關(guān)于學(xué)校慶祝元旦活動(dòng)總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編精心整理的關(guān)于學(xué)校慶祝元旦活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于學(xué)校慶祝元旦活動(dòng)總結1
元旦前夕，在美麗的學(xué)校內彩球飄揚、歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶祝新年的到來(lái)，豐富孩子們的文化生活，使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦，我們家委會(huì )和教師們組織開(kāi)展了豐富多彩的慶元旦聯(lián)歡會(huì )親子聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)。
我們在12月26日上午，學(xué)校五樓會(huì )議室內一片歡騰，在那里我們舉行了“慶元旦歌舞親子聯(lián)歡”，孩子們身著(zhù)漂亮的演出服，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。架子鼓《小蘋(píng)果》、《小寶貝》、《日照海天》、《繞口令》、《我愛(ài)我家》等節目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(cháng)朋友們的好評。為幼兒們供給了一個(gè)展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎。
我們的.聯(lián)歡8點(diǎn)半開(kāi)始，11點(diǎn)半結束。時(shí)間上十分緊湊，表演有松有緊，徐教師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》，為節目迎來(lái)了小高潮，徐教師帶著(zhù)孩子們進(jìn)行趣味的互動(dòng)，家長(cháng)們也跟著(zhù)學(xué)習了預防頸椎病的寶貴動(dòng)作要領(lǐng)，十分受益。節目緊張地演完，總覺(jué)得還有些意猶未盡。每個(gè)孩子上臺演出都有小禮物送上，每個(gè)孩子都拿到了喜愛(ài)的禮物，聯(lián)歡結束后在活動(dòng)室幫忙的孩子們還有小記事本送上。雖然禮物很輕，但這是我們的一點(diǎn)心意，期望孩子們拿到小禮物會(huì )很開(kāi)心。我明白，孩子們的祝福語(yǔ)不光是自我準備的，這其中還有家長(cháng)的支持和幫忙。完美的祝福，我們把它變成祝福語(yǔ)接龍。讓愛(ài)傳遞下去。這次聯(lián)歡我們和教師進(jìn)行了多次溝通，很多細節問(wèn)題研究的很周全，為演出的孩子們拍了不少照片，我們全體師生和家長(cháng)都進(jìn)行了合影留念。留下了難忘的時(shí)刻，在此也感激家長(cháng)朋友的配合。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過(guò)，本次活動(dòng)給孩子們帶來(lái)歡樂(lè )。在以后的工作中，我們也會(huì )再接再厲，服務(wù)于我們的孩子，配合教師做好本班的家長(cháng)工作。愿我們實(shí)驗小學(xué)的明天更加完美。
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12月31號下午于教學(xué)樓109舉辦了20--新年聯(lián)歡會(huì )，此次活動(dòng)僅為三余讀書(shū)社內部活動(dòng)，但歡迎退社的老社員們積極回來(lái)參與。本次活動(dòng)是為促進(jìn)社員之間的了解，增進(jìn)友誼，共同迎接新年的到來(lái)而舉辦的迎新年活動(dòng);本次活動(dòng)雖成功舉辦，但整場(chǎng)活動(dòng)紕漏太多，有著(zhù)許多的不足之處，在此，我對本次活動(dòng)做一個(gè)總結。
一、 活動(dòng)籌備
1)活動(dòng)方案由張-完成
2) 主持人稿由鄭--、林--完成
3) 活動(dòng)ppt由張-、黃--、黃-完成
4) 宣傳海報由吳--完成
5) 活動(dòng)零食由鄒--準備
6) 活動(dòng)用道具由黃-，劉--準備
7) 活動(dòng)視頻由劉-準備。
此次方案和主持人稿是通過(guò)借
鑒往屆聯(lián)歡會(huì )而初步完成的，但我們在完成后就將方案和主持人稿扔在一邊，直到臨近活動(dòng)舉辦才慌忙交予老師修改，其中由于溝通問(wèn)題:沒(méi)有通知到各系負責人各系文藝表演是所有成員都要上，所以最后只得取消生物系、汽車(chē)系、電氣系的文藝表演。由于時(shí)間關(guān)系，ppt和主持人稿均倉促完成，其中紕漏過(guò)多，主持人對主持人稿極不熟悉，等到匆忙修改完，活動(dòng)便已開(kāi)始。
二、 活動(dòng)組織
