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繽紛的冬日活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的繽紛的冬日活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
繽紛的冬日活動(dòng)總結1
為豐富全校學(xué)生的假期生活，幫助全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的假期，我校按市局的相關(guān)要求，特組織以下活動(dòng)，在活動(dòng)中，注重拓寬學(xué)生視野、陶冶情操、強健體魄、快樂(lè )成長(cháng)，爭當富有理想、品德高尚、充滿(mǎn)活力和創(chuàng )造力的時(shí)代新人！
一、按市文明辦通知要求，組織20xx年度“繽紛的冬日”寒假社會(huì )實(shí)踐系列活動(dòng)。
1、我們過(guò)羊年——體驗民俗，熱愛(ài)傳統春節是我國的傳統節日是展現我國各種各樣民俗的時(shí)期，更是引導廣大未成年人進(jìn)一步認同傳統民俗，尊重傳統民俗，弘揚傳統民俗的最佳時(shí)期。我校給學(xué)生布置了這樣幾個(gè)活動(dòng)�！巴鎮鹘y游戲”、“寫(xiě)春聯(lián)、畫(huà)年畫(huà)”、“猜燈迷、學(xué)剪紙”、“年味攝影”。在今年剛開(kāi)學(xué)正月十一，我校收集部分學(xué)生的作品，并在近期在學(xué)校櫥窗展出，同時(shí)開(kāi)展“學(xué)生作品學(xué)生評”活動(dòng)。評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎勵。
2、我愛(ài)您——學(xué)會(huì )感恩，冬日送暖根據上級文件精神，要引導廣大青少年走進(jìn)“空巢老人”和孤寡老人家庭，做義工，送溫暖，獻愛(ài)心，我校在散學(xué)式時(shí)做了“獻愛(ài)心，做好事，樹(shù)文明，迎新春”的廣播講話(huà)。在今年開(kāi)學(xué)初，有很多學(xué)生反饋在過(guò)年時(shí)為孤寡老人送饅頭，貼春聯(lián)。很多的學(xué)生能盡自己的能力幫助身邊有困難的人。我校將繼續引導未成年人用好自己的壓歲錢(qián)，讓孩子們從小熱心公益事業(yè)，懂得給予是快樂(lè )的。
3、我運動(dòng)、我健康——陽(yáng)光體育，快樂(lè )健身結合文件精神與我校在假日向學(xué)生開(kāi)放了運動(dòng)場(chǎng)所，布置了相關(guān)文體活動(dòng)，如冬季三項（跳繩、踢毽子、50米短跑、十人十一腿）練習項目，有效的調動(dòng)學(xué)生熱愛(ài)體育運動(dòng)項目的積極性，增強了學(xué)生體質(zhì)。在有些學(xué)生上傳的圖片中，看到了放風(fēng)箏，舞龍頭的.傳統體育運動(dòng)，讓人耳目一新。
4、我成長(cháng)，我進(jìn)步——八禮四儀，從我做起
繼續加強學(xué)生文明禮儀教育，引導未成年人從小做起，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂(lè )健康、全面發(fā)展的一代新人。所有學(xué)生利用寒假時(shí)間完成了以“八禮四儀”為主題手抄報，我們選出了優(yōu)秀作品，進(jìn)行展出。
二、積極組織全校學(xué)生參加“誦讀經(jīng)典，文化浸潤”讀書(shū)活動(dòng)。
放假前，我校印發(fā)了給家長(cháng)的一封信，把假期推薦閱讀書(shū)目附在背面，鼓勵每人自愿購閱一至兩本名著(zhù)等經(jīng)典讀物，并開(kāi)展“誦讀經(jīng)典，文化浸潤”讀書(shū)征文活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，還檢查了學(xué)生的讀書(shū)筆記，讀后感。
三、積極開(kāi)展“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì )”寒假消防安全教育、宣傳活動(dòng)。
放假前，我校全體師生共同觀(guān)看了關(guān)于防火的安全影片，寒假期間，學(xué)生須與家長(cháng)共同完成《家庭火災逃生計劃》和制作《家庭廚房安全檢查卡》，開(kāi)學(xué)后，少先隊大隊部將評選出優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀《家庭火災逃生計劃》。我校在本次“繽紛的冬日”未成年人寒假社會(huì )實(shí)踐系列活動(dòng)中，做到有計劃、有步驟、有成效、有結果。完美地達到上級要求，學(xué)生在一系列活動(dòng)中，增長(cháng)了知識，得到了成長(cháng)，體驗了快樂(lè )與健康，真正實(shí)現了活動(dòng)宗旨。
繽紛的冬日活動(dòng)總結2
根據各級文件精神開(kāi)展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動(dòng)的要求，柳新實(shí)驗小學(xué)利用假期開(kāi)展形式多樣的主題教育、節日民俗、社會(huì )實(shí)踐、等活動(dòng)，引導少先隊員積極參與中弘揚傳統、學(xué)會(huì )感恩、陶冶情操。
寒假中，學(xué)校抓住傳統節日的民俗風(fēng)情為契機，來(lái)豐富學(xué)生的寒假生活。
20xx年1月22日下午，柳新實(shí)驗小學(xué)組織學(xué)校31位書(shū)法興趣小組成員舉行了“繽紛冬日——福字迎春書(shū)法競賽”。本學(xué)期，趙雷老師以生為本，每天都利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導，讓他們在學(xué)習文化知識的過(guò)程中豐富藝術(shù)修養，發(fā)展他們的個(gè)性特長(cháng)。通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習，他們對書(shū)法已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的.興趣。你看這些福字和孩子們燦爛的笑容，他們多幸福呀!
