學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿（通用11篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、同學(xué)：
你們好！我是國際學(xué)院本科直通車(chē)物流管理0801班的一名普通學(xué)生，經(jīng)過(guò)一年的努力，我榮幸地獲得了學(xué)院獎學(xué)金，我非常激動(dòng)。因為我知道這是學(xué)校領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導對我們學(xué)生生活及學(xué)習上無(wú)私的支持，讓我深深感受到學(xué)校給我的溫暖，感受到國家對我們大學(xué)生寄予的希望和期待。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續努力學(xué)習、不斷進(jìn)步。很感激學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的這項獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對于在學(xué)習熱情上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學(xué)子繼續學(xué)業(yè)。我深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了學(xué)校對于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。
我從大一開(kāi)始，就注重培養自己良好的生活學(xué)習習慣。要求自己準時(shí)起床、參加運動(dòng)，定期整理寢室，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點(diǎn)，就是始終把學(xué)習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學(xué)習，思想上定了一個(gè)初步目標。在生活上，積極上進(jìn)，不追求時(shí)髦，衣著(zhù)整潔大方，不抽煙喝酒；在學(xué)習上，我嚴格要求自己，思想進(jìn)步，學(xué)習態(tài)度端正，把主要精力用在學(xué)習上，力爭自己的學(xué)習成績(jì)在班級名列前茅，并花大力氣學(xué)好專(zhuān)業(yè)課；在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學(xué)生。
我知道學(xué)習必須持之以恒，成功永遠不會(huì )降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習上取得一定收獲。機會(huì )是平等的，抓住時(shí)間，抓住機遇，就會(huì )抓住成功。讀書(shū)是為了自己。這句簡(jiǎn)單的話(huà)，只能通過(guò)學(xué)習時(shí)間才能慢慢體會(huì )其中的深奧，在學(xué)習上遇到不懂時(shí)就認認真真聽(tīng)老師講課，再不懂就和同學(xué)討論，向老師請教，直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業(yè)，這樣才會(huì )加深印象，學(xué)到真正屬于自己的知識。
當然，除了學(xué)習之外，我還注重培養自己多方面的素質(zhì)。大學(xué)校園生活豐富而充實(shí)，作為年輕的大學(xué)生中的一員，我從來(lái)不把自己關(guān)在寢室和教室這兩個(gè)房間。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。我從來(lái)都是把自己當作一個(gè)普通人，即使取得了一點(diǎn)成績(jì)，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài)，繼續努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結，調整心態(tài)，和同學(xué)保持良好的關(guān)系，正確處理同學(xué)室友的關(guān)系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學(xué)之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人際交往能力的表現。
在我們學(xué)校也不乏那些通過(guò)努力而取得成功的同學(xué)，所以我有理由相信自己只要努力，同樣會(huì )成為一名出類(lèi)拔萃的學(xué)生。
學(xué)校獎學(xué)金激發(fā)了我的學(xué)習斗志，使我能夠改變我對生活的態(tài)度，是我更有信心去學(xué)習，使我充分相信通過(guò)自己的勤奮和努力能夠創(chuàng )造財富，也使我更加堅信學(xué)習能改變命運，讓我的基本生活情況有所改觀(guān)。這次獲獎?wù)娴淖屛液荛_(kāi)心，獲獎的榮譽(yù)是對我努力的肯定，同時(shí)也是對將來(lái)勇敢生活和增長(cháng)知識的鼓舞。榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jì)，都只代表著(zhù)過(guò)去。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動(dòng)力。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的將來(lái)。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程！