本次活動(dòng)時(shí)間定在周二下午四點(diǎn)開(kāi)始，由于大家下課時(shí)間不同，所以多數同學(xué)沒(méi)能準時(shí)到場(chǎng)，以至于活動(dòng)推遲至4點(diǎn)40分才正式召開(kāi)。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)由朱老師組織大家先唱了一遍社歌《和你一樣》和一首《啟程》把大家拉入氣氛，但整場(chǎng)活動(dòng)會(huì )場(chǎng)秩序混亂，其中管理層沒(méi)有盡到該做的職務(wù)，整次活動(dòng)沒(méi)有任何人員去管理秩序，社員之間各自玩各自的，多數同學(xué)沒(méi)有融入到聯(lián)歡會(huì )的氛圍當中。主持人沒(méi)能主持好此次活動(dòng)，其中銜接力不足，進(jìn)行互動(dòng)時(shí)也沒(méi)有掌控好場(chǎng)面，在多次活動(dòng)中主持非常絮亂，造成場(chǎng)面混亂。
三、 活動(dòng)結束
本次活動(dòng)由于開(kāi)始時(shí)間推遲，活動(dòng)環(huán)節預算時(shí)間失誤導致活動(dòng)結束時(shí)間嚴重超時(shí)，近八點(diǎn)活動(dòng)才舉辦完成，對許多走讀的同學(xué)造成影響�；顒�(dòng)結束后所有管理層都自發(fā)留下整理會(huì )場(chǎng)，還原教室109桌椅，整理衛生，給活動(dòng)會(huì )場(chǎng)進(jìn)行了較高的還原度。
四、 活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)總結
1、 優(yōu)點(diǎn)：
1)：社員積極參與，所有社員都參加了此次活動(dòng)，其中多位退社的老社員均來(lái)參加此次活動(dòng)捧場(chǎng)。
2)：社員反應積極，給此次活動(dòng)營(yíng)造了一個(gè)良好的氣氛。
3)：每次活動(dòng)提供給大家一個(gè)良好的交流平臺，讓大家相互認識，相互了解。
4)：社員的禮物準備都非常充分，并且通過(guò)祝�；Q，禮物互換這兩個(gè)環(huán)節拉近了大家的距離，使大家相處更加融洽。
5)：互動(dòng)環(huán)節和游戲環(huán)節帶給了大家快樂(lè )，給大家留下了一個(gè)難忘的夜晚。
6)：朱麗葉幸運獎除了帶給了大家驚喜與歡樂(lè )，更符合了三余讀書(shū)社的氣息，鼓勵大家讀書(shū)，共同營(yíng)造書(shū)香人生。
2、 不足之處
1)：活動(dòng)沒(méi)有提前量，各項準備工作均在臨近活動(dòng)召開(kāi)才開(kāi)始完成工作總結
2)：主持人對主持人稿十分不熟悉，銜接不夠嫻熟，頻頻出錯。整場(chǎng)活動(dòng)沒(méi)有使大家完全融入活動(dòng)氣氛中來(lái)。
3)：整場(chǎng)活動(dòng)秩序混亂，沒(méi)有管理層進(jìn)行管理，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)安排人員管理秩序。
4)：ppt制作匆忙，出現過(guò)多紕漏，其中你做我猜僅做了四份，導致汽車(chē)系沒(méi)能參加，更是少了三余讀書(shū)社知識問(wèn)答這一環(huán)節。
5)：通知失誤，沒(méi)能全員參與的'各系文藝表演被臨時(shí)取消。
6)：禮物互換耗費時(shí)間過(guò)多
7)：游戲環(huán)節主要是參加的社員參與，其他社員卻各自做各自的。
8)：社長(cháng)及活動(dòng)負責人沒(méi)能協(xié)調好整次活動(dòng)。
此次活動(dòng)不足之處較多，許許多多的錯誤打亂了整個(gè)活動(dòng)的流程，正因為如此，才需要去總結，去反思，吸取此次的教訓，改進(jìn)不足之處，去準備下次的工作，只有這樣，才能做得越來(lái)越好。
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為豐富學(xué)生的課外活動(dòng)內容，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，20xx到來(lái)之際，我校各班開(kāi)展了“慶元旦，迎新年”主題班會(huì )活動(dòng)�？偨Y如下：
20xx年12月29日下午，學(xué)校全校師生在學(xué)校政教處、教務(wù)處、工會(huì )、少先隊的精心策劃下，組織全校38個(gè)班級開(kāi)展“慶元旦，迎新年”主題班會(huì )活動(dòng)。各班充分發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智，以游園、茶話(huà)會(huì )、文藝匯演、故事會(huì )、親子活動(dòng)、拔河比賽等多種形式喜迎新的到來(lái)。
