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2023消防應急疏散演練活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-01-13 09:35:15 如意 活動(dòng)總結 我要投稿

2023消防應急疏散演練活動(dòng)總結(通用20篇)

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編收集整理的2023消防應急疏散演練活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2023消防應急疏散演練活動(dòng)總結(通用20篇)

  2023消防應急疏散演練活動(dòng)總結 篇1

  為使全校師生了解火災事故成因,掌握逃生技能,結合“11.9”消防安全宣傳日主題,xx實(shí)驗中學(xué)開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),F就活動(dòng)開(kāi)展情況作如下總結:

  一是利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò )宣傳消防法律法規、消防常識。

  二是在校園櫥窗設置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。

  三是召開(kāi)一次全校性的“119”消防安全知識主題班會(huì )。組織學(xué)生觀(guān)看了消防事故逃生自救宣傳片,強化了廣大師生的消防安全意識,提高了他們火災事故防范能力和自防自救能力。

  四是組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書(shū)館、實(shí)驗室等進(jìn)行一次安全自查,發(fā)現隱患及時(shí)上報或整改。

  通過(guò)一系列的`活動(dòng),使廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎上,從思想上認識到防患于未然的必要性,形成居安思危,警鐘長(cháng)鳴的安全防范意識。

  幼兒園開(kāi)展“119”消防宣傳日活動(dòng)總結

  在“11.9”全國消防安全宣傳日來(lái)臨之際,xx三幼開(kāi)展了系列消防安全知識教育活動(dòng)。

  第一,班級安全教育。由各班開(kāi)展消防安全主題教育,形式有講故事,畫(huà)圖畫(huà),誦兒歌等,并利用PPT課件、動(dòng)畫(huà)、微課等現代信息技術(shù),讓孩子在輕松愉快的活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習。

  第二,開(kāi)展一次消防演練。11月9日上午10:00,隨著(zhù)警報鈴聲響起,演練開(kāi)始。一樓中大班用時(shí)1分鐘來(lái)到操場(chǎng)集合,到三樓托班幼兒疏散完畢共用時(shí)4分鐘。隨后三幼園長(cháng)xx運用圖片、兒歌以及生動(dòng)的語(yǔ)言告訴幼兒“火災來(lái)了怎么辦”,接下來(lái)由安全管理員易廷安現場(chǎng)講解并演示滅火器的使用,教師、保育員、幼兒紛紛參與體驗。

  第三,加強總結反思。演練結束后,各班結合班級消防主題教育和演練情況分別進(jìn)行總結反思,學(xué)校結合各班情況再次總結,力爭讓演練常態(tài)化,規范化,實(shí)用化。

  2023消防應急疏散演練活動(dòng)總結 篇2

  為了進(jìn)一步提升學(xué)校應對火災及安全疏散的能力,強化師生的防火防災意識,預防和減少火災事故發(fā)生,廣廈小學(xué)開(kāi)展了消防安全培訓及應急逃生演練。

  在急促的警報聲中廣廈小學(xué)全體師生開(kāi)始了消防疏散演習。班主任按各自的分工,以班級為單位,分區域、分方向、分樓層、按照規定路線(xiàn),向各個(gè)教學(xué)樓的`疏散出口引導所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散,同學(xué)們雙手捂嘴,彎著(zhù)腰,井然有序的按照疏散路線(xiàn)快速撤離到操場(chǎng)。3分鐘后,近600余名師生全部集中到操場(chǎng)中央,隨后各班級清點(diǎn)人數,確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開(kāi)始到結束都有條不紊地進(jìn)行,整個(gè)過(guò)程前后銜接連貫,未造成混亂場(chǎng)面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預期效果。

  此次消防疏散演練活動(dòng),有效加強了師生們消防安全意識,進(jìn)一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀(guān)念,為努力營(yíng)造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的濃厚氛圍起到了積極的作用,為構建平安和諧社會(huì )奠定了扎實(shí)的消防安全基礎。

  12月14日下午,綠梅學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng),全校師生共同參與了這次演練。

  這次演練,主要是向同學(xué)們演示如何滅火,如何在火災中逃生。遇到有火情時(shí),我們需要用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰前進(jìn);鹎榇髸r(shí),更需要匍匐前進(jìn)。演練活動(dòng)中,全校師生認真對待,警報一響,以最快速地速度,有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻,彎腰前進(jìn)。

  在之后的滅火演練中,教師代表進(jìn)行了示范。演練結束,各班學(xué)生在班主任的指導下進(jìn)行消防知識學(xué)習,認真參觀(guān)、學(xué)習了消防知識展板,了解了如何安全使用火、怎樣在高層進(jìn)行逃生的知識。

  安全意識從校內學(xué)習,從學(xué)生抓起。這次的消防知識普及活動(dòng),就是通過(guò)安全知識、安全意識教育,提高學(xué)生安全用火、自主逃生的能力。

  2023消防應急疏散演練活動(dòng)總結 篇3

  20xx年xx月xx日,我行在營(yíng)業(yè)結束后由專(zhuān)業(yè)的消防培訓老師為我們進(jìn)行了銀行消防培訓。通過(guò)一些真實(shí)的案例,讓我們深刻知道如何事前預防火災的發(fā)生,火災發(fā)生后要如何正確使用滅火工具和注意事項。

  為了更好的增強員工面對突發(fā)事件時(shí)的'心理素質(zhì),進(jìn)一步提高員工處理暴力搶劫的應急能力和掌握消防器材使用能力,我行于xx月xx日晚開(kāi)展了防火、防搶演練活動(dòng)。通過(guò)上一周的消防培訓,員工們都已經(jīng)能掌握滅火器的正確使用方法。在演練中,大家都能一舉將火苗撲滅。

