燈謎活動(dòng)總結（通用26篇）
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編為大家收集的燈謎活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
燈謎活動(dòng)總結 1
首先這次活動(dòng)屬于信息之光科技文化節系列活動(dòng)，根據學(xué)通社的文化底蘊，從干事上交的策劃中篩選出來(lái)，并且由全部門(mén)人員討論后得出的。由于活動(dòng)有經(jīng)驗準備充足，所以活動(dòng)取得了非常好的效果，也得到了學(xué)院領(lǐng)導的好評。
關(guān)于本次活動(dòng)，總結如下：
一、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)、
1，符合學(xué)通社的文化和氣息，活動(dòng)舉辦不僅提高了學(xué)院的知名度，并且提高了學(xué)通社的知名度，讓同學(xué)們進(jìn)一步的了解到信息學(xué)院不僅有科研，還有文藝范，也讓同學(xué)們進(jìn)一步的'認識到學(xué)通社的存在。
2，本次活動(dòng)的舉辦為信息之光系列活的舉辦添加了一些色彩。
3，本次活動(dòng)的舉辦是干事們的一次不可多得鍛煉機會(huì )，是一次寶貴的機會(huì )。
二、活動(dòng)缺點(diǎn)、
1，由于不了解同學(xué)們的猜謎能力，所以對謎語(yǔ)獎勵的設定，以及謎語(yǔ)的難度都不是很清楚，很多同學(xué)都達到了一等獎的條件，但是卻因為獎品不夠而掃興，還好因為小獎品比較多，所以最后還是有很多同學(xué)參加活動(dòng)，預計50人左右，但是最后有80多人參加活動(dòng)，獎品發(fā)放的也相差不多。
2，由于（1）的原因，導致謎語(yǔ)準備的有點(diǎn)少。
總之，由于干事們經(jīng)歷了一年的鍛煉后舉辦的活動(dòng)，所以干事們做事情都比較嫻熟，活動(dòng)舉辦的也比較圓滿(mǎn)，但是還是希望以后的干事們有更多新的想法。
燈謎活動(dòng)總結 2
為了豐富大學(xué)生的假期生活，我們隨手微愛(ài)社團在本周五晚6：00~8：30舉辦的燈謎會(huì )正式開(kāi)始了。但因天氣原因，地點(diǎn)不得不從籃球場(chǎng)改到了素拓門(mén)口。但是陰雨的天氣并沒(méi)有影響我們舉辦活動(dòng)的熱情，更沒(méi)有影響大家來(lái)猜燈謎的興致。工作人員將一條條燈帶掛在墻上，將一條條寫(xiě)著(zhù)燈謎的彩紙貼在墻上。條條彩紙，凝聚著(zhù)工作人員的心血，相信這樣的燈謎會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)別樣的體驗。白色的燈光、斑斕的彩紙、紅色的磚，映射出一種溫馨的氛圍，今晚的燈謎注定不平凡。
距離活動(dòng)的開(kāi)始越來(lái)越近，活動(dòng)人員也聚在一起再一次確認活動(dòng)事項，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
“雞凍”人心的時(shí)刻終于來(lái)了——期待已久的燈謎會(huì )終于開(kāi)始了。迷幻的燈光下，一條條彩紙仿佛是一顆顆亟待采摘的果實(shí)。終于，等待已久的同學(xué)們開(kāi)“干”了。一部分同學(xué)們埋頭于燈謎前，苦思冥想；另一部分同學(xué)在為燈謎的`答案激烈地爭論著(zhù)；更有一部分同學(xué)沉浸在猜對燈謎的喜悅中。
考慮到燈光不足，同學(xué)們不能很好的看清燈謎，活動(dòng)人員手舉著(zhù)開(kāi)啟手電筒功能的手機或照明燈，為同學(xué)們提供光亮的視野，讓同學(xué)們能更盡興的猜燈謎�？吹竭@，那時(shí)在陰雨天猜燈謎的你是否倍感溫暖？
天陰雨綿綿，而同學(xué)們猜燈謎的心是火熱的。兌獎臺前擠滿(mǎn)了一波又一波前來(lái)兌獎的同學(xué)。一顆顆糖果、一張張明信片，被遞到手中，不管是猜對燈謎或是猜錯燈謎的同學(xué)都露出了滿(mǎn)足的笑容
燈謎猜累了，沒(méi)關(guān)系，我們還有小活動(dòng)在等你！兩人三足、袋鼠跳游戲又讓我們重回到童年的時(shí)光。就算是兩個(gè)陌生的人也能一起愉快地玩耍哦！如此有趣、讓人愉悅的燈謎會(huì )你來(lái)了么？
燈謎活動(dòng)總結 3
元宵節是我國重要的傳統佳節，吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是必不可少的習俗文化。2月14日下午，xx小學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)別具一格的“賞花燈“猜燈謎”活動(dòng)。
放眼望去，教學(xué)樓一樓走廊上人山人海，熱鬧非凡。五彩繽紛的花燈高高掛，妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連，洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛。動(dòng)現場(chǎng)喜慶的音樂(lè )為節日添上了喜慶的氛圍，同學(xué)們爭先恐后，踴躍競猜，表現出了極大的熱情。謎語(yǔ)內容更是豐富多樣，從猜字謎到猜俗語(yǔ)，從猜地名到猜日常用語(yǔ)，涉及知識面廣、趣味性很強。同學(xué)們積極參與其中，仔細閱讀謎語(yǔ)，或駐足凝思，或小聲探討。猜中者喜得獎品，興趣倍增；猜錯者不氣不餒，再接再厲。飄動(dòng)的花燈、涌動(dòng)的人群，使活動(dòng)現場(chǎng)到處彌漫著(zhù)濃濃的元宵氣息。
“賞花燈猜燈謎”活動(dòng)既讓學(xué)生增進(jìn)了對傳統文化的'了解，又開(kāi)拓思維，讓學(xué)生感受到了節日的氣氛和成功的快樂(lè )，深受學(xué)生的喜愛(ài)。
燈謎活動(dòng)總結 4
我國許多地方的新春佳節，要等到正月十五元宵節過(guò)去以后才算告一段落，而說(shuō)到元宵節，最主要的民俗活動(dòng)之一當然就是觀(guān)燈猜謎了，那么就讓老黃歷為你介紹，甘肅春節習俗：秦安燈謎活動(dòng)。
秦安的燈謎活動(dòng)主要集中在元宵佳節，歷史相當悠久。解放前自由存在并發(fā)展，解放后才由政府及有關(guān)部門(mén)組織舉行。
元宵佳節，縣城和部分鄉鎮的觀(guān)燈猜謎活動(dòng)一般在農歷正月十四開(kāi)始，到正月十六、十七結束，稱(chēng)為倒燈，多為夜間，少為白天。常見(jiàn)的手工燈有宮燈、轉燈、紗燈等數百種，千姿百態(tài)，琳瑯滿(mǎn)目，有的地方還搭五彩繽紛的燈門(mén)。
元宵之夜，縣城機關(guān)單位或較大的鄉鎮都習慣舉行破字猜謎活動(dòng)。字謎內容多為創(chuàng )作與傳統相結合，書(shū)寫(xiě)在長(cháng)條各色彩紙上，貼在各種花燈上，人們一邊觀(guān)燈，一邊猜謎，益智動(dòng)腦，富有趣味。
解放后，燈謎發(fā)展較快，縣文化館每年都要組織舉辦燈謎會(huì )。1998年3月，縣燈謎協(xié)會(huì )成立后，研究交流燈謎活動(dòng)內容方法等�？h城內活動(dòng)比較集中的有泰山廟和縣總工會(huì )等地。