學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿2
我很榮幸獲得這個(gè)獎項。在這里，我有很多人要感謝。
謝謝我的父母，一直給我的支持。
謝謝指導老師，給我的指導。
更要謝謝各位評委老師。
小說(shuō)，算是文學(xué)中最貼近生活的一種了。如果一個(gè)人沒(méi)有豐富的生活體驗，沒(méi)有對生活細致的觀(guān)察，是無(wú)論如何也不能寫(xiě)出優(yōu)秀的小說(shuō)的。但是只對生活觀(guān)察就夠了嗎？答案很明顯。
所謂的優(yōu)秀小說(shuō)有很多標準，也許今天我獲得的這個(gè)獎項只是對我一向的文學(xué)熱情的一種安慰，并不代表我寫(xiě)的就是優(yōu)秀的小說(shuō)。但是我想，無(wú)論任何一個(gè)時(shí)代，有一個(gè)關(guān)于小說(shuō)的標準必然是不會(huì )改變的，那就是小說(shuō)一定要對現實(shí)有進(jìn)步意義。
正如古語(yǔ)云：文章合為時(shí)而著(zhù)。自古文人就懷著(zhù)這種信念。我想，盡管我只是獲得了一個(gè)鼓勵性質(zhì)的獎項，但是我會(huì )繼續努力，爭取有所作為不辜負大家對我的期望。
謝謝大家！謝謝。
學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸作為學(xué)校的“進(jìn)步學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先向六年時(shí)間里一直指導關(guān)心我學(xué)習的各位領(lǐng)導、向認真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意�。ň炊Y）
站在臺上跟大家分享我的進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習，誰(shuí)都想學(xué)習成績(jì)好，每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習方法，至少是做到了“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”。舍得花時(shí)間學(xué)習，舍得開(kāi)口學(xué)習，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習上丟臉！刻意去觀(guān)察，刻意去積累，刻意去運用！
我認為學(xué)習要取得進(jìn)步應當注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習要有計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。以前我學(xué)習隨意性很大，不記作業(yè)，想到什么就做什么。經(jīng)常不是忘了這項作業(yè)，就是忘了那項作業(yè)。開(kāi)學(xué)初開(kāi)了班會(huì )之后，我懂得了要制定一個(gè)學(xué)習計劃，將我們的學(xué)習目標細化到小時(shí)，到分鐘。恰當安排各項學(xué)習任務(wù)，使學(xué)習有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。
2、愛(ài)學(xué)習還要善于學(xué)習。以前我不愛(ài)做預習�？墒亲詮纳洗慰荚�，得知孫鶴課前通覽了全冊課文，所以考得了100分的好成績(jì)后，我明白了要重視課前預習，了解下堂課學(xué)習內容，不理解的做記號，老師講課時(shí)就重點(diǎn)突破，就能提高學(xué)習效率。
3、學(xué)習要注重效率。我以前上課老愛(ài)搞小動(dòng)作，和同桌，前后左右的同學(xué)講悄悄話(huà)。后來(lái)我觀(guān)察了一下班里每次考試都是前幾名的同學(xué)，發(fā)現他們上課認真學(xué)習，積極回答問(wèn)題小學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿。會(huì )聽(tīng)課，跟著(zhù)老師的思路走，而我上課愛(ài)走神，這是最愚蠢的行為，分心時(shí)，會(huì )漏掉許多知識點(diǎn)，積少成多，慢慢的就變成后進(jìn)生了。
4、當天的學(xué)習任務(wù)一定要當天完成，以前我學(xué)完了就覺(jué)得過(guò)關(guān)了，再也懶得拾起那些舊知識。導致看似學(xué)會(huì )了，可是一考試就都模棱兩可的想不起來(lái)了�，F在我每天都安排時(shí)間有計劃地復習，把老師課堂上講的東西消化好，再通過(guò)練習，對知識進(jìn)行鞏固和補充。
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長(cháng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康快樂(lè )。
學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
此次能獲得國家勵志獎學(xué)金，我十分感動(dòng)，這是我校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師對我的肯定與信任，感謝校領(lǐng)導對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活及學(xué)習上無(wú)私的支持，感受到學(xué)校的溫暖，感受到國家對我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，“心存感恩，勵精圖治”是我最想說(shuō)的話(huà)。
