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廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，為此要我們寫(xiě)一份總結。但是總結有什么要求呢？以下是小編收集整理的廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)總結1
根據上級有關(guān)文件精神，為學(xué)生敬廉崇潔啟蒙教育奠定基礎，培養同學(xué)們良好的思想品德和崇高理想，自覺(jué)抵制來(lái)自社會(huì )、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕，明確廉潔與腐敗之間的含義，增強反腐倡廉良好風(fēng)氣的形成，我校深入扎實(shí)地開(kāi)展了廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)，此項活動(dòng)措施得力，切實(shí)加強了校園廉政文化建設，營(yíng)造了“崇尚廉潔”、“以廉為榮”的社會(huì )風(fēng)尚和文化氛圍，促進(jìn)了校風(fēng)轉變，促進(jìn)和諧校園建設，收到了良好的教育效果�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況匯報如下：
一、高度重視，統一認識，認真謀劃，全校動(dòng)員
為確�；顒�(dòng)開(kāi)展的深入扎實(shí)，收到實(shí)效，學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組，認真制定本�！傲幕M(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案，由學(xué)校黨總支及初中部行政人員主要負責這項工作，黨政領(lǐng)導自覺(jué)參與，精心部署，狠抓落實(shí)，抓出實(shí)效。
學(xué)校黨總支、德育處、校團委等召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，研究了開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)工作，制訂了活動(dòng)方案。
二、聯(lián)系實(shí)際，挖掘內涵，明確內容，統籌部署
進(jìn)行校園廉政文化建設首先要讓全校師生明確廉政文化建設的具體內容。學(xué)校組織教師認真學(xué)習有關(guān)文件，認識到所謂廉政文化，是人們關(guān)于廉政的知識、信仰、規范和與之相適應的生活方式、社會(huì )評價(jià)的總和，是文化建設和廉政建設相結合的產(chǎn)物，是當代中國先進(jìn)文化的重要組成部分，是社會(huì )主義政治文明和精神文明建設的重要課題。它反映一個(gè)社會(huì )廉政建設的變化、發(fā)展和進(jìn)步狀態(tài)。其核心價(jià)值觀(guān)應該是責任、公正、民主、正直、節儉、清廉、守法等。其內容主要包含以下五個(gè)方面：1.為民為公;2.民主公正;3.自律守法;4.正直誠信;5.清廉節儉。
三、講究方法，開(kāi)拓渠道，積極探索，努力實(shí)踐
明確內涵后，具體的廉政文化建設必須找到特定的載體，利用豐富多樣的方式，進(jìn)行積極有效的探索，才能取得良好的效果。我們通過(guò)整合現有課程資源，舉行各種形式的主題活動(dòng)等形式努力進(jìn)行了實(shí)踐。
1、從全局著(zhù)眼，營(yíng)造良好的敬廉崇廉氛圍。
我們通過(guò)各種形式，教育和引導廣大師生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)抵御腐朽落后思想文化觀(guān)念的影響和侵蝕，形成廉潔光榮、腐敗可恥的良好氛圍。
(1)充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，繼續加強對全體黨員進(jìn)行“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育。
共產(chǎn)黨員“保持先進(jìn)性教育”在全校已形成良好的氛圍，我們在確保共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育的基礎上，積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，鼓勵先進(jìn)青年教師接受黨章和時(shí)政學(xué)習，帶動(dòng)全體教職工加強學(xué)習，努力提高政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，克服消極因素，樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗，拼搏奉獻的精神，為學(xué)校的發(fā)展多做貢獻。學(xué)校黨總支狠抓黨員思想教育，把廉政教育同保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育結合起來(lái)，組織黨員學(xué)習中共兩個(gè)《條例》，開(kāi)展以“以率先垂范、廉潔從政”為主題的廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。通過(guò)教育活動(dòng)提高黨員干部的尊廉崇潔意識，以身作則，守廉踐廉，自覺(jué)接受群眾監督，從教為民、勤政廉潔，成為師生的楷模，辦人民滿(mǎn)意的教育。共青團員是黨的助手和后備軍，在全校廣大團員青年中開(kāi)展敬廉崇潔教育，是純潔團員思想，為黨輸送后備軍的必要措施。我校在開(kāi)展此項活動(dòng)的同時(shí)，結合校團委開(kāi)展的增強團員意識教育活動(dòng)，在廣大團員青年中滲透“敬廉崇潔”思想，以自身為榜樣，以自身為表率，從我做起，從現在做起。
