大賽活動(dòng)總結(精選15篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編整理的大賽活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大賽活動(dòng)總結1
為了豐富我校學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我校文化建設再上新臺階，我們舉行了繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。作品大膽創(chuàng )意，追求個(gè)性，打破了學(xué)校與課堂的束縛，通過(guò)一次有規模的校園文化活動(dòng)，發(fā)揮同學(xué)的機智，釋放同學(xué)的激情. 對于此次活動(dòng)我們進(jìn)行了周密的策劃，從活動(dòng)構思到作品征集，從選擇評委老師到頒獎儀式，都滲透著(zhù)活動(dòng)組織者的汗水。
在工作中有過(guò)抱怨，有過(guò)放棄的想法，可是我們互相鼓勵、相互支持，才得到了一個(gè)滿(mǎn)意的結局，讓更多喜好設計的人，熱愛(ài)繪畫(huà)的人走進(jìn)了我們的活動(dòng)中來(lái)，并且得到了校領(lǐng)導的認可，得到了同學(xué)們的`好評。當然，通過(guò)本次活動(dòng)也發(fā)現了一些問(wèn)題，比如活動(dòng)前期的準備工作不充分等等。
總之，領(lǐng)導 老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功，在此一并對支持這次活動(dòng)的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。
此次活動(dòng)使我們積累了一定的經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)評委老師的點(diǎn)評，增加了我們的知識水平；看到富有創(chuàng )意的作品，仔細的畫(huà)工，聽(tīng)到精彩的解說(shuō)，開(kāi)闊了我們的視野。
20xx年12月
大賽活動(dòng)總結2
近日，由學(xué)生會(huì )秘書(shū)部與生活部聯(lián)合舉辦的班風(fēng)大賽系列之廢品利用大賽終于在一陣熱烈的掌聲中落下了帷幕。本次大賽由上學(xué)期開(kāi)始策劃，從策劃書(shū)到落實(shí)行動(dòng)，大家都付出了不少的努力和汗水。本次的活動(dòng)有優(yōu)點(diǎn)，但同時(shí)也存在著(zhù)不足。
一、優(yōu)點(diǎn)：
1、本次活動(dòng)是秘書(shū)部和生活部首次聯(lián)合舉辦，兩個(gè)部門(mén)的同事從不認識到不分彼此，互相幫忙，為著(zhù)辦好活動(dòng)而努力。
2、策劃書(shū)內容詳細，人手分配明確。
3、工作人員提前到活動(dòng)現場(chǎng)，有足夠的'時(shí)間布置會(huì )場(chǎng)。
4、在前期工作中，有準備充足的道具給現場(chǎng)觀(guān)眾。
5、活動(dòng)現場(chǎng)人數足夠，活動(dòng)氣氛好。
6、作品評分后立刻公布，提高透明度，公平公開(kāi)。
二、缺點(diǎn)：
1、獎品多次改動(dòng)，導致有的工作人員到現場(chǎng)還不知道獎品是什么。
2、部分通知的工作人員通知沒(méi)有到位，導致部分參賽隊伍沒(méi)能在指定時(shí)間內上交照片。
3、某一組交了照片給主持人，卻沒(méi)收到，導致活動(dòng)在投最佳人氣獎時(shí)的ppt沒(méi)有該組的照片。
4、活動(dòng)期間，有部分組臨時(shí)有事，組序調整，導致混亂。
5、活動(dòng)現場(chǎng)的嘈雜聲比較大，工作人員沒(méi)有注意要維持秩序。
6、每位工作人員沒(méi)有十分清晰自己應在的崗位。
盡管活動(dòng)還是存在著(zhù)一些的漏洞與不足，但是每位工作人員的努力與付出，大家都是有目共睹的，因此，本次活動(dòng)完成得很順利，即彰顯環(huán)保，又祝福亞運，更體現了團結。辦一個(gè)活動(dòng)不容易，辦好一個(gè)活動(dòng)更是難題，但是我們相信，每次活動(dòng)都是有收獲的，我們會(huì )在這個(gè)活動(dòng)中汲取經(jīng)驗，學(xué)會(huì )完善，為以后的活動(dòng)奠下成功的基礎。
大賽活動(dòng)總結3
學(xué)法，知法，守法，用法是每個(gè)公民的應盡義務(wù)。當代大學(xué)生更應該積極參與法制宣傳提高法律意識。因此，為豐富校園文化，加強大學(xué)生法制觀(guān)念，構建和諧，文明，法治的校園環(huán)境，打造一個(gè)具有特色的常規活動(dòng)，12月6日，在第五個(gè)“12.4全國法制宣傳日”宣傳期間，我院在全體師生的精心準備下，開(kāi)展了一次以“弘揚憲法精神，構建和諧社會(huì )”為主題的話(huà)劇公演。此次“12．4”法制宣傳日話(huà)劇公演活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功，得到了廣大同學(xué)的好評。
本次活動(dòng)得到校黨委以及學(xué)院領(lǐng)導的大力支持，為本次法制宣傳日活動(dòng)的展開(kāi)出謀劃策，解決實(shí)際工作中遇到的困難。師生們及時(shí)落實(shí)對“12.4”活動(dòng)做出全面安排部署，要求全院要高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)，認真安排，精心組織。全院以06級新生為主力軍，在院分團委學(xué)生會(huì )年級學(xué)生會(huì )的通力合作下用我們知識，用我們的青春和熱情，投身實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)。
活動(dòng)緊扣本年度“弘揚憲法精神，構建和諧社會(huì )”的主題開(kāi)展活動(dòng)，突出了重點(diǎn)，明確了主題。在主題的宣傳上首先12月5日晚我們以最直接的.方式動(dòng)用全院的力量將今年法制宣傳日主題寫(xiě)在各教學(xué)樓黑板上。其次是在學(xué)校大門(mén)口的大道上掛上橫幅。這兩者相結合即節省了很多的人力和物力，避免了不必要的浪費，同時(shí)又達到了主題深入人心的良好效應。此外，全院同學(xué)積極參與，通力合作，在活動(dòng)中培養了他們的集體榮譽(yù)感和主人翁的精神
12月6日晚在秋實(shí)樓六樓舞臺我院首次舉行了以公演劇的形式，以班級為單位，共有6個(gè)話(huà)劇節目，讓同學(xué)們作為小偵探，進(jìn)行案例分析，題目形式多樣，內容豐富，盡力達到突出今年法制宣傳日主題，宣傳憲法，將所學(xué)課本知識與實(shí)際生活相結合的目的。此次案例分析活動(dòng)形式新穎，易于被同學(xué)接受，通過(guò)大家參與活動(dòng)，進(jìn)一步加大對法的宣傳教育力度，增強維護法的自覺(jué)性。案例分析集趣味性和知識性為一體，將相對枯燥的法律知識容入到話(huà)劇中去我們將及時(shí)對這次活動(dòng)進(jìn)行總結，吸取經(jīng)驗教訓，發(fā)揚我院精神，在以后的法制宣傳日活動(dòng)中能更好做好法律知識的宣傳工作，發(fā)揚學(xué)院精神。
