父親節活動(dòng)總結合集15篇
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編精心整理的父親節活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父親節活動(dòng)總結1
在這次父親節活動(dòng)來(lái)臨之前就已經(jīng)計劃好了活動(dòng)，幼兒園小朋友是比較容易滿(mǎn)足的，這次活動(dòng)結束之后小朋友們都非常的開(kāi)心，作為老師的我也很滿(mǎn)足，這次xx幼兒園的父親節活動(dòng)，主要就是為了增加父親與孩子之間的感情， 在活動(dòng)來(lái)臨之前就已經(jīng)通知了所有孩子的父親，活動(dòng)當天一定要來(lái)，這個(gè)活動(dòng)也很成功，各位父親都積極的參加了活動(dòng)，主要還是讓孩子知道感恩父親，知道父親節的意義，培養孩子的這種意識，這次活動(dòng)結束之后還是有一定的下效果的，總的來(lái)說(shuō)還是做到了一定的成果，在活動(dòng)結束只有也得總結一下。
首先這次的活動(dòng)人員全部是到齊了，這是值得驕傲的，活動(dòng)沒(méi)有缺席，父親節也是主要邀請的各位孩子們的父親，活動(dòng)的形式還是各種親子游戲，各種親子配合的游戲，還有一些節目，渲染父親節的這種氣氛，在這次活動(dòng)的過(guò)程中孩子們的表現很積極，顯然這次活動(dòng)的項目還是很有效果的，項目是正確的。
活動(dòng)一開(kāi)始就是主持人登場(chǎng)，主要還是我們幼兒園的老師，年輕的老師更加的具有青春活力，主持人表現的非常的到位，在活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)揮很好，沒(méi)有出現主持卡殼，主持失利的情況，作為一個(gè)活動(dòng)主持這一塊真的很重要，在活動(dòng)的過(guò)程中，主持人成功的渲染出了父親節的那種感恩的氣氛，讓孩子們更加的投入到了當中。
活動(dòng)游戲方面，在游戲妨方面，就是要各位孩子，跟父親互動(dòng)，培養各位孩子個(gè)父親之間的默契度，在這個(gè)過(guò)程中各位家長(cháng)跟孩子的表現都很好，在游戲的進(jìn)行過(guò)程中，也出現了一些感動(dòng)的事情，有些孩子在游戲的過(guò)程中出現了困難，不愿意繼續，在父親的鼓勵下還是慢慢的克服了，很棒，這樣子就完美的促進(jìn)了孩子跟父親之間的感情，這次活動(dòng)也安排的孩子演講，主要還是以感恩父親為主題進(jìn)行演講，朗誦之類(lèi)的活動(dòng)，這樣子更加的渲染了活動(dòng)的氣氛。
在活動(dòng)的結束之際，放了很多的影片，讓各位父親跟孩子們觀(guān)看，效果很不錯，影片介紹了父親節的來(lái)歷，跟各種感恩的示例，孩子們都認真的再看，被帶動(dòng)了情緒，最后就是家長(cháng)代表的發(fā)言，主持人宣布活動(dòng)結束，一切進(jìn)行的還是很順利，親子之間的游戲也很成功，各個(gè)流程都順利的完成了，這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的，但是也有一些不足的地方， 在細節方面做的不夠周到，時(shí)間上面沒(méi)有合理的控制好，出現了這些字節上的問(wèn)題，讓活動(dòng)的提前結束了，總結不足今后繼續完善。
父親節活動(dòng)總結2
為了讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗親情的無(wú)私和偉大，讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。我校團委以“父親節”為契機，特此舉辦了“父愛(ài)如山，真情永恒”——父親節主題演講活動(dòng)。
通過(guò)激烈的角逐，七八年級共有12名學(xué)生參加決賽。_年6月10日利用班會(huì )課時(shí)間在學(xué)校階梯教室進(jìn)行了決賽的角逐。12位選手以真摯的感情，樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)抒發(fā)了對父親山一般愛(ài)的謝意與感激。每位選手的表現都可圈可點(diǎn)，最終七年一班的楊舒嵐以《一份發(fā)自?xún)刃牡那楦小�、八年四班的靳津津以《手心說(shuō)愛(ài)》得到評委們的一致肯定，摘取榮冠！結尾通過(guò)播放《爸爸》視頻，讓在座的每位教師和學(xué)生感受到了父愛(ài)的偉大！
