安全教育活動(dòng)總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編收集整理的安全教育活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全教育活動(dòng)總結1
樹(shù)立“安全第一”的思想，做到警鐘常鳴、常抓不懈，是我校師生始終堅持不變的工作態(tài)度。我們本學(xué)期采用多種形式，開(kāi)展了以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命、守護平安”為主題活動(dòng)，利用晨會(huì )、班會(huì )、教師會(huì )、學(xué)生集會(huì )、假前等一切可利用的空間，對師生進(jìn)行了一系列安全教育，增強了全校師生的安全意識，提高了講安全、遵紀守法的自覺(jué)性。我們本著(zhù)教育為先，宣傳為重，預防為本的原則，全校上下一條心，共走一盤(pán)棋，做到人人增強安全意識，時(shí)時(shí)加強安全防范，重點(diǎn)抓過(guò)程管理，重視每個(gè)環(huán)節的具體工作，責任分解到人，真抓實(shí)干，使學(xué)校的安全工作進(jìn)入了一個(gè)新階段�，F就對此項活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管副校長(cháng)具體抓，學(xué)校教導處具體分工負責組織實(shí)施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入教師的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與任課教師和班主任層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作
和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的'危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi) 1
型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、廣播會(huì )、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽、致家長(cháng)的一封信等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì )議小結上周安全工作，強調安全事項。增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五、定期排查不安全隱患、落實(shí)安全責任
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。根據上級的安排，我們定期對學(xué)校的房舍、圍墻、樓梯、護欄、電路照明、廁所、教室等設施進(jìn)行了認真檢查，查看了安全管理責任的落實(shí)情況。同時(shí)結合學(xué)校安全監督員和班級安全監督員在監督中發(fā)現的不安全隱患，重點(diǎn)進(jìn)行了解決和批評教育。特別是放學(xué)路隊中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學(xué)生進(jìn)行了批評教育，使其認識了自己行為可能造成的危害性，消除了不安全隱患。學(xué)校還重申了安全管理制度，使全校師生從上而下，對安全教育再次提高了認識，明確了責任。
六、加強對問(wèn)題學(xué)生的管理
近年來(lái)，問(wèn)題學(xué)生已成為學(xué)校和老師在教育中最頭疼的事情。本學(xué)期我們針對這一現象，召開(kāi)了好幾次行政會(huì )商討教育的良方。我們要求各班 2
班主任老師要嚴密監控問(wèn)題學(xué)生的一舉一動(dòng)，找準問(wèn)題的根源，對癥下藥，耐心說(shuō)服勸導，同時(shí)要求家長(cháng)配合，并定期對學(xué)生進(jìn)行健康心理的引導，做到循循善誘；另外大隊部對各班的問(wèn)題學(xué)生建立專(zhuān)檔，班主任作好和問(wèn)題學(xué)生談心以及家訪(fǎng)的各種記錄，把問(wèn)題學(xué)生的教育當成班級工作中的重重之重，做到長(cháng)期跟蹤調查和教育引導，很明顯本學(xué)期的問(wèn)題學(xué)生都有不同程度的轉變。
七、積極舉行法制知識展示活動(dòng)。
利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過(guò)這個(gè)陣地向學(xué)生進(jìn)行宣傳的。通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看法制電視節目，參觀(guān)戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊，“警鐘長(cháng)鳴”等欄目，使對學(xué)生的教育內容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺(jué)性。
由于我校法制安全工作抓得緊，抓得實(shí)，抓得細，制度齊全，措施得力，因此取得了預期的效果。師生的安全防范意識大大增強。開(kāi)學(xué)來(lái)無(wú)任何不安全事情發(fā)生，正常的教學(xué)秩序得到保證。但是安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，我們一定要常抓不懈，并不斷地總結經(jīng)驗,把安全工作做得更好,使我們的法制安全工作能夠邁上新臺階。
安全教育活動(dòng)總結2
3月27日是第22個(gè)全國中小學(xué)生“安全教育日”，為貫徹落實(shí)“珍愛(ài)生命，牢記安全，學(xué)會(huì )避險”為主題的中小學(xué)生安全日教育活動(dòng)精神，京山縣坪壩鎮督學(xué)辦緊緊圍繞安全日安全教育這一主線(xiàn)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生的心中。
一是深入開(kāi)展宣傳教育。各校在3月27日升旗儀式上啟動(dòng)安全教育日主題教育活動(dòng)，充分發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、校園網(wǎng)、校園廣播、�？蟮刃@宣傳載體的作用，大力開(kāi)展防、防食物中毒、防溺水、防火災、防擁擠踩踏、防暴恐、防地震、防自然災害和防網(wǎng)絡(luò )詐騙等內容的安全宣傳教育。舉辦一次“安全教育活動(dòng)日”主題班（團、隊）會(huì )，出一期主題黑板報和手抄報；聯(lián)系法制副校長(cháng)和聯(lián)系民警，開(kāi)展一次安全法制知識專(zhuān)題講座活動(dòng)；同時(shí)通過(guò)多種途徑，聯(lián)系公安、交警、消防、衛生等部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員到中小學(xué)校開(kāi)展安全教育活動(dòng)；組織師生屆時(shí)收看教育部基礎教育一司于3 月 27 日 18：00—18：30 在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專(zhuān)題節目。立足本校實(shí)際，把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”，認真開(kāi)展形式多樣、內容豐富的主題安全教育系列活動(dòng)。繼續積極組織參加第五屆全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽公益活動(dòng)，充分利用安全教育平臺的資源，開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
