應急演練活動(dòng)總結(匯編15篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編收集整理的應急演練活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
應急演練活動(dòng)總結1
為認真落實(shí)火災事故的防范措施，增強入園單位員工們的消防安全意識，徹底消除火災安全隱患，最大限度減少損失，確�？萍紙@大樓財產(chǎn)安全，穩定入園單位工作秩序，加強科技園火災安全事故的應急工作，讓全園單位懂得基本消防知識和自救本能，由科技園物管部會(huì )同區消防大隊、xxx消防中隊、入園單位xx公司、xx公司、xxx公司于20xx年xx月xx日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演習。
在演習之前，由物管部組織了一場(chǎng)消防知識講座，資料為安全教育，正確使用滅火器及室內消火栓�；馂氖鹿拾l(fā)生的原因有哪些(原因：電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等)為什么冬季火災多?(天氣寒冷，雨水稀少，用電量多。冬季處于每年的首尾之際，生產(chǎn)工作繁忙，加之晝短夜長(cháng)，人們容易懈怠，往往忽視消防安全，所以造成冬季火災及事故多損失傷亡大。)
由科技園主要抓安全的張總召開(kāi)了2次聯(lián)合會(huì )議，對演習進(jìn)行了細致的部署，并發(fā)通知給每個(gè)入園單位告知消防演習，以防萬(wàn)一。
xx月xx日午時(shí)14時(shí)30分，xxx消防中隊消防車(chē)駛進(jìn)現場(chǎng)，14時(shí)40分，隨著(zhù)消防警報的拉響，20xx年度冬季消防演習正式開(kāi)始。朗訊公司、貝爾公司、xxx公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護，拐彎處貼有安全出口標識，員工們用時(shí)10分鐘從大樓撤出匯集到北大門(mén)空場(chǎng)地處，那里早已拉上了警戒線(xiàn)。安保人員點(diǎn)燃了事先準備好的易燃物，消防中隊中隊長(cháng)給員工們講解了滅火器的使用方法：使用時(shí)可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場(chǎng)，在距燃燒物6米左右處，拔出保險銷(xiāo)，手握住開(kāi)啟壓把，另一手拖住器具，用力捏緊開(kāi)啟壓把，干粉即從噴口處噴出。中隊長(cháng)現場(chǎng)演示后，員工們親自使用滅火器進(jìn)行演示，剛開(kāi)始員工們應對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措，隨著(zhù)演練的深入，員工們逐漸適應，爭先恐后的拿著(zhù)滅火器進(jìn)行滅火。滅火演示結束后，中隊長(cháng)又給員工們講解了室內消火栓的使用方法，使員工們耳目一新、茅塞頓開(kāi)。
疏散滅火演習結束后，消防中隊中隊長(cháng)對演習進(jìn)行了點(diǎn)評，對員工們積極參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現，給予了充分的肯定，但也指出了存在的不足，并期望員工們在今后的工作中能主動(dòng)積極參與消防安全活動(dòng)。這次演習我們也請了集團公司保密處及工會(huì )的領(lǐng)導來(lái)參加，對我們的高層消防安全進(jìn)行工作指導，共計約有400人參加了此次演習，演習取得了圓滿(mǎn)成功。
經(jīng)過(guò)這次的消防演習，我們感受到社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展之迅速，高樓大廈層次不窮，高層建筑的消防安全對我們來(lái)說(shuō)是重中之重的工作。員工們經(jīng)過(guò)參與，必須程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內消火栓的技能，有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。員工們都認為，這次演習很有必要，它將促進(jìn)科技園的消防工作，對我們來(lái)說(shuō)也積累了必須的經(jīng)驗。今后，我園將經(jīng)常性的開(kāi)展消防知識講座及消防演習并構成制度，以擴大消防知識的.覆蓋面。
我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急狀況下的應變潛力，自我防護潛力，使每個(gè)員工掌握必須的消防知識。消除火災隱患。學(xué)習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性，各救援組在緊急狀況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機，圍繞“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題。我部在20__年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監理孟工觀(guān)摩。防火演練總結如下：
一、取得的成績(jì)
全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應對突發(fā)事件的應急潛力有所提高，演練現場(chǎng)大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對今后應對突發(fā)事件有必須的提高。
演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現場(chǎng)人員掌握必須的消防知識，增強員工在緊急狀況下的應變潛力，自我防護潛力，學(xué)習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過(guò)程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領(lǐng)導小組的組織潛力、指揮潛力和應急應變潛力也得到了鍛煉�；旧系竭_了防火演練的目的。
二、不足之處
少數員工安全意識不夠強，職責心不強，演練不夠認真。個(gè)別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表此刻行動(dòng)緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。
三、后續工作安排
減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和職責。公司員工和各級管理人員都務(wù)必密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托職責或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰斗力和執行力的群眾。所以項目部在今后的工作和應急活動(dòng)中對以上的不足之處加以改善，進(jìn)一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災中人員和設備的安全。
應急演練活動(dòng)總結2
為確保我校學(xué)生暑期生命安全，杜絕溺水事故發(fā)生，我校于x月x日大課間時(shí)間，在教學(xué)樓后小操場(chǎng)開(kāi)展了全校性防溺水安全演練。
在演練過(guò)程中，xx校長(cháng)認真講解了防溺水安全知識及溺水自救互救措施，并邀請同學(xué)進(jìn)行生動(dòng)的展示，同學(xué)們聽(tīng)講認真，積極參與，會(huì )場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)熱烈的掌聲。
通過(guò)本次演練后調查統計，同學(xué)們很大程度上掌握了防溺水安全知識及溺水自救互救措施，增大了防溺水安全防范意識，效果良好。為我校防溺水工作，確保暑期師生生命安全夯實(shí)了基礎。
應急演練活動(dòng)總結3
鑒于當前的形式，為了增強師生校園安全意識，提高師生應急疏散逃險能力，培養師生應急逃生自救技能，確保師生生命安全，從而做好防踩踏應急安全保衛工作，構建和諧的安全校園。按照學(xué)校的計劃和安排，10月26日上午，我校進(jìn)行了防踩踏應急演練活動(dòng)。
現場(chǎng)模擬事發(fā)場(chǎng)景，10月26日上午十點(diǎn)，學(xué)生們正在班里上課，老師們在教室里、辦公室等地活動(dòng)。這時(shí)，因突發(fā)事件，班主任報告安全辦主任，并迅速報告學(xué)校，校長(cháng)通知XX老師拉響警報鈴聲，廣播學(xué)生進(jìn)行應急性緊急疏散。學(xué)校迅速啟動(dòng)防踩踏應急處置預案，指揮工作小組人員在最快的.時(shí)間內到位，按照分工與職責處理突發(fā)事件，把師生受傷害程度控制在最低限度。