本次活動(dòng)的舉辦，目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，以節日為契機，來(lái)表達自己對父母的感激和感恩之情；樹(shù)立“事親至孝”的道德情感；作為中學(xué)生要把父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學(xué)習精神！
父親節過(guò)完了，可愛(ài)卻是永恒的！本次活動(dòng)的主題是“體驗父愛(ài)，感恩父親”，此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì )到作為一名中學(xué)生，對父親要懂得感恩，并要在平常小事中對他們多一份關(guān)心，做個(gè)心中有愛(ài)、心中有情、懂事的好孩子�；顒�(dòng)中，我們全體同學(xué)都帶著(zhù)充滿(mǎn)希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內心最底層的而又不會(huì )用語(yǔ)言表達的愛(ài)。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛(ài)、回報父愛(ài)，懂得感恩。
“父親是一只船，載著(zhù)我們的期待和夢(mèng)幻；父親是一棵樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雪和嚴寒……”伴隨著(zhù)一句句感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期日，一個(gè)屬于父親的節日。在父親節來(lái)臨之際，為了感謝父親的養育之恩，我們小中班開(kāi)展了“我老爸最棒”父親節主題活動(dòng)。
活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話(huà)題，“爸爸是做什么工作的？”“爸爸平時(shí)和你一起玩什么游戲？”雖然托班的寶寶還小，不能表達得非常清楚，但是說(shuō)到自己的爸爸，寶寶們總是滔滔不絕。接下來(lái)進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等，由于爸爸們平時(shí)工作比較繁忙，陪寶寶的時(shí)間比較少，所以不能經(jīng)常一起參加游戲。在今天的活動(dòng)中，寶寶和爸爸們都是那么的開(kāi)心，笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節，寶寶和爸爸努力地配合著(zhù)；在《拔河比賽》中，爸爸們一個(gè)個(gè)用盡全力，寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節，平時(shí)的大紅花都是獎給寶寶的，也是寶寶們最喜歡的，今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前，以此表達對爸爸感激之情�？吹阶约旱膶殞氶L(cháng)大了、懂事了，幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上……六月是美麗的，在這個(gè)美麗的節日里，讓我們的寶寶把快樂(lè )帶給爸爸！衷心祝福：寶寶們的爸爸節日快樂(lè )！
父親節活動(dòng)總結3
在父親節即將到來(lái)之際，xx社區活動(dòng)團總支于20xx年06月10日和11日正午在苑內大廳舉行了父親節系列活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)令許多學(xué)生加深了對父親的情感，從內心深處更進(jìn)一步的領(lǐng)悟了父愛(ài)如山的內涵。
令人欣慰，本次活動(dòng)得到了紫荊苑同學(xué)們的大力支持，各宿舍成員積極主動(dòng)的加入此項意義非凡的活動(dòng)中，其主要表現在三方面：
首先，學(xué)生主動(dòng)咨詢(xún)了解具體信息。學(xué)生們真情地書(shū)寫(xiě)自己對父親的祝福，更有甚者，寫(xiě)出了對天下所有父親們的問(wèn)候，這足以表明我們韶關(guān)學(xué)院的這些80后的末班車(chē)和90后的初始車(chē)學(xué)生的美好品德與崇高品質(zhì)。同時(shí)也側面的凹顯出我校在素質(zhì)教育方面的成就。其次，參加完后的同學(xué)能積極引導同學(xué)、朋友來(lái)參加。這種一帶十，十帶百的活動(dòng)模式促進(jìn)了活動(dòng)的氛圍。再次，團總支成員基本上都能按要求完成相應的任務(wù)。能夠做好宣傳，讓社區同學(xué)能夠更好的了解這次的活動(dòng)，并且發(fā)動(dòng)大家積極參與。
