防震減災主題活動(dòng)總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的防震減災主題活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
防震減災主題活動(dòng)總結1
為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災知識進(jìn)校園活動(dòng)，增強全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認真貫徹我區教育局文件精神，在第二個(gè)防震減災日來(lái)臨之際，學(xué)校開(kāi)展了“加強防震減災，關(guān)注生命安全”主題教育活動(dòng)。并結合學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行的《防震減災工作應急預案》，為構建“平安和諧校園”提供安全保障�，F就活動(dòng)情況總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，制定應急預案
1、“防震減災”工作領(lǐng)導小組成員：
組長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：
組員：
2、召開(kāi)防震減災專(zhuān)題會(huì )議，由后勤部門(mén)制定“防震減災工作應急預案”，并及時(shí)組織全體教師認真學(xué)習，領(lǐng)會(huì )精神。
3、成立學(xué)校防震減災科普宣傳領(lǐng)導小組，由教導處、德育處負責主抓這項工作。結合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行防震減災疏散演習與宣傳教育工作。
二、“防震減災”主題教育活動(dòng)內容：
1、大力宣傳
5月11日早晨，學(xué)校門(mén)前的電子屏幕上就打出了“加強防震減災知識，提高抗震救災能力”、“加強防震減災，關(guān)注生命安全”等宣傳標語(yǔ)。在學(xué)生、家長(cháng)、教職工中進(jìn)行大力宣傳，增強人們的重視。
2、班級召開(kāi)“防震減災”主題班會(huì )
5月12日7：45分，全校利用早自習時(shí)間組織召開(kāi)了專(zhuān)題的防震減災主題班會(huì )，普及學(xué)生防震知識，切實(shí)提高應急避險能力。為做好此項工作，德育處還給班主任印發(fā)防震減災材料，對學(xué)生進(jìn)行教育、宣傳。
3、在全校進(jìn)行“防震減災”專(zhuān)題講座
5月12日9：30分，德育處利用廣播對全體師生進(jìn)行了專(zhuān)題講座，提高廣大教職工、學(xué)生的防災減災意識。內容如下：
一是：不要急。破壞性地震，從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時(shí)間內，千萬(wàn)不要驚慌，應根據所處環(huán)境迅速作出保障安全的`抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門(mén)外。在樓房里，千萬(wàn)不要跳樓，應立即切斷電源，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
二是：人多先找藏身處。學(xué)校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
三是：遠離危險。如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線(xiàn)等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。
四是：被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無(wú)法脫險時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng )造生存條件，耐心等待救援。
這次講座不僅讓師生們了解了地震的成因及過(guò)程，更受到學(xué)生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識。同時(shí)，師生們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應對。
4、開(kāi)展全校性應急疏散演練
由后勤、教導處、德育處聯(lián)手根據學(xué)校教學(xué)樓結構和班級分布特點(diǎn)，制定相應的防震應急疏散預案，并組織師生學(xué)習。認真落實(shí)責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。按照辦公室位置每一樓層每一個(gè)樓梯都有一位教師負責安全疏導。當聽(tīng)到防震預報緊急疏散鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線(xiàn)。
在學(xué)校領(lǐng)導安排下，全校用了5分鐘的時(shí)間到達指定安全地點(diǎn)，在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的安全自護自救能力。
5、學(xué)生編出“防震減災”順口溜
通過(guò)這次“防震減災”主題教育活動(dòng)，學(xué)生們還編出了一套順口溜：地震來(lái)了不慌張，頭腦清醒不著(zhù)急，人多先找藏身處，用手先護住頭部，迅速遠離樓房處，如果不幸被埋壓，保持冷靜要自救，耐心等待來(lái)救援。
今后，學(xué)校將繼續開(kāi)展校園防震減災宣傳活動(dòng)，并把這項工作常規化，提高全校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。
防震減災主題活動(dòng)總結2
20xx年，在縣防震減災局的精心指導下，我鄉以建設和諧社會(huì )為目標，建立健全了防震減災工作體系，廣泛深入地開(kāi)展防震減災工作�，F將我鄉20xx年防震減災工作總結如下：
一、高度重視，加強組織領(lǐng)導
