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圣誕節活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-12-03 08:21:19 活動(dòng)總結 我要投稿

圣誕節活動(dòng)總結范文

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,為此要我們寫(xiě)一份總結。那么總結有什么格式呢?下面是小編收集整理的圣誕節活動(dòng)總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圣誕節活動(dòng)總結范文

圣誕節活動(dòng)總結范文1

  今天是西方的圣誕節,我隨著(zhù)愛(ài)心志愿者中心的十幾個(gè)志愿者來(lái)到了xx縣的xx小學(xué)和xx小學(xué),送去咱們愛(ài)心人士捐給他們的毛衣、棉衣和圖書(shū)。這些御寒衣物有家長(cháng)們、xx中學(xué)1104班捐來(lái)的,還有一份是一位叫“落葉歸根”的先生從青島寄回來(lái)的,他說(shuō)要為家鄉獻點(diǎn)愛(ài)心。

  到了學(xué)校,我們看到了中心在這里支教的志愿者小田老師和蘇老師。一個(gè)個(gè)弱小的身軀在生著(zhù)煤爐的教室里努力地學(xué)習著(zhù)知識,有的孩子還拿著(zhù)課本湊到我們跟前,問(wèn)我們問(wèn)題。教室里煤煙很嗆很冷,他們什么都缺乏,缺乏書(shū)本、缺乏教具,缺乏文具、缺乏教美、樂(lè )、體的老師,但他們不缺的是對明天的渴望!

  我感到了他們穿上送來(lái)的棉衣帶來(lái)的微微暖意,也深深地感受到了貧困山區的孩子那種柔弱中帶有的韌勁,困苦中蕩起的希望,樸實(shí)中透出的對知識的渴望。我在活動(dòng)中一次次的被打動(dòng),一次次的被震撼這使我受到了教育和鼓舞。少年智則中國智,少年強則中國強!愿我們人人都能夠力所能及的獻出一份愛(ài)心,這些有著(zhù)堅強基礎的貧困山區的孩子會(huì )迸發(fā)出更強烈的光芒。

圣誕節活動(dòng)總結范文2

  這次圣誕節活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,氣氛很好,孩子們表現很好,受到家長(cháng)的好評。表演節目的環(huán)節還可以,孩子們表演的很好,尤其是親子活動(dòng)。家長(cháng)的熱情很高,表演很精彩,增強了家長(cháng)與孩子之間的感情,同時(shí)培養了孩子的自我表達能力,環(huán)節銜接也很好,尤其孫老師的舞蹈更是轟動(dòng)一時(shí)。

  篝火活動(dòng)有一些缺點(diǎn),場(chǎng)地比較大,麥克的聲音比較小,父母聽(tīng)不清楚,父母在圈子開(kāi)始的時(shí)候不知道做什么,拔河的時(shí)候比較混亂。沒(méi)有明確的階級區分,夾球時(shí)有一些失誤,整個(gè)篝火需要很長(cháng)時(shí)間;顒(dòng)中也有些不足:

  1、前期宣傳不到位,各班老師和家長(cháng)溝通不太好。

  2、放音樂(lè )的時(shí)候太快,音樂(lè )的音和音都沒(méi)有掌握好。

  3、室內燈光比較暗,家長(cháng)和孩子終于出來(lái)了。

  4、篝火晚會(huì )期間,老師之間的配合不是很好,老師也不了解整個(gè)環(huán)節。

  每次活動(dòng)都會(huì )有突發(fā)事件,沒(méi)想到怎么處理。不過(guò)整個(gè)活動(dòng)還可以,得到了家長(cháng)的認可,孩子進(jìn)步很大。每次孩子們鍛煉的時(shí)候。每一次活動(dòng)也會(huì )給我們更多的體驗。

圣誕節活動(dòng)總結范文3

  在這次的圣誕節,我真的要衷心的感謝我的家長(cháng)朋友們,在我的工作過(guò)程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長(cháng)歷程中。

  我們的圣誕節節目?jì)热菀藏S富精彩,編排得當,引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內,能有如此好的預期效果已經(jīng)是很不錯了。大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、器材的準備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動(dòng)出現一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節都考慮的非常周全。在未安排的情況下,能夠對現場(chǎng)的突發(fā)事件作相應處理,整個(gè)表演比較流暢,節目精彩異常;這次節目表演,我們以班級為單位進(jìn)行節目的報名。然后再到舞臺上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對在市場(chǎng)的小朋友沒(méi)有進(jìn)行節目的報名和參加,我們會(huì )在活動(dòng)的現場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應非常的活躍。