二是全面開(kāi)展預案演練。各校按照《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》的要求，結合年度工作安排，根據本校建筑分布、學(xué)生人數、樓梯寬度等實(shí)際情況，針對火災、地震、自然災害和其他突發(fā)事件等情況，認真做好演練準備工作，繪制詳細的.安全疏散路線(xiàn)圖，制訂周密的演練方案，集中組織實(shí)施一次較大范圍的應急疏散演練。同時(shí)加強對演練的過(guò)程監測和數據采集，堅決防止發(fā)生擁擠踩踏、煙霧中毒等安全事故；并做好演練的總結分析，及時(shí)發(fā)現并解決演練中存在的問(wèn)題，繼續修訂學(xué)校突發(fā)事件和安全事故總體預案及各種常備常用專(zhuān)項預案。
三是全面排查整治安全隱患。各校認真開(kāi)展一次安全隱患排查，深入查找各種安全隱患，如有重大安全隱患應及時(shí)以書(shū)面形式上報鎮督學(xué)辦。加強安全事故隱患排查網(wǎng)格化管理體系建設，對排查出的安全隱患要及時(shí)記錄，對于已經(jīng)整改完的安全隱患要及時(shí)銷(xiāo)號。同時(shí)積極配合相關(guān)部門(mén)，做好校園及周邊交通和治安環(huán)境綜合整治工作。
四是推動(dòng)落實(shí)監護人責任。各校密切家校聯(lián)系，通過(guò)校訊通、微信、QQ群、召開(kāi)專(zhuān)題家長(cháng)會(huì )、開(kāi)展教師家訪(fǎng)活動(dòng)等多種方式，告知家長(cháng)認真落實(shí)監護人職責，切實(shí)承擔起學(xué)生脫離學(xué)校監管后的看護責任，使安全意識深入人心、家喻戶(hù)曉，確保孩子離校后有人管。
安全教育活動(dòng)總結3
根據學(xué)校工作安排，20xx-11-14到20xx-11-18為學(xué)校本學(xué)年度“安全教育周”，活動(dòng)主題是“珍愛(ài)生命，構建和諧校園”。為此，公共管理學(xué)院制訂了《學(xué)院20xx年安全教育周活動(dòng)方案》，現將方案執行情況總結如下：
一、高度重視，成立專(zhuān)班
為確保計劃落到實(shí)處，真正使同學(xué)們受教育，切實(shí)增強學(xué)生安全意識及安全事故防范意識，我學(xué)院成立了20xx年安全教育周活動(dòng)領(lǐng)導小組。班子成員、輔導員、全部納入其中，另外還安排部分學(xué)生干部參與其中。不僅如此，對領(lǐng)導小組的各部分成員的職責做出了明確規定。
二、注重發(fā)動(dòng)，不留死角
安全教育周期間，通過(guò)召開(kāi)班級主題班會(huì )，學(xué)院學(xué)生參加安全簽字儀式等，確保將學(xué)校安全教育周的活動(dòng)主題與安排宣傳到每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生真正參與到安全教育周活動(dòng)中去。根據《學(xué)院主題班會(huì )報告單》統計顯示，安全教育周期間，本學(xué)院所有班級均舉行了安全教育主題班會(huì )，所有學(xué)生都參加了主題班會(huì )。在活動(dòng)期間，我們舉行了安全活動(dòng)簽字儀式，以“珍愛(ài)生命構建平安校園”為主題，由我們學(xué)院學(xué)生干事張奇老師為我們開(kāi)頭簽字，讓更多的學(xué)生加入到我們活動(dòng)當中，在宣傳紙上留下了自己的名字。
三、科學(xué)計劃，確保實(shí)效
根據學(xué)校制訂了活動(dòng)方案，結合我學(xué)院實(shí)際，經(jīng)認真、深入的討論，我們制訂了《公共管理學(xué)院安全教育活動(dòng)周活動(dòng)方案》�！斗桨浮穼ξ覍W(xué)院的教育活動(dòng)做出了務(wù)實(shí)的、科學(xué)的安排，從而確保了落實(shí)到位。商學(xué)院的主要措施包括：
1、繼續將新生作為安全教育的重點(diǎn)，在入學(xué)教育基礎上，再次組織新生學(xué)習《安全教育指南》。
2、及時(shí)更新、調整了所有班級的安全信息聯(lián)絡(luò )員，建立了更加穩定、職責更加明確、履責能力更強的學(xué)生安全信息員隊伍。
3、由學(xué)生會(huì )牽頭，除按正常檢查宿舍外，在安全教育周期間，加大了寢室安全巡查力度，主要是違規使用高能電器、生火做飯、使用管制刀具等。
4、與宿舍管理員密切聯(lián)系，加大了寢室晚歸和不歸現象的查處力度，并對查處信息實(shí)行周報制，定期統計、公布，查處情況直接納入學(xué)年度量化積分考核之中。
四、突出特色，積累經(jīng)驗
1、繼續堅持發(fā)放《安全提示》的'做法。在重要節點(diǎn)，如元旦‘春節長(cháng)假前夕，制作專(zhuān)門(mén)的《安全提示》，以書(shū)面的形式提醒同學(xué)們注意假期的交通、飲食、人身、財產(chǎn)等安全；同時(shí)配發(fā)《主題班會(huì )報告單》，是整個(gè)工作落到實(shí)處，對班主任老師是一個(gè)督促，對學(xué)生也是一次動(dòng)員，確保不留任何死角。
五、創(chuàng )新思維，摸索方法
“安全教育周”的設立只是一個(gè)形式，但我們的安全教育工作卻不能只是一個(gè)形式，必須是同學(xué)們真正受教育。在今后的安全教育工作中，我學(xué)院將進(jìn)一步創(chuàng )新思維，摸索方法。主要在以下幾個(gè)方面還要做思考與實(shí)踐：
1、要像學(xué)生黨員的管理一樣，探索主要學(xué)生干部的管理方法，使主要學(xué)生干部能夠像學(xué)生黨員一樣發(fā)揮作用；或者，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的過(guò)度，實(shí)現學(xué)生會(huì )干部和班級、團委會(huì )主要干部的黨員化，增強戰斗力。
2、要根據工作實(shí)際，探索建立安全教育與文明教育相結合結合的新模式。安全意識、責任意識與公民意識緊密結合，也是現代公民文明素養的中和體現，要探索如何以安全教育為突破，強化青年學(xué)生的文明素養。
3、探索學(xué)生干部評優(yōu)的新辦法，改革以前的按比例分配制為院內申報、評比制。包括學(xué)生安全信息聯(lián)絡(luò )員在內，在申報優(yōu)秀時(shí)，必須實(shí)行申報，對履職情況進(jìn)行自查，在此基礎上進(jìn)行評比，根據評比結果進(jìn)行推薦申報，提升積極性。
4、探索輔導員工作考核的新機制。當前諸如安全之類(lèi)的許多學(xué)生工作，我們隊班主任的考核僅僅停留在是否完成的層面上，而完成的效果則應該是另一個(gè)層面的問(wèn)題。應探索班主任工作的效果評價(jià)問(wèn)題。
今年的安全教育周已經(jīng)結束，但我們的安全教育工作遠遠沒(méi)有結束。在以后的日常生活期間，更應該做好安全教育的工作，對日常教育工作絲毫不能松懈。
安全教育活動(dòng)總結4
一、活動(dòng)主題：安全教育