各班班主任、科任教師及被邀請的家長(cháng)參與了活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導班子在總支副書(shū)記馮清的`帶領(lǐng)下對師生進(jìn)行了慰問(wèn)。有的班級利用這個(gè)平臺展示學(xué)生的才藝，器樂(lè )演奏、自創(chuàng )小品、戲劇表演贏(yíng)利師生及家長(cháng)的廣泛贊譽(yù)，有的班級還舉行“自己動(dòng)手小廚師”活動(dòng)，將在家里做的“藝術(shù)菜品”分享給大家品嘗。整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)一小時(shí)，同學(xué)們熱情高漲，歡聲笑語(yǔ)連綿不絕，整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡樂(lè )祥和的氛圍。
“小荷才露尖尖角”，展望未來(lái)，學(xué)校將站在20xx這個(gè)新起點(diǎn)上，為學(xué)生搭建更加豐富的展示舞臺，讓他們的夢(mèng)想在長(cháng)實(shí)開(kāi)花結果。
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20xx年12月29日舉辦了慶元旦“迎新年，做新時(shí)代好隊員”活動(dòng)，本次活動(dòng)的主要目的是展現自我，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，促進(jìn)班級團結，提高班級凝聚力。
一、本次活動(dòng)的過(guò)程：
1、由教師將具體任務(wù)提前安排到位，做好活動(dòng)準備；
2、活動(dòng)前確定各個(gè)環(huán)節是否做到位，保證活動(dòng)的`順利進(jìn)行；
3、班委留下打掃衛生。
二、本次活動(dòng)的收獲：
1、這樣的一次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)有了更多交流的機會(huì )和展示自我的空間；
2、促進(jìn)了班級的團結，提高了班級凝聚力，考驗了班委之間的配合度，部分同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)也展示了自己的特長(cháng)和才華；
3、某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛，給了同學(xué)們一個(gè)較好的復習心情。
三、活動(dòng)啟示與經(jīng)驗總結：
1、盡管大家的時(shí)間有限，但應該要爭取在進(jìn)行活動(dòng)之前將活動(dòng)內容簡(jiǎn)單排演，這樣才能做到時(shí)長(cháng)的控制和活動(dòng)效果的預估；
2、組織活動(dòng)時(shí)要充分考慮到活動(dòng)環(huán)節所需要的人員配合和設備道具情況，確定好班委的分工以及充分準備好道具設備，這樣才能做到有條不紊地開(kāi)展活動(dòng)，也才能使得活動(dòng)更加的精彩；
3、作為組織者最好不要大包大干，要充分地相信班委們的能力，將工作合理地分派給每一位班委，這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過(guò)分分散導致一些疏忽。
關(guān)于學(xué)校慶祝元旦活動(dòng)總結5
12月29日，為讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的元旦節日，xx小學(xué)隆重舉行了“君子慶元旦，快樂(lè )迎新年”慶�；顒�(dòng)，以此來(lái)惜別20xx，暢想20xx。
活動(dòng)以分班慶祝的形式進(jìn)行，各班在接到活動(dòng)通知后迅速行動(dòng)，詳細的做出了活動(dòng)策劃與分工，提前對教室環(huán)境進(jìn)行了精心裝飾，孩子們則利用空閑時(shí)間進(jìn)行節目排練和磨合，一切準備工作進(jìn)行得井然有序。
在活動(dòng)現場(chǎng)，各班的慶祝方式各具特色，節目?jì)热菥始姵剩河械陌嗉夐_(kāi)展文藝慶�；顒�(dòng)，孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中；有的班級制作新年賀卡，孩子們用畫(huà)筆表達著(zhù)對老師、對同學(xué)、對親人的感激與祝福；有的班級“游歷”世界各國的.元旦慶祝，讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節”的習俗和風(fēng)情；有的班級開(kāi)展座談交流，引導孩子們總結成長(cháng)、放飛夢(mèng)想；有的班級開(kāi)展游園活動(dòng)，讓孩子們盡情享受著(zhù)游戲的快樂(lè )與激情。除此之外，5年6班開(kāi)展的全英語(yǔ)交流慶�；顒�(dòng)、6年2班開(kāi)展的詩(shī)詞分享慶�；顒�(dòng)；6年6班開(kāi)展的音樂(lè )朗誦慶�；顒�(dòng)等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。
此次活動(dòng)開(kāi)展順利、安全有序，不僅發(fā)揮了孩子們的特長(cháng)，更凝聚了師生們的心，推動(dòng)了學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，為孩子們的成長(cháng)和班級文化的建設搭建了更好的平臺。
