演練活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的演練活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
演練活動(dòng)總結1
為提高員工的消防意識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個(gè)員工都懂消防知識，遇到火災時(shí)知道怎樣撲救，怎樣疏散人員，故公司安全部于20xx年6月28日上午9點(diǎn)組織了一次全廠(chǎng)范圍內的消防知識培訓和消防應急預案演練�，F將演練情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，演練組織、器材到位。
為了加強演練組織領(lǐng)導，確保演練工作順利進(jìn)行，公司安全部做了充分的準備，明確責任部門(mén)，認真研究制定演練計劃，并成立了臨時(shí)現場(chǎng)指揮部，設總指揮一名，副總指揮一名，成立滅火行動(dòng)組、疏散引導組、醫序救護組。由總指揮統一指揮組織協(xié)同作戰。本次應急預案演練共使用干粉滅火器5只，消防水帶1條、擔架1付，藥箱1個(gè)。
二、全員參與，演練達到預期效果。
整個(gè)演練共分為現場(chǎng)模擬火災緊急疏散、初起火災滅火器實(shí)射演練與室內消火栓操作演練三個(gè)過(guò)程。
演練程序如下：
1、包裝間東面板房發(fā)生火情、火勢蔓延，員工發(fā)現火情向總指揮報告。
2、總指揮迅速趕到現場(chǎng)察看火情，根據火情作出決定：
�、畔逻_員工疏散指令；
�。�2）向副總指揮下達滅火行動(dòng)組攜消防器材增援火場(chǎng)指令。
3、滅火行動(dòng)組迅速攜帶滅火器材趕到現場(chǎng)，接通水帶水槍?zhuān)髂M救火。
4、總指揮向副總指揮下達報119火警的指令。
5、副總指揮報119火警，并安排人員到公司門(mén)口迎接消防車(chē)。
6、包裝間疏散引導小組長(cháng)指揮包裝間人員疏散，配料間班長(cháng)指揮配料間人員疏散，辦公室人員由辦公室主任指揮疏散，按規定路線(xiàn)，從指定安全出口引導人員有序逃生，在最短的時(shí)間內將人員引導到指定安全地帶（辦公室門(mén)前空地）。由行政主管指揮各部門(mén)清點(diǎn)人數，并向副總指揮報告。
7、救助組檢查傷員情況，并對傷員作護理。
8、大火撲滅。
9、對全體員工進(jìn)行消防器材使用的'培訓。
培訓及整個(gè)演練歷時(shí)1、5小時(shí)，涉及人員50余人。演練真正做到了分工明確，責任到人，在火情發(fā)生的第一時(shí)間，能夠保證疏散不慌亂，搶險救災及時(shí)、安全。
通過(guò)這次演練，公司安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉；員工消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解，對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。日常進(jìn)行的消防基本知識培訓，在演練中得到鞏固。并且演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團隊凝聚力得到了升華。演練基本達到預期效果。
三、存在問(wèn)題及改善措施
這次演練總體效果是不錯的，但也存在不足，主要表現在新來(lái)員工對滅火器材的使用不夠熟練，下步要加強對新來(lái)員工培訓的力度。
演練活動(dòng)總結2
為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育，貫徹落實(shí)上級文件及學(xué)區有關(guān)精神，強化師生消防安全意識，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全迅速疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校全體師生于20xx年9月15日下午十四時(shí)三十分按照“消防安全應急預案”，進(jìn)行了全校性的消防應急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時(shí)二分三十四秒，演練取得圓滿(mǎn)成功，達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長(cháng)期性和有效性，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、目的：演練的目的是考察學(xué)生在遇到災難時(shí)的應變能力和自救能力，進(jìn)而提高學(xué)生的自救能力。
二、演練規劃：各班聽(tīng)到緊急疏散指令后，立即排成兩列縱隊按指定門(mén)口逃生到各班的指定地點(diǎn)集合，清點(diǎn)人數。演練過(guò)程中做到快、靜、齊。