互動(dòng)活動(dòng)中主要是一有獎竟答的形式，旨在提高同學(xué)們的參與性，讓同學(xué)們在參與中自覺(jué)學(xué)習法律�；�(dòng)活動(dòng)中的公益宣傳標語(yǔ)設計比賽使同學(xué)們用精練的語(yǔ)言亮出響亮務(wù)實(shí)的口號，讓口號回蕩耳際，深入人心，明信片封面設計比賽利用了具有較強視覺(jué)吸引力的圖片讓人對法制宣傳印象深刻，過(guò)目難忘，而互動(dòng)活動(dòng)中的“誰(shuí)是兇手”——偵探你我他則通過(guò)有獎竟答的形式，把整個(gè)節目推進(jìn)了一個(gè)高潮，大家的參與熱情高漲。大家在分析過(guò)程，猜測結果，促使理性認識與感性認識的高度結合。
12月6日晚的話(huà)劇震撼了同學(xué)們的心靈，一場(chǎng)話(huà)劇一個(gè)警鐘，特別的06級四大班的《肖申克的救贖》無(wú)論是劇情還是從道具來(lái)看，他們都是經(jīng)過(guò)了精心準備的，這場(chǎng)話(huà)劇描述了一位銀行家的獄中生活,引來(lái)了觀(guān)眾門(mén)陣陣掌聲，在掌聲的同時(shí)從側面引導大學(xué)生關(guān)注法律,話(huà)劇在同學(xué)們之中產(chǎn)生了極大反響.本知識運用在實(shí)際生活中，讓同學(xué)們在開(kāi)心之余學(xué)習到更為扎實(shí)的法律知識。
大賽活動(dòng)總結4
一、收獲：
�。�1）我們英語(yǔ)演藝沙龍協(xié)會(huì )成功地舉辦了莆田學(xué)院第二屆英文書(shū)法大賽,為“技博秀”增添了一道亮麗的光彩，也為管院的同學(xué)們提供了一個(gè)展現英文書(shū)法特長(cháng)的平臺。也提高了我們協(xié)會(huì )在管院的影響力。
�。�2）此次活動(dòng)新穎，形式簡(jiǎn)單，但意義深遠，吸引了眾多參賽者，也為活動(dòng)的成功舉辦奠定了基礎。
�。�3）此次活動(dòng)有新的管理層幫忙著(zhù)手操作，他們的表現積極、也很配合組織的.安排，得到了舊的管理層一致的表?yè)P和肯定，提高了團體凝聚力。
�。�4）此次活動(dòng)形式雖然簡(jiǎn)單，但是要考慮的細節也是比較繁雜的，啟發(fā)了我們組織活動(dòng)、考慮問(wèn)題要慎密。
二、存在的問(wèn)題以及改正的措施：
�。�1）此次活動(dòng)舉辦比較倉促，時(shí)間難以協(xié)調，比賽安排在周六，在一定程度上限制了參賽者的規模，不利于活動(dòng)影響力的擴大。所以我們內部要提前溝通好，提前做準備。
�。�2）組織者低估了活動(dòng)的難易度，有些細節被忽略（如參賽者提前15分鐘就陸續來(lái)到賽場(chǎng)）。下次辦活動(dòng)是思維要慎密，盡可能地考慮到各個(gè)細節。
�。�3）組織者缺乏經(jīng)驗，工作人員安排不夠到位、明確，加上個(gè)別新的管理層并不適應活動(dòng)現場(chǎng)，出現茫然、不知所措導致，活動(dòng)開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)小亂。所以我們要學(xué)會(huì )把工作安排到個(gè)人，讓大家明確自己的任務(wù)。
大賽活動(dòng)總結5
在活動(dòng)中，孩子們親近書(shū)本，養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣。
一、加強宣傳，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍
學(xué)期伊始，正好迎來(lái)了校讀書(shū)節，結合校園文化環(huán)境的布置，我們在校門(mén)口懸掛“泰山小學(xué)第六屆讀書(shū)節”的橫幅，校園內張貼“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”、“我讀書(shū)，我快樂(lè )”、“與書(shū)同行，滿(mǎn)園書(shū)香”等標語(yǔ)，同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上設專(zhuān)題，各班以“書(shū)香行”為主題辦好一期黑板報，孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書(shū)內容貢獻出來(lái)，有名人讀書(shū)故事，有讀書(shū)的名言警句，有推薦閱讀的書(shū)目，內容豐富多彩。利用國旗下講話(huà)時(shí)間，舉行盛一天，利用國旗下講話(huà)時(shí)間，舉行盛大的讀書(shū)節開(kāi)幕式，趙雪峰校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的精彩講話(huà)，整個(gè)校園內充盈著(zhù)濃濃的讀書(shū)氛圍。
二、開(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)欲望
1、人人捐贈圖書(shū)，共建“班級圖書(shū)角”。
在學(xué)校舉行讀書(shū)節開(kāi)幕式的第二天，各個(gè)班級迅速展開(kāi)圖書(shū)捐贈活動(dòng)，同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書(shū)帶到學(xué)校來(lái)，充實(shí)班級圖書(shū)角�！氨娙耸安窕鹧娓摺�，同學(xué)們都懷著(zhù)“好書(shū)共分享”的心態(tài)捐出自己的.圖書(shū)。班級之中舉行了好書(shū)交換活動(dòng)，同學(xué)們暢游書(shū)海，校園里洋溢著(zhù)濃濃的讀書(shū)氣氛。
2、好書(shū)大家分享，共同暢游書(shū)海。
學(xué)校開(kāi)展了“好書(shū)推薦”活動(dòng)，先以班級為單位，開(kāi)展“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”評選活動(dòng)，主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過(guò)的一本好書(shū)的主要內容，低年級可由教師向學(xué)生推薦，然后各班選出5份優(yōu)秀“好書(shū)推薦卡”參加學(xué)校展覽、交流。在好書(shū)推薦會(huì )上，同學(xué)們交流閱讀心得，暢談閱讀體會(huì )，極力向同伴推薦自己最喜愛(ài)的書(shū)籍�？吹胶⒆觽儗�(shū)如此傾心，如此愛(ài)不釋手，我知道他們已經(jīng)深深地愛(ài)上了讀書(shū)。
3、經(jīng)典美文誦讀，共抒心中激情。
按照學(xué)校讀書(shū)節的活動(dòng)安排，我們開(kāi)展了“祖國頌”中華經(jīng)典誦讀比賽，要求老師們利用早讀、午讀或活動(dòng)課等時(shí)間，指導學(xué)生正確、流利、有感情地朗誦。我校39個(gè)班級聚集在學(xué)校一樓大教室，聲情并茂地朗誦了數篇經(jīng)典美文，孩子們字正腔圓，激情澎湃!
