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獲獎學(xué)金的獲獎感言
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，我們時(shí)常會(huì )在一些事情上受到啟發(fā)，這時(shí)可用寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那要怎樣寫(xiě)好感言呢？以下是小編為大家收集的獲獎學(xué)金的獲獎感言，歡迎大家分享。
獲獎學(xué)金的獲獎感言1
尊敬的老師，同學(xué)們：
得知自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金后，首先是感到很驚喜，同時(shí)又感到非常榮幸，因為這是對我的一種莫大的鼓舞與激勵，相信也會(huì )成為我大學(xué)里的美好回憶。
有位老師曾經(jīng)對我說(shuō)：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。
獎學(xué)金固然并不能衡量我們是不是足夠努力，但這至少是對我過(guò)去一段時(shí)間的努力的肯定，同時(shí)也證明獎學(xué)金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學(xué)習上付出更多一些的時(shí)間，多付出些努力，只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎也將成為我繼續努力下去的動(dòng)力，讓我不斷的充實(shí)自己，完善自己，為以后的人生打下堅實(shí)的基礎。毫無(wú)疑問(wèn)，大學(xué)的學(xué)習和高中是完全不同的，這就要求我們得去適應這種轉變，只有適應了轉變，才能讓你更好的適應大學(xué)的生活。
回顧了一下上學(xué)期的學(xué)習生活，總結出了一些心得和體會(huì )：
首先，每個(gè)人在做一件事之前應該會(huì )給自己設下一個(gè)目標，有了一個(gè)目標，我們就有動(dòng)力，朝這個(gè)目標邁進(jìn)。當然光有目標是不夠的，因為制定目標很簡(jiǎn)單，但很好的去執行確很困難，所以我們要有恒心，堅持不懈，持之以恒。
其次，學(xué)習方法也是非常重要的，每個(gè)人都有最適合自己的學(xué)習方法，找到合適自己的學(xué)習方法就可以事半功倍了。
再次，課堂效率的保證是至關(guān)重要，首先我們應該在上課之前做好預習工作，帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課會(huì )讓你的聽(tīng)課有針對性，不會(huì )聽(tīng)得很茫然，聽(tīng)課效率自然會(huì )提高.再來(lái)做好課后的復習工作可以讓你鞏固課上所學(xué)的內容.這樣課堂效率就有保證了.
最后，要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間，該學(xué)習的.時(shí)候要全心全意投入學(xué)習當中，該放松的時(shí)候要好好的放松，適當的放松可以讓你更好的去學(xué)習.還有態(tài)度決定一切，我們要端正自己的學(xué)習態(tài)度.要積極主動(dòng)，不恥下問(wèn)。
機遇是留給做好準備的人的，一分耕耘一分收獲，只要你努力了，就一定會(huì )有成績(jì)的！
獲得獎學(xué)金并不是目的，而是前進(jìn)的動(dòng)力。獲得獎學(xué)金并不值得夸耀，因為也許許多優(yōu)秀的同學(xué)因為臨場(chǎng)發(fā)揮的問(wèn)題而失去了獲得這份榮譽(yù)的機會(huì )。我們必須承認，他們的實(shí)力要比我們強得多，只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀，我們只有更加努力地學(xué)習才行。因為如果不努力，如果我們沾沾自喜，止步不前，那么這些優(yōu)秀的同學(xué)們總有一天會(huì )向我們展現出他們的實(shí)力。
而榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jì)，都只代表著(zhù)過(guò)去。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動(dòng)力。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的將來(lái)。
拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)。百步九折縈巖巒時(shí)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；吹盡黃沙始到金時(shí)，學(xué)會(huì )養成不驕不躁、沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎學(xué)金這個(gè)榮譽(yù)化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。
我的獲獎感言就到此為止，謝謝大家！
獲獎學(xué)金的獲獎感言2
尊敬都各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)：
大家好！
我是xx機電一班的方立之，今天很榮幸能代表所有獲得國家勵志獎學(xué)金的同學(xué)在這里發(fā)言，雖說(shuō)是發(fā)言，但更多的是我個(gè)人在大學(xué)這一年多時(shí)間里對大學(xué)學(xué)習，生活，工作的一些想法與看法。