三、演練過(guò)程：本次逃生演練由辦公室發(fā)出撤離信號，各部立即響應。與此同時(shí)任課老師立即組織學(xué)生按前后門(mén)兩路逃生，按逃生路線(xiàn)撤離。逃生過(guò)程中各班同學(xué)均安靜、有序、快速地排隊逃離。不擁擠、不說(shuō)話(huà)，全程師生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到達安全區域。本次演練過(guò)程總共用時(shí)一分五秒，各班到達安全區域立刻有人組織隊列，班主任點(diǎn)名，第一時(shí)間將人數報告總指揮。在報告人數的同時(shí)啟動(dòng)救援方案，由安全領(lǐng)導小組對班級進(jìn)行清查，救治和引導
滯留的同學(xué)到達安全救治點(diǎn)。
一、取得的.成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散，對今后應付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀律觀(guān)念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、在演練中各班表現均良好，大部分同學(xué)們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序，并按消防演練的要求捂住口鼻彎腰前進(jìn)；
5、一、二年級同學(xué)年紀小，行動(dòng)能力較弱，但在這次演練中卻表現最好，老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求撤離，在規定時(shí)間里到達集合場(chǎng)地
6、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足
1、少數教師安全防范意識還不夠強，對此項活動(dòng)意義認識不高，責任心不強，有“應付形式”思想。
2、個(gè)別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現在行動(dòng)緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過(guò)程中表現不夠嚴肅。
3、部分師生對消防逃生的要求還不夠明確，動(dòng)作做得不到位（如直腰前進(jìn)等），在以后的類(lèi)似演練中要提前做好指導，爭取做得更好，讓每個(gè)人都能在真正的災難中用自己掌握的本領(lǐng)去幫助更多的人免受傷害。
4、快速反應能力表現欠佳，全體師生應變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服，使各方面能力得以提升。
演練活動(dòng)總結3
為進(jìn)一步貫徹中心校安全工作的會(huì )議精神,積極打造平安校園,切實(shí)提高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力,當遇到火災等特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內有條不紊地緊急疏散全體師生，在3月19日下午，山后小學(xué)全體師生按計劃開(kāi)展了消防逃生疏散演練．
演練前成立了演練指揮小組，制定了演練活動(dòng)方案，召開(kāi)教師培訓會(huì )議，明確了全體教師的崗位職責和各班的.疏散路線(xiàn)。
演練開(kāi)始，信號組在得到總指揮演練命令后，立即發(fā)出火警訊號。各班在聽(tīng)到逃生訊號后，在教師的組織下，學(xué)生迅速有序地從教室跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，按規定的順序逃出教室，到達指定地點(diǎn)集中。
演練結束后，各班有序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。
通過(guò)此次應急逃生演練，使學(xué)生從根本上提高了應急逃生的安全意識，讓學(xué)生真正掌握遇到災害事故時(shí)自救和逃生的基本方法，達到了演練目的。
演練活動(dòng)總結4
xx社區居委會(huì )根據上級的要求，在xx辦事處綜治辦的指導下，較好地完成了這次消防安全宣傳活動(dòng)，現對這次活動(dòng)取得的效果進(jìn)行總結。
一、成立社區社會(huì )治安綜合治理領(lǐng)導機構
為切實(shí)加強社區的社會(huì )治安綜合治理工作，做好綜合治理工作的落實(shí)，特成立了社區綜合治理領(lǐng)導小組，組長(cháng)由社區主任、書(shū)記擔任，組員由社區各公共單位的綜治分管領(lǐng)導社區民警、院壩保衛、社區委員組成，下設日常工作辦公室，負責社區社會(huì )治安、綜合治理工作，由綜治專(zhuān)干擔任。
二、宣傳活動(dòng)工作
組織社區義務(wù)法制志愿者隊伍，在開(kāi)展好社區消防安全生產(chǎn)宣傳的同時(shí)，注重宣傳與圖片展相結合。展出內容涉及到圖片展覽、消防演練、安全生產(chǎn)、交通安全法規講座。
三、安全生產(chǎn)、消防工作
隨著(zhù)社區建設的發(fā)展，各項工作逐步到社區。社區的消防工作，安全生產(chǎn)工作更加重要。特別是消防安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，結合社區的地理環(huán)境、特點(diǎn)，制定了長(cháng)期有效的防范措施。如和駐區公共單位的院壩，門(mén)衛簽訂安全責任書(shū)，層層抓落實(shí)，在轄區開(kāi)展安全生產(chǎn)，消防安全工作檢查xx次，累計檢查單位、商鋪xxx余家，與社區公共單位簽訂了xx份綜合治理工作責任書(shū)，與xx家重點(diǎn)防火單位鑒訂了單位火災隱患自查整改承諾書(shū)。組織大型的安全生產(chǎn)，消防檢查x次，參加消防演練運動(dòng)會(huì )x次，并且組隊參加演練。