鄉黨委、政府高度重視防震減災工作，將防震減災工作納入重要議事日程，定期召開(kāi)防震減災工作會(huì )，傳達縣防震抗震會(huì )議精神和縣委、縣政府相關(guān)的指示精神，成立防震減災工作領(lǐng)導小組，并認真安排部署全鄉的防震減災工作。年初制訂了XX彝族鄉防震減災工作計劃、XX彝族鄉防震減災應急預案，確保了全鄉防震減災工作有序開(kāi)展。
二、抓好“三網(wǎng)一員”建設，工作規范管理
進(jìn)一步規范了助理員和宏觀(guān)員的'工作。一是建立健全了地震宏觀(guān)測報網(wǎng)、地震災情速報網(wǎng)和地震知識宣傳網(wǎng)。二是年初與各村宏觀(guān)員簽訂《防震減災村宏觀(guān)員責任書(shū)》共計6份，要求各村宏觀(guān)員切實(shí)履行職責，認真開(kāi)展工作。按要求每月按時(shí)填寫(xiě)、上報工作月報，認真收集、核實(shí)、上報轄區內宏觀(guān)異�，F象。三是通過(guò)召開(kāi)會(huì )議對宏觀(guān)員進(jìn)行培訓，提升宏觀(guān)員的業(yè)務(wù)水平。四是認真修訂和完善了《XX彝族鄉破壞性地震應急預案》，增強了預案的實(shí)用性和可操作性。五是要求各村必須制訂防震減災工作計劃、半年總結和年終總結。
三、采取多種方式，積極開(kāi)展防震減災法律法規的宣傳
全年來(lái)，我鄉通過(guò)召開(kāi)鄉、村、組干部會(huì )和宏觀(guān)員工作會(huì )、張貼標語(yǔ)、發(fā)放資料等形式，廣泛進(jìn)行了防震減災法律和知識的宣傳，扎實(shí)推進(jìn)各項工作，取得了具體實(shí)效。
1、高度重視村組干部、宏觀(guān)員的防震減災知識培訓。20xx年，全鄉共開(kāi)展防震減災知識培訓4次，專(zhuān)題培訓會(huì )3次，進(jìn)一步提高了宏觀(guān)員對防震減災的認識。
2、加強對防震減災法律法規的宣傳。充分利用專(zhuān)題宣傳活動(dòng)、下鄉宣傳等形式，開(kāi)展宣傳活動(dòng)12次，參加宣傳650人次，發(fā)放宣傳材料150余份，張貼防震減災宣傳海報50余份。通過(guò)各項宣傳，力爭做到家喻戶(hù)曉，人人皆知。
四、認真開(kāi)展農房建設工作
針對農房建設工作，我鄉積極開(kāi)展防震減災知識的培訓工作，每個(gè)月堅持到各行政村開(kāi)展一次抗震設防相關(guān)的地震知識培訓會(huì )。另外，我鄉還積極為這些農房修建戶(hù)提供抗震設防相關(guān)知識，這些舉措為我鄉經(jīng)濟社會(huì )持續健康發(fā)展提供了有力保證。
五、其他工作
1、5.16地震后，我鄉迅速組織隱患排查隊伍到全鄉各村開(kāi)展隱患排查，重點(diǎn)對房屋受損情況、人員傷亡情況開(kāi)展排查，及時(shí)收集地震災情，并及時(shí)上報排查結果。
2、積極主動(dòng)配合縣防震減災局搞好全鄉范圍內的防震減災工作，努力創(chuàng )造條件，搞好協(xié)調服務(wù)工作，按時(shí)完成縣防震減災局交辦的工作任務(wù)。
六、20xx年工作打算
1、進(jìn)一步做好防震減災宣傳工作，積極探索新形勢下農村地震科普宣傳的新路子。
2、進(jìn)一步加強地震應急能力。重點(diǎn)要完善各項配套設施，建立地震，加強崗位練兵，提高人員的業(yè)務(wù)能力和應急能力。
3、積極完成縣委、縣政府、縣防震減災局下達的各項任務(wù)。
防震減災主題活動(dòng)總結3
近年來(lái)，世界各地自然災害不斷，在痛定思痛之后怎樣在大災大難之際提高群眾的自我救護意識和技能，成為當務(wù)之急。尤其在災難中，普通老百姓的自我救護意識和能力比較弱，造成的傷亡比較高，所以怎樣有效提高轄區居民防災救護知識，幫助居民克服災難來(lái)臨之際的心理恐慌，提高生存率，成為我們面對和思索的問(wèn)題。
針對目前存在的問(wèn)題，我社區的防災減災工作在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下，認真貫徹省、市“減災進(jìn)社區”的指示精神，加快防災減災進(jìn)社區步伐，堅持為民分憂(yōu)、為民謀利的原則，增強全民防災減災的意識，減少災害造成的損失，保護人民生命財產(chǎn)安全，維護社會(huì )穩定，構建和諧社會(huì )，作了一定工作，現將工作情況總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視，組織機構健全
曙光防災減災中心座落在青洋花苑北側的曙光綜合服務(wù)中心內，占地面積500余平方米。社區高度重視防災建造工作，成立了以社區黨總支書(shū)記吳寧同志為組長(cháng)的防災減災領(lǐng)導小組，并設立信息員，轉移疏散引導員，應急搶險隊員，醫療救助人員，疏散志愿者，為限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，制定和完善社區應急救助預案，對弱勢群體的救助措施，進(jìn)一步規范災害應急行為，提高災時(shí)應急反應能力和救災工作水平，切實(shí)保障好災民的吃、穿、住、醫及災后重建工作，維護災區社會(huì )穩定，促進(jìn)社區和諧。
二、宣傳工作到位，群眾知曉率提高
為提高居民防災減災能力，增強居民防災減災意識，減少災害造成的損失，保護人民生命財產(chǎn)安全，社區制定減災教育工作計劃，開(kāi)展了形勢多樣的防災減災宣傳教育活動(dòng)，利用公益廣告牌、宣傳欄、宣傳櫥窗等宣傳陣地，營(yíng)造濃厚的社區防災減災宣傳氛圍。把5月12日“防災減災日”作為“社區防災減災宣傳日”，在社區開(kāi)展減災宣傳，發(fā)放宣傳資料，開(kāi)展防災減災知識答題，增強社區居民的減災意識，強化宣傳力度。
三、開(kāi)展防災減災活動(dòng)，提高災害應對力
為增強社區居民群眾防災減災意識，提高居民應急避險能力，廣泛普及各類(lèi)災害基本知識，進(jìn)一步推動(dòng)全國綜合減災示范社區建設，我社區積極開(kāi)展了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動(dòng)，收到了良好的效果，具體情況如下：
(一)、潞城小學(xué)學(xué)生參觀(guān)曙光村委防災減災中心