上大學(xué)一年多時(shí)間里有這么一些話(huà)一直在腦海里影響著(zhù)我，也許說(shuō)這些話(huà)的人早已忘記他們曾經(jīng)講過(guò)這樣的話(huà)，但這些話(huà)會(huì )一直伴隨著(zhù)我以后的學(xué)習生活與工作，今天就在這里跟大家分享一下
�。�1）是學(xué)習上的，記得我的班主任何秀群老師說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有復習三次，不如不要去考試”大學(xué)的考前復習十分重要，拿了獎學(xué)金能代表什么，代表不了什么，只能代表你考試前比別人認真的多復習了幾次而已，很多掛科的同學(xué)，其實(shí)都是態(tài)度問(wèn)題，他們就是覺(jué)得大學(xué)不掛科不圓滿(mǎn)，不掛科大學(xué)生活就不精彩了，但他們都不知道掛科的結果是很“給力”的，等你去面試了，稍微好一點(diǎn)的公司一看你的檔案就“神馬都是浮云”了。
態(tài)度決定一切，作為當代大學(xué)生，特別是現如今社會(huì )競爭如此激烈的時(shí)期，在態(tài)度上一定要積極，我覺(jué)得，其實(shí)，影響我們命運的不是環(huán)境，不是條件，不是身高，不是文憑，不是出身，更不是你爸是不是李剛，你是不是富二代，而是態(tài)度，記得李鑠師兄跟我說(shuō)過(guò)：“我們要做富二代的爸爸”，所以在平時(shí)的學(xué)習生活、工作中要注意自己的態(tài)度，一定要積極，要日三省吾身，見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內省也。
�。�2）記得鐘琳琳老師這樣說(shuō)過(guò)：“能力和素質(zhì)不是一下子就能提升的，而是積累起來(lái)的，是一個(gè)潛移默化的過(guò)程”在大學(xué)很多人（特別是學(xué)生干部）總會(huì )覺(jué)得整天“忙東忙西不知忙什么東西，走來(lái)走去不知何去何從”，整天都很多事做，很多會(huì )開(kāi)，但一個(gè)學(xué)期過(guò)去了卻不知道自己究竟學(xué)會(huì )了什么，其實(shí)你的能力已經(jīng)在漸漸提升了，只是你自己看不到而已，你用心想一下：你會(huì )發(fā)現你多了很多朋友，膽子也變大了，在臺上也不那么緊張了，口才也比之前好了，做事也比以前有交代了，遇事也不會(huì )那么浮躁了，有責任心了。這些都是你學(xué)到的東西，都是你能力提升了所表現出來(lái)的。
�。�3）記得徐引紅老師這樣說(shuō)過(guò)：“我們每個(gè)人的心都是長(cháng)偏的，所以不要怪老師或其他人偏心，要怪就怪你自己沒(méi)給人家一個(gè)偏心于你的機會(huì )”。不管是現在在學(xué)校的學(xué)習生活，還是以后出去外面工作，都要主動(dòng)給人家一個(gè)偏心于你的機會(huì )，記得黃誠老師說(shuō)過(guò)：“會(huì )哭的孩子有奶吃”所以不管是現在的任課老師，輔導員，還是以后出去工作的上司、領(lǐng)導，你都要主動(dòng)去跟他們認識。
在學(xué)校，你經(jīng)常問(wèn)老師一些問(wèn)題，不是學(xué)習上的也可以，多跟他接觸，讓他認識你，到了期末即使你考了個(gè)50多分，他看到是你的名字就會(huì )覺(jué)得這個(gè)同學(xué)平時(shí)表現還不錯，筆一劃60分，你就不用補考了。以后去到工作崗位也是一樣，你要主動(dòng)跟上司和領(lǐng)導聊天，讓他們認識你，這樣你才會(huì )有機會(huì )，才會(huì )有所發(fā)展。所以我覺(jué)得我們不管是做人還是做事都要主動(dòng)點(diǎn)，不去計較自己做了多少，年青人吃點(diǎn)苦也沒(méi)什么的'，你只有主動(dòng)，人家才會(huì )偏心于你。
�。�4）每當我感到迷茫的時(shí)候我會(huì )找我班主任何秀群老師聊天，記得她曾對我說(shuō)過(guò)：“要想打出去的拳頭更有力，要先把手收回來(lái)”。大學(xué)是迷茫的大學(xué)，也不是說(shuō)你拿了個(gè)什么國家勵志獎學(xué)金就不會(huì )迷茫了，我走近水院時(shí)就迷茫了，我走進(jìn)機械系時(shí)也是迷茫的，我到現在只剩最后一個(gè)學(xué)期了我依舊迷茫，但迷茫不是墮落，迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人，適當的迷茫是在思考、是在探索，是把手收回來(lái)，是為了打出去的拳頭更加有力，迷茫不是沒(méi)有目標而是有很多目標不知如何確定，有很多路不知該走哪條，我進(jìn)學(xué)校時(shí)就在迷茫中確定了一定要拿獎學(xué)金的目標，因為我根本就不知道我的專(zhuān)業(yè)學(xué)了以后有什么用，我以后出去能做什么，我想大家對自己以后出去做什么，能做什么也都是一頭霧水！我覺(jué)得認認真真的過(guò)每一天，該學(xué)的學(xué)，該考的考，路就慢慢的清晰了。在這里也希望所有的同學(xué)和我一起共勉，大家一起認認真真的過(guò)好每一天。
謝謝大家！
獲獎學(xué)金的獲獎感言3
今天，我非常榮幸能夠代表新疆籍優(yōu)秀自費留學(xué)生獎學(xué)金獲得者在這里發(fā)言。我謹代表7位獲得本年度中國新疆籍優(yōu)秀自費留學(xué)生獎學(xué)金的同學(xué)對祖國和家鄉人民的殷切關(guān)懷表示衷心感謝!對中國駐加拿大大使館的領(lǐng)導和工作人員的辛勤勞動(dòng)表示誠摯的謝意!
