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關(guān)于班級春游活動(dòng)總結簡(jiǎn)短通用
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于班級春游活動(dòng)總結簡(jiǎn)短通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于班級春游活動(dòng)總結簡(jiǎn)短通用1
20xx年3月21日上午,生工1202班緊跟著(zhù)初春的腳步,在班委帶領(lǐng)班下在南京玄武湖等開(kāi)展了多姿多彩的春游活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)始的前一周,班委以及成員積極準備,研究春游團支部團體活動(dòng)規劃細則。
活動(dòng)前一天,同學(xué)們通過(guò)抽簽方式分為七組。
21日上午課后10點(diǎn)后每組拿到任務(wù)書(shū)制定方針路線(xiàn)開(kāi)始分組行動(dòng)。從工大到新街口再到玄武湖,同學(xué)們一路邊玩邊完成任務(wù),如:送老人明信片,與外國人合影,模擬雕像等。下午3點(diǎn)半大家在玄武門(mén)集合,開(kāi)始了集體游戲。第一個(gè)游戲是吃餅干,這其實(shí)是個(gè)預熱階段,讓隊內的成員們增進(jìn)感情,拉近了大家距離,也為接下來(lái)的游戲奠定了基礎。第二個(gè)游戲是你劃我猜,每組三名,有趣搞笑。第三個(gè)游戲是猜歌名大比拼,每組出一人戴耳機唱歌,其他人猜歌名,猜對多者獲勝,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)不斷,參加游戲的情緒也愈來(lái)愈高漲。最后一個(gè)游戲為撕名牌,每組一男一女出來(lái)應戰,男生保護女生,掀起了活動(dòng)的'高潮。所有游戲結束后到了最緊張的時(shí)刻,各組根據完成任務(wù)和游戲獲勝情況進(jìn)行計分。最終第三組獲勝享受聚餐優(yōu)惠價(jià)格。第一與第二組接受指壓板懲罰。夜幕降臨時(shí),大家踏著(zhù)歡快的步伐向聚餐點(diǎn)進(jìn)發(fā)。在觥籌交錯的歡笑聲里,同學(xué)們彼此敞開(kāi)心扉,一片喜氣祥和的氣氛。
通過(guò)本次的活動(dòng),大大增強了班級的凝聚力,促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,有利于建設和諧的班級,營(yíng)造了良好的氛圍。
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在征得班主任、團總支的許可后,信科院電氣三班春游活動(dòng)與xx年4月16日下午順利結束。從總體來(lái)講,此次活動(dòng)效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)相互了解的機會(huì ),對提高同學(xué)團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用,F將春游的各項情況總結如下:
活動(dòng)準備:
一、活動(dòng)開(kāi)始前,我專(zhuān)門(mén)到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素。并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項事務(wù),包括活動(dòng)內容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間,解決交通難題。
二、召開(kāi)班委會(huì ),審議并通過(guò)春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細節問(wèn)題,杜絕一切危險行為,保證活動(dòng)順利完成。
三、征得同學(xué)、班主任、團總支的同意。
活動(dòng)進(jìn)行:
1,4月14日上午十時(shí)二十分,班委組織同學(xué)乘車(chē)出發(fā),大約四十分鐘到達目的地;
2,到達目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具;
3,從到達目的.地一直到13點(diǎn)左右,同學(xué)們根據自己的興趣進(jìn)行了各種活動(dòng),踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。
4,13點(diǎn),同學(xué)們開(kāi)始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂(lè )乎,氣氛十分融洽,將活動(dòng)推向*。
5,15點(diǎn)左右,由團支書(shū)、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數身體條件不允許的同學(xué)除外)進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動(dòng)推向了*。
6,17點(diǎn)10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路,在車(chē)上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車(chē)。
不足之處:
一、往返乘車(chē)時(shí),部分同學(xué)拖拉、不及時(shí),耽誤大量時(shí)間。
二、干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學(xué)參與活動(dòng)不積極。
有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗與不足教訓,相信我們日后組織的活動(dòng)會(huì )更加精彩。