4、我讀書(shū)，我快樂(lè )，樂(lè )在其中。
我們分低、中、高三個(gè)年段開(kāi)展了系列活動(dòng)，讓孩子們在活動(dòng)中心情享受讀書(shū)帶來(lái)的巨大快樂(lè )。
大賽活動(dòng)總結6
4月13日下午，由共青團唐山師范學(xué)院委員會(huì )主辦，校學(xué)生會(huì )女生部承辦的唐山師范學(xué)院“心隨風(fēng)動(dòng)，快樂(lè )同行”風(fēng)箏大賽活動(dòng)在籃球場(chǎng)圓滿(mǎn)落下帷幕。校團委張志偉書(shū)記，單麗老師，唐山體協(xié)風(fēng)箏隊的老師以及記者親臨現場(chǎng)并擔任評委。
本次風(fēng)箏大賽分為宣揚風(fēng)箏文化，親手制作風(fēng)箏以及決賽三個(gè)階段進(jìn)行。其中宣揚風(fēng)箏文化是以講座的形式于4月7日在四階進(jìn)行；制作風(fēng)箏于4月11日在行知廣場(chǎng)進(jìn)行；決賽于4月14日在籃球場(chǎng)進(jìn)行。其中決賽包括開(kāi)幕式，風(fēng)箏隊老師的風(fēng)箏表演，各系參賽選手的風(fēng)箏展示及放飛，頒獎四個(gè)環(huán)節。經(jīng)過(guò)激烈地角逐，評出了一，二，三等獎和單項獎，其中音樂(lè )系的夢(mèng)樂(lè )鳶獲得冠軍，資管系及外語(yǔ)系的參賽作品也紛紛取得了優(yōu)異的成績(jì)。
通過(guò)舉辦這次風(fēng)箏大賽，我們收獲頗多。在活動(dòng)中，我們總結了以下經(jīng)驗：
1. 流程表細化，每個(gè)環(huán)節一一列清；
2. 對選手的組織及安排到位，現場(chǎng)有秩序；
3. 學(xué)生會(huì )各部分工明確，責任到人；
4. 現場(chǎng)出現問(wèn)題及時(shí)彌補，不影響整體效果。
同時(shí)我們也發(fā)現了許多不足之處：
1. 整個(gè)活動(dòng)宣傳力度不夠大，雖已經(jīng)往各系下設通知，但仍有許多同學(xué)不了解活動(dòng)流程；
2. 提供給選手的材料質(zhì)量欠佳，成品水平不高；
3. 整體舉辦形式欠新穎，吸引力小。
針對這些不足，我們會(huì )在今后的工作中努力改進(jìn)。
這次活動(dòng)從宣傳報名到?jīng)Q賽歷時(shí)半個(gè)月，得到了校團委老師和各系學(xué)生會(huì )的大力支持。這次活動(dòng)以高水平，高質(zhì)量的理念贏(yíng)得了全校師生的一致好評以及風(fēng)箏隊老師和晚報記者的贊賞。
這次風(fēng)箏大賽的舉辦，給大學(xué)生營(yíng)造了輕松，快樂(lè )，愉悅的生活和學(xué)習氛圍，使同學(xué)們在快樂(lè )中重溫童年的夢(mèng)想，豐富了我校大學(xué)生的`業(yè)余生活，提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)也加強了團隊精神，打造了和諧的校園文化。選手們通過(guò)手中小小的風(fēng)箏秀出了自己的風(fēng)采，體現了良好的素質(zhì)和極佳的精神面貌，他們的精彩表現為校園構造了一道青春飛揚的風(fēng)景線(xiàn)。
校學(xué)生會(huì )女生部
大賽活動(dòng)總結7
今天在就業(yè)指導課上，老師組織我們開(kāi)展了一次模擬招聘會(huì )，此次招聘會(huì )的開(kāi)展為同學(xué)們提供了一次了解招聘、展現自我、挑戰自我的機會(huì )。
此次招聘會(huì )有明確的招聘崗位，有嚴謹流暢的流程，有具體的應聘要求，針對應聘者所回答的問(wèn)題也較全面，評委與應聘者之間也有良好的溝通。應聘人員自由發(fā)揮，盡量將自己積極優(yōu)秀的一面展現給招聘方。評委們打分制和同學(xué)們的監督，體現的公平公正的原則。 此次招聘會(huì )的開(kāi)展讓我有了以下的幾點(diǎn)心得和體會(huì )：第一、第一印象的重要性。第一印象的重要性是毋庸贅言的，美好的第一印象可以在面試官的腦海中留下深刻的印象，并有可能影響到后面的`談話(huà)。第二、要了解評委們的想法。當評委提問(wèn)問(wèn)題時(shí)一定要抓住其主旨，要了解其深意，不會(huì )無(wú)故問(wèn)一些跟工作無(wú)關(guān)的事情。第三、巧妙談及薪酬問(wèn)題。在談及薪酬問(wèn)題時(shí)，要適當的根據自己的能力進(jìn)行評估，不能一味追求高薪水。
從這次模擬招聘會(huì )的過(guò)程中，也讓我看到了欠缺的地方，比如說(shuō)有的同學(xué)對于應聘的崗位和單位沒(méi)有做好充分了解與準備，所以在上場(chǎng)時(shí)有些底氣不足、不自信。希望在今后的招聘會(huì )中，同學(xué)們能夠吸取教訓，在招聘會(huì )之前做好準備工作，爭取給招聘方留下好印象，這樣才能夠加大面試成功的幾率。千萬(wàn)不能輕視一些小事，所有的成功都是由一件件認真完成的小事組成的，我們應該拿出做大事的態(tài)度來(lái)對待我們身邊的每一件小事。
學(xué)習是一個(gè)積累的過(guò)程，生活是一個(gè)奮斗的過(guò)程，人生是一個(gè)不斷完善的過(guò)程，還希望我們都能夠了解自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，表現出自己的閃光點(diǎn)，改正自己的的缺點(diǎn)。
大賽活動(dòng)總結8