秦安縣的大部分鄉鎮農村，元宵節時(shí)還要“點(diǎn)盆盆”、“點(diǎn)燈盞”，實(shí)為“燈”的又一種形式，盆盆常用蕎面蒸成，光滑型圓，開(kāi)口邊有剪子剪成的'各式各樣的花紋，內窩滴清油，放浸棉芯，每人1個(gè)，點(diǎn)完后看“燈花”，誰(shuí)的燈花越多，就說(shuō)明誰(shuí)的命運及財運越好。
燈盞常用玉米面做成圓錐形，用胡麻桿纏棉花或黃紙剪的紙條，油浸后插入，點(diǎn)著(zhù)放在門(mén)頂、灶頭、牲口槽頭等地方。此外，元宵節家家大門(mén)和屋檐前還懸掛花燈，兒童自愿組織的燈火隊，四處竄游，歡度節日。
燈謎活動(dòng)總結 5
為豐富社區文化生活，讓社區居民過(guò)一個(gè)愉快和有意義的元宵節，社區精心組織了系列活動(dòng)，分別是：“我家門(mén)口也有花燈看”；
“元宵環(huán)保喜件制作”；
“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)。
正月13—正月15晚，社區發(fā)動(dòng)各小區按自有風(fēng)格亮燈，張貼福字，營(yíng)造元宵節氛圍。
2月2日下午，社區的小朋友們紛紛帶著(zhù)剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來(lái)到社區，參加“元宵環(huán)保喜件制作活動(dòng)”。
糊盒子，剪燈穗一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，把帶來(lái)的廢舊紙盒、塑料瓶變成節日的燈籠。還有些小朋友拿著(zhù)剪刀專(zhuān)心致志地按照社區準備好的剪紙模子，把一張張紅紙變成“X年吉祥”的喜慶模樣。一個(gè)下午的活動(dòng)，小朋友成果頗豐，大家都期待著(zhù)自己的作品在社區的元宵節活動(dòng)上露面。
孩子們還將親手制作的喜件送給養老服務(wù)中心的爺爺奶奶們，和他們一起交流談心，歡度元宵。
正月15這天，雖然天公不作美，但社區“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)還是如火如荼的舉行。
原本設想放在室外慶祝的元宵活動(dòng)因下雨移址在社區活動(dòng)室內。下午1：30的活動(dòng)，1：00不到居民和小朋友們都紛紛踏至，100多平方的活動(dòng)室擠的'是滿(mǎn)滿(mǎn)當當，老老少少歡聚一堂齊樂(lè )融融。整個(gè)活動(dòng)由小朋友們的“剪紙做燈”展示；
創(chuàng )藝元宵比試；
元宵燈謎猜猜；
愛(ài)心湯圓制作；
吹拉彈唱慶元宵；
送湯圓給外來(lái)務(wù)工人員和轄區空巢、
孤寡老人六塊內容組成。大家唱的唱，做的做，送的送，樂(lè )的樂(lè )，熱熱鬧鬧地度過(guò)了個(gè)美滿(mǎn)的下午。元宵節寄托著(zhù)社區居民祈盼幸福平安的美好希望，讓我們共同祝福所有家人團團圓圓，和睦幸福！
燈謎活動(dòng)總結 6
20xx年10月11日，在全體會(huì )干的共同努力下，xx金融學(xué)院金風(fēng)燈謎協(xié)會(huì )在南苑足球場(chǎng)順利地舉辦了以“百團大戰，唯我獨準；廣招謎友，壯我金風(fēng)”為主題的招新謎會(huì )。
活動(dòng)前期，金風(fēng)全體會(huì )干為招新謎會(huì )做了十分充分的準備工作：首先是外聯(lián)部拉贊助為我們的招新謎會(huì )提供了物質(zhì)支持；組織部制定了我們招新活動(dòng)的策劃書(shū)；同時(shí)，學(xué)術(shù)部也緊鑼密鼓得進(jìn)行著(zhù)招新謎會(huì )燈謎的`收集和篩選，并交由秘書(shū)部進(jìn)行P謎和謎箋打��；秘書(shū)部還負責通過(guò)校內郵箱等形式進(jìn)行招新謎會(huì )的宣傳。
10月11日當天，秋風(fēng)細雨帶來(lái)絲絲涼意，但依然不減我們金風(fēng)全體干事招新的熱情。招新謎會(huì )開(kāi)始時(shí)間是上午10點(diǎn)。上午9點(diǎn)，金風(fēng)全體會(huì )干便攜帶協(xié)會(huì )物資來(lái)到我們招新謎會(huì )的地點(diǎn)，并由網(wǎng)宣部主要負責，在全體會(huì )干共同配合下開(kāi)展招新謎會(huì )現場(chǎng)的布置工作。
上午10點(diǎn)，鑼鼓聲響，金風(fēng)燈謎協(xié)會(huì )招新謎會(huì )準時(shí)開(kāi)始。鼓聲引來(lái)了許多同學(xué)的駐足觀(guān)看。
在謎會(huì )現場(chǎng)，全體工作人員分工明確，猜謎、兌獎、會(huì )員登記工作井然有序。幾位同事在現場(chǎng)分發(fā)傳單，吸引同學(xué)過(guò)來(lái)猜謎；猜謎間隙，主持人對燈謎的講解細致生動(dòng)，大大地增強了燈謎的趣味性，吸引了更多有興趣的同學(xué)加入我們協(xié)會(huì )。同時(shí)，我們協(xié)會(huì )也打出了興趣交友的口號，對于所有加入我們協(xié)會(huì )的會(huì )員均免收會(huì )員費。望我們皆能以興趣為友，以金風(fēng)為友。
上午的活動(dòng)持續到12點(diǎn)30分，隨后工作人員進(jìn)行輪休。下午的謎會(huì )于14:30分重新開(kāi)始。下午的謎會(huì )延續了上午的熱鬧氣氛，為了不影響后面的同學(xué)猜謎，我們還用紅繩設置了隔離帶，保證了謎會(huì )有序地進(jìn)行。
下午18:00，招新謎會(huì )進(jìn)入尾聲。天色漸晚，我們也抓緊時(shí)間進(jìn)行現場(chǎng)的清理工作。最后，全體會(huì )干進(jìn)行合影留念。招新謎會(huì )圓滿(mǎn)結束！本次招新謎會(huì )我們共招收到55名會(huì )員！會(huì )員人數不在多，我們以興趣交友，有興趣，有熱情才是最重要的！衷心祝愿金風(fēng)燈謎協(xié)會(huì )作為我們廣金廣大燈謎愛(ài)好者的俱樂(lè )部，能夠越辦越好！
燈謎活動(dòng)總結 7
截至今天(2.10，正月十六)下午，xx牛年元宵節本地實(shí)地猜謎活動(dòng)全部結束了。每年元宵節，我都會(huì )在這幾天出去轉一下，了解一下元宵節實(shí)地猜謎活動(dòng)情況，順便猜幾個(gè)謎;然后跟朋友溝通一下，上網(wǎng)看一下，最后匯總、記錄本地本年度元宵節猜謎活動(dòng)。我所在的城市，是一個(gè)中等規模的北方城市，燈謎文化情況在全國屬一般。今把一些體會(huì )、感想說(shuō)出來(lái)，供謎友、活動(dòng)舉辦者及所有朋友們參考。
1、能制謎的不多，善猜謎的不少。平時(shí)尋找燈謎愛(ài)好者，如大海撈針。一到元宵節，就會(huì )冒出一批善于猜射的新老謎友。但當你試圖和這些謎友互留電話(huà)、建立聯(lián)系時(shí)，有些又不愿意�？梢�(jiàn)，平時(shí)愛(ài)好與否、是否能制謎，是區分“謎人”和普通群眾的重要特征之一。
2、群眾大多是沖著(zhù)獎品去的，并非很愛(ài)好燈謎文化。沒(méi)獎品(或獎品太微薄)的猜謎活動(dòng)，幾乎無(wú)人問(wèn)津。這也是區分“謎人”和普通群眾的另一個(gè)重要特征吧。