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本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的,同學(xué)們玩的相當盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時(shí)增強了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級內部團結。在騎車(chē)時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設,我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強烈,而班級文化建設必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現,否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強化了我們的集體意識,有利于我們進(jìn)行班團文化建設。
回校后,我們真切看到了春游的效應,班內同學(xué)交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái),對我們今后的互相學(xué)習很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗。
一、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現在對活動(dòng)的主要情形只有少數班委了解,班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。
二、未能充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開(kāi)心,但作為班級活動(dòng)參加的'人數未達到總人數的1/3,是班委宣傳調動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn)。
三、班委的決策力有待提高。
四、班委商議確定的計劃彈性不足,對突發(fā)的特殊狀況較難應對。
五、班委在確定活動(dòng)方案時(shí)最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。
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3月28日春游活動(dòng)在學(xué)校的領(lǐng)導下,所有教職工老師的努力下,所有學(xué)生的遵守下,以及我們家長(cháng)朋友的配合下,社會(huì )各界的幫助下,取得了圓滿(mǎn)成功,現從準備、組織和收獲三個(gè)方面總結如下:
應學(xué)校要求,3月28號,開(kāi)展學(xué)校春游活動(dòng)。學(xué)生處本周工作的重中之重就是春游活動(dòng)的準備和組織。下面就從這兩個(gè)方面進(jìn)行匯報。
一、首先是倡議。學(xué)生處以學(xué)校的名義發(fā)出倡議,讓家長(cháng)、老師、學(xué)生形成統一思想,了解學(xué)校實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。
重點(diǎn)工作的傳達和部署。在3月23日周日晚,學(xué)生處已將本周學(xué)部、班主任工作做了周密安排。緊接著(zhù)學(xué)生處給各班班主任下達本周的重點(diǎn)工作,讓班主任的工作有所突出,重點(diǎn)突擊。例如,如郵件內容所示:
。ㄒ唬┰趯W(xué)部規定的同一時(shí)間內召開(kāi)每班的班會(huì ),學(xué)生處進(jìn)行檢查。班會(huì )內容:主要兩大方面內容:
1、針對我們本周五的的春游活動(dòng)召開(kāi)主題班會(huì )活動(dòng),每班以班為單位班主任根據每班的任務(wù)單和學(xué)校春游流程安排講解《春游注意事項》,包涵:安全教育細則、突發(fā)應急預案的學(xué)習、春游當天的本班的春游活動(dòng)內容(包括:每班的春游活動(dòng)流程,班級活動(dòng)位置、班級活動(dòng)需帶物品、每班必須攜帶班牌、每班的醫藥箱負責人、班級的組織安排、班級的親子活動(dòng)組織、班級活動(dòng)區域衛生的保持,尤其垃圾的收集、介紹本班的配班老師,每位同學(xué)都必須穿校服等);
2、繼續保持開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)期教育,加強春游期間的安全教育、行為習慣教育、文明禮貌教育。尤其針對本次春游的教育要強調到位。
。ǘ┲(zhù)手準備周五春游的所有相關(guān)活動(dòng)和親子活動(dòng),及時(shí)家校聯(lián)系通知家長(cháng)學(xué)校的相關(guān)信息。
。ㄈ┨骄咳蝿(wù)單:教學(xué)處召開(kāi)教研組長(cháng)經(jīng)過(guò)反復論證、不斷修改、學(xué)部討論、實(shí)地考察最后形成適合我們小學(xué)部學(xué)生年齡特點(diǎn)的春游任務(wù)單。最初各學(xué)科自行制定,接著(zhù)教學(xué)處根據各科特點(diǎn),相關(guān)組長(cháng)參與討論,最終形成涵蓋各科的綜合性任務(wù)單。確保了此次活動(dòng)能夠讓學(xué)生帶著(zhù)任務(wù)去春游,真正做到了玩中學(xué),寓教于樂(lè )。
二、緊接著(zhù)學(xué)生處開(kāi)始了前期的準備工作。
。ㄒ唬┢鸩荽河尾邉澐桨,制定和打印春游所需各種表格以及教育內容。起草春游策劃方案,從周一發(fā)給每位老師作為參考,并制定春游計劃,流程,讓老師們能夠有計劃、有目標開(kāi)展工作。比如學(xué)生處根據學(xué)校的春游計劃制訂了小學(xué)部的春游計劃和流程、安全責任狀、應急預案、安全教育責任書(shū)、各班春游交接表、小學(xué)部所有老師的工作安排表以及聯(lián)系方式、文明禮儀教育內容。
各項表格的制作、打印,學(xué)生處張恒老師晚上加班到11點(diǎn)多,又將每班的交接表打印出來(lái),親自發(fā)給班主任老師,因為班主任老師工作較多,能做的我們會(huì )避免重復的勞動(dòng),同時(shí)寧金頂老師在承接了風(fēng)箏大賽的過(guò)程中也積極協(xié)助春游各項活動(dòng),賀毅潤老師更是幼兒園摸底工作毫不放松,楊校不在家的時(shí)候,用自己的手機一個(gè)一個(gè)電話(huà)撥過(guò)去,不厭其煩的對每個(gè)幼兒園以家長(cháng)的身份進(jìn)行咨詢(xún)、登記,在此對學(xué)生處所有工作人員表示最衷心的感謝,謝謝你們,辛苦了!