2月14日晚上，布置學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )的十五，打花燈獻愛(ài)心活動(dòng)，每個(gè)孩子家中的花燈不僅僅有一個(gè)兩個(gè)，有的孩子會(huì )更多，我們舉行了花燈傳遞活動(dòng)，講自己多余的花燈送給自己的鄰居、弟弟妹妹。向周?chē)娜藗儌鬟_了一份份愛(ài)心!該活動(dòng)旨在豐富少年兒童節日精神文化生活，培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
另外，各小隊的雛鷹假日活動(dòng)也開(kāi)展得豐富多彩，用自己小小的力量傳遞感恩之心和奉獻之情，爭當愛(ài)心小天使、道德小模范、文明小標兵。他們參與社區、家庭的清潔衛生和綠化美化……寒假結束，四五六年級少先隊員完成了雛鷹假日小隊活動(dòng)日記，記載了他們的感受和收獲。許多父母在本次活動(dòng)給予了孩子們較高的評價(jià)，他們在對孩子的“評價(jià)和寄語(yǔ)”中寫(xiě)到：“孩子們長(cháng)大了，懂事了，希望以后多參加一些這樣的公益活動(dòng)，在給別人帶來(lái)歡樂(lè )的同時(shí)也鍛煉了自己，讓自己不論在學(xué)習還是生活中都能得到提高!
這個(gè)寒假，有濃濃的年味伴隨柳小學(xué)生，有豐富多彩的假期系列活動(dòng)伴隨柳小的學(xué)生;這個(gè)寒假，柳小學(xué)生了解了民俗風(fēng)情，增強了對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感，更讓同學(xué)們懂得了要學(xué)會(huì )感恩、關(guān)愛(ài)他人、奉獻社會(huì )。
繽紛的冬日活動(dòng)總結3
按照團省委開(kāi)展“三進(jìn)三服務(wù)”大走訪(fǎng)活動(dòng)統一部署，湖州團市委高度重視，迅速行動(dòng)，精心組織，周密安排，強化措施，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了大走訪(fǎng)活動(dòng)，現將階段性如下：
一、前階段工作開(kāi)展情況
1、開(kāi)展“百名團委書(shū)記蹲點(diǎn)調研謀發(fā)展”活動(dòng)。市、縣團委領(lǐng)導班子從三月份開(kāi)始，陸續開(kāi)展集中蹲點(diǎn)調研活動(dòng)，時(shí)間不少于一周。3月12日—18日，團市委書(shū)記石一婷、副書(shū)記潘鳴、王劍峰分別帶隊至道場(chǎng)鄉進(jìn)行集中蹲點(diǎn)調研。調研組走訪(fǎng)3個(gè)行政村（社區）、3家企業(yè)和3所學(xué)校團組織，召開(kāi)不同類(lèi)型的青年座談會(huì )3次，走訪(fǎng)看望困難青少年4次。
2、開(kāi)展“進(jìn)農村（社區）、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)�！贝笞咴L(fǎng)活動(dòng)。結合各地“進(jìn)村入企”大走訪(fǎng)活動(dòng)的具體部署，市、縣、鄉三級團干部整體聯(lián)動(dòng)，深入到所有行政村（社區）和部分企業(yè)、學(xué)校團組織，通過(guò)座談會(huì )、面對面訪(fǎng)談、問(wèn)卷調查等形式，重點(diǎn)摸清被調研地青年、團組織和青年組織的基本狀況。市、縣兩級團委走訪(fǎng)組走訪(fǎng)后剩余的行政村，由鄉鎮（街道）團委組織團干部進(jìn)行走訪(fǎng)，確保做到所有行政村走訪(fǎng)全覆蓋。市、縣兩級團委領(lǐng)導班子每人確定1個(gè)重點(diǎn)調研課題。
3、開(kāi)展“萬(wàn)名團干聯(lián)幫促”活動(dòng)。建立了市、縣、鄉三級團委干部直接聯(lián)系基層團組織和普通青年的制度。一是“聯(lián)幫促”基層團組織。每位團干部聯(lián)系2到3個(gè)相對基礎差、發(fā)展慢、問(wèn)題多的基層團組織，重點(diǎn)幫助基層團組織立足實(shí)際，理清思路，破解矛盾，找準工作突破口，推動(dòng)黨建帶團建等各項政策的落實(shí)，從而促進(jìn)基層團組織的整體活躍和工作環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化。二是“聯(lián)幫促”普通青年。針對農村青年、青年農民工、青年學(xué)生、青年知識分子、閑散青年和有不良行為的青少年等重點(diǎn)青年群體，市、縣二級團委班子成員每人聯(lián)系7名普通青年，其他團干部每人聯(lián)系5名普通青年，其中，聯(lián)系閑散青少年或者不良行為的青少年1—2名。
二、通過(guò)走訪(fǎng)初步梳理出的問(wèn)題
1、團組織陣地建設不健全。調查中發(fā)現，所有的鄉鎮都配有專(zhuān)門(mén)的團的工作辦公室和活動(dòng)陣地。但在村一級，有專(zhuān)門(mén)的'團支部辦公室和活動(dòng)場(chǎng)所村的不足30%。村一級團支部有組織無(wú)陣地，有班子無(wú)場(chǎng)所的情況比較嚴重。