3、命中比較多的謎友，過(guò)半數不是在“猜”謎，而是在“搜”謎�；蛘攥F場(chǎng)用手機上網(wǎng)查詢(xún);或者一個(gè)在現場(chǎng)用手機報謎，另一個(gè)在家上網(wǎng)搜索。如此，很多匪夷所思的“謎”也能“猜”出來(lái)。這跟各地朋友們所反映的情況大同小異。這是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代、搜索引擎時(shí)代的`產(chǎn)物，也是我們這個(gè)浮華時(shí)代的產(chǎn)物。由此也看出網(wǎng)絡(luò )謎人的社會(huì )責任(發(fā)謎節制、把關(guān)，診療病謎，等)。
4、多數商家乃至事業(yè)單位或政府部門(mén)，舉辦燈謎活動(dòng)只是為了趕時(shí)髦、烘托氣氛或商業(yè)宣傳，并非熱愛(ài)中華傳統文化�；顒�(dòng)的組織、管理多數比較粗糙。有的贊助者投入的財力、物力，也沒(méi)有獲得應有的宣傳效果�；顒�(dòng)舉辦者對征謎、制謎活動(dòng)不感興趣，也說(shuō)明了這點(diǎn)，盡管有熱心謎友愿協(xié)助。
5、燈謎活動(dòng)有沒(méi)有真正的謎人參與組織，活動(dòng)水平、宣傳效果大不一樣。謎人在普通燈謎活動(dòng)中有哪些作用呢?例如：策劃活動(dòng)形式，比如整理謎材、增加制謎內容;審核謎題，以剔除病謎、熟謎，并根據需要控制謎題難度;現場(chǎng)主持活動(dòng)，以協(xié)助處理可能遇到的問(wèn)題，并為群眾解疑釋難;編輯專(zhuān)輯，以留下珍貴的活動(dòng)資料，也為日后積累經(jīng)驗，等等。這些，都會(huì )大大提升活動(dòng)水平和宣傳效果的。
6、有的活動(dòng)舉辦者，大幅截留贊助者提供的獎品或活動(dòng)費用;有的謎友，盯著(zhù)那點(diǎn)獎品，使勁地和普通群眾搶簡(jiǎn)單謎;等等�？磥�(lái)，猜謎不僅僅反映猜謎，就像做事不僅僅反映做事一樣。
7、能舉辦燈謎活動(dòng)的企事業(yè)單位或政府部門(mén)，總的來(lái)說(shuō)還是很少的，且大多集中于元宵節。以社會(huì )效益為主、沒(méi)有直接經(jīng)濟效益的東西，政府應從政策、環(huán)境、資金等方面大力支持。燈謎是和漢語(yǔ)言文化關(guān)系最密切的文化娛樂(lè )活動(dòng)形式，兼具文人文化和群眾文化特點(diǎn)，并具有一定競技性。弘揚燈謎文化，其實(shí)就是在弘揚漢學(xué)文化、弘揚中華優(yōu)秀文化。另外，猜謎何須必元宵?
8、元宵節與雙休日、節假日的關(guān)系，對元宵文化活動(dòng)也很有影響。今年元宵節前逢雙休日，是比較有利的。元宵節是中國四大傳統節日之一，也是文化活動(dòng)最豐富的傳統節日;而燈謎活動(dòng)尤其是元宵節文化活動(dòng)的神韻和標志。傳承、弘揚燈謎文化的意義，如上條所言。元宵節僅僅列入“非遺”是不夠的，盼望能和中秋節一樣，早日進(jìn)入公休日行列。
燈謎活動(dòng)總結 8
正值元宵佳節之際，為了慶祝元宵節這個(gè)團團圓圓的日子，福林里社區于2月14日上午和民生銀行聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)元宵節猜燈謎活動(dòng)，邀請廣大居民、外來(lái)務(wù)工人員前來(lái)參加，并給大家煮湯園，一起來(lái)慶祝這個(gè)節日。
社區門(mén)口一早便布置一新，市民學(xué)校內掛起小彩燈和燈謎，居民紛紛前來(lái)看謎面，想謎底，知道答案后便把燈謎撕下來(lái)核對答案，每人手里都是拿了四五個(gè)燈謎，回答正確率高達90%，答對后還由工作人員發(fā)放獎品，大家笑嘻嘻的拿著(zhù)獎品吃著(zhù)工作人員端來(lái)的一碗碗熱湯圓，甜在嘴上樂(lè )在心里。
活動(dòng)開(kāi)展了一個(gè)小時(shí)左右，居民參加熱情踴躍，所展示的五十幾個(gè)燈謎全部被猜中，活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
1、猜燈謎”活動(dòng)
在中國傳統的元宵佳節到來(lái)之際，為弘揚民族文化，增進(jìn)幼兒對傳統民族節日“元宵節”的了解，讓全園幼兒、家長(cháng)和教師歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，感受節日喜慶祥和的氣氛，讓幼兒親身體驗傳統文化魅力，豐富知識，開(kāi)闊視野，啟迪智慧，新硯池幼兒園于2月25日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵，猜燈謎”親子同樂(lè )活動(dòng)。
2、親子環(huán)保彩燈秀
正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈，是我國元宵節的一大傳統習俗。瞧,新硯池那熱鬧的操場(chǎng)上懸掛著(zhù)各種式樣的元宵燈,有出淤泥而不染的“蓮花燈”、形狀奇特的“小鳥(niǎo)燈”、光彩奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長(cháng)和孩子們利用廢舊材料精心制作的，有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等，在孩子和家長(cháng)的巧手組合下，變成了一盞盞獨具創(chuàng )意的元宵燈，形狀各異、應有盡有。
這次的活動(dòng)既增進(jìn)了親子之間的感情交流，發(fā)展了孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力;也讓家長(cháng)和幼兒加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識，感受元宵節的歡樂(lè )、喜慶祥和的氣氛，了解元宵節的一些風(fēng)俗習慣，更激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛(ài)民族文化的情感。
3、師幼湯圓搓搓樂(lè )
老師和孩子們一起用自制湯圓的方式來(lái)慶祝這個(gè)傳統節日。孩子們都是第一次做湯圓，感覺(jué)十分新奇，好在平時(shí)有玩泥工的經(jīng)驗，搓湯圓對于他們來(lái)說(shuō)并不困難。瞧!他們把手認真地洗干凈后，在老師的指導下，立刻興奮地投入到搓湯圓的活動(dòng)中。搓、捏、按、團，一塊塊白白的`糯米面在孩子們手中時(shí)而團成一個(gè)球，時(shí)而壓成一個(gè)餅包上餡，做成一個(gè)個(gè)誘人的湯圓，期待著(zhù)期待著(zhù)，湯圓煮熟，邀請爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。
4、親子燈謎猜猜樂(lè )
猜燈謎是元宵節特有的游戲形式，它融合知識性、趣味性于一身�？�!新硯池親子燈謎猜猜樂(lè )活動(dòng)，正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。家長(cháng)和孩子有的正對著(zhù)謎面苦思冥想，有的拿到了獎品喜不自禁，有的三五成群商量著(zhù)，還有的拿起電話(huà)找救兵，完全沉浸在節日的氣氛中。
本次活動(dòng)增進(jìn)了家長(cháng)和孩子間的交流，拉近了家園之間的距離�！皻g歡喜喜品元宵，猜燈謎”讓孩子們在活動(dòng)中體驗成長(cháng)的快樂(lè )，感受民族傳統文化的魅力。
在這美好的節日里，我們更祝愿幼兒園大家庭就像元宵一樣團團圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜!