3月20日下午，潞城小學(xué)的200名小學(xué)生來(lái)到曙光村委防災減災中心進(jìn)行參觀(guān)。首先講解員給同學(xué)們介紹了曙光村委防災減災中心，并對避難場(chǎng)所和避難物資作了詳細介紹，通過(guò)墻上的展板使同學(xué)們對避難措施有了更深的了解，如：如何應對火災、當地震來(lái)臨應該怎么辦、如何應對雷電的.襲擊等。隨后，給同學(xué)們觀(guān)看了宣傳影片，觀(guān)看的同時(shí)大家都很認真地做筆記。最后，同學(xué)們玩了消防小游戲。通過(guò)這次活動(dòng)，使同學(xué)們豐富了知識，提高了安全防范意識和應急避險和安全自救能力。
(二)防災減災系萬(wàn)家，和諧社區靠大家
5月12日上午，曙光社區舉辦了防災減災有獎知識問(wèn)答活動(dòng)，有五十多名居民參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始，由潞城小學(xué)的志愿者向社區居民介紹曙光社區防災減災中心的情況，接著(zhù)觀(guān)看了一段防災減災宣傳視頻，目的在于強化居民防災減災能力，觀(guān)看過(guò)程中大家都非常認真，不時(shí)有聲音傳出：“原來(lái)安全用電要這樣”等等。隨后活動(dòng)進(jìn)入了高潮，在知識問(wèn)答環(huán)節，大家都積極參與，經(jīng)過(guò)激烈的搶答，大家都收獲了屬于自己的勝利果實(shí)。最后，為了了解大家對防災減災知識的掌握情況，還給大家做了問(wèn)卷調查。此次活動(dòng)反響熱烈，受到了社區居民的一致好評。
總之，社區的減災防災活動(dòng)，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以“防災減災系萬(wàn)家，和諧社區靠大家”為工作計劃，以限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失為目標。通過(guò)開(kāi)展防災減災活動(dòng)，有效地改進(jìn)了防災減災管理機制，并使社區居民的自我保護意識和能力得到了提高，維護社區安全穩定，達到了活動(dòng)的目的，并收到了良好效果。在今后的工作中，我們社區將繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好社區的防災減災工作。
防震減災主題活動(dòng)總結4
5月12日是我國的“防震減災”，5月10日至16日為防災減災宣傳周”。我校結合實(shí)際開(kāi)展了“防震減災”和防災減災宣傳周各項工作，現總結如下：
一、大力開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)
全體老師充分認識到開(kāi)展好“防震減災”活動(dòng)的重要意義，將其作為推動(dòng)平安校園建設、促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、周一國旗下講話(huà)緊緊圍繞今年防震減災主題，大力弘揚抗震救災精神，廣泛開(kāi)展防災減災科普知識宣傳，提高師生防災減災意識和自救互救技能。
2、各班出一期以安全教育為主題的黑板報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習，提高認識，共同進(jìn)步。
3、加強防溺水教育。教育學(xué)生做到“六不”，即：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免盲目施救，立即尋求成人幫助。同時(shí)告知家長(cháng)承擔起學(xué)生的'安全監管職責，在放學(xué)后和節假日加強對孩子的看護和教育。
二、大力開(kāi)展防災減災應急避險演練
5月12日上午組織了一次地震應急疏散演練，讓師生通過(guò)演練熟悉各類(lèi)災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，學(xué)校的應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
三、大力開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理
1、要求全體師生樹(shù)立“隱患就是事故”的觀(guān)念，認真排查各類(lèi)可能危及學(xué)校師生的安全隱患。特別是教學(xué)樓、樓道及操場(chǎng)四周、教室、廁所等公共建筑設施，確保排查工作不走過(guò)場(chǎng)、不留死角。認真汲取近來(lái)學(xué)生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓，教育引導師生樹(shù)立人人都是安全員的理念，及時(shí)向學(xué)校報告在日常教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現的安全隱患。
2、班主任針對學(xué)生行為陋習，重點(diǎn)排查學(xué)生課間奔跑，騎車(chē)上下學(xué)、放學(xué)在路上逗留玩�；蛸徺I(mǎi)不潔食品情況，進(jìn)行個(gè)別教育、家校攜手教育。
通過(guò)開(kāi)展“防震減災”系列活動(dòng)，對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再強調。進(jìn)一步增強了我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂(lè )的成長(cháng)。
防震減災主題活動(dòng)總結5
5月7日至13日為“防災減災宣傳周”。我校積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動(dòng)。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì )合力，狠抓了學(xué)生安全防范，提高了學(xué)生安全自護能力�，F將“防災減災宣傳周”活動(dòng)總結如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導管理
學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習上級文件精神。建立以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)�！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案。