2、團的工作經(jīng)費缺乏保障。鄉鎮和村一級團組織的工作經(jīng)費來(lái)源渠道單一，絕大多數村及機關(guān)單位沒(méi)有將團的經(jīng)費列入年度支出預算。鄉鎮團委的經(jīng)費主要是從團費中來(lái)，靠開(kāi)展活動(dòng)拉贊助十分困難，工作費用相當緊張。
3、團干部兼職現象比較普遍�，F在鄉鎮和村一級的年輕人都比較少，而且加之鄉鎮政府工作人員比較緊張，大多數鄉鎮和村的團干部都身兼數職，而專(zhuān)職的團干部很少，導致了團干部的精力有限，開(kāi)展團的工作也相對有限。
4、團組織發(fā)揮作用不明顯�，F在農村青年少，大部分青年都外出務(wù)工，留在家的主要是“386199”部隊，鄉鎮一級職能在農村稅費改革后也發(fā)生了很大的變化，在服務(wù)青年和服務(wù)黨政中心工作上，鄉鎮團委和村級團支部難以找到青年所求、黨政所需的結合點(diǎn)，團組織發(fā)揮的作用有限，出現了青年需要的，團組織做不了、做不好，團組織要求的，青年不愿做的矛盾。
5、機關(guān)事業(yè)單位團員隊伍逐漸萎縮，團組織隸屬關(guān)系不明。由于近年來(lái)機關(guān)進(jìn)人渠道非常有限，造成青年團員的源頭“斷流”，機關(guān)團員青年年齡越來(lái)越大，逐步脫離了團組織，團員數量也逐漸減少，部分機關(guān)甚至出現了“空殼”團組織的現象。同時(shí)隨著(zhù)政府機構改革的深入，一些單位都把團組織作為精簡(jiǎn)對象，或撤銷(xiāo)或合并，團的組織機構設置簡(jiǎn)化，導致了部分團組織隸屬關(guān)系不明確，出現了部分團組織無(wú)人管，或是一個(gè)團組織多個(gè)“娘家”的現象。
6、部分企業(yè)主對非公企業(yè)建團的工作重視程度不夠。調查發(fā)現，一部分非公有制企業(yè)主認為，企業(yè)的主要目的就是要追求最大的經(jīng)濟效益，而對企業(yè)發(fā)展促進(jìn)作用不大的工作則很少關(guān)注，普遍認為建立團組織對提升企業(yè)的經(jīng)濟效益沒(méi)有多大幫助，建與不建團組織對企業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)都一樣。
7、企業(yè)團員青年流動(dòng)性很大。對團員青年的就業(yè)經(jīng)歷調查發(fā)現，在一個(gè)企業(yè)連續工作不到一年時(shí)間的團員青年達50%，連續工作三年以下時(shí)間的達80%，連續工作5年以下時(shí)間的只有15%，只有極少部分團員青年在同一個(gè)企業(yè)工作時(shí)間超過(guò)五年以上。由于企業(yè)團員青年流動(dòng)性較快，對團員青年的組織管理帶來(lái)了很多麻煩，同時(shí)也嚴重影響到共青團工作的連續性。
各級團組織要堅持圍繞服務(wù)中心、服務(wù)基層、服務(wù)青年的總體要求，根據調研中摸清的影響基層團工作科學(xué)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題和青年最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題，通過(guò)定向全年服務(wù)及定期集中服務(wù)相結合的方式，真正將各類(lèi)資源向基層傾斜、工作力量向基層傾斜，完善支持基層的長(cháng)效機制。市、縣兩級團組織將竭盡所能，提供幫助，實(shí)實(shí)在在幫助基層團組織至少解決1—2個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題，優(yōu)化環(huán)境，推動(dòng)工作；集中精力為普通青年辦成2—3件看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的實(shí)事，為青年的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。
繽紛的冬日活動(dòng)總結4
為豐富未成年人寒假生活，促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)、全面發(fā)展，根據睢文明委【20xx】2號文件精神，結合我校實(shí)際，轟轟烈烈地開(kāi)展了“繽紛的冬日”——20xx年寒假系列活動(dòng)�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況做如下小結：
一、加強領(lǐng)導，廣泛發(fā)動(dòng)。
接上級通知后，我校結合學(xué)校實(shí)際，充分認識開(kāi)展本次寒假系列活動(dòng)的重要意義，劉忠華校長(cháng)親自過(guò)問(wèn)，并由沈剛副校長(cháng)具體布置安排，政教處具體布置，各班級狠抓落實(shí)。為推進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展，各有關(guān)部門(mén)能明確任務(wù)，高度重視，以創(chuàng )新創(chuàng )優(yōu)的精神，精心策劃活動(dòng)內容和形式，努力使“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動(dòng)”貼近未成年人假期生活實(shí)際，貼近家長(cháng)和社會(huì )需求，以豐富多彩、充滿(mǎn)活力的活動(dòng)項目吸引未成年人參與，贏(yíng)得了廣大家長(cháng)支持，把“繽紛的冬日”活動(dòng)打造成我校未成年人假期活動(dòng)品牌，受到家長(cháng)以及社會(huì )各界的好評。
