
2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言7
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！作為一名普通的中學(xué)生，有機會(huì )被評為第三屆“感動(dòng)下城十佳公德人物”，我很高興，也很激動(dòng)。在這里，我想用三個(gè)詞來(lái)表達我的心意。
第一個(gè)詞是感謝。我要感謝一直在與病魔斗爭中頑強生活的媽媽?zhuān)x謝學(xué)校的老師、同學(xué)對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們�。ㄉ钌钜痪瞎鞍傩行橄取�，從古到今，歷來(lái)以是否孝敬父母作為道德評價(jià)的重要標準，孝敬父母，既是傳統美德，也是精神文明和道德規范的重要組成部分；講究孝道，絕不僅僅關(guān)乎一個(gè)家庭成員之間的親情和睦，從根本上說(shuō)，它是創(chuàng )建和諧社會(huì )的基石。一個(gè)青年如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰(shuí)又會(huì )相信他是國家和社會(huì )的忠實(shí)報效者？所以，我再次感謝這沉甸甸的獎杯，這是對我遵循孝道的極大肯定。
第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無(wú)限；我非常自豪在初中階段能來(lái)到啟正這片沃土。正是在“啟智正德”的理念培養下，我才能一如既往地努力學(xué)習，遵循孝道，才能在這次評選中獲得如此高的榮譽(yù) 第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝大家對我的信任，為了回報父母、老師對我的培養，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，勤奮學(xué)習，激情逐夢(mèng)，在人生和學(xué)習的道路上執著(zhù)前行，努力做到更好。
謝謝大家！
2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言8
當我得知自己獲得優(yōu)秀學(xué)生二等獎學(xué)金時(shí)，內心有喜悅也有對將來(lái)的期許。它不僅是對我過(guò)去學(xué)習和工作的肯定，也是激勵我繼續努力學(xué)習的動(dòng)力。
它于我，有著(zhù)十分重要的意義，是我憑借自身的努力換來(lái)的財富，更是我的人生價(jià)值的體現。
喜悅之后，它給我帶來(lái)的更多的是思考。
我不是個(gè)聰明的人，但是我十分清楚“笨鳥(niǎo)先飛”的道理，既然沒(méi)有過(guò)人的天資，那么，我只能一步一個(gè)腳印，付出比別人更多的汗水�！皩W(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退”，停下前進(jìn)的步伐，就意味著(zhù)你在落后。
踏實(shí)，細心，耐心，一直是我學(xué)習和工作的準則。
學(xué)習英語(yǔ)并不是一蹴而就的，它需要長(cháng)期的練習才能慢慢提高，晨讀，上課，自習，每日必備三要素。在我看來(lái)，課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必須去珍惜，老師交給我們的是一種思考問(wèn)題的方式，它可以解決我們在做題中遇到的各種問(wèn)題。其次，需要持之以恒，不能三分鐘熱度，每天堅持練習，長(cháng)此以往，才會(huì )有顯著(zhù)效果。
對于工作，首先我得感謝陳英華老師給我這個(gè)當輔導員助理的機會(huì )，一年的助理工作讓我成熟了許多，從一個(gè)沉默寡言的我成長(cháng)為善于與同學(xué)溝通的我，從一個(gè)缺乏自信的我成長(cháng)為遇事勇于擔當的我�；厥滓荒甑墓ぷ�，我也曾犯過(guò)錯，但陳老師總是耐心地給我指導，給我鼓勵與支持。其次，學(xué)生班主任的工作也讓我受益匪淺，我深知肩上的重任，對于剛進(jìn)校園的新生，他們很迷茫，站在十字路口，等著(zhù)我們去引導。同學(xué)總給我開(kāi)玩笑說(shuō)：“平時(shí)一挺愛(ài)笑的你，怎么在他們面前如此嚴肅�！逼鋵�(shí)不是嚴肅，是我知道對待工作一定要認真、嚴謹，私下里我們可以嘻哈，但對于工作我們要全身心投入，不求最好，只求更好。
榮譽(yù)既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我。用青春續寫(xiě)希望，用汗水成就夢(mèng)想，用鏗鏘的腳步奏出生命的樂(lè )章！只要微笑著(zhù)勇敢向前，堅信未來(lái)的生活將會(huì )無(wú)比精彩。
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