國家勵志獎學(xué)金是國家專(zhuān)門(mén)撥款用來(lái)獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的�？梢哉f(shuō)，當知道獲得此次獎學(xué)金時(shí)，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了，他們的負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生的救星，同時(shí)是這種無(wú)私的支持與鼓勵給了我更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望，激勵我們困難學(xué)生的學(xué)習斗志，幫助我們改善客觀(guān)學(xué)習環(huán)境，有信心去學(xué)習，激發(fā)我們認識到要通過(guò)自己的主觀(guān)努力去改變現狀，去創(chuàng )造輝煌。
我是一名農村的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內心深處一直有一個(gè)信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的`努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。己命運的品質(zhì)。
我相信“上帝關(guān)上一扇門(mén)，卻給你打開(kāi)一扇窗”，堅持讓自己的人生字典里沒(méi)有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會(huì )變成無(wú)限動(dòng)力。在此國家勵志獎學(xué)金的鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營(yíng)養。帶著(zhù)感恩的心， 踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰。并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹(shù)立遠大志向，回報父母語(yǔ)祖國。這種”感恩勵志”的精神，能夠給相同經(jīng)濟情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)一個(gè)好榜樣，讓這種精神傳下去。
人生有涯而恩情無(wú)邊，此時(shí)此刻充盈在我心中的是無(wú)盡的感激。我要用大學(xué)四年的時(shí)光去改變自己的人生軌跡。
學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
很高興可以在這里與大家見(jiàn)面。
首先，我要感謝學(xué)校為我們學(xué)生提供了這樣的機會(huì )；感 謝 老師對我的信任；感謝同學(xué)們對我的支持，正因為大家的支持和信任，我才可以當選十佳學(xué)生。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我是一個(gè)平凡到不能再平凡的女生。在他人耀眼的光環(huán)下，我顯得是那樣的渺小。我沒(méi)有他人那樣的多才多藝，但是我相信，有一種東西不是每個(gè)人都有的，我很慶幸我有，那就是——自信。正是這份自信，鞭策我在人生的舞臺，竭盡所能去展現自己的風(fēng)采，用一顆平常心去面對一切，哪怕挫折荊棘；笑著(zhù)去迎接每一天的到來(lái)，哪怕風(fēng)雨交加！
在演講作介紹我自己之前，看著(zhù)同樣信心滿(mǎn)滿(mǎn)的同學(xué)，有那么一瞬間我是感到有些緊張和害怕的，但我很快調整了自己的情緒。主持人報完我的姓名后，我仿佛受什么力量驅使，大步向前，在鏡頭面前自信的微笑，大膽地講出自己心中所想。
幾天后，在我看到十佳學(xué)生的名單上有我的名字時(shí)，我甚至想向全世界宣告我的成功。但我很快就靜下心來(lái)細細思考：這次的成功是因為大家的支持和信任，雖然我已然當選十佳學(xué)生，但與真正的十佳學(xué)生還有一定的距離。我不能辜負大家的期望，我要起好帶頭作用，在今后的學(xué)習、生活中，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言。我絕不會(huì )辜負了大家的信任！ nothing is impossble。
我用自己的行動(dòng)證明了自己的成功，我也不會(huì )辜負大家的期望！我將帶著(zhù)我的信心，向著(zhù)未來(lái)沖刺，過(guò)好每一分每一秒！
謝謝大家！
學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是初三（1）班的肖羽曦。
歲月無(wú)聲，在華美學(xué)校的這十二年，我成長(cháng)了許多。那些走過(guò)的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹(shù)木花草，正在一點(diǎn)點(diǎn)遠離，但那些或快樂(lè )、或激動(dòng)、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里�，F在，我站在這里，非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我“廣州市三好學(xué)生”的獎牌，也借此機會(huì )與大家分享一下我在華美的成長(cháng)史。
其實(shí)我不是一個(gè)學(xué)習十分刻苦的學(xué)生，但我對學(xué)習中遇到的困難是會(huì )絕對鉆研的。對 困難的鉆研提升了我的學(xué)習能力和理解能力，開(kāi)拓了我的思維，并同時(shí)讓我體會(huì )到學(xué)習中的樂(lè )趣，從而做到樂(lè )此不彼。