二、周密安排，營(yíng)造氛圍。
我校能按照上級要求，結合實(shí)際，制定實(shí)施方案。學(xué)校還利用校園廣播、櫥窗、宣傳欄、《致家長(cháng)一封信》等形式加大宣傳力度。政教處制定具體實(shí)施細則并下發(fā)到各班級，讓學(xué)生人人重視，使活動(dòng)植根學(xué)生的心中，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。
三、具體活動(dòng)
1、我過(guò)年——體驗民俗，熱愛(ài)傳統。我校圍繞“慶賀豬年”為主題，組織孩子參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng)，引導廣大未成年人進(jìn)一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。我校結合學(xué)校實(shí)際組織學(xué)生在春節期間開(kāi)展“給祖國母親拜大年”活動(dòng)。開(kāi)展“我為家里寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)，引導未成年人學(xué)習欣賞春聯(lián)、創(chuàng )作春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。到社區、到鄰里聽(tīng)長(cháng)輩介紹除夕、春節、元宵節等傳統節日文化內涵風(fēng)俗習慣，讓學(xué)生廣泛參與節日活動(dòng)，學(xué)習節日文化，搜集節日資料，開(kāi)展春節民風(fēng)民俗體驗活動(dòng)，學(xué)生有的'繪畫(huà)，有的攝像，有的辦手抄報，讓節日的喜慶成為永恒。
2、我愛(ài)您——學(xué)會(huì )感恩，懂得回報�！袄衔崂弦约叭酥�，幼吾幼以及人之幼”。我校圍繞愛(ài)老愛(ài)親愛(ài)他人，引導未成年人尊敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)孤寡、資助貧困、奉獻愛(ài)心，積極參與社區、家庭的清潔衛生和綠化美化。我校還組織團員學(xué)生走進(jìn)敬老院，做義工、送溫暖、獻愛(ài)心。我校結合“小手拉大手，文明伴我行”活動(dòng)，讓學(xué)生在假期里引導家人養成文明禮儀習慣，出行遵守交通規則，勸導長(cháng)輩少飲酒、不賭博、文明燃放煙花爆竹，去除陳規陋習，努力營(yíng)造文明和諧的新春氛圍。
3、我運動(dòng)——親近自然，快樂(lè )健身。圍繞親近自然、強身健體，開(kāi)展豐富多彩的體育運動(dòng)，引導未成年人在假期走進(jìn)運動(dòng)場(chǎng)館，走向大自然，掀起青少年體育健身活動(dòng)的熱潮。我校積極動(dòng)員學(xué)生開(kāi)展跳繩、羽毛球、轉呼啦圈、踢毽子活動(dòng)和各種游戲。學(xué)校在寒假期間開(kāi)放所有體育運動(dòng)設施，便于學(xué)生開(kāi)展文體活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生每天運動(dòng)鍛煉時(shí)間不得低于1小時(shí)。我校還精心設計實(shí)踐體驗、社會(huì )調查等活動(dòng)項目，廣泛吸引中小學(xué)生涌躍參加。
4、開(kāi)展“中國夢(mèng)。我的夢(mèng)”讀書(shū)活動(dòng)。圍繞增長(cháng)知識、開(kāi)闊眼界、陶冶情操，組織未成年人開(kāi)展讀書(shū)閱覽、文化交流、文藝展演等活動(dòng)，引導學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)藝術(shù)的高雅風(fēng)尚，讓書(shū)香文化相伴孩子成長(cháng)，浸潤孩子心靈。我校組織孩子在監護人的帶領(lǐng)下到新華書(shū)店開(kāi)展以“迎新春、讀好書(shū)”為主題的新春讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生真正做到“我讀書(shū)我快樂(lè )，在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考，在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)�！比巳俗x好書(shū)、誦經(jīng)典，開(kāi)展“經(jīng)典伴我成長(cháng)”閱讀寫(xiě)作大賽，目前上交稿件300余篇。
總之，我校按照上級的部署，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展了系列活動(dòng)，活動(dòng)是真實(shí)的，高效的，受到社會(huì )各界的好評。我們不滿(mǎn)足于現狀，今后繼續把該項活動(dòng)向更好的方向發(fā)展，不斷掀起活動(dòng)的高潮。對未成年人的教育，我們在不斷的探索!