四、統一思想，提高認識
社會(huì )治安綜合治理工作，是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，我們將一如繼往的做好今后的工作，把工作做實(shí)，落實(shí)到位，消除隱患，維護轄區的安全，盡職盡責的'為社區居民服務(wù)。
xx幼兒園園長(cháng)xx指出，安全是學(xué)校工作的重中之重，為進(jìn)一步增強幼兒園全體師生消防安全意識，提高防范自救能力，xx幼兒園會(huì )定期組織開(kāi)展安全主題系列活動(dòng)，其中包含有安全教育、安全演練等。
20xx年11月20日15點(diǎn)15分，急疏散演練活動(dòng)在警報聲中有序進(jìn)行。聽(tīng)到警報后全園教職工立即停下手中的工作，按照幼兒園預先制定的應急疏散演練預案，投入到演練活動(dòng)中來(lái)，疏散、報警、警戒……一切盡然有序，在最短的時(shí)間內將全體幼兒撤離到安全地帶。
演習活動(dòng)結束后，書(shū)記溫xx和安全負責人董xx對演習活動(dòng)作了全面的總結，肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現。xx幼兒園一直堅持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中，讓安全教育成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規活動(dòng)。此次消防演練活動(dòng)增強了師幼的消防安全意識，提高了師幼實(shí)際應對和處置突發(fā)火災的能力，進(jìn)一步增強了廣大師幼的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，是一堂生動(dòng)的安全教育課。
演練活動(dòng)總結5
5月10日下午，鋪鎮收費站開(kāi)展消防安全培訓及消防演練活動(dòng)。特邀請到漢中市消防救援大隊興漢路消防救援站班長(cháng)王宇進(jìn)行消防安全知識培訓，并組織開(kāi)展消防演練。
培訓中，結合案例講授了消防安全知識，對火災現場(chǎng)的應急處置預案、火災種類(lèi)、逃生基本技能、滅火器使用方法以及注意事項等進(jìn)行了詳細講解，具有很強的針對性和指導性。在實(shí)際演練中，對消防器材的功能和使用技巧進(jìn)行現場(chǎng)示范講解，指導職工正確使用泡沫滅火器對模擬火點(diǎn)進(jìn)行滅火。演練后，實(shí)地檢查了站宿辦樓的重點(diǎn)消防隱患部位，對檔案室、稽查監控室、收費亭的安全設備、消防設施進(jìn)行了檢查，并現場(chǎng)聽(tīng)取了整改意見(jiàn)。
通過(guò)本次培訓和演練，增強了職工們的.消防安全防范意識和責任意識，也發(fā)現了消防安全工作中的缺點(diǎn)和不足，切實(shí)提高了應對火災等突發(fā)事件的處置能力，為確保站各項安全工作順利開(kāi)展打下了良好的基礎。
演練活動(dòng)總結6
為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校于20xx年9月17日下午第一節課按照“消防應急演練方案”，進(jìn)行了全校性的消防演練�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散，對今后應付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀律觀(guān)念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的`組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足
1、班主任要在平時(shí)就對學(xué)生做好相關(guān)的如何面對突發(fā)緊急事故的教育，讓學(xué)生在聽(tīng)到警報鈴聲的第一時(shí)間，放下手上的任何東西，不要慌張，在最短的時(shí)間內排好隊有序撤離到安全地點(diǎn)。
2、考慮到實(shí)際情況，安全撤離時(shí)學(xué)生的隊伍不一定要很齊，但一班一班的先后順序絕對不能亂，否則很可能會(huì )出現擁擠、踩踏等事故。帶隊撤離的老師應該在“安全第一”的前提下，讓學(xué)生用最快的速度跑到操場(chǎng)。
以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服，使各方面能力得以不斷提高。
XXX
20xx年XX月XX日
演練活動(dòng)總結7
為深入普及消防知識，切實(shí)提高師生消防意識，培養師生熟知消防器材使用方法，掌握逃生技能，強化應對突發(fā)事件的能力，由學(xué)�？倓�(wù)科牽頭，學(xué)生科、安�？坪拖谰S保公司、物業(yè)部門(mén)共同配合，依據我校實(shí)際情況制定了消防知識培訓和演練方案。根據方案安排，X月19日下午，學(xué)校在藝術(shù)活動(dòng)中心舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防安全知識講座，瓊山消防大隊對我校師生員工進(jìn)行安全知識專(zhuān)項培訓。學(xué)生科、安�？�、總務(wù)科及物業(yè)部門(mén)負責人和相關(guān)工作人員、教師、學(xué)生代表等參加了本次講座。
