資助育人感恩教育班會(huì )總結范文（精選6篇）

　　總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編收集整理的資助育人感恩教育班會(huì )總結范文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

資助育人感恩教育班會(huì )總結范文（精選6篇）1

　　為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度，使國家學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉、深入人心，在廣大師生中大力開(kāi)展“誠信、感恩、勵志”的資助育人教育。根據南寧市教育局《20xx年南寧市“學(xué)生資助政策宣傳月”暨“誠信感恩教育月”活動(dòng)方案》（南教資助〔20xx〕13號）文件精神，西鄉塘區教育局結合城區實(shí)際情況，于20xx年5月20日-6月21日起在全城區開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳暨誠信感恩教育活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：

　　一、加強領(lǐng)導，提高認識

　　為切實(shí)做好20xx年學(xué)生資助政策宣傳工作，西鄉塘區教育局領(lǐng)導非常重視此項工作，成立了以教育局局長(cháng)為組長(cháng)，分管副局長(cháng)為副組長(cháng)，由學(xué)生資助服務(wù)中心負責人及各學(xué)校校長(cháng)為成員的學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導小組，并建立了由城區學(xué)生資助服務(wù)中心辦公室牽頭組織，各學(xué)校分工負責、互相協(xié)調配合的工作運行機制，以“讓資助宣傳更接地氣，讓資助宣傳更深入人心”為工作目標，以“自立自強誠實(shí)守信知恩感恩勇于擔當”為活動(dòng)主題，及時(shí)制定切實(shí)可行的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策宣傳工作方案，對20xx年家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策宣傳工作進(jìn)行了全面的工作部署，提出了具體的工作要求。

　　二、多措并舉，大力宣傳

　　為確保資助宣傳工作廣泛深入人心，增強宣傳效果，使國家資助政策真正讓廣大學(xué)生家庭體會(huì )到國家為民辦實(shí)事，辦好事，讓貧困失學(xué)的學(xué)生重回校園，讓貧困家庭的孩子完成教育，西鄉塘區教育局創(chuàng )新宣傳手段，豐富宣傳形式，全面、準確、主動(dòng)、及時(shí)地向媒體和公眾宣傳、介紹家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助的重要政策措施、執行情況和取得的成效，提升資助工作宣傳效果。具體做法是：

　�。ㄒ唬┏菂^資助辦通過(guò)制定《20xx年南寧市西鄉塘區“學(xué)生資助政策宣傳月”暨“誠信感恩教育月”活動(dòng)方案》，召開(kāi)資助宣傳工作專(zhuān)項會(huì )議，對此活動(dòng)進(jìn)行統一部署，要求轄區各中小學(xué)、幼兒園結合本校（園）實(shí)際，認真制定各校（園）宣傳方案并組織實(shí)施，確保資助宣傳活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。

　�。ǘ�）根據南寧市學(xué)生資助管理辦公室要求，將9100份《致畢業(yè)班家長(cháng)的一封信》發(fā)放給轄區初中學(xué)校的'畢業(yè)班學(xué)生，確保人手一份，讓千家萬(wàn)戶(hù)的老百姓深入了解國家資助政策。

　�。ㄈ�）發(fā)放《20xx年南寧市學(xué)生資助項目簡(jiǎn)介》宣傳海報700份，要求轄區內中小學(xué)及時(shí)領(lǐng)取并張貼在校園宣傳欄等顯眼處；印制學(xué)前教育學(xué)生資助宣傳海報300份并在所轄幼兒園按每園1套進(jìn)行張貼。轄區各學(xué)校還利用LED顯示屏、班級Q群、校園板報等宣傳陣地，利用國旗下講話(huà)、班隊會(huì )等活動(dòng)向師生、家長(cháng)解讀學(xué)生資助扶貧政策，全面鋪開(kāi)教育扶貧相關(guān)政策的宣傳活動(dòng)。

　�。ㄋ模╅_(kāi)展“美麗南寧幸福鄉村”服務(wù)惠民教育助學(xué)的宣傳活動(dòng)。城區三鎮、石埠街道辦各小學(xué)及西鄉塘小學(xué)領(lǐng)取資助政策宣傳手冊等宣傳材料并放置到村級服務(wù)中心的政策宣傳架，張貼到村級中心的宣傳欄，供有教育助學(xué)服務(wù)需求的群眾閱讀。

　�。ㄎ澹╅_(kāi)展“雨露計劃”的宣傳活動(dòng)。配合扶貧部門(mén)開(kāi)展雨露計劃“三個(gè)一”專(zhuān)項宣傳活動(dòng)，即“一是各初中將畢業(yè)班學(xué)生名單提供給城區扶貧部門(mén)，查找畢業(yè)生中建檔立卡貧困戶(hù)學(xué)生，召開(kāi)一場(chǎng)扶貧政策宣講會(huì )，講解雨露計劃扶貧政策；二是各中學(xué)給每一位建檔立卡貧困戶(hù)學(xué)生發(fā)放一張雨露計劃補助政策宣傳單，讓貧困學(xué)生了解補助內容、補助時(shí)間和流程，提高防騙意識；三是每所中學(xué)張貼一張“雨露計劃”扶貧政策宣傳版報，從源頭上開(kāi)展宣傳。專(zhuān)項宣傳活動(dòng)中涉及的“雨露計劃”宣傳材料由城區扶貧部門(mén)提供，各學(xué)校負責發(fā)放和張貼。