在活動(dòng)后期的數據統計中發(fā)現，很多學(xué)生會(huì )寫(xiě)祝福語(yǔ)，卻不愿填寫(xiě)父親的地址。我想原因是學(xué)生考慮到隱私與安全性的問(wèn)題，所以這次的活動(dòng)操作性強，實(shí)用性有待提高。這也從另外一個(gè)角度反應出我們學(xué)校的學(xué)生的安全意識高，這都是學(xué)校和家長(cháng)共同教育的結果。學(xué)生在校固然是受學(xué)校的培育與教導，但家長(cháng)的約束與教誨仍不可少，只有里外聯(lián)手才能更好的在素質(zhì)教育的道路上走的更遠！
然而，期間也遇到了一下問(wèn)題和組織上的不足。首先表現在有些成員沒(méi)有準時(shí)參加準備工作，究其原因主要是心理上不重視此活動(dòng)，致使后繼工作加大了難度。其次，活動(dòng)安排太過(guò)于唐突，令各個(gè)部門(mén)沒(méi)有緩沖的時(shí)間和空間而引起各項工作無(wú)法完善。再次，兵法云：“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，然而一開(kāi)始有個(gè)別團總支成員卻沒(méi)及時(shí)在大廳門(mén)口出示通知以作宣傳，所以有相當一部分同學(xué)起初不知道此次活動(dòng)，還好后來(lái)及時(shí)補救，影響不大。用經(jīng)濟學(xué)的話(huà)語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是在某種程度上減少了活動(dòng)對象，縮小了活動(dòng)市場(chǎng)，阻礙了活動(dòng)拓展空間。最后，本次活動(dòng)在經(jīng)費上比較緊張。雖然有很多材料可以零花費收集，但要做出好的許愿樹(shù)和做好活動(dòng)的宣傳等，沒(méi)有一定經(jīng)費是很難做到的。所以在以后我們要學(xué)會(huì )部門(mén)去拉贊助，盡量做到自給自足。
為著(zhù)學(xué)校社區活動(dòng)的開(kāi)拓，xx社區活動(dòng)團總支在不斷探尋，不斷總結積累。
父親節活動(dòng)總結4
隨著(zhù)六月的來(lái)臨，不僅僅是六一。父親的節日也是我們不能忽視的存在！作為一個(gè)正在學(xué)習生活常識和習慣的孩子，父親節這個(gè)詞還是很少接觸的。為此，我們幼兒園決定在這個(gè)父親節，動(dòng)員幼兒為父親送上自己的禮物，通過(guò)活動(dòng)和故事來(lái)認識和了解父親節和父親的愛(ài)。
父親節到了，我們早早準備好活動(dòng)場(chǎng)地，和孩子們一起期待孩子們家長(cháng)的到來(lái)。并在歡樂(lè )中完成了這次父親節活動(dòng)。以下是這項活動(dòng)的摘要:
一.活動(dòng)的籌備工作
在這個(gè)父親節，我們首先了解了幼兒的家庭情況，并嘗試邀請家長(cháng)在周末休息，參加這個(gè)幼兒園的活動(dòng)。
之后對幼兒園布置和活動(dòng)禮品的需求做了詳細的規劃，準備在活動(dòng)前完成。
活動(dòng)方面，幼兒園各班各年級老師都在積極排練幼兒節目，并積極尋找他們的個(gè)人才藝，節前排練成功。
在本次活動(dòng)的籌備中，我們積極吸收了以往六一活動(dòng)的經(jīng)驗，對場(chǎng)地的安排和孩子們的情況做了新的調整，讓父親節更有節日氣氛。
二�；顒�(dòng)
活動(dòng)開(kāi)幕后，家長(cháng)們紛紛涌向xxx幼兒園。來(lái)這里的父母大多是父親，但也有很多是母親，因為父親工作太忙。但從下面的活動(dòng)來(lái)看，這些媽媽在親子游戲中的表現并不亞于爸爸。
在活動(dòng)中，我們吸取了上次的經(jīng)驗，比如在校園里貼指示牌，加一些幼兒園的地圖。同時(shí)，我們也加強了安全警戒，防止孩子在玩耍中受傷或擅自離隊。
考慮到大部分孩子都是媽媽接的，我們加到校園里的地圖在這次活動(dòng)中起到了很多作用，不僅讓“爸爸們”更加了解我們的幼兒園，也增加了對孩子學(xué)習環(huán)境的了解。并且在這次親子活動(dòng)中，父母與孩子的互動(dòng)不僅增加了父母與孩子的關(guān)系，也為這個(gè)父親節帶來(lái)了阿里更多的歡樂(lè )。
三�；顒�(dòng)摘要
與上次相比，這次活動(dòng)有了很多改進(jìn)，但也進(jìn)一步讓我們發(fā)現了工作中的一些不足。所以在以后的工作中，要多反思，多做自我反省和自我強化。爭取更好的幼兒園教育！
父親節活動(dòng)總結5
