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繪畫(huà)展覽活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編幫大家整理的繪畫(huà)展覽活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
繪畫(huà)展覽活動(dòng)總結1
一、活動(dòng)目的：為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我校文化建設再上新臺階。
二、活動(dòng)時(shí)間：繪畫(huà)展于10月16日落下帷幕。
三、活動(dòng)主辦人：此次繪畫(huà)展由劉xx、常xx、王xx主辦，并且得到了學(xué)校的大力支持。
四、活動(dòng)評委：張主任、陳xx老師、吝xx班主任、李xx老師、任xx老師、王xx老師。
五、活動(dòng)參加人員：幼師六班每個(gè)學(xué)生都積極參與，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
六、活動(dòng)內容：對于此次活動(dòng)我們進(jìn)行周密的策劃，從活動(dòng)構思到作品征集，都滲透了活動(dòng)組織者的汗水。尤其是時(shí)間緊任務(wù)重，我們把所有作品放在學(xué)校一進(jìn)門(mén)就能看到的醒目位置，使得很多師生駐足觀(guān)賞，并且得到了學(xué)校領(lǐng)導的認可，得到了同學(xué)們的好評。此次活動(dòng)的美術(shù)作品集中在剪紙、兒童畫(huà)、素描三種繪畫(huà)形式，兒童畫(huà)的篇幅較多，素描篇幅最少。
七、獎項設置：本次活動(dòng)不分畫(huà)作種類(lèi)，以符合兒童的想象力和色彩豐富等為評價(jià)標準，通過(guò)幾位評委老師的商討，選出十五位得獎同學(xué)，其中五名一等獎，十名二等獎。目的.在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的積極性，調動(dòng)學(xué)生對美術(shù)的興趣。
八、活動(dòng)意義：美術(shù)學(xué)科對于培養學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧具有重要作用。通過(guò)此次繪畫(huà)展活動(dòng)使我們積累了一定的經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導、老師的點(diǎn)評，使同學(xué)們更加熱愛(ài)美術(shù)學(xué)科，增加了我們的知識水平，增強了我們三個(gè)的組織能力！
繪畫(huà)展覽活動(dòng)總結2
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我校文化建設再上新臺階。
繪畫(huà)展于11月5日落下帷幕。此次繪畫(huà)展由美術(shù)組主辦、并且得到了學(xué)校的大力支持。各班學(xué)生積極參與，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
作品大膽創(chuàng )意，追求個(gè)性，打破了學(xué)校與課堂的束縛，通過(guò)一次有規模的校園文化活動(dòng)，發(fā)揮同學(xué)的機智，釋放同學(xué)的激情。
對于此次活動(dòng)我們進(jìn)行了周密的策劃，從活動(dòng)構思到作品征集，都滲透著(zhù)活動(dòng)組織者的汗水。尤其是時(shí)間緊任務(wù)重，我們把所有作品懸掛在教學(xué)樓二樓走廊，使得全體學(xué)生駐足觀(guān)賞，讓更多熱愛(ài)繪畫(huà)的`人走進(jìn)了我們的活動(dòng)中來(lái)，并且得到了學(xué)校領(lǐng)導的認可，得到了同學(xué)們的好評。
當然，通過(guò)本次活動(dòng)也發(fā)現了一些問(wèn)題，比如活動(dòng)前期的準備工作不充分，學(xué)生作品質(zhì)量有待提高等等�？傊�，在校領(lǐng)導、老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。
美術(shù)學(xué)科對于培養學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧具有重要作用。通過(guò)此次繪畫(huà)展活動(dòng)使我們積累了一定的經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導、老師的點(diǎn)評，增加了我們的知識水平；使同學(xué)們更加熱愛(ài)美術(shù)學(xué)科！
繪畫(huà)展覽活動(dòng)總結3
濟南高校第四屆“金秋書(shū)畫(huà)展”以豐富校內生活為動(dòng)身點(diǎn)，活躍校內文化氛圍為歸宿點(diǎn)。為全體在校同學(xué)供應了一個(gè)展現自己的平臺，廣闊在校生樂(lè )觀(guān)參加，期間共收集作品940余幅，根據各個(gè)分類(lèi)根據獲獎比例為作品總數百分之二十的比例，共評比出作品188幅。其中。下面就本次活動(dòng)進(jìn)行總結。
一、活動(dòng)過(guò)程
本次活動(dòng)于20xx年10月25日正式開(kāi)頭，一共包括四個(gè)環(huán)節，宣揚、作品收集、作品評比、作品展覽。
宣揚階段：一共實(shí)行兩種方式。一是通過(guò)制作展板海報及條幅進(jìn)行統一宣揚。二是聯(lián)系各個(gè)學(xué)院自律會(huì )，經(jīng)由各個(gè)學(xué)院自律會(huì )進(jìn)行本次活動(dòng)的宣揚。時(shí)間為10月25日到11月3日，共9天。
作品收集階段：本階段也實(shí)行兩種方式。一是在學(xué)校主要的食堂門(mén)口擺設作品收集點(diǎn)，二是通過(guò)各個(gè)學(xué)院自律會(huì )進(jìn)行作品征集。時(shí)間為11月4日到11月9日，共5天。
作品評比階段：本次活動(dòng)的評比地點(diǎn)定義濟南高校第三學(xué)術(shù)報告廳，邀請了美術(shù)學(xué)院三位專(zhuān)業(yè)水平較高的老師進(jìn)行統一的.作品評比。時(shí)間為11月14日。
作品展覽階段：將本次活動(dòng)獲獎的全部獲獎作品統一在第十教學(xué)樓大廳進(jìn)行了統一展覽，時(shí)間為11月15日到11月18日，共4天。
二、活動(dòng)自我評估
本次活動(dòng)由于吸取了上一屆活動(dòng)的許多閱歷，全部整體流程很順暢。不管是活動(dòng)初期的宣揚還是到最終的作品展覽都進(jìn)行的很順當。但順當的同時(shí)，也遇到了了一些問(wèn)題。其中最主要的問(wèn)題有以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┕ぷ魅藛T上下級之間溝通不順暢。特殊是部長(cháng)與副部之間的溝通上很成問(wèn)題。所以導致在x些時(shí)候效率低下。
�。ǘ└墒碌臉�(lè )觀(guān)性不高。這主要還是由于副部與干事之間的溝通不夠。
三、活動(dòng)意義
這次活動(dòng)的進(jìn)行在對外方面為全校同學(xué)活動(dòng)供應了一個(gè)展現自己的平臺，在對內方面也磨練了宣揚部乃至全體自律會(huì )成員。
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