國勵獲獎感言
能夠獲得今年的國家勵志獎學(xué)金，我感到非常的光榮，但更多的是對國家和學(xué)校的感激。國家勵志國家勵志獎學(xué)金是專(zhuān)門(mén)撥款用來(lái)獎勵普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生勤奮學(xué)習、努力進(jìn)取，在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展所設立的國家勵志獎學(xué)金。對于我們來(lái)說(shuō)，國家勵志獎學(xué)金是無(wú)疑就是雪中送炭。它的設立解決了我們一部分的的學(xué)習費用，減輕了我們的壓力和家庭的負擔，另一方面也鼓舞了我們的學(xué)習斗志。
國家勵志獎學(xué)金在以定程度上可以使我們的短期目標具體化，敦促自己珍惜時(shí)光、有效利用時(shí)間。但是學(xué)習的目的絕對不是僅僅為了獲得國家勵志獎學(xué)金。我們來(lái)到大學(xué)是為了使自己能夠學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識，是在為實(shí)現自己的理想打基礎，學(xué)習的最終的目的是為了實(shí)現自己的人生理想，回報社會(huì )。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。對于我而言，這次獲獎意義重大。一分耕耘一分收獲，國家勵志獎學(xué)金是對學(xué)習努力的肯定，并促進(jìn)自己明確自我定位、端正學(xué)習態(tài)度，雖然國家勵志獎學(xué)金和學(xué)習成績(jì)的好壞不是評定一個(gè)人能力的唯一標準，但是在對于個(gè)人智力與學(xué)習用功程度方面來(lái)說(shuō)還是有一定的參考價(jià)值的，至少使我知道了一年以來(lái)自己大致的學(xué)習狀況，并且讓自己的辛苦付出有了一個(gè)肯定和回報，讓我在今后的學(xué)習中更加堅定目標，刻苦鉆研。
父親教育過(guò)我，仍何榮譽(yù)只是對一個(gè)人過(guò)去的肯定，而對于未來(lái)并不能說(shuō)明什么，真正能代表自己的只有自身的'行動(dòng)，所以這次獲獎對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)起點(diǎn)。
在學(xué)習方面，它使我更有信心去學(xué)習，使我了解到努力學(xué)習不僅能學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識，為以后的人生道路打好基礎，并且通過(guò)自己的勤奮也是能減輕家里的負擔的，使自己能相對輕松的面對我們的學(xué)習和生活。所以不論為了自己，父母還是社會(huì )，我將會(huì )一如既往的認真學(xué)習和工作，不斷提高自己的學(xué)習和工作能力，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
生活方面，我一直也是勤儉節約，我想，一個(gè)鋪張浪費的人是不配得到國家的資助的。在與同學(xué)的交往過(guò)程中我也是盡自己最大的努力來(lái)幫助他人，不論是對學(xué)校，老師，還是周?chē)耐瑢W(xué)我的心里一直懷著(zhù)一種莫名的感激。
平日里我也看到了許多同學(xué)對于國家勵志獎學(xué)金的態(tài)度，拿到錢(qián)之后就馬上消費完了，盡管這些錢(qián)是我們靠自己的努力爭取來(lái)的，但是作為大學(xué)生，我們應該學(xué)會(huì )理性消費、學(xué)習投資，使國家勵志獎學(xué)金發(fā)揮最大效應，更有益于自己的學(xué)習和生活。所以不論是在學(xué)費還是生活費方面，我想我會(huì )把它用在最需要的地方。
然而，僅僅如此是遠遠不夠的。當我拿到國家勵志獎學(xué)及的時(shí)候我的內心有很深的觸動(dòng)，我切身體會(huì )到了國家給我們的關(guān)懷與幫助。在感激的同時(shí)，我也想著(zhù)回報。作為一名學(xué)生會(huì )成員，我現在能做的除了好好學(xué)習之外就是好好工作，為同學(xué)、為老師服務(wù)�，F在我正擔任法學(xué)院第二學(xué)生會(huì )的工作有些繁瑣，但是我一直把它當作一種學(xué)習，一種鍛煉，一種感恩，一種回報，在工作中我體會(huì )到了為大家服務(wù)后的滿(mǎn)足和付出的快樂(lè )。
國家勵志獎學(xué)金是對我的一種肯定，一種鼓勵，一種幫助，它給自己提供了更好的學(xué)習條件，但是絕不會(huì )成為我去努力學(xué)習努力工作的唯一目的和動(dòng)力。我們都有著(zhù)比這更長(cháng)遠更高的目標和理想，所以無(wú)論有沒(méi)有獲獎，對我而言，我都會(huì )始終堅定自己的目標，努力學(xué)習，回報社會(huì )。