為了豐富我院同學(xué)的業(yè)余生活，加強同學(xué)間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，我院以“成長(cháng)路，感恩行”為主題，本著(zhù)“培養興趣，增強信心，展示風(fēng)采，樹(shù)立榜樣”的原則為廣大同學(xué)提供一個(gè)提高自我，展示自我，捕捉機遇的平臺，我環(huán)境學(xué)院鼓勵廣大同學(xué)積極參加。本次大賽又我院素質(zhì)拓展中心與生活部共同舉辦，學(xué)生會(huì )各部負責人擔當評委。以下是我部對本次大賽的工作總結：
一、前期準備工作
1、由院學(xué)生會(huì )素質(zhì)拓展中心，生活部確立大賽主題
2、做好宣傳工作，11月1號各班交參賽劇本，11月3號發(fā)出話(huà)劇大賽時(shí)間地點(diǎn)及選手的'通知。
3、11月13號召開(kāi)部門(mén)會(huì )議，安排具體工作。
4、11月14號確定并準備好話(huà)劇大賽化妝用品及相關(guān)道具。5、11月15號下午工作人員布置會(huì )場(chǎng)，相關(guān)參賽小組彩排。
二、比賽過(guò)程
1、主持人致辭并介紹出場(chǎng)嘉賓
2、按先后順序各班進(jìn)行表演，由學(xué)生會(huì )干部做評委
3、相鄰話(huà)劇間穿插針對各個(gè)話(huà)劇提出的問(wèn)題，由現場(chǎng)觀(guān)眾搶答，答對者由禮儀小姐贈送相關(guān)小禮品。
4、評分統計名次，頒發(fā)獎品
三、話(huà)劇大賽的優(yōu)點(diǎn)：
1、有計劃有秩序的舉辦，分工明確，任務(wù)分及個(gè)人，比賽過(guò)程有條不紊。
2、獎品豐厚，大大調動(dòng)了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。
3、應對措施周到，準備充分，主持人配合默契，場(chǎng)下紀律良好。
4、參賽作品篩選工作較為出色，帶給觀(guān)眾喜悅的同時(shí)加入人生哲理，這使大賽變得很有意義。
四、話(huà)劇大賽的不足：
1、活動(dòng)缺乏創(chuàng )意，小游戲不夠精彩。
2、有問(wèn)題沒(méi)能考慮周全，比如開(kāi)始前應有些表演，以及話(huà)筒的電池問(wèn)題。
總得來(lái)說(shuō)，本次話(huà)劇大賽還是圓滿(mǎn)的舉辦，不僅豐富了同學(xué)們的校園生活，增進(jìn)了同學(xué)們對話(huà)劇的了解，激發(fā)了同學(xué)們對話(huà)劇表演的興趣，也給大家提供了展現自我，秀出自我的舞臺。同時(shí)這也是我院同學(xué)朝氣蓬勃，創(chuàng )新，自我挑戰的一次展現，對同學(xué)們的興趣培養具有重要意義。
人生是個(gè)大舞臺，我們各自扮演著(zhù)自己的角色，我們所能做的就是充分，盡量的去多元化演繹自己，相信自己是人生局地主角，只要我們盡力那么我們就無(wú)悔
大賽活動(dòng)總結9
20xx年10月下旬，在醫學(xué)院學(xué)生科領(lǐng)導的大力支持和廣大同學(xué)的積極配合下，醫學(xué)院第五屆教室美化大賽取得了圓滿(mǎn)成功，現將此活動(dòng)總結如下：
一、宣傳工作到位
為了更好的舉辦這次活動(dòng)，我部門(mén)對此做了大力宣傳，貼海報，召開(kāi)生活委員會(huì )議。之后，各班生活委員將精神下達，在各班緊鑼密布開(kāi)展工作期間我部門(mén)的成員親自到各班所布置的教室去強調了注意事項。
二、制度實(shí)行量化
為了確保本次教室美化大賽的圓滿(mǎn)成功，我部門(mén)特制定相應的制度，如“醫學(xué)院教室美化清潔評分表”及相應評分規則，盡量做到量化，做到有章可依，有標準可參考，杜絕了盲目打分的現象，并且在評委會(huì )議上著(zhù)重強調，讓每一位評委做到心中有數。
三、評分辦法得力
在籌備期已完之時(shí)，我部開(kāi)始評比工作，為使評比結果公平、公正，我部特邀請校及各二級學(xué)院生活服務(wù)部同仁和生活委員代表前來(lái)一同評比打分，此舉得到了各參賽班級的支持。最后由我部工作人員總結評定的分數，將名次排出并予以公布，大賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并給予相應的獎勵，同時(shí)將其列入班級評優(yōu)重要條件。
此次教室美化大賽，學(xué)生科給予了大力支持，我部本著(zhù)為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的`學(xué)習氛圍和舒適的學(xué)習環(huán)境的宗旨，舉辦了此次有意義的活動(dòng)，在以后的時(shí)間里，我部將一如既往的開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)。
大賽活動(dòng)總結10
創(chuàng )新，是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。為了進(jìn)一步培養少年兒童的科技創(chuàng )新意識和求知探索意識，展示青少年的想象力和科技創(chuàng )新能力，增強少先隊員的主人翁意識，惠山區團委在全區少先隊員中開(kāi)展了科技創(chuàng )新系列活動(dòng)。在惠山區“關(guān)于在全區少先隊員中開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)的通知”號召下，我校積極響應，遵照通知指出的“創(chuàng )新、求知、探索”的思想，于9月21日由少先隊大隊部發(fā)起，向全體少先隊員轉發(fā)了通知。學(xué)校領(lǐng)導對此也高度重視，指定專(zhuān)人負責，保證活動(dòng)時(shí)間，落實(shí)有關(guān)活動(dòng)�，F將在全校少先隊員中開(kāi)展的“我們愛(ài)科學(xué)，巧手制帆船”“新世紀”號帆船拼裝大賽活動(dòng)總結如下：
