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幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)總結(精選15篇)
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)總結 1
x月29日,為了增加孩子們對老人社會(huì )的認識,培養他們敬老愛(ài)老的傳統美德,xxx幼兒園組織了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)-----走進(jìn)“銀杏樹(shù)敬老院”,為敬老院的爺爺奶奶送祝福,獻愛(ài)心。
活動(dòng)當天,xxx幼兒園xx園長(cháng)作了熱情洋溢的講話(huà),小朋友表演了精心準備的節目,為養老院的老人們送上了祝福,還為爺爺奶奶們送出了自己親手制作的禮物,讓老人家們感受到了被關(guān)懷的`快樂(lè )。
演出結束后,孩子們和老師一起動(dòng)手幫助老人們梳頭,捶背,抱一抱,聊一聊。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)老人、孝敬老人。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅了解認識了敬老院,豐富了社會(huì )閱歷,更重要的是通過(guò)這次有意義的活動(dòng),培養了幼兒的尊老愛(ài)老意識,使尊老愛(ài)老的美德得以傳承。
幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)總結 2
重陽(yáng)節,我們圍繞著(zhù)“愛(ài),從身邊做起”為主題,進(jìn)行了尊老、敬老、感恩、回報一系列活動(dòng)。
活動(dòng)當天,小朋友們和老師一起去xx敬老院給爺爺奶奶們一起活動(dòng),孩子們給爺爺奶奶們唱歌、跳舞,和爺爺奶奶們做游戲,讓整個(gè)敬老院充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。為表心意,孩子們把自己做的小禮物送給老人們,給他們送上祝福與快樂(lè )。這是一個(gè)登高望遠、是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子,是弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德,培養孩子尊老、敬老、愛(ài)老的品質(zhì),讓孩子擁有一顆感恩的心。
我們將繼續努力工作,明確德育工作的`目標,科學(xué)規劃、加強管理、有效落實(shí),領(lǐng)導班子團結協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取、以身作則、身體力行,提高教師隊伍素質(zhì);扎實(shí)保教工作,做德育活動(dòng)內容豐富多彩,充分利用身邊事、傳統節日和主題活動(dòng)將德育內容有機滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節,開(kāi)展道德教育與實(shí)踐活動(dòng),突出特德育工作模式和活動(dòng)的特色;與家長(cháng)、社區、共建攜手開(kāi)展有針對性的德育活動(dòng),本著(zhù)育人環(huán)境文明和諧,體現兒化、美化、凈化,凸顯園本特色,提高教育教學(xué)質(zhì)量,幼兒習慣養成良好自信活潑全面發(fā)展。
幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)總結 3
自古以來(lái),尊老愛(ài)幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德,由于xx敬老院的負責人陪同生病老人去市醫院就醫,因此在九九重陽(yáng)節的天未開(kāi)展活動(dòng),今天我們借助機會(huì ),把握“九九重陽(yáng)節濃濃敬老情”這主題,組織尊老、愛(ài)老、敬老活動(dòng)。10月x日中午,我們xx幼兒園的大班小朋友們來(lái)到了xx敬老院舉行了重陽(yáng)節慰問(wèn)活動(dòng)。我們的老師帶去了米、油、牛奶等慰問(wèn)品。這一天,孩子們心情都很激動(dòng),中午1點(diǎn),孩子們排著(zhù)整齊的隊伍,高舉著(zhù)我們的隊旗出發(fā)了。一路上,孩子們隊伍成了馬路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。來(lái)到敬老院,老人們坐在院子里邊,有些行動(dòng)不便的,坐在二樓平臺上,看到老師和孩子們看望他們,很是激動(dòng)?吹剿麄兓ò椎念^發(fā),滿(mǎn)臉的皺紋,佝僂的身軀,有些老人手腳萎縮,不聽(tīng)使喚,有些神志癡呆,我們很多老師都不禁淚水盈眶。這些老人和我們的父母一樣,把他們的青春和力量毫不保留的獻給了家庭、兒女、社會(huì ),歷盡苦難,操勞一生,歷經(jīng)了歲月的滄桑,現在已是風(fēng)燭殘年,很是令人感嘆歲月無(wú)情和人生易老,更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫,我們應該感恩老人,愛(ài)惜人生。
隨后我們?yōu)槔先双I上了牛奶、米油等慰問(wèn)品。同學(xué)們把禮品獻完后,有的孩子與老人聊天,有的幫助老人掃地,折被子等,為老人送去了節日的祝福,在下午4時(shí),我們與老人依依惜別,結束了我今天的活動(dòng)。通過(guò)此次敬老院的慰問(wèn)活動(dòng),豐富了老人的生活,促進(jìn)了老人與孩子的.交流,和老人零距離的接觸,從而了解老人的生活。進(jìn)一步弘揚中華民族傳統美德,培養了孩子的尊老、愛(ài)老、敬老情懷。最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容,夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是未了的情,多少情愛(ài),化作一片夕陽(yáng)紅。
百善孝為先,孝敬老人,愛(ài)護老人,是我們中華民族的傳統美德,愿我們的慰問(wèn)活動(dòng)能給老人們帶來(lái)一份歡欣,愿每一位老人都健康、快樂(lè ),安享晚年,福如東海,壽比南山。也愿尊老愛(ài)老的傳統美德不斷的傳承、發(fā)揚、光大!
幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)總結 4
綱要指出:“幼兒園應與家庭、社會(huì )密切配合,共同為幼兒創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的成長(cháng)環(huán)境!睘槌浞掷蒙鐓^的教育資源,4月8日下午,xx幼兒園的大班孩子來(lái)到xxx敬老院,孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘擞變簣@里排練的各種節目,他們念著(zhù)《手拉手》兒歌,告訴大家“尊老愛(ài)幼好品德,我要做個(gè)好榜樣……
接著(zhù),孩子們和老爺爺老奶奶們一起品嘗幼兒園帶去的各種水果和糕點(diǎn),一起分享快樂(lè )。孩子們親手撥開(kāi)橘子、香蕉、花生等,送到老人口中。他們一聲聲“爺爺奶奶請吃”,樂(lè )得老人們合不攏嘴,豎起大拇指說(shuō):“真是有禮貌的乖孩子”。孩子們還把一張張親手制作的“愛(ài)心卡”送到每個(gè)老人手中,卡片上有孩子們用稚嫩的小手畫(huà)上的`愛(ài)心,還有老師幫孩子們寫(xiě)上的心里話(huà)“祝爺爺奶奶身體健康、永遠年輕”……
最后,老人公寓的領(lǐng)導對小朋友們提出了殷切希望:“希望小朋友們從小養成優(yōu)良的行為習慣,認真學(xué)習,將來(lái)報效祖國”。
通過(guò)活動(dòng),孩子們進(jìn)一步懂得了尊老敬老的道理,相信這份愛(ài)老之心會(huì )在孩子心底生根,并隨著(zhù)孩子們的成長(cháng)一直延續下去,悠遠而綿長(cháng)。
幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)總結 5
我校志愿者社團結伴來(lái)到三里亭的第二福利院。今天天氣大好,陽(yáng)光普照,氣溫高達30度。我們一行人風(fēng)塵仆仆的趕到福利院,福利院環(huán)境良好,整體給人一種整潔溫暖一派和氣的感覺(jué)。
整個(gè)福利院分為好幾幢大樓,當我們剛剛站在大門(mén)口就可以看見(jiàn)左手邊的醫療樓和右手邊的療養樓,還有不少護理人員在幫老人家晾曬衣被或者是和老人家一起坐著(zhù)曬曬太陽(yáng)聊聊天,讓人覺(jué)得很放松。因為是頭一次來(lái)這里,也沒(méi)有上一批來(lái)到這里的人進(jìn)行帶隊指導,因此活動(dòng)剛開(kāi)始開(kāi)展的時(shí)候還是經(jīng)歷了一些小小的波折的。但是因為社員積極與活潑的開(kāi)朗性格,這種手足無(wú)措并沒(méi)有持續很久,很快的我們都進(jìn)入了狀態(tài)之中。
讓我們鼓起勇氣跨出第一步的是一位獨自坐在小公園中曬太陽(yáng)的已經(jīng)基本無(wú)法聽(tīng)清楚聲音的老人。
當我們走近時(shí),老爺爺有點(diǎn)不解的看著(zhù)我們,在我們用自己認為可以被理解的.交流方式與老爺爺交流的時(shí)候,我才發(fā)現老爺爺根本無(wú)法聽(tīng)到我們交談,但是在這個(gè)過(guò)程中,老爺爺還是在非常努力的與我們進(jìn)行交流。其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),在我剛看到這位老爺爺時(shí),并沒(méi)有想過(guò)他會(huì )無(wú)法聽(tīng)到外界的聲音。有時(shí)候在想要是自己也生活在一個(gè)無(wú)聲的世界中,那會(huì )怎么樣,一定會(huì )覺(jué)得很寂靜很冷清吧。
老人是這社會(huì )的一份子,可以說(shuō)他們是社會(huì )中最需要我們這一代年輕人需要去幫助之人。他們的內心就如同孩子一樣,很脆弱。有時(shí)候一句關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ),就會(huì )讓他們很開(kāi)心。他們同樣是孤獨的,所以在這時(shí)候,如果你能抽出一些時(shí)間去陪陪他們的話(huà),他們心中將會(huì )充滿(mǎn)溫暖。你也會(huì )如此。
幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)總結 6