本次培訓重點(diǎn)內容：第一，學(xué)校的消防設施和消防器材；第二，學(xué)校重點(diǎn)部位防火、滅火的基本方法和注意事項；第三，正確的火警報警方式等。消防知識講座結束后，大家移步至狀元廣場(chǎng)進(jìn)行滅火實(shí)操演練。首先由消防員簡(jiǎn)單介紹操作要領(lǐng)并進(jìn)行示范，接著(zhù)現場(chǎng)指導大家具體操作。
學(xué)生代表和物業(yè)、食堂工作人員逐個(gè)體驗現場(chǎng)操作滅火器。
通過(guò)本次消防培訓學(xué)習和演練，大家不但增強了消防安全意識，而且進(jìn)一步加深了對消防知識、滅火器材的了解和掌握，并且通過(guò)實(shí)操演練，鞏固了所學(xué)內容，提升了撲滅初期火災的'能力，達到了預期的培訓目的。大家紛紛表示，要高度重視消防安全，特別是人員密集場(chǎng)所要作為消防重點(diǎn)區域，把消防知識、安全責任傳達給身邊每一位師生，積極主動(dòng)做好消防安全工作，對身邊的安全隱患不心存僥幸，群策群力做消防，聯(lián)防聯(lián)治防隱患，把我校的消防安全工作落到實(shí)處。
演練活動(dòng)總結8
為了進(jìn)一步強化園區的消防安全教育，提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力，根據公司安全生產(chǎn)和職業(yè)健康體系認證宣傳月的統一安排，安保部于20--年9月27日9：30和夜間23：30.分兩次在產(chǎn)業(yè)園1號大門(mén)畢昇廣場(chǎng)前，組織園區所有在崗人員及租賃單位開(kāi)展了實(shí)戰消防演習。通過(guò)這次演習讓員工能正確使用滅火器和各類(lèi)消防器材、設備、設施;增強員工撲救初始火災能力;提高園區整體火災防控水平。
但是在此次演練中也暴露出一些薄弱環(huán)節和有待改進(jìn)的地方：比如消防演練警報響起后，部分參訓人員思想上不夠緊張，疏散撤離時(shí)不迅速;在演練過(guò)程中，存在滅火器使用方法不正確，距離火盆近，滅火器噴射時(shí)，沒(méi)有對著(zhù)火焰根部掃射等問(wèn)題;觀(guān)察不夠，對撲滅的火盆沒(méi)有防復燃意識，看見(jiàn)明火熄滅轉身就走，看見(jiàn)復燃的火盆沒(méi)有繼續撲滅;部分職工和機臺對自身工作區域內的滅火器存放位置不熟悉，對演練的態(tài)度不夠端正。
對以上暴露的問(wèn)題，希望各中心、部室領(lǐng)導加強教育和管理，對存在的問(wèn)題和隱患加以糾正和整改，希望廣大職工提高防火意識，積極主動(dòng)地排查產(chǎn)業(yè)園內存在的安全隱患，確保公司各項工作安全、順利的進(jìn)行。
安全活動(dòng)消防演練活動(dòng)總結
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20xx年3月29日上午課間操時(shí)間，我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)三分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以田校長(cháng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際，預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。
3、3月20日上午，學(xué)校組織召開(kāi)消防演練動(dòng)員大會(huì )。
4、3月25日下午，組織教師學(xué)習《消防逃生演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
5、3月29日上午，實(shí)地逃生演練，準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后，校長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了總結并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如火災、地震等地質(zhì)災害的應變能力。
安全活動(dòng)消防演練活動(dòng)總結
為加強園區所有客戶(hù)對消防安全知識的認識，增強大家的消防意識，檢驗公司員工及義務(wù)消防隊應急組織應對火災的能力，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強消防安全意識，使“預防為主，防消結合”的方針在園區得到更好的貫徹落實(shí)，特舉辦了此次消防演習。
為圓滿(mǎn)完成此次園區消防演習，華清物業(yè)全體員工做了充分的準備，包括前期物資物料的準備工作、園區客戶(hù)的通知工作、人員各自的'分工熟悉、各類(lèi)標識宣傳板的制作、培訓會(huì )場(chǎng)的布置工作、疏散現場(chǎng)的布置工作、微型消防站的'布置工作、以及提前多次的預演練等等。