第一階段：發(fā)動(dòng)宣傳我們在接到惠山區團委下發(fā)的“關(guān)于在全區少先隊員中開(kāi)展科技創(chuàng )新系列活動(dòng)的通知”后，就在學(xué)校領(lǐng)導中學(xué)習討論，領(lǐng)會(huì )精神，初步擬訂了活動(dòng)的總體思路，然后向全體老師轉發(fā)了通知，利用政治學(xué)習、集體晨會(huì )的機會(huì )，組織全校教師、學(xué)生學(xué)習通知，明確規則，深入貫徹。大隊部為全校三～六年級全體參賽隊員提供了帆船拼裝樣圖，根據統一尺寸，用鉛畫(huà)紙創(chuàng )意地做出個(gè)性鮮明的帆船來(lái)�；顒�(dòng)由學(xué)校航模組老師專(zhuān)人負責，為學(xué)生提供咨詢(xún)服務(wù)和活動(dòng)輔導，為學(xué)生排憂(yōu)解難，真正使每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中有所得，使活動(dòng)落到實(shí)處。
第二階段：組織實(shí)施活動(dòng)落實(shí)分兩步走，第一步：由各年級組以班為單位開(kāi)展活動(dòng)，要求人人參與，個(gè)個(gè)行動(dòng)，在班級比賽的基礎上選拔出參加校級比賽的隊員，要求參賽隊員拼裝出形象更美觀(guān)，性能更出色，運載能力更強的帆船。學(xué)校航模組、科技手工組也作為獨立的單位參加比賽。第二步：在各年級組、各小組上報名單的基礎上，學(xué)校商定本星期二下午三點(diǎn)，在指定地點(diǎn)進(jìn)行全校性的船模展示，航行比賽。學(xué)校聘請有經(jīng)驗的老師組成裁判團，根據帆船的完成情況，從載重能力、防水處理、外觀(guān)創(chuàng )新等方面進(jìn)行打分評比；然后在不加任何動(dòng)力裝置的前提下，在水中進(jìn)行帆船的航行比賽；最后得出船模的總分。在活動(dòng)中，同學(xué)們表現出高漲的情緒，飽滿(mǎn)的斗志，三五成群，切磋商討，在全校少先隊員中掀起了一股拼裝帆船的熱潮。為了給帆船“美容”，同學(xué)們有的涂色，有的貼畫(huà)，有的還學(xué)會(huì )了染色，色澤均勻艷麗；為了防水，有的貼膠帶，有的涂上蠟，有的在蠟水中浸透……這一點(diǎn)點(diǎn)，一處處，無(wú)不閃耀著(zhù)同學(xué)們思維的火花，求知的欲望，創(chuàng )新的潛質(zhì)。就連那些低年級的.小朋友也躍躍欲試，做起了自己的“理想之船”。
第三階段：總結表彰根據比賽中帆船得分高低和學(xué)生的創(chuàng )意程度評出比賽的一、二、三等獎，張榜表?yè)P。此外在活動(dòng)前，請隊員談構思，講設想，碰撞學(xué)生的思維火花；活動(dòng)中小記者進(jìn)行采訪(fǎng)，感受熱烈的比賽氣氛，體驗活動(dòng)的緊張和快樂(lè )；活動(dòng)后組織隊員談體會(huì )，寫(xiě)感想，進(jìn)一步深化活動(dòng)精神。通過(guò)這一活動(dòng)，同學(xué)們不僅動(dòng)了手，動(dòng)了腦，學(xué)到了知識，鍛煉了能力，更重要的是培養了一種積極進(jìn)取，不斷創(chuàng )新的理念，也調動(dòng)學(xué)生全方位地參與學(xué)校少先隊活動(dòng)的熱情。
活動(dòng)朝氣蓬勃，有章可依，具有較強的操作性。在全體師生的共同努力下，帆船拼裝活動(dòng)第一環(huán)節圓滿(mǎn)結束，它同時(shí)也留給我們很多的思考，相信這一活動(dòng)的意義還遠不如此，創(chuàng )新將在同學(xué)、老師的心中生根、發(fā)芽，結出碩果。
大賽活動(dòng)總結11
20xx年10月20日我校舉辦了少兒才藝大賽，舉辦這次活動(dòng)，目的就是要匯報各專(zhuān)業(yè)指導的豐碩成果，展示各位學(xué)員在課外活動(dòng)中得到的成功和喜悅�；顒�(dòng)中我們請到了教育辦公室張主任、劉校長(cháng)以及家長(cháng)代表80多名參加。同時(shí)也請到鎮宣傳辦對比賽進(jìn)行了相關(guān)的報道。
本次大賽一共分為兩個(gè)部分，一部分是在舞蹈教室舉行的才藝表演活動(dòng)，另一部分是在中心四樓樓道內的美術(shù)專(zhuān)業(yè)作品展示，活動(dòng)包括藝術(shù)節目7個(gè)，這其中有少兒舞蹈節目1個(gè)，拉丁舞節目2個(gè)，跆拳道品式節目表演2個(gè)，武術(shù)節目一個(gè)，電子琴合奏節目1個(gè)；基礎知識類(lèi)節目6個(gè)，其中包括英語(yǔ)情景劇5個(gè)，詩(shī)文誦讀節目1個(gè)；美術(shù)專(zhuān)業(yè)類(lèi)作品展出65件，其中素描作品11件，國畫(huà)作品8件，書(shū)法作品2件，兒童畫(huà)作品44件。這些節目和作品中都是各位班主任和專(zhuān)業(yè)教師精心選拔出來(lái)的，內容豐富，精彩多樣。