這個(gè)演練過(guò)程安全有序，學(xué)校組織全體師生到達操場(chǎng)，學(xué)校負責安全工作的陳家洪副校長(cháng)就此次演練活動(dòng)進(jìn)行總結，再次提醒全體學(xué)生要明確避險要求，一旦遇到突發(fā)事件，千萬(wàn)不要盲目奔跑，要保護好自己的生命才是最重要的；同時(shí)要馬上報告老師，聽(tīng)從學(xué)校安排，統一指揮，做好緊急疏散。
這次活動(dòng)，增強了南區小學(xué)全體師生的安全意識和防踩踏意識，提高了師生們在緊急情況下的快速反應能力，掌握了險情發(fā)生后的逃生自救能力。
應急演練活動(dòng)總結4
20xx年x月xx日，根據公司總體工作部署，為提高公司全體員工的安全意識，檢驗公司應急預案的科學(xué)性、可行性和實(shí)用性，增強員工在緊急情況下的應變能力與自我防護能力，保證在出現意外情況下，能夠避免災害，最大程度地保證人員生命的安全，整體提高公司員工處置井下人員撤離應急能力，檢驗公司各部門(mén)、車(chē)間以及駐公司各項目部的協(xié)調、配合作戰能力，公司安全部組織了此次防洪防汛應急救援撤人演練活動(dòng)。
為了保證演練能夠按照預定流程實(shí)施，安全部于x月xx日下發(fā)了關(guān)于演練的通知及方案，并于x月xx日下午5點(diǎn)對主要負責人進(jìn)行了培訓，要求傳達到每一位職工，認真學(xué)習，確保演練達到預期目的。
一、演練過(guò)程
x月26日上午9：00，防洪防汛應急救援撤人演練正式開(kāi)始，演練情況記錄如下：
9：00分，公司領(lǐng)導、調度主任及救援負責人在集控中心集合。
9：05分，總指揮x總宣布防洪防汛應急預案演練活動(dòng)開(kāi)始。
9：05分，調度室值班員接到汛情報告（24小時(shí)內降雨量超過(guò)50mm）→馬上通知了公司調度長(cháng)→調度長(cháng)接著(zhù)向總指揮x總匯報情況（24小時(shí)內降雨量超過(guò)50mm，需要緊急撤離井下人員，井下人員現有人）→x總馬上下指令，啟動(dòng)防洪防汛應急預案。
調度馬上電話(huà)通知搶險救援組負責人xx、警戒保衛組、后勤保衛組負責人xx、醫療救護組負責人xx、通訊保障組負責人xx、電力保障組負責人xx組織人員實(shí)施應急程序。
同時(shí)：調度員通知井下調度員和井下值班領(lǐng)導→得到通報后立馬組織井下人員緊急撤離。
9：07分，應急預案啟動(dòng)后，井上救援人員馬上到副井口集合。井下馬上組織人員升井。
9：08分，各組集合完畢，救援搶險組組長(cháng)高總向總指揮x總匯報救援人員已到位，救援物資已準備好。接著(zhù)x總安排全力組織救援，做好警戒。
9：09分，高總把救援人員分為4個(gè)小組，機電車(chē)間、xx項目部、xx項目部、xx項目部，每組4人，各組指定小組長(cháng)一名。機電車(chē)間組織人員進(jìn)行接泵、管路連接。其他三組迅速進(jìn)行抗洪救援工作，把砂土裝入編織袋，對副井東門(mén)進(jìn)行封堵（三層編制袋），另一方面組織搶救井下受困人員。
9：15分，副井東門(mén)封堵完畢，水泵、水管接好。
9：16分，井下第一罐升井22人。
9：20分，第二罐升井22人。
9：25分，第三罐升井20人，井下人員全部升井完畢。
9：31井口把鉤工清點(diǎn)人員數量已全部升井，并向高總匯報。然后高總向x總匯報井下人員已全部升井，救援結束；并且井口封堵已完成，汛情得到有效控制。
9：35分，預警組（調度長(cháng)）向防洪防汛救災總指揮報告，險情解除。
總指揮宣布清除警戒，防洪防汛應急預案演練活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
二、演練總結
�。ㄒ唬�、領(lǐng)導高度重視，親臨現場(chǎng)觀(guān)摩指揮
縣安監局領(lǐng)導及中鋼礦業(yè)公司領(lǐng)導對這次演練活動(dòng)高度重視，親臨現場(chǎng)，觀(guān)看了整個(gè)演練過(guò)程，給我們的演練活動(dòng)做了很有指導性的建議。公司各級領(lǐng)導各司其職，很好的完成了自己的職責任務(wù)。演練結束后在調度會(huì )議室舉行了講評會(huì )議，礦業(yè)公司領(lǐng)導以及公司領(lǐng)導對此次演練給予了肯定，同時(shí)也暴漏了很多缺點(diǎn)。領(lǐng)導的建議具有很強的針對性，促進(jìn)了我公司應急管理工作更加完善。
�。ǘ�、演練活動(dòng)達到了預期目的
1、檢驗了我公司防洪防汛應急體制運行的'暢通性，各職能部門(mén)組之間的協(xié)調作戰能力，通過(guò)各項防汛工作的配合，提高了協(xié)同作戰能力，強化了應急救援協(xié)調聯(lián)動(dòng)機制和聯(lián)合處置機制，提高了應急處置能力，增加了應急處置的科學(xué)性、及時(shí)性和有效性；
2、檢驗了應急預案的合理性、可操作性，指揮決策的準確性、規范性，防汛搶險調度的靈活性和科學(xué)性，對意外事件的快速反應能力，完善了預案體系，提高了預案的嚴謹性、針對性和操作性；
3、整個(gè)演習過(guò)程中，應急體制內各責任人均能熟悉在防洪防汛時(shí)各自的工作職責，為遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗；
4、此次演練，體現了公司在防洪防汛方面所做的充分準備，現場(chǎng)應急救援物資準備充分，全部有效；
5、通過(guò)實(shí)際參與防洪防汛演練，使所有參演人員均能熟悉防洪防汛過(guò)程和具體操作方案，一旦遇到強降雨汛期時(shí)能及時(shí)避險，并有條不紊的投入到應急搶險工作中。
�。ㄈ�、本次演習過(guò)程存在的問(wèn)題
1、由于部分人員第一次參加防汛搶險演練，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時(shí)出現各自為戰的現象，相互協(xié)調配合不夠。
2、一線(xiàn)作業(yè)人員在防汛安全意識上有待進(jìn)一步加強。
3、各職能組職責雖明確，但動(dòng)作不夠熟練。
4、演練時(shí)說(shuō)臺詞不夠伶俐，氣氛不夠緊張，沒(méi)有做到撤離時(shí)的忙而不亂的氛圍。
5、公司應急預案的編制需要進(jìn)一步完善，使其更加具體，更具可操作性。
應急演練活動(dòng)總結5
xx市首次組織防震應急疏散演練，演練點(diǎn)設在忻府區秀容中學(xué)。忻州市防震減災領(lǐng)導組和忻府區防震抗震指揮部全體成員共計80余人觀(guān)摩了本次演練。經(jīng)過(guò)觀(guān)摩演練，我們有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、本次應急疏散演練基本成功。
整個(gè)疏散演練活動(dòng)的過(guò)程緊張有序，全體學(xué)生在教師的指揮下按照事先設定的疏散通道，迅速地撤離了教學(xué)樓，并到達學(xué)校操場(chǎng)的指定地點(diǎn)，沒(méi)有發(fā)生任何危險事故。整個(gè)過(guò)程緊張有序，師生們把它當成一次真實(shí)的逃生經(jīng)歷，沒(méi)有絲毫的疏忽。經(jīng)過(guò)演練，全體學(xué)生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)（護頭）和其它基本要領(lǐng)。
二、領(lǐng)導高度重視是演練成功的保障。
本次應急疏散演練，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，成立了以校長(cháng)韓貴喜為組長(cháng)的演練領(lǐng)導組，制定了比較完善的《秀容中學(xué)防震減災安全演練方案》，設立了指揮部，明確了工作人員分工及職責，并在演練前詳細向師生講解預案資料，讓師生熟悉演練程序。
三、舉行防震應急疏散演練很有必要。
經(jīng)過(guò)防震應急疏散演練，有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散，讓學(xué)生掌握逃生的`方法，進(jìn)一步提高學(xué)校師生應對各種自然災害及突發(fā)事件的應變本事，增強自護和自救本事，因而能夠最大限度地減輕地震災害造成的損失。
四、本次演練貼近真實(shí)，但與實(shí)戰還有必須差距。
如：演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴肅：撤離教室時(shí)各樓層沒(méi)有分樓層、按規定的延時(shí)撤離，所以人員比較集中，相當擁擠，容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。
五、應經(jīng)過(guò)拓寬應急演練層面，普及應急公共安全知識。
經(jīng)過(guò)本次應急疏散演練，學(xué)生們有了很大的收獲，學(xué)校也積累了必須的經(jīng)驗。應讓秀容中學(xué)對不足之處加以改善后，將他們演練的成功經(jīng)驗在全市推廣，經(jīng)過(guò)拓寬應急演練層面，普及應急公共安全知識，進(jìn)一步增強應急管理水平，提高全民安全意識和自救自護本事。
火災逃生演練心得體會(huì )這次演練雖然結束了，但安全工作沒(méi)有止境。各班級要認真總結經(jīng)驗教訓，完善職責制度，確保學(xué)校安全。