演習當天下午14：20分，客戶(hù)陸續到三樓會(huì )議廳簽到，XX派出所、XX社區居委會(huì )領(lǐng)導也到場(chǎng)參與了演習，到所有客戶(hù)到齊后，由本次演習總指揮—華清物業(yè)張經(jīng)理向大家作演習動(dòng)員和流程解說(shuō)。
動(dòng)員過(guò)后，鄞州區消防救援大隊陳老師對消防安全知識以及高層逃生技巧進(jìn)行了培訓，對消防器材如滅火器的使用進(jìn)行了詳細的介紹。插畫(huà)、案例、圖示等內容的展示更讓客戶(hù)深刻認識到了消防安全的重要性。
陳老師講述完畢后，來(lái)自鄞州區中醫院急癥科護士長(cháng)葉老師對到場(chǎng)客戶(hù)進(jìn)行了急救知識培訓，講述了癲癇、猝死、中毒、各類(lèi)創(chuàng )傷等意外事故發(fā)生后的急救措施，講解結束后還現場(chǎng)進(jìn)行了心肺復蘇的演示，一人講解一人實(shí)操的形式更使得參加培訓的客戶(hù)對急救過(guò)程有了一個(gè)更全面的認識。
15：40.培訓結束后，由副總指揮周主管對參與此次消防演習的人員進(jìn)行下一環(huán)節疏散演習的分工和流程介紹。完畢后，由總指揮下令演習正式開(kāi)始，各組演習人員有序就位。
副總指揮按下火警手報后，演習正式開(kāi)始。
火災點(diǎn)設置在寧創(chuàng )科技中心1號樓3樓，參與演習的120位客戶(hù)分布在3樓各會(huì )議室和4樓辦公場(chǎng)所。演習開(kāi)始后各組井然有序地開(kāi)展各自工作。滅火行動(dòng)組立即趕赴著(zhù)火點(diǎn)進(jìn)行滅火;通訊聯(lián)絡(luò )組負責園區各路口的暢通、消防車(chē)的引導;疏散協(xié)助組負責疏散火場(chǎng)的客戶(hù)，并指導疏散人員正確逃生技巧;治安警戒組負責疏散演習場(chǎng)地的秩序維護及模擬火場(chǎng)的警戒;醫療救護組負責將救治人員安全轉移至安全區域，組織人員在安全區域實(shí)施救治救助工作，重傷者配合醫務(wù)人員立即送往醫院搶救;工程保障組按照應急預案展開(kāi)工作，保證消防泵，噴淋泵、排煙風(fēng)機等設備能正常運行。
演習過(guò)程中采用了燃燒煙霧彈、切斷模擬火場(chǎng)樓層電源的形式，營(yíng)造了較為逼真的火災現場(chǎng)，同時(shí)也加入了消防廣播、電梯迫降、消防車(chē)救援、登高云梯、醫療救護等過(guò)程，提高客戶(hù)演練的真實(shí)感。
疏散演練結束后，由副總指揮向參與演練的客戶(hù)進(jìn)行滅火器的使用講解，并讓客戶(hù)進(jìn)行了現場(chǎng)操作。雖然天氣很冷，風(fēng)很大，但客戶(hù)們熱情高漲，積極參與了此次滅火器的使用培訓。
安全無(wú)小事，通過(guò)這次消防演練和培訓，增強了大家對消防安全的認識，提高了大家對火災逃生和初期滅火的能力。
演練活動(dòng)總結9
4月20日下午15：400，根據我校實(shí)際情況制訂的“學(xué)校防震演練活動(dòng)方案”，我校進(jìn)行了應急疏散演練，這次演練活動(dòng)是對我�！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標�，F將活動(dòng)過(guò)程總結如下：
1、加強領(lǐng)導，周密部署
根據上級要求和學(xué)校的實(shí)際情況，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的.應急演練小組，根據領(lǐng)導小組會(huì )議要求，我校擬定了《學(xué)校防震演練活動(dòng)方案》。為了使得演練方案安全可行，校長(cháng)對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導小組在演練的前一天又召開(kāi)了班主任、各行動(dòng)小組長(cháng)會(huì )議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項，做到各個(gè)門(mén)口都有老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
2、疏散演練開(kāi)始
活動(dòng)中，全校師生都能服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應很快，都能秩序地按指定路線(xiàn)迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中，沒(méi)有擁擠推攘現象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區域）只用了不到1分鐘的時(shí)間，安全撤離后，各班清點(diǎn)人數，報告總指揮。演練活動(dòng)結束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結，再教育。全校師生在領(lǐng)導的指揮下，出色的完成了疏散演練，達到了提高自救能力的要求。全程無(wú)一受傷事故發(fā)生，大部分班級的同學(xué)表現較好，尤其五年級的同學(xué)對本班殘疾學(xué)生的照顧，能夠作到姿勢正確，積極配合老師，按提前的計劃進(jìn)行，但也有少數班級及個(gè)別同學(xué)表現很差，不認真對待，望以后同學(xué)們能認真對待，生命開(kāi)不得玩笑。