。ǘ┙M織兩次針對本次春游活動(dòng)的`專(zhuān)題學(xué)部全體會(huì )議對春游工作進(jìn)行了詳盡的工作部署和安排。為活動(dòng)前的統一思想,任務(wù)下達奠定了基礎。
。ㄈ┡c后勤部積極協(xié)調將春游所需的基本數據提供如下:學(xué)部就餐人數為學(xué)生604,任課老師48人,生活教師21人,共就餐人數為671人學(xué)部坐車(chē)為一二年級及班主任、配班老師及身體不舒服教師共是360名學(xué)生,22名班主任和配班老師和5名特殊教師坐車(chē)人數365人。
。ㄋ模⿲W(xué)生處于3月27日學(xué)生處張恒老師和學(xué)生主管對隋唐遺址公園為時(shí)一個(gè)半小時(shí)的實(shí)地考察工作,確定了我們的集會(huì )活動(dòng)地點(diǎn)、以及中學(xué)部和小學(xué)部的活動(dòng)區域,進(jìn)行了相近的劃分,更涉及到我們的衛生間的實(shí)地確認,確保了春游當天的具體可實(shí)施操作方案的準確性,選出了優(yōu)于去年的路徑,從學(xué)校到隋唐遺址公園共有2個(gè)大的十字路口,三個(gè)丁字路口。路線(xiàn)已經(jīng)選擇完畢。跟隋唐遺址公園南門(mén)崗已經(jīng)聯(lián)系完畢,明天可以入園不過(guò)注意衛生和公物保護。
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小螞蟻系列活動(dòng)之小螞蟻找春天活動(dòng)已于20xx年5月12日順利結束,在總指揮和各位組長(cháng)的指導下,本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
在本次活動(dòng)中我們家長(cháng)充分的展示了自己的廚藝,炒菜,燉羊肉,燜山藥丸子,自制涼菜,包餃子,燒烤,各組都準備的比較充分,小朋友們走進(jìn)大自然在沙灘上也都玩得很開(kāi)心,參加拔河比賽都是不服輸的精神,這也體現我們是一個(gè)團結的班級,是為了一個(gè)共同的目標,為了孩子的.健康成長(cháng)所付出的努力。
活動(dòng)開(kāi)支如下,蛋糕228元,大水5桶一桶10元,康水10件一件28元,啤酒5件一件24,獎品;水彩筆31件一件3元,筆記本31本一本1元,心形氣球一袋15元,膠布3元,哨子10元,小螞蟻找春天數字牌是梁煦坤做的,燒火用的炭是陳藝嘉爸爸家里的,場(chǎng)地是張煦彬爸爸找的,急救用品無(wú)菌敷貼,創(chuàng )可貼,碘伏消毒液,醫用脫脂紗布,醫用彈性繃帶,退熱貼共計62,我都買(mǎi)了備用。
本次活動(dòng)存在不足,分配工作不落實(shí),對自己的孩子看管不嚴,部分孩子到水邊玩耍,這是小螞蟻系列活動(dòng)開(kāi)始,第一次難免經(jīng)驗不足,希望我們在以后的活動(dòng)中繼續配合,是孩子讓我們走到一起,是孩子給了我們一個(gè)認識的機會(huì )。
感謝所有的小朋友,感謝所有的家長(cháng)!
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伴著(zhù)微微的春風(fēng),在四月十五日,我們全班同學(xué)分成兩隊人馬,經(jīng)過(guò)十分鐘的車(chē)程,來(lái)到了離學(xué)校不是很遠的八桂田園——與大自然親密接觸的地方,開(kāi)始了一天的春游活動(dòng)。在這里,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木花草郁郁蔥蔥,令人心曠神怡。。本次活動(dòng),同學(xué)們積極參與,班主任與學(xué)院的老師也來(lái)助陣,大家玩得很開(kāi)心很盡興,使活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
在活動(dòng)策劃階段,我們班委經(jīng)過(guò)討論,結合實(shí)際情況,并聽(tīng)取了班主任的意見(jiàn),把地點(diǎn)定在了離學(xué)校不遠并風(fēng)景優(yōu)美,春意盎然,還容易開(kāi)展活動(dòng)的八桂田園。八桂田園是國家十大旅游景區之一,在未去之前,同學(xué)們都很想去看看這繁華的大城市中這一片未染喧囂的凈土。