  在這次活動(dòng)中,我班孩子表現棒極了!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎品,好開(kāi)心。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會(huì )成功;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺(jué)到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂(lè )的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的總結的時(shí)候,我發(fā)現家長(cháng)朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開(kāi)父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。

  孩子們在這一年真的長(cháng)大了很多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(cháng)成了現在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對我的家長(cháng)朋友們說(shuō)一聲:“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(cháng),一起學(xué)習。

圣誕節活動(dòng)總結范文4

  圣誕、新年雙節臨近,歡樂(lè )喜慶是主旋律。為讓孩子在多姿多彩的節日活動(dòng)里盡享節日樂(lè )趣的同時(shí),進(jìn)一步利用節日,讓孩子們感知多元文化,體驗快樂(lè )英語(yǔ)。從12月中旬,幼兒園迎圣誕、慶元旦活動(dòng)就拉開(kāi)了序幕。

  中午,利用午休時(shí)間,教研室組織英語(yǔ)組老師為幼教一及幼教二教師帶來(lái)系列的英語(yǔ)培訓,如《聊聊英語(yǔ)那點(diǎn)事兒》、日常英語(yǔ)口語(yǔ)及常用英語(yǔ)律動(dòng)及兒歌培訓。老師們雖然犧牲了午休時(shí)間,但是樂(lè )此不疲,既豐富了自身的專(zhuān)業(yè)素養,又給孩子們創(chuàng )造了濃厚的講英語(yǔ)的文化氛圍。

  同時(shí),藝術(shù)團舞蹈老師創(chuàng )編了應時(shí)應景的兒歌律動(dòng),動(dòng)感十足、活潑有趣,深受孩子們喜歡。此環(huán)節在豐富節日文化的同時(shí),也提高了孩子們對音樂(lè )和舞蹈的感受力和表現力。

  另外,12月25日當天,舉行了不同級部間的互動(dòng)“圣誕聯(lián)歡會(huì )”。大、中、小不同年齡段的孩子聚在一起,唱著(zhù)歡快的英語(yǔ)兒歌、跳著(zhù)節奏明快的英語(yǔ)律動(dòng),還欣賞到了大班級部幼兒精心準備的繪本劇。孩子們既感受到了同伴帶來(lái)的節日快樂(lè ),又體驗到了一次混齡教育。

  中午,當孩子們逐漸睡熟,由老師爸爸、老師媽媽精心裝扮成的圣誕老人和小精靈給孩子們送上了節日禮物,一份驚喜來(lái)自老師的祝福和呵護。

  “巧手送祝!背蔀橄挛缁顒(dòng)的主題。孩子們在老師媽媽的引導下,制作出世上獨一無(wú)二的圣誕禮物送給家人。禮物雖小,但承載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和祝福。

圣誕節活動(dòng)總結范文5

  今年的圣誕節目真是別具一格,和眾多的家長(cháng)和寶寶一起在XX幼兒園大聯(lián)歡。一直很期待可以全面了解寶寶在幼兒園的生活學(xué)習全貌,想不到今年的圣誕節可以如愿了。

  一大早,園方安排了盛裝的小朋友在門(mén)口迎接,紅毯和簽名板透出園方細節上的創(chuàng )意和趣味。

  來(lái)到香梨二班教室后,就看到老師忙碌的身影。她們細致地安排小朋友的營(yíng)養早點(diǎn),接著(zhù)還邀請家長(cháng)參與到第一個(gè)應景的節日小活動(dòng)中制作圣誕禮物襪。禮物襪的制作小材料多種多樣,細看下才發(fā)現是老師利用日常小物加工而成,不由地體會(huì )到老師的獨特巧心思。這種對工作的投入、對學(xué)生的關(guān)注,在接下來(lái)的小活動(dòng)中處處體現。

  比方說(shuō)“世博訂票”小活動(dòng),既于時(shí)事結合,讓小朋友了解當前的社會(huì )時(shí)事;又穿插進(jìn)數字教學(xué),讓小朋友學(xué)會(huì )了不少的數字;還添加了一些生活常識的普及,例如幾個(gè)常用應急電話(huà)等。這是真正地寓教于樂(lè ),讓小朋友在生活中學(xué)習,在學(xué)習中生活。

  隨后的小朋友分小組表演,也是相當的豐富多彩。有兒歌、繞口令、英文歌、古詩(shī),還有十分有趣的分角色表演故事:老師帶領(lǐng)著(zhù)扮演成不同小動(dòng)物的小朋友,做著(zhù)夸張而又充滿(mǎn)童趣的動(dòng)作,邊表演邊講述一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的小故事。

