學(xué)校消防演練活動(dòng)總結集錦
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校消防演練活動(dòng)總結集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校消防演練活動(dòng)總結集錦1
根據編寫(xiě)的“消防應急安全演練方案”內容要求,校領(lǐng)導班子就此展開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,就“消防應急安全演練方案”實(shí)施作了具體安排和要求。為切實(shí)加強**學(xué)校的日常安全工作,提高全員消防安全素質(zhì),安全防范與自救能力,4月25日學(xué)校舉辦了以“安全發(fā)展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動(dòng)。演練前,校領(lǐng)導班子結合**學(xué)校的實(shí)際情況,認真細致的制定此次演練活動(dòng)方案,明確了責任要求,為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。
4月25日上午,由校分管安全主任為學(xué)員進(jìn)行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作到消防器具的使用方法。為學(xué)員講解與演示,大大提高了缺乏的消防安全必備知識,起到良好的效果。之后又進(jìn)行了消防安全知識考試,及格率達到了100%。
4月25日下午14時(shí),消防演練正式開(kāi)始,按照預先方案的演練流程,學(xué)員樓一樓食堂門(mén)口發(fā)現火災時(shí),二樓值班教官接到信息后立即向校安全分管主任匯報,安全主任立即用電話(huà)向校長(cháng)做詳細匯報,校長(cháng)安排緊急啟動(dòng)消防安全應急預案,并通知教官隊大隊長(cháng)郭繼鋒,組織學(xué)員樓所有人員全部撤離到學(xué)校廣場(chǎng)集合。數名學(xué)員手拿毛巾在教官疏導下,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。滅火小組立即啟動(dòng)預案,快速拿起就近的手提滅火器,迅速到位將火撲滅,學(xué)校各崗位員工在消防領(lǐng)導小組有序指導下,開(kāi)始自救逃生。從接到通知到預案啟動(dòng),再到人員疏散,整個(gè)演練過(guò)程僅僅用了不到十分鐘。全體人員安全抵達學(xué)校廣場(chǎng),演習圓滿(mǎn)結束。
之后教官又給學(xué)員演示了一遍如何使用滅火器,又組織學(xué)員演習怎么利用消防梯逃生,給學(xué)員普及了更多的逃生方法與實(shí)踐。
通過(guò)這次消防演練,進(jìn)一步強化了**學(xué)校學(xué)員的安全意識、檢驗了消防預案的.可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協(xié)調和處置能力起到有力的促進(jìn)作用,同時(shí),學(xué)校對安全的重視程度,真正地遇到火災時(shí)如何保護學(xué)員的人身安全是第一位的,對今后高校應急工作奠定了堅實(shí)的基礎。
學(xué)校消防演練活動(dòng)總結集錦2
經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準,20xx年6月14日上午10時(shí)10分(第二節課)我校進(jìn)行安全逃生演練,此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導的高度重視,活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責,學(xué)生們疏散有序、迅速,整個(gè)過(guò)程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿(mǎn)成功,現就本次活動(dòng)總結如下:
一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校校長(cháng)、副校長(cháng)全力支持,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強安全意識,同時(shí)也提高了應對緊急突發(fā)事件的能力。對于這樣的活動(dòng),領(lǐng)導要求新校區第一次開(kāi)展此項活動(dòng),一定要安全第一,保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、演練方案安全可行
學(xué)校要求,演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象為參加者作具體的說(shuō)明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,必須服從命令、聽(tīng)從指揮,快速、安全進(jìn)行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險區域。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果良好
20xx年6月14日上午10時(shí)8分,參與逃生演練活動(dòng)的全體老師到達了指定崗位,隨著(zhù)命令下達,在場(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個(gè)疏散過(guò)程快、靜有序,用時(shí)2分多鐘。