我們身上流淌著(zhù)炎黃的血脈,烙印著(zhù)儒家的思想精髓,因此我們也必將承載著(zhù)我們源遠流長(cháng)而又厚重的人文思想,“愛(ài)心”便是其中的精髓,愛(ài)心是修養,是文化,更是人性中的美麗,而“尊老”“敬老”“愛(ài)老”作為對愛(ài)心的一種闡釋?zhuān)鳛橹腥A民族的傳統美德,值得我們去繼承和發(fā)揚,我們更有義務(wù)和責任去肩負起這一歷史使命。
本著(zhù)了解老人的生活的同時(shí)帶給他們快樂(lè )為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關(guān)愛(ài),我們xx幼兒園展開(kāi)了xx福利院獻愛(ài)心活動(dòng)。
本次活動(dòng)是由xx幼兒園組織負責的,由x名老師組成,由xx老師帶隊于20xx年xx月xx日展開(kāi)的,不幸的是那天的'天氣很差,陰沉的天加上忽大忽小的陣雨,但這些不但沒(méi)有削減我們的興致,反而讓大家感覺(jué)到這正是體現了我們不怕困難,頂風(fēng)冒雨,只為給老人們獻上一份愛(ài)的精神,我們帶著(zhù)慰問(wèn)品,搭著(zhù)公交抵達福利院。
走進(jìn)福利院,我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方,在與福利院負責人打過(guò)招呼,放下慰問(wèn)品后,我們迅速分做了x個(gè)小組,每組x人負責一個(gè)樓層對老人們進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。據了解,四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人,六至八樓居住的大都是躺在床上,生活無(wú)法自理的老人。
我們同老人們手握手,心貼心的交流,為老人清理房間,剪指甲,捶背,按摩,換來(lái)的是老人們會(huì )心的微笑,感動(dòng)的淚水,他們大都很健談,有位老人還為我們唱起小曲,氣氛很融洽,臨走時(shí),院里的負責人也甚為感動(dòng),同我們一行x人和老師和老人們合影留念,活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)總結 7
“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”是我們中華民族的傳統美德。20xx年1月16日中午,安溪幼兒園在良渚街道衛生教育辦的'支持下,組織部分教師、幼兒及家長(cháng)代表走進(jìn)敬老院,開(kāi)展了“迎新春送溫暖”活動(dòng)。
在黨團聯(lián)盟的帶動(dòng)下,老師們主動(dòng)捐款購買(mǎi)了插手暖袋、零食水果等,并在當天把這些作為禮物送給了爺爺奶奶們。
幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)總結 8
為了讓幼兒懂得關(guān)愛(ài)老人,培養社會(huì )責任感,我園組織幼兒走進(jìn)敬老院開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。
活動(dòng)前,老師們精心準備,教孩子們學(xué)唱歌曲、排練舞蹈。到達敬老院后,孩子們熱情地向爺爺奶奶問(wèn)好,為他們表演了精心準備的節目,有活潑的舞蹈、稚嫩的'歌聲,老人們看得眉開(kāi)眼笑,紛紛鼓掌。表演結束后,孩子們還為老人捶背、聊天,聽(tīng)他們講述過(guò)去的故事。
此次活動(dòng),孩子們用實(shí)際行動(dòng)表達了對老人的關(guān)愛(ài),增強了尊老、敬老、愛(ài)老的意識。同時(shí),也讓老人們感受到了社會(huì )的溫暖和關(guān)懷,臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。但活動(dòng)中也發(fā)現一些不足,比如部分孩子比較害羞,與老人交流不夠主動(dòng)。
在今后的活動(dòng)中,我們會(huì )提前加強引導,讓孩子們更積極地參與互動(dòng)。相信通過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們會(huì )將尊老愛(ài)老的美德傳承下去,成為有愛(ài)心、有責任感的人。
幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)總結 9
為弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德,我園開(kāi)展了走進(jìn)敬老院活動(dòng)。