光明小學(xué)
二0一五年四月二十日
演練活動(dòng)總結10
5月10日上午，在全國第xx個(gè)"防災減災日"來(lái)臨之際，黑龍江省延壽縣氣象局聯(lián)合宣傳部、教育局、安監局、環(huán)保局、消防大隊等走進(jìn)縣東風(fēng)小學(xué)，開(kāi)展"防災減災，有你有我"科普宣傳活動(dòng)。旨在大力提升小學(xué)生防災減災的意識，同時(shí)通過(guò)學(xué)生向廣大家長(cháng)傳遞，增強全社會(huì )災害風(fēng)險防范意識，從而最大限度減輕氣象災害帶來(lái)的損失。
活動(dòng)現場(chǎng)，由211名小學(xué)生穿著(zhù)統一校服站在操場(chǎng)上，手持不同顏色氣球擺出"防災減災日"圖標，紀念全國防災減災日。同時(shí)，延壽縣氣象局業(yè)務(wù)人員為師生們進(jìn)行了科普知識宣傳，并利用精美、生動(dòng)的科普展板圖片詳細介紹了氣象災害、預警提示、應急避險、緊急救助以及氣候變化等方面的知識，為學(xué)生們普及了天氣預報和氣象災害防御的基礎知識，現場(chǎng)同學(xué)們熱情高漲，踴躍記錄氣象科普知識。
此次活動(dòng)，共發(fā)放《小學(xué)生防災避險知識手冊》、《氣象知識》、《防災減災明白卡》等1000余份，讓學(xué)生們近距離接觸了氣象科學(xué)，讓他們對身邊可能發(fā)生的.極端氣候事件有所了解，增強防災減災意識，激發(fā)他們學(xué)習氣象科技知識的熱情和興趣，對推動(dòng)小學(xué)校的氣象防災減災工作起到了良好的作用。
演練活動(dòng)總結11
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強師生消防安全意識，近日，冶河中心小學(xué)進(jìn)行了新學(xué)期第一次消防安全緊急疏散演練活動(dòng)。
演練前，學(xué)校根據以往的演練經(jīng)驗，又進(jìn)行了精心的安排，再一次明確了演練步驟和逃生路線(xiàn)。
隨著(zhù)警報響起，各安全區域負責人第一時(shí)間各就各位，各班上課老師迅速指導學(xué)生按照各自不同的逃生路線(xiàn)迅速撤離。同學(xué)們駕輕就熟，紛紛用手或衣袖掩住口鼻，彎腰、緊貼墻根，快速、有序地撤離到學(xué)校的`安全地帶，并及時(shí)清點(diǎn)人數并上報，逃生時(shí)間共計1分45秒！達到了“安全快速、鎮定從容、整體有序”的預期效果。
演練結束后，焦亞然主任對此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，劉香麗校長(cháng)再一次強調了逃生中值得注意的問(wèn)題，為今后疏散演練活動(dòng)的開(kāi)展積累了寶貴的經(jīng)驗。
通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大提升了廣大師生的安全意識與自護自救技能，切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，為構建安全校園提供了有力的保障！
演練活動(dòng)總結12
每年5月12日為全國防災減災日，為提高我校師生的防震減災意識和應急避險能力，銘記512汶川地震的教訓，5月11日上午，XX路小學(xué)開(kāi)展了防震安全疏散演練活動(dòng)。
演練活動(dòng)之前，學(xué)校法安辦制訂了詳細的演練方案。本次演練活動(dòng)包括應急避震和疏散兩項內容。當發(fā)出地震警報后，同學(xué)們在老師的指揮下迅速就近躲避在課桌下，使身體盡量縮小，并用手臂護住頭部和頸部;當疏散的信號響起，師生們立即按照預先制定的疏散方案有秩序地快速撤離到學(xué)校上操場(chǎng)的開(kāi)闊地帶，全校1400多名師生僅用了1分40秒的時(shí)間就撤離到了預定的.安全區域，到達安全區域后各班班長(cháng)和班主任老師對各班學(xué)生人數進(jìn)行清點(diǎn)。整個(gè)演練過(guò)程既緊張，又有條不紊，達到了預期目標。
演習結束后，李校長(cháng)對本次安全演練進(jìn)行了總結，進(jìn)一步強調、要求廣大師生，增強安全意識，提高在突發(fā)事件中的逃生自救、互救等應對能力，提高應付突發(fā)事件時(shí)的相互配合、應急管理和指揮調度的能力。
演練活動(dòng)總結13
為確保我校學(xué)生暑期生命安全，全面提高學(xué)生的安全意識，認真落實(shí)“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，珍愛(ài)生命”的主題，杜絕溺水事故發(fā)生，我校于20xx年4月13日下午大課間時(shí)間，在教學(xué)樓后操場(chǎng)開(kāi)展了全校性防溺水安全演練。使全校師生對珍愛(ài)生命有了更深刻的認識。此次演練的活動(dòng)分四個(gè)程序進(jìn)行，
首先主抓安全的楊洪國老師老師認真講解了防溺水安全知識及溺水自救互救措施，使學(xué)生對溺水的原因以及如何預防溺水有了系統、全面的了解。接著(zhù)擬設模擬場(chǎng)景，并邀請同學(xué)進(jìn)行生動(dòng)的展示，指導學(xué)生進(jìn)行求救、互救、自救的防溺水實(shí)踐演練。同時(shí)老師還在演練現場(chǎng)講解和演示對溺水人員上岸后的.急救處理方法。