  這次全面地實(shí)戰演練活動(dòng),重點(diǎn)演練各重要崗位人員如何使用報警系統報警,如何保護好重要物品,如何保護好現場(chǎng)及自救,如何使用滅火器等。通過(guò)演練,明確了各位工作人員、大堂經(jīng)理和保安人員在預案中自身的職責和應對措施,提高了全員處置突發(fā)事件的能力,進(jìn)一步鞏固了安全防范意識,有利于在應急事件發(fā)生時(shí)各崗位人員能夠做到認真履職,防范并化解風(fēng)險。

  xx月xx日、xx日、xx4日下午,在銀行領(lǐng)導的大力支持下,由xx部策劃及組織了xx銀行的全體員工進(jìn)行消防疏散演習。下午14:00,當聽(tīng)到警鈴響聲時(shí),員工們在工作現場(chǎng)相互提醒、沿著(zhù)消防綠色通道進(jìn)行疏散逃生,在疏散逃生過(guò)程中消防綠色通道未出現堵塞和擁擠現象,全體員工疏散至指定集合點(diǎn)。

  清點(diǎn)人數后,分別由xx、xx、xx分別向大家演示了在緊急情況下如何正確使用滅火器,大家了解到滅火器的使用需要先把插銷(xiāo)拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人,滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

  結束后,銀行領(lǐng)導發(fā)言道:“我行每年都會(huì )舉行消防疏散演習,災防患于未然,消防責任重于泰山。通過(guò)演習可以提高全體員工的消防安全意識,增強員工的逃生自救能力,可以檢驗公司消防設施設備的運行情況,同時(shí)做好公司的安全事故防范工作。大家要總結訓練經(jīng)驗,努力尋找不足以圖改進(jìn)!

  通過(guò)此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對火災事故及如何正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗,順利完成了本次消防演習,達到了本次消防疏散演習的預期目的。

  2023消防應急疏散演練活動(dòng)總結 篇4

  為了預防突如火災事故,保證全校師生安全疏散,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年x月x日下午第x節課組織全校師生進(jìn)行了消防安全疏散演練。

  一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園消防安全疏散演練工作小組,并召開(kāi)會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,xx校長(cháng)要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線(xiàn),強調全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力,同時(shí)強調,在演練活動(dòng)的過(guò)程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、加強消防安全知識培訓,強化學(xué)生緊急疏散避險意識

  演練前,各班班主任充分利用晨會(huì )和主題班會(huì ),向學(xué)生介紹安全疏散避險相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報,介紹相關(guān)知識、應急保護措施和自救知識,特別強調了在家中、在學(xué)校如何應急的知識,讓學(xué)生將學(xué)到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。

  三、師生參與,演練效果呈現良好

  x月x日下午x點(diǎn)演練口令響起時(shí),負責樓道出口和樓道轉角的.值班老師早已到位,負責學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學(xué)生們分x路縱隊用濕毛巾捂口、鼻疏散出教室,學(xué)生們沿著(zhù)預定路線(xiàn)快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達校園操場(chǎng)后,教師清點(diǎn)人數,檢查學(xué)生情況,并將安全到達人數情況向副總指揮報告。副總指揮對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評、總結、反思,整個(gè)演習活動(dòng)歷時(shí)x分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時(shí)間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠事故。

  我校歷來(lái)重視學(xué)生的安全工作,將消防安全疏散演練納入常規教育活動(dòng),并不定期開(kāi)展,從而不斷強化學(xué)生的憂(yōu)患意識和防護能力,向學(xué)生強化遇到危險時(shí)的自我保護技能,將安全教育落到了實(shí)處,我校將繼續打造安全、和諧的文明校園。

  2023消防應急疏散演練活動(dòng)總結 篇5

  為了使全校師生了解消防基礎知識,提高安全防范認識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技巧。

  20xx年x月x日上午10點(diǎn)00分,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區域,歷時(shí)三分鐘,整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

  現將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結如下。

  一、加強宣傳教育,確保演習成功。

  為了讓全校師生高度重視本次演習,切實(shí)把安全教育放在首位,學(xué)校各教室齊抓共管,大力進(jìn)行安全教育,并由教室領(lǐng)導利用早自習時(shí)間,對全校學(xué)生進(jìn)行了火災逃生知識與技能培訓,為以后的生活中如何逃生打下了堅實(shí)基礎。

  二、制定緊急疏散預案,提高演練效果。

  為了提高演習的'效果,學(xué)校制定了消防緊急疏散演練方案。具體要求如下

  1.各學(xué)年負責人及各教室領(lǐng)導要高度重視,切實(shí)把安全教育放在首位,要嚴肅、認真、正確督導學(xué)生,充分認識此次演習的重要性。

  2.班級負責人要從大局出發(fā),嚴格執行學(xué)校制定的疏散時(shí)間和疏散路線(xiàn),服從學(xué)校的統一指揮。

  3.班級負責人要親臨現場(chǎng)指揮,避免因擁擠、混亂或個(gè)別學(xué)生惡作劇導致不必要的人身安全和健康事故發(fā)生。

  4.聽(tīng)到警報后,學(xué)生應按照逃生路線(xiàn)快速撤離。

  5.撤離過(guò)程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻,蹲下身體并靠墻角。

  6.嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散。

  7.一旦摔倒,要加強頭、胸的保護,并立即站起來(lái),防止踩踏受傷。

  8.因組織不善而出現受傷等人身安全和健康事故,立即向學(xué)校報告,視情節輕重,由學(xué)校拔打急救電話(huà)120。

  三、安全演練,成功之處。

  1.本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。

  2.各崗位負責的教師都能及時(shí)到崗并主動(dòng)投入到疏散學(xué)生的狀態(tài)。

  3.此次演練基本上達到預期的目的,收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范認識,

  2023消防應急疏散演練活動(dòng)總結 篇6

  為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)上級文件有關(guān)精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全迅速疏散,掌握逃生的方法。3月12日上午第三節課后,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時(shí)1分50秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以秦中倫校長(cháng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際,預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

  3、學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師通過(guò)傳閱,明白演練細節,明白自身責任,組織教師學(xué)習《保家初中防校園踩踏應急疏散演練方案》,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

  4、實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備,并進(jìn)行了一次模擬的演練過(guò)程。