二、活動(dòng)地點(diǎn)：C2-306
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月4日
此次活動(dòng)，我班以主題班會(huì )形式展開(kāi)并緊扣主題：安全教育�；顒�(dòng)豐富多彩，形式多樣，以小組討論、小品、演講、相聲、安全知識搶答、多種情況（煤氣中毒、溺水等）下的現場(chǎng)救護游戲貫穿整個(gè)活動(dòng)。小組討論讓同學(xué)自己找出身邊的安全隱患并消除它，增強安全意識，小品和相聲活躍了現場(chǎng)氣氛，將活動(dòng)氣氛推向了高潮，并讓同學(xué)們在笑聲之中得到教育，深情地演講更是讓同學(xué)們懂得注意安全、珍惜生命，安全知識搶答和現場(chǎng)救護游戲讓同學(xué)們了解很多安全知識和掌握了不少急救知識，最后歌曲《祝你平安》表達了對全班同學(xué)的祝福。整個(gè)過(guò)程把活動(dòng)主題“安全教育”生動(dòng)形象的.展示出來(lái)，達到了活動(dòng)的預期目的：同學(xué)們掌握了基本的自救與自護技巧，增強了安全意識。
此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)：
1、活動(dòng)氣氛活躍。
2、教室布置得當，符合主題。
3、能夠寓教于樂(lè )。
4、活動(dòng)節目豐富多彩，富有感染力。
缺點(diǎn)：
1、有極個(gè)別同學(xué)玩手機、做作業(yè)。
2、表演節目的同學(xué)有些緊張，有的忘詞。
3、團徽佩戴不整齊
總體而言，此次活動(dòng)是一次較為成功的團組織生活。在緊扣主題，豐富節目形式上都取得了進(jìn)步，并且達到了活動(dòng)目的，但活動(dòng)中有不足之處有待改進(jìn)，相信在全體同學(xué)的共同努力下一定會(huì )把下一次團組織生活辦的更加成功。
安全教育活動(dòng)總結5
20xx年的寒假即將來(lái)臨，為保護青少年健康成長(cháng)，提高他們的安全防范意識，增強自我保護能力，使他們度過(guò)一個(gè)愉快、平安的假期和春節，根據縣團委《關(guān)于開(kāi)展20xx年“青春自護·平安春節”青少年自護教育活動(dòng)的通知》，我校開(kāi)展了形式多樣的自護教育活動(dòng)，現將工作開(kāi)展情況匯報如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月23-27日
二、活動(dòng)形式
以學(xué)校德育處及少先隊組織為主導，充分利用各種宣傳載體做好宣傳工作，依托縣團委有關(guān)文件精神，緊扣“青春自護·平安春節”主題，落到實(shí)處開(kāi)展活動(dòng)，讓廣大青少年度過(guò)一個(gè)健康、安全、文明、快樂(lè )的假期。
三、活動(dòng)內容
1、學(xué)校特邀南霞派出所范警官，為全校師生進(jìn)行一次“交通安全相關(guān)法律知識”講座，同時(shí)進(jìn)行全校性的防火災安全逃生演練，通過(guò)這次活動(dòng)，增強了師生們的'交通安全意識，再次提高了廣大師幼面臨火災時(shí)的疏散逃生和應急處理能力，也讓大家深刻體會(huì )到火災事故中自保自救的重要性。
2、以班隊會(huì )為載體，加強學(xué)生思想教育。學(xué)校要求每個(gè)班級寒假前召開(kāi)形式多樣、內容積極向上的主題班隊會(huì )。如未成年人的自我保護、安全伴我行、未成年人上網(wǎng)利與弊、文明之花處處開(kāi)、爭做校園安全小衛士等主題班會(huì )。
3、由分管安全副校長(cháng)進(jìn)行國旗下講話(huà)，對全體學(xué)生進(jìn)行寒假期間安全常識教育，指導廣大青少年如何度過(guò)一個(gè)平安、愉快的假期；在學(xué)校宣傳欄張貼有關(guān)《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的宣傳彩圖；利用課余時(shí)間，組織學(xué)生觀(guān)看安全交通法規動(dòng)畫(huà)宣傳片。
4、針對寒假的特點(diǎn)，為切實(shí)做好學(xué)生人身安全宣傳工作，學(xué)校從安全教育、法紀教育和倡導文明、健康的生活方式三方面，擬訂一份《20xx年寒假致家長(cháng)的一封信》，向每位學(xué)生發(fā)放，保證學(xué)校、社會(huì )、家長(cháng)齊抓共管，徹底杜絕寒假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。
通過(guò)一系列教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強了青少年的自我防護意識，提高了青少年安全自護能力，有效地減少和防止青少年安全事故的發(fā)生，取得了良好地效果。我們將繼續把青少年自護教育作為青少年教育的一項重要內容，把增強青少年自護意識、提高青少年自護能力作為促進(jìn)其健康成長(cháng)和維護社會(huì )穩定安全的基礎工程，不斷提升青少年自護教育工作的水平，不斷探索開(kāi)展青少年自護教育的新途徑
安全教育活動(dòng)總結6
3月26日是主題為“做自己的首席安全官——平安校園行”第二十三個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。我校就今年的安全主題開(kāi)展了一系列安全教育宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)總結如下：
在我校舉辦的“做自己的首席安全官——平安校園行”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，活動(dòng)以消防疏散應急演練拉開(kāi)帷幕，消防警報聲在小學(xué)校園上空響起，全校師生用濕毛巾掩口捂鼻迅速撤離到輪滑運動(dòng)場(chǎng)。全部撤離，耗時(shí)僅2分鐘，教官就演練進(jìn)行總結并對全校師生進(jìn)行消防安全知識培訓。隨后，校長(cháng)倡議全校師生關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命，人人都做自己的首席安全官，全力確保校園平安。
啟動(dòng)儀式結束后，教官深入教師和學(xué)生中解答一些生活中常遇到的安全問(wèn)題，之后，他對學(xué)校的'保衛組織建設、保衛力量配置、保安人員配備、校園視頻監控使用情況、校園內“三防”設施建設、消防器材配備、校園周邊治安防范、交通安全設施、警示標志、以及一鍵報警器、安保器械等情況進(jìn)行詳細檢查，做好檢查記錄，并就校園的安全隱患排查和處理向校方提出建議和意見(jiàn)。
同時(shí)，為了配合這次主題，我校還特地精心制作了系列應急知識宣傳展板，進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。展板圍繞今年主題，生動(dòng)再現各類(lèi)安全教育常識，圖文并茂。
安全教育活動(dòng)總結7
一、領(lǐng)導重視，組織機構健全，保障有力。