(2)結合師德師風(fēng)教育開(kāi)展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”活動(dòng)。
在全體教職員工中結合師德師風(fēng)建設，開(kāi)展以“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。通過(guò)教育活動(dòng)促進(jìn)全體教師依法執教、廉潔從教、敬業(yè)愛(ài)崗、服務(wù)學(xué)生、家長(cháng)，為人師表，做一名人民滿(mǎn)意的教師。學(xué)校舉行了師德專(zhuān)題講座，廉潔從教、甘于清貧、無(wú)私奉獻、教書(shū)育人成為全體教師之共同追求。學(xué)校召開(kāi)青年教師座談會(huì )，一方面征求他們對學(xué)校管理工作的意見(jiàn)和建議，同時(shí)引導青年教師學(xué)習中老年教師安貧樂(lè )教、樂(lè )育英才的精神。
(3)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。
學(xué)校領(lǐng)導善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)和建議，做到辦事公開(kāi)，堅決杜絕暗箱操作。教師評先、評優(yōu)、評定職稱(chēng)，實(shí)行量化考核、民主評議，不搞一言堂。學(xué)校財務(wù)、教務(wù)、政務(wù)虛心接受教師和家長(cháng)的監督。落實(shí)財產(chǎn)檢查制度，切實(shí)做好日常監督和定期檢查，加強財務(wù)民主管理，接受經(jīng)審組審查。
充分利用教代會(huì )這一民主管理的重要形式進(jìn)行公開(kāi)。學(xué)校堅持每年召開(kāi)兩次教代會(huì )。凡學(xué)校的重大決策、辦學(xué)目標、發(fā)展規劃、改革措施、管理制度、學(xué)期計劃、工程建設、住房安排等事關(guān)教職工和學(xué)生切身利益的重大問(wèn)題，都必須經(jīng)教代會(huì )審議通過(guò)。每次教代會(huì )召開(kāi)前必廣泛征集提案，發(fā)動(dòng)廣大教職工敞開(kāi)思想，建言獻策。廣大教職工就辦學(xué)目標、黨建與德育工作、管理制度、教學(xué)改革、教育質(zhì)量、后勤服務(wù)和校園環(huán)境建設等方面提出了許多建設性的意見(jiàn)，工會(huì )委員對提案進(jìn)行了分析歸納，提交有關(guān)部門(mén)給予解答，合理化建議馬上予以采納，暫不能辦理的也作了解釋說(shuō)明。校長(cháng)在教代會(huì )上作述職報告，就學(xué)校工作進(jìn)行全面總結，同時(shí)，對學(xué)校的下一步工作思路向與會(huì )代表匯報，提請審議通過(guò)。
同時(shí)，學(xué)校開(kāi)設校務(wù)公開(kāi)意見(jiàn)箱，它對規范學(xué)校管理起到了積極的效果。校務(wù)公開(kāi)意見(jiàn)箱的設立是廉政文化進(jìn)校園的實(shí)在體現，充分體現了學(xué)校開(kāi)放式辦學(xué)的理念，它一方面可以滿(mǎn)足社會(huì )公眾與學(xué)校進(jìn)行溝通的愿望，擴大學(xué)校工作的透明度，在社會(huì )與學(xué)校之間架起一座溝通的橋梁，讓學(xué)校來(lái)聆聽(tīng)發(fā)自社會(huì )公眾的真實(shí)聲音，為社會(huì )公眾們的“金點(diǎn)子”提出一個(gè)展現的平臺;另一方面，廣大同學(xué)、家長(cháng)可以通過(guò)“校務(wù)公開(kāi)意見(jiàn)箱”來(lái)及時(shí)地反映和解決一些亟待解決的問(wèn)題，真正體現同學(xué)、家長(cháng)利益無(wú)小事。如今“校務(wù)公開(kāi)意見(jiàn)箱”已經(jīng)建立相對完善的信息反饋機制。校長(cháng)通過(guò)閱讀教師、學(xué)生、家長(cháng)的信件，可以收集有效信息，獲得大量第一手資料，比如學(xué)校管理中的漏洞，學(xué)生心中難解的“疙瘩”等，從而可以有針對性地解決問(wèn)題。另外在來(lái)信當中提出的一些好建議或意見(jiàn)，也給學(xué)校決策、制度的及時(shí)調整帶來(lái)了有用的信息。
(4)關(guān)注學(xué)生、教師的困難，全力構建和諧校園。