繽紛的冬日活動(dòng)總結5
時(shí)光如梭，歲月荏苒，很快，我們的寒假生活結束了。為了給更多想展示自我的同學(xué)們提供一個(gè)展現的平臺，同時(shí)豐富同學(xué)們的假期生活，通過(guò)校領(lǐng)導的精心策劃，我們的“繽紛的冬日”寒假主題活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
在學(xué)校的大力宣傳下，在家長(cháng)的支持鼓勵下，學(xué)生們熱情高漲，都積極踴躍的參加。
在本次寒假主題實(shí)踐活動(dòng)中，一些優(yōu)秀的作品博得了全校師生的一致好評。我們了解到有許多同學(xué)都是第一次參加這樣的活動(dòng)，他們能展現自己的特長(cháng)，結合自己的特點(diǎn)，令許多同學(xué)羨慕不已�；顒�(dòng)結束后很多同學(xué)都說(shuō)對這種主題實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，而獲獎的`選手對自己更加堅定了信心！
通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng)，展示了我校學(xué)生獨特的風(fēng)采。我們將進(jìn)一步發(fā)揚求真務(wù)實(shí)的精神，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項工作，為學(xué)校的科技文化建設再做新的貢獻。通過(guò)此次活動(dòng)我們的學(xué)生開(kāi)闊了眼界，也得到了不少啟發(fā)，也接觸了新事物學(xué)到了新知識。
繽紛的冬日活動(dòng)總結6
為豐富我校未成年人寒假生活，促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)，2019年春節結合縣教育局“繽紛的冬日”活動(dòng)意見(jiàn)，xx縣第二中學(xué)利用假期開(kāi)展以“弘揚傳統文化 傳承節日文明”為主題的寒假系列活動(dòng)。
在今年寒假期間，xx縣第二中學(xué)組織開(kāi)展了“弘揚傳統文化 傳承節日文明”主題活動(dòng)，組織全校學(xué)生通過(guò)做花燈、學(xué)剪紙、寫(xiě)春聯(lián)新年新愿祈福、做傳統美食等生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)，把中國情融入未成年人的心里，給青少年營(yíng)造了歡樂(lè )喜慶、文明祥和的節日氛圍。
一、 開(kāi)展“老少齊聚首 美食總動(dòng)員”孝愛(ài)傳家主題活動(dòng)
七年級各班積極開(kāi)展活動(dòng),共收到各類(lèi)活動(dòng)圖片32張，將中華民傳統文化浸入學(xué)生心靈，做得最好的是七12班。
二、開(kāi)展“繽紛冬日—宮燈的故事、趣味的'集郵”主題活動(dòng)
在美術(shù)老師的專(zhuān)業(yè)指導下，共同開(kāi)展“繽紛冬日——宮燈的故事、趣味的集郵”主題青少年活動(dòng)。全體學(xué)生都對中國傳統文化有了更加直觀(guān)和深入的了解。周老師親自示范了宮燈制作的操作步驟，并手把手教授幾位年紀較小的學(xué)生。最終，學(xué)生們都成功制作好了自己的宮燈，雖然樣式各異，但都傾入了每個(gè)學(xué)生2個(gè)多小時(shí)的智慧和心血，都成為了世上獨一無(wú)二的最美宮燈。
學(xué)生和集郵愛(ài)好者一起認識歷史名人、知曉歷史故事、了解古今文化，在輕松的氣氛中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。在這項活動(dòng)中八年級1、2、7班做得最好。
3、開(kāi)展寫(xiě)春聯(lián)、新年新愿祈福文化體驗活動(dòng)
九年級的學(xué)生們參與寫(xiě)春聯(lián)，送祝福；貼春聯(lián)、貼福字；拜年送祝福等活動(dòng)，積極參與民俗活動(dòng)，將傳統文化傳承下去。不僅營(yíng)造了濃厚的過(guò)年氣氛，還讓孩子們感受到中華傳統民俗文化的魅力。
4、開(kāi)展“我家的年味兒”剪窗花品傳統文化體驗活動(dòng)
