消防安全應急疏散演練活動(dòng)總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編整理的消防安全應急疏散演練活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
消防安全應急疏散演練活動(dòng)總結1
為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育，貫徹落實(shí)上級文件有關(guān)精神，強化師生消防安全意識，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生于20xx年12月9日下午進(jìn)行了全校性的消防應急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時(shí)一分三十四秒，演練取得圓滿(mǎn)成功，達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長(cháng)期性和有效性，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、取得的`成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散，對今后應付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀律觀(guān)念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
5、使學(xué)生了解了使用滅火器的方法。
二、存在不足
1、有的教師對安全防范意識還不夠強，對此項活動(dòng)意義認識不高，責任心不強，有“應付形式”思想。
2、個(gè)別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現在行動(dòng)緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過(guò)程中表現不夠嚴肅。
3、快速反應能力表現欠佳，全體師生應變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服，使各方面能力得以提高。
消防安全應急疏散演練活動(dòng)總結2
為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預防火災和減少火災危害，加強學(xué)生安全知識，本著(zhù)“預防為主，防消結合”的宗旨，切實(shí)做好防災、滅災工作，通過(guò)消防安全演練、知識講座、標語(yǔ)宣傳、安全檢查等形式的活動(dòng)，從中讓我校師生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
一、指導思想：
以《消防安全生產(chǎn)法》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進(jìn)一步強化管理，以學(xué)校法人代表（校長(cháng)）為消防安全第一責任人，全面落實(shí)消防安全責任，確保學(xué)校各方面安全。
二、災害分析
當某樓的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒�？赡馨l(fā)生學(xué)生逃跑時(shí)被燒、踩、摔、嗆、擠的惡性傷害事件。
三、學(xué)�；粳F狀：
我�，F有教學(xué)班22個(gè)，教職工103人，建筑物有6棟。
四、組織機構：
1、指揮部
學(xué)校成立滅火和應急疏散指揮部。
總指揮：劉進(jìn)
副總指揮：趙建領(lǐng)王明軒
成員：高曉虎張政權代紅周王宏恩各班主任等指揮部職責是：
�。�1）平時(shí)指導全校滅火和應急疏散的宣傳、教育、演練；
�。�2）應急指揮協(xié)調各職能小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段；協(xié)調配合到達火場(chǎng)的`公安消防隊開(kāi)展各項滅火行動(dòng)；
�。�3）配合協(xié)助公安消防機構做好事故調查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊
義務(wù)消防隊員名單：張政權、周淵博、戴紅星、付民生、等其他科任教師崗位職責：
�。�1）能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識。
�。�2）根據學(xué)校應急疏散預案，組織師生疏散撤離。
�。�3）實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火，搶救被困學(xué)生和救護傷員。
3、疏散引導組組長(cháng)：高曉虎
成員：各樓層干事及個(gè)班主任
職責：平時(shí)負責全�；饒�(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù)；戰時(shí)指揮火災班級做好人員和物資的疏散自救工作。
4、后勤保障組組長(cháng)：張政權組員：尚增第
職責：負責通訊聯(lián)絡(luò )，道路暢通、電路控制、水源保障。
5、搶救護理組
組長(cháng)：張政權代紅周成員：體育教師
職責：進(jìn)行醫療救護及人員清點(diǎn)等。
五、活動(dòng)內容
1、通過(guò)演練（20xx年11月9日），學(xué)生撤離路線(xiàn)：學(xué)生由東、中、西樓梯下樓，到操場(chǎng)集合，學(xué)生用時(shí)58秒。演練過(guò)程是師生聽(tīng)到報警鈴聲后，各就各位，履行好自己的崗位職責。各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區（操場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。各班班長(cháng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數，并及時(shí)上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數，及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng)，由組長(cháng)報告給現場(chǎng)指揮。在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區內的秩序。
2、演練結束后，學(xué)校劉校長(cháng)做了《學(xué)會(huì )用知識守護生命》的講話(huà)，要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識，遇到突發(fā)事件要沉著(zhù)冷靜，團結協(xié)作。然后各班按次序返回教室。
3、由學(xué)校政教處組織張貼消防安全各類(lèi)標語(yǔ)20多條，進(jìn)行文化引領(lǐng)和宣傳。
4、11月20日學(xué)校領(lǐng)導及后勤處對校園消防安全進(jìn)行了一次大檢查，著(zhù)重對學(xué)生宿舍、微機房、實(shí)驗室、食堂、教師宿辦樓等人員密集的場(chǎng)所進(jìn)行了重點(diǎn)排查。
六、總結反思。
通過(guò)消防安全演練、知識講座、標語(yǔ)宣傳、安全檢查等形式的活動(dòng)，從中讓我校師生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
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