  5、演練結束后,各班按指定的返回路線(xiàn),安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動(dòng)作了總結并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的`消防教育。

  此次消防演練活動(dòng)增強了師生的安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對地震等地質(zhì)災害的應急處置和自救自護能力。

  消防應急疏散演練活動(dòng)總結2

  為了增強全體師生在碰到火險時(shí)的自救能力,進(jìn)一步提高全體師生應急避險技能及應對突發(fā)事件的處置能力,我校于20xx年3月14日上午早操時(shí)間成功進(jìn)行了應急疏散演練活動(dòng)。

  演練中,從警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,用了2分鐘,整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序:

  1、學(xué)校成立了以袁炳光校長(cháng)為總指揮的應急演練領(lǐng)導小組,由溫海英主任全面負責領(lǐng)導這次活動(dòng),確立了安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節的演練原則。

  2、演練前,溫海英主任根據演練要求和本校實(shí)際,預先制定了周密、確切可行的應急疏散演練方案,召開(kāi)了全體教師會(huì )議,進(jìn)一步落實(shí)細節,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  3 、3月14日上午,實(shí)地逃生演練預備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向、撤離線(xiàn)路、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作預備。

  4、在班主任的帶領(lǐng)下,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰有序地按指定線(xiàn)路逃生到指定安全區域。5、學(xué)生撤離到安全區域后,由袁炳光校長(cháng)、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器,繼而請兩名學(xué)生操作使用滅火器,最后由校長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了總結。

  這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,也進(jìn)一步提高了師生應對火災的應變能力。

  2023消防應急疏散演練活動(dòng)總結 篇7

  為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)上級文件及學(xué)區有關(guān)精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全迅速疏散,學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校全體師生于20xx年9月15日下午十四時(shí)三十分按照“消防安全應急預案”,進(jìn)行了全校性的消防應急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時(shí)二分三十四秒,演練取得圓滿(mǎn)成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長(cháng)期性和有效性,現將活動(dòng)情況總結如下:

  一、目的:演練的目的'是考察學(xué)生在遇到災難時(shí)的應變能力和自救能力,進(jìn)而提高學(xué)生的自救能力。

  二、演練規劃:各班聽(tīng)到緊急疏散指令后,立即排成兩列縱隊按指定門(mén)口逃生到各班的指定地點(diǎn)集合,清點(diǎn)人數。演練過(guò)程中做到快、靜、齊。

  三、演練過(guò)程:本次逃生演練由辦公室發(fā)出撤離信號,各部立即響應。與此同時(shí)任課老師立即組織學(xué)生按前后門(mén)兩路逃生,按逃生路線(xiàn)撤離。逃生過(guò)程中各班同學(xué)均安靜、有序、快速地排隊逃離。不擁擠、不說(shuō)話(huà),全程師生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到達安全區域。本次演練過(guò)程總共用時(shí)一分五秒,各班到達安全區域立刻有人組織隊列,班主任點(diǎn)名,第一時(shí)間將人數報告總指揮。在報告人數的同時(shí)啟動(dòng)救援方案,由安全領(lǐng)導小組對班級進(jìn)行清查,救治和引導

  滯留的同學(xué)到達安全救治點(diǎn)。

  一、取得的成效

  1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

  2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散,對今后應付突發(fā)事件很有益處。

  3、演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀律觀(guān)念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽(yù)感得到了升華。

  4、在演練中各班表現均良好,大部分同學(xué)們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序,并按消防演練的要求捂住口鼻彎腰前進(jìn);

  5、一、二年級同學(xué)年紀小,行動(dòng)能力較弱,但在這次演練中卻表現最好,老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求撤離,在規定時(shí)間里到達集合場(chǎng)地

  6、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

  二、存在不足

  1、少數教師安全防范意識還不夠強,對此項活動(dòng)意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。

  2、個(gè)別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現在行動(dòng)緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過(guò)程中表現不夠嚴肅。

  3、部分師生對消防逃生的要求還不夠明確,動(dòng)作做得不到位(如直腰前進(jìn)等),在以后的類(lèi)似演練中要提前做好指導,爭取做得更好,讓每個(gè)人都能在真正的災難中用自己掌握的本領(lǐng)去幫助更多的人免受傷害。

  4、快速反應能力表現欠佳,全體師生應變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以提升。

  2023消防應急疏散演練活動(dòng)總結 篇8

  為進(jìn)一步維護學(xué)校安全穩定,構建平安和諧的校園環(huán)境,10月15日中午,我校在學(xué)生宿舍區組織開(kāi)展20xx年消防應急疏散演練。學(xué)工部、后勤處、保衛處負責人,各學(xué)院新生代表、消防安全志愿者等共計400余人參加活動(dòng)。

  本次消防應急疏散演練在學(xué)生宿舍C區16號樓舉行,演練模擬學(xué)生宿舍著(zhù)火及處置場(chǎng)景。演練開(kāi)始后,正在該樓棟內午休的學(xué)生均能按照應急疏散演練預案要求,用毛巾等物品捂住口鼻,彎腰,迅速、有序地從最近的.出口撤離至室外安全地點(diǎn),演練過(guò)程反映快速、行動(dòng)有序,達到預期目標。學(xué)校微型消防站消防員及時(shí)趕到并組織開(kāi)展搜救和滅火工作。

  演練結束后,演練活動(dòng)指揮長(cháng)對演練情況進(jìn)行總結講評,要求師生要提高消防安全意識和自救自護能力,共同維護校園安全穩定。

  我校歷來(lái)高度重視學(xué)校安全工作,定期組織開(kāi)展包括消防安全在內的各項安全宣傳教育和培訓演練,不斷夯實(shí)校園安全工作基礎,牢牢構筑生命安全防線(xiàn),為學(xué)校各項事業(yè)全面快速發(fā)展創(chuàng )建了安全穩定的校園環(huán)境。