最后老師指導學(xué)生開(kāi)展對溺水者實(shí)施醫療急救的模擬演練。講練結合，增強了師生重視安全的意識。
整個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們踴躍參與，在緊張有序的現場(chǎng)模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法，鍛煉了遇到緊急情況時(shí)的應變能力和實(shí)際操作技能。演練結束后，學(xué)校王玉玨校長(cháng)作了演練總結：生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習慣。
通過(guò)教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長(cháng)期性的工作，僅僅靠一次講座，一次演練活動(dòng)是遠遠不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長(cháng)此以往地抓下去，切實(shí)將這項工作抓緊抓好。
通過(guò)本次演練后調查統計，同學(xué)們很大程度上掌握了防溺水安全知識及溺水自救互救措施，增大了防溺水安全防范意識，效果良好。為我校防溺水工作，確保暑期師生生命安全夯實(shí)了基礎。
演練活動(dòng)總結14
為了進(jìn)一步強化園區的消防安全教育，提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力，根據公司安全生產(chǎn)和職業(yè)健康體系認證宣傳月的統一安排，安保部于20xx年9月27日9：30和夜間23：30，分兩次在產(chǎn)業(yè)園1號大門(mén)畢昇廣場(chǎng)前，組織園區所有在崗人員及租賃單位開(kāi)展了實(shí)戰消防演習。通過(guò)這次演習讓員工能正確使用滅火器和各類(lèi)消防器材、設備、設施；增強員工撲救初始火災能力；提高園區整體火災防控水平。
但是在此次演練中也暴露出一些薄弱環(huán)節和有待改進(jìn)的地方：比如消防演練警報響起后，部分參訓人員思想上不夠緊張，疏散撤離時(shí)不迅速；在演練過(guò)程中，存在滅火器使用方法不正確，距離火盆近，滅火器噴射時(shí)，沒(méi)有對著(zhù)火焰根部掃射等問(wèn)題；觀(guān)察不夠，對撲滅的火盆沒(méi)有防復燃意識，看見(jiàn)明火熄滅轉身就走，看見(jiàn)復燃的火盆沒(méi)有繼續撲滅；部分職工和機臺對自身工作區域內的滅火器存放位置不熟悉，對演練的態(tài)度不夠端正。
對以上暴露的'問(wèn)題，希望各中心、部室領(lǐng)導加強教育和管理，對存在的問(wèn)題和隱患加以糾正和整改，希望廣大職工提高防火意識，積極主動(dòng)地排查產(chǎn)業(yè)園內存在的安全隱患，確保公司各項工作安全、順利的進(jìn)行。
為增強全員消防安全意識，提高突發(fā)事件應急處置能力，強化鞏固防火滅火技能，xx月xx日晚，xx銀行組織開(kāi)展消防演練活動(dòng)，總行領(lǐng)導班子成員和機關(guān)全體員工參加演練。
此次演練得到xx市消防大隊的大力支持和指導，市消防大隊xx老師、xx中隊xx指導員等蒞臨我行為參演人員進(jìn)行授課、示范。授課老師圍繞消防設備使用方法、滅火常識及緊急疏散逃生等消防安全知識向全體參演人員進(jìn)行了詳細講解。
為了使參演人員對消防器材由理論知識向實(shí)際操作轉化，隨后全體參演人員進(jìn)行實(shí)戰演練。實(shí)戰演練分為報警、疏散、人員搜救、滅火演練幾個(gè)階段。
首先進(jìn)行的是火情報警、緊急疏散逃生演練。接到消防廣播緊急報警廣播后，各部門(mén)立即作出反應，按照各自的職責開(kāi)展疏散逃生演練，參演人員利用防毒面具、濕毛巾等物品遮掩口鼻，通過(guò)就近的安全通道有序撤離到安全地帶。同時(shí)消防員進(jìn)入火場(chǎng)展開(kāi)搜救工作，迅速救出被困員工。
隨后總行領(lǐng)導帶領(lǐng)全體參演人員來(lái)到臨時(shí)設置的“火災”現場(chǎng)，在消防大隊工作人員的指導下，組織參演人員對干粉滅火器、液化氣瓶的滅火進(jìn)行實(shí)戰滅火操作。
最后進(jìn)行的是三人一字型單甩水帶消防滅火演練，主要用于長(cháng)距離，突發(fā)兇猛火災的滅火撲救。
此次消防演練活動(dòng)規范有序，取得預期效果，有效提升了員工的消防安全意識和團結協(xié)作能力，為防范火災和有效應對緊急事態(tài)筑牢“防火墻”。
演練活動(dòng)總結15