這次演練，參演學(xué)生136名，用了分秒安全撤離到運動(dòng)場(chǎng)，到清點(diǎn)人數完畢，一共用了分半鐘�？墒�，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也經(jīng)過(guò)演練發(fā)現了一些問(wèn)題：表現為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當作一次實(shí)戰演習，在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。
這次逃生疏散演練警示著(zhù)全校師生時(shí)刻提高安全防范意識，促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善，檢驗了全校師生安全疏散的有效程度，對加強學(xué)校的安全工作，是十分必要的、有益的。
這次演練雖然結束了，但安全工作沒(méi)有止境。各班級要認真總結經(jīng)驗教訓，完善職責制度，確保學(xué)校安全。
為切實(shí)抓好安全工作，確保師生的生命安全，學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點(diǎn)：
1、在正常教學(xué)和晚自習時(shí)出現突發(fā)事件，全校師生要沉著(zhù)冷靜，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，按照學(xué)校緊急疏散預案的總體要求，比照這次演練，有組織有秩序地進(jìn)行疏散。
2、避免打架、上網(wǎng)等違紀現象，避免因違紀引發(fā)的安全事故。
3、盡量杜絕購買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食品安全事故。
4、在體育活動(dòng)、課外活動(dòng)中，要注意人身安全。
5、遵守交通規則，主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛，謹防交通意外事故發(fā)生。
6、加強安全知識的學(xué)習和體能的訓練，不斷增強安全意識。
做好消防安全工作是促進(jìn)學(xué)校健康、穩定發(fā)展的關(guān)鍵，是保障全體教師和同學(xué)的生命與財產(chǎn)安全的重要環(huán)節，是我校安全穩定工作的重要組成部分，也是本次活動(dòng)的一項重要資料。為了本次的火災逃生演練，我校領(lǐng)導和廣大師生團結協(xié)作，共同努力，異常是學(xué)校政教處、總務(wù)處、教導處、團委會(huì )以及各位班主任多次研究部署此次活動(dòng)方案。在此我代表學(xué)校對組織和參加本次活動(dòng)的各位教師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感激！
百善禮貌為先，萬(wàn)思安全是重。禮貌在于細節處理，安全在于未然防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為彼此的生命撐起一片安全的天空�！斑h離火災，創(chuàng )立平安學(xué)�！笔俏覀児餐哪繕�，教師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全。
同學(xué)們，重視安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的職責。請同學(xué)們必須要遵章守紀，遵章守紀就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我們期望今日火災和地震逃生疏散演練活動(dòng)，能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視，推動(dòng)我校安全工作跨上新的臺階。
最終，我代表學(xué)校對組織和參加本次活動(dòng)的各位教師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感激！祝全校師生和諧、幸福和安康。
應急演練活動(dòng)總結6
在項目部安全領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下于20xx月6月15日～19日，進(jìn)行了“安全生產(chǎn)應急救援演練”活動(dòng)。為了鞏固演練工作成果，表?yè)P先進(jìn)，發(fā)揚成績(jì)，改進(jìn)不足，促進(jìn)工作，進(jìn)一步提升我項目部安全生產(chǎn)應急管理能力，安全小組全面總結了演練工作。
一、演練工作的基本情況和特點(diǎn)
這次演練是我項目部的一次重要活動(dòng)，規格高、范圍廣。十堰市*工地全體《預案》相在人員全部參演。從演練的效果來(lái)看，這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實(shí)有效，基本達到了預期目標。整個(gè)演練工作體現了以下三個(gè)方面的特點(diǎn)：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視，組織健全，啟動(dòng)快速。
公司對這項工作非常重視，為了保障演練工作的需要，公司特批了20xx0元演練專(zhuān)項經(jīng)費。同時(shí)，為了加強演練組織領(lǐng)導，確保演練工作順利進(jìn)行，公司成立了以副總經(jīng)理為組長(cháng)，安全科長(cháng)為副組長(cháng)，項目部《預案》所涉人員為組員的演練籌備工作組，負責演練的策劃、統籌、協(xié)調、保障等工作。
�。ǘw現特色，提前準備，重點(diǎn)推進(jìn)。
為了增強演練效果，體現工作特色，這次演練著(zhù)力在“創(chuàng )新、真實(shí)、安全”六個(gè)字上下功夫�！皠�(chuàng )新”就是在演練的立意、內容、形式、裝備上有所創(chuàng )新，在組織協(xié)調、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破；“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā)，按應急預案的程序實(shí)地、實(shí)兵、實(shí)裝、實(shí)操地真實(shí)演練；“安全”就是對所有環(huán)節認真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預防各類(lèi)事故發(fā)生。
二、演練的實(shí)施
�。ㄒ唬┠M操作人員高空墜落事故
6月15日上午9時(shí)30分項目部接到高空墜落事故報告，1名鋼筋工人從上料平臺墜落地面，指揮員立即啟動(dòng)安全應急救援組織，9時(shí)35分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地，由工地負責人簡(jiǎn)要介紹事故情況，經(jīng)現場(chǎng)查看，墜落人員無(wú)明顯外傷，頭腦較清醒，但右小腿骨折。救援人員先對骨折處進(jìn)行臨時(shí)加固，然后把傷員抬上擔架抬到安全位置，抬時(shí)注意避免兩肩和兩腿及脊椎受到移位，上午9時(shí)40分，由模擬120急救車(chē)載傷者開(kāi)出演練工地，去醫院救治。
�。ǘ┠M中暑事故
6月16日下午3：30分，項目部接到工人中暑的事故報告，演練總指揮迅速下達指令，各小組按預案準備展開(kāi)救援工作。正在綁扎頂板鋼筋的班組對中暑工人展開(kāi)現場(chǎng)緊急救護，將中暑工人轉移至陰涼通風(fēng)處，用濕毛巾冷敷頭部，用扇子扇，幫助工人降溫；醫療救護組立即攜帶中暑藥品趕赴現場(chǎng)；下午3：45由模擬120急救車(chē)載中暑者開(kāi)出演練工地，去醫院救治。
�。ㄈ┠M火災事故
6月17日上午10時(shí)00分天氣睛好，風(fēng)力不大，根據事先的安排，由安全員大聲喊，東側起火，快去救，聽(tīng)到喊聲，義務(wù)消防員立即放下手中的`工作，按各自的分工，各就各位。由最先發(fā)現火情的安全員打電話(huà)通知火警“119”，報告失火地點(diǎn)。按平時(shí)教育的分工，由電工負責斷電，其他義務(wù)消防員用干粉滅火器滅火，用消防砂滅火，使用消防鉤，并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器，有的端砂，在組長(cháng)、副組長(cháng)指揮下參加救火，由于平時(shí)明確分工，加上指揮得力，演習比較成功，隊員僅用5分鐘，即趕赴現場(chǎng)，10分鐘演習結束后。
�。ㄋ模┠M機械傷害事故
6月18日上午11時(shí)05項目部接到機械傷害事故報告，1名鋼筋折彎機操作人員違規操作，在運行時(shí)將鋼筋回彈發(fā)生機械傷害事故，工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動(dòng)安全應急救援，由電工關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，安全員撥打“120”急救電話(huà)，安排就近的醫院準備救援。11時(shí)10分安排2名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地，經(jīng)現場(chǎng)查看，受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進(jìn)行了簡(jiǎn)單固定處理，上午11時(shí)20分，由模擬“120”急救車(chē)載傷者離開(kāi)演練工地，去醫院救治。