  消防應急疏散演練活動(dòng)總結3

  為進(jìn)一步提高廣大群眾的消防安全意識及火場(chǎng)逃生自救能力,近日,清溪消防救援大隊專(zhuān)職消防隊深入轄區菜鳥(niǎo)物流園開(kāi)展消防疏散演練暨園區綜合體員工消防知識培訓活動(dòng)。

  隨著(zhù)逃生警報的響起,應急疏散演練正式拉開(kāi)序幕。演練模擬園區著(zhù)火有人員被困,情況緊急。物業(yè)負責人立即撥打119火警電話(huà)報警并組織員工快速疏散到安全地點(diǎn),消防員快速將火撲滅并成功救下被困人員,整個(gè)疏散演練過(guò)程緊張有序,演練取得圓滿(mǎn)成功。

  演練結束后,消防隊員向園區員工詳細講解了日常防火、撲救初起火災、組織逃生自救等消防知識,并對各種消防器材的正確使用進(jìn)行詳細說(shuō)明。

  此次消防演練培訓,有效提高了廣大群眾的消防安全意識及火場(chǎng)逃生自救能力,為構建平安和諧社會(huì )奠定了扎實(shí)的消防安全基礎。

  2023消防應急疏散演練活動(dòng)總結 篇9

  為了預防突如其來(lái)的災害,保證師生安全脫險,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年x月x日組織全校師生進(jìn)行了應急疏散演練。

  一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園應急演練工作小組,并召開(kāi)會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線(xiàn)。x校長(cháng)強調全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的`能力。同時(shí)強調,在演練活動(dòng)的過(guò)程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、加強應急知識培訓,強化學(xué)生緊急避險意識

  演練前,各班班主任充分利用晨會(huì )和主題班會(huì ),向學(xué)生介紹安全避險相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報,介紹相關(guān)知識、應急保護措施和自救知識,特別強調了在家中、在學(xué)校如何應急的知識,讓學(xué)生將學(xué)到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。

  三、師生參與,演練效果呈現良好

  x月x日上午9:26點(diǎn)演練口令響起時(shí),負責樓道出口和樓道轉角的值班老師早已到位,負責學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學(xué)生們分兩路縱隊疏散出教室下樓,學(xué)生們沿著(zhù)預定路線(xiàn)快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達校園操場(chǎng)后,教師清點(diǎn)人數,檢查學(xué)生情況,并將安全到達人數情況向學(xué)校領(lǐng)導報告。學(xué)校對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評、總結、反思,整個(gè)演習活動(dòng)歷時(shí)2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時(shí)間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠事故。

  xx小學(xué)歷來(lái)重視學(xué)生的`安全工作,將應急疏散演練納入常規教育活動(dòng),并不定期開(kāi)展,從而不斷強化學(xué)生的憂(yōu)患意識和防護能力,向學(xué)生強化遇到危險時(shí)的自我保護技能,將安全教育落到了實(shí)處,我校將繼續打造安全、和諧的文明校園。

  2023消防應急疏散演練活動(dòng)總結 篇10

  為了提高全體師生的消防安全意識,促進(jìn)師生消防安全能力的提高,構建平安和諧校園,按照教育局指示精神,我校積極行動(dòng),認真組織部署,全校22名教師、352名學(xué)生于20xx年11月7日開(kāi)展了火場(chǎng)逃生演練活動(dòng)。演練活動(dòng)分為組織動(dòng)員、教育講話(huà)、活動(dòng)演練、活動(dòng)總結四個(gè)階段,取得了圓滿(mǎn)成功,F將本次活動(dòng)總結如下:

  一、加強組織領(lǐng)導,精心安排部署

  學(xué)校高度重視這次學(xué)生火場(chǎng)逃生演練活動(dòng),成立了以校長(cháng)王建國為總指揮的演練活動(dòng)領(lǐng)導小組,明確分工,各司其責。確立了“安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。結合學(xué)校實(shí)際,研究制定了具體的演練活動(dòng)方案,確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、加強教育培訓,掌握逃生方法

  根據我校學(xué)生人數多,教學(xué)樓層高的特點(diǎn),為確保演練活動(dòng)的安全,防止意外發(fā)生,學(xué)校加強了對全體教師和學(xué)生的防火知識和火場(chǎng)逃生知識的教育,提高師生的安全意識和避險逃生能力。

  1、對全體教師進(jìn)行火場(chǎng)逃生和救護方法的教育。學(xué)校給班主任分發(fā)了《冶墻小學(xué)火場(chǎng)逃生演練方案》并組織學(xué)習講解。要求認真組織本年級參演教師學(xué)習《方案》,明確各自的職責。各班主任在班會(huì )時(shí)間,根據《方案》,讓學(xué)生明確逃生方法,逃生線(xiàn)路和集結地點(diǎn)。使全體學(xué)生進(jìn)一步明確了防火與火場(chǎng)逃生的`基本方法。

  三.火場(chǎng)逃生演練,快速有序安全

  11月7日上午9點(diǎn)50分,校長(cháng)一聲令下,火場(chǎng)逃生演練活動(dòng)正式開(kāi)始。伴隨著(zhù)嗚嗚的報警聲,參加演練教職工各就各位,各班主任引導學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻,彎著(zhù)

  腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,疏散到安全區域。做到了快速、有序、安全。

  全體學(xué)生集結完畢后,校長(cháng)進(jìn)行了學(xué)生火場(chǎng)逃生演練活動(dòng)總結,他要求同學(xué)們以此次活動(dòng),提高安全意識,增強避險能力。

  四、總結疏散演練,師生達成共識

  演練結束后,各班主任帶領(lǐng)學(xué)生回到教室,對本次活動(dòng)進(jìn)行小結。演練活動(dòng)領(lǐng)導小組對活動(dòng)的情況進(jìn)行了匯總研討,總結了經(jīng)驗教訓。

