校外教育活動(dòng)總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的校外教育活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
校外教育活動(dòng)總結1
為貫徹落實(shí)《關(guān)于20xx年度中小學(xué)生參加校外實(shí)踐活動(dòng)安排的通知》（竹教函[20xx]1號）文件精神，切實(shí)將中小學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程落到實(shí)處，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。，我校于20xx年12月9日至13日組織七年級全體學(xué)生去竹山縣青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期五天的校外實(shí)踐活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一、精心安排，詳細布署。
我校在12月初就向七年級全體學(xué)生下發(fā)了《給家長(cháng)的一封信》，向學(xué)生宣傳校外實(shí)踐的重要意義。在信中詳盡地說(shuō)明了活動(dòng)的各項內容、要求，以及諸多注意事項。
二、內容豐富，形式多樣。
攀巖、溜索、露營(yíng)、陶藝、烹飪、剪紙、車(chē)工、水火箭、篝火晚會(huì )、軍事訓練、國防教育（坦克、大炮）以及自然災害自護自救、家庭生活安全、校園生活安全、網(wǎng)絡(luò )生活安全、社會(huì )生活安全、心肺復蘇急救、消防知識、緊急自救等體驗式課程。讓學(xué)生在游戲和走進(jìn)大自然地過(guò)程中，學(xué)會(huì )積極思考問(wèn)題，著(zhù)眼于未來(lái)，遇事從自身找原因；學(xué)會(huì )自主學(xué)習，明白我有能力管理自己！學(xué)會(huì )自愛(ài)地與人交往，明白感恩與回報！學(xué)會(huì )建立自信，學(xué)會(huì )欣賞成功與失��！
三、學(xué)生安全，人人有責。
為了確保學(xué)生在活動(dòng)期間的安全，學(xué)校特地組織了由擂鼓中學(xué)常務(wù)副校長(cháng)杜建忠和七年級五位班主任組成的管理小組，全程參與跟蹤學(xué)生的校外實(shí)踐活動(dòng)，積極配合青少年活動(dòng)中心對學(xué)生進(jìn)行管理。在學(xué)校的精心布署和學(xué)生家長(cháng)及全社會(huì )的共同關(guān)注下，我校學(xué)生在青少年活動(dòng)中心期間沒(méi)有發(fā)生任何安全事故，也沒(méi)有違紀事情發(fā)生，學(xué)生們渡過(guò)了安全、快樂(lè )、充實(shí)而有意義的.五天。
四、活動(dòng)意義
烹飪、大腳板等活動(dòng)，使學(xué)生體驗到團隊合作的樂(lè )趣，更意識到合作的重要性。攀巖和溜索等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生拼搏的意志，培養學(xué)生承受挫折的能力，使學(xué)生認識到，拼搏的人生才有意義，遇到挫折應該應該面對，而不是怯懦、退縮�？傊�，本次活動(dòng)，對學(xué)生是一次考驗，更是一次難得的成長(cháng)機會(huì )。，
校外教育活動(dòng)總結2
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》，引導學(xué)生過(guò)個(gè)充實(shí)有意義的暑假，根據校外辦的工作部署，我校在暑假期間認真組織學(xué)生開(kāi)展各項道德實(shí)踐活動(dòng)，加強暑假期間學(xué)生思想道德教育和安全教育，引導學(xué)生從小事做起，從身邊事做起，提高基本道德素養，現將活動(dòng)總結如下：
一、精心安排，詳細布署。
我校特別設計了《致同學(xué)的一封信》熱情地邀請全校同學(xué)參與道德實(shí)踐活動(dòng)“體驗親情，快樂(lè )成長(cháng)”。在信中以表格的形式分年段詳盡地說(shuō)明了活動(dòng)的各項內容、要求，并且明確地標出該項目的驗收時(shí)間。
二、內容豐富，形式多樣。
除了“為父母盡一份孝心；為社區安全文明提一條建議；做一件關(guān)心幫助他人的實(shí)事�！彼捻梼热萃�，為培養同學(xué)們的實(shí)踐能力和探究意識，學(xué)校還組織同學(xué)們參觀(guān)家鄉的新變化。感受到時(shí)代的.進(jìn)步與發(fā)展，從而萌發(fā)努力學(xué)習把家鄉建設得更加美好的信念，寫(xiě)一篇游記或社會(huì )實(shí)踐調查報告（四至五年級）等項目供同學(xué)們自由選擇參與。還有專(zhuān)題活動(dòng)：通過(guò)雛鷹假日小隊、探究性小課題研究、紅領(lǐng)巾記者團等多種形式，充分利用各種教育場(chǎng)所和資源，鍛煉全面素質(zhì)；積極參加“信守社會(huì )公德，爭做文明小公民”的競選活動(dòng)。組織高年段的學(xué)生到附近的孤寡老人家慰問(wèn)，為老人們打掃房間和庭院，給孤單的老人們帶去溫暖和愛(ài)。
三、校、家攜手，共同參與。
完整的教育是由社會(huì )、學(xué)校、家庭共同構成的。為了得到家長(cháng)的支持，學(xué)校給每一位學(xué)生家長(cháng)寫(xiě)了一封信（《致家長(cháng)一封信》）。在信中詳細說(shuō)明了活動(dòng)內容、意義，請家長(cháng)根據孩子的實(shí)際，有意識地選擇參與活動(dòng)內容，并督促、引導孩子積極參與、完成。
四、學(xué)生安全，人人有責。
為了確保學(xué)生們假期安全，學(xué)校特地請來(lái)了派出所的民警到學(xué)校為學(xué)生做法制安全教育講座，對學(xué)生假期遵紀守法、遵守社會(huì )公德、注意安全、文明上網(wǎng)、不進(jìn)經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧和游戲機室等提出明確具體的要求。讓每位同學(xué)都簽署了一份《學(xué)生暑假安全文明承諾書(shū)》，在《致家長(cháng)一封信》中要求家長(cháng)配合監督。而且，在暑假期間學(xué)校還安排了教師值班。
在學(xué)校的精心布署，家長(cháng)、社會(huì )的共同關(guān)注下，我校學(xué)生在假期間沒(méi)有發(fā)生任何安全事故，也沒(méi)有違紀事情發(fā)生，渡過(guò)了一個(gè)安全、快樂(lè )、充實(shí)而有意義的假期。
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關(guān)于校外教育寄語(yǔ)03-30