學(xué)生會(huì )感恩父親節活動(dòng)總結 不知道孩子們第一聲是叫爸爸的多還是叫媽媽的多，只是父親節比母親節整整晚來(lái)了10年，而且至今知道父親節的人們?yōu)閿挡欢�。也許是父愛(ài)的含蓄深沉才使得每一年的父親節沒(méi)有母親節的那種溫馨與感動(dòng)。每年六月的第三個(gè)星期日是父親節，為了讓同學(xué)們了解父親節的深刻意義，為了讓父親節不在像往年一樣從沉默中流走，6月13日下午5：30分，由我系與醫學(xué)系共同舉辦的父愛(ài)如山，一生相傳主題活動(dòng)在1416教室如期舉行。此次活動(dòng)，經(jīng)過(guò)兩系團總支學(xué)生會(huì )各部門(mén)的協(xié)助和我系同學(xué)的大力支持，取得一個(gè)良好的感染效果，良好效果之中固然也存在著(zhù)缺陷和不足。 現作出活動(dòng)總結如下：
一、活動(dòng)取得積極意義 此次活動(dòng)僅通過(guò)幾項節目，就渲染出了濃濃的父愛(ài)如山，一生相伴的活動(dòng)主題。能夠取得這種效果，是我系團總支學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)和我系與醫學(xué)系同學(xué)的大力配合與協(xié)作下的必然結果。通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗親情的無(wú)私和偉大，即讓同學(xué)們懂得為什么要感恩父母。同學(xué)們學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。
二、活動(dòng)建立一個(gè)良好的交流平臺 因醫學(xué)系平時(shí)學(xué)習任務(wù)較為繁重，可以與其他系之間共同舉辦活動(dòng)確實(shí)較為不易，所以通過(guò)此次活動(dòng)，不僅提高了我系團總支學(xué)生會(huì )各部門(mén)之間的聯(lián)系、更提高了我系同學(xué)與醫學(xué)系同學(xué)之間的溝通與交流，為以后再次舉辦此類(lèi)活動(dòng)，做出了一個(gè)良好的開(kāi)篇。 三、活動(dòng)的進(jìn)行秩序 此次活動(dòng)共有約140人參加，人員較多。在我系團總支學(xué)生會(huì )各部門(mén)成員的共同幫助下，維持了現場(chǎng)良好的活動(dòng)秩序，整場(chǎng)活動(dòng)氣氛嚴肅活潑，充分體現了我系團總支學(xué)生會(huì )的實(shí)踐能力和我系同學(xué)與醫學(xué)系同學(xué)的良好綜合素質(zhì)。 對于活動(dòng)中出現的問(wèn)題作出總結： 一、活動(dòng)準備不足 從策劃書(shū)的審批到活動(dòng)舉辦只有一周時(shí)間且臨近考試復習階段，活動(dòng)節目準備不足，經(jīng)費有限，節目形式與內容過(guò)于單調，導致活動(dòng)進(jìn)行后期同學(xué)積極性降低。
二、節目順序排列失誤 本次活動(dòng)，我系準備兩節視頻播放，微電影《父愛(ài)》由于推出時(shí)間較新，許多同學(xué)未曾觀(guān)看過(guò)，所以對同學(xué)吸引較大。而演講視頻《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》雖然渲染力極強，但是許多同學(xué)在高中時(shí)期學(xué)校已經(jīng)播放過(guò)，積極性大打折扣。
三、活動(dòng)當天人員不足 活動(dòng)當天需準備音響、布置會(huì )場(chǎng)，僅靠我部門(mén)一員之力顯然不足，且活動(dòng)當天，我系學(xué)生會(huì )多數成員恰逢考試、上課，醫學(xué)系同學(xué)上課，人員不足�；顒�(dòng)準備過(guò)于匆忙，會(huì )場(chǎng)布置略顯單調。 針對以上活動(dòng)中出現的問(wèn)題，作出如下解決方案： 一、在今后的此類(lèi)活動(dòng)中，我們應當提前上交策劃，提前做好各項準備工作。 二、由于我部門(mén)未曾舉辦過(guò)此類(lèi)活動(dòng)，因此在節目的編排與選取上，不夠專(zhuān)業(yè)，在今后的此類(lèi)活動(dòng)中，我們應向譬如文藝部等對此類(lèi)活動(dòng)專(zhuān)業(yè)性較強的組織部門(mén)交流，從他們那里獲得意見(jiàn)和幫助。
父親節活動(dòng)總結6
每年6月的第三個(gè)星期日是父親節，20xx年的父親節在6月16日，為弘揚中華民族的傳統美德，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，培養學(xué)生“感恩社會(huì )、報效祖國”的深厚情感，在父親節來(lái)臨之際，碧流臺寄宿制學(xué)校孟校長(cháng)充分利用學(xué)校這張大舞臺，為“父親節”準備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。