1、加強組織領(lǐng)導、強化安全責任意識，我校首先在領(lǐng)導班子中重新明確了責任分工，使工作有主管，問(wèn)題有落實(shí)。其次積極動(dòng)員各班主任參加到例會(huì )中來(lái)，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，并使責任細化增強領(lǐng)導班子內部團結和凝聚力。成立由校長(cháng)任組長(cháng)，教導任副組長(cháng)，少先隊和各年級班主任等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，具體安排和協(xié)調安全工作，進(jìn)一步明確學(xué)校各部門(mén)主要負責人的責任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實(shí)安全責任追究制。校長(cháng)是學(xué)校安全的第一責任人，各處室、班主任是本部門(mén)安全的第一責任人，對所管處室、年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng )建“平安校園”。
二、認真貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主”的方針，扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng)。
以“珍愛(ài)生命，安全第一”為主線(xiàn)，突出“安全伴我在校園”的主題，通過(guò)宣傳教育，使全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
三、以活動(dòng)為載體，形式多樣地開(kāi)展“教育安全月活動(dòng)”
�。ㄒ�、）加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、通過(guò)校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會(huì )等陣地的作用，以學(xué)�！秾W(xué)生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認真組織全體教職員工深入學(xué)習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問(wèn)題的能力。
�。ǘ┮曰顒�(dòng)為載體，增強安全教育的效果。
1、《平安校園 平安你我他》——“安全月主題”系列班會(huì )
6月12日，學(xué)校人手一冊分發(fā)“供用電安全宣傳畫(huà)冊”，豐富安全教育素材，組織學(xué)生在班隊課充分閱讀，認真實(shí)踐。
2、6月17日下午，全校師生共同收看了安全教育系列片，提高了每個(gè)同學(xué)安全教育意識。無(wú)論是班主任的教育，還是學(xué)生的討論素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據進(jìn)行組織班會(huì )的。會(huì )后學(xué)生們在撰寫(xiě)安全教育心得體會(huì )中寫(xiě)道：只要我們從自己做起，從小事做起，保證自己的安全，保證他人的安全，我們的校園就會(huì )同危險與侵害等揮手說(shuō)再見(jiàn)。
3、6月19日下午，舉行進(jìn)行一次緊急疏散演習，讓學(xué)生們在遇到緊急情況下（如地震）時(shí)能快速的轉移到安全地帶,防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠,踩踏現象造成傷亡。
總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為我校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規章制度，才形成了學(xué)校安全保衛工作和學(xué)生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今后，我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
在xx年度我學(xué)到了很多，在公司組織的安全管理人員培訓中，我得到了很大收獲并總結
1、從安全管理理論上更深刻的了解了安全管理的.理論基礎。
2、充分領(lǐng)會(huì )和理解了上級部門(mén)安全的管理重點(diǎn)及三個(gè)不發(fā)生活動(dòng)的意義。
3、在學(xué)習中充分領(lǐng)會(huì )了許多科學(xué)的安全管理方法，例如：杜邦公司等。
4、在公司副總經(jīng)理的教導中更系統的從另一個(gè)側面熟悉了本質(zhì)化安全等新名詞的由來(lái)與先進(jìn)的管理方法。
5、了解了國外及我國安全生產(chǎn)現狀以及國家應對目前安全形勢的一些制度和辦法。
6、學(xué)以致用，結合了我線(xiàn)路施工中的安全管理中的難點(diǎn)、重大危險源，總結出對于線(xiàn)路施工安全管理的一些方法。
7、通過(guò)學(xué)習使自己更堅定了對做好安全管理工作的信念，努力在自己的工作崗位上把安全工作做好，為公司安全工作獻上綿薄之力。
8、不斷探索與創(chuàng )新一些更好的科學(xué)的管理方法，把安全管理工作做到最好，保證施工安全。
9、一點(diǎn)建議：建議公司培訓部門(mén)建立起各項施工中有針對性的培訓課件，以便于各下屬單位為一線(xiàn)員工及外協(xié)農民工培訓。
安全教育活動(dòng)總結8
為了進(jìn)一步普及消防安全知識，切實(shí)提高學(xué)校抵御火災能力和師生自防自救能力，全面貫徹落實(shí)賀蘭縣教育體育局《關(guān)于開(kāi)展“119”消防日校園主題宣傳教育活動(dòng)的通知》精神。我校于2月17日－2月22日開(kāi)展了以“暢通生命通道，增強自救技能”為主題的“生命通道體驗活動(dòng)”。通過(guò)廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育，大力普及消防安全常識，以消防知識講座、組織滅火疏散逃生演練，展示消防車(chē)輛器材，發(fā)放消防宣傳資料為要內容的“生命通道體驗”宣傳活動(dòng)。為平安和諧的校園教育創(chuàng )造了良好的消防安全環(huán)境�，F總結如下：
一、成了消防安全工作領(lǐng)導小組
為把“平安校園”的各項工作落到實(shí)處，把消防責任落實(shí)到人，學(xué)校建立和健全了各項安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強組織領(lǐng)導，成立了以消防安全工作領(lǐng)導小組。
以校長(cháng)王樹(shù)華為組長(cháng)，各班主任為組員的領(lǐng)導小組，統一指揮，協(xié)調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，保證了消防安全的各項工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
二、廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)
各校在消防安全“119”宣傳教育活動(dòng)中，始終堅持以“暢通生命通道，增強自救技能”為主題。廣泛開(kāi)展“生命通道體驗活動(dòng)”和“十個(gè)一”主題宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的思想，提高了自我防護的意識和能力。
1、懸掛了消防安全宣傳橫幅，開(kāi)學(xué)第一天升旗儀式上，校長(cháng)對學(xué)校消防安全宣傳教育周活動(dòng)作了安排部署，學(xué)校懸掛了“全民消防，生命至上”消防宣傳橫幅，營(yíng)造出濃郁的育人氛圍