這次活動(dòng)演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。整個(gè)演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校領(lǐng)導的重視,各科室的支持,學(xué)校保衛科的精心謀劃。學(xué)校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的.安全工作,不斷強化師生安全意識,取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對學(xué)!锻话l(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了學(xué)校應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標,取得了圓滿(mǎn)成功。
學(xué)校消防演練活動(dòng)總結集錦3
為了嚴格落實(shí)教育局關(guān)于開(kāi)展每月一次安全演練活動(dòng)的要求,增強全校師生安全意識和面對災害時(shí)的應急能力,根據119消防安全月的活動(dòng)安排,結合我校實(shí)際情況,學(xué)校于11月28日開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng),F將活動(dòng)情況總結如下:
一、領(lǐng)導高度重視、準備充分
為保障演練活動(dòng)安全有序,學(xué)校制定了科學(xué)嚴謹的演練預案,成立了以鄭建忠校長(cháng)為總指揮的`演練指揮部。設協(xié)助指揮小組、救護小組、緊急疏散小組、信息組、后勤保障組、保衛組六大工作小組,確保了演練的準備工作科學(xué)有序。
二、演練節奏緊湊,各部門(mén)合作默契
緊隨著(zhù)警鈴聲響起,總務(wù)處立即燃放白色預警煙霧,在校園內營(yíng)造了“火災現場(chǎng)”的氛圍。各工作小組、各點(diǎn)位的工作人員迅速到位,各班級反應及時(shí),同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,俯身快步離開(kāi)教學(xué)樓,在班主任及任課老師有序的組織下迅速撤離至安全地帶。
三、演練過(guò)程安全有序,效果明顯
演練過(guò)程中,全體師生積極配合,合理應對,服從指揮,有條不紊地進(jìn)行疏散,在最短的時(shí)間內,安全有序、鎮定快速地到達操場(chǎng)集合地點(diǎn)。整場(chǎng)演練從拉響警報至全體人員撤離共用時(shí)2分58秒。xx副校長(cháng)對本次消防安全疏散演練進(jìn)行總結點(diǎn)評。他肯定了演練的快速有效,但也提出了幾個(gè)問(wèn)題,有部分學(xué)生用餐巾紙代替毛巾,還有幾個(gè)學(xué)生在撤退的時(shí)候不嚴肅,說(shuō)說(shuō)笑笑,希望在下次演練的時(shí)候同學(xué)們能夠繼續高度重視,真正樹(shù)立安全防范意識,提高安全防范能力和應對災難的逃生能力。
演練結束以后,全校師生一起觀(guān)看學(xué)習了由乘航派出所警官所做的現場(chǎng)滅火演示,同學(xué)們興趣濃厚,認真觀(guān)看滅火步驟,牢記滅火要領(lǐng),最后,現場(chǎng)挑選出6位初中男生進(jìn)行了滅火體驗,他們迅速有效地完成滅火,基本掌握滅火本領(lǐng)。
學(xué)校消防演練活動(dòng)總結集錦4
我校根據縣教育局安全工作會(huì )議精神,于xxxx年11月7日在全校開(kāi)展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)。
我們按照預定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著(zhù)墻壁下樓);講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項;學(xué)校校長(cháng)總結了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護,進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次防火演習提前宣傳消防知識,讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習,劉樹(shù)睿校長(cháng)召開(kāi)全體老師會(huì )議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個(gè)員工在這次演習當中的所起到的作用
三、消防演習
11月7日下午13:30,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生,保證在樓內學(xué)生的`安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì )招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時(shí)3分鐘,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后岳校長(cháng)以“珍愛(ài)生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。
學(xué)校消防演練活動(dòng)總結集錦5
按照《關(guān)于印發(fā)精河縣政府的網(wǎng)站群安全突發(fā)事件應急預案》的通知的要求,為妥善應對和處置我縣電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò )及重要信息系統突發(fā)事件,確保重要信息系統安全、穩定、持續運行,防止造成重大損失和影響,進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò )與信息系統應急保障能力,20xx年,我辦經(jīng)常不定期開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )與信息安全應急演練。演練小結如下:
一、應急演練的目的明確
網(wǎng)絡(luò )與信息系統安全應急演練是以防范信息系統風(fēng)險為目的,建立科學(xué)有效、協(xié)調有序的網(wǎng)絡(luò )與信息安全的應急管理機制和相關(guān)協(xié)調機制。以落實(shí)和完善應急預案為基礎,全面加強網(wǎng)絡(luò )與信息系統安全應急管理工作。堅持以預防為主,對可能導致信息系統安全的風(fēng)險進(jìn)行有效地識別、分析和控制,減少重大信息系統安全發(fā)生的可能性,加強應急處置隊伍建設,確保網(wǎng)絡(luò )與信息系統安全發(fā)生時(shí)反應快速、報告及時(shí)、措施得力、操作準確,最大限度地減輕降低事件可能造成的損失,確保我縣電子政務(wù)外網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )與信息系統的實(shí)體安全、運行安全和數據安全。
二、嚴格依照方案演練
為了達到充分練兵的作用,我辦選擇了兩個(gè)可能發(fā)生的場(chǎng)景開(kāi)展演練:一是模擬我縣政務(wù)中心機房電壓過(guò)高間接導致網(wǎng)絡(luò )癱瘓。我辦逐級上報情況后,立即成立指揮部,更換核心交換機,技術(shù)人員進(jìn)行交換機數據導入、故障排除,網(wǎng)絡(luò )恢復正常。二是模擬縣政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站遭受計算機病毒攻擊,對網(wǎng)站進(jìn)行惡意篡改,發(fā)布法律法規禁止傳播的信息,危及社會(huì )穩定。
三、及時(shí)做好演練小結
演練好之后,我辦每次對應急預案演練活動(dòng)進(jìn)行認真總結,并對演練中出現的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改,設備需要更新的立即請示相關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行解決,制度不完善的立即著(zhù)手完善,對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實(shí)。
四、演練過(guò)程發(fā)現存在的問(wèn)題及解決辦法:
一是實(shí)戰經(jīng)驗不足。有些場(chǎng)景之前沒(méi)有演練過(guò),只是簡(jiǎn)單的學(xué)習交流或者通過(guò)書(shū)本、案例等掌握方法,現場(chǎng)經(jīng)驗不足,而這正是演練的目的.,以后還要多開(kāi)展此類(lèi)演練,提高應急處理效率,提升應急處理能力。
二是存在信息安全隱患。通過(guò)應急演練,發(fā)現我縣電子政務(wù)外網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )與信息系統仍然存在應急安全隱患,如部分服務(wù)器系統漏洞未更新,用戶(hù)端ip地址管理混亂,經(jīng)常出現地址沖突等。小組成員及時(shí)對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行記錄,事后進(jìn)行了分析整改。
我辦將根據每次演練經(jīng)驗,進(jìn)一步檢查網(wǎng)絡(luò )與信息系統應急保障措施和技術(shù)應急預案的完整性,以維護綜合業(yè)務(wù)系統網(wǎng)絡(luò )及設備的正常運行為宗旨,最大限度地減輕網(wǎng)絡(luò )與信息安全突發(fā)事件的危害,進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò )與信息系統應急保障能力,提高突發(fā)事件的應急處置能力。
學(xué)校消防演練活動(dòng)總結集錦6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,今天,我們小學(xué)西區全體師生在這里舉行“珍愛(ài)生命健康成長(cháng)”的xx、x消防逃生演練活動(dòng)。為了保證此次消防疏散演練的順利開(kāi)展,德育部門(mén)對學(xué)校消防應急疏散演練方案進(jìn)行了反復修訂和完善,召開(kāi)了管理人員、年級組長(cháng)、后勤人員會(huì )議,對演練活動(dòng)進(jìn)行了周密安排,進(jìn)一步明確了職責和分工。在各班主任開(kāi)展培訓的基礎上,演練前又通過(guò)校園廣播向全體師生做了消防應急疏散常識的強調,并提出了相應的安全要求。
當三聲急促哨響的預警信號發(fā)出,我校xx、x消防安全教育與疏散演習正式開(kāi)始。各樓層負責人、班級任課老師各負其職,立即投入到相應區域,組織學(xué)生撤離。學(xué)生在老師的.引領(lǐng)下,速地按著(zhù)安全疏散路線(xiàn)和學(xué)會(huì )的逃生自救知識,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰撤離。各位沉著(zhù)冷靜、有序疏散、最后全部安全到達操場(chǎng)。整個(gè)演練過(guò)程從信號發(fā)出到xx多名師生完全撤離到操場(chǎng)安全地帶,僅用時(shí)x分xx秒,最早抵達校園的是一年級六班的小同學(xué)們,他們僅僅用了x秒xx就安全撤離,非常迅速有序,完全達到了此次演練的目的。