二、廣泛宣傳，開(kāi)展系列活動(dòng)
1、4月29日班主任會(huì )議，宣傳布置活動(dòng)安排，確保了各項活動(dòng)的正常開(kāi)展。
2、5月1日前由消防設備設施檢查組、教學(xué)設施設備檢查組對校內一切設施設備進(jìn)行全面檢查，對存在的'安全隱患立即整治。
3、5·7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護自救安全常識》由班主任對學(xué)生開(kāi)展自救自護的培訓，重點(diǎn)加強學(xué)生的逃生意識和技能訓練。
4、5月11日利用國旗下講話(huà)對全校師生進(jìn)行安全教育。
5、5·12開(kāi)展自救自護的主題班會(huì )，重點(diǎn)防溺水教育�！白跃茸宰o”主題班會(huì )。
6、5月12日縣政府、縣教育局，開(kāi)展演練。5月12日下午6點(diǎn)，廣播室內突然傳出第一聲警報聲，告知地震了，同學(xué)和老師馬上避震。三分鐘后第二聲警報響起告知廣大學(xué)生馬上撤離。廣大師生馬上有序地從樓梯上下來(lái)，迅速到達操場(chǎng)集合，整個(gè)過(guò)程用時(shí)2—3分鐘。此次防震逃生演習，進(jìn)一步提高了師生地震來(lái)臨時(shí)自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過(guò)對各種災害避險知識的學(xué)習，學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實(shí)到位了。
4、創(chuàng )建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過(guò)“防災減災”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
防震減災主題活動(dòng)總結6
今年5月12日是我國第xx個(gè)“防災減災日”，主題為“提高災害防治能力、構筑生命安全防線(xiàn)”。為認真做好第xx個(gè)“防災減災日”宣傳教育工作，明珠學(xué)校按上級相關(guān)文件要求，結合學(xué)校實(shí)際，大力營(yíng)造“防災減災”宣傳氛圍，通過(guò)開(kāi)展防災減災“八個(gè)一”系列活動(dòng)，增強師生防災減災觀(guān)念，全面提升師生應對各類(lèi)災害事件的防范意識和自我保護能力�，F將活動(dòng)小結如下：
一、領(lǐng)導重視，要求明確
學(xué)校成立了以盧偉明校長(cháng)為組長(cháng)，支部書(shū)記謝永為副組長(cháng)的防災減災日活動(dòng)領(lǐng)導小組。召開(kāi)“防災減災日”活動(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議，會(huì )上對活動(dòng)要求進(jìn)行明確，并制定了“防災減災日”活動(dòng)方案。
二、宣傳到位，有效落實(shí)
在此次“防災減災”主題教育活動(dòng)工作中，我校把“防災減災”主題教育活動(dòng)的宣傳教育，與學(xué)校其它安全教育結合起來(lái)，有針對性，循序漸進(jìn)地開(kāi)展了安全教育工作，增強了全體師生的“防災減災”的意識，積極參與到“防災減災”工作中來(lái)。具體如下：
1、在學(xué)校電子屏上出示“防災減災”的宣傳標語(yǔ)，使全體師生樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念;
2、利用國旗下講話(huà)和懸掛橫幅，做好“防災減災、從我做起”主題教育宣傳工作;
3、出一期“防災減災”主題教育知識手抄報，增強防學(xué)生災避險的能力;
4、利用主題班會(huì )課，各班開(kāi)展以“防災減災”知識等相關(guān)主題教育課;
5、開(kāi)辟“防災減災”櫥窗宣傳專(zhuān)欄，宣傳“防災、減災”知識。
6、懸掛宣傳橫幅和發(fā)揮校廣播室的喉舌作用，進(jìn)行了廣泛宣傳，普及防災減災知識。
通過(guò)宣傳教育，大大加強學(xué)生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
三、加強隱患排查、確保校園安全
5月5日至7日，我校開(kāi)展了一次安全隱患大排查，查找安全隱患。針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗室、微機室、校車(chē)等可能存在的問(wèn)題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時(shí)解決。
四、開(kāi)展一次防震逃生應急演練活動(dòng)
5月8日上午第一節課下課時(shí)間全體師生積極配合學(xué)校進(jìn)行避災應急疏散演練�；顒�(dòng)中，全體師生都能服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應迅速有秩序地按指定路線(xiàn)迅速撤離至操場(chǎng)空地。在撤離過(guò)程中，沒(méi)有不安全現象發(fā)生。安全撤離后，各班主任就參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結和再教育。
這次演練活動(dòng)既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實(shí)了我校應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強了師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的.能力。
總之，通過(guò)這次“防災減災日”主題教育宣傳活動(dòng)，學(xué)生的防災減災意識有了進(jìn)一步提高。我們今后將多方面多渠道繼續加強“防災減災”知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個(gè)人的心中。為創(chuàng )建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
防震減災主題活動(dòng)總結7