作為學(xué)生，我認為，我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習，還要保證自己生活地充實(shí)，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時(shí)間，我堅持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動(dòng)，比如，當主持人、參與廣州市小市長(cháng)的競選、為班級出黑板報和宣傳欄，以及各種學(xué)科競賽，這些活動(dòng)都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學(xué)，我友好對待；對于師長(cháng)，我感謝尊重；對于集體，我熱心負責。我相信，團結協(xié)作的精神、于認為善的心態(tài)、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會(huì )為我們的生活加分，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的財富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā)，對于我們來(lái)說(shuō)，為來(lái)的每一天都是珍貴的。我們懷抱著(zhù)不同的夢(mèng)想，踏著(zhù)自己的人生節奏，讓自己努力的汗水結成沉甸甸的果實(shí)，讓自己的人生發(fā)光。在此，我要感謝學(xué)校，感謝老師，感謝家長(cháng)，感謝同學(xué)，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個(gè)幫助與支持，每一刻難忘與驚動(dòng)！
最后，祝全校每一位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，在華美寫(xiě)下難忘詩(shī)篇，為學(xué)校、為我們自己譜寫(xiě)驕傲！更祝愿初、高三畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)！謝謝！
學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿7
親愛(ài)的叔叔、阿姨、老師、同學(xué)們：
大家好！ 其實(shí)，我和大家一樣，只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的小學(xué)生，能夠得到“xx市xx房地產(chǎn)優(yōu)秀小學(xué)生”的殊榮，我很高興，也非常激動(dòng)。但我更加知道，這只是我人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，它將成為我前進(jìn)的動(dòng)力，也更會(huì )激勵我邁向更高的目標。此時(shí)此刻，我想用六個(gè)字來(lái)表達我的心情，那就是感謝、自豪、感恩！
我要感謝我的母校，是您給了我良好的學(xué)習環(huán)境，讓我在愛(ài)的陽(yáng)光下盡情地吮吸知識的甘泉，是您在我的心中播下了理想的種子，讓我向著(zhù)明天奮斗！我要感謝所有的老師，是你們用汗水澆灌我成長(cháng)，是你們用行動(dòng)鼓勵我前行！我要感謝我的同學(xué)，是你們的無(wú)私幫助使我的人生道路灑滿(mǎn)陽(yáng)光；是你們的真誠讓我感受到了集體的力量！更要感謝的是xx市xx房地產(chǎn)公司的叔叔阿姨們，謝謝您們！
人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地根植于沃土，才能生機無(wú)限；而一名學(xué)生，只有置身溢滿(mǎn)書(shū)香的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪在求學(xué)的快樂(lè )時(shí)光中，進(jìn)入xx市第一小學(xué)這片沃土，在學(xué)校領(lǐng)導老師的關(guān)心栽培下和同學(xué)們的幫助下，小小的我才得以成長(cháng)，我人生的畫(huà)屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。
為了感謝所有支持我的人，為了回報母校對我的培養，我將把這份感恩之情化作動(dòng)力，珍惜榮譽(yù)，勤奮好學(xué)，謙虛謹慎，激情逐夢(mèng)。盡管我今天取得了一點(diǎn)成績(jì)，但這些成績(jì)都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習的結果。成績(jì)只屬于過(guò)去，在未來(lái)的日子里，我會(huì )繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)，也要查找自己的不足，學(xué)習其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，加強學(xué)習，培養高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創(chuàng )新，有膽識，有作為的好少年，我相信自己會(huì )脫穎而出，為我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的記號！
作為一名小學(xué)生，我們腳下的路還很長(cháng)。我們必須踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一步，為我們的老師爭光，為母校添彩！
學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿8