我們希望通過(guò)這樣的消防疏散演練,進(jìn)一步增強全校師生的安全意識,提高師生在火災等突發(fā)事件中的逃生、自救、互救能力。
最后,我宣布,小學(xué)西區“珍愛(ài)生命、健康成長(cháng)”xx消防疏散演練成功!希望老師們、同學(xué)們能在今后的日子里用實(shí)際行動(dòng)做到“珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)”!謝謝!
學(xué)校消防演練活動(dòng)總結集錦7
為進(jìn)一步增強我園師幼員工消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全,我園于本周積極開(kāi)展了消防安全教育活動(dòng)和應急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)之前,各班老師組織了豐富的消防安全教育活動(dòng),小班老師帶領(lǐng)幼兒認識了班級及樓道安全逃生標志。中班老師為幼兒講解如何正確使用滅火器。大班老師為幼兒講解消防知識和如何迅速逃離火災現場(chǎng)的方法及一些安全小常識。多種形式活動(dòng)的`開(kāi)展,幫助幼兒習得生活中很多重要的消防安全知識。
20xx年10月24日上午10:00整,河東二幼四所園區同時(shí)開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng)。
各班聽(tīng)到消防警報聲后,立即停止活動(dòng),沉著(zhù)冷靜地組織幼兒集合并安全有序的帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,迅速且有序的以最近的路線(xiàn)逃生疏散。每班一位老師在前指引幼兒安全逃生,一位老師在中間保護幼兒有序前進(jìn),最后一名老師檢查教室確保每位幼兒安全離開(kāi)后,一起護送幼兒安全逃生到安全地點(diǎn)。
本次消防演練活動(dòng)不僅提高了師幼實(shí)際應對和處置突發(fā)火災的能力,也進(jìn)一步增強了廣大師幼的安全意識。通過(guò)此次演練,讓幼兒與老師再次體驗了火災逃生的場(chǎng)景,更深入的了解逃生常識和熟悉疏散路線(xiàn),同時(shí)提高了教職工在面對突發(fā)火災時(shí)應有的沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì),讓全體教職工樹(shù)立消防安全意識,做到消防安全,銘記于心。
學(xué)校消防演練活動(dòng)總結集錦8
我校根據安全教育需要,于20xx年10月25日在我校初一級部開(kāi)展消防應急演練,此次消防演練以加強師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著(zhù)墻壁下樓);講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項;學(xué)?偨Y了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護,進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)樓梯逃離。
二、嚴密部署
針對這次防火演習,召開(kāi)全體老師會(huì )議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個(gè)員工在這次演習當中的所起到的作用
三、消防演習
20xx年10月25日,撤離演練準備工作做好后,隨著(zhù)警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手或衣袖等捂著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,班主任帶著(zhù)本班學(xué)生迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng),到指定安全區域。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生,保證在樓內學(xué)生的.安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到指定安全區域后,就會(huì )招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時(shí)10分鐘,分兩次演練。第一次用時(shí)3分鐘,全級四百多名學(xué)生,迅速集合至指定區域,第二次,在學(xué)校之處第一次學(xué)生撤離時(shí)出現的問(wèn)題,并糾正后,用時(shí)不足2分鐘,全部撤離至指定區域?梢哉f(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng),安排周密,師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。
演練結束后,校長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了總結并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
各班按指定的返回路線(xiàn),安全有序地返回教室。
學(xué)校消防演練活動(dòng)總結集錦9
為了使全校師生了解消防基礎知識,提高安全防范認識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技巧。
20xx年x月x日上午10點(diǎn)00分,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區域,歷時(shí)三分鐘,整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