活動(dòng)當天,孩子們帶著(zhù)自己制作的小禮物,滿(mǎn)懷期待地來(lái)到敬老院。一到那里,孩子們就主動(dòng)和老人打招呼,把親手做的賀卡、畫(huà)的`畫(huà)送到老人手中,老人接過(guò)禮物,感動(dòng)不已。接著(zhù),孩子們?yōu)槔先吮硌萘送?huà)劇、兒歌聯(lián)唱等節目,現場(chǎng)氣氛十分熱烈。
活動(dòng)過(guò)程中,孩子們還幫老人打掃房間、整理衣物,雖然動(dòng)作有些笨拙,但十分認真。老人們拉著(zhù)孩子們的手,不停地說(shuō)著(zhù)感謝的話(huà)。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們學(xué)會(huì )了關(guān)心他人、奉獻愛(ài)心,懂得了珍惜與長(cháng)輩相處的時(shí)光。不過(guò),活動(dòng)時(shí)間安排有些緊湊,部分環(huán)節沒(méi)有充分展開(kāi)。
以后我們會(huì )更加合理地規劃時(shí)間,讓活動(dòng)更加豐富、有序,讓尊老愛(ài)老的傳統美德在孩子們心中生根發(fā)芽。
幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)總結 10
我園組織幼兒走進(jìn)敬老院,為老人們送去溫暖與歡樂(lè )。
活動(dòng)前,老師給孩子們講解了敬老院的意義和尊老愛(ài)老的重要性,激發(fā)了孩子們的`參與熱情。到達敬老院后,孩子們迅速行動(dòng)起來(lái),有的為老人表演武術(shù)操,展現出朝氣與活力;有的給老人講有趣的故事,逗得老人哈哈大笑。
孩子們還和老人一起做游戲,如丟手絹、擊鼓傳花等,整個(gè)敬老院充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);顒(dòng)結束時(shí),孩子們與老人依依惜別,老人紛紛表示希望孩子們能常來(lái)。
這次活動(dòng),不僅讓老人們感受到了社會(huì )的關(guān)愛(ài),也培養了孩子們的同情心和社會(huì )交往能力。但活動(dòng)中發(fā)現,個(gè)別孩子對老人的需求理解不夠,互動(dòng)不夠深入。
后續我們會(huì )加強相關(guān)教育,引導孩子們更用心地去關(guān)愛(ài)老人,讓尊老愛(ài)老的傳統在孩子們心中傳承下去。
幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)總結 11
為了培養幼兒的感恩之心和社會(huì )責任感,我園開(kāi)展了走進(jìn)敬老院活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始,孩子們整齊地向老人行禮問(wèn)好,表達對他們的尊敬。隨后,孩子們?yōu)槔先吮硌萘宋璧浮缎√O(píng)果》、詩(shī)歌朗誦等節目,精彩的表演贏(yíng)得了老人們的陣陣掌聲。表演結束后,孩子們分組陪伴老人,有的陪老人下棋,有的和老人一起曬太陽(yáng)聊天。
在交流中,孩子們認真傾聽(tīng)老人講述過(guò)去的生活,對老人充滿(mǎn)了敬佩;顒(dòng)最后,孩子們?yōu)槔先怂蜕献约簬?lái)的`水果,祝福老人健康長(cháng)壽。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們深刻體會(huì )到了關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè ),懂得了尊老愛(ài)老是中華民族的傳統美德。然而,活動(dòng)準備的食物數量把控不夠精準,導致有些老人沒(méi)有分到。
今后我們會(huì )更加細致地做好準備工作,讓活動(dòng)更加完美,讓尊老之風(fēng)在孩子們心中延續。
幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)總結 12
我園組織幼兒走進(jìn)敬老院,開(kāi)展了一場(chǎng)溫馨而有意義的慰問(wèn)活動(dòng)。
活動(dòng)當天,孩子們穿著(zhù)整齊的服裝,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心來(lái)到敬老院。一見(jiàn)到老人,孩子們就主動(dòng)上前擁抱,讓老人們感受到了濃濃的親情。接著(zhù),孩子們?yōu)槔先吮硌萘耸种覆、歌曲串燒等節目,活潑可?ài)的表演讓老人們笑得合不攏嘴。
