少年宮活動(dòng)情況總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家整理的少年宮活動(dòng)情況總結,希望對大家有所幫助。

少年宮活動(dòng)情況總結1
鄉村學(xué)校少年宮是推進(jìn)未成年人思想道德建設工作的重要抓手,也是創(chuàng )建全國文明城市工作的重要指標。為了讓農村孩子享受到與城區孩子同樣的素質(zhì)教育,促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。今年暑假,我校鄉村學(xué)校少年宮在縣文明辦、教育局的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下,一如既往的開(kāi)展活動(dòng),并圓滿(mǎn)完成了各項活動(dòng),取得了一定的成效,現總結如下:
一、加強輔導教師培訓,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量
暑假,我們根據我校教學(xué)的資源選聘了德才兼備的輔導員4名,包括音樂(lè )、書(shū)法、民樂(lè )、舞蹈等方面。同時(shí)我們還強化師資隊伍建設,進(jìn)一步提高人才培養能力。暑假期間我們還特別組織美術(shù)、舞蹈兩位教師去天津市華夏未來(lái)藝術(shù)團學(xué)習、深造。以提高他們的專(zhuān)業(yè)基本功和綜合素質(zhì),兩位老師積極參加每次的培訓活動(dòng),認真完成各項作業(yè),美術(shù)和舞蹈的水平有了明顯的提高。師資素養的提高,顯著(zhù)地提高了少年宮活動(dòng)的質(zhì)量,讓學(xué)生在少年宮中玩得開(kāi)心點(diǎn)、學(xué)得充實(shí),讓家長(cháng)放心。
二、組織豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)
為了使更多的學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)有意義的暑假,我校組織少年宮的輔導教師發(fā)揚奉獻精神,放棄休息時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。假期,我們開(kāi)展了豐富多彩的.活動(dòng)。還組織學(xué)生以自愿的原則參加夏令營(yíng)活動(dòng),同學(xué)們興趣高漲,積極報名參加。全校有學(xué)生187人,報名參加此次夏令營(yíng)活動(dòng)的就有81人,本次的夏令營(yíng)活動(dòng)我們分了三塊內容,除了藝術(shù)學(xué)習外我們還組織學(xué)生參加社區服務(wù)等公益活動(dòng),結合“圓夢(mèng)蒲公英”積極組織學(xué)生進(jìn)城參觀(guān)、游覽紅色景點(diǎn)等。除此之外,我們還安排開(kāi)展一些經(jīng)典誦讀、做一個(gè)有道德的人的實(shí)踐活動(dòng),少年宮還開(kāi)設了書(shū)法、美術(shù)、舞蹈、聲樂(lè )、手工、棋類(lèi)、電腦制作等活動(dòng),以滿(mǎn)足不同學(xué)生的需要。并保證了活動(dòng)時(shí)間,在少年宮暑期活動(dòng)的十天中,堅持全天開(kāi)放的原則,既有技能的培訓,又有形式多樣的活動(dòng)、競賽等,以確保學(xué)生參與積極性,真正使學(xué)生在少年宮組織的活動(dòng)中學(xué)有所成,學(xué)有所樂(lè )。
三、領(lǐng)導重視,確保各項工作安全有序進(jìn)行
在暑期前,學(xué)校領(lǐng)導班子召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議,研討、制定了少年宮暑期活動(dòng)方案,成立了暑期少年宮活動(dòng)領(lǐng)導小組,由郭xx校長(cháng)親任組長(cháng),兩位主任任副組長(cháng),制定了安全措施及出現緊急情況的預案,確定了安全員,加強了門(mén)衛保安的工作,確保少年宮活動(dòng)持續、有序、健康的進(jìn)行。
一分耕耘一分收獲,我校鄉村少年宮在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)方面都取得了明顯的成績(jì),今后,我們將繼續發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng )造條件,使得我校的鄉村少年宮規模越來(lái)越大,真正滿(mǎn)足學(xué)生課外生活的需要,讓孩子們在少年宮中實(shí)現快樂(lè )學(xué)習,全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
少年宮活動(dòng)情況總結2
一年來(lái),在上級部門(mén)的具體指導下,依托創(chuàng )建鄉村少年宮的總體目標規劃,全面加強未成年人思想道德建設,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長(cháng),探索具有鄉村學(xué)校特色的鄉村少年宮建設模式。為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應有的貢獻。
一、成立機構,加強領(lǐng)導