學(xué)生們在武秀芬老師的指導下學(xué)剪窗花，共同參加“繽紛的冬日”系列活動(dòng)。武老師一邊示范一邊講解，詳細地向學(xué)生們展示了剪窗花的各步驟，從紙張的挑選到剪刀用力的角度，很快完成了一張精細的窗花。孩子們看得心馳神往，躍躍欲試。按照老師的方法，他們小心將紅紙折疊壓平，用鉛筆認認真真地勾勒線(xiàn)條，最后小心翼翼地沿著(zhù)畫(huà)下的輪廓進(jìn)行裁剪。老師碰到學(xué)生遇到小問(wèn)題了就耐心幫他們解決。很快，孩子們都剪好自己手中的紅紙，抖落碎屑再鄭重地展開(kāi)，一朵朵美麗的窗花就這樣在孩子們的巧手下綻放開(kāi)來(lái)。開(kāi)展“剪窗花”民俗文化體驗活動(dòng)，讓學(xué)生們親身體驗剪窗花的樂(lè )趣，感受濃濃的年味和傳統文化的博大精深，讓孩子們從小樹(shù)立弘揚中國傳統文化的精神。
繽紛的冬日活動(dòng)總結7
為豐富中小學(xué)生寒假生活，市教育局和文明辦圍繞歡度佳節、文明禮儀、志愿服務(wù)、社會(huì )實(shí)踐、節日民俗等重點(diǎn)，聯(lián)合布署開(kāi)展2018年“繽紛的冬日”未成年人寒假系列活動(dòng)。
我過(guò)年——品味春節，民俗傳承。在城鄉社區組織開(kāi)展民俗展示、燈謎燈會(huì )、美術(shù)攝影、書(shū)法棋藝等生動(dòng)有趣的.年慶民俗活動(dòng)，讓廣大未成年人在參與活動(dòng)中感受家鄉變化，享受親情友情，傳承民俗文化。依托公共文化場(chǎng)所、鄉村學(xué)校少年宮、校外活動(dòng)場(chǎng)所等陣地，舉辦寫(xiě)春聯(lián)、畫(huà)年畫(huà)、做花燈、扎燈籠等活動(dòng)，把中華民族優(yōu)秀傳統文化融入未成年人的心中。
我愛(ài)您——學(xué)會(huì )感恩，美德善行。積極引導未成年人在寒假期間走進(jìn)社區、文博場(chǎng)館、敬老院、福利院、老年公寓、困難家庭等，開(kāi)展拜年走訪(fǎng)、慰問(wèn)聯(lián)歡、清潔衛生、綠化美化和公益宣傳等力所能及的志愿服務(wù)。教育未成年人尊敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)孤寡、資助貧困、奉獻愛(ài)心，爭當愛(ài)心小天使、道德小模范、文明小標兵。
我運動(dòng)——親近自然，快樂(lè )健身。發(fā)動(dòng)未成年人在寒假期間走進(jìn)運動(dòng)場(chǎng)館，親近大自然，體驗健康快樂(lè )。廣泛動(dòng)員學(xué)校體育教師、社會(huì )體育工作者、高校青年志愿者主動(dòng)深入城鄉社區，組織未成年人開(kāi)展各類(lèi)體育健身活動(dòng)。采取有效措施，設計未成年人樂(lè )于參與的體育健身項目，保障各級各類(lèi)學(xué)校在寒假期間開(kāi)放體育運動(dòng)設施，便于未成年人開(kāi)展文體活動(dòng)，讓未成年人養成體育健身習慣。
我成長(cháng)——藝術(shù)熏陶，文化浸潤。組織未成年人開(kāi)展讀書(shū)閱覽、文化交流、文藝展演等活動(dòng)，讓書(shū)香文化伴未成年人共成長(cháng)。推動(dòng)各級各類(lèi)博物館、紀念館、美術(shù)館、科技館、文化館（站、室）、圖書(shū)館、農家書(shū)屋和愛(ài)國主義教育基地，精心設計活動(dòng)項目，突出實(shí)踐功能，為未成年人開(kāi)展寒假活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
繽紛的冬日活動(dòng)總結8
根據上級有關(guān)文件要求，在寒假期間，我校德育處通過(guò)書(shū)面布置及“告家長(cháng)書(shū)”的形式，精心組織了相關(guān)活動(dòng)，假期結束后的反饋顯示，活動(dòng)取得了預期的效果。
根據未成年人的身心特點(diǎn)，我們在倡議孩子利用假期走進(jìn)社區、文博場(chǎng)館、旅游景區等場(chǎng)所，開(kāi)展清潔衛生、環(huán)境保護、公益宣傳和文化活動(dòng)等的同時(shí)，還組織了三大類(lèi)的活動(dòng)：一是直播幸福年——要求孩子們用文字記錄下自己新年期間的趣人趣事;二是書(shū)畫(huà)繪新春——要求孩子們“我手書(shū)我心”，寫(xiě)春聯(lián)、敘事畫(huà)、兒童畫(huà)、國畫(huà)……三是光影家鄉美——要求孩子們利用相機將“年美”拍攝，尋找、發(fā)現生活中的“美”。另外，學(xué)校還帶領(lǐng)“和美之韻”文藝社團成員赴敬老院慰問(wèn)“留守老人”，給老人們帶去溫暖。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，我們感覺(jué)到了社會(huì )對未成年人的重視程度加強了，家長(cháng)對小孩的期望值增強了，學(xué)生通過(guò)一系列的`實(shí)踐活動(dòng)，在傳統美德習慣方面有了新的認識，教育效果比較明顯。