燈謎活動(dòng)總結 9
為了豐富居民群眾的文化生活，使居民群眾度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、喜慶的元宵佳節，孔莊社區于3月5日下午2時(shí)，舉辦了元宵節猜燈謎活動(dòng)，給群眾帶來(lái)了一場(chǎng)豐富的精神文化盛宴。
活動(dòng)開(kāi)始前，社區工作人員將準備好的120條謎語(yǔ)、燈籠掛在社區院內的紅繩上，營(yíng)造出濃厚的節日氛圍，來(lái)猜謎的居民群眾可以邊觀(guān)花燈邊才謎語(yǔ)，大家爭先恐后的.將猜對的謎語(yǔ)拿到工作人員處兌獎，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。
本次活動(dòng)共有200多位居民參加，有老人青年和學(xué)生，大家通過(guò)此次活動(dòng)，感受到社區文化特色，增進(jìn)了居民鄰里感情�；顒�(dòng)取得了良好的效果，贏(yíng)得了廣大居民群眾的支持和大力稱(chēng)贊，為社區贏(yíng)得了聲譽(yù)。
燈謎活動(dòng)總結 10
為了豐富職工的文化生活，增加團隊的凝聚力，促進(jìn)員工之間的相互交流，我司于20xx年xx月xx日舉辦了“20xx年元宵節活動(dòng)”�；顒�(dòng)已結束，現做如下總結。
一、總結
1、活動(dòng)的組織
關(guān)于工具的組織及場(chǎng)地的布置
(1)要改正的地方：做這項工作的時(shí)候是大家一起參與的，有的人完成一項任務(wù)之后，往往不知道下面該干什么，總是問(wèn)組織人，而此時(shí)組織人也在進(jìn)行自己的工作，這樣不僅打亂了別人的工作，也可能使工作做的不到位，要進(jìn)行二次返工。這樣的結果就是，人員很累，效率很低。
(2)今后的改正方法：采取總負責人總負責制�？傌撠熑嗽诨顒�(dòng)計劃中就把每個(gè)活動(dòng)組織人的職責寫(xiě)清楚，計劃通過(guò)后，每個(gè)組織人按計劃的時(shí)間完成自己的任務(wù)，最后向總負責人匯報，發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)改正。不能出現“做了沒(méi)有”，“我以為誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)做了”這樣的問(wèn)題。要做到職責清晰。如自己中途遇到突發(fā)事件，需做別的工作，要及時(shí)告知負責人，并進(jìn)行工作交接。這樣不僅可以提高組織中每個(gè)人員的積極性，還能夠提高配合效率。最終達到人員不累，效率很高的結果。
2、活動(dòng)進(jìn)行中應急措施及活動(dòng)臨時(shí)變動(dòng)的問(wèn)題
20xx年xx月xx日的活動(dòng)中發(fā)生了三個(gè)問(wèn)題：
(1)活動(dòng)開(kāi)始前，廠(chǎng)里來(lái)貨，需要有人卸貨，這是一個(gè)突發(fā)的狀況，對活動(dòng)的進(jìn)行產(chǎn)生了一定的影響。
今后改正的方法：首先在計劃中，就要做出關(guān)于應對突發(fā)狀況的.應急備案，如遇到突發(fā)狀況，總負責人要及時(shí)與部門(mén)領(lǐng)導溝通，詢(xún)問(wèn)基本情況如：需抽調人員、用多長(cháng)時(shí)間完成，溝通完之后上報領(lǐng)導并進(jìn)行如下選擇：
(2)在進(jìn)行“猜燈謎”的活動(dòng)時(shí)，原定的比賽規則在實(shí)施過(guò)程中效果不是很好。后聽(tīng)取了現場(chǎng)領(lǐng)導及員工的方法，才使比賽順利的完成了。
今后改正的方法：不適應的比賽規則在今后其它的比賽中將不再使用，對于新的比賽規則在今后的活動(dòng)中首先推行，并及時(shí)做調整以及改正。
(3)在計劃公布之后，比賽報名截止之前，唱歌比賽報名的人員不足3人，這樣就及時(shí)改變了方案，不采取比賽的形式而是大家自由參加。
今后改正的方法：當事先準備好的比賽遭遇執行不下去的情況時(shí)，要及時(shí)改變策略。這種策略應該是組織人員在做計劃的時(shí)候進(jìn)行討論過(guò)的并且結果一致認同的。
二、體會(huì )
首先，此次活動(dòng)我是作為一名協(xié)助人員來(lái)參加組織的，并且也是第一次這么深入的接觸這些事情，學(xué)習到了很多的東西，同時(shí)也感覺(jué)到了在組織活動(dòng)中，自己對于整個(gè)活動(dòng)的大脈絡(luò )沒(méi)有一個(gè)清晰的認識，導致了在工具的組織及場(chǎng)地布置時(shí)有些手忙腳亂，沒(méi)效率。
其次，在參與最初計劃時(shí)沒(méi)有考慮時(shí)間的問(wèn)題，我個(gè)人覺(jué)得項目有些多了，一天下來(lái)有點(diǎn)累，最后大家的積極性不高了。最后，在整個(gè)組織活動(dòng)開(kāi)始之前，應確定，總負責人、負責人、及組員，讓每個(gè)人能夠明了自己的身份，自己的責任，為以后分工做一個(gè)劃分，避免產(chǎn)生矛盾，還可以提高效率。
當然，對于我自身來(lái)說(shuō)要學(xué)習的東西還很多，希望借此機會(huì )能夠豐富自己的工作經(jīng)驗，增加自己的知識，增強自己的能力。
燈謎活動(dòng)總結 11
元宵節是我國傳統的重要節日之一。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。
為了讓全校師生歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，昨天，我們學(xué)校成功舉行了“慶元宵猜燈謎”大型比賽活動(dòng)，縣教育局姜岳局長(cháng)、惠社教副局長(cháng)等領(lǐng)導興致勃勃地參加了這次活動(dòng)，對這次活動(dòng)給予了高度評價(jià)和贊賞。
這次活動(dòng)在氣勢恢宏的《歡慶鑼鼓》和學(xué)生們的歡顏笑