表演結束后,孩子們幫老人捶背、捏肩,還為老人讀報,分享生活中的趣事。老人們也給孩子們講述了他們年輕時(shí)的故事,孩子們聽(tīng)得津津有味。
此次活動(dòng),孩子們用真誠的`行動(dòng)傳遞了愛(ài)心,增強了尊老意識。但活動(dòng)中也存在一些小問(wèn)題,如部分孩子過(guò)于興奮,秩序有些混亂。
在今后的活動(dòng)中,我們會(huì )加強對孩子的紀律教育,確;顒(dòng)有序進(jìn)行,讓尊老愛(ài)老的傳統美德更好地傳承。
幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)總結 13
為了讓幼兒從小樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老的意識,我園組織了走進(jìn)敬老院活動(dòng)。
活動(dòng)前,孩子們在老師的指導下,制作了精美的手工禮物。到達敬老院后,孩子們將禮物送到老人手中,并送上溫馨的祝福。隨后,孩子們?yōu)槔先吮硌萘宋璧浮度恍⌒堋、兒歌《兩只老虎》等節目,純真的`表演讓老人們十分感動(dòng)。
表演結束后,孩子們和老人一起做手工,如折紙鶴、畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)等,增進(jìn)了彼此之間的感情;顒(dòng)結束時(shí),孩子們與老人合影留念,記錄下這美好的時(shí)刻。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人,懂得了感恩。但活動(dòng)中發(fā)現,有些孩子對敬老院的環(huán)境不太適應,表現得有些拘謹。
以后我們會(huì )提前讓孩子們了解敬老院的情況,做好心理準備,讓他們更自然地參與到活動(dòng)中,傳承尊老愛(ài)老的美德。
幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)總結 14
我園開(kāi)展了走進(jìn)敬老院活動(dòng),為老人們帶去了歡樂(lè )和溫暖。
活動(dòng)開(kāi)始,孩子們?yōu)槔先吮硌萘司实哪g(shù)、小品等節目,新穎的表演形式吸引了老人們的目光,現場(chǎng)不時(shí)響起熱烈的掌聲。表演結束后,孩子們主動(dòng)為老人端茶倒水,陪老人聊天解悶。
在交流過(guò)程中,孩子們了解到老人的.生活情況和需求,紛紛表示要經(jīng)常來(lái)看望他們;顒(dòng)最后,孩子們和老人一起種植了小樹(shù)苗,寓意著(zhù)生命的延續和希望的傳遞。
這次活動(dòng),不僅讓老人們感受到了社會(huì )的關(guān)愛(ài),也培養了孩子們的愛(ài)心和社會(huì )責任感。但活動(dòng)時(shí)間安排不夠合理,導致種植樹(shù)苗環(huán)節有些倉促。
今后我們會(huì )優(yōu)化活動(dòng)流程,合理分配時(shí)間,讓每個(gè)環(huán)節都能充分展開(kāi),更好地傳承尊老愛(ài)老的傳統。
幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)總結 15
為弘揚尊老愛(ài)老的傳統美德,我園組織幼兒走進(jìn)敬老院開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。
活動(dòng)當天,孩子們帶著(zhù)自己種植的花卉來(lái)到敬老院,將花卉送給老人,為敬老院增添了一抹生機。接著(zhù),孩子們?yōu)槔先吮硌萘宋璧、合唱等節目,歡快的節奏讓老人們仿佛回到了童年。
表演結束后,孩子們幫老人打掃院子、整理花壇,用自己的勞動(dòng)為老人創(chuàng )造一個(gè)整潔舒適的環(huán)境。老人們對孩子們的表現贊不絕口,紛紛豎起大拇指。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們深刻體會(huì )到了尊老愛(ài)老的.重要性,增強了社會(huì )責任感。但活動(dòng)中也發(fā)現,部分孩子對勞動(dòng)工具的使用不夠熟練。
在今后的教學(xué)中,我們會(huì )加強勞動(dòng)教育,讓孩子們掌握更多的勞動(dòng)技能,更好地傳承尊老愛(ài)老的傳統美德,讓愛(ài)心不斷延續。
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