  在接下來(lái)的戶(hù)外活動(dòng)中,不僅本班小朋友跟著(zhù)老師蹦蹦跳跳,還與鄰班的師生進(jìn)行了熱切的互動(dòng),在友誼第一的戶(hù)外小競賽中,小朋友不僅身體得到了鍛煉,也同樣學(xué)到了知識。小龍魚(yú)的老師在游戲與學(xué)習的相互融合方面一直做得相當好。

圣誕節活動(dòng)總結范文6

  12月23日清林小學(xué)四年級家委會(huì )在學(xué)校的大力支持下,如期在清林小學(xué)體育館舉辦了"四年級迎圣誕游;顒(dòng)",獲得了較圓滿(mǎn)的成功,但我們在活動(dòng)過(guò)程中也發(fā)現了一些細節的問(wèn)題處理得并不是很好;顒(dòng)結束后,家委會(huì )成員就此次活動(dòng)作了小結,并希望今后能吸取經(jīng)驗教訓,爭取在下次更成功的舉辦此類(lèi)活動(dòng)。

  一、參加人數

  總人數420人,其中學(xué)生204人,全年級近6成的同學(xué)參加此次活動(dòng);顒(dòng)中,同學(xué)的參與度與興奮度很高,可見(jiàn)他們更多的希望被大人和老師關(guān)注。

  二、活動(dòng)自我評估

  1、此次活動(dòng)提高了學(xué)生的團隊精神、運動(dòng)意識及學(xué)生的參與意識;

  2、增進(jìn)年級間家長(cháng)與家長(cháng),同學(xué)與同學(xué),親子間的溝通;

  3、豐富了同學(xué)們的課余生活;

  4、節目?jì)热葚S富性,以后爭取在每年至少舉辦一次年級性活動(dòng),內容多樣化,爭取多安排一些親子互動(dòng)的游戲;

  5、現場(chǎng)場(chǎng)面控制得不夠理想,特別是圣誕禮物派發(fā)環(huán)節,安排上存在不足,主要是未將班級家委會(huì )成員調動(dòng)起來(lái),僅靠年級家委會(huì )成員遠不夠,以后活動(dòng)把校、級、班三級家委會(huì )的人員發(fā)動(dòng)起,細致分工,責任到人,充分發(fā)揮每位家長(cháng)的作用。

圣誕節活動(dòng)總結范文7

  在圣誕前夕,安徒生幼兒園的老師們提前兩周就開(kāi)始進(jìn)行園內環(huán)境裝飾,為孩子們營(yíng)造出一種夢(mèng)幻般的圣誕節環(huán)境:皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著(zhù)紅色圍巾大鼻子可愛(ài)的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹(shù)的映襯,共同構筑了一副圣誕節的美景!

  20xx年12月xx日,幼兒園的門(mén)衛爺爺扮演成了掛著(zhù)大胡子的圣誕老人,在門(mén)前迎接孩子們的到來(lái)!瞧,他穿著(zhù)一身大紅色的圣誕老人服裝,頭戴紅色的帽子,手上拎著(zhù)大大的禮物包,里面裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心禮物,有各種各樣包裝精美的糖果和餅干,每個(gè)小朋友入園后,都可以得到一份小禮品,孩子們開(kāi)心極了,隨著(zhù)圣誕音樂(lè )聲響起,孩子們都歡呼雀躍,將自己準備的圣誕賀卡送給自己的好朋友,孩子們帶上各種各樣的卡通面具,穿上漂亮的衣物,參加熱鬧的化妝舞會(huì ),立刻都變成了童話(huà)中的人物!有會(huì )七十二般變化的孫悟空、有可愛(ài)勇敢的喜羊羊、有會(huì )打小怪獸的奧特曼、有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的藍色小精靈與巫師格格巫,有黑色的蜘蛛俠,他們共同感受節日的愉快氣氛和互相關(guān)愛(ài)的友情!課堂上,老師們還給孩子們講述了圣誕節的由來(lái)以及世界各地的風(fēng)俗人情,孩子們帶來(lái)了好吃的食物與好朋友分享,感受同伴之間分享的快樂(lè ),跟隨著(zhù)圣誕節的歡快的音樂(lè ),唱唱跳跳,開(kāi)心快樂(lè )極了!

  雖說(shuō)圣誕節是“舶來(lái)品”,但也給我們的生活增添了不少,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂(lè )情感體驗,為孩子們提供了一個(gè)展示的平臺,讓孩子們在參與各類(lèi)活動(dòng)中獲得自信,在參與表演中體驗快樂(lè ),在學(xué)會(huì )分享中感受成長(cháng),在互相祝福中感受愛(ài)和學(xué)會(huì )感恩!