學(xué)生困難包括經(jīng)濟困難和學(xué)習困難，為扶持貧困生完成學(xué)業(yè)，學(xué)校通過(guò)各種渠道，每年用20余萬(wàn)元扶助貧困生就學(xué)。20xx年2月以來(lái)，通過(guò)我校師生捐款和爭取各類(lèi)捐助，已為302人次籌集177300元助學(xué)金，貧困生名單由班級、年段公開(kāi)討論比較后上報學(xué)校，由政教處、總務(wù)處進(jìn)行核實(shí)、公示后確定。而對學(xué)困生，學(xué)校實(shí)施德育工作導師制，讓廣大教師與之建立相對應的幫扶關(guān)系，一名教師幫扶一名學(xué)困生，讓教師不僅關(guān)注學(xué)生的成績(jì)更關(guān)注他們思想關(guān)注他們的困惑關(guān)注他們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)讓學(xué)生學(xué)會(huì )不放棄，學(xué)會(huì )要積極努力。關(guān)于教師教學(xué)困難問(wèn)題，我們采取新老掛鉤制度，啟動(dòng)新老教師結對子的“攜手工程”，老教師以深入課堂聽(tīng)課等多種形式積極幫助年輕教師提高業(yè)務(wù)能力，使他們早日成為合格的教師。
2、挖掘課程資源，積極開(kāi)展思想道德教育。
根據優(yōu)化整合原則以及內因學(xué)習原則，在進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的思想道德教育外，我們還充分挖掘了現有的課程資源，通過(guò)利用一切可利用的時(shí)間，利用一切可利用的課程對學(xué)生進(jìn)行廉政文化教育。
在語(yǔ)文、歷史、思想政治等學(xué)科的教材中，都蘊涵著(zhù)豐富的“廉政文化”教育內容。充分運用現有材料，挖掘文本中的教育資源，在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中凸現、補充、強化有關(guān)教育點(diǎn)，落實(shí)“廉政文化”教育，是進(jìn)行“廉政文化”教育的有效途徑。因此，在廉政文化教育中，我們提倡各學(xué)科教師的積極參與，通過(guò)學(xué)科統整，使各科教學(xué)成為敬廉崇潔教育的主陣地。
3、豐富“廉潔文化進(jìn)校園”形式，整合活動(dòng)實(shí)效性。
(1)讀好一本廉潔教育書(shū)。我們利用晨會(huì )課、班隊課組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生在閱讀的過(guò)程中懂得“清正廉潔”的價(jià)值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念。
(2)進(jìn)行一次廉潔教育為主題的國旗下講話(huà)。學(xué)校德育處利用升旗儀式，進(jìn)行了一次以廉潔教育為主題的國旗下講話(huà)，宣傳“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的意義和我校即將開(kāi)展的活動(dòng)，號召全校師生積極參加活動(dòng)。各班班主任利用班會(huì )課時(shí)間集中對全班同學(xué)進(jìn)行敬廉崇潔啟蒙宣傳教育。
(3)舉行一次廉潔教育主題班會(huì )。各班通過(guò)內容豐富、形式新穎的主題班會(huì )，引導學(xué)生聯(lián)系社會(huì )實(shí)際，采取各種形式，幫助學(xué)生樹(shù)立廉潔光榮、腐敗可恥的理念。
(4)出好一期廉潔教育板報。各班都認真出好了一期廉潔教育黑板報，參加學(xué)校檢查評比。
(5)征集一批廉潔小故事。組織學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )，收集一些關(guān)于廉潔的小故事，并組織學(xué)生學(xué)習閱讀，以此來(lái)勉勵自己。
通過(guò)這些活動(dòng)，廣大師生初步了解了反腐倡廉的有關(guān)知識，初步確立了“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識和發(fā)腐敗斗爭必勝信心，逐步培養了正確、積極、健康的理想信息、道德觀(guān)念、法制意識和社會(huì )責任感，為今后的活動(dòng)進(jìn)一步深入開(kāi)展開(kāi)創(chuàng )了良好局面。
我校通過(guò)校園廉政文化建設，促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展，拓展了基礎教育的內容，擴大了教育影響，此外還有重要的收獲是通過(guò)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，在培養學(xué)生的素質(zhì)的同時(shí)，還提高了教師各方面的素質(zhì)，推動(dòng)了教師自身的成長(cháng)，在敬廉崇廉教育的實(shí)施過(guò)程中，教師的綜合素質(zhì)也與學(xué)生同步提升，體現了教學(xué)相長(cháng)、共同發(fā)展。
廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)總結2