語(yǔ)中拉開(kāi)帷幕。校園內到處張燈彩，人頭攢動(dòng)，一片歡騰，節日的氣氛籠罩整個(gè)校園。文化廣場(chǎng)、藍光大道及綜合樓東西大道上掛滿(mǎn)了異彩紛呈的各色花燈，上面貼滿(mǎn)了老師們精心準備的燈謎，同學(xué)們的熱情空前高漲，三五成群的聚在一起，賞花燈，猜燈謎，做游戲，體驗中華傳統文化的藝術(shù)魅力�；顒�(dòng)現場(chǎng)處處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，洋溢著(zhù)祥和喜慶的氣氛。
這次活動(dòng)作為我校新學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)前的一個(gè)熱身，
不僅讓學(xué)生在開(kāi)學(xué)初有個(gè)快樂(lè )美好的開(kāi)始，也為節日的氣氛帶來(lái)了一縷書(shū)香，展示了藍光中學(xué)師生的風(fēng)采，增強了師生的凝聚力，營(yíng)造了良好的`校園文化氛圍，真正貫徹了寓教于樂(lè )，以學(xué)生為本的德育教育理念。
綜合學(xué)校領(lǐng)導成員的檢查評比意見(jiàn)，總結這次活動(dòng)的得失，值得充分肯定的主要有以下幾點(diǎn)：
一、領(lǐng)導重視，組織有序
初中部和高中各年級領(lǐng)導對這次活動(dòng)高度重視，都提前做了充分準備，領(lǐng)導自始自終不離現場(chǎng)，整個(gè)活動(dòng)組織有序，活動(dòng)前后校園衛生保持良好，做到了喜慶安全。
二、內容豐富，各有特色
這次活動(dòng)內容十分豐富，各個(gè)組織單位都精心安排，相互競爭，各顯其能，高下難分，充分展示了各自的工作特色。如，高補年級充分利用文化廣場(chǎng)的資源優(yōu)勢，會(huì )場(chǎng)布置有創(chuàng )意、主題明確、燈籠花色品種多樣、燈謎充足，花燈從懸掛到最后回收責任到班，善始善終。高三年級除組織學(xué)生競猜燈謎、現場(chǎng)搶答外，還安排了保齡球、三人四條腿、乒乓球打靶、足球射門(mén)、足球繞桿、轉呼拉圈、運藍球比快、摸石頭過(guò)河、自行車(chē)比慢、才藝展示等12項趣味比賽，活動(dòng)內容豐富多彩，持續時(shí)間長(cháng)。高二年級的活動(dòng)分兩段時(shí)間安排，全體學(xué)生先參加猜燈謎活動(dòng)，然后統一在學(xué)校操場(chǎng)舉行了跳繩、三分球、卡拉OK、騎自行車(chē)、中場(chǎng)射門(mén)、羽毛球發(fā)球進(jìn)框、盲人走路、數紙、寫(xiě)數字等8項游戲活動(dòng)，學(xué)生熱情高，效果好。高一年級活動(dòng)方案細致，有安排，有總結，主題鮮明，除猜燈謎外，還組織了小型演唱會(huì )，花燈懸掛有專(zhuān)人看護，會(huì )場(chǎng)布置保持時(shí)間長(cháng)。初中部會(huì )場(chǎng)布置花
燈謎活動(dòng)總結 12
在這個(gè)美麗的節日即將到來(lái)之際，區物業(yè)服務(wù)中心和社區提前為業(yè)主帶來(lái)了“品元宵、猜燈謎”的慶�；顒�(dòng)。
早上不到8點(diǎn)，區工程師、管家等早早來(lái)到公司，為下午的燈謎活動(dòng)安排現場(chǎng)，有的吹氣球，有的掛橫幅，有的粘貼謎語(yǔ)，現場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)歡快的`笑聲。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，一堵五顏六色的謎語(yǔ)墻立刻出現在我們面前。
12：30名業(yè)主陸續來(lái)到現場(chǎng)。為了不讓業(yè)主擔心等待，該項目還安排了品嘗元宵節的過(guò)程。物業(yè)工作人員為業(yè)主做了元宵節，送到業(yè)主手中，讓他們邊品嘗邊看謎語(yǔ)。這個(gè)環(huán)節，不僅消除了業(yè)主等待的麻煩，而且增加了與業(yè)主溝通的機會(huì )，一些業(yè)主和管家談?wù)摬煌脑澚曀�，有些告訴我們元宵節的生產(chǎn)方法，烹飪方法，有些也提出了更好的建議，現場(chǎng)充滿(mǎn)了歌聲和笑聲，充滿(mǎn)了溫暖的家庭氛圍。
13：001區黃峰副經(jīng)理代表項目送上衷心祝福，在“紅星海物業(yè)、社區元宵節、猜燈謎慶�；顒�(dòng)”正式啟動(dòng)命令后，氣氛突然流行起來(lái)，所有業(yè)主立即投入猜燈謎現場(chǎng)：有些業(yè)主思維敏捷，立即猜謎，高興去獎品元宵節或煙花燈籠；有些業(yè)主陷入冥想，經(jīng)過(guò)仔細思考得到答案后，業(yè)主不禁有了勝利的想法，但也邁出了前期戰斗勝利的驕傲步伐。
活動(dòng)在大家的笑聲中結束了，但我區為業(yè)主服務(wù)的工作還沒(méi)有結束，為業(yè)主服務(wù)的熱情也沒(méi)有結束。
燈謎活動(dòng)總結 13
今年元宵節，我們舉辦了一場(chǎng)燈謎活動(dòng)，主題為“龍年元宵燈謎大會(huì )”�；顒�(dòng)旨在弘揚傳統文化，增添節日氣氛，同時(shí)也為社區居民提供了一個(gè)互動(dòng)交流的平臺。
活動(dòng)現場(chǎng)，我們精心準備了各式各樣的.燈謎，既有傳統的字謎、成語(yǔ)謎，也有富有創(chuàng )意的趣味謎題。參與者們熱情高漲，紛紛駐足思考，猜謎解謎�，F場(chǎng)氣氛熱烈，歡聲笑語(yǔ)不斷。
此次活動(dòng)不僅讓居民們感受到了傳統文化的魅力，也增強了社區凝聚力。大家通過(guò)猜燈謎這一形式，共同慶祝元宵佳節，增進(jìn)了彼此之間的了解和友誼。
此外，活動(dòng)還激發(fā)了居民們對傳統文化的興趣，許多年輕人表示，通過(guò)參與猜燈謎，他們對傳統文化有了更深入的了解和認識。這也為我們今后繼續舉辦類(lèi)似活動(dòng)提供了動(dòng)力和支持。
總的來(lái)說(shuō)，本次龍年元宵燈謎活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，不僅豐富了居民的節日生活，也傳承了傳統文化。
燈謎活動(dòng)總結 14