圣誕節活動(dòng)總結范文8

  20xx年12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節活動(dòng)。此次活動(dòng),我們本著(zhù):豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)活動(dòng)的節目?jì)热、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果。

  一、節目?jì)热葚S富精彩,編排得當,引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到兩個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內,孩子們和老師們都精心準備達到預期效果。

  二、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、道具的準備、互動(dòng)題目的設置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準備。為了不讓活動(dòng)出現一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。

  三、在未安排的情況下,鄒老師能夠對現場(chǎng)的突發(fā)事件作相應處理,整個(gè)表演比較流暢,節目精彩異常;在xx同學(xué)專(zhuān)業(yè)的`主持和xx老師妙語(yǔ)連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了圣誕知識有獎競猜,也在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了不少關(guān)于圣誕節的英語(yǔ)單詞。

  隨后表演唱節目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎,加上高年級學(xué)生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級的學(xué)生熱情參與,此合唱舞蹈節目將整個(gè)活動(dòng)推向了高點(diǎn)。

圣誕節活動(dòng)總結范文9

  圣誕節將至,為了讓幼兒了解西方的傳統節日—圣誕節,感受歡樂(lè )喜慶的節日氛圍,12月23日,xx實(shí)驗幼兒園中一班的老師、孩子還有家長(cháng)積極的參與到制作圣誕樹(shù)的活動(dòng)中。

  首先對于制作圣誕樹(shù)的材料進(jìn)行有效的選擇。將廢舊物品變廢為寶,將廢舊的掛歷紙、大紙箱、包裝紙、宣傳單頁(yè)等物品,進(jìn)行奇思妙想,巧手加工成一棵棵圣誕樹(shù),還用棉花、包裝紙、等材料制作了圣誕小禮物、圣誕彩球、圣誕襪子等將圣誕樹(shù)打扮的更加漂亮。

  這邊的圣誕樹(shù)是用橡皮泥做成的,將橡皮泥搓成圓錐的形狀,再用小剪刀剪出圣誕樹(shù)的紋理,最后用漂亮的橡皮泥做成一個(gè)個(gè)五顏六色的小圓球做點(diǎn)綴,一棵漂亮的圣誕樹(shù)就做好了。

  這邊的小朋友用廢舊的掛歷紙,做成一個(gè)個(gè)小圓筒,齊心協(xié)力最后粘在大紙筒上,變成了一棵掛歷圣誕樹(shù),還有的用廢舊紙箱從中間裁開(kāi),剪出圣誕樹(shù)的造型。孩子們把做好的圣誕禮物掛在一棵棵有創(chuàng )意的圣誕樹(shù)樹(shù)上,許下新年愿望。

  在活動(dòng)中大家集思廣益,不僅制作圣誕樹(shù)還制作了圣誕禮物,通過(guò)這項活動(dòng),提高了幼兒的動(dòng)手能力、審美情趣,還開(kāi)拓了幼兒的視野,豐富了幼兒的知識經(jīng)驗。這次活動(dòng)孩子們收獲了快樂(lè ),獲得了成長(cháng),留下了美好的回憶。

圣誕節活動(dòng)總結范文10

  20xx年12月25日,在班委的精心策劃和組織下,我們蒙A班全體孩子和家長(cháng)們舉行了一場(chǎng)盛況空前的圣誕嘉年華活動(dòng)。華麗的圣誕飾品、令人期待的圣誕老爺爺、有趣的圣誕禮物、精彩的文藝表演、豐富的自助晚餐,家長(cháng)和孩子們欣喜的表情告訴我們,他們是多么的快樂(lè )。此次活動(dòng)有三個(gè)亮點(diǎn)很值得一提:

  1、活動(dòng)當天,四位老師的出現,讓孩子驚喜異常,老師們?yōu)榱撕⒆赢斕斐錾谋硌轀蕚涞娜齻(gè)集體舞,可以說(shuō)是本次活動(dòng)的高點(diǎn)部份,非常有效的烘托出晚會(huì )的氣氛。

  2、節目征集過(guò)程中,家長(cháng)們報名很踴躍,以至于由于時(shí)間關(guān)系不得不進(jìn)行篩選,在此,也感謝家長(cháng)們的理解。

  3、爸爸、媽媽們交際舞環(huán)節的熱情參與,以及積極大方的表演,給孩子們留下了深刻的印象,因為我們是孩子的榜樣。

  活動(dòng)當天,家長(cháng)們都按要求的那樣,盛裝出席,孩子們熱鬧中更是配合有序,活動(dòng)結束時(shí)孩子們仍不愿離去。我們?yōu)橄嗑墼谶@樣一個(gè)溫暖而又融洽的集體中感到無(wú)比的幸福。

  班級活動(dòng)一直以來(lái)都得到了很多熱心義工家長(cháng)們的大力支持和幫助,在此表示由衷的感謝!

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