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總結初中化學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課程評價(jià)活動(dòng)
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編精心整理的總結初中化學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課程評價(jià)活動(dòng)，希望對大家有所幫助。
20xx年11月25日至27日，我有幸參加了在煙臺舉行的“山東省初中化學(xué)實(shí)驗高質(zhì)量課程評選”觀(guān)察活動(dòng)。這次外出不僅讓我欣賞了我省各市優(yōu)秀化學(xué)教師的教學(xué)風(fēng)格，也讓我發(fā)現了自己在課堂教學(xué)中的膚淺和不足。本次活動(dòng)為期三天，共18節課，讓我收獲頗豐，受益匪淺�？偨Y以下幾個(gè)方面，談?wù)勎业膶W(xué)習經(jīng)驗和經(jīng)驗:
首先，讓我們來(lái)談?wù)劅熍_二中的學(xué)生，他們給我留下了深刻的印象。雖然參加比賽的老師來(lái)自不同的地區，課前和孩子交流的時(shí)間不多，但是課堂生成很精彩。良好的課堂學(xué)習和聽(tīng)力習慣表現得淋漓盡致�；卮饐�(wèn)題總是落落大方，而且很有禮貌。動(dòng)手設計實(shí)驗的能力也很突出，可以根據老師的要求，在較短的時(shí)間內完成實(shí)驗。
接下來(lái)，我們將重點(diǎn)介紹聽(tīng)課的感受。雖然不同的老師選題不同，但都凸顯了老師精湛的課堂教學(xué)水平。
1、導入不同，但都體現了化學(xué)的特點(diǎn)。
幾乎所有參加比賽的老師都精心設計了課堂導入，大部分老師都選擇了視頻導入，視頻的選擇很有代表性。如臨沂王先生利用廣西賀州水污染事件引入水污染。濟南的張老師開(kāi)始用牙膏大象的實(shí)驗介紹一些精彩的實(shí)驗，學(xué)生們突然被帶入了一個(gè)神奇的化學(xué)世界。好的導課可以縮短師生之間的距離，使學(xué)生更加向師性，積極參與教師的教學(xué)活動(dòng)，提高課堂學(xué)習效率。
2、實(shí)驗過(guò)程體現了創(chuàng )新、綠色、環(huán)保、安全
由于這是一門(mén)高質(zhì)量的化學(xué)課程，每個(gè)老師都為完成教學(xué)任務(wù)設計了一個(gè)精彩的實(shí)驗。雖然每個(gè)實(shí)驗都不同，但它反映了創(chuàng )新、綠色、環(huán)保和安全的概念�；瘜W(xué)與我們的生活息息相關(guān)。作為一名化學(xué)教師，我們不僅要教學(xué)生基本的化學(xué)知識和操作技能，還要教學(xué)生在我們的化學(xué)教學(xué)中創(chuàng )新，用我們的化學(xué)知識創(chuàng )造更好的環(huán)境。臨沂夏老師設計的氧氣生產(chǎn)綠色設計課程改變了課堂設備，注射器、廢棄礦泉水瓶等材料組裝儀器成功完成了實(shí)驗，即完成了任務(wù)，讓學(xué)生意識到化學(xué)就在我們身邊。其次，在每節課上，老師在實(shí)驗前都為學(xué)生設置了溫馨的提示，讓學(xué)生有章可循。確保實(shí)驗安全有序進(jìn)行。
3、課堂設計接近生活。
高質(zhì)量的課程選擇沒(méi)有固定的課題，這不僅為教師的設計提供了廣闊的空間，而且增加了難度。令人欣慰的是，老師們的選題非常貼近生活，從孩子們的生活經(jīng)歷出發(fā)，卻離不開(kāi)我們的課本知識。給我印象最深的是濟南劉先生的“美味食品的守護者”課。劉先生從學(xué)生喜歡吃的瑞士卷和妙芙蛋糕入手，讓學(xué)生探索包裝中的氣體和脫氧劑成分，既激發(fā)了學(xué)生的興趣，又利用課本知識鍛煉了學(xué)生的實(shí)驗技能。會(huì )后，兩組領(lǐng)導分別發(fā)表了精彩的評論。省教研室陸偉先生作了《化學(xué)實(shí)驗能力的構成與發(fā)展》的精彩報告，為我們今后的化學(xué)教學(xué)指明了方向。
總之，雖然幾天的學(xué)習結束了，但我對課堂優(yōu)化教學(xué)的追求不會(huì )結束！雖然幾天的講座很辛苦，但每節課仔細聽(tīng)后，每節課都有非常閃亮的亮點(diǎn)供我們參考、學(xué)習和借鑒。俗話(huà)說(shuō)，如果有比較，就會(huì )有鑒別，所以我會(huì )吸收精華，在以后的課堂教學(xué)過(guò)程中大膽運用。在今后的教學(xué)中，我要更加積極地學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理論，逐步完善和完善自己的課堂教學(xué)。
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