�。ㄎ澹┠M觸電事故
6月19日上午10時(shí)15分項目部接到觸電事故報告，在施工現場(chǎng)由于1名工人隨意開(kāi)啟電箱接線(xiàn)導致觸電，幸好漏電開(kāi)關(guān)及時(shí)跳閘。指揮員立即啟動(dòng)安全應急救援組織，由電工關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，安全員撥打“120”急救電話(huà)，安排就近的醫院準備救援。10時(shí)20分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地，由工地負責人簡(jiǎn)要介紹事故情況，經(jīng)現場(chǎng)查看，受傷人員輕度昏迷，救援人員把傷員抬在擔架上，將受傷人員平躺放在地上進(jìn)行人工呼吸，并進(jìn)行了簡(jiǎn)單的傷口處理，上午10時(shí)25分，由模擬“120”急救車(chē)載傷者離開(kāi)演練工地，去醫院救治。
三、取得的具體成效
公司演練評估專(zhuān)家一致認為：這次演練具有很強的實(shí)戰性和創(chuàng )新性，評估等級為優(yōu)秀，演練取得圓滿(mǎn)成功，達到預期效果。主要反映在：
�。ㄒ唬w現了以人為本、科學(xué)施訓的演練理念這次演練貫徹實(shí)施了統一領(lǐng)導、綜合協(xié)調、分級負責的應急處置原則，演練科目多、參演人員齊全，內容豐富，場(chǎng)景逼真，對促進(jìn)安全生產(chǎn)應急管理工作具有重要意義。
�。ǘ⿲�(shí)現了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設置合理，安全保障可靠，過(guò)程公開(kāi)透明。通過(guò)演練檢驗了各級應急預案的實(shí)用性和可操作性；檢查了應急救援各小組應急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準備情況，并鍛煉了隊伍；增強了普通員工的憂(yōu)患意識，普及了防災減災知識和自救互救技能，提高了各級指揮人員處置重大事故的能力，圓滿(mǎn)完成了預定的各項任務(wù)。
應急演練活動(dòng)總結7
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生應對突發(fā)自然災害的防范逃生、自救、互救意識及能力，x月x日上午10時(shí)許，我校組織全體師生開(kāi)展了消防應急演練。在演練過(guò)程中，師生們沉著(zhù)冷靜，快速、有序，安全撤離到指定地點(diǎn)，無(wú)意外傷害事故發(fā)生，演練取得成功�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)安全有效地順利開(kāi)展，學(xué)校成立了由校長(cháng)xx為總指揮的領(lǐng)導小組，分頭部署演練工作具體要求。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會(huì )，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，注重活動(dòng)本身的安全，保障措施到位，以確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密籌劃，演練預案安全可行
學(xué)校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象作了具體的說(shuō)明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。聽(tīng)到警報后，全校學(xué)生須服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現有人摔倒，應即時(shí)扶起，幫助其迅速逃離危險地。
三、秩序井然，演練效果良好
學(xué)校通過(guò)廣播下達警報，上課教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離到達指定位置后。演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程快速有序、有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。
四、存在的問(wèn)題
個(gè)別班級思想上不夠重視，緊急逃生的.意識不強，組織紀律性不強，認真程度不夠，未嚴格按要求撤離。教師的講解、示范、對學(xué)生的教育和訓練上還要進(jìn)一步加強。
為了增強全體師生在碰到火險時(shí)的自救能力，進(jìn)一步提高全體師生應急避險技能及應對突發(fā)事件的處置能力，我校于20xx年3月14日上午早操時(shí)間成功進(jìn)行了應急疏散演練活動(dòng)。
演練中，從警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，用了2分鐘，整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序：
1、學(xué)校成立了以袁炳光校長(cháng)為總指揮的應急演練領(lǐng)導小組，由溫海英主任全面負責領(lǐng)導這次活動(dòng)，確立了安全第一，確保有序;責任明確，落實(shí)細節的演練原則。
2、演練前，溫海英主任根據演練要求和本校實(shí)際，預先制定了周密、確切可行的應急疏散演練方案，召開(kāi)了全體教師會(huì )議，進(jìn)一步落實(shí)細節，確保萬(wàn)無(wú)一失。
3 、3月14日上午，實(shí)地逃生演練預備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向、撤離線(xiàn)路、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作預備。
4、在班主任的帶領(lǐng)下，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定線(xiàn)路逃生到指定安全區域。
5、學(xué)生撤離到安全區域后，由袁炳光校長(cháng)、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器，繼而請兩名學(xué)生操作使用滅火器，最后由校長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了總結。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，也進(jìn)一步提高了師生應對火災的應變能力。
應急演練活動(dòng)總結8
為增強安全防范意識和提高應急處置能力，強化應對各類(lèi)災害事故的自救和搶險技能，提高快速反應能力、應急救援能力以及協(xié)同作戰能力，全面提升抵御重大災害事故的能力，確保一旦發(fā)生突發(fā)事故，能夠有效組織快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，我公司于20xx年4月10日進(jìn)行了安全生產(chǎn)事故綜合應急預案演練活動(dòng)。
一、目的
1.讓全體職工進(jìn)一步掌握消防設備的使用。
2.熟悉逃生的路線(xiàn)、方法，在規定的最短時(shí)間內到達集合地。
3.檢驗公司及各部門(mén)在事件突發(fā)時(shí)反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛工作是否到位。
二、演練成果
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導高度重視，親臨實(shí)戰部署
公司領(lǐng)導對這次安全事故應急演練，從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到模擬演練，都進(jìn)行了具體部署、親臨實(shí)戰,尤其是剛開(kāi)始通知過(guò)程較為真實(shí)。
�。ǘ┭菥毮康拿鞔_，預案策劃周密
從我公司安全工作的實(shí)際出發(fā)，確定鹽酸儲罐管線(xiàn)泄露、著(zhù)火等事故的應急演練。
演練檢驗：
1、應急人員對應急預案的熟悉程度。
2、各科室負責人及相關(guān)人員對現場(chǎng)的應急處置能力；
3、應急物資、材料的準備情況。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)本次演練，根據公司生產(chǎn)工藝的特殊性，生產(chǎn)過(guò)程中存在危險因素：
1、找出公司應急救援管理體系中存在的不足和缺陷，取長(cháng)補短，全方位促進(jìn)公司各級應急救援管理，對應急預案進(jìn)行完善和補充。
2、讓廣大員工懂得一旦發(fā)生安全事故自己應該干什么，如何干的事故處置。
3、模擬真實(shí)事故，開(kāi)展實(shí)戰演練，全面提高員工事故應急處置的能力。