應對社會(huì )和自然，人們防災減災的意識淡薄，而人為、自然災害時(shí)有發(fā)生，威脅人們的生命，傷害人們的身心健康，而小學(xué)又是人口密集的小學(xué)生，防范災害潛力差，學(xué)校安全又事關(guān)社會(huì )穩定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福安寧，事關(guān)每一名學(xué)生的健康成長(cháng)，已成為社會(huì )高度關(guān)注的焦點(diǎn)。為使我校全體師生牢固樹(shù)立了生命至上，安全第一，預防為主的思想，以爭創(chuàng )平安校園活動(dòng)為契機、為抓手，從規范管理、落實(shí)職責抓起，從重點(diǎn)防范和隱患整改入手，切實(shí)把學(xué)校安全工作放在了首位。建立有效的防范和處理災害事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到地震火險時(shí)逃生應急、自救互救潛力。我校于20xx年xx月xx日下午四時(shí)十五分成功舉行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到操場(chǎng)，用時(shí)三十六秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以田培勝校長(cháng)為總指揮，歌班主任為現場(chǎng)指揮的消防逃生演練領(lǐng)導小組。確立了安全第一，確保有序；明確職責，落實(shí)細節的演練原則。
2、演練前，學(xué)校根據演練要求和本校實(shí)際，預先研究制訂了嚴密、確實(shí)可行的防震防火逃生演練方案和防震防火學(xué)生緊急疏散演練方案。并在全體教師會(huì )議上進(jìn)行布置、說(shuō)明，組織教師學(xué)習《代莊小學(xué)小學(xué)學(xué)生緊急疏散演練方案（緊急疏散路線(xiàn)圖）》，讓全體教師明確各自職責，做到心中有數、逃生懂路。
3、11月x日下午，學(xué)校組織召開(kāi)全校師生消防演練動(dòng)員大會(huì )。指導、講解、學(xué)習消防知識，并進(jìn)行一、二個(gè)年級的逃生試演，讓全校教師和三、四年級學(xué)生觀(guān)察、評點(diǎn)演練中存在的`問(wèn)題，從而引起全校師生的注意、借鑒。
4、11月x日下午四點(diǎn)十五分，撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)鳴響的火警警報信號，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用小黃帽、紅領(lǐng)巾、手卷或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定撤離路線(xiàn)，由科任教師帶領(lǐng)本班學(xué)生有序地撤離到操場(chǎng)。整個(gè)撤離演練用時(shí)三十六秒，做到了快速、安全、有序。
5、演練結束后，校長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了分析總結，指出演練存在的問(wèn)題：
�。�1）個(gè)別學(xué)生不夠重視逃生演練，不當回事，逃生姿勢不正確或沒(méi)采取捂鼻措施；
�。�2）疏散到操場(chǎng)后，部分班級沒(méi)有迅速整隊和清點(diǎn)人數，甚至隨意走動(dòng)，影響后續班級的疏散；
�。�3）個(gè)別疏散指揮老師沒(méi)有在警報響后第一時(shí)間到位，致使個(gè)別區域出現堵塞，后在其他老師的排解下恢復秩序。
6、提出我校加強校園安全工作的幾點(diǎn)要求：
�。�1）、全校上下要進(jìn)一步提高學(xué)校安全教育和安全管理工作的職責認識，健全安全管理規章制度，細化安全職責，使校園每個(gè)角落不留空白，及時(shí)消除安全隱患。
�。�2）、要加強對全體學(xué)生預防踩踏事故的教育。教育學(xué)生在教室、學(xué)校大門(mén)口不擁擠、不搶道、不起哄，按照要求和標記各行其道，保證學(xué)生出教室、學(xué)校大門(mén)口的安全，堅決杜絕校園踩踏事故的發(fā)生。
�。�3）、此刻，天干物燥，傳染病防治工作不能放松，對學(xué)生的晨檢工作要堅持做好，晨檢表要每一天填寫(xiě)，同時(shí)各班主任要采取多種方式對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預防知識的教育，搞好班級教室衛生，杜絕傳染病的發(fā)生。
7、各班按指定的回到路線(xiàn)，安全有序地回到教室。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救潛力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，透過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如火災、地震等地質(zhì)災害的應變潛力。
對建設平安校園奠定了基礎，同時(shí)也是為了教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )，使更多的人自覺(jué)加入到防震消防行列，共同做好全社會(huì )的防震、消防預防的安全工作。最后，期望全體師生以此次消防疏散演練活動(dòng)為契機，不斷增強安全意識，提高自護自救潛力，堅決杜絕學(xué)生傷亡事故的發(fā)生，讓平安永隨，讓健康相伴我校師生。
【演練活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
演練活動(dòng)總結01-07
防汛的演練活動(dòng)總結03-23
消防的演練活動(dòng)總結02-17
應急演練活動(dòng)總結12-13
疏散演練活動(dòng)總結07-23
踩踏演練活動(dòng)總結11-03
安全演練活動(dòng)總結11-12
疏散演練活動(dòng)總結12-13
地震演練活動(dòng)總結12-02
防空演練活動(dòng)總結12-31