2、開(kāi)展了“消防安全黑板報”評比活動(dòng)，板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語(yǔ)、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫(huà)，成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風(fēng)景。
3、舉行了一次消防安全知識講座，2月19日上午，德育干部為學(xué)生做了“消防安全知識講座”，為大家詳細講解了119報警時(shí)應注意的事項，家庭常見(jiàn)火災的預防和撲救等消防安全知識，隨后，學(xué)校安全教師袁士華為大家講解并示范了滅火器使用方法，還指導學(xué)生進(jìn)行了滅火實(shí)戰演練。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，紛紛要求參加滅火實(shí)戰。
4、發(fā)放一批消防安全宣傳品，學(xué)校聯(lián)系消防大隊，為學(xué)生發(fā)放了消防安全提示牌，學(xué)生收到宣傳品后非常高興，并帶回家向家長(cháng)宣傳。
5、觀(guān)看消防安全宣傳片，學(xué)校利用會(huì )議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》，組織師生觀(guān)看，受到學(xué)生的`歡迎。
6、舉行消防安全知識競賽，在進(jìn)行消防安全知識培訓后，學(xué)校在3———5年級每班隨機抽取5——10名同學(xué)參加消防安全知識競賽，競賽形式為筆試，數百名名學(xué)生參賽，60余名學(xué)生獲獎，極大提高了學(xué)生的消防安全知識技能。
7、舉辦消防安全圖畫(huà)展，學(xué)校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫(huà)，并在教學(xué)樓制作了消防安全掛圖，組織學(xué)生觀(guān)看，提高了師生安全自救能力。
8、開(kāi)展消防安全征文活動(dòng)，學(xué)校要求3———5年級學(xué)生人人寫(xiě)一篇消防安全征文，在班級評比，然后每班選取3—5篇優(yōu)秀征文交政教處，參加學(xué)校評比，通報評比，共選出30余篇優(yōu)秀作文，12個(gè)班級被評為優(yōu)秀班級。
9、發(fā)放了消防安全倡議書(shū)，2月19日，在全校集會(huì )中，學(xué)校少先隊向全校發(fā)出了“消防安全倡議書(shū)”，呼吁大家做到“四會(huì )”（會(huì )報火警、會(huì )宣傳消防常識、會(huì )逃生自救、會(huì )糾正一般不安全消防行為）、“三不”（不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話(huà)）。
10、開(kāi)展了一次防火應急逃生演練，2月19日，隨著(zhù)警報聲響起，各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下，沿著(zhù)平時(shí)早已熟悉的路線(xiàn)，安全、有序的撤離到操場(chǎng)，安全演練取得圓滿(mǎn)成功。
三、全面排查整治校園火災隱患
學(xué)校消防安全領(lǐng)導小組成員對各校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查，重點(diǎn)對食堂、實(shí)驗室、微機室、教室、圖書(shū)室、會(huì )議室、鍋樓房等處的消防設施作了安全檢查，更換了3出老化的電線(xiàn)，對滅火器作了檢驗，并對過(guò)期的滅火器及時(shí)更換。確�；馂碾[患得到消除，杜絕火災事故的發(fā)生。
安全教育活動(dòng)總結9
為了構建和諧校園，認真貫徹執行上級部門(mén)有關(guān)安全工作的方針政策及會(huì )議精神，切實(shí)加強學(xué)生的安全防范意識，在全國中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際，xx小以“我安全我健康我快樂(lè )”為主題，開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng)�？偨Y如下：
一是通過(guò)校園安全知識講座、手抄報、板報評比等系列活動(dòng)，普及安全知識，教育學(xué)生珍愛(ài)生命、遠離危險；
二是舉行“安全教育優(yōu)質(zhì)課”評比活動(dòng)，通過(guò)情景再現、小組討論等形式，讓學(xué)生更深刻地理解預防踩踏、飲食安全等方面的安全知識；
三是結合目前的道路交通安全形勢，通過(guò)向家長(cháng)發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》，呼吁家長(cháng)與學(xué)校一起對學(xué)生開(kāi)展道路交通安全宣傳教育；
四是開(kāi)展消防培訓，向學(xué)生講解滅火器的使用方法，并讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作，強化學(xué)生的安全技能；
五是在組織學(xué)生觀(guān)看安全教育片后，對校舍、活動(dòng)器材、電器等進(jìn)行安全檢查，消除安全隱患；
六是進(jìn)行抗震、消防疏散演練，強化師生的`應急處置能力。
通過(guò)此次系列安全教育活動(dòng)，不僅幫助學(xué)生樹(shù)立了安全意識，提高自我保護能力，同時(shí)也強化了學(xué)校安全教育工作，增強學(xué)校安全工作的針對性和預見(jiàn)性，為“安全之夏”的`營(yíng)造奏響了和諧的一曲。
安全教育活動(dòng)總結10
活動(dòng)時(shí)間：20××.××.××晚上8:40-10:10
活動(dòng)地點(diǎn)：××樓××××
活動(dòng)主題：生命意義主題教育
活動(dòng)對象：××××班活動(dòng)
負責人：×××老師
關(guān)注生命，尊重生命，是教育的靈魂，是貫穿教育始終的課題，也是教育以人為本的首要要求。生命教育是素質(zhì)教育的重要內容，是現代教育不可或缺的重要組成部分，是培養適應未來(lái)社會(huì )具有健全人格公民的迫切需要。而長(cháng)期以來(lái)，我國的家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育中只重視應試教育、成才教育，而忽視生命教育，導致近幾年高校大學(xué)生荒廢生命、淡漠生命、傷害生命的事件頻繁出現，這就給高校思想政治教育工作者提出警示。關(guān)注生命，教育學(xué)生尊重生命，這是生命教育的基礎，為此我們組織了這次生命意義主題教育活動(dòng)，通過(guò)使全班同學(xué)集體觀(guān)看視頻的方式，提高同學(xué)們的安全意識，珍愛(ài)生命，對自己負責，對家人負責。
生命是人的根本，人是以生命的方式存在的，沒(méi)有生命的存在也就沒(méi)有人的存在。生命存在是實(shí)現人生價(jià)值和理想的前提條件，離開(kāi)生命一切將無(wú)從談起。教育又是喚醒人的生命意識的一種活動(dòng)。既然教育要以人生命為基礎，教育要直面人的生命。我們應該喚醒同學(xué)的生命意識。生命既包括對人的物質(zhì)生命的滿(mǎn)足，又包括對人的精神生命的提升;它既包括對人的生命的價(jià)值、信仰的理解和追求，又包括對人生命實(shí)踐能力、操作系統的養成。生命意識的養成，不但能夠使學(xué)生深刻地認識到生命的價(jià)值，也能夠養成他們豐富的生命情感和堅強的生命意識。