4、模擬真實(shí)事故，開(kāi)展實(shí)戰演練，全面提高員工事故應急處置的.能力，演習涉及生產(chǎn)、搶險、人員疏散，事故污染區安全警戒工作、噴水稀釋?zhuān)踩O護、污染區洗消等工作；演習充分考慮到了公司安全事故應采取安全處置程序和應急救援措施進(jìn)行，通過(guò)本次演習的順利開(kāi)展，使廣大員工了解和掌握了一旦發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故如何進(jìn)行報警、安全疏散、工藝處理、搶險搶修、環(huán)境檢測、傷員搜救等常規操作，以及熟悉了應急演練的程序和要求，使大家得到了很好的鍛煉。
5、各單位配合密切，各項演習任務(wù)圓滿(mǎn)完成在演練過(guò)程中，各個(gè)環(huán)節、流程銜接順利無(wú)空檔，參演人員全身心投入事故應急救援演練工作，各單位總體配合密切，互相協(xié)作，有事不推諉，不扯皮，從嚴從難從實(shí)戰角度開(kāi)展演練�；灸芗皶r(shí)向指揮中心和現場(chǎng)指。揮部報告、請示，能實(shí)現事故搶險救援信息的雙向快速交流溝通，有利于事故應急救援處置的準確快速消除。
6、各參演單位認真投入演習，現場(chǎng)氣氛濃厚各參演單位及部門(mén)進(jìn)入參演現場(chǎng)后，都能積極主動(dòng)轉換角色，全身心投入到演練中。
7、協(xié)調組織有序，人員、物資到位及時(shí)由于組織時(shí)間長(cháng)，準備充分，本次鹽酸儲罐管線(xiàn)泄露應急救援演習活動(dòng)比較順利
三、存在的問(wèn)題和不足以及改進(jìn)方向
通過(guò)這次安全事故地成功演習，使公司廣大員工能夠有效應對突發(fā)性的安全生產(chǎn)事故，提高應對安全生產(chǎn)事故的應急反應能力和處置水平，確保一旦發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故，公司能夠有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少重大安全生產(chǎn)事故的危害，但在演習中也發(fā)現了一些問(wèn)題和不足。
1、極各別參演人員演習態(tài)度不夠端正，事故處置過(guò)程不夠嚴肅，演戲的味道相對較重，對事故有序處置的緊張狀態(tài)味道不足。雖然是事故演練，也要當成真的來(lái)演，否則，一旦真的發(fā)生事故，就會(huì )漏洞百出。這也是對演習的重要性認識不夠的表現，必須克服。
2、部分參演人員對演習方案不熟悉，不能順利投入演練在演習過(guò)程中，體現出部分參演人員對演習方案、演習過(guò)程和要求不熟悉，對自己的職責和工作內容認識不足，不知道該干什么，怎么干的現象，嚴重影響了演習質(zhì)量。
3、信息溝通還有待進(jìn)一步完善，各專(zhuān)業(yè)組還沒(méi)有充分認識到信息交流溝通的重要性，在演習過(guò)程中存在各自為戰的現象，
4、組織體系還有待進(jìn)一步加強本次演習過(guò)程中，組織體系還有些混亂，不能很好的駕馭演習的順利開(kāi)展，需要各單位認真總結演習經(jīng)驗，進(jìn)一步完善應急救援演習的組織體系。
5、部分人員對特殊防護器材和個(gè)人防護用品不夠熟悉演習過(guò)程中發(fā)現部分參演人員對特殊防護器材和個(gè)人防護用品的使用不熟悉，有待進(jìn)一步提高，各單位下來(lái)后必須下功夫強化廣大員工對特殊防護器材和個(gè)人勞保用品使用教育培訓工作，確保每位員工能快速、準確的使用公司配置的各種特殊防護器材和個(gè)人勞保用品，做好員工的最后一道防護保障措施。
應急演練活動(dòng)總結9
安全工作是學(xué)校各項工作的重點(diǎn)，為了有效預防、及時(shí)掌控和妥善處理校車(chē)突發(fā)性事件，增強師生安全意識、提高師生在突發(fā)性事件時(shí)能采取有效的自護、自救、逃生應急能力，我校開(kāi)展了一次校車(chē)安全應急疏散演練活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、高度重視，周密部署
為保障演練活動(dòng)的順利開(kāi)展，我校精心組織，成立了相應的領(lǐng)導小組，制定了詳細的演練方案，對演練形式、場(chǎng)地、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等都做了周密的安排。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了校車(chē)演練準備會(huì )，布置校車(chē)演練活動(dòng)的具體工作，特別強調責任意識和疏散安全。只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。
二、指揮到位，安全有序
全體乘坐校車(chē)的學(xué)生參與了本次演練。演練中，學(xué)生秩序良好，沒(méi)有驚慌失措的喊叫、無(wú)搗亂違紀、無(wú)嬉笑怒罵事件發(fā)生。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
三、現場(chǎng)演示，專(zhuān)業(yè)講解
本次校車(chē)安全應急疏散演練專(zhuān)門(mén)請學(xué)校的法制副校長(cháng)(三源浦交警中隊的王偉教導員)為全體師生講解了校車(chē)逃生注意事項，使師生們明確了當校車(chē)發(fā)生火災時(shí)，跟車(chē)教師及學(xué)生的正確處置方法。通過(guò)專(zhuān)業(yè)、生動(dòng)的講解，增強了師生們的乘車(chē)安全意識和緊急處理能力。
四、注重實(shí)效，成效明顯
本次演練活動(dòng)，全體師生高度重視，學(xué)校安全人員周密部署，注重演練的實(shí)效性和科學(xué)性，從而確保演練的'順利進(jìn)行。演練完畢，學(xué)校領(lǐng)導當即向全校師生作了講評。針對演練中暴露出的問(wèn)題和不足，研究制定整改措施，對預案進(jìn)行調整、補充和完善，使應急預案更具針對性，實(shí)用性和可操作性。
取得了以下成效：這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其責，確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
1.通過(guò)應急知識講解，使全校師生掌握校車(chē)起火應急疏散的方法，熟悉緊急疏散的程序和線(xiàn)路，鍛煉了全校師生在緊急情況下的應變能力，還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識，了解緊急情況下逃生技巧。
2.通過(guò)校車(chē)應急演練，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，學(xué)校的應急工作快速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地保護乘車(chē)學(xué)生的生命安全。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到了鍛煉。
3.通過(guò)應急演練，強化了學(xué)生遵守紀律、聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高師生在突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。
4.通過(guò)應急演練，進(jìn)一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力，完善了學(xué)校應急預案的操作規程。
這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機，全校師生應充分認識到安全工作的重要性，做到安全工作常抓不懈，警鐘長(cháng)鳴，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
應急演練活動(dòng)總結10
為了普及消防安全常識，提升員工應急防護自救和逃生能力，強化消防意識，做好廠(chǎng)區的消防安全工作，公司于20xx年7月7日下午15：00—17：00舉行了“消防應急演練活動(dòng)”。整個(gè)活動(dòng)包括現場(chǎng)模擬火災疏散急救、初期火災滅火演練二個(gè)過(guò)程，共歷時(shí)2小時(shí)，車(chē)間現場(chǎng)作業(yè)人員及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導共計580余人參加了演練。通過(guò)此次消防演練，為應急人員提供了一次實(shí)戰模擬訓練，使大家熟悉了必須的應急操作，進(jìn)一步增強了員工消防意識和應急逃生自救的能力，為真正的事故應急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗保證，同時(shí)還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。
領(lǐng)導高度重視，演練活動(dòng)組織到位