繽紛的冬日活動(dòng)總結9
為了使全體學(xué)生能度過(guò)一個(gè)"安全、健康、充實(shí)、愉快"的寒假，度過(guò)一個(gè)文明、祥和的春節，增強少年兒童的社會(huì )責任感，提高少年兒童的綜合素質(zhì)，豐富他們的寒假生活，努力使孩子自覺(jué)踐行"三會(huì )"，爭當"四好少年"。寒假前夕我們向每位家長(cháng)發(fā)放了《"寒假生活指導"告家長(cháng)書(shū)》，向家長(cháng)告知了學(xué)校放假與下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間，從三個(gè)方面要求家長(cháng)在假期里幫助學(xué)校繼續做好孩子的教育工作，真正做到學(xué)生離校不離教。同時(shí)圍繞"繽紛冬日快樂(lè )成長(cháng)"這一主題德育處組織學(xué)生開(kāi)展體驗系列活動(dòng)。
一、歡度春節，爭做文明使者。
春節期間是親人團聚、走親訪(fǎng)友、休閑娛樂(lè )的高峰期，也是弘揚傳統美德、促進(jìn)社會(huì )和諧、推進(jìn)精神文明建設的有利時(shí)機。因此，全體學(xué)生大力宣傳，以實(shí)際行動(dòng)引導家人文明消費、文明聚會(huì )、文明行車(chē)、文明走路等，追求健康科學(xué)的生活方式。
二、合理安排，爭做三會(huì )先鋒。
全體學(xué)生按照"會(huì )自學(xué)，會(huì )休息，會(huì )健體"的要求，認真制訂好寒假"三會(huì )"健康生活計劃，并認真實(shí)施。做到"四個(gè)天天"，即假期作業(yè)天天做、時(shí)事新聞天天看、好書(shū)好報天天讀、技能本領(lǐng)天天練，爭做"三會(huì )"先鋒。
1、"會(huì )自學(xué)"：寒假雖短，但中高年級學(xué)生能在父母的督促和指導下制定寒假學(xué)習計劃，依據計劃自覺(jué)專(zhuān)心完成寒假作業(yè)，提高學(xué)習效率，切實(shí)提高自主學(xué)習的能力，認真閱讀"推薦優(yōu)秀圖書(shū)目錄"及其他優(yōu)秀書(shū)籍，完成讀書(shū)記載卡，堅持每周寫(xiě)一篇日記。同時(shí)，學(xué)生們充分利用假期時(shí)間學(xué)習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解傳統節日的文化內涵。四~六年級學(xué)生還自編自創(chuàng )"節日小報"，展示節日收獲和感悟。從上交的作品反映出學(xué)生們認真對待這項活動(dòng)，小報設計主題突出，圖文并茂，內容豐富，涌現出一批動(dòng)手能力強的學(xué)生。五六年級學(xué)生根據假期生活部署，結合成長(cháng)中的小故事、以及與品牌相關(guān)的人物，自己從品牌成長(cháng)中受到的啟發(fā)，對品牌的'認識、感受等。據不完全統計，學(xué)校共收到征文50余篇。這些征文文質(zhì)優(yōu)美，語(yǔ)句通暢，用詞合理，感情自然流露。學(xué)校德育處將統一組織老師進(jìn)行評比后擇優(yōu)推薦參加上一級別的評比。
2、"會(huì )休息"：通過(guò)反饋，短暫的寒假學(xué)生們合理安排學(xué)習、娛樂(lè )的時(shí)間，做到勞逸結合，內容充實(shí);大多數學(xué)生繼續保持良好的生活習慣，做到早睡早起，按時(shí)學(xué)習;為了自己的身體及視力，能做到合理控制看電視時(shí)間，收看內容健康、具有教育意義的電視節目;中高年級學(xué)生還做到合理安排上網(wǎng)時(shí)間，科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò )資源，養成良好的上網(wǎng)習慣。
3、"會(huì )健體"：每天活動(dòng)一小時(shí)，健康工作三十年，幸福生活一輩子。這是陽(yáng)光體育的宗旨。休業(yè)式，學(xué)校就這方面對學(xué)生提出了明確的要求，為了能順利適應新學(xué)期的生活，要求學(xué)生假期了要不忘每天進(jìn)行一小時(shí)體育活動(dòng)，學(xué)會(huì )一定的體育、藝術(shù)項目，通過(guò)體育、藝術(shù)活動(dòng)加強知覺(jué)能力和協(xié)調能力的訓練。
三、孝親敬老，爭做道德模范。