  通過(guò)此次演練活動(dòng),提高了師生的消防安全意識和自防自救技能,增強了師生應對突發(fā)災害應急處置能力。

  學(xué)校安全事關(guān)社會(huì )穩定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福安寧,事關(guān)每一位學(xué)生的健康成長(cháng),已成為學(xué)校教育的重點(diǎn),我們將牢固樹(shù)立起“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以爭創(chuàng )平安校園活動(dòng)為契機,規范管理,落實(shí)責任,切實(shí)把安全工作放在首位,消除安全隱患,確保每位師生安全,讓平安永駐,讓健康相伴。

  2023消防應急疏散演練活動(dòng)總結 篇11

  為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全撤離,學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法等。我校于11月9日上午進(jìn)行了消防安全疏散演練,F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位。

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,嚴格要求,親臨指導、參與,學(xué)校政教處認真細致地制定此次演練活動(dòng)方案,并通過(guò)班主任會(huì )、校園廣播、班會(huì )、板報進(jìn)行動(dòng)員,明確各自的職責要求,班主任舉行班會(huì )進(jìn)行指導要求。全校師生從思想上引起重視,增強消防安全意識,并抓住這次演練機會(huì ),提高應對突發(fā)事件的能力。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

  為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行,學(xué)校擬定了“校園消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現良好。

  11月9日,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報警消防信號,學(xué)生在老師指導下用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數,報告安辦主任。然后各班在教學(xué)樓前集合,學(xué)校領(lǐng)導在會(huì )上做了消防安全知識的講座,從燃燒的基本知識、火災中的自救、滅火的方法、常見(jiàn)的預防火災的知識等幾個(gè)方面對全體師生進(jìn)行了一次消防安全知識的`宣傳普及和要求。

  此次活動(dòng),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)安全區只用了約3分鐘時(shí)間,演練按方案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發(fā)性災害發(fā)生時(shí)的安全防范應對能力,逃生能力,使學(xué)生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護意識,圓滿(mǎn)完成了整個(gè)演練活動(dòng),達到了預期目的。

  2023消防應急疏散演練活動(dòng)總結 篇12

  為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生應對突發(fā)自然災害的防范逃生、自救、互救意識及能力,x月x日上午10時(shí)許,我校組織全體師生開(kāi)展了消防應急演練。在演練過(guò)程中,師生們沉著(zhù)冷靜,快速、有序,安全撤離到指定地點(diǎn),無(wú)意外傷害事故發(fā)生,演練取得成功,F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)安全有效地順利開(kāi)展,學(xué)校成立了由校長(cháng)xx為總指揮的領(lǐng)導小組,分頭部署演練工作具體要求。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會(huì ),在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,注重活動(dòng)本身的安全,保障措施到位,以確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、周密籌劃,演練預案安全可行

  學(xué)校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象作了具體的.說(shuō)明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。聽(tīng)到警報后,全校學(xué)生須服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現有人摔倒,應即時(shí)扶起,幫助其迅速逃離危險地。

  三、秩序井然,演練效果良好

  學(xué)校通過(guò)廣播下達警報,上課教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離到達指定位置后。演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程快速有序、有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

  四、存在的問(wèn)題

  個(gè)別班級思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,組織紀律性不強,認真程度不夠,未嚴格按要求撤離。教師的講解、示范、對學(xué)生的教育和訓練上還要進(jìn)一步加強。

  2023消防應急疏散演練活動(dòng)總結 篇13

  為進(jìn)一步加強校園消防安全工作,增強師生應急疏散逃生自救技能,提高師生的消防安全意識,確保師生生命安全和學(xué)校的消防安全。近日,團和縣縣委聯(lián)合縣消防大隊在和縣劉禹錫實(shí)驗學(xué)校舉行了“消防安全應急疏散演練”活動(dòng)。

  一陣急促的警報聲拉開(kāi)了本次活動(dòng)的帷幕,安靜的`校園,馬上進(jìn)入全員戒備狀態(tài)。各樓層的負責老師、應急疏散指引老師立即到達指定崗位,引導樓內學(xué)生快速疏散,各班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,用手或衣服等捂住口鼻,彎腰沿著(zhù)疏散路線(xiàn),快速且有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。2分22秒,全體學(xué)生安全疏散完畢。隨即各班主任清點(diǎn)人數,現場(chǎng)指揮老師匯總后,向演練總指揮匯報,整個(gè)過(guò)程平穩有序。

  最后,現場(chǎng)總指揮對此次消防應急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結,對全體同學(xué)的表現進(jìn)行了表?yè)P,并強調一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著(zhù)應對,做好及時(shí)報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實(shí)提高應對緊急突發(fā)事件的能力。

  生命無(wú)演習,防患于未“燃”。此次消防安全應急疏散演練為學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的安全教育課,增強了全體師生的安全意識和自救能力,以及在火災發(fā)生時(shí)的應對能力和逃生能力,喚醒了大家對消防安全的重視,為大家筑起一道生命“防火墻”。

  消防安全應急疏散演練活動(dòng)總結8

  為進(jìn)一步維護學(xué)校安全穩定,構建平安和諧的校園環(huán)境,10月15日中午,我校在學(xué)生宿舍區組織開(kāi)展20xx年消防應急疏散演練。學(xué)工部、后勤處、保衛處負責人,各學(xué)院新生代表、消防安全志愿者等共計400余人參加活動(dòng)。

  本次消防應急疏散演練在學(xué)生宿舍C區16號樓舉行,演練模擬學(xué)生宿舍著(zhù)火及處置場(chǎng)景。演練開(kāi)始后,正在該樓棟內午休的學(xué)生均能按照應急疏散演練預案要求,用毛巾等物品捂住口鼻,彎腰,迅速、有序地從最近的出口撤離至室外安全地點(diǎn),演練過(guò)程反映快速、行動(dòng)有序,達到預期目標。學(xué)校微型消防站消防員及時(shí)趕到并組織開(kāi)展搜救和滅火工作。