近年來(lái)，隨著(zhù)現代化生產(chǎn)的發(fā)展，其規模日趨擴大，隨之而來(lái)的重大事故也不斷發(fā)生，火災、爆炸、毒物泄露事故等都嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的安全和健康。隨著(zhù)公司對安全工作重視程度的提高，應急演練工作引起了公司領(lǐng)導的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，公司領(lǐng)導都給予了很大的支持和幫助，為“消防應急演練活動(dòng)”的成功演練提供了有力地保障。
演練目的明確，預案策劃周密
根據應急預案演練的要求，從公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實(shí)際情況的程度；發(fā)現應急預案存在的問(wèn)題和不足，以便及時(shí)改進(jìn)；使每位參與者能學(xué)會(huì )滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我保護意識，化解風(fēng)險自救能力。在演練前期，經(jīng)過(guò)認真研究，擬定了“20xx年消防應急演練方案”，公司安環(huán)辦針對本次消防演練，做了充分的準備，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的安排。
通過(guò)演練，活動(dòng)達到預期目的
參與人員的消防安全意識有所增強，對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，現場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出應急反應，為今后應對突發(fā)事件的`有效處理打下了堅實(shí)的基礎。
通過(guò)演練前組織的消防基本知識培訓，使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。
演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀律"一切聽(tīng)從指揮"，團隊凝聚力得到提升。
安全工作組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
對演練過(guò)程中出現的問(wèn)題，要及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，客觀(guān)評價(jià)取得的成績(jì)和不足，找出彌補的措施，對預案的可行性和可操作性，作出實(shí)事求是的評估。并完善預案，為下一次演練提供參考，確保應急預案的有效性。
通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本技能，以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的應急處理能力。
今后我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作，以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
應急演練活動(dòng)總結11
20xx年5月12日午時(shí)，我校舉行了避震應急疏散安全演練活動(dòng)。此次演練由校長(cháng)親自擔任總指揮，副校長(cháng)任副指揮。演練資料包括“緊急疏散、自護救助”等幾項資料。參加演練的學(xué)生規模人數達500余人。由于疏散預案制定周詳，組織工作嚴密，對學(xué)生的動(dòng)員，訓練和布置工作落實(shí)到位，演練取得了很大成功。
在演練之前，要求各位班主任先進(jìn)行教育。當警報響起后，全體教師立即就位，組織學(xué)生避險。任課教師迅速趕往各樓梯口和轉彎處，各班主任迅速趕到本班級組織學(xué)生從前后門(mén)出教室，按規劃好的疏散線(xiàn)路下樓，迅速，有序，安全地緊急疏散撤離教學(xué)樓，到達空曠操場(chǎng)上指定的地點(diǎn)集中。并由班長(cháng)清點(diǎn)人數后現場(chǎng)指揮報告情景，以防止余震時(shí)摔倒造成傷害。我校全體師生500多人，到達指定地點(diǎn)只用了1分多鐘，無(wú)一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時(shí)由全體教師組成的疏散組，安全防護組，應急組及時(shí)到位并等到最終一名學(xué)生安全撤離后方才離開(kāi)，疏散演練井然有序未發(fā)生任何問(wèn)題，到達了預期的效果。
演練結束后，作為總指揮的校長(cháng)及時(shí)作了總結，在肯定同學(xué)們演練過(guò)程中的良好秩序和快速反應本事的同時(shí)，也指出了本次演練過(guò)程中存在的不足：
1、由于學(xué)生數多，在疏散的過(guò)程中，學(xué)生的嘈雜聲較大。
2、教學(xué)樓的樓梯口下樓時(shí)班級過(guò)多，影響疏散的'速度。
這次演練，增強了全體師生的安全意識，提高了同學(xué)們在緊急情景下的快速反應本事，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線(xiàn)。學(xué)校將在本次演練的基礎上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預案，為今后的應急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
應急演練活動(dòng)總結12
2008年5月12日，汶川發(fā)生了八級大地震，為了紀念在那次大地震中死亡的人，也為了地震發(fā)生的時(shí)候，能夠安全逃生。所以，學(xué)校舉行了一次地震演練。
在班里，老師給我們講：“要是真正發(fā)生地震的時(shí)候，就要手抱著(zhù)頭，或拿一個(gè)堅硬的東西護著(zhù)頭，躲在桌子下面，找個(gè)機會(huì )逃出去，逃到遠離高大建筑物到一個(gè)空曠的地方。
當一聲尖銳又刺耳的警報聲響起，我們迅速地用書(shū)掩蓋頭部，在老師的帶領(lǐng)下“逃”到了“安全”的地方——升旗臺附近，立馬蹲下。不一會(huì )兒，聽(tīng)見(jiàn)了郭校長(cháng)喊著(zhù)：“初中部的一名學(xué)生因為在逃難的時(shí)候受傷，被困重圍，趕緊撥打119和120急救電話(huà)�！毕儡�(chē)和救護車(chē)在一片慌亂的情景下來(lái)到了現場(chǎng)，順利地營(yíng)救了傷員。
活動(dòng)結束后，翟老師還領(lǐng)著(zhù)我們去看了地震的.形成：火山地震，人工地震，自然災難。地震來(lái)了，動(dòng)物們的反應：家畜亂跑亂叫，半夜老鼠成群地亂跑。
這次地震演習，我懂得了：怎樣逃生，如果受傷，要鎮定地向其他人求救或撥打救助電話(huà)。在災難真的來(lái)臨，我們要勇敢面對!
百善文明為先，萬(wàn)思安全是重。文明在于細節處理，安全在于未然防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為彼此的生命撐起一片安全的天空�！斑h離火災，創(chuàng )建平安校園”是我們共同的目標，老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全。
同學(xué)們，重視安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。請同學(xué)們一定要遵章守紀，遵章守紀就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我們希望今天火災和地震逃生疏散演練活動(dòng)，能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視，推動(dòng)我校安全工作跨上新的臺階。
最后，我代表學(xué)校對組織和參加本次活動(dòng)的各位老師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!祝全校師生和諧、幸福和安康。
應急演練活動(dòng)總結13
為提高我公司危險化學(xué)品事故應急救援處置水平，快速、準確、妥善地應對公司突發(fā)性安全事故，做好應急處置和搶險救援的組織工作，提高快速反應能力、應急救援能力以及協(xié)同作戰能力，最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失、環(huán)境污染和社會(huì )危害，根據園區安監分局文件（xxxx〔20xx〕14號）要求和公司《危險化學(xué)品事故應急救援預案》的演練規定，我公司于20xx年6月15日進(jìn)行事故應急救援預案的演練。
一、演練目的
1、通過(guò)實(shí)戰演練，加強員工對事故應急救援預案的理解和運用，提高正確使用應急救援器材的實(shí)戰技能。
2、進(jìn)一步提高救援人員的現場(chǎng)應急救援處置能力。
3、強化訓練在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，事故現場(chǎng)人員撤離速度、撤離路線(xiàn)的選擇和自救能力。