根據區教育局關(guān)于加強廉潔文化教育的要求，我校認真貫徹落實(shí)，努力營(yíng)造廉潔治校、廉潔治教、廉潔治學(xué)的和諧校園氛圍，辦好讓人民滿(mǎn)意的教育，現把我校開(kāi)展的“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的`過(guò)程作一總結：
(一)認真學(xué)習、部署任務(wù)
在接到區教育局關(guān)于加強廉潔教育的文件后，學(xué)校進(jìn)行師生總動(dòng)員，把校園廉潔文化建設作為思想道德教育的重要內容，列入議事日程，成立領(lǐng)導小組、構建“廉潔文化進(jìn)校園”組織機構，圍繞廉潔主題進(jìn)行討論，制訂了本年度活動(dòng)計劃與方案。
(二)營(yíng)造育人無(wú)痕的廉潔文化環(huán)境。
結合學(xué)校實(shí)際，我們大膽探索，積極實(shí)踐，不斷創(chuàng )新學(xué)校廉潔文化建設的有效載體，做到廉潔文化與校園文化結合，通過(guò)廣播、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳櫥窗等載體進(jìn)行廉潔文化教育;以廣大師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的內容和形式滲透到校園生活的方方面面，形成良好的廉政氛圍;提煉“廉潔從教”格言，開(kāi)展“廉潔從教”公開(kāi)承諾，并把廉潔警句貼在校園顯眼的地方時(shí)刻提醒教師警示自己。
(三)豐富“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)形式。
我校開(kāi)展的廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)主要分成了以下二個(gè)層次：一是在全體教師中開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔從教”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。二是在學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔，誠信守法”為主題的教育活動(dòng)。
1、在全體教師中開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔從教”主題教育活動(dòng)。
將活動(dòng)與師德師風(fēng)建設相結合，把“愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔從教”作為主要內容，認真組織體體教師參加以下活動(dòng)：
(1)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用，繼續加強對全體黨員進(jìn)行“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育。共產(chǎn)黨員“保持先進(jìn)性教育”在全校已形成良好的氛圍，我們在確保共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育的基礎上，積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，組織全體黨員、積極分子學(xué)習黨章和十八大以來(lái)黨的一系列政策精神，通過(guò)教育活動(dòng)提高黨員干部的尊廉崇潔意識，以身作則，守廉踐廉，自覺(jué)接受群眾監督。要求黨員干部率先垂范，加強道德修養，使黨員干部教師常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，自覺(jué)接愛(ài)群眾監督，做到“一身正氣廉潔治�！�。
(2)、建立健全廉潔制度，我校制訂梅堰實(shí)驗小學(xué)教師廉潔從教承諾書(shū)，以“一身正派清白執教”為主題，把廉潔教育與教師政治學(xué)習相結合。按照學(xué)校政治學(xué)習計劃，集中學(xué)習，開(kāi)展師德師風(fēng)承諾活動(dòng)，簽訂廉潔責任書(shū)，寫(xiě)好學(xué)習心得體會(huì )，進(jìn)一步提高了教師對教育活動(dòng)的認識，做到自覺(jué)投入、積極參與，并肩負起對學(xué)生教育引導的責任。要求教師樹(shù)立正確的社會(huì )觀(guān)、家長(cháng)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)，扎扎實(shí)實(shí)做好每一項工作，尤其是在家長(cháng)面前、學(xué)生面前做到勤政廉潔，不以職謀私：不讓家長(cháng)為自己辦事、不向家長(cháng)索取物品。以“一切為了學(xué)生”、“以人為本、以學(xué)生為本、以學(xué)生的發(fā)展為本”作為努力的方向，一心一意教好學(xué)生，嚴肅學(xué)校的規章制度，做到不搞有償家教，不參與賭博等違法違紀的活動(dòng)，管好自己，管好家庭，管好自己八小時(shí)外的活動(dòng)。