一、加強領(lǐng)導，完善制度，建立長(cháng)效機制
永登縣屬于地震多發(fā)地區，歷史上曾發(fā)生過(guò)多次破壞性地震。為此學(xué)校領(lǐng)導高度重視防震減災工作，成立了以甘金元為組長(cháng)的防震減災領(lǐng)導小組，下設宣傳報道小組、緊急疏
散小組、急救護理小組、治安保衛小組、聯(lián)絡(luò )小組等工作組。領(lǐng)導小組制定了《非常時(shí)期工作方案》、《領(lǐng)導責任制度》、《宣傳教育制度》、《應急演練制度》、《應急保障制度》、《值班制度》等一系列相關(guān)制度，使我校防震減災工作制度化、規范化。學(xué)校還每學(xué)期定期召開(kāi)工作會(huì )議，樹(shù)立居安思危的憂(yōu)患意識，強化生命至上的人本意識，增強安全第一的責任意識，加強地震科普宣傳，提高師生防震意識，從而建立了防震減災長(cháng)效機制。
二、拓展渠道，加強宣傳，提高防震意識
為了深入開(kāi)展我校防震減災宣傳工作，學(xué)校拓展宣傳渠道，扎實(shí)有效地開(kāi)展了一系列活動(dòng)。我們通過(guò)翻印下發(fā)了《地震自救知識》等讀物、設置櫥窗宣傳欄、校園“希望之聲”廣播站、《星河報》、網(wǎng)絡(luò )、班會(huì )、《5·12汶川地震》展板等途徑宣傳地震基礎知識和自救知識，提高師生防震意識，增強師生應急避險和自救互救能力。
學(xué)校還多次邀請縣地震局專(zhuān)家、技術(shù)人員來(lái)我校作地震專(zhuān)題報告，不定期組織學(xué)生到地震局、監測站、科技局參觀(guān)、聽(tīng)講解，達到了增長(cháng)知識、提高意識的目的。本學(xué)期我們與蘭州大學(xué)環(huán)境資源學(xué)院進(jìn)行了合作，他們(“希望之旅”地震宣傳服務(wù)暑期社會(huì )實(shí)踐團)為全校師生有針對性的進(jìn)行講解相關(guān)的地震應急自救知識，并對學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演練，收到了良好的效果，并與他們達成了長(cháng)期合作的協(xié)議。
三、制定預案，堅持演練，促進(jìn)防震技能
5·12四川汶川特大地震給我們慘痛的教訓，同時(shí)也給我們特別的警示。我校學(xué)生多，教學(xué)樓樓道窄，校園活動(dòng)場(chǎng)地小，如遇突發(fā)性災害時(shí)如準備不足，將會(huì )造成無(wú)法彌補的.后果。
為此，學(xué)校在要求全體教職工向汶川抗震救災的英雄教師們學(xué)習的同時(shí)，結合學(xué)校實(shí)際制定了《永登縣第八中學(xué)防震減災應急預案》。
5月27日學(xué)校進(jìn)行了防震減災演練活動(dòng)，演練活動(dòng)組織嚴密，各項應急措施開(kāi)展順利，使我校全體師生都親身體驗到“地震”脫險的實(shí)踐，進(jìn)一步增強了全校師生應對突發(fā)事件的應急能力，提高全校師生在突發(fā)事件中的安全自救意識和能力，取得了良好的教育實(shí)效。
今年市地震局給我校發(fā)放了800本中學(xué)生防震減災知識讀本，學(xué)校要求地理教師認真鉆研教材，利用四課時(shí)的時(shí)間將讀本的主要內容給學(xué)生講解，掌握防震減災的基本常識。各班組織學(xué)生在多媒體室觀(guān)看防震減災。
在以后的教育教學(xué)工作中，我們將一如既往地狠抓防震減災宣傳工作，開(kāi)展防震演練活動(dòng)，進(jìn)一步完善制度，完善防震減災工作長(cháng)效機制，做到思想重視，組織落實(shí)，責任明確，工作到位，不斷提高防震減災工作水平。
防震減災主題活動(dòng)總結8
一、大力開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)
全體老師充分認識到開(kāi)展好“防震減災”活動(dòng)的重要意義，將其作為推動(dòng)平安校園建設、促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、周一國旗下講話(huà)緊緊圍繞今年防震減災主題，大力弘揚抗震救災精神，廣泛開(kāi)展防災減災科普知識宣傳，提高師生防災減災意識和自救互救技能。
2、各班出一期以安全教育為主題的黑板報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習，提高認識，共同進(jìn)步。
3、加強防溺水教育。教育學(xué)生做到“六不”，即：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的`水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免盲目施救，立即尋求成人幫助。同時(shí)告知家長(cháng)承擔起學(xué)生的安全監管職責，在放學(xué)后和節假日加強對孩子的看護和教育。
二、大力開(kāi)展防災減災應急避險演練
5月12日上午組織了一次地震應急疏散演練，讓師生通過(guò)演練熟悉各類(lèi)災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，學(xué)校的應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
三、大力開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理
1、要求全體師生樹(shù)立“隱患就是事故”的觀(guān)念，認真排查各類(lèi)可能危及學(xué)校師生的安全隱患。特別是教學(xué)樓、樓道及操場(chǎng)四周、教室、廁所等公共建筑設施，確保排查工作不走過(guò)場(chǎng)、不留死角。認真汲取近來(lái)學(xué)生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓，教育引導師生樹(shù)立人人都是安全員的理念，及時(shí)向學(xué)校報告在日常教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現的安全隱患。
2、班主任針對學(xué)生行為陋習，重點(diǎn)排查學(xué)生課間奔跑，騎車(chē)上下學(xué)、放學(xué)在路上逗留玩�；蛸徺I(mǎi)不潔食品情況，進(jìn)行個(gè)別教育、家校攜手教育。