我被評為了“三好學(xué)生”，我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責的教導我們，不但交給我們知識，還教育我們如何做人。老師謝謝您們！您們辛苦了！
我也要感謝我的同學(xué)，特別是幫助過(guò)我的同學(xué)，是他們的鼓勵聲讓我有了信心，讓我有了超越的理想，才能換回今天的成績(jì)。
再就是要感謝我的父母，每次做作業(yè)，他們都陪在我身邊，及時(shí)地鼓勵我。當我遇到難題時(shí)，父母總是耐心的給我解答，當我考試不理想時(shí)，父母也會(huì )批評我——批評也是一種鼓勵。
最后，我想說(shuō)的是，這與我自己的努力也是分不開(kāi)的。每天我都會(huì )努力學(xué)習，希望可以考個(gè)好成績(jì)。有付出就有回報，今天我得到這個(gè)獎勵非常高興，再次謝謝大家！
學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿9
今天，我在學(xué)校，得到了一封來(lái)之不易的信：獲獎通知。這件事情讓我特別欣慰，因為我覺(jué)得我的作文有了成果就像農民有了收獲一樣的欣慰。
我知道，我現在要再接再厲，繼續努力，爭取獲得更好的成績(jì)。同時(shí)我也知道，我現在的造就并不是我一個(gè)人來(lái)完成的，這背后有著(zhù)多少人的教育與指導��！老師不辭辛苦，耐心的教導我如何寫(xiě)作，爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要，他們讓我感受到溫暖，是家的幸福，這才可以讓我展開(kāi)豐富多彩的想象，寫(xiě)出更好的作文，展現在大家的面前。同時(shí)更讓我開(kāi)心的是，爸爸媽媽?zhuān)蠋熕麄兌紴槲腋械津湴僚c自豪，因為我就得，我的努力不僅讓我自己感到了快樂(lè )，同時(shí)也會(huì )到給身邊的人更多的快樂(lè )。
謝謝，你們！謝謝你爸爸，你很經(jīng)常給我買(mǎi)很多書(shū)，要不是這些書(shū)，我也不會(huì )有現在的造就；謝謝你老師，要不是有著(zhù)你的教導，我的文章可能會(huì )亂七八糟，亂成一團，同時(shí)，也謝謝你，媽媽?zhuān)皇俏疑磉呌兄?zhù)你的關(guān)心與慰問(wèn)，可能我還在迷霧里尋找已經(jīng)迷失了的方向，謝謝你們，為我伸出了那雙溫暖的手。
學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿10
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！我是五年二班的李點(diǎn)，很榮幸今天能站在這里。
我酷愛(ài)看書(shū)，特別是有關(guān)歷史、天文地理方面的，在班上我有“小博士”的美稱(chēng)。我也愛(ài)好體育，雖然我的體育成績(jì)不太好。奧運期間，我關(guān)注著(zhù)每一場(chǎng)賽事，看到有些項目我們中國的運動(dòng)健兒成績(jì)不夠理想，我很遺憾也很不甘心。想到《水滸傳》里的108個(gè)好漢，個(gè)個(gè)身懷絕技，如果讓他們來(lái)參加奧運會(huì )，那結果會(huì )怎樣呢？在媽媽的鼓勵下，我把這個(gè)奇妙的想法交給紙筆，再加上當時(shí)的一些小靈感，就寫(xiě)出了《水滸奧運》這篇文章。
很幸運《水滸奧運》居然獲得了長(cháng)沙市“創(chuàng )作杯”迎奧運征文活動(dòng)特等獎。
在這里我要感謝我的學(xué)校，他給我提供了這么好的學(xué)習環(huán)境，我更要感謝我的班主任鄭老師，如果沒(méi)有她每天要求我們閱讀摘抄，我就沒(méi)有這樣的積累，也就寫(xiě)不出這篇好文章。
我的演講完了。謝謝大家。
學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿11
參加年級排球比賽活動(dòng)是我們高二（9）班的一件“盛事”，因為我們班最后獲得了冠軍！它留給我們的不只是勝利的喜悅，還有永不言棄的拼搏的信念。
我們付出了多少？體育課自習課，我們的身姿在呼嘯的風(fēng)中堅毅如鋼；午休時(shí)，我們頂著(zhù)正午的驕陽(yáng)揮灑汗水；晚飯時(shí)間，我們餓著(zhù)肚子共赴球場(chǎng)�；蛟S我們不是最有天賦的，不是最有底氣贏(yíng)球的，不是最有實(shí)力奪冠的，但我們決不允許不經(jīng)拼搏就輕言放棄。
三月，冬日的寒冷逐漸驅散，春日和煦的暖陽(yáng)撒在每個(gè)人臉上，也照在我們的心里，排球場(chǎng)上我們神情堅定，立誓為最后的榮譽(yù)放手一搏。
一路披荊斬棘來(lái)到?jīng)Q賽，同學(xué)們都激動(dòng)不已，對接下來(lái)的最后一戰拭目以待。即使對手是實(shí)力強勁的三班，我們也同樣不會(huì )低頭。劉xx的巧妙吊球、修xx的大力扣殺、湯xx的起跳攔網(wǎng)、任xx的舍身救球、郭xx的關(guān)鍵二傳、蘇xx的發(fā)球得分，都是必不可少的制勝因素。場(chǎng)外班主任闖xx的運籌帷幄，陳芙蓉老師的殷殷關(guān)切，張園園老師的助威吶喊。還有全班同學(xué)的掌聲與歡呼，這一切更是讓我們無(wú)所畏懼。
看看我們收獲的：不光光是第一名的榮耀，還有同樣可敬的對手和朋友。團結奮進(jìn)的精神也像一股繩，將六十多個(gè)人緊緊聯(lián)系在一起。
人生能有幾回搏！平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的人生更需要拼搏，只有拼搏，才能看見(jiàn)絢麗的彩虹。有一天，我們回首遠眺曾走過(guò)的路，曾留下的足跡時(shí)，也一定會(huì )記起當初的吶喊：
“十四班，加油！”
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