隨著(zhù)龍年的到來(lái)，我們商場(chǎng)精心策劃了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元宵燈謎活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在傳承中華文化，增添節日氛圍，并為顧客帶來(lái)歡樂(lè )與驚喜。
活動(dòng)現場(chǎng)，各式各樣的燈謎掛滿(mǎn)了商場(chǎng)的每一個(gè)角落，吸引了大量顧客駐足參與。猜燈謎的過(guò)程中，顧客們積極參與，認真思考，互相交流，共同分享猜燈謎的'樂(lè )趣�；顒�(dòng)現場(chǎng)氣氛熱烈，歡聲笑語(yǔ)不斷，大家都沉浸在濃濃的節日氛圍中。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們深刻感受到了傳統文化的魅力。燈謎作為中華民族傳統文化的重要組成部分，不僅豐富了人們的文化生活，更傳承了中華民族的智慧和才華。同時(shí)，本次活動(dòng)也拉近了商場(chǎng)與顧客之間的距離，增強了顧客的歸屬感和忠誠度。
總之，本次商場(chǎng)龍年元宵燈謎活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。我們將繼續努力，為顧客帶來(lái)更多有趣、有意義的活動(dòng)，讓傳統文化在現代社會(huì )中煥發(fā)新的光彩。同時(shí)，我們也期待在未來(lái)的日子里，與顧客一起共同傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀文化。
燈謎活動(dòng)總結 15
元宵佳節，為弘揚傳統文化，增進(jìn)社區鄰里間的交流，我們社區舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜燈謎活動(dòng)�；顒�(dòng)現場(chǎng)，五彩斑斕的燈籠高高掛起，每一個(gè)燈籠下都懸掛著(zhù)精心挑選的燈謎。
活動(dòng)伊始，居民們紛紛聚集在燈謎前，或低聲討論，或獨自思索。孩子們更是躍躍欲試，急于展現自己的聰明才智。不少居民表示，猜燈謎不僅考驗智慧，更增進(jìn)了彼此間的情感交流，讓元宵節的氛圍更加濃厚。
通過(guò)此次活動(dòng)，我們深刻感受到了傳統文化的魅力，也看到了社區居民對傳統文化的熱愛(ài)與傳承。未來(lái)，我們將繼續舉辦更多類(lèi)似的'活動(dòng)，讓傳統文化在社區中生根發(fā)芽，成為連接居民情感的紐帶。
此次猜燈謎活動(dòng)不僅豐富了社區居民的文化生活，更讓大家在歡樂(lè )中感受到了傳統文化的深厚底蘊。我們期待著(zhù)在未來(lái)的日子里，與居民們一同傳承和發(fā)揚這些寶貴的文化遺產(chǎn)。
燈謎活動(dòng)總結 16
元宵佳節是我們中華民族傳統的節日，每逢元宵佳節我校都會(huì )組織開(kāi)展“元宵猜燈謎”活動(dòng)，今年的元宵節活動(dòng)在校領(lǐng)導的統籌領(lǐng)導和各位老師的大力配合下更是在以往活動(dòng)的基礎上錦上添花，現將此次活動(dòng)總結如下：
一、活動(dòng)計劃縝密、流程清晰
本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)了兩周精細的策劃準備，場(chǎng)地、人員、各項任務(wù)都分工明確，這為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎�；顒�(dòng)流程也是非常合理的，在猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始前給學(xué)生介紹一些元宵的習俗習慣，誦讀元宵的`詩(shī)詞，即增長(cháng)了學(xué)生對傳統元宵節日的了解，又激發(fā)了同學(xué)們對中國的傳統文化的興趣。
二、教師團結一致、相互配合
活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持，各班班主任收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負著(zhù)活動(dòng)組織過(guò)程中的重擔，江莉娟老師帶領(lǐng)藝術(shù)組王麗娜、李蓉蓉、王彬彬帶領(lǐng)學(xué)生制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動(dòng)增色許多。
團結一致、互幫互助一向都是xx學(xué)校的一大亮色，此次活動(dòng)更加體現得凌厲盡致。
三、活動(dòng)形式多樣、精彩紛呈
此次活動(dòng)設置了學(xué)生作品展板，六塊大型展板頗有氣勢地展出了學(xué)生的繪畫(huà)作品和手抄報作品，十分引人注目，也大大地增加了學(xué)生美術(shù)創(chuàng )作的興趣，也給了學(xué)生得到肯定的自豪感。
燈謎區域懸掛的謎題彩紙都畫(huà)上了可愛(ài)的圖案，其間還懸掛著(zhù)師生共同制作的紙燈籠，足見(jiàn)此次活動(dòng)中老師們的用心。
此次活動(dòng)學(xué)校還邀請了今年剛入學(xué)的一年級小朋友的家長(cháng)來(lái)到校園和孩子們一起進(jìn)行親子活動(dòng)，享受這難得的共同思考的樂(lè )趣，家長(cháng)和孩子們在小小彩色燈謎字條的包圍中其樂(lè )融融。
四、活動(dòng)宣傳到位，大放異彩
此次活動(dòng)除本校宣傳員范露、楊秀云、趙嵐、汪文愛(ài)之外還請到了媒體的記者，對本次活動(dòng)進(jìn)行大力報道，目前我校此次活動(dòng)已被人民日報海外版、新華社、人民網(wǎng)、安徽政府網(wǎng)、鳳凰資訊、瑤海發(fā)布等媒體報道。這大大增加了活動(dòng)的宣傳力度，更為學(xué)校做了很好的宣傳。
五、學(xué)生積極參與、樂(lè )在其中
學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)最重要的就是豐富學(xué)生們的生活，此次活動(dòng)受到了廣大學(xué)生的喜愛(ài)，在活動(dòng)中成長(cháng)，在活動(dòng)中陶冶性情，在活動(dòng)中知足知不足。我想孩子們一定會(huì )記得他們今年度過(guò)了一個(gè)難忘的元宵節!