在市縣文明辦的領(lǐng)導下,學(xué)校確立了“學(xué)生開(kāi)心的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(cháng)放心的德育陣地、居民向往的文化中心”的功能定位。成立了鄉村少年宮領(lǐng)導小組,由范剛校長(cháng)任少年宮主任,校團委書(shū)記劉聽(tīng)會(huì )任少年宮副主任,藝體組許振東、湯巨標、張彩琴任成員。負責學(xué)校鄉村少年宮具體的工作實(shí)施。
二、加大投入,提供保障
20xx年,我們繼續加大教學(xué)設施設備配備和基礎建設、文化環(huán)境建設的.投入,學(xué)校先后投入大量資金對乒乓球室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、閱覽室進(jìn)行改造,購置了音體美器材、電教設備、實(shí)驗設備、圖書(shū)等教學(xué)物資;加強了校園文化建設,校園進(jìn)行了綠化美化,更換部分宣傳刊版,建設了北樓植物園,對原有教育教學(xué)基礎設施進(jìn)行了維修和改善,為學(xué)校鄉村少年宮工作的順利開(kāi)展提供了強有力的保障。
三、加強宣傳,廣泛招募
少年宮有效運轉的核心的師資隊伍。我們精心選拔熱愛(ài)教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專(zhuān)業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗的區內知名資深教師任輔導教師。
校內充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會(huì )等形式,加大宣傳力度。通過(guò)宣傳,讓全校教師、家長(cháng)深刻領(lǐng)會(huì )參與鄉村少年宮志愿服務(wù)的重要意義,為全面招募工作創(chuàng )造良好氛圍。根據自愿原則,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員,逐步打造一支專(zhuān)職輔導員隊伍。校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物等擔任輔導員。同時(shí),積極整合利用各種社會(huì )公益性資源,面向社會(huì )招募大學(xué)生、“五老”、村官、社區成功人士、各界志愿者,充分發(fā)揮社會(huì )志愿者的作用,充實(shí)師資力量,豐富授課內容。
四、豐富活動(dòng),打造特色
1、我們將學(xué)校少年宮活動(dòng)的開(kāi)展與語(yǔ)文、傳統文化、綜合實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)校課程、學(xué)生閱覽、少先隊活動(dòng)等有機整合、相互滲透。每學(xué)期學(xué)校都組織誦讀、寫(xiě)字方面的競賽活動(dòng),如古詩(shī)文誦讀展示,課文朗讀比賽、學(xué)生演講比賽、寫(xiě)字比賽等等,以活動(dòng)促特色教育的推進(jìn)。
音樂(lè )學(xué)科的合唱教學(xué)在劉維佳等老師的努力下,從請專(zhuān)家指導打基礎,到苦練內功上臺階,水平不斷提高,得到各級領(lǐng)導、專(zhuān)家的一致好評,形成了鮮明的學(xué)校特色,學(xué)校被評為合唱教學(xué)先進(jìn)單位;美術(shù)學(xué)科老師提高專(zhuān)業(yè)素養,并逐漸向自身發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生提高的方向發(fā)展,電腦繪畫(huà)、泥塑都有長(cháng)足的進(jìn)步,李齊老師為全市美術(shù)教師進(jìn)行泥塑教學(xué)培訓,輔導的泥塑作品在藝術(shù)月展出中全部獲獎;體育教學(xué)針對學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)地狹小的現狀,積極開(kāi)展跳繩、踢毽、拔河等小型比賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
2、針對當前少年兒童思想品德及行為習慣的現狀,以“心靈工程”建設、孝、誠、愛(ài)、仁四德工程建設,維護未成年人心理健康教育和培養未成年人良好道德品質(zhì)為主要內容,我們在學(xué)校少年宮開(kāi)展“弘揚中華美德,爭做文明人”為主題的系列德育教育活動(dòng)。
學(xué)校選派部分輔導教師參加德育培訓,并通過(guò)專(zhuān)家講座、相關(guān)書(shū)籍閱讀、感悟體會(huì )等形式,先后進(jìn)行了解讀踐行《弟子規》案例、反思、體會(huì )、研討等活動(dòng)。組織專(zhuān)人編寫(xiě)校本教材,對《弟子規》進(jìn)行了深入淺出的解讀,從自尊自愛(ài)、誠實(shí)守信、孝親尊師、友愛(ài)互助等方面入手,在學(xué)校、家庭、社會(huì )各方面制定了一系列文明禮儀規范,使之更適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和目前的德育工作形勢。確立了教師、家長(cháng)、學(xué)生共同參與,以傳授《弟子規》為平臺,以學(xué)生為主體,實(shí)踐為主線(xiàn),心靈塑造為宗旨,從習慣抓起,促進(jìn)學(xué)生養成教育進(jìn)一步升華的活動(dòng)思路。