首先，學(xué)校利用國旗下講話(huà)、校園廣播等形式對全體學(xué)生進(jìn)行傳統美德及感恩教育，共同聆聽(tīng)“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
其次，各班利用晚課時(shí)間，通過(guò)講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學(xué)生心田，開(kāi)啟終身的感恩心路歷程。
最后，給學(xué)生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的事；在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶，說(shuō)一聲“您辛苦了”；給父母洗一次腳，以實(shí)際行動(dòng)報答父母；給遠方打工的父母通一次電話(huà)，道一聲問(wèn)候與祝福。并要求學(xué)生返校后，以班為單位，召開(kāi)主題班會(huì )暢談自己的感受。
通過(guò)學(xué)生回顧生活中的小事，學(xué)生認識到了自己父親的偉大，許多學(xué)生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學(xué)生感悟父子真情，如“父親最讓我感動(dòng)的故事是什么？”“父親最值得我驕傲的是什么？”“父親的最大愛(ài)好是什么”等等。
一系列的感恩教育活動(dòng)，培育了學(xué)生的感恩情懷，增進(jìn)了父子之間的親情交流，增強了學(xué)生的感恩意識和責任意識，受到了廣大家長(cháng)的充分肯定和一致好評。
父親節活動(dòng)總結7
父親的愛(ài)，透著(zhù)慈愛(ài)，滋潤兒女的心窩;透著(zhù)深情，溫暖兒女的心房;透著(zhù)希望，點(diǎn)亮兒女的明天;透著(zhù)堅毅，營(yíng)造兒女的幸福。父親節，感恩父親，說(shuō)一聲：父親，您辛苦了!祝您父親節快樂(lè )!
黃墩郵政銀行祝愿天下父親節快樂(lè )!為感恩老客戶(hù)黃墩郵局定于明天20xx年6月19日舉辦“中郵多多保定期主題專(zhuān)場(chǎng)”1000元起存。為自己的父親辦一份愛(ài)的"存單"
父親節活動(dòng)總結8
溫情六月，感恩父親，不知道昨天的`父親節您是怎樣陪伴爸爸度過(guò)的呢?不管是在家中陪父母吃頓飯，還是相伴出游或是簡(jiǎn)單地握握他的手，相信爸爸們都已經(jīng)笑容滿(mǎn)面，舒心快樂(lè )，因為他感受的到你心底深處以及眼睛里流露出來(lái)的愛(ài)。
今年的父親節，東嶺社區迎來(lái)了長(cháng)安銀行寶雞福利支行開(kāi)展的“進(jìn)社區，進(jìn)商圈”產(chǎn)品推介及父親節感恩父愛(ài)大型活動(dòng)，讓轄區居民過(guò)了一個(gè)獨特而歡心的父親節�，F場(chǎng)的歌聲歡樂(lè )動(dòng)聽(tīng)，親子互動(dòng)熱鬧非凡，讓爸爸與孩子體驗了一把團結協(xié)作的快樂(lè )，現場(chǎng)搶答活動(dòng)更是歡笑不斷，“你知道爸爸的生日是哪一天嗎?”，”你知道爸爸愛(ài)吃什么、喜歡什么嗎?”，大家大聲喊著(zhù)“我知道，我知道……”積極搶答各個(gè)問(wèn)題，現場(chǎng)一陣陣樂(lè )呵呵的笑聲。
這次活動(dòng)，讓轄區居民度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )舒心的父親節，教給孩子胸懷一顆感恩的心，學(xué)會(huì )孝順父母，理解父母;也使孩子和家長(cháng)在互動(dòng)游戲中，增進(jìn)感情，促進(jìn)家庭美好和睦。
父親節活動(dòng)總結9
20__年6月_日是父親節，父愛(ài)如山，父愛(ài)不易表達，但只要用心就能感受。
為了踐行五家建設，__大學(xué)發(fā)動(dòng)學(xué)生自己動(dòng)腦子，過(guò)一個(gè)自己有意義的父親節，讓家長(cháng)感受到我們的進(jìn)步。
有些學(xué)生搜集父親節的來(lái)歷、故事，以手抄報的形式表達了對父親的敬愛(ài);有些學(xué)生為父親親手做了一張賀卡，寫(xiě)上“爸爸，父親節快樂(lè )!”、“老爸，我愛(ài)你!”“愿你幸�？鞓�(lè )”等祝福語(yǔ)送給父親;還有__同學(xué)給父親寫(xiě)了一封家書(shū)，寫(xiě)出了對父親的敬愛(ài)，并讓父親放心，自己會(huì )好好學(xué)習，不讓家長(cháng)擔心。
有些學(xué)生則用實(shí)際行動(dòng)表達了對父親的關(guān)愛(ài)，__等同學(xué)有的在家主動(dòng)分擔家務(wù)，有的親手為父親做了自己拿手的飯菜;__等同學(xué)在父親節為父親洗了一次腳，為父親洗去一天的疲勞;__等同學(xué)為父親捶背、捶腿，為父親驅走一天的倦怠。