通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂(lè )，使學(xué)生之間、師生之間增加了了解，加深了情誼，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
燈謎活動(dòng)總結 17
本次燈謎活動(dòng)以傳統文化為核心，融入了現代商業(yè)元素，吸引了眾多顧客的積極參與。
活動(dòng)期間，商場(chǎng)內掛滿(mǎn)了各式各樣的燈謎，既有經(jīng)典的古老謎題，也有創(chuàng )新的現代謎題。顧客們穿梭在商場(chǎng)中，一邊猜燈謎，一邊享受購物的樂(lè )趣。這種寓教于樂(lè )的方式，不僅讓顧客感受到了傳統文化的魅力，還增強了商場(chǎng)的互動(dòng)性和趣味性。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們也深刻認識到了傳統文化的價(jià)值和意義。燈謎作為中華民族傳統文化的重要組成部分，不僅承載了豐富的文化內涵，更是傳遞了智慧與樂(lè )趣。在現代社會(huì )，我們應該更加重視傳統文化的傳承與發(fā)揚，讓更多的人了解和喜愛(ài)傳統文化。
此外，本次活動(dòng)也取得了良好的商業(yè)效果。顧客們在猜燈謎的同時(shí)，也積極參與商場(chǎng)的促銷(xiāo)活動(dòng)，有效提升了商場(chǎng)的`銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。這也證明了傳統文化與現代商業(yè)的有機結合，可以帶來(lái)雙贏(yíng)的效果。
總之，本次商場(chǎng)龍年元宵燈謎活動(dòng)是一次成功的嘗試，不僅弘揚了傳統文化，也提升了商場(chǎng)的品牌形象和商業(yè)效益。我們將繼續探索傳統文化與現代商業(yè)的結合點(diǎn)，為顧客帶來(lái)更加豐富多彩的活動(dòng)體驗。
燈謎活動(dòng)總結 18
正月十五是中華民族的傳統節日，在元宵節當天，武鄉農商銀行組織縣城各網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)展“猜燈謎、鬧元宵”主題活動(dòng)，讓客戶(hù)體會(huì )了歡樂(lè )祥和的`節日氣氛。
“這活動(dòng)搞得可真不錯，很有節味!”客戶(hù)趙先生笑呵呵地說(shuō)�；顒�(dòng)現場(chǎng)，該行各營(yíng)業(yè)大廳懸掛了多條寫(xiě)有謎語(yǔ)的燈謎墻，燈謎涵蓋了科普、生活常識、成語(yǔ)、詩(shī)詞等內容，面廣而量大，生動(dòng)且有趣，既具有娛樂(lè )性，又具有知識性。前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)興高采烈地猜著(zhù)燈謎，或冥思苦想，或互相討論，活動(dòng)現場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)不斷，營(yíng)業(yè)大廳處處洋溢著(zhù)元宵節濃厚的文化氣息。各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)工作人員在發(fā)放燈謎獎品的同時(shí)，向客戶(hù)宣講廣存貸款產(chǎn)品及電子銀行產(chǎn)品，引導客戶(hù)在手機銀行、微信銀行等線(xiàn)上渠道辦理業(yè)務(wù)，讓客戶(hù)享有高效金融服務(wù)，有效促進(jìn)了各項業(yè)務(wù)穩步增長(cháng)。
此次活動(dòng)，有效增進(jìn)了農商行與客戶(hù)的感情，拉近了距離，增強了黏度，豐富了居民群眾的文化生活，給群眾帶來(lái)了一場(chǎng)豐盛的精神文化盛宴，也為實(shí)現首季“開(kāi)門(mén)紅”奠定了基礎。
燈謎活動(dòng)總結 19
中秋節是我國的傳統節日之一，也是一個(gè)重要的民俗文化活動(dòng)。在今年的中秋節，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)猜燈謎活動(dòng)，讓同學(xué)們在歡樂(lè )的氛圍中增進(jìn)了解和友誼。
這次猜燈謎活動(dòng)是在學(xué)校操場(chǎng)上舉行的，參加活動(dòng)的同學(xué)們絡(luò )繹不絕，熱鬧非凡�；顒�(dòng)開(kāi)始前，工作人員將準備好的燈謎貼在了各個(gè)角落，讓同學(xué)們自由選擇。每個(gè)燈謎都有一個(gè)編號，同學(xué)們只需要將答案寫(xiě)在答題卡上，然后交給工作人員進(jìn)行核對。
活動(dòng)開(kāi)始后，同學(xué)們迅速投入到猜燈謎的熱潮中。有的同學(xué)聚在一起討論，有的同學(xué)一個(gè)人默默思考，有的同學(xué)更是興致勃勃地四處尋找燈謎的線(xiàn)索。大家在猜燈謎的過(guò)程中不僅鍛煉了思維能力，還增進(jìn)了彼此之間的交流和合作。
在猜燈謎的過(guò)程中，同學(xué)們不僅要運用自己的知識和智慧，還要善于觀(guān)察和思考。有的燈謎需要從字面上理解，有的燈謎則需要通過(guò)聯(lián)想和推理來(lái)解答。同學(xué)們在解答燈謎的過(guò)程中，既有挑戰和困惑，也有成功和喜悅。大家互相鼓勵，互相幫助，共同進(jìn)步。
整個(gè)猜燈謎活動(dòng)持續了兩個(gè)小時(shí)，最后由工作人員宣布答案并公布獲獎名單。獲獎的同學(xué)們得到了精美的禮品和獎勵，而其他同學(xué)也收獲了難忘的`回憶和愉快的時(shí)光。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們不僅增加了對中秋節的了解，還培養了合作精神和團隊意識。
總的來(lái)說(shuō)，這次猜燈謎活動(dòng)是一次成功的民俗文化活動(dòng)。同學(xué)們在活動(dòng)中體驗到了傳統文化的魅力，增進(jìn)了友誼和團結。希望學(xué)校能夠繼續組織這樣的活動(dòng)，讓同學(xué)們更好地了解和傳承中華文化。
燈謎活動(dòng)總結 20
元宵佳節，是中華民族傳統的文化盛宴。為了豐富廣大市民的節日文化生活，提升大家的傳統文化認同感，我市特地組織了盛大的'元宵節猜燈謎活動(dòng)。
本次活動(dòng)從策劃到實(shí)施歷時(shí)XX余天，組織了上百位文化志愿者和熱心市民，共同設計了上千條富有創(chuàng )意和趣味性的燈謎�；顒�(dòng)現場(chǎng)，人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。大家或三五成群，或獨自挑戰，競相猜測謎底�；顒�(dòng)不僅吸引了大量市民參與，還吸引了眾多媒體的關(guān)注，成為節日里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓市民在歡樂(lè )中感受到了傳統文化的魅力，也進(jìn)一步弘揚了中華民族的優(yōu)秀傳統文化。同時(shí)，活動(dòng)也促進(jìn)了社區文化的交流與融合，增強了市民的凝聚力和歸屬感。
回顧此次活動(dòng)，我們深感傳統文化活動(dòng)的魅力和價(jià)值。未來(lái)，我們將繼續舉辦更多形式多樣、內容豐富的文化活動(dòng)，讓廣大市民在歡樂(lè )中感受到中華文化的博大精深。
燈謎活動(dòng)總結 21