二十多天的寒假生活，是學(xué)生感恩父母、長(cháng)輩，鍛煉自己才能的大好時(shí)機。從學(xué)生的篇篇日記中反映出：低年級學(xué)生利用假期掌握了一些家庭生活常識、技巧，學(xué)會(huì )了自己整理整理書(shū)柜，收拾房間;中高年級學(xué)生學(xué)會(huì )了洗衣、疊衣，下廚房當父母的小幫手，學(xué)做了一兩樣家常菜。
休息之余，更多的學(xué)生給父母、長(cháng)輩送上新年祝福，主動(dòng)和父母、長(cháng)輩交流溝通，表達自己對他們養育之恩的感激;有的學(xué)生通過(guò)路路通向老師發(fā)送"豬年心語(yǔ)"祝福信息。還假期中，中高年級學(xué)生自覺(jué)到社區報到，積極參加社區活動(dòng)，主動(dòng)為社區服務(wù)，如：清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等。
四、自愛(ài)自護，爭做安全衛士。
休業(yè)式上，法制副校長(cháng)的專(zhuān)題講座，明確指出學(xué)生假期里，要進(jìn)一步增強安全意識，做到安全用電，注意交通安全、食品安全、交往安全、網(wǎng)絡(luò )安全等，不暴飲暴食;不擾亂公共秩序，不亂燃放煙花爆竹;不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和"黑網(wǎng)吧"，學(xué)會(huì )自我保護，真正做到"人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全"。
全體同學(xué)不管走到哪里，始終牢記"誠而自律合而共進(jìn)"的校風(fēng)，自覺(jué)樹(shù)立法制意識和安全防范意識，遵守各項法規法紀。因此全體學(xué)生中無(wú)違紀違法事件發(fā)生，大家都過(guò)了個(gè)開(kāi)心、祥和、文明的寒假。
繽紛的冬日活動(dòng)總結10
根據昆山市教育局和昆山市社區教育辦公室《關(guān)于開(kāi)展“繽紛的冬日”——中小學(xué)生寒假系列活動(dòng)的通知》要求，為豐富我校學(xué)生寒假生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展；深入貫徹落實(shí)全國、全省未成年人思想道德建設經(jīng)驗交流會(huì )精神，以建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本，抓住寒假期間正值除夕、春節、元宵節等傳統節日的有利時(shí)機，廣泛開(kāi)展形式多樣的傳統節慶、關(guān)愛(ài)幫扶和文化體育活動(dòng)，教育引導廣大中學(xué)生在參與活動(dòng)中弘揚傳統、學(xué)會(huì )感恩、陶冶情操、強健體魄，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的`寒假�，F將活動(dòng)總結如下：
一、清潔我的家
讓學(xué)生在假期中，學(xué)做快樂(lè )的家庭清潔師，把自己家，書(shū)房、臥室、衣柜、書(shū)包清理得整整齊齊，把家庭、樓道、小區的衛生打掃得干干凈凈。
二、快樂(lè )置年貨
主動(dòng)幫父母置辦年貨，上街買(mǎi)菜、準備零食、購買(mǎi)禮品
三、快樂(lè )過(guò)大年
主動(dòng)向親朋好友、老師同學(xué)拜年(發(fā)短信qq等形式問(wèn)候祝愿)
四、我們的節日主題活動(dòng)
全體同學(xué)在做好寒假作業(yè)的基礎上，各年級學(xué)生開(kāi)展了“我愛(ài)我們的節日”主題活動(dòng)，用文字、手抄報、照片等記錄過(guò)除夕、春節等傳統節日后的感受。
五、我運動(dòng)—親近自然，快樂(lè )健身
要求學(xué)生圍繞親近自然、強身健體，在假期走進(jìn)運動(dòng)場(chǎng)館，走向大自然。
六、我愛(ài)您—學(xué)會(huì )感恩，懂得回報
根據上級文件精神，圍繞愛(ài)老愛(ài)親愛(ài)他人，尊敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)孤寡、資助貧困、奉獻愛(ài)心，爭當愛(ài)心天使、道德模范、文明標兵。
我校在本次“繽紛的冬日”系列活動(dòng)中，做到有計劃、有步驟、有成效、有結果。較好地達到上級要求，學(xué)生在一系列活動(dòng)中，得到了知識，得到了成長(cháng)，得到了快樂(lè )與健康，真正實(shí)現了活動(dòng)宗旨。
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