更有幾個(gè)學(xué)生學(xué)習《時(shí)間都去哪了》，留下了和父親的合影，把年輕的父親永遠留在心中。今年的父親節，學(xué)生正值四六級備戰最后時(shí)期，都表示要好好發(fā)揮，考出自己的好成績(jì)，不讓家長(cháng)失望。
通過(guò)今年的五家建設，學(xué)生們有了更多與家長(cháng)交流的機會(huì )，也更學(xué)會(huì )了與家長(cháng)交流的方法，當然好多學(xué)生在表達時(shí)還是充滿(mǎn)了不好意思，但是廣大家長(cháng)更是體會(huì )到了學(xué)生的成長(cháng)，感受到了學(xué)生的進(jìn)步。
父親節活動(dòng)總結10
父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天，在這個(gè)父親節，讓我們?yōu)橐恢币詠?lái)默默付出，總被忽略的父親們送上祝福：爸爸，節日快樂(lè )！
20xx年6月xx日諾寶幼兒園開(kāi)展“感恩父親——手工制作活動(dòng)”，各班老師們首先運用故事、視頻或PPT制作等形式為孩子們講述了父親節的來(lái)歷，幫助孩子們理解了父親節的含義。接著(zhù)老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸，激發(fā)幼兒對爸爸的愛(ài)，知道在生活中要體諒、關(guān)心爸爸。最后，孩子們在觀(guān)看、在學(xué)習欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》過(guò)程中，感知在自己的成長(cháng)歷程中父親所付出的艱辛，體驗到濃濃的父愛(ài)，孩子們將自己的爸爸畫(huà)了下來(lái)，制作成了精美的賀卡、或其它手工，送給自己的好爸爸。
本次活動(dòng)讓孩子們體驗了濃濃的親情，孩子們用自己的方式表達了自己對爸爸的愛(ài)，起到愛(ài)心感恩的教育效果。六月是美麗的，在這個(gè)美麗的節日里，讓我們的孩子們把快樂(lè )帶給爸爸！衷心祝福：爸爸們節日快樂(lè )！
父親節活動(dòng)總結11
有一種記憶可以長(cháng)久，有一種思念可以長(cháng)久，雙手一掌那么溫暖，一輩子都忘不了、“有人說(shuō)父愛(ài)山，大愛(ài)無(wú)聲；有人說(shuō)，父愛(ài)是一顆永不隕落的星，一個(gè)溫暖幸福的微笑總是在我們心中蕩漾。父親的角色在孩子的成長(cháng)中起著(zhù)不可或缺的作用。在現代家庭中，父親在孩子眼中的形象是忙碌而有尊嚴的，孩子很少有機會(huì )與父親接觸和交流。因此，在今年6月17日父親節之際，我們開(kāi)展了用顏料畫(huà)太陽(yáng)的活動(dòng)，初步為孩子和父親提供了交流和增進(jìn)父子、父女感情的機會(huì )。
通過(guò)討論，孩子覺(jué)得父愛(ài)特別溫暖，所以經(jīng)過(guò)我們的總結，最溫暖的是太陽(yáng)，于是我們決定用手掌去畫(huà)太陽(yáng)，以此來(lái)增進(jìn)親子關(guān)系。在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，孩子們不知道如何畫(huà)燈。剛開(kāi)始他們只是覺(jué)得印在手心就好。實(shí)驗結束后，他們找到了自己畫(huà)太陽(yáng)之光的方法。孩子們都說(shuō)“爸爸是我的太陽(yáng)”“爸爸很努力”。孩子從小就懂得理解和愛(ài)父親，這一點(diǎn)值得我們稱(chēng)贊。唱《我的好爸爸》的時(shí)候，孩子能大聲唱歌，充分體現了對父親的愛(ài)。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)引導孩子愿意用簡(jiǎn)單的句子介紹自己的父親，可以向同伴介紹父親的事業(yè)。
2、通過(guò)活動(dòng)，引導孩子理解父親的辛苦，大膽表達對他的愛(ài)。
3、通過(guò)為父親畫(huà)太陽(yáng)來(lái)增進(jìn)父子或父女之間的感情。
父親節活動(dòng)總結12
為弘揚中華民族的傳統美德，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，培養學(xué)生“感恩社會(huì )、報效祖國”的深厚情感，在父親節來(lái)臨之際，碧流臺寄宿制學(xué)校孟校長(cháng)充分利用學(xué)校這張大舞臺，為“父親節”準備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。