現將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結如下。
一、加強宣傳教育,確保演習成功。
為了讓全校師生高度重視本次演習,切實(shí)把安全教育放在首位,學(xué)校各教室齊抓共管,大力進(jìn)行安全教育,并由教室領(lǐng)導利用早自習時(shí)間,對全校學(xué)生進(jìn)行了火災逃生知識與技能培訓,為以后的生活中如何逃生打下了堅實(shí)基礎。
二、制定緊急疏散預案,提高演練效果。
為了提高演習的效果,學(xué)校制定了消防緊急疏散演練方案。具體要求如下
1.各學(xué)年負責人及各教室領(lǐng)導要高度重視,切實(shí)把安全教育放在首位,要嚴肅、認真、正確督導學(xué)生,充分認識此次演習的'重要性。
2.班級負責人要從大局出發(fā),嚴格執行學(xué)校制定的疏散時(shí)間和疏散路線(xiàn),服從學(xué)校的統一指揮。
3.班級負責人要親臨現場(chǎng)指揮,避免因擁擠、混亂或個(gè)別學(xué)生惡作劇導致不必要的人身安全和健康事故發(fā)生。
4.聽(tīng)到警報后,學(xué)生應按照逃生路線(xiàn)快速撤離。
5.撤離過(guò)程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻,蹲下身體并靠墻角。
6.嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散。
7.一旦摔倒,要加強頭、胸的保護,并立即站起來(lái),防止踩踏受傷。
8.因組織不善而出現受傷等人身安全和健康事故,立即向學(xué)校報告,視情節輕重,由學(xué)校拔打急救電話(huà)120。
三、安全演練,成功之處。
1.本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。
2.各崗位負責的教師都能及時(shí)到崗并主動(dòng)投入到疏散學(xué)生的狀態(tài)。
3.此次演練基本上達到預期的目的,收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范認識,
學(xué)校消防演練活動(dòng)總結集錦10
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強在遇到火險時(shí)、自救能力,20xx年9月4日下午第二節課,成功進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。演練中,從火焰出現到學(xué)生全部從教室撤離到校園區域,歷時(shí)2分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到緊張、快速、有序、安全。
演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以吳怡校長(cháng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際,預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的《消防演練預案》!秿徫回熑沃啤
3、8月24日下午,學(xué)校把《演練預案》和《消防安全崗位責任制》向全體教職工學(xué)習。并把演練預案印發(fā)到各領(lǐng)導小組組長(cháng)手中,讓各小組長(cháng)明白演練細節,明白自身責任;同時(shí),還根據老師對演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、8月31日下午組織老師進(jìn)行了使用的演練,讓每一位老師都懂得使用滅火器,能夠在任何危急的情況下都能夠把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
5、9月1日上午,再次組織教師學(xué)習《紅華中心學(xué)校消防安全應急預案》,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
6、9月4日早上,利用早操時(shí)間組織學(xué)生按照演練疏散路線(xiàn)進(jìn)行路線(xiàn)彩排。
7、9月4日下午第二節課,消防組在安全的情況下,在教學(xué)大樓上制造火情,隨后向總指揮報告,校長(cháng)接到報告后命令啟動(dòng)演練預案并拉響了火警報警聲。隨著(zhù)命令,消防組的成員拿著(zhù)滅火器趕向起火點(diǎn),空課的老師趕到樓道轉彎處維持學(xué)生疏散秩序,當班的老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,救護組的.成員也到位待命。
各個(gè)班級撤離到安全區域后向副總指揮報告人數,發(fā)現人數缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進(jìn)行搜查營(yíng)救工作。從火焰出現――火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時(shí)4分半鐘(其中疏散組搜查營(yíng)救了被困的兩名學(xué)生用了2分多種)。整個(gè)演練過(guò)程做到緊張、快速、有序、安全。
8、演練結束后,學(xué)校領(lǐng)導針對這次演練的過(guò)程優(yōu)點(diǎn)和不足作了總結,并要求各班按指定的返回路線(xiàn),安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。同時(shí)增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
