心理活動(dòng)總結范文

　　總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編收集整理的心理活動(dòng)總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　時(shí)光匆匆，轉眼間又到了期末。心方向心理社團已經(jīng)成立一學(xué)期了�；仡欉@漫長(cháng)而短暫的一學(xué)期，是社團的成長(cháng)過(guò)程，也是我自己的成長(cháng)過(guò)程。由于社員是大多是初一新生，而且來(lái)自不同班級，以前沒(méi)有參加過(guò)社團活動(dòng)尤其沒(méi)有感受過(guò)心理社團。所以，在一開(kāi)始設計了一個(gè)能夠很快打破陌生感的熱身游戲—

　　——大風(fēng)吹，組員在游戲中玩的很開(kāi)心，在接下來(lái)的“個(gè)性化自我介紹”環(huán)節，大部分學(xué)生都展現了自己不同風(fēng)格。

　　由于學(xué)生都是來(lái)自不同班級、甚至有跨年級的，第一次都表現得比較拘謹、受約束，但是在老師的引導下，同學(xué)們在破冰游戲“烏龜和烏鴉”中表示出很高的積極性和融入度，而且也很快地達成了目標，在訂立小組契約和制定口號的環(huán)節，同學(xué)們都積極發(fā)言，達成很好的效果。

　　要想有健康的心理，必須要懂得感恩。在同學(xué)們初步了解之后，設置了一節理論課——感恩父母。感人的故事和優(yōu)美的背景音樂(lè )深深打動(dòng)了孩子們，使孩子們感受到了親情的溫暖，也使社員們的心貼得更近，為以后活動(dòng)的開(kāi)展奠定了基礎。

　　同學(xué)們因為第一節的活動(dòng)中已經(jīng)建立了不錯的關(guān)系，并且對接下來(lái)的活動(dòng)都表現出高度的期待。熱身游戲中，學(xué)生在經(jīng)過(guò)演練之后，對游戲規則更加明白，因此更容易投入到活動(dòng)中。在主題活動(dòng)中，盡管是簡(jiǎn)單的傳話(huà)，學(xué)生在做的過(guò)程中還是和傳話(huà)前的大大不一。學(xué)生們也分享了一些感受，最后借著(zhù)學(xué)生的分享，總結了在人際交往過(guò)程中，傾聽(tīng)是當中非常重要的一個(gè)環(huán)節。傾聽(tīng)，不僅僅是聽(tīng)，還必須是聽(tīng)明白，聽(tīng)到心里去了，并且能夠把意思正確地轉達。

　　根據同學(xué)們的厭學(xué)情緒，我設置了理論分析課，與大家一起分析探討厭學(xué)的原因及對策；并根據學(xué)生的情緒特點(diǎn)，設置了體驗情緒的活動(dòng)課——心情故事、拯救海神號等，同學(xué)們參與熱情很高，表現也很積極。

　　學(xué)生在心理社團活動(dòng)中收獲了很多、充分表現了自己，在同伴快樂(lè )的氛圍中不斷地成長(cháng)、不斷地進(jìn)步，對接下來(lái)的社團活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。對此，我們也將充分結合學(xué)生的需求開(kāi)展時(shí)間管理和情緒管理小組，讓學(xué)生不斷地提升自我控制能力。

　　總之，心理社團成立以來(lái)，一直積極活躍在同學(xué)中間，不僅使自身的心理素質(zhì)得到不斷提高，也有效幫助了身邊的同學(xué)，特別是在現如今許多同學(xué)還不接納心理咨詢(xún)，不敢走近心理咨詢(xún)的時(shí)候，心理社團為營(yíng)造校園良好的心理氛圍，宣傳心理健康知識，推進(jìn)心理咨詢(xún)理念方面起到了積極的推動(dòng)作用。

　　心方向心理社團，這里是一片陽(yáng)光地帶。

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