今年的元宵節，我們成功舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜燈謎活動(dòng)�；顒�(dòng)吸引了眾多市民的積極參與，現場(chǎng)氣氛熱烈，效果顯著(zhù)。
此次活動(dòng)，我們精心準備了各式各樣的燈謎，涵蓋了傳統文化、科學(xué)知識、生活常識等多個(gè)領(lǐng)域，旨在讓參與者在解謎的過(guò)程中，既能感受到元宵節的傳統文化魅力，又能拓寬知識面，增強思維能力。
活動(dòng)過(guò)程中，市民們積極參與，熱情高漲。他們或三五成群，或獨自挑戰，沉浸在猜燈謎的樂(lè )趣中。不少市民表示，這樣的活動(dòng)既有趣味性，又富有教育意義，讓他們度過(guò)了一個(gè)難忘的.元宵節。
通過(guò)此次活動(dòng)，我們深刻認識到，傳統文化與現代生活的結合，能夠煥發(fā)出新的活力。未來(lái)，我們將繼續探索更多具有創(chuàng )新性和吸引力的文化活動(dòng)，讓傳統文化在現代社會(huì )中煥發(fā)新的光彩。
總之，今年的元宵節猜燈謎活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，我們深感欣慰。感謝所有參與者的支持與配合，也期待在未來(lái)的日子里，與大家共同創(chuàng )造更多美好的文化體驗。
燈謎活動(dòng)總結 22
今年的鄉鎮元宵猜燈謎活動(dòng)在濃厚的節日氛圍中圓滿(mǎn)結束。本次活動(dòng)得到了廣大鄉鎮居民的熱烈響應和積極參與，不僅豐富了群眾的文化生活，也展現了鄉鎮獨特的文化魅力。
活動(dòng)現場(chǎng)，五彩斑斕的燈籠高高掛起，各式各樣的謎題吸引了不同年齡段的居民。大家或獨自思考，或三兩成群討論，場(chǎng)面熱鬧非凡。猜燈謎的過(guò)程不僅考驗了大家的智慧，更增進(jìn)了鄰里間的.交流與溝通。
此次活動(dòng)的成功舉辦，離不開(kāi)鄉鎮文化站的精心策劃和組織，也得益于廣大志愿者的辛勤付出�；顒�(dòng)中，志愿者們耐心為居民解答疑問(wèn)，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們深切感受到傳統文化在鄉鎮生活中的重要地位。未來(lái)，我們將繼續舉辦更多類(lèi)似的文化活動(dòng)，讓傳統文化在鄉鎮生根發(fā)芽，為構建和諧美好的社區環(huán)境貢獻力量。
在此，我們對所有參與活動(dòng)的居民和志愿者表示衷心的感謝，并期待在未來(lái)的日子里，與大家共同創(chuàng )造更多精彩的文化盛宴。
燈謎活動(dòng)總結 23
元宵佳節，是我國傳統的節日之一，猜燈謎更是這一節日里不可或缺的活動(dòng)。今年的元宵節，我們鄉鎮舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜燈謎活動(dòng)，讓廣大鄉親們在歡樂(lè )中感受到了傳統文化的魅力。
活動(dòng)現場(chǎng)，五顏六色的燈籠高高掛起，每個(gè)燈籠下都懸掛著(zhù)一條精心設計的謎語(yǔ)。鄉親們或三五成群，或獨自思考，大家都沉浸在猜燈謎的樂(lè )趣中�，F場(chǎng)氛圍熱烈，歡聲笑語(yǔ)不斷。
這次活動(dòng)不僅豐富了鄉親們的文化生活，還弘揚了我國的傳統文化。通過(guò)猜燈謎，大家不僅鍛煉了思維能力，還增進(jìn)了彼此之間的交流與溝通。許多鄉親表示，這樣的活動(dòng)既有趣又有意義，希望以后能多舉辦類(lèi)似的活動(dòng)。
總的來(lái)說(shuō)，這次鄉鎮元宵猜燈謎活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。我們深感傳統文化的.重要性，并希望通過(guò)更多這樣的活動(dòng)，讓傳統文化在鄉鎮得到更好的傳承和發(fā)揚。同時(shí)，我們也期待在未來(lái)的日子里，能夠舉辦更多豐富多彩的文化活動(dòng)，為鄉親們帶來(lái)更多的歡樂(lè )與收獲。
燈謎活動(dòng)總結 24
今年的元宵節，我們組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜燈謎活動(dòng)，為廣大市民送上了一份獨特的文化盛宴。
活動(dòng)現場(chǎng)，五顏六色的燈籠高高掛起，各式各樣的燈謎讓人眼花繚亂。參與者們或獨自思考，或三五成群討論，氣氛熱烈而和諧。不少燈謎融入了傳統文化和地方特色，既考驗了大家的智慧，又弘揚了民族文化。
通過(guò)此次活動(dòng)，我們深感傳統文化的魅力和生命力。燈謎作為元宵節的重要習俗，不僅增添了節日氣氛，還讓人們在解謎的過(guò)程中感受到傳統文化的.博大精深。同時(shí)，活動(dòng)也拉近了人與人之間的距離，增進(jìn)了社區成員間的交流和溝通。
然而，我們也意識到在活動(dòng)中還存在一些不足之處，如燈謎難度設置不夠均衡、活動(dòng)宣傳不夠廣泛等。在未來(lái)的活動(dòng)中，我們將吸取教訓，不斷改進(jìn)和完善，力求為市民帶來(lái)更加精彩的文化體驗。
燈謎活動(dòng)總結 25
本次元宵節猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，總體來(lái)說(shuō)，活動(dòng)圓滿(mǎn)、成功。大部分家長(cháng)都很滿(mǎn)意，家長(cháng)們積極踴躍的參加此次活動(dòng)，活動(dòng)中，家長(cháng)們和孩子一邊看燈一邊猜燈謎，現場(chǎng)歡歌笑語(yǔ)，其樂(lè )融融。
此次活動(dòng)旨在通過(guò)猜燈謎這一具有濃厚傳統色彩的中國特有的文化活動(dòng)，來(lái)慶祝元宵佳節，增進(jìn)同學(xué)們對中國傳統文化的了解，豐富孩子們的精神世界，培養孩子們的.民族自豪感。同時(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)，也是培養同學(xué)們團結協(xié)作的精神，陶冶情操、增長(cháng)知識，啟迪智慧才干，激發(fā)創(chuàng )新活力。
燈謎活動(dòng)總結 26
在龍年元宵佳節之際，我們成功地舉辦了猜燈謎活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅豐富了節日文化，還增進(jìn)了社區居民之間的交流與合作。
活動(dòng)籌備階段，我們精心設計了各式各樣的燈謎，既有傳統的謎題，也有融入現代元素的創(chuàng )意題目�；顒�(dòng)現場(chǎng)布置得溫馨喜慶，吸引了眾多居民積極參與。
在活動(dòng)過(guò)程中，大家熱情高漲，爭相搶答。有的燈謎難度適中，考驗了參與者的智慧與敏銳；有的則趣味橫生，讓大家在輕松愉快的氛圍中享受猜謎的樂(lè )趣。此外，我們還設置了豐厚的獎品，進(jìn)一步激發(fā)了大家的`參與熱情。
此次活動(dòng)不僅提升了社區居民的文化素養，還促進(jìn)了鄰里之間的友誼。大家在猜燈謎的過(guò)程中互相交流、互相幫助，共同感受傳統節日的魅力。
總之，本次龍年元宵燈謎活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。我們將繼續努力，為社區居民提供更多豐富多彩的文化活動(dòng)，讓傳統節日煥發(fā)出新的活力。
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