學(xué)校消防演練活動(dòng)總結集錦11
我校根據上級領(lǐng)導,于20xx年x月x日在全校開(kāi)展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:“模擬火情”。學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著(zhù)墻壁下樓)。講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項。x校長(cháng)總結了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護,進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習,校長(cháng)召開(kāi)全體老師會(huì )議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個(gè)員工在這次演習當中的所起到的作用。
三、消防演習。
x月x日上午,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的`從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生,保證在樓內學(xué)生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì )招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時(shí)x分鐘,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應該做什么。如何正確報警。如何正確撲救。如何疏散學(xué)生。如何自救和逃生。
演習中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后x校長(cháng)以“珍愛(ài)生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。
學(xué)校消防演練活動(dòng)總結集錦12
為增強全校師生的消防安全意識,消除火災安全隱患,我校于20xx年11月5日下午舉行了消防安全演練活動(dòng);顒(dòng)包括模擬逃生、講解滅火器知識等,本校學(xué)生積極熱情地參加了演練。此次演練以加強基本消防知識和自救技能為主,進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
在模擬逃生演練中,同學(xué)們迅速而有序地從不同通道撤離“火災現場(chǎng)”,樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生,保證安全,避免出現擁擠情況。同學(xué)們逃生到操場(chǎng)后,就按照班級順序排好隊伍。隨后學(xué)習使用滅火器。消防隊員點(diǎn)燃了事先準備好的易燃物,為同學(xué)們講解干粉滅火器的具體使用方法。每班派出一名同學(xué)作為代表親自體會(huì )使用滅火器滅火,大家都躍躍欲試,認真地進(jìn)行操作。
“隱患險于明火,防范勝于救災”,學(xué)校進(jìn)行消防安全演練活動(dòng),意義重大。在此次演練中,同學(xué)們能夠按照要求認真對待,老師們組織到位、保障有力,保證了演練的成功。通過(guò)演練,大家學(xué)會(huì )了預防火災發(fā)生,并在實(shí)戰中得到鍛煉,獲得了經(jīng)驗。今后,同學(xué)們還應加強學(xué)習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng),同時(shí)也應向周?chē)诵麄,讓更多人關(guān)注安全、珍愛(ài)生命。
最后,希望全校師生能以此次消防安全演練為契機,進(jìn)一步加強我校的'安全保障工作以及對同學(xué)們的安全教育,消除各種安全隱患,有效地維護學(xué)校的安全與穩定。讓我們?yōu)閯?chuàng )建平安、和諧的校園而不懈努力。
學(xué)校消防演練活動(dòng)總結集錦13
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,切實(shí)增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力,營(yíng)造穩定和諧的校園安全環(huán)境。近日,西莊鎮下甘谷幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識學(xué)習及安全疏散演練活動(dòng)。
演練前,該園園長(cháng)統一安排部署,召開(kāi)“消防安全專(zhuān)題會(huì )議”,組織教師學(xué)習《下甘谷幼兒園消防安全緊急預案》,強調安全巡查員在各重點(diǎn)部位的職責,要求教師按幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展班級主題活動(dòng),講述火災中的自救方法及避災常識;顒(dòng)中,大、中班以“一起來(lái)滅火”為主題,講述了常見(jiàn)的`火災原因,火在日常生活、工業(yè)、醫療等方面的應用,以及火災中的自救辦法。小班以“消防車(chē)來(lái)救火”為主題,講述消防車(chē)的外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。隨著(zhù)急促的警報聲拉響,消防演練正式開(kāi)始。消防疏散演習組長(cháng)孫軍軍立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點(diǎn)各班幼兒人數后向組長(cháng)匯報情況,消防疏散演習活動(dòng)結束。隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習了干粉滅火器的正確使用,大家也進(jìn)行了實(shí)際操作,整個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