(3)、嚴格實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，學(xué)校堅決做到辦事公開(kāi)，堅決杜絕暗箱操作。教師評先、評優(yōu)、評定職稱(chēng)，實(shí)行量化考核、民主評議，不搞一言堂。學(xué)校財務(wù)、教務(wù)、政務(wù)虛心接受教師和家長(cháng)的監督。落實(shí)財產(chǎn)檢查制度，切實(shí)做好日常監督和定期檢查，加強財務(wù)民主管理。
2、在學(xué)生中開(kāi)展“誠信潤我心，廉儉伴成長(cháng)”主題教育活動(dòng)。
學(xué)校把廉潔誠信教育滲透到學(xué)校教育教學(xué)工作之中，以“一身正氣敬廉崇潔”為主題，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，讓學(xué)生受到教育，得到啟發(fā)，凈化心靈，提升思想。
在進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的思想道德教育外，我們還充分挖掘了現有的課程資源，通過(guò)利用一切可利用的時(shí)間，利用一切可利用的課程對學(xué)生進(jìn)行廉政文化教育。在語(yǔ)文、數學(xué)、品德等學(xué)科的教材中，都蘊涵著(zhù)豐富的“廉政文化”教育內容。充分運用現有材料，挖掘文本中的教育資源，在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中凸現、補充、強化有關(guān)教育點(diǎn)，落實(shí)“廉政文化”教育，是進(jìn)行“廉政文化”教育的有效途徑。因此，在廉政文化教育中，我們提倡各學(xué)科教師的積極參與，通過(guò)學(xué)科統整，使各科教學(xué)成為敬廉崇潔教育的主陣地。
隨著(zhù)“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)拉開(kāi)序幕之后，以德育處、少先隊為主陣地，圍繞“誠信、廉儉”這一主題，各種相關(guān)的活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼：
(1)進(jìn)行一次廉潔教育為主題的國旗下講話(huà)。學(xué)校利用升旗儀式，進(jìn)行了一次以廉潔教育為主題的國旗下講話(huà)，宣傳“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的意義和我校即將開(kāi)展的活動(dòng)，號召全校師生積極參加活動(dòng)。各班班主任利用晨會(huì )、班會(huì )時(shí)間集中對全班同學(xué)進(jìn)行敬廉崇潔啟蒙宣傳教育。
(2)讀好一本廉潔教育書(shū)。我們利用晨會(huì )課、班隊課組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，在此基礎上，組織學(xué)生開(kāi)展講誠實(shí)守信故事比賽;組織高年級的學(xué)生寫(xiě)好廉潔征文。
(3)舉行一次廉潔教育主題班會(huì )。各班通過(guò)內容豐富、形式新穎的主題班會(huì )，引導學(xué)生聯(lián)系社會(huì )實(shí)際，采取各種形式，幫助學(xué)生樹(shù)立廉潔光榮、腐敗可恥的理念。
(4)出好一期廉潔教育板報。各班都認真出好了一期廉潔教育黑板報，參加學(xué)校檢查評比。
(5)開(kāi)展“廉潔故事演講比賽”(4～6年級學(xué)生參加)、“廉潔兒童畫(huà)、手抄報比賽”(1～6年級學(xué)生參加)
(四)、體會(huì )與收獲
1、學(xué)校黨員干部、教師是實(shí)現全方位、多層次教育的主導，只有黨員干部率先垂范樹(shù)正氣，教師言傳身教立正氣，“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)才有教育力，教師傳播廉潔文化才有感召力，學(xué)生才能明辨是非樹(shù)正氣，才有吸納廉潔文化的內在動(dòng)力。今年上半年吳江區清風(fēng)杯廉潔比賽中，我校朱耀琴、黃振華、潘駿等老師獲獎。
2、廉政文化進(jìn)校園工作，做起來(lái)有一定難度，由于小學(xué)生的世界觀(guān)尚未形成，分辨是非的能力還不強，所以，對于要注意給學(xué)生多樹(shù)立良好的正面形象。教育內容要盡可能貼近生活、貼近實(shí)際，直觀(guān)形象，一定要做到寓教于樂(lè )，切忌空洞說(shuō)教，用古今中外的廉潔小故事、身邊的好典型去引導教育，才能收到較好的效果。
3、活動(dòng)要抓出實(shí)效，學(xué)校要與家長(cháng)、社會(huì )密切聯(lián)系，加強協(xié)作，使廣大干部、師生、家長(cháng)積極參與活動(dòng)，在參與中受到教育和啟迪，才能達到家校一致，更好地營(yíng)造起廉政教育的良好氛圍，
4、廉潔清風(fēng)進(jìn)校園活動(dòng)需要堅持不懈地開(kāi)展，不斷把活動(dòng)深化，尤其是對學(xué)生，只有從小讓他們在心靈中扎下廉潔的之根，才能使今后做一個(gè)勤政廉潔的好公民。
廉潔文化建設，是一項長(cháng)期的、堅持不懈的工作，任重而道遠。
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