這項獎學(xué)金對我們這些海外漂泊的學(xué)子而言是一項巨大的榮譽(yù)，是對我們多年國外學(xué)習工作經(jīng)歷和成果的充分肯定，彰顯了不斷富強的祖國對海外科技人才與日俱增的重視，也體現了國家和自治區提高教育和科研人員待遇的誠意和決心�？陀^(guān)地講，我們的家鄉新疆并不富裕，在發(fā)展的道路上還有許多艱難坎坷，仍有很多需要救助的地方和群體。然而，自治區在財力有限的情況下，仍然撥出專(zhuān)款為自費留學(xué)生設立獎學(xué)金，不但給予我們很大的物質(zhì)獎勵，更是對我們巨大的'精神鼓舞，充分體現了自治區黨委、人民政府對我們自費留學(xué)生的關(guān)懷。這一切讓我們深深感受到家鄉政府給我們的溫暖，更感受到國家對我們海外學(xué)子寄予的希望和期待。
我們雖然身在加拿大，但每時(shí)每刻都關(guān)注著(zhù)祖國和家鄉的進(jìn)步和發(fā)展。新疆籍優(yōu)秀自費留學(xué)生獎學(xué)金的設立，是新疆經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展的體現，也是自治區教育立區、人才強區的具體措施�？吹絺ゴ笞鎳木C合國力正在一天天強大，看到家鄉日新月異的變化，我們也由衷地感到欣慰和自豪。
在這個(gè)知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則。只有掌握豐富的專(zhuān)業(yè)知識、過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能，才能找到立足之地。這個(gè)世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過(guò)挫折，烈火，煅燃，才會(huì )結合成最穩定的化合物——成功。也只有這樣，我們才可以將所學(xué)到的知識和技術(shù)運用到現代化建設事業(yè)當中，為祖國以及家鄉的發(fā)展作出貢獻。
這個(gè)獎學(xué)金不只是一份獎勵、一種經(jīng)濟支持，更是為心懷報效祖國之心的海外學(xué)子們提供一個(gè)與國內交流的平臺。獲獎的榮譽(yù)是對我們努力的肯定，也是對將來(lái)增長(cháng)知識和勇敢生活的鼓舞。榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jì)，都只代表著(zhù)過(guò)去。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。所以，我們心中要有更高的追求，才有繼續向前的動(dòng)力。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更加美好的將來(lái)。新疆籍優(yōu)秀自費留學(xué)生獎學(xué)金設立的重要宗旨是鼓勵海外的新疆學(xué)子學(xué)成回國為家鄉工作，或者以各種方式為國家、為家鄉服務(wù)。我們在加拿大的自費留學(xué)生，不會(huì )辜負祖國和人民的期望，必將努力學(xué)習國外先進(jìn)的科學(xué)文化和管理經(jīng)驗，將專(zhuān)業(yè)知識學(xué)精學(xué)深，把自己塑造成一個(gè)可用之材，為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻自己的青春和智慧。同時(shí)，我們要珍惜出國留學(xué)的機會(huì )，努力樹(shù)立中國留學(xué)生的良好形象，做好民間大使，為中加友好建立堅實(shí)穩固的民間基礎。
獲獎學(xué)金的獲獎感言4
我叫xx，是來(lái)自阿爾巴尼亞的留學(xué)生，目前就讀于復旦大學(xué)上海醫學(xué)院五年制臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，我的志向是成為一名普外科醫生，為更多患者提供優(yōu)質(zhì)的醫療服務(wù)。
帶著(zhù)這份理想，我在xx年來(lái)到中國求學(xué)，明年夏天我將完成臨床醫學(xué)本科階段的學(xué)習�；叵脒^(guò)去五年的求學(xué)經(jīng)歷，我收獲了許多寶貴的財富，特別是今年，我獲得了復旦大學(xué)外國留學(xué)生獎學(xué)金單項獎。我能實(shí)現我的理想，真的要感謝五年來(lái)培養我的老師們。在復旦求學(xué)的五年中，我遇到了各種各樣的壓力，有語(yǔ)言與理解的壓力，有繁重的專(zhuān)業(yè)課程和實(shí)習帶來(lái)的壓力，有實(shí)習中感受到的與病人溝通困難和職業(yè)性質(zhì)帶來(lái)的壓力，每當此時(shí)，老師都給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。特別是今年夏天，我的腿不幸骨折，當時(shí)我正在進(jìn)行臨床實(shí)習，醫院值班一天病假都不能請。我真的想回家，但我告訴自己要克服困難!每當我面對困難想要退縮時(shí)，或者失去信心可能要倒下時(shí)，始終會(huì )有一個(gè)媽媽用她那雙充滿(mǎn)愛(ài)的手把我扶起，那就是我的老師們。今天，我要代表復旦的留學(xué)生們向老師說(shuō)聲：親愛(ài)的老師，謝謝你們!你們把自己的學(xué)習經(jīng)驗和研究成果亳無(wú)保留的'傳授給我們，并不厭其煩的對我們進(jìn)行一對一的心理輔導，媽媽般的溫暖關(guān)懷與孜孜不倦的鼓勵使我們樹(shù)立了信心，融入復旦大家庭。