很開(kāi)心有這個(gè)機會(huì )在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，今天，我很榮幸地在贏(yíng)得了國家勵志獎學(xué)金和三好學(xué)生這兩個(gè)榮譽(yù)，并在這里發(fā)表我的獲獎感言，我很激動(dòng)。很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的這項國家勵志獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對于在學(xué)習熱忱度上的一種激勵和鼓舞；而且在一定程度上可以資助貧困自強的學(xué)子繼續學(xué)業(yè)。我們深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了國家對于我們大學(xué)生的寄予希望及期待
其實(shí)所獲國家勵志獎學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵，用它來(lái)請客？買(mǎi)東西？旅游？不！它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說(shuō)的嗎？（勵志一生 ）他們之前肯定會(huì )說(shuō)一大串感謝他人的話(huà)，可每每當中都有這么一句話(huà)：謝謝大家對于我的在工作或學(xué)習上的肯定，我將會(huì )更加努力，不辜負您們的期望。這雖然只是一句微不足道的話(huà)，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì )讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續努力下去。因此獲得國家勵志獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì )使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經(jīng)對我說(shuō)：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。
培根說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情，足以長(cháng)才。學(xué)習也是如此，我們應以快樂(lè )的心態(tài)去對待學(xué)習，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂(lè )，因為我相信態(tài)度是一切。在大學(xué)里不象以前高中那樣每時(shí)每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學(xué)習上的問(wèn)題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗后，才會(huì )對書(shū)上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學(xué)能力。
如果我說(shuō)我們學(xué)習的目的不是為了國家勵志獎學(xué)金，大家可能會(huì )認為我說(shuō)的這句話(huà)很假，但是如果我說(shuō)我們讀大學(xué)的目的不是為了國家勵志獎學(xué)金，大家還會(huì )認為我說(shuō)的這句話(huà)很假嗎？所以我們應該好好利用在大學(xué)里這些剩余的時(shí)間，讓我們的生活變得更加充實(shí)、快樂(lè )、精彩。
拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)。百步九折縈巖巒時(shí)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；吹盡黃沙始到金時(shí)，學(xué)會(huì )養成不驕不躁、沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把國家勵志獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。
人生的美麗在于人情的美好，人情的美好在于人性的美麗。人性的美麗在于人的個(gè)性，在于人的迷人的個(gè)性。我常將自己的自信傳染給他人，和他人分享自己獲得成績(jì)的喜悅，多多鼓勵，夸獎他人的優(yōu)點(diǎn)，讓他人和自己共同進(jìn)步，一起向各自的目標前進(jìn)。這我喜歡的。
心理態(tài)度決定自己的能力。自己能做多少，要看自己想多少而定。成功都是保留給具有我能把事情做得更好的態(tài)度的人。在隨時(shí)都要正確的對待失敗，永保進(jìn)取心。合理的安排時(shí)間和金錢(qián)，要牢記惜時(shí)如金，善于利用閑暇時(shí)間，不要浪費時(shí)間，不要讓他人誘惑你去浪費時(shí)間，找出隱藏的時(shí)間。這些都是我惰性出現時(shí)，腦袋里常常出現的警告。
在學(xué)習之余要保持健康的身體，正確的飲食之道是健康身體的基礎。健全的心理是健康身體的關(guān)鍵。我是自己命運的主宰，我是自己靈魂的領(lǐng)導。我的觀(guān)念主宰著(zhù)我的命運，我的觀(guān)念領(lǐng)導著(zhù)我的靈魂。
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