因此，通過(guò)良好的教育方式，喚醒同學(xué)的生命意識，啟迪同學(xué)的精神世界，開(kāi)發(fā)同學(xué)的生命潛能，激發(fā)同學(xué)的生命活力，提升同學(xué)的生命質(zhì)量具有極其重要的意義。在日常生活中應做到以下幾點(diǎn):
1.利用課堂教學(xué)滲透生命教育
課堂是生命教育的主陣地，教師在課堂教學(xué)中要有意識地滲透生命意識。讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習感悟到生命的存在，生命的可貴，生命的美好，生命的意義。教師還要以自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐生命教育。教師要以自己認真的教學(xué)態(tài)度，積極的工作熱情，良好的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生感受到教師對生命的尊重和珍愛(ài)。教師還要在教學(xué)工作中以對學(xué)生的嚴格要求來(lái)滲透生命教育。比如，在課堂中要求學(xué)生自覺(jué)遵守課堂紀律，聽(tīng)課和學(xué)習中要專(zhuān)注和投入，要養成積極的生活態(tài)度，去掉懶散的習慣，這本身就是對他人和自己生命的尊重。教師要以平等的態(tài)度來(lái)對待每一位學(xué)生，讓學(xué)生感悟到平等待人就是對人生命的尊重。教師還要以自己積極的生活態(tài)度和不懈的追求來(lái)影響學(xué)生追求積極的生命價(jià)值。
2.培養學(xué)生積極的生命情感
生命情感即個(gè)體對自我生命的體認、肯定、接納、珍愛(ài)，對生命意義的自覺(jué)、欣悅、沉浸(沉醉)，以及對他者生命乃至整個(gè)生命世界的同情、關(guān)懷與鐘愛(ài)。積極的生命情感引人振奮，達觀(guān)，昂揚向上，富于愛(ài)心，成為人生的動(dòng)力和光明之源。幸福的人生離不開(kāi)美滿(mǎn)豐盈的生命情感。消極的生命情感則意味著(zhù)對生命的否定，對生命意義的無(wú)望，對他者生命的漠視，以及由此而生的生命狀態(tài)的沉淪。因此，思想政治教育在關(guān)注學(xué)生個(gè)體生命活動(dòng)時(shí)，應培養學(xué)生積極的生命情感。對學(xué)生進(jìn)行生命情感的培養，可以讓學(xué)生通過(guò)閱讀欣賞，審美體驗，名人傳記，來(lái)陶冶、滋潤、涵化學(xué)生的情感，讓學(xué)生感知生命的存在，培養學(xué)生珍視生命的意識;通過(guò)學(xué)習，讓學(xué)生明白：生命只有一次，人最寶貴的莫過(guò)于生命，自覺(jué)形成珍愛(ài)生命，保護生命，努力在有限的生命里度過(guò)一個(gè)有意義的人生的意識。要引導學(xué)生形成尊重生命個(gè)性的意識。教師要引導學(xué)生積極參加舉辦的一些活動(dòng)，如愛(ài)心活動(dòng)、青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )尊重，學(xué)會(huì )寬容，讓學(xué)生體驗到生命的意義，讓學(xué)生學(xué)會(huì )欣賞生命之美好。教師要引導學(xué)生發(fā)現生命存在之趣，帶領(lǐng)他們感受、欣賞生命的美好。伴隨學(xué)習的深入和審美經(jīng)驗的積累，引導學(xué)生造就一雙發(fā)現生命之美的眼睛，塑造一顆感受生命之美的心靈，建立一種感受生命之美的心理機制;帶領(lǐng)他們去發(fā)現生命之真，感受人性之善，欣賞人生之美。通過(guò)挫折教育，讓學(xué)生認識到痛苦和苦難是生命的一部分，生命只有在戰勝苦難中才會(huì )有樂(lè )趣，才會(huì )有生機。從而能夠更加欣賞生命，珍惜生命，提升生命的意義和質(zhì)量。
3.教育學(xué)生尊重生命
關(guān)愛(ài)生命珍惜生命，是時(shí)代賦予當代中國教育的重大使命。然而，由于人類(lèi)生存環(huán)境的惡化和功利主義的影響，在大學(xué)生中存在著(zhù)日趨嚴重的人生意義淡漠和浪費生命、自毀生命和他毀生命的現象。因此，高校思想政治教育對學(xué)生進(jìn)行生命教育必須對學(xué)生進(jìn)行尊重、珍愛(ài)自己生命、他人生命和它類(lèi)生命的教育。具體內容包括：第一，要引導學(xué)生正確地認識生命現象。使學(xué)生“既認識生命的偉大與崇高，又認識生命的渺小與脆弱，既了解人類(lèi)的生命價(jià)值，又了解自然界中其他生命的意義，才能生發(fā)出對生命的敬畏與熱愛(ài)”。第二，要引導學(xué)生理解人與人、人與它類(lèi)生命的關(guān)系。個(gè)體生命是“類(lèi)生命”的一部分，離開(kāi)了“他人”其個(gè)體生命就不存在。人是大自然的`一部分，大自然永遠是養育人的母體。愛(ài)護大自然，也就是愛(ài)護人類(lèi)自己。人與人、人與大自然要和睦相處。要走出“唯吾獨尊”的誤區，學(xué)會(huì )對其他生命伙伴的權利和生存空間的尊重，善待、愛(ài)護各種生命體。第三，引導學(xué)生尊重、珍惜自己的生命。要引導學(xué)生認識和把握人的身體成長(cháng)、發(fā)育和保健的規律，確立科學(xué)的飲食觀(guān)念，養成良好的健體習慣和生活方式。要幫助學(xué)生確立自我保護意識，培養自我保護的能力。要重視對學(xué)生進(jìn)行珍惜時(shí)間的教育，時(shí)間是構成生命的本質(zhì)要素，人的生命是短暫的，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，只有珍惜時(shí)間，才能提高生命的效率和潛能，從而提高人的生命質(zhì)量。
4.引導學(xué)生發(fā)現生命的意義
人是一個(gè)探求意義的生命存在，意義是人的生命存在的根本特征和最終依據，“教育不僅給予人生活的基本知識和技能，更重要的是教給人生活的智慧，發(fā)展了創(chuàng )造生活方式的智慧和能力，給予了人在黑暗中探求生命真諦的慧眼，把生活看的清清楚楚、明明白白”。思想政治教育要加強對大學(xué)生進(jìn)行人生目的、人生態(tài)度的教育，培養學(xué)生健康的人生目的和人生態(tài)度，讓他們明了人生的意義到底是什么，以正確的生活觀(guān)、理想觀(guān)來(lái)勾畫(huà)每一個(gè)人一生的整體規劃，并且以這些規劃來(lái)指導大學(xué)階段及今后的人生道路。在對大學(xué)生進(jìn)行人生的指導上，要培養大學(xué)生的人生責任意識，讓學(xué)生明白自己應該承擔的責任和應盡的義務(wù)，學(xué)會(huì )對自己負責，對家庭負責和對社會(huì )負責。大學(xué)生對自我負責要堅持誠信教育，要將道德意識轉化為道德行為，對自己的行為負責，做到自律、自愛(ài)、自尊，成為一個(gè)有人格的人。大學(xué)生要對家庭負責，要引導大學(xué)生對家庭親情關(guān)懷的體悟，加大報恩意識的培養。大學(xué)生只有為自己負責，為家庭負責，才可能為社會(huì )負責，成長(cháng)為有社會(huì )責任心、義務(wù)感的合格人�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次的生命意義主題教育活動(dòng)取得了很好的效果，給予了同學(xué)啟迪和警示，使大家深刻地意識到了生命的重要性，會(huì )在今后的生活中更加珍惜生命，關(guān)心自己，關(guān)愛(ài)他人，構建一個(gè)和諧陽(yáng)光的集體，培養健康向上的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