我們每月一個(gè)主題,每周一個(gè)重點(diǎn),制定了一系列禮儀規范來(lái)塑造學(xué)生的文明行為,開(kāi)展了“文明之星”評選活動(dòng)。發(fā)揮典型激勵和帶動(dòng)作用;同時(shí)開(kāi)展了小孝星在行動(dòng)、敬老尊師、為媽媽洗一次腳、慶十一家庭經(jīng)典誦讀比賽、“慶新年讀好書(shū)做好人”中華德育故事演講比賽等活動(dòng)。少年宮組織豐富的道德實(shí)踐活動(dòng)塑造了同學(xué)們的美好心靈,讓他們在體驗中提升道德素養,形成懂感恩、尊長(cháng)輩、有孝心的優(yōu)良品質(zhì)。
五、持續發(fā)展,打造品牌
下一步,我們將在上級的正確領(lǐng)導下,學(xué)校將繼續以未成年人思想道德建設體系為核心,以貼近和服務(wù)以未成年人為主要宗旨,以培養未成年人創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),明確將學(xué)校鄉村少年宮建設成學(xué)生愛(ài)來(lái)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)施素質(zhì)教育的場(chǎng)所,建設成家長(cháng)認可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地。
1、多方拓寬渠道,籌集資金,不斷加強基礎設施建設,切實(shí)保障鄉村少年宮建設的正常運轉。
2、通過(guò)多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現有師資潛力,搞好師資培訓,同時(shí)采取走出去、請進(jìn)來(lái)的辦法,提高輔導員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。
3、突出特色,大力開(kāi)展舞蹈、合唱、誦讀等特色活動(dòng),建設具有較高知名度的鄉村少年宮。
少年宮活動(dòng)情況總結3
在學(xué)校領(lǐng)導的統籌規劃和嚴格監督下,我順利地完成了本學(xué)期的活動(dòng)任務(wù),F具體總結如下:
一、認真制定活動(dòng)方案
經(jīng)過(guò)前幾次活動(dòng)經(jīng)驗的積累,我確定此次活動(dòng)以對折剪紙為主,表現對象是學(xué)生熟悉的動(dòng)植物。先從對折剪出一個(gè)形體再到剪出兩個(gè)形體,使學(xué)生感受到對折剪紙的無(wú)窮樂(lè )趣?紤]到學(xué)生的動(dòng)手能力,我盡量選取他們能夠完成好的對折剪紙紋樣,由淺入深,逐步提高他們的剪紙水平。
二、按部就班地開(kāi)展活動(dòng)
1、活動(dòng)用具的要求:“工欲善其事,必先利其器!蔽乙髮W(xué)生按時(shí)配帶尖頭剪刀、彩紙、膠棒、鉛筆和橡皮。
2、活動(dòng)過(guò)程:每次教學(xué)我都提前準備一幅范作,通過(guò)展示使學(xué)生對活動(dòng)內容一目了然,激發(fā)他們的學(xué)習興趣。因為畫(huà)稿的效果直接影響了剪紙作品的質(zhì)量,所以教學(xué)時(shí)我重點(diǎn)講解畫(huà)法,根據學(xué)生能力我采取師生同步的策略,我畫(huà)一筆學(xué)生畫(huà)一筆,教會(huì )他們如何先大體定位,然后再細致刻畫(huà)。一次的講授內容我不貪多,學(xué)生學(xué)會(huì )后,要求他們反復剪制,鞏固記憶。
3、收尾工作:盡管活動(dòng)時(shí)每個(gè)小組桌上都有紙簍,依然會(huì )有學(xué)生不慎將剪下的紙屑弄到桌面及地上的情況,這就為每次活動(dòng)后的整理帶來(lái)了不少麻煩。作為活動(dòng)指導教師一周兩次,每次一小時(shí)的活動(dòng)量,再加上日常的教學(xué)工作,其間付出的辛苦是可想而知的,但是每當看到學(xué)生成長(cháng)和進(jìn)步時(shí),我的心里又會(huì )涌出一絲絲的甜蜜,覺(jué)得自己的付出還是值得的。
三、取得的主要成績(jì)和存在的問(wèn)題
由于受活動(dòng)次數的.影響,學(xué)生主要學(xué)會(huì )了對折剪紙的表現技法,能夠以動(dòng)、植物為表現對象,剪出一個(gè)形體或兩個(gè)形體。學(xué)生不僅當堂課的內容及時(shí)掌握,而且在下一次活動(dòng)時(shí)還能記住學(xué)過(guò)的內容。他們的剪紙技能在不斷提高,剪紙的方法已經(jīng)熟練掌握,可以不需要提醒就會(huì )按一定順序剪去多余的部分。
剪紙的工具準備的不好,影響了剪紙的效果。有時(shí)教學(xué)內容偏難,學(xué)生普遍表現不好。學(xué)生對自己不能?chē)栏褚,提升的空間不大。
四、今后努力的方向
想辦法解決學(xué)生工具配帶不好的問(wèn)題,最好多準備一些備用工具。根據學(xué)生能力選擇適宜的教學(xué)內容,循序漸進(jìn)地提高學(xué)生剪紙水平,以點(diǎn)帶面,端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度。
總之,用心才能做好。雖然受我自身水平所限,學(xué)生才能可能沒(méi)有得以充分發(fā)揮,但是我相信只要自己每一次都全身心地投入,就一定會(huì )有回報。
少年宮活動(dòng)情況總結4