本次比賽學(xué)校請到了外校6位專(zhuān)業(yè)教師做評委，其中美術(shù)專(zhuān)業(yè)評委2人，藝術(shù)專(zhuān)業(yè)評委2人，基礎知識類(lèi)評委2人，六位評委認真負責，為本次大賽做出了很大貢獻，比賽評出了一等獎節目和作品3個(gè)，二等獎節目和作品6個(gè)，三等獎節目和作品9個(gè)，同時(shí)評出了優(yōu)秀輔導員教師18人。本次比賽獲得圓滿(mǎn)成功，各位領(lǐng)導和家長(cháng)代表對活動(dòng)效果表示滿(mǎn)意。本次比賽即對一年來(lái)各專(zhuān)業(yè)的教學(xué)成果進(jìn)行了檢驗，也把學(xué)校專(zhuān)業(yè)教育成果向各位領(lǐng)導、向社會(huì )、向家長(cháng)進(jìn)行了回報，對實(shí)驗學(xué)校起到了積極地作用。比賽結束后，張主任、教師和參加活動(dòng)的領(lǐng)導、校長(cháng)進(jìn)行了座談，領(lǐng)導和校長(cháng)對今后的發(fā)展提出了許多寶貴意見(jiàn)，尤其是在如何讓更加優(yōu)秀的教師參與藝術(shù)教育，如何穩定提高培教學(xué)質(zhì)量，如何進(jìn)一步提高節目質(zhì)量搞好宣傳工作方面的建議讓我們受益匪淺，張主任也特別要求學(xué)校要精心出臺相關(guān)制度，并落實(shí)抓好。
一年來(lái)，實(shí)驗學(xué)校上級教育主管部門(mén)正確領(lǐng)導下，在各校的通力配合和幫助下，在全社會(huì )的關(guān)注和支持下，辦學(xué)水平逐步提高，辦學(xué)規模不斷擴大，同時(shí)學(xué)校正逐步凝聚一批德才兼備、風(fēng)華正茂、年富力強的教師成為我校的骨干力量。確立了“培養興趣，發(fā)展個(gè)性，增長(cháng)技能”的辦學(xué)理念，將特長(cháng)培訓與教育活動(dòng)并重發(fā)展，引導青少年學(xué)生健康成長(cháng)，健全人格，讓少年兒童在體驗成長(cháng)與快樂(lè )、成功與喜悅、激情與奮進(jìn)中提升自身綜合素質(zhì)，為活躍我校青少年課外生活和推進(jìn)青少年兒童素質(zhì)教育作出了積極貢獻。
回眸過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷；展望未來(lái)，我們信心百倍。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步拓展思路謀發(fā)展，充分發(fā)揮好課外教育的公益性職能，全力辦好這個(gè)全鎮青少年活動(dòng)的.重要陣地。我希望大家都懷著(zhù)一顆童心，讓這些可愛(ài)的孩子們踏著(zhù)成長(cháng)的節拍，去創(chuàng )造更加快樂(lè )、充滿(mǎn)陽(yáng)光的未來(lái)，讓祖國的花朵在藝術(shù)的熏陶中開(kāi)放的更加艷麗！
大賽活動(dòng)總結12
為了豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)大家的感情交流，同時(shí)也為了提高同學(xué)們對棋類(lèi)游戲這種富含智慧策略的娛樂(lè )休閑方式的認識，擺脫沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲等不健康的生活習慣，培養大家積極向上的生活情趣，我班于3月28日晚七點(diǎn)在本班自習室舉行了一場(chǎng)象棋、跳棋比賽，現將大致情況總結如下：
一、組織策劃
本活動(dòng)通經(jīng)班委會(huì )的討論決定，由組織委員組織策劃整個(gè)活動(dòng)的`流程，班委會(huì )成員分別負責活動(dòng)過(guò)程中的主持、布置、抽簽、評判、攝像、頒獎等具體工作。本次活動(dòng)分象棋比賽和跳棋比賽兩大項，兩者同時(shí)進(jìn)行，均通過(guò)抽簽決定個(gè)參賽選手的對手。
二、活動(dòng)內容
全體參賽選手經(jīng)抽簽后開(kāi)始第一輪淘汰賽，一局結束即決出第二輪晉級賽的選手，再次抽簽比賽，三局兩勝制決出決賽選手，最終的巔峰對決確定出冠亞季軍，分別授予獎品。期間，兩大棋局陣營(yíng)同時(shí)開(kāi)戰，熱鬧非凡，觀(guān)眾也很慷慨激昂，躍躍欲試，經(jīng)過(guò)幾番廝殺竟然爆出冷門(mén)，這使得冠軍花落誰(shuí)家留下了更大的懸念�，F附上本次比賽現場(chǎng)的照片：
三、評價(jià)總結
�。ㄒ唬┏煽�(jì)和優(yōu)點(diǎn)
本次班級活動(dòng)組織得比較成功，取得了預期的成效，同學(xué)們在輕松愉悅的氣氛中即娛樂(lè )了自身又增進(jìn)大家相互之間的交流和了解。其次，同時(shí)舉行象棋和跳棋比賽是比較周全的想法，這樣給大家提供了較廣的參賽面，尤其是照顧了大多數不會(huì )下象棋的女生，使得大家盡可能都參與進(jìn)來(lái)。本次比賽同學(xué)們都本著(zhù)“友誼第一，重在參與”的原則，沒(méi)有出現因棋局的輸贏(yíng)而造成的同學(xué)關(guān)系不和和爭吵現象等負面影響，整個(gè)活動(dòng)的現場(chǎng)秩序較好，觀(guān)眾同學(xué)也很遵守規矩，不隨意對棋局作評論指點(diǎn)，大家公平、公正、公開(kāi)地完成了比賽。
�。ǘ┎蛔鉨和缺陷