4、進(jìn)一步了解重點(diǎn)崗位員工對預案的學(xué)習、掌握和應用情況。
5、檢查應急救援系統的啟動(dòng)能力和效率，以及應急救援人員和現場(chǎng)員工在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應急水平和整體協(xié)同能力。
6、檢查各類(lèi)應急物資及裝備的配備情況是否能滿(mǎn)足應急救援的要求。
二、演練的預定目標
考察在擬定區域的危險化學(xué)品泄漏、火災事故發(fā)生后，事故報警、應急救援系統的啟動(dòng)、救援人員的集結、現場(chǎng)警戒及人員疏散、受傷人員的救護、現場(chǎng)搶修搶險、滅火撲救、應急指揮系統的臨場(chǎng)指揮、事故消除后的現場(chǎng)清理等工作是否迅速有效。
三、演練時(shí)間、地點(diǎn)及演練內容
時(shí)間：20xx年6月15日下午，15：45分開(kāi)始
地點(diǎn)：公司xxx車(chē)間
參加人員：應急指揮部及救援人員共33人，131車(chē)間現場(chǎng)員工15人，總計48人。
現場(chǎng)監督指導人員：
演練內容：
1、事故報警：下午15點(diǎn)45分，131車(chē)間中間儲罐卸料人員余xx報告車(chē)間主任吳新富，稱(chēng)在131車(chē)間向二氯乙烷中間罐泵料時(shí)發(fā)生靜電起火事故。吳新富立即向安環(huán)部吳文祥報告，請求公司組織緊急救援。公司安全環(huán)保部吳可紅接警后，立即向公司分管安全領(lǐng)導王特報告，王總接到報告后向公司應急救援指揮部總指揮程凱匯報。
2、啟動(dòng)應急救援預案：下午15點(diǎn)48分，根據現場(chǎng)火情報告，應急指揮部總指揮蔡安邦下達啟動(dòng)應急救援預案命令。由公司安環(huán)部值守人員通知各應急救援副總指揮及個(gè)隊隊長(cháng)。應急救援隊各隊長(cháng)分別電話(huà)通知隊員準備救援器材，立即趕往事故現場(chǎng)附近集合。應急救援指揮部總指揮和副總指揮同時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告事故情況。
3、隊伍集結：下午15點(diǎn)53分，各救援小組攜帶救援器材，按
照預案分工職責，分別趕赴事故現場(chǎng)緊急集結。到場(chǎng)后各救援隊分別向救援總指揮報告�？傊笓]發(fā)布警戒、疏散、救護及滅火等應急救援命令。各救援隊分頭開(kāi)始救援工作。
4、現場(chǎng)警戒：警戒組到達事故地點(diǎn)后，在距事發(fā)地點(diǎn)100米外設立警戒線(xiàn)、布置崗哨，除救援人員外，其他人員不得進(jìn)入警戒區。
5、緊急疏散：疏散組人員到達現場(chǎng)后，現場(chǎng)報告風(fēng)向情況，設立疏散撤離方向標志，指引無(wú)關(guān)人員及車(chē)輛迅速撤離事故現場(chǎng)，轉移到安全地點(diǎn)。
6、現場(chǎng)救護：救護組人員以及運輸隊到在現場(chǎng)后，將受傷人員轉移到安全地點(diǎn)開(kāi)展現場(chǎng)急救處理后，送往附近醫院進(jìn)行醫治。
7、滅火撲救：滅火組人員到達現場(chǎng)后，組織滅火隊員撲火。滅火組操作滅火器材，站立于上風(fēng)方向對準起火部位的火根噴射干粉，待火勢控制后再用沙土覆蓋撲滅火種。同時(shí)滅火組其余人員分兩人一組分別打開(kāi)消火栓，接好消防水龍頭向儲罐噴射霧狀水對儲罐降溫，稀釋罐區周邊可燃氣濃度。
8、現場(chǎng)搶修：搶修人員到達現場(chǎng)后，搶修隊王京東、吳可紅立即佩戴好呼吸器等防護用品，進(jìn)入圍堰，使用工具關(guān)閉泄漏的中間儲罐閥門(mén)，切斷危險源，搶修完畢后向現場(chǎng)總指揮蔡安邦報告。電力負責人王未立即安排關(guān)閉131配電總開(kāi)關(guān)，確認搶修現場(chǎng)已無(wú)電源后用對講機向現場(chǎng)副總指揮王有明報告。
9、現場(chǎng)清理：確認燃燒物全部熄滅后，總指揮命令清理組開(kāi)始現場(chǎng)清理。清理組人員將現場(chǎng)殘留物進(jìn)行收集、洗消，同時(shí)質(zhì)檢部陳
廣恒帶領(lǐng)監測人員到現場(chǎng)取樣，準備后續化驗分析。安環(huán)部吳可紅用便攜可燃氣體探測器對事故現場(chǎng)進(jìn)行殘余可燃氣探測后向總指揮報告現場(chǎng)未檢出可燃氣。清理組組長(cháng)汪末良在現場(chǎng)清理結束后向現場(chǎng)總指揮報告現場(chǎng)已安全處置完畢。
10、救援結束：指揮部接到現場(chǎng)清理組報告的安全信息后，安排各救援小組組長(cháng)分別清點(diǎn)隊伍人數，各組確認后向現場(chǎng)救援總指揮報告�？傊笓]宣布救援結束，解除警戒，整理救援器材，命令救援人員收隊。
四、演練成果
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導高度重視，現場(chǎng)指揮
公司領(lǐng)導層高度重視，從演練策劃、方案制定、前期準備、組織實(shí)施到模擬演練，都進(jìn)行了具體部署。安監分局和公司領(lǐng)導在演練全過(guò)程親臨實(shí)戰，現場(chǎng)指揮。
�。ǘ┭菥毮康拿鞔_，方案策劃周密
從本公司安全生產(chǎn)的實(shí)際出發(fā)，確定危險化學(xué)品的泄漏和火災事故為重點(diǎn)應急演練內容，對《演練方案》反復進(jìn)行修訂。演練主要檢驗以下方面：
1、應急救援人員對《xxxx有限公司危險化學(xué)品事故應急救援預案（第3版）》的熟悉掌握程度。
2、應急指揮系統對事故報警、通訊聯(lián)絡(luò )、應急響應等的規范性、時(shí)效要求；
3、救護、警戒疏散、滅火、搶修搶險、后續現場(chǎng)監測清理的處置能力；
4、應急物資、器材的.配備情況是否充分適宜。
�。ㄈ╊A案演練效果
1、事故報警及時(shí)，能迅速分級報告至公司應急指揮部總指揮。
2、應急救援響應及趕赴事故現場(chǎng)較快。因提前安排過(guò)預演，應急指揮及救援人員共33人中僅1人未能按預定方案及時(shí)趕到現場(chǎng)。應急演練方案中規定的各組長(cháng)在人員到場(chǎng)之后向總指揮報告程序設置較為合理，便于總指揮及時(shí)發(fā)布應急處置命令。
3、滅火組和搶險組成員較多，演練時(shí)部署得當，能按照《應急預案》的內部具體分工，迅速開(kāi)展滅火和搶險。
4、現場(chǎng)總指揮和副總指揮用喊話(huà)器臨場(chǎng)指揮效果較好，能及時(shí)應對各種未預計情況。
5、滅火和搶險搶修基本能按預定方案實(shí)施。
6、本次演練對應急物資進(jìn)行全面的檢驗，現有物資基本滿(mǎn)足應急救援的需要。
五、演練存在的不足
1、對事故發(fā)生后公司應急救援指揮及應急組織的響應速度未能充分考察，演練前各救援組已在辦公樓前集結。
2、部分應急人員對應急救援預案還不熟悉，在演練時(shí)的表現與事故救援實(shí)戰仍有差距。
3、本次的《演練方案》及演練活動(dòng)中未體現現場(chǎng)在指揮部及相關(guān)車(chē)間主任、工藝技術(shù)人員詳細了解現場(chǎng)及附近周邊物料的實(shí)際具體
應急演練活動(dòng)總結14
xx管理處與養護分公司聯(lián)合防汛演練，按照高管局、公司指示精神，做了大量的準備工作，首先兩家單位認真研究安排，制定了演練大綱，隨即進(jìn)行思想動(dòng)員，為開(kāi)展好這次防汛演練活動(dòng)打下了堅實(shí)的基礎。6月x日在xx服務(wù)區舉行了一次轟轟烈烈的防汛應急演練活動(dòng)，現將演練活動(dòng)中的主要開(kāi)展情況，總結如下：
一、建立組織，制定方案，加強協(xié)調，確保防汛全程演練成功
為確保這次防汛演練活動(dòng)的正常進(jìn)行，全面完成各項防汛演練任務(wù)，根據本次演練方案和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以管理處處長(cháng)呂金升為總指揮的防汛演練領(lǐng)導班子，組成了前期準備、標志擺放、機械清理、人工清理、路面清洗和警戒等六個(gè)職能小組，按照這次演習的內容范圍，進(jìn)行了科學(xué)分工，明確了各職能組的職責和任務(wù)，并進(jìn)行了戰前動(dòng)員，為規范性的開(kāi)展好這次演練活動(dòng)提供了組織保證。
為使這次防汛演練活動(dòng)符合防大汛抗大洪的要求，我們根據上級確定的演練活動(dòng)的.指導思想和目標要求，結合管理處所轄路段的實(shí)際情況，以我管理處今年的防洪預案為依據，在廣泛吸取相關(guān)部門(mén)意見(jiàn)的情況下，制定了本次防汛演練方案，為確保防汛演練活動(dòng)的有序開(kāi)展創(chuàng )造了條件。
二、各職能組堅守崗位，盡職盡責，保證了防汛演練活動(dòng)的正常進(jìn)行。
按照防汛演練方案要求，各職能組工作人員全部上崗到位，實(shí)行責任到組，任務(wù)到人，圍繞演練大綱的要求，積極開(kāi)展工作。前期準備組及時(shí)收集了解各職能組的工作動(dòng)態(tài)情況，按規定及時(shí)匯總上報，在演練中起到了中樞神經(jīng)的作用，為領(lǐng)導指揮決策當好參謀。