在十四號白天時(shí)候,我們有指定負責人前去八桂田園查看場(chǎng)地,踩點(diǎn)。另一方面,在四月十四號晚上,我們的一部分同學(xué)去買(mǎi)好東西,并指定好專(zhuān)門(mén)負責人在當天把東西帶到場(chǎng)地。經(jīng)過(guò)一番準備,我們于四月十五號早上8點(diǎn)50從校門(mén)口集合出發(fā),十分鐘后下公車(chē),下車(chē)后還有較長(cháng)一段路要走。一路上我們歡聲笑語(yǔ),當時(shí)的心情就像當天的天氣一樣充滿(mǎn)了陽(yáng)光。到達目的地時(shí),生活委員已經(jīng)幫所有人買(mǎi)好了門(mén)票,并在那里迎接大家,確保所有人都來(lái)齊之后,他才進(jìn)去,其余人都進(jìn)去找我們的活動(dòng)場(chǎng)地了。
此次我們的春游的'主要活動(dòng)是燒烤和游園。八桂田園里有提供燒烤的場(chǎng)地,我們策劃人在事先已去租用了五個(gè)點(diǎn),并且根據那里的情況,租用了兩把大遮陽(yáng)傘。我們的燒烤活動(dòng)五組進(jìn)行,每組人數基本相同,每組的組長(cháng)負責帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行燒烤活動(dòng)。在活動(dòng)一開(kāi)始,團支書(shū)和班長(cháng)負責分發(fā)食物,每個(gè)組都能獲得相對公平的食物和作料還有水果。同學(xué)們都很積極,一開(kāi)始就分工合作,有的串肉,有的洗菜,有的生火??每個(gè)人都忙得不亦樂(lè )乎!很快那里就飄有一陣陣烤肉的香味,還有一片同學(xué)們談笑風(fēng)生,嬉戲打鬧的快樂(lè )場(chǎng)景;顒(dòng)進(jìn)行到半,班主任和另一位老師帶著(zhù)家屬也來(lái)了,同學(xué)們的熱情高漲,紛紛讓老師加人到自己的組中來(lái),并爭著(zhù)搶著(zhù)要給老師吃西瓜和烤肉??
時(shí)間很快過(guò)去了,到了中午12點(diǎn)了,大家也都吃得撐起了肚子,食物也都吃得差不多了,于是我們開(kāi)始了第二項活動(dòng)——游園。同學(xué)們分成幾隊人馬分開(kāi)來(lái)了,有的去植物園看草莓,看楊桃,還有其他水果。有的去了大棚參觀(guān),里面有很多的花卉盆栽,和很多的培植蔬菜。游園過(guò)程讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節里放飛心情。到了下午兩點(diǎn),大家也都累了,大家在原來(lái)燒烤的地方集合,并在大宣傳牌前照了很多張“全家!。照完相大家都陸續出去了,活動(dòng)到此結束。
這次春游活動(dòng),舒展了同學(xué)們的筋骨,團結了大家的友誼,增進(jìn)了同學(xué)們的感情,讓同學(xué)們留下了美好的回憶。
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關(guān)于4月20日的班級春游活動(dòng),我發(fā)現了許多問(wèn)題和需要改進(jìn)的方面。問(wèn)題可以從兩個(gè)時(shí)期分析。
在春游準備前期,宣傳和動(dòng)員工作做得不太好,主要表現在這兩個(gè)方面:第一,宣傳工作沒(méi)有使班級同學(xué)完全了解春游地點(diǎn)的相關(guān)資源;動(dòng)員工作沒(méi)有充分調動(dòng)起班級同學(xué)的積極性。這兩方面的因素導致許多同學(xué)不愿意去參加這次春游。第二,工作效率低,班委會(huì )上分配給相關(guān)班委的任務(wù)沒(méi)有被及時(shí)落實(shí),導致春游時(shí)間臨時(shí)修改,增加了許多的工作量。
在春游準備后期,首先,我們雖然安排了相關(guān)同學(xué)去踩了點(diǎn),但是春游地點(diǎn)的許多資源和地形都沒(méi)有弄清楚,導致游玩期間時(shí)間總是安排不過(guò)來(lái);其次,我們太過(guò)依賴(lài)九峰山的流程表,而沒(méi)有根據我們班的.具體情況來(lái)擬一份更為合理的時(shí)間安排表,結果導致許多資源沒(méi)有被利用,而且由于項目的銜接工作不到位,出現了許多的空檔,使得許多游玩時(shí)間被浪費;最后,我們沒(méi)有充分發(fā)揮組長(cháng)的作用,沒(méi)有給他們強調讓他們管理組織好自己組內的組員,使得許多同學(xué)表現散漫,毫無(wú)組織紀律。
但是總結這次春游我們也有可取的地方,第一,我們吸取了許多班的春游經(jīng)驗,使得我們班委工作開(kāi)展的更順利;二,我們采取了分組制度,把責任分到每個(gè)組長(cháng),這使得管理更有效率,這一舉大大減輕了班委的工作量,使得班委能騰出更多時(shí)間為同學(xué)需要的個(gè)個(gè)方面做出貢獻。我們會(huì )在這次春游中總結成功經(jīng)驗,吸取失敗教訓,爭取在以后的班級活動(dòng)中能做的更好。
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