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活動(dòng)圍繞“童年快樂(lè )，元旦快樂(lè )”的主題進(jìn)行。通過(guò)這些活動(dòng)，可以增強師生的凝聚力和向心力，讓他們在新的一年里以更大的熱情投入到學(xué)習中。為了響應學(xué)校的號召，我們班動(dòng)員每一個(gè)學(xué)生參加元旦的慶�；顒�(dòng)，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元旦，慶祝新年。12月31日下午，五班和三班全體師生聚集在教室里，玩得很開(kāi)心。整個(gè)演出下午一點(diǎn)半開(kāi)始，慶�；顒�(dòng)下午四點(diǎn)結束，伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )�？梢哉f(shuō)慶祝會(huì )圓滿(mǎn)成功，同學(xué)們不僅玩得很開(kāi)心，看得很開(kāi)心，還在活動(dòng)中展示了自己，成長(cháng)了。
在這次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現突出，表演了許多精彩的節目。他們充滿(mǎn)活力、激情和自信，有著(zhù)強烈的表演欲望，這超出了很多人的預期。他們的成功表演為這項活動(dòng)增添了光彩，做出了巨大貢獻。在這次活動(dòng)中，我們收獲了很多，主要包括：
1、提前開(kāi)始，積極準備，綜合考慮。
我一聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要慶祝元旦，就在班里發(fā)起了一場(chǎng)宣傳活動(dòng)，號召所有同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，給每個(gè)同學(xué)準備至少一個(gè)精彩的節目，號召每個(gè)同學(xué)展現自己。然后進(jìn)行節目的初選，對學(xué)生節目提出意見(jiàn)和建議。讓孩子們在業(yè)余時(shí)間排練。
2、充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，合理分工合作。
在這次活動(dòng)中，我根據五年級孩子的特點(diǎn)，讓學(xué)生自己操作整個(gè)晚會(huì )，把控制權委托給王軍和趙卓，所有的活動(dòng)都由這兩個(gè)學(xué)生控制。沒(méi)想到這兩個(gè)同學(xué)做到了極致，節目編排梯度、創(chuàng )意十足，實(shí)現了各種節目形式的混搭，卻不落俗套。精致的PPT，完整的道具，節目中間的合唱和兔舞，都讓我感受到了他們的用心。是的，給孩子一個(gè)舞臺，他們可能會(huì )給你一片森林作為回報。
3、家長(cháng)重視，計生委全力支持。
可以說(shuō)，這次慶祝會(huì )的圓滿(mǎn)結束，離不開(kāi)父母的'支持。下午孩子們排練，父母在寒風(fēng)中等待，從來(lái)不談苦。父母千方百計給孩子準備道具。我們的慶�；顒�(dòng)得到了計生委的全力支持。他們不僅為我們的慶�；顒�(dòng)提供了建議，還在慶�；顒�(dòng)中給孩子們帶來(lái)了零食和文具，給孩子們帶來(lái)了驚喜，也為新學(xué)期帶來(lái)了動(dòng)力。
4、氣氛活躍。
在這次活動(dòng)中，八個(gè)活潑可愛(ài)的女孩為我們演唱了歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，唱出了孩子們對成長(cháng)的渴望和理解;相聲《滿(mǎn)腹經(jīng)綸》讓孩子在笑聲中思考學(xué)習的真諦;余蕭賾的二胡，朱迅的葫蘆絲演奏讓我們看到了孩子的多面性;動(dòng)感的兔舞表演讓全場(chǎng)激動(dòng)不已，讓所有的同學(xué)都加入了舞蹈，整個(gè)班級變成了歡樂(lè )的海洋。
“不勞無(wú)獲”。通過(guò)我們師生的共同努力，元旦的慶�；顒�(dòng)順利結束，給我們帶來(lái)了巨大的收獲。這項活動(dòng)為學(xué)生展示自己和鍛煉自己提供了一個(gè)很好的平臺。通過(guò)這個(gè)平臺，學(xué)生不僅可以展示自己的表現能力，還可以鍛煉和培養自己的表現能力、適應能力和創(chuàng )造力，有效促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們找到了一批表現能力強，可塑性強的同學(xué)。
總之，這次活動(dòng)收獲很大，成績(jì)喜人。當然也有一些不足。我們將認真總結，吸取教訓，不斷改進(jìn)，揚長(cháng)避短，努力把班級活動(dòng)開(kāi)展得更加成功、有效、生動(dòng)。
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