一年來(lái),我校鄉村少年宮在上級的領(lǐng)導下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn),充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能,嚴格規范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。學(xué)校成立了“鄉村少年宮”領(lǐng)導小組,具體組織開(kāi)展日常工作。進(jìn)一步規范了管理,健全了工作機制,落實(shí)工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓,提升人才培育水準;努力改善辦宮條件,為鄉村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。
一、主要工作
我!班l村少年宮”工作成員團結一心,共同努力,面對實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開(kāi)展秩序井然。
1、創(chuàng )設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。
我校以城鄉環(huán)境綜合治理和創(chuàng )建國家衛生城市為契機,積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉村少年宮建設同學(xué)校的精神文明創(chuàng )建活動(dòng)緊密結合起來(lái),努力創(chuàng )建整潔、文明、美觀(guān)、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育,利用教職工會(huì )、周會(huì )、班會(huì )等時(shí)間,通過(guò)宣傳教育、文明勸導、體驗活動(dòng)等方式將文明習慣養成教育制度化、經(jīng);;三是加強了校園文化建設,栽植了校內綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報10余期,各班級開(kāi)辟學(xué)習園地,完善了相關(guān)的標牌。
2、加大投入,努力改善辦宮條件。
我校加大了設施設備的添置投入,用于少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設施進(jìn)行合理有效的改造整合,現已有籃球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺6個(gè)等體育運動(dòng)場(chǎng)地,并添置了相關(guān)體育運動(dòng)器材;有圖書(shū)室、閱覽室;有多媒體室、電腦教室1間,用于少年兒童現代信息技術(shù)教育。
強化師資隊伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養能力。扎實(shí)抓好了師資隊伍建設、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓少兒的家長(cháng)放心。今年來(lái),我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼備的專(zhuān)兼職輔導員,包含音樂(lè )、體育、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、法制、微機等方面。做到了
每個(gè)學(xué)科、項目活動(dòng)都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規范化、學(xué)科化,努力實(shí)現活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開(kāi)。
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái),保障少年兒童學(xué)習活動(dòng)時(shí)間?臻g上通過(guò)兼用場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長(cháng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,處處體現少年宮新面貌,努力打造我!班l村少年宮”成為全校青少年的`教育基地。
二、取得的成績(jì)
一分耕耘,一分收獲。我!班l村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jì)。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高,學(xué)習生活得到了充實(shí)。
三、存在的問(wèn)題
資金的缺乏、陣地空間不能統一到一個(gè)地方,限制和制約了我!班l村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長(cháng)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項目的開(kāi)展。
四、今后的打算
1、進(jìn)一步完善鄉村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我!班l村少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓,加強對外學(xué)習交流,學(xué)習兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,把我!班l村少年宮”工作做得更加完善。
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