首先，學(xué)校利用國旗下講話(huà)、校園廣播等形式對全體學(xué)生進(jìn)行傳統美德及感恩教育，共同聆聽(tīng)“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
其次，各班利用晚課時(shí)間，通過(guò)講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學(xué)生心田，開(kāi)啟終身的感恩心路歷程。
最后，給學(xué)生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶，說(shuō)一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳，以實(shí)際行動(dòng)報答父母;給遠方打工的父母通一次手機，道一聲問(wèn)候與祝福。并要求學(xué)生返校后，以班為單位，召開(kāi)主題班會(huì )暢談自己的感受。
通過(guò)學(xué)生回顧生活中的小事，學(xué)生認識到了自己父親的偉大，許多學(xué)生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學(xué)生感悟父子真情。
一系列的感恩教育活動(dòng)，培育了學(xué)生的感恩情懷，增進(jìn)了父子之間的親情交流，增強了學(xué)生的感恩意識和責任意識，受到了廣大家長(cháng)的充分肯定和一致好評。
父親節活動(dòng)總結13
剛剛過(guò)去的20xx年6月XX日是父親節，父愛(ài)如山，父愛(ài)不易表達，但只要用心就能感受。為了踐行五家建設，XX小學(xué)發(fā)動(dòng)學(xué)生自己動(dòng)腦子，過(guò)一個(gè)自己有意義的父親節，讓家長(cháng)感受到我們的進(jìn)步。
有些學(xué)生搜集父親節的來(lái)歷、故事，以手抄報的形式表達了對父親的敬愛(ài);有些學(xué)生為父親親手做了一張賀卡，寫(xiě)上“爸爸，父親節快樂(lè )!”、“老爸，我愛(ài)你!”“愿你幸�？鞓�(lè )”等祝福語(yǔ)送給父親;還有耿晶菁、賀潤姿同學(xué)給父親寫(xiě)了一封家書(shū)，寫(xiě)出了對父親的敬愛(ài)，并讓父親放心，自己會(huì )好好學(xué)習，不讓家長(cháng)擔心。
有些學(xué)生則用實(shí)際行動(dòng)表達了對父親的關(guān)愛(ài)，XX等同學(xué)有的在家主動(dòng)分擔家務(wù)，有的親手為父親做了自己拿手的飯菜;XX等同學(xué)在父親節為父親洗了一次腳，為父親洗去一天的疲勞;XX等同學(xué)為父親捶背、捶腿，為父親驅走一天的倦怠。
更有幾個(gè)學(xué)生學(xué)習《時(shí)間都去哪了》，留下了和父親的合影，把年輕的父親永遠留在心中。今年的父親節，六年級學(xué)生正值中考備戰最后時(shí)期，都表示要好好發(fā)揮，考出自己的好成績(jì)，不讓家長(cháng)失望。
通過(guò)今年的五家建設，學(xué)生們有了更多與家長(cháng)交流的機會(huì )，也更學(xué)會(huì )了與家長(cháng)交流的方法，當然好多學(xué)生在表達時(shí)還是充滿(mǎn)了不好意思，但是廣大家長(cháng)更是體會(huì )到了學(xué)生的成長(cháng)，感受到了學(xué)生的進(jìn)步。
父親節活動(dòng)總結14
“父親是一只船，載著(zhù)我們的期待和夢(mèng)幻；父親是一棵樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雪和嚴寒……”伴隨著(zhù)一句句感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期日，一個(gè)屬于父親的節日。在父親節來(lái)臨之際，為了感謝父親的養育之恩，我們小小班開(kāi)展了“我老爸最棒”父親節主題活動(dòng)。