安全教育活動(dòng)總結11
今年3月26日是全國中小學(xué)生安全教育日，xx小學(xué)為開(kāi)展好宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強校園安全管理工作，強化師生安全意識，提高自救自護能力，有效防范校園安全事故，活動(dòng)如下：
一、組織開(kāi)展一次應急疏散演練。學(xué)校認真貫徹教育部《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》和《諸城市教育系統突發(fā)事件應急預案》，開(kāi)展一次全校范圍的應急疏散演練。在保證安全的前提下，通過(guò)科學(xué)、合理的組織，保證疏散演練既安全有序又有效快速。并對演練效果及時(shí)進(jìn)行總結。
二、進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)安全教育。學(xué)校根據本學(xué)校發(fā)生事故的`規律、特點(diǎn)，通過(guò)國旗下的講話(huà)、知識競賽、觀(guān)看專(zhuān)題片、主題班會(huì )、主題演講、知識講座等形式，有針對性地開(kāi)展一次專(zhuān)門(mén)安全教育。并充分利用互聯(lián)網(wǎng)安全教育平臺，不斷拓展安全教育的渠道和途徑。
三、實(shí)施一次安全隱患排查整治活動(dòng)。學(xué)校深入安全隱患排查整治活動(dòng)。對排查出的重大問(wèn)題及時(shí)實(shí)施臺賬管理，及時(shí)抓好隱患整改，嚴格實(shí)行隱患臺賬銷(xiāo)賬制度，堵塞安全管理漏洞。同時(shí)，組織教師、學(xué)生、家長(cháng)共同參與的“學(xué)校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，擴大活動(dòng)的參與面知曉率，真正起到“教育師生、帶動(dòng)家庭”的作用。
四、推動(dòng)落實(shí)監護人安全責任。學(xué)校密切家校聯(lián)系，定期召開(kāi)專(zhuān)題家長(cháng)會(huì )，開(kāi)展教師家訪(fǎng)活動(dòng)，告知家長(cháng)認真落實(shí)監護人職責，切實(shí)承擔起學(xué)生脫離學(xué)校監管后的看護責任，使安全意識深入人心、家喻戶(hù)曉，確保孩子離校后有人管。
安全教育活動(dòng)總結12
我社區4月16日開(kāi)展了安全教育活動(dòng)日，通過(guò)開(kāi)展一系列安全知識教育和演練活動(dòng)，宣傳普及未成年人安全知識，增強孩子們的安全意識，提高他們的避險能力，為我社區未成年人安全，健康成長(cháng)創(chuàng )設良好環(huán)境�，F將活動(dòng)總結如下：
加強領(lǐng)導，強化管理，使安全工作穩步推進(jìn)。為了把安全教育落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)，我們及時(shí)召開(kāi)會(huì )議，并成立了由社區主任任組長(cháng)，副主任為副組長(cháng)，社區委員為組員的“安全教育宣傳日”活動(dòng)工作領(lǐng)導小組。形成了領(lǐng)導親自抓，其它成員落實(shí)抓的良好工作局面，為本次活動(dòng)的開(kāi)展打下了良好的基礎。使安全管理更加科學(xué)、合理、規范。
開(kāi)展豐富多彩的'活動(dòng)，將安全意識深入人心。為了提高未成年人安全、講安全的積極性，我們開(kāi)展了“防震防火災”應急疏散演練活動(dòng)。寓安全教育于活動(dòng)中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
今后，我社區將進(jìn)一步重視未成年人的安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現的新問(wèn)題，不斷提高安全教育工作水平�？偟脕�(lái)說(shuō)，無(wú)論是社區還是居民對安全工作重視程度較高，我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì )必須密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì )力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好社區周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的安全防范體系，使安全工作進(jìn)一步經(jīng)�；�、制度化、社會(huì )化，以開(kāi)創(chuàng )我社區和諧平，關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展工作的新局面。
安全教育活動(dòng)總結13
健康、安全、成長(cháng)是每一個(gè)家庭和社會(huì )對學(xué)生關(guān)注的三大重點(diǎn)問(wèn)題，而安全又是學(xué)生健康成長(cháng)的重要保證。我校在長(cháng)期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上，將活動(dòng)主題“知安全風(fēng)險，會(huì )安全出行”與《關(guān)于開(kāi)展20xx年“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的通知》文件精神相結合，我校廣泛開(kāi)展了交通安全宣傳活動(dòng)。
一、領(lǐng)導重視，狠抓教育落實(shí)
本著(zhù)對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導責任，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，我校圍繞“知安全風(fēng)險，會(huì )安全出行”這一主題，加大宣傳教育力度，進(jìn)一步加強了對學(xué)生安全出行的'教育，堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車(chē)、安全走路”的養成教育為主線(xiàn)，開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，提高了學(xué)生安全意識和自我防護能力，保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
二、科學(xué)組織，活動(dòng)豐富多彩
1、 本周一教育處利用升旗時(shí)國旗下講話(huà)，給學(xué)生們講解了交通安全知識，包括步行安全知識，乘車(chē)安全知識、騎自行車(chē)知識、未成年拒絕乘坐摩托車(chē)以及逃生常識等安全知識。
2、本周三保衛處利用課間操時(shí)間，給學(xué)校全體師生舉行了一次“安全頭盔、生命頭盔”為主題的宣傳教育活動(dòng)，活動(dòng)氛圍濃，效果佳。
3、各班利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行了安全主題教育，學(xué)生統一觀(guān)看交通安全公益廣告，進(jìn)一步增強了安全意識。