  演練結束后,演練活動(dòng)指揮長(cháng)對演練情況進(jìn)行總結講評,要求師生要提高消防安全意識和自救自護能力,共同維護校園安全穩定。

  我校歷來(lái)高度重視學(xué)校安全工作,定期組織開(kāi)展包括消防安全在內的各項安全宣傳教育和培訓演練,不斷夯實(shí)校園安全工作基礎,牢牢構筑生命安全防線(xiàn),為學(xué)校各項事業(yè)全面快速發(fā)展創(chuàng )建了安全穩定的校園環(huán)境。

  2023消防應急疏散演練活動(dòng)總結 篇14

  為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,20xx年4月19日下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著(zhù)冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿(mǎn)成功。

  一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保此次演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由巨同輝校長(cháng)為總指揮,張少力副校長(cháng)、扈永軍副校長(cháng)為副總指揮,校中層干部和各級部負責人為成員的領(lǐng)導小組,并擬定了《學(xué)校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學(xué)校于20xx年4月19日上午召開(kāi)領(lǐng)導小組和全校教師會(huì ),部署演練工作。會(huì )上張少力副校長(cháng)對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導小組在演練的前又召開(kāi)了班主任、各行動(dòng)小組長(cháng)會(huì )議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項,做到各個(gè)甬路出口都有老師守著(zhù),以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開(kāi)班級會(huì )議教育學(xué)生,聽(tīng)到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。特別強調活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行

  此次演練活動(dòng),全體教師首先從思想上引起了高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  學(xué)校政教處認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象作了具體的說(shuō)明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書(shū)面張貼,對各班主任、疏導員以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達指定位置后,各班班主任立即檢查人數,并隨即向政教主任和現場(chǎng)指揮的`領(lǐng)導報告。

  三、秩序井然,演練效果良好

  20xx年4月19日下午,臥龍初中突發(fā)安全事件應急演練活動(dòng)進(jìn)行。下午3:50分學(xué)校演練總指揮通過(guò)廣播拉響警報,警報鳴響3次,下達演習指令,試行演練開(kāi)始,工作人員就位,全校師生安全應急疏散演練開(kāi)始。在場(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班主任馬上清點(diǎn)人數,向現場(chǎng)指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。僅用3分鐘時(shí)間,全校師生全部安全撤離并到達指定位置。

  隨后總務(wù)處劉主任給同學(xué)們講解了干粉滅火器的使用方法,一拔,拔去保險栓;二壓,用手壓住滅火手柄;三噴,用噴頭對準火焰的根部進(jìn)行滅火。在周?chē)鷮W(xué)生的圍觀(guān)下,劉主任現場(chǎng)指導兩名初二學(xué)生進(jìn)行滅火演示。

  四、存在的問(wèn)題:

  (1)一些同學(xué)對緊急疏散演練不夠重視,沒(méi)有充分體現“緊急”二字,動(dòng)作不夠快,導至疏散時(shí)間較長(cháng)。

  (2)一些班主任給學(xué)生講解不到位,在緊急疏散三步驟中,統計人數環(huán)節有些拖沓。

 。3)個(gè)別班級在操場(chǎng)入口處形成部分擁堵現象,到操場(chǎng)后有的班級未能到達指定區域集合,有的圍在籃球架和樹(shù)木下面等不安全的地方,存在聚堆現象。

  針對上述問(wèn)題,今后打算采取了以下措施:

  第一,強化宣傳,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,修訂完善緊急疏散方案和路線(xiàn),加強演練,使緊急疏散演練的時(shí)間控制在3分鐘以?xún)取?/p>

  第二,各甬路通道指揮人員如有變更,及時(shí)調整,避免空缺,加強責任,經(jīng)常培訓,掌握疏散的原則和辦法,提高實(shí)戰能力。

  第三,班主任要在本班作小結,明確撤離方向,強調紀律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。

  這次演練活動(dòng)是對我!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)非常成功,達到了預期目標。

  2023消防應急疏散演練活動(dòng)總結 篇15

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,20xx年3月29日上午課間操時(shí)間,我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時(shí)三分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

  1、學(xué)校成立了以田校長(cháng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的`演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際,預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。

  3、3月20日上午,學(xué)校組織召開(kāi)消防演練動(dòng)員大會(huì )。

  4、3月25日下午,組織教師學(xué)習《消防逃生演練方案》,讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

  5、3月29日上午,實(shí)地逃生演練,準備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

  6、撤離演練準備工作做好后,隨著(zhù)警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

  7、演練結束后,校長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了總結并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

  8、各班按指定的返回路線(xiàn),安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對例如火災、地震等地質(zhì)災害的應變能力。

  2023消防應急疏散演練活動(dòng)總結 篇16

  為增強項目員工的安全防范意識,我司特地請來(lái)了八位消防人員為我司員工進(jìn)行培訓火災應急演練課程,初步掌握防火應急逃生、自救的技能,學(xué)習、了解逃生的基本常識,提高員工應對突發(fā)性事件的能力,我司于20xx年6月10日上午,由項目經(jīng)理牽頭組織項目員工進(jìn)行應急疏散演練,地點(diǎn)保利中宇花園項目部,參加人員為項目領(lǐng)導及所有員工,以人員疏散、逃生自救為主題。由項目制定了詳細的防火逃生演練方案,并于演練之前召開(kāi)會(huì )議,明確演練目的,傳達演練方案,強調注意事項;項目經(jīng)理以及所有員工、保干積極參與,盡職盡責,確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。演練前由消防人員向全體員工做了消防應急疏散常識的說(shuō)明,并提出了相應的安全要求,所有參與演練的員工都能夠按照消防員的指導,用濕手絹掩住口鼻,沿墻角和樓梯扶手快速疏散,在疏散過(guò)程中能夠不擁擠、不慌張。

  當預警信號發(fā)出時(shí),各小組負責人各負其職,立即投入到相應區域,組織員工撤離,整個(gè)演練過(guò)程所有員工都能迅速撤離到安全區域,僅用時(shí)1分40秒鐘。員工全部撤離到安全區域后,各小組負責人向項目經(jīng)理匯報了員工人數和撤離情況。