通過(guò)開(kāi)展“防震減災”系列活動(dòng)，對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再強調。進(jìn)一步增強了我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂(lè )的成長(cháng)。
防震減災主題活動(dòng)總結9
20xx年x月x日是國際減災日。我校全面深入抓好安全教育工作，并結合學(xué)校實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與防災減災活動(dòng)，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現就活動(dòng)情況總結如下：
一、大力開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)
全體老師充分認識到開(kāi)展好“防災減災日”活動(dòng)的重要意義，將其作為推動(dòng)平安校園建設、促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話(huà)對全校師生開(kāi)展一次防災減災教育，增強學(xué)生的應急避險能力和安全防患意識。;
2、開(kāi)展一次防災減災的主題班會(huì )，觀(guān)看防災減災宣傳教育片;
3、利用黑板報、校園LED進(jìn)行防災減災的宣傳教育;
4、利用廣播宣傳防災減災的.相關(guān)知識;
5、每天放學(xué)五分鐘做好防災減災的安全教育。
二、大力開(kāi)展防災減災應急避險演練
5月13日上午組織了一次地震應急疏散演練，在沒(méi)有事先通知要演練的情況下，突然響起地震應急疏散演練的信號，學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類(lèi)應急疏散演練的開(kāi)展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，學(xué)校的應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
三、大力開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理
組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本周對學(xué)校的設施設備進(jìn)行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問(wèn)題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時(shí)解決。
四、取得效果
防災減災系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于學(xué)生掌握避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學(xué)生安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)
防震減災主題活動(dòng)總結10
為了進(jìn)一步加強安全教育工作，我校按照上級部門(mén)的要求，今年“防災減災日”我校的教育主題是“識別災害風(fēng)險，掌握減災技能”，學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動(dòng)，現就活動(dòng)情況做如下總結：
一、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)安全教育
(一)做好安全教育宣傳工作，在校園及周邊張貼安全標語(yǔ)。
(二)國旗下講話(huà)及班會(huì )教育。我校充分利用周一國旗下講話(huà)及各班班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行教育，主要包括防震、防火、防電、防溺水、疾病防控、防事故以及衛生等各方面;
(三)在學(xué)校召開(kāi)飲食、飲水、安全、衛生會(huì )議，對飲食、飲水、衛生等安全工作再作了強調;
(四)學(xué)校內及周邊環(huán)境安全檢查。對學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈、開(kāi)關(guān)進(jìn)行了檢查，發(fā)現不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一;
(五)召開(kāi)安全教育主題班會(huì )。在5月10日的班會(huì )課時(shí)間，對學(xué)生從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育;
(六)在5·12地震、玉樹(shù)地震和雅安地震中，許多鮮活的生命瞬間被地震無(wú)情的吞噬了，這幾次次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的，學(xué)校人群相對密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校在5月13日組織全校師生進(jìn)行校園防震、消防安全疏散演練。
下午2：50分，校園鈴聲長(cháng)鳴，防震、消防逃生演習活動(dòng)開(kāi)始。在場(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數，報告現場(chǎng)總指揮孫健。各班向現場(chǎng)總指揮孫健對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。
這次活動(dòng)全校師生參加，演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我�！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的.一次檢驗，不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