此次活動(dòng)全員參加,達到了預期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線(xiàn),還增強了安全防范意識,為平安校園的建設奠定了堅實(shí)基礎。
生命至上,安全先行。為進(jìn)一步增強我園師幼及家長(cháng)消防安全認識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。
全園幼兒及教職工在遇到災情時(shí)能夠有序、安全撤離,消防逃生能力不斷增強。希望今天的消防安全活動(dòng)為大家提供明天的生命之源。生命誠可貴,安全價(jià)更高,消防安全警鐘需常鳴。
學(xué)校消防演練活動(dòng)總結集錦14
我校按照縣教育局安全工作會(huì )議精神,于20xx年4月15日至4月20日在全校開(kāi)展消防應急演練,此次消防演練以增強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進(jìn)行了一次“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著(zhù)墻壁下樓);講解滅火器常識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項;羅校長(cháng)總結了次消防演練。本校學(xué)生積極熱情地加入消防演練,此次演練提高了我校學(xué)生的安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的.關(guān)心與愛(ài)護,進(jìn)一步明晰了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心籌備
我校針對此次防火演習建造了防火宣傳板,讓學(xué)生們體味火災的風(fēng)險和如何預防和火災后的逃生。設置了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校園時(shí)可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、嚴密部署
針對此次防火演練,羅校長(cháng)召開(kāi)全體教師會(huì )議,安排了消防工作的具體實(shí)施方案。明晰每個(gè)員工的具體位置和職責要求。一再強調此次消防演練的重要性和每個(gè)員工在此次演練中所起到的作用。
三、消防演練
4月20日上午09:55,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)神色嚴厲,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現常,樓內疏散人員按照預先的消防演練方案疏散學(xué)生,保證在樓內學(xué)生的平安,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,立即集合排成方隊。
本次消防疏散演習歷時(shí)1分23秒,可以說(shuō)是在學(xué)校的認真組織下,是一次成功的全校師生疏散演練。此次演練,布置周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,當真負責,確保萬(wàn)無(wú)一失。經(jīng)過(guò)演練,使學(xué)生認識到,一旦發(fā)生火情,應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演練中,全體教職工,團結協(xié)作,認真配合。經(jīng)過(guò)集中演練,使學(xué)生吸取了經(jīng)驗,達到了正視安全、防火工作的目的。
學(xué)校消防演練活動(dòng)總結集錦15
為了進(jìn)一步提升學(xué)校應對火災及安全疏散的能力,強化師生的防火防災意識,預防和減少火災事故發(fā)生,廣廈小學(xué)開(kāi)展了消防安全培訓及應急逃生演練。
在急促的警報聲中廣廈小學(xué)全體師生開(kāi)始了消防疏散演習。班主任按各自的分工,以班級為單位,分區域、分方向、分樓層、按照規定路線(xiàn),向各個(gè)教學(xué)樓的`疏散出口引導所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散,同學(xué)們雙手捂嘴,彎著(zhù)腰,井然有序的按照疏散路線(xiàn)快速撤離到操場(chǎng)。3分鐘后,近600余名師生全部集中到操場(chǎng)中央,隨后各班級清點(diǎn)人數,確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開(kāi)始到結束都有條不紊地進(jìn)行,整個(gè)過(guò)程前后銜接連貫,未造成混亂場(chǎng)面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預期效果。
此次消防疏散演練活動(dòng),有效加強了師生們消防安全意識,進(jìn)一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀(guān)念,為努力營(yíng)造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的濃厚氛圍起到了積極的作用,為構建平安和諧社會(huì )奠定了扎實(shí)的消防安全基礎。
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