三、加強宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氣氛
利用板報，宣傳櫥窗等多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動(dòng)，使交通安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。結合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全校師生交通安全意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，為創(chuàng )建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。
通過(guò)交通安全日活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全意識已深入人心，老師、學(xué)生都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車(chē)己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。
安全教育活動(dòng)總結14
夏天快到了，溺水事故高發(fā)。為了加強學(xué)校安全教育，增強安全意識，掌握溺水預防知識和技能，提高自救互救能力，構筑安全防線(xiàn)，二中開(kāi)展了多管齊下的預防溺水安全專(zhuān)項教育活動(dòng)，確保溺水事故零發(fā)生。
1、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，認真落實(shí)一崗兩責責任：5月16日，學(xué)校召開(kāi)預防溺水安全工作專(zhuān)題會(huì )議，部署預防溺水工作，明確責任，加強教育。每周學(xué)生離校前，學(xué)校德育部門(mén)負責人應反復強調預防溺水的重要性，并講解一些與預防溺水相關(guān)的知識、救援技巧和注意事項。讓學(xué)生了解一些預防溺水的基本知識，特別強調周末和節假日和同學(xué)出去玩的管理，以及在沒(méi)有家長(cháng)和其他監護人指導的情況下，不允許在溝渠、運河、河流等地方游泳的.規定和要求。
2、加強宣傳，營(yíng)造安全氛圍：5月23日，德育處處長(cháng)在國旗下發(fā)表題為《珍愛(ài)生命，預防溺水》的講話(huà)
訓導全體師生要增強安全防范意識，提高自我保護能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛(ài)生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長(cháng)”等防溺水安全警示標語(yǔ)，利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專(zhuān)題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長(cháng)及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
3、簽訂責任書(shū)，家校聯(lián)手齊抓共管：校歷來(lái)高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長(cháng)學(xué)習簽訂了《二中防溺水安全承諾書(shū)》，要求學(xué)生閱讀，再帶回去給家長(cháng)閱讀，簽上名字后交回回執聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長(cháng)務(wù)必增強安全意識和監護意識，切實(shí)承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在5月29日組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》，進(jìn)一步加強家校聯(lián)系，明確責任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護墻。
4、召開(kāi)主題班會(huì )，開(kāi)展分析討論活動(dòng)：5月20各班組織召開(kāi)了防溺水安全教育主題班會(huì )，各班利用班會(huì )課時(shí)間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來(lái)發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓案例，讓學(xué)生體會(huì )親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開(kāi)展分析、討論活動(dòng)，進(jìn)行預防溺水安全警示教育，讓學(xué)生牢記“六不準”。
5、宣誓承諾簽字，安全牢記心間：5月24日，各班利用政訓，在班長(cháng)的帶領(lǐng)下，舉起右手莊重宣誓：認真學(xué)習防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結伴與人游泳等，錚錚誓言響徹校園，各班學(xué)生在宣誓以后，在防溺水承諾書(shū)上簽下自己的名字。
活動(dòng)的順利開(kāi)展增強了教師、家長(cháng)、學(xué)生的安全意識，深化了教師一崗雙責責任意識，提升了學(xué)校和家長(cháng)的監管意識。
安全教育活動(dòng)總結15
20xx年11月9日上午，XX幼兒園對全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演練活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小培養消防意識，學(xué)會(huì )自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午9點(diǎn)半，消防警鈴便傳遍全園，聽(tīng)到警報后全園教職工立即停下手中的工作，各班教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數，并向指揮教師報告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘�；顒�(dòng)中，我們還請了保安一同來(lái)進(jìn)行滅火示范和練習。通過(guò)現場(chǎng)的操作，大家進(jìn)一步了解了滅火器的使用方法。
通過(guò)這次演練活動(dòng)，使我園廣大師幼體驗了火災逃生的'場(chǎng)景，深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線(xiàn)，提高了教職工在面對突發(fā)火災時(shí)應有的沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。于此同時(shí)，演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識，做到警鐘長(cháng)鳴，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。
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