由于比賽所用棋子多是借來(lái)的，事先沒(méi)有仔細檢查，其中有一盤(pán)棋子出了錯誤，于是臨時(shí)貼上標簽湊齊棋子才使得比賽能照常進(jìn)行，但這也是大家靈活應變的表現。其次，由于比賽時(shí)間正是晚自習時(shí)間，可能因為比賽現場(chǎng)的各種聲音較大而影響到隔壁其他班同學(xué)的晚自習，這是班委會(huì )考慮不夠周全之處。最后，由于比賽時(shí)間沒(méi)有把握好，象棋方面的冠亞軍爭奪賽被迫推遲進(jìn)行，諸如此類(lèi)的一些細節問(wèn)題希望班委會(huì )成員在以后的活動(dòng)中都要考慮成熟，以使我們的活動(dòng)更加圓滿(mǎn)。
大賽活動(dòng)總結13
一、活動(dòng)初衷：
為了增強我系的文化氛圍和民族氣息，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，同時(shí)提供給學(xué)院象棋愛(ài)好者一個(gè)發(fā)揮自己特長(cháng)，展示自己棋藝的平臺，舉辦了本次比賽。通過(guò)比賽，期望能夠加強象棋愛(ài)好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流，增進(jìn)友誼，使同學(xué)們形成善思、沉著(zhù)的處事態(tài)度，培養優(yōu)良的棋風(fēng)，進(jìn)一步提高棋藝，共同進(jìn)步。
二、活動(dòng)具體內容：
1..比賽時(shí)間：20xx-5-1420xx-5-15
2.比賽地點(diǎn)：10#A403
3本次比賽共有二十名選手參賽，通過(guò)抽簽定出第一輪比賽陣局，依次比賽，采取局淘汰制，勝者晉級，進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪比賽規則為三局兩勝勝負，仍采取淘汰制，定出前五名。前五名局循環(huán)對弈，決出前三名，頒發(fā)證書(shū)及獎品。
比賽過(guò)程中，由學(xué)習部成員負責協(xié)調比賽中的相關(guān)事宜，進(jìn)行比賽記錄，并按情況安排比賽對陣，并進(jìn)行后勤服務(wù)。
4.本次比賽吸由各班級出代表?yè)敳门�，以示公平公正�?.活動(dòng)現場(chǎng)情況概述;
本次活動(dòng)由土木與材料工程系團總支舉辦，學(xué)生會(huì )生活部承辦。此次活動(dòng)在系領(lǐng)導的大力
倡導下，主席，部長(cháng)及干事積極主動(dòng)，認真負責。對會(huì )場(chǎng)進(jìn)行精心布置，已為同學(xué)們營(yíng)造良好的比賽環(huán)境而不辭辛苦。
五月十四中午十三點(diǎn)整主席發(fā)言，精彩的動(dòng)員會(huì )過(guò)后比賽正式開(kāi)
棋手們個(gè)個(gè)信心百倍，以最快最好的狀態(tài)融入比賽環(huán)境
棋手們眉頭緊鎖，無(wú)不想著(zhù)一招制敵的良策
工作人員緊張而忙碌，對比賽的進(jìn)展密切關(guān)注
經(jīng)過(guò)幾輪激烈的“廝殺”三名選手沖出重圍象棋比賽圓滿(mǎn)結束。
三、活動(dòng)準備工作：
比賽前，由生活部主管主席召開(kāi)會(huì )議，班長(cháng)負責通知各班同學(xué)參賽事宜，然后進(jìn)行報名工作。
統計好人數后，進(jìn)行象棋、獎品、證書(shū)等的準備。
最后，通知每位參賽選手比賽地點(diǎn)及注意事項。
四、宣傳工作：
由各班班長(cháng)及生活部成員對各班級進(jìn)行宣傳。
五、活動(dòng)反饋調研：
參賽選手就比賽競爭性并不給予過(guò)度的關(guān)注，以下棋為主，以樂(lè )為目的，友誼第一，賽出了風(fēng)度，賽出了棋品。就本次比賽，大部分同學(xué)認為活動(dòng)效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，基本上達到了活動(dòng)的目的，也使他們得到提高和進(jìn)步。
六、活動(dòng)經(jīng)驗教訓：經(jīng)驗部分：
1.本次比賽在比賽前做到了部門(mén)內部成員之間團結協(xié)作，在準備道具和布置場(chǎng)地過(guò)程中都發(fā)揮了工作的主動(dòng)性和積極性，在以后的工作中還應繼續保持和發(fā)揚。
2.在服務(wù)方面，部門(mén)成員全心全意為比賽選手考慮，服務(wù)周到，盡心做好這方面工作。
3.在活動(dòng)舉行過(guò)程中，隨機應變，尊重參賽者意見(jiàn)和建議，及時(shí)調整活動(dòng)方案，達到最佳效果。
教訓部分：
1.比賽之前，就比賽規則沒(méi)有做出細致的.說(shuō)明，在比賽現場(chǎng)也出現比賽規則混淆的狀況，應在以后的工作中重視。
2.比賽宣傳工作做得還不夠全面，導致許多同學(xué)不知道消息而錯過(guò)了難得的比賽機會(huì )，為此我們應該總結經(jīng)驗教訓，積極改正，使下一屆的比賽更加圓滿(mǎn)。
象棋比賽在大家的共同努力下圓滿(mǎn)結束，感謝系領(lǐng)導的大力支持，感謝象棋愛(ài)好同學(xué)的踴躍參賽，感謝各個(gè)部門(mén)的鼎力合作！
大賽活動(dòng)總結14
學(xué)習部本著(zhù)從自己本子工作出發(fā)，為了在學(xué)院搞好學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，鼓勵同學(xué)們搞好學(xué)習，獨立自主地學(xué)習，同時(shí)也為了豐富同學(xué)們的課余生活，學(xué)習部在本月開(kāi)展了主題為“我愛(ài)學(xué)習，我最�！钡默F場(chǎng)征文大賽活動(dòng)，并且取得了很不錯的成績(jì)，以下是對本次活動(dòng)的總結：