　�。�六）開(kāi)展針對初三畢業(yè)生資助政策宣傳活動(dòng)。為畢業(yè)生在離校前上好一節“資助課”，講解下一學(xué)習階段資助政策，解除家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進(jìn)入下一階段學(xué)習的后顧之憂(yōu)。各有關(guān)學(xué)校在城區義教資助QQ群的群文件下載資助政策宣傳動(dòng)畫(huà)片，以班級為單位在專(zhuān)題講座、主題班會(huì )上組織學(xué)生集中觀(guān)看，并在宣傳欄、食堂等公共場(chǎng)合的LED顯示屏、電視機播出。

　�。ㄆ撸├^續開(kāi)展“十百千”宣傳工程。西鄉塘區教育局周密部署，繼續安排十二名教育扶貧副校長(cháng)、百名市區學(xué)校領(lǐng)導、千名鄉鎮教師與貧困學(xué)生家長(cháng)結對子，教師進(jìn)村訪(fǎng)戶(hù)核查了困難學(xué)生家庭情況，簽訂“民情聯(lián)系卡”，發(fā)放“資助政策宣傳手冊”，教育幫扶資助宣傳如火如荼開(kāi)展。

　�。ò耍╅_(kāi)展資助育人活動(dòng)。城區各中小學(xué)、幼兒園結合學(xué)生年齡特征并緊緊圍繞“自立自強、誠實(shí)守信、知恩感恩、勇于擔當”主題開(kāi)展資助育人教育活動(dòng)，結合南寧市教育局學(xué)生資助辦的活動(dòng)計劃，鼓勵和幫助高年級的受助學(xué)生，結合創(chuàng )文明城，文明校園活動(dòng)，廣泛參與社會(huì )調查、志愿服務(wù)和勤工助學(xué)等活動(dòng)。通過(guò)豐富的活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)以致用，用實(shí)際行動(dòng)感恩學(xué)校、父母對他們的教導和養育之恩，提升資助育人的針對性和實(shí)效性。

　　三、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

　　宣傳月活動(dòng)使廣大學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)一步了解了國家資助政策，取得了很好的宣傳效果，但是依然存在一些不足：一是個(gè)別學(xué)校對此工作還不夠重視，宣傳不到位，使部分學(xué)生、家長(cháng)對資助政策還存有疑惑；二是資助育人活動(dòng)應進(jìn)一步豐富，通過(guò)校內外各種豐富的活動(dòng)載體，讓扶貧資助精神在學(xué)校的各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)一步滲透，讓貧困學(xué)子汲取更多營(yíng)養。

　　在今后的工作中，我們將揚長(cháng)避短，多元化創(chuàng )新資助政策宣傳，使更多學(xué)生、家長(cháng)了解資助政策。同時(shí)，在宣傳效果上要再次提高，不僅讓學(xué)生了解資助政策方面的知識，更要讓學(xué)生學(xué)會(huì )誠信、懂得感恩和踐行勵志，把貧困的壓力化為奮斗的動(dòng)力，在成長(cháng)的道路上自強不息。

資助育人感恩教育班會(huì )總結范文（精選6篇）2

　　根據內蒙古自治區助學(xué)中心《關(guān)于轉發(fā)<全國學(xué)生資助管理中心關(guān)于大力開(kāi)展20xx年高校學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)的通知>的通知》（內助學(xué)中心〔20xx〕7號）要求，集寧師范學(xué)院緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，結合“三全育人”綜合改革工作，突出價(jià)值引領(lǐng)，堅持把促進(jìn)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生成長(cháng)成才作為學(xué)生資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把資助育人融入到學(xué)生教育、管理、服務(wù)各環(huán)節，扎實(shí)開(kāi)展形式多樣的主題教育，不斷加強對受資助學(xué)生的誠信教育、感恩教育、勵志教育，切實(shí)提高了大學(xué)生誠信意識、風(fēng)險意識和感恩意識。

　　一、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)

　�。ㄒ唬╅_(kāi)展誠信教育主題班會(huì )

　　組織開(kāi)展了線(xiàn)上誠信教育主題班會(huì )30余場(chǎng),圍繞“誠信育人”，“資助育人成長(cháng)，誠信伴我同行”，“誠信感恩、資助育人”等主題開(kāi)展相關(guān)班會(huì )，學(xué)習加強當代大學(xué)生誠信教育。

　�。ǘ�）開(kāi)展誠信教育網(wǎng)絡(luò )宣傳

　　為了進(jìn)一步完善學(xué)生誠信體系建設，提高學(xué)生金融安全領(lǐng)域的信用意識，加快在學(xué)生中營(yíng)造“知信、用信、守信”的良好網(wǎng)絡(luò )誠信意識宣傳，我校學(xué)生工作部（學(xué)生處）和各二級學(xué)院利用網(wǎng)絡(luò )平臺、微信公眾號等宣傳載體，共發(fā)布誠信教育宣傳材料40余篇，宣傳內容包括金融知識、征信知識、金融防騙知識、助學(xué)貸款還款辦法等，引導在校學(xué)生樹(shù)立良好征信觀(guān)念，引導畢業(yè)生誠信離校。

　�。ㄈ�）組織開