  最后,項目經(jīng)理對對此次演習作了講評總結,對員工積極參加緊急疏散演練的表現給予了充分的肯定,對存在的問(wèn)題進(jìn)行了提示,要求全體員工共同做好項目部的安全工作。通過(guò)此次防火逃生應急疏散演練,又為項目員工提供了一次實(shí)戰模擬訓練,進(jìn)一步增強了員工的防范意識和應急逃生自救的能力,讓員工對防火逃生知識有了一定的理解,從理解到感性,切實(shí)掌握逃生的技能,提高全體員工的應急逃生意識,熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,并能有組織、迅速地引導員工安全、快速的疏散。增強員工預防突發(fā)事故的意識,培養員工重大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。為真正的事故應急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗。

  這次演練,不僅為項目部積累了應對突發(fā)事件的經(jīng)驗,還可以發(fā)現應急預案中的問(wèn)題,并可從中找出改進(jìn)的措施,努力改進(jìn)安全工作中的不足。通過(guò)演練前期對演練的.廣泛宣傳和培訓,使全體員工了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生應急事件,懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了項目員工的安全意識和素質(zhì),確保應急行動(dòng)高速有效的完成。

  這次演練,項目部所有人員通過(guò)親身參與疏散演練,對應急疏散的程序,逃生知識有了切身的體會(huì )。切實(shí)提高了項目員工的自防自救能力,有助于創(chuàng )建安全文明、和諧的項目工程。

  2023消防應急疏散演練活動(dòng)總結 篇17

  本次演練活動(dòng)提高了全體師生應對緊急突發(fā)事件的能力,進(jìn)一步增強了師生的安全意識。讓學(xué)生們在演練中初步掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,培養了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的精神品質(zhì)。

  為切實(shí)加強學(xué)校安全工作,提高師生安全意識,增強應急自救能力,構建平安和諧校園,X月21日,XX市第二十八小學(xué)組織師生開(kāi)展了消防安全知識學(xué)習與應急疏散演練,以提高自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學(xué)習在緊急情況下有序疏散,防患于未“燃”。

  消防安全講座

  上午,我校特別邀請了消防教官為大家進(jìn)行消防安全知識講座。講座中,消防教官分析了近期火災案例,詳細講解了消防安全“四懂四會(huì )”。學(xué)校安全教育環(huán)境是學(xué)生成長(cháng)的必要條件,而消防安全工作是學(xué)校安全工作的重要內容。講座上結合身邊的真實(shí)的案例,認真分析火災案例的發(fā)生和逃生失敗的原因,就不同地點(diǎn)、不同情況下如何正確逃生自救,如何正確滅火,如何正確使用滅火器以及其它消防逃生工具的正確使用等問(wèn)題進(jìn)行了生動(dòng)講解和現場(chǎng)教學(xué)。同時(shí)也糾正了一些錯誤的觀(guān)念和認識,提醒大家在日常學(xué)習生活中一定要樹(shù)立安全意識,努力創(chuàng )建良好校園安全氛圍。

  消防安全講座讓教師們深刻認識到了“隱患險于明火、防范勝于救災”的重要性。消防教官詳細講解了導致火災發(fā)生的`原因,發(fā)生火災后自防、自救、逃生技能,并按種類(lèi)、功能、用途介紹并演示操作了不同滅火器及滅火毯等消防器材的使用方法。實(shí)操學(xué)習使消防培訓講座變得立體生動(dòng),更具實(shí)效性,也提高了大家在面對火災時(shí)的應變處理能力。

  消防安全演練

  下午,我校組織一到三年級學(xué)生開(kāi)展防火防煙安全演練。15:00,緊急疏散警報響起,消防演練正式開(kāi)始。教學(xué)樓里放出模擬煙霧彈,上空彌漫著(zhù)濃煙,能見(jiàn)度瞬間降低。學(xué)生在跟班老師帶領(lǐng)下,手拿濕毛巾捂住口鼻,彎腰向前小跑,迅速離開(kāi)教室,兩位跟班老師一前一后,緊張有序地撤離到安全區域。

  關(guān)注消防生命至上

  已撤離到安全區域的班級,各班主任迅速清點(diǎn)人數,及時(shí)向年級級長(cháng)匯報人數,級長(cháng)向陳用攝主任匯報人數,整個(gè)過(guò)程快速有序。消防員對本次的疏散演練做了點(diǎn)評,并強調了消防安全的重要性和意義。教學(xué)樓里的師生用時(shí)三分鐘,全部安全有序地撤離到操場(chǎng)集合地點(diǎn)。在整個(gè)疏散過(guò)程中配合默契、疏散路線(xiàn)清晰、組織嚴謹協(xié)調、人人各盡其責,演練活動(dòng)達到了預期的效果。

  緊接著(zhù),陳用攝主任與消防員給同學(xué)們帶來(lái)一節生動(dòng)消防安全宣傳課。消防員向同學(xué)們講解了滅火器的種類(lèi)及正確操作方法,還原滅火現場(chǎng),指導師生代表親身體驗如何使用滅火器有效滅火。

  火災防患于未然,消防責任重于山。張世明校長(cháng)對本次消防演練進(jìn)行總結點(diǎn)評,教育學(xué)生嚴肅對待安全演練,增強防火自救與逃生能力,提高安全防護意識。

  本次演練活動(dòng)提高了全體師生應對緊急突發(fā)事件的能力,進(jìn)一步增強了師生的安全意識。讓學(xué)生們在演練中初步掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,培養了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的精神品質(zhì)。

  2023消防應急疏散演練活動(dòng)總結 篇18

  幼兒園是人群相對密集,事故易發(fā)地點(diǎn),為了培養幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,我園制訂了防震、消防救災疏散演練方案”,并在近日舉行了防震、消防救災疏散演練?偨Y如下:

  一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位。

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我園召開(kāi)了應急演練會(huì )議,部署演練工作。園長(cháng)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在幼兒中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。園長(cháng)還著(zhù)重強調,對于這樣的大規模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

  在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育幼兒,聽(tīng)到園長(cháng)的宣布后,全園師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現良好。