二、問(wèn)題與思考
由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復雜的問(wèn)題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現，所以我們不僅要在“安全教育月”內對安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規教育中，我們也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個(gè)臺階。
防震減災主題活動(dòng)總結11
一、加強領(lǐng)導，完善制度，建立長(cháng)效機制
永登縣屬于地震多發(fā)地區，歷史上曾發(fā)生過(guò)多次破壞性地震。為此學(xué)校領(lǐng)導高度重視防震減災工作，成立了以甘金元為組長(cháng)的防震減災領(lǐng)導小組，下設宣傳報道小組、緊急疏
散小組、急救護理小組、治安保衛小組、聯(lián)絡(luò )小組等工作組。領(lǐng)導小組制定了《非常時(shí)期工作方案》、《領(lǐng)導責任制度》、《宣傳教育制度》、《應急演練制度》、《應急保障制度》、《值班制度》等一系列相關(guān)制度，使我校防震減災工作制度化、規范化。學(xué)校還每學(xué)期定期召開(kāi)工作會(huì )議，樹(shù)立居安思危的憂(yōu)患意識，強化生命至上的人本意識，增強安全第一的責任意識，加強地震科普宣傳，提高師生防震意識，從而建立了防震減災長(cháng)效機制。
二、拓展渠道，加強宣傳，提高防震意識
為了深入開(kāi)展我校防震減災宣傳工作，學(xué)校拓展宣傳渠道，扎實(shí)有效地開(kāi)展了一系列活動(dòng)。我們通過(guò)翻印下發(fā)了《地震自救知識》等讀物、設置櫥窗宣傳欄、校園“希望之聲”廣播站、《星河報》、網(wǎng)絡(luò )、班會(huì )、《5·12汶川地震》展板等途徑宣傳地震基礎知識和自救知識，提高師生防震意識，增強師生應急避險和自救互救能力。
學(xué)校還多次邀請縣地震局專(zhuān)家、技術(shù)人員來(lái)我校作地震專(zhuān)題報告，不定期組織學(xué)生到地震局、監測站、科技局參觀(guān)、聽(tīng)講解，達到了增長(cháng)知識、提高意識的`目的。本學(xué)期我們與蘭州大學(xué)環(huán)境資源學(xué)院進(jìn)行了合作，他們(“希望之旅”地震宣傳服務(wù)暑期社會(huì )實(shí)踐團)為全校師生有針對性的進(jìn)行講解相關(guān)的地震應急自救知識，并對學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演練，收到了良好的效果，并與他們達成了長(cháng)期合作的協(xié)議。
三、制定預案，堅持演練，促進(jìn)防震技能
5·12四川汶川特大地震給我們慘痛的教訓，同時(shí)也給我們特別的警示。我校學(xué)生多，教學(xué)樓樓道窄，校園活動(dòng)場(chǎng)地小，如遇突發(fā)性災害時(shí)如準備不足，將會(huì )造成無(wú)法彌補的后果。
為此，學(xué)校在要求全體教職工向汶川抗震救災的英雄教師們學(xué)習的同時(shí)，結合學(xué)校實(shí)際制定了《永登縣第八中學(xué)防震減災應急預案》。
5月27日學(xué)校進(jìn)行了防震減災演練活動(dòng)，演練活動(dòng)組織嚴密，各項應急措施開(kāi)展順利，使我校全體師生都親身體驗到“地震”脫險的實(shí)踐，進(jìn)一步增強了全校師生應對突發(fā)事件的應急能力，提高全校師生在突發(fā)事件中的安全自救意識和能力，取得了良好的教育實(shí)效。
今年市地震局給我校發(fā)放了800本中學(xué)生防震減災知識讀本，學(xué)校要求地理教師認真鉆研教材，利用四課時(shí)的時(shí)間將讀本的主要內容給學(xué)生講解，掌握防震減災的基本常識。各班組織學(xué)生在多媒體室觀(guān)看防震減災。
在以后的教育教學(xué)工作中，我們將一如既往地狠抓防震減災宣傳工作，開(kāi)展防震演練活動(dòng)，進(jìn)一步完善制度，完善防震減災工作長(cháng)效機制，做到思想重視，組織落實(shí)，責任明確，工作到位，不斷提高防震減災工作水平。
防震減災主題活動(dòng)總結12
為打造社區減災平臺，構建各諧完美社區。根據上級要求，結合我社區實(shí)際情景，開(kāi)展綜合減災示范社區創(chuàng )立活動(dòng)、現將活動(dòng)開(kāi)展情景匯報如下：
一、開(kāi)展社區防災減災知識宣傳周活動(dòng)
為進(jìn)一步深入開(kāi)展防災減災知識宣傳工作，提高社區居民防災減災意識、心理承受本事和自救互救本事，營(yíng)造良好的社區學(xué)習氛圍。我社區經(jīng)過(guò)展板、宣傳欄等形式面向居民進(jìn)行防災減災科普知識宣傳。
面向不一樣人群開(kāi)展宣傳活動(dòng)。針對老人和少年兒童開(kāi)展火災自救知識宣傳。針對居民開(kāi)展關(guān)于地震等災難的相關(guān)知識宣傳。
經(jīng)過(guò)宣傳，使居民不斷增強防災意識，提高自救、互救本事;動(dòng)員廣大居民相信科學(xué)，不聽(tīng)信謠傳，當好聯(lián)絡(luò )員，一旦發(fā)現異常，及時(shí)上報，構成全社區廣泛參與的群防體系。
二、開(kāi)展消防應急疏散演練活動(dòng)。
為引起社區全體居民對防災減災工作的高度關(guān)注，進(jìn)一步增強居民災害風(fēng)險防范意識，廣泛普及災害自救互救知識，結合本地區防災減災工作實(shí)際和我社區的具體情景有針對性地制定消防應急疏散實(shí)施方案，細致安排部署活動(dòng)的實(shí)施步驟和操作辦法;假定演練背景，根據活動(dòng)總體要求，明確指導思想、社區及轄區單位在活動(dòng)中的具體職責。
我社區高度重視此次演練活動(dòng)，預設一幢樓內發(fā)生險情，演練開(kāi)始：報警器響起、社區居民安全有序進(jìn)行緊急疏散轉移。演練總體情景良好，群眾順利轉移、疏散，可是也體現出一些具體問(wèn)題，如有些居民忘記在疏散過(guò)程中用毛巾捂住口鼻。
三、建立防災減災長(cháng)效機制