活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話(huà)題，“爸爸是做什么工作的？”“爸爸平時(shí)和你一起玩什么游戲？”雖然托班的寶寶還小，不能表達得非常清楚，但是說(shuō)到自己的爸爸，寶寶們總是滔滔不絕。接下來(lái)進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等，由于爸爸們平時(shí)工作比較繁忙，陪寶寶的時(shí)間比較少，所以不能經(jīng)常一起參加游戲。在今天的活動(dòng)中，寶寶和爸爸們都是那么的開(kāi)心，笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節，寶寶和爸爸努力地配合著(zhù)；在《拔河比賽》中，爸爸們一個(gè)個(gè)用盡全力，寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節，平時(shí)的大紅花都是獎給寶寶的，也是寶寶們最喜歡的，今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前，以此表達對爸爸感激之情�？吹阶约旱膶殞氶L(cháng)大了、懂事了，幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上……六月是美麗的，在這個(gè)美麗的節日里，讓我們的寶寶把快樂(lè )帶給爸爸！衷心祝福：寶寶們的爸爸節日快樂(lè )！
在父親節到來(lái)之際，組織召開(kāi)“感恩教育”主題活動(dòng)，要求同學(xué)們幫父母做一次家務(wù)，并且談?wù)勼w會(huì )。這次活動(dòng)，為全班同學(xué)搭建了一個(gè)與父母溝通情感的交流平臺。天下的父母都很容易滿(mǎn)足的，想一想你是否曾經(jīng)關(guān)心過(guò)自己的父母？父母得到你的關(guān)愛(ài)，會(huì )有什么樣的反映？寫(xiě)下一個(gè)細節，字數不限，只要真實(shí)的紀錄，這就是你獻給父母節日的禮物！你的參與就是一種倡導，希望有更多的同學(xué)能夠利用這個(gè)平臺，向父母展示孝心。
今天是六月的第三個(gè)星期天，同學(xué)們這一天是什么節日呢？對！就是父親節��！同學(xué)們你們知道父親節的由來(lái)嗎？原來(lái)它源于美國，在州士波肯市有一個(gè)杜德夫人，當她參加完教會(huì )舉辦的母親節主日崇拜之后，杜德夫人的心里有了很深的感觸，她心里想著(zhù)：為什么這個(gè)世界沒(méi)有一個(gè)紀念父親的節日呢？杜德夫人將她的感受告訴教會(huì )的瑞馬士牧師，她希望能有一個(gè)特別的日子，紀念全天下偉大的父親。瑞馬士牧師贊許且支持杜德夫人想推動(dòng)“父親節”的努力。于是杜德夫人開(kāi)始推動(dòng)成立父親節的運動(dòng)。在杜德夫人的奔走努力下，士波肯市市長(cháng)與華盛頓州州長(cháng)公開(kāi)表示贊成，于是美國華盛頓州便舉行了全世界的第一次父親節聚會(huì )。不久美國總統尼克森簽署正式文件，將每年的六月第三個(gè)主日，訂為全美國的父親節，并成為美國永久性的國定紀念日。
雖然今日一般人對于父親節的慶�；顒�(dòng)，不像對母親節一般的重視與熱鬧。但父母對于我們的關(guān)愛(ài)卻是一致的，當母親含辛茹苦地照顧我們時(shí)，父親也在努力地扮演著(zhù)他的溫柔角色；或許當我們努力思考著(zhù)該為父親買(mǎi)什么樣的禮物過(guò)父親節之時(shí)，不妨反省一下，我們是否愛(ài)我們的父親，像他曾為我們無(wú)私地付出一生呢？
愛(ài)是陽(yáng)光，可以融化掉人們心靈的冰雪。愛(ài)是細雨，可以潤澤干涸的情感。開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng)，培養同學(xué)們的愛(ài)心責任，讓孩子們體會(huì )到了父愛(ài)的神圣和偉大，也讓他們懂得了愛(ài)父親，就要拿出自己的實(shí)際行動(dòng)。感恩，是中華民族的傳統美德，是一種以人格完善為目的人性教育，是一種以情為情的情感教育，有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì )也會(huì )變得更加和諧。
父親節活動(dòng)總結15
在父親節即將來(lái)臨之即
，我班三位老師反復為幼兒講了父親節的來(lái)歷，讓幼兒初步了解了世界上的第一個(gè)父親節是1910年誕生在美國，知道了父親節誕生的原因，并將每年6月的第三個(gè)星期天定為父親節。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主，是家中的頂梁柱。父親為養育自己不辭辛苦，努力工作，在養育自己的過(guò)程中付出了很多的愛(ài)心和艱辛，父親的辛苦并不亞于任何一個(gè)母親。
為使幼兒向一家之長(cháng)的父親表示敬意，我班組織幼兒為父親制作了"心卡"，讓幼兒當作小禮品送給父親，并向父親說(shuō)一句祝福的話(huà)，以表達對父親的敬重，這次活動(dòng)的開(kāi)展，使幼兒更加敬重自己的父親，更加感恩于養育自己的人，更加了解父親的艱辛與愛(ài)心，并且使父親更加銘記了自己應盡的全部責任，教育孩子是應盡的義務(wù)。
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