  在演練期間,校園鈴聲長(cháng)鳴,演習活動(dòng)開(kāi)始。當信號發(fā)出后,全園幼兒在老師的指揮下,快速有序地向操場(chǎng)疏散,由班主任緊急集中清點(diǎn)人數向園長(cháng)匯報,園長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。園長(cháng)宣布演練活動(dòng)結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。

  各班的演練過(guò)程井然有序,達到了預期的`效果。本次活動(dòng)全園師生參加,幼兒從教室撤離到校園操場(chǎng),演練按方案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我園《防震、消防救災疏散演練》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了學(xué)校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應對和處置突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強師生對突發(fā)事故的應急能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

  2023消防應急疏散演練活動(dòng)總結 篇19

  為增強全校師生的安全防范意識,初步掌握防火應急逃生、自救的技能,學(xué)習、了解逃生的基本常識,提高廣大同學(xué)應對突發(fā)性事件的能力,我校于20xx年5月10日上午第二節下課時(shí)間,由學(xué)校牽頭組織全校師生進(jìn)行教學(xué)樓應急疏散演練,地點(diǎn)為我校教學(xué)樓至學(xué)校操場(chǎng),參加人員為全校教職工及所有學(xué)生,以及人員疏散、逃生自救為主題。

  由學(xué)校制定了詳細的防火逃生演練方案,并于演練之前召開(kāi)班主任教師會(huì )議,明確演練目的,傳達演練方案,強調注意事項;學(xué)校領(lǐng)導、各班班主任和教師、保干積極參與,盡職盡責,確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。演練前又通過(guò)校園廣播向全體師生做了消防應急疏散常識的強調,并提出了相應的安全要求,所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求,用濕手絹掩住口鼻,沿墻角和樓梯扶手快速疏散,在疏散過(guò)程中能夠不擁擠、不慌張。

  當預警信號發(fā)出時(shí),各班主任、各樓層負責人各負其職,立即投入到相應區域,組織學(xué)生撤離,整個(gè)演練過(guò)程從信號發(fā)出到近600多名師生完全撤離到操場(chǎng)安全地帶,僅用時(shí)1分40秒鐘。師生全部撤離到安全區域后,各小組負責人向王校長(cháng)匯報了師生人數和撤離情況。最后,王校長(cháng)對對此次演習作了講評總結,對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現給予了充分的肯定,對存在的問(wèn)題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。

  通過(guò)此次防火逃生應急疏散演練,又為全校教職工及學(xué)生提供了一次實(shí)戰模擬訓練,進(jìn)一步增強了師生的防范意識和應急逃生自救的能力,讓師生對防火逃生知識有了一定的理解,從理解到感性,切實(shí)掌握逃生的技能,提高全體師生的應急逃生意識,熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,并能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速的疏散。增強師生預防突發(fā)事故的意識,培養師生重大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。為真正的事故應急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗。這次演練,不僅為我校積累了應對突發(fā)事件的經(jīng)驗,還可以發(fā)現應急預案中的問(wèn)題,并可從中找出改進(jìn)的措施,努力改進(jìn)安全工作中的不足。通過(guò)演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓,使全體師生了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的.應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生應急事件,懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全校師生的安全意識和素質(zhì),確保應急行動(dòng)高速有效的完成。

  這次演練,同學(xué)們及老師通過(guò)親身參與疏散演練,對應急疏散的程序,逃生知識有了切身的體會(huì )。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng )建安全文明、和諧的校園。

  2023消防應急疏散演練活動(dòng)總結 篇20

  為了嚴格落實(shí)教育局關(guān)于開(kāi)展每月一次安全演練活動(dòng)的要求,增強全校師生安全意識和面對災害時(shí)的應急能力,根據119消防安全月的活動(dòng)安排,結合我校實(shí)際情況,學(xué)校于11月28日開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng),F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、領(lǐng)導高度重視、準備充分

  為保障演練活動(dòng)安全有序,學(xué)校制定了科學(xué)嚴謹的演練預案,成立了以鄭建忠校長(cháng)為總指揮的'演練指揮部。設協(xié)助指揮小組、救護小組、緊急疏散小組、信息組、后勤保障組、保衛組六大工作小組,確保了演練的準備工作科學(xué)有序。

  二、演練節奏緊湊,各部門(mén)合作默契

  緊隨著(zhù)警鈴聲響起,總務(wù)處立即燃放白色預警煙霧,在校園內營(yíng)造了“火災現場(chǎng)”的氛圍。各工作小組、各點(diǎn)位的工作人員迅速到位,各班級反應及時(shí),同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,俯身快步離開(kāi)教學(xué)樓,在班主任及任課老師有序的組織下迅速撤離至安全地帶。

  三、演練過(guò)程安全有序,效果明顯

  演練過(guò)程中,全體師生積極配合,合理應對,服從指揮,有條不紊地進(jìn)行疏散,在最短的時(shí)間內,安全有序、鎮定快速地到達操場(chǎng)集合地點(diǎn)。整場(chǎng)演練從拉響警報至全體人員撤離共用時(shí)2分58秒。xx副校長(cháng)對本次消防安全疏散演練進(jìn)行總結點(diǎn)評。他肯定了演練的快速有效,但也提出了幾個(gè)問(wèn)題,有部分學(xué)生用餐巾紙代替毛巾,還有幾個(gè)學(xué)生在撤退的時(shí)候不嚴肅,說(shuō)說(shuō)笑笑,希望在下次演練的時(shí)候同學(xué)們能夠繼續高度重視,真正樹(shù)立安全防范意識,提高安全防范能力和應對災難的逃生能力。

  演練結束以后,全校師生一起觀(guān)看學(xué)習了由乘航派出所警官所做的現場(chǎng)滅火演示,同學(xué)們興趣濃厚,認真觀(guān)看滅火步驟,牢記滅火要領(lǐng),最后,現場(chǎng)挑選出6位初中男生進(jìn)行了滅火體驗,他們迅速有效地完成滅火,基本掌握滅火本領(lǐng)。

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