防災減災工作是關(guān)系到群眾生命財產(chǎn)安全的重要民生工作，必須在集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)的'基礎上，把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)�；�，建立健全防災減災宣傳教育的長(cháng)效機制。我社區經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)加強了對居民的防火知識宣傳，增強群眾的防災減災意識，提高避災自救和互救的基本技能，構成全體居民共同關(guān)心和參與防災減災工作的良好局面。另外我社區經(jīng)過(guò)加強職責制建設，建立健全預警機制建設，為防災減災工作打好基礎。
(一)存在問(wèn)題
此次綜合減災創(chuàng )立過(guò)程中也發(fā)現一些問(wèn)題。
1、居民防災減災意識不強。經(jīng)過(guò)宣傳接觸，我們發(fā)現有些居民的防范意識和自救本事都有待大幅度提升。
2、防災減災活動(dòng)欠缺，訓練時(shí)間不足，對居民的教育效果不夠明顯。
(二)改善措施
1、進(jìn)一步加強防災減災宣傳工作。經(jīng)過(guò)多種形式，針對異常人群，有針對性的開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，有效提高老人、兒童及青年群體的防災減災意識，增強其防災減災本事。
2、增強防災減災活動(dòng)數量。開(kāi)展形式多樣的防災減災演練等活動(dòng)，增加防災減災技能培訓的次數，使居民得到切實(shí)有效的教育和訓練，提升防災減災意識和技能。
防震減災主題活動(dòng)總結13
永登縣第八中學(xué)學(xué)�，F有教職工102人，中學(xué)高級教師9人，中學(xué)一級教師51人，現有30個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2130人。學(xué)校占地面積約27.6畝，建筑面積約6000平方米。學(xué)校自成立以來(lái)全面貫徹落實(shí)教育方針，堅持防震教學(xué)一起抓，安全教育兩促進(jìn)，大力開(kāi)展地震科普宣傳和應急演練，切實(shí)提高學(xué)校應對突發(fā)性地震災害的處置能力，取得了一定的成績(jì)�，F將近年來(lái)防震減災工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，完善制度，建立長(cháng)效機制
永登縣屬于地震多發(fā)地區，歷史上曾發(fā)生過(guò)多次破壞性地震。為此學(xué)校領(lǐng)導高度重視防震減災工作，成立了以甘金元為組長(cháng)的防震減災領(lǐng)導小組，下設宣傳報道小組、緊急疏
散小組、急救護理小組、治安保衛小組、聯(lián)絡(luò )小組等工作組。領(lǐng)導小組制定了《非常時(shí)期工作方案》、《領(lǐng)導責任制度》、《宣傳教育制度》、《應急演練制度》、《應急保障制度》、《值班制度》等一系列相關(guān)制度，使我校防震減災工作制度化、規范化。學(xué)校還每學(xué)期定期召開(kāi)工作會(huì )議，樹(shù)立居安思危的憂(yōu)患意識，強化生命至上的人本意識，增強安全第一的責任意識，加強地震科普宣傳，提高師生防震意識，從而建立了防震減災長(cháng)效機制。
二、拓展渠道，加強宣傳，提高防震意識
為了深入開(kāi)展我校防震減災宣傳工作，學(xué)校拓展宣傳渠道，扎實(shí)有效地開(kāi)展了一系列活動(dòng)。我們通過(guò)翻印下發(fā)了《地震自救知識》等讀物、設置櫥窗宣傳欄、校園“希望之聲”廣播站、《星河報》、網(wǎng)絡(luò )、班會(huì )、《5·12汶川地震》展板等途徑宣傳地震基礎知識和自救知識，提高師生防震意識，增強師生應急避險和自救互救能力。
學(xué)校還多次邀請縣地震局專(zhuān)家、技術(shù)人員來(lái)我校作地震專(zhuān)題報告，不定期組織學(xué)生到地震局、監測站、科技局參觀(guān)、聽(tīng)講解，達到了增長(cháng)知識、提高意識的目的'。本學(xué)期我們與蘭州大學(xué)環(huán)境資源學(xué)院進(jìn)行了合作，他們(“希望之旅”地震宣傳服務(wù)暑期社會(huì )實(shí)踐團)為全校師生有針對性的進(jìn)行講解相關(guān)的地震應急自救知識，并對學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演練，收到了良好的效果，并與他們達成了長(cháng)期合作的協(xié)議。
三、制定預案，堅持演練，促進(jìn)防震技能
5·12四川汶川特大地震給我們慘痛的教訓，同時(shí)也給我們特別的警示。我校學(xué)生多，教學(xué)樓樓道窄，校園活動(dòng)場(chǎng)地小，如遇突發(fā)性災害時(shí)如準備不足，將會(huì )造成無(wú)法彌補的后果。
為此，學(xué)校在要求全體教職工向汶川抗震救災的英雄教師們學(xué)習的同時(shí)，結合學(xué)校實(shí)際制定了《永登縣第八中學(xué)防震減災應急預案》。
5月27日學(xué)校進(jìn)行了防震減災演練活動(dòng)，演練活動(dòng)組織嚴密，各項應急措施開(kāi)展順利，使我校全體師生都親身體驗到“地震”脫險的實(shí)踐，進(jìn)一步增強了全校師生應對突發(fā)事件的應急能力，提高全校師生在突發(fā)事件中的安全自救意識和能力，取得了良好的教育實(shí)效。
今年市地震局給我校發(fā)放了800本中學(xué)生防震減災知識讀本，學(xué)校要求地理教師認真鉆研教材，利用四課時(shí)的時(shí)間將讀本的主要內容給學(xué)生講解，掌握防震減災的基本常識。各班組織學(xué)生在多媒體室觀(guān)看防震減災。
在以后的教育教學(xué)工作中，我們將一如既往地狠抓防震減災宣傳工作，開(kāi)展防震演練活動(dòng)，進(jìn)一步完善制度，完善防震減災工作長(cháng)效機制，做到思想重視，組織落實(shí)，責任明確，工作到位，不斷提高防震減災工作水平。
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