三、防汛演練中擬定的險情擬定處理結果。
在這次演練中，按照防汛指揮部設定的K37+900處發(fā)生大面積上邊坡坍塌。從防汛指揮領(lǐng)導的組織發(fā)動(dòng)，坐陣指揮，督查指導到防汛隊伍、設備調集，都按防洪預案的要求，科學(xué)地進(jìn)行了安排。形成了抗大洪搶大險的合理調配資源，實(shí)現了在最短時(shí)間內恢復交通的防汛目標。在演練工作后，管理處專(zhuān)門(mén)對這次演練活動(dòng)進(jìn)行了調研和檢查，認為本次演練的防汛責任制落實(shí)和現場(chǎng)安全工作做得比較到位，符合防大汛的模擬演習要求。
四、幾點(diǎn)收獲
1、提高了xx管理處防汛搶險意識。各相關(guān)職能部門(mén)做好了防大汛、搶大險的思想準備。
2、檢驗了我們的防汛預案和搶險方案。這次防汛搶險過(guò)程沒(méi)有完全按照管理處制定的防汛搶險預案的程序進(jìn)行，因此，對我們的防汛搶險預案的可操作性、合理性，指揮決策的準確性、規范性、防汛搶險調度的靈活性和科學(xué)性，和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的課題。
3、檢驗了各職能組之間的協(xié)調作戰能力。各職能組之間，通
過(guò)方案制定、指揮調度、防汛組織、道路搶險、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協(xié)同作戰能力。
4、檢驗了我們的職工隊伍。全體參戰人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)，是一支能打硬仗的隊伍。
五、演練工作中存在的問(wèn)題：
1、由于部分同志第一次參加防汛搶險演練工作，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時(shí)出現各自為戰的現象，相互協(xié)調配合不夠。
2、防汛搶險機械設備不足，如遇到特大汛情在從社會(huì )上進(jìn)行調集，會(huì )嚴重影響搶險效率。
應急演練活動(dòng)總結15
在項目部安全領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下于20xx年6月10日，進(jìn)行了“安全生產(chǎn)應急救援演練”活動(dòng)。為了鞏固演練工作成果，表?yè)P先進(jìn)，發(fā)揮成績(jì)，改進(jìn)不足，促進(jìn)工作，進(jìn)一步提升我項目部安全生產(chǎn)應急管理能力，安全小組全面總結了演練工作。
一、演練工作的基本情況和特點(diǎn)
這次演練是我項目部的一次重要活動(dòng)，規格高、范圍廣。大演練的效果來(lái)看，這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實(shí)有效，基本達到了預期目標。整個(gè)演練工作體現了以下三個(gè)方面的特點(diǎn)：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視、組織健全，啟動(dòng)快速。
交通運輸局對這項工作非常重視，為了保障演練工作的需要，局里特批了5000元演練專(zhuān)項經(jīng)費。同時(shí)，為了加強演練組織領(lǐng)導，確保演練工作順利進(jìn)行，成立了以副局長(cháng)為組長(cháng)，安全科長(cháng)為副組長(cháng)，項目部《預案》所涉人員為組員的演練籌備工作組，負責演練的策劃、統籌、協(xié)調、保障等工作。
�。ǘw現特色，提高準備，重點(diǎn)推進(jìn)。
為了增強演練效果，體現工作特色，這次演練著(zhù)力在“創(chuàng )新、真實(shí)、安全”六個(gè)字上下功夫�！皠�(chuàng )新”就是演練的立意、內容、形式、裝備上有所創(chuàng )新，在組織協(xié)調、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破；“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā)，按應急預案的程序實(shí)地、實(shí)兵、實(shí)裝、實(shí)操地真實(shí)演練；“安全”就是對所有環(huán)節認真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預防各類(lèi)事故發(fā)生。
二、演練的實(shí)施
�。ㄒ唬┠M中暑事故
20xx年6月10日下午3時(shí)40分，項目部接到工人中暑的事故報告，演練總指揮迅速下達指令，各小組按預案準備展開(kāi)救援工作。正在施工中的班組對中暑工人展開(kāi)現場(chǎng)緊急救護，將中暑工人轉移至陰涼通風(fēng)處，用濕毛巾冷敷頭部，用扇子扇，幫助工人降溫；醫療救護組立即攜帶中暑藥品趕赴現場(chǎng)；下午3:50由模擬120急救車(chē)載中暑者開(kāi)出演練工地，去醫院救治。
�。ǘ┠M火災事故
6月5日上午8時(shí)30分天氣晴好，風(fēng)力不大，根據事先安排，由安全員大聲喊，東側起火，快去救，聽(tīng)到喊聲，義務(wù)消防員立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。由最先發(fā)現火情的安全員打電話(huà)通知火警“119”，報告失火地點(diǎn)。按平時(shí)教育的分工，由電工負責斷電，其他義務(wù)消防員用干粉滅火器滅火，用消防砂滅火，使用消防鉤，并用鐵鍬鏟土。防員及工人們有的用干粉滅火器，有的端砂，在組長(cháng)、副組長(cháng)指揮下參加救火，由于平時(shí)明確分工，加上指揮得力，演習比較成功，隊員僅用5分鐘，即趕赴現場(chǎng)，10分鐘演習結合。
�。ㄈ┠M機械傷害事故
6月12日上午9時(shí)30分項目部接到機械傷害事故報告。1名鋼筋折彎機操作人員違規操作，在運行時(shí)將鋼筋回彈發(fā)生機械傷害事故，工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動(dòng)安全應急救援，由電工關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，安全員撥打“120”急救電話(huà)，安排就近的醫院準備救援。10時(shí)05分安排2名救援隊員帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地，經(jīng)現場(chǎng)查看，受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將受傷部位進(jìn)行了簡(jiǎn)單固定處理，上午10時(shí)25分，由模擬“120”急救車(chē)載傷者離開(kāi)演練工地，去醫院救治。
�。ㄋ模┠M觸電事故
6月13日上午10時(shí)20分項目部接到觸電事故報告，在施工現場(chǎng)由于1名工人隨意開(kāi)啟電箱接線(xiàn)導致觸電，幸好漏電開(kāi)關(guān)及時(shí)跳閘。指揮員立即啟動(dòng)安全應急救援組織，由電工關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，安全員撥打“120”急救電話(huà)，安排就近的醫院準備救援。10時(shí)35分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地，由工地負責人簡(jiǎn)要介紹事故情況，經(jīng)現場(chǎng)查看，受傷人員輕度昏迷，救援人員把傷員抬在擔架上，將受傷人員平躺入在地工進(jìn)行人工呼吸，并進(jìn)行了簡(jiǎn)單的.傷口處理，上午10時(shí)45分，由模擬“120”急救車(chē)載傷者離開(kāi)演練工地，去醫院救治。
三、取得的具體成效
交通運輸局演練評估專(zhuān)家一致認為：這次演練具有很強的實(shí)
戰性和創(chuàng )新性，評估等級為優(yōu)秀，演練取得圓滿(mǎn)成功，達到預期效果。主要反映在：
�。ㄒ唬w現了以人為本、科學(xué)施訓的演練理念。這次演練貫徹實(shí)施了統一領(lǐng)導、綜合協(xié)調、分級負責的應急處置原則，演練科目多、參深人員齊全，內容豐富，場(chǎng)景逼真，對促進(jìn)安全生產(chǎn)應急管理工作具有重要意義。
�。ǘ⿲�(shí)現了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標。這次演練指導思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設置合理，安全保障可靠，過(guò)程公開(kāi)透明。通過(guò)演練檢驗了各級應急預案的實(shí)用性和可操作性；檢查了應急救援各小組應急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準備情況，并鍛煉了隊伍；增強了普通員工的憂(yōu)患意識，普及了防災減災知識和自救互救技能，提高了各級指揮人員處置重大事故的能力，圓滿(mǎn)完成了預定的各項任務(wù)。
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