除了完成繁忙的課程學(xué)習，我也努力進(jìn)行臨床醫學(xué)的科研工作。四年扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習使我成功進(jìn)入臨床實(shí)習階段，開(kāi)始接受為期一年的實(shí)習培訓、完成將書(shū)本知識付諸實(shí)踐的過(guò)渡。復旦大學(xué)的本科教育為我的醫學(xué)生涯開(kāi)了一個(gè)好頭，更為重要的是，復旦大學(xué)這所綜合性大學(xué)，為我在體育、文化、藝術(shù)、社交方面的發(fā)展提供了重要平臺。
然而，要成為一名優(yōu)秀的醫學(xué)留學(xué)生，還需要更加系統的學(xué)習，于是，我參加了20xx年復旦大學(xué)推薦免試研究生資格的選拔，值得高興的是，我通過(guò)了選拔，并被復旦附屬中山醫院普外科錄取，獲得了繼續攻讀醫學(xué)研究生的機會(huì )。
我來(lái)到中國已經(jīng)六年了，在中國學(xué)語(yǔ)言、讀本科、實(shí)習的生活經(jīng)歷，加深了我對中國文化和歷史的理解，也使我對這片士地產(chǎn)生了感情。學(xué)成后，我將回到祖國，我希望能為架起中阿醫學(xué)領(lǐng)域合作的橋梁、促進(jìn)兩國人民之間的交流與合作貢獻自己的一份力量!我會(huì )為此感到無(wú)比自豪和榮幸!謝謝大家!
獲獎學(xué)金的獲獎感言5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，同學(xué)們：
大家好！
此次能獲得國家勵志獎學(xué)金，我十分感動(dòng)，這是我校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師對我的肯定與信任，感謝校領(lǐng)導對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活及學(xué)習上無(wú)私的支持，感受到學(xué)校的溫暖，感受到國家對我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，“心存感恩，勵精圖治”是我最想說(shuō)的話(huà)。
國家勵志獎學(xué)金是國家專(zhuān)門(mén)撥款用來(lái)獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的�？梢哉f(shuō)，當知道獲得此次獎學(xué)金時(shí)，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了，他們的負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生的救星，同時(shí)是這種無(wú)私的支持與鼓勵給了我更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望，激勵我們困難學(xué)生的學(xué)習斗志，幫助我們改善客觀(guān)學(xué)習環(huán)境，有信心去學(xué)習，激發(fā)我們認識到要通過(guò)自己的主觀(guān)努力去改變現狀，去創(chuàng )造輝煌。
我是一名農村的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內心深處一直有一個(gè)信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。己命運的品質(zhì)。
我相信“上帝關(guān)上一扇門(mén)，卻給你打開(kāi)一扇窗”，堅持讓自己的人生字典里沒(méi)有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會(huì )變成無(wú)限動(dòng)力。在此國家勵志獎學(xué)金的'鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營(yíng)養。帶著(zhù)感恩的心，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰。并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹(shù)立遠大志向，回報父母語(yǔ)祖國。這種”感恩勵志”的精神，能夠給相同經(jīng)濟情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)一個(gè)好榜樣，讓這種精神傳下去。
人生有涯而恩情無(wú)邊，此時(shí)此刻充盈在我心中的是無(wú)盡的感激。我要用大學(xué)四年的時(shí)光去改變自己的人生軌跡。謝謝大家！
此致
敬禮！
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