一、準備階段：
活動(dòng)前我們召開(kāi)了學(xué)習委員會(huì )議，將本次征文大賽的報名方式和比賽的有關(guān)事項詳細地向學(xué)委們介紹了一面；為本次征文大賽順利進(jìn)行做準備。將活動(dòng)所需的紙張、榮譽(yù)證書(shū)及獎品準備齊全。
二、活動(dòng)階段；
4月18日下午5:30各班參賽人員按照規定準時(shí)趕到綜合樓608，各部門(mén)協(xié)助人員及老師也都在賽前趕到。從發(fā)放試卷到開(kāi)始寫(xiě)作教室里都保持著(zhù)安靜狀態(tài)，幾位監考員本著(zhù)對工作負責的態(tài)度認真的監考。所有參賽者都冷靜的思考，認真的寫(xiě)作，到活動(dòng)快結束時(shí)同學(xué)們都陸陸續續交出了自己的答卷。
三、活動(dòng)意義：
首先本次活動(dòng)提高了學(xué)生的文化素養，豐富了同學(xué)們的校園文化生活，活躍了校園文化氛圍，也展示了當代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
其次征文大賽為我校一批熱愛(ài)文學(xué)的同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺。
最后，通過(guò)本次征文，產(chǎn)生了一大批富有理論性、時(shí)代性和哲理性的優(yōu)秀作品。同學(xué)們在文章中盡情抒寫(xiě)書(shū)籍在自己成長(cháng)過(guò)程中的重要作用：它可使人明志，學(xué)會(huì )做人道理，豐富人生閱歷，擴展視野，獲得科學(xué)文化知識，為將來(lái)的長(cháng)遠發(fā)展鋪平道路，為心靈指明通往成功彼岸的正確方向。
四、成功之處：
此次征文大賽較為成功，主要體現在以下幾方面：
第一，在整體策劃方面，由于有了全方面的策劃（包括各個(gè)細節部分）后，此次活動(dòng)才能順利地開(kāi)展。
第二，在宣傳方面，我們通過(guò)海報和召開(kāi)學(xué)習委員會(huì )議等宣傳方式進(jìn)行了廣泛的宣傳和動(dòng)員。第三，在評選優(yōu)秀稿件方面，所有稿件均由專(zhuān)業(yè)教師評審，評審過(guò)程分為初審和復審，確保公正公平公開(kāi)。
第四，在優(yōu)秀作品的展示方面，部分優(yōu)秀作品將推薦選登在校報上。對于優(yōu)秀作品的展出，一方面宣傳了獲獎?wù)�，使他們能夠在�?xiě)作方面起帶頭作用。另一方面，激發(fā)其他同學(xué)對寫(xiě)作的熱愛(ài)。五、活動(dòng)不足：
首先大賽的宣傳工作還不是非常的到位，部分宣傳措施落實(shí)不夠具體。我們應該讓更多的同學(xué)參與其中來(lái)，讓更多的人大膽揮灑他們的筆墨。
其次本屆征文活動(dòng)與學(xué)校其他組織舉辦的征文活動(dòng)幾乎同期進(jìn)行。
最后，本次征文活動(dòng)時(shí)間倉促，部分文學(xué)愛(ài)好者未能及時(shí)準備稿件。
六、最后結語(yǔ)：
通過(guò)此次征文活動(dòng)，挖掘一批文學(xué)人才，他們將自己的情感、理想、信念通過(guò)自己的.文筆展現在眾人面前，提高了全校師生的凝聚力，為我們的大學(xué)生活增加亮色，更是讓我們校園的原創(chuàng )文學(xué)作品有了一個(gè)展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，彌漫在我們的菁菁校園活動(dòng)過(guò)程中非常感謝其他兄弟部門(mén)的大力支持，感謝教管辦老師的悉心指導，感謝幾位文學(xué)社的老師在百忙之中抽出時(shí)間評審稿件，也感謝所有參賽同學(xué)的積極參與！
大賽活動(dòng)總結15
我校于12月1日在學(xué)校大會(huì )議室舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面、氣氛熱烈的成語(yǔ)比賽活動(dòng)，總結如下：
中國的歷史文化博大精深，中國的成語(yǔ)瑰寶傳承至今。為了增強我校的學(xué)習文化氣息，豐富師生校園生活，增強中華傳統文化的感染力，增進(jìn)各個(gè)成員之間的團結合作精神，特舉辦此次活動(dòng)，以此激發(fā)同學(xué)們對傳統文化的興趣和熱愛(ài)，促進(jìn)團結凝聚力，豐富業(yè)余生活增進(jìn)彼此間的團隊合作精神，提高競爭力，鍛煉反應能力，為創(chuàng )建和諧校園做一份努力。
此次活動(dòng)的順利進(jìn)行對于加強學(xué)校語(yǔ)文組以及各班集體的團結和進(jìn)步具有重大的.影響，通過(guò)活動(dòng)不僅提高了自我的語(yǔ)言水平，也在活動(dòng)中到了鍛煉，同時(shí)， 也拓寬了視野，強化了語(yǔ)言的應變能力和反應能力。
成語(yǔ)比賽活動(dòng)，使那些平時(shí)對語(yǔ)文基礎知識忽視的成員提高了關(guān)注度，使他們深深的認識到了基礎知識積累的重要性，這些成果成為此次活動(dòng)最具特色的部分。該活動(dòng)對于學(xué)生知識水平的進(jìn)步具有重大的意義，使很多同學(xué)意識到了學(xué)習基礎知識的重要性，從而激發(fā)學(xué)生對于語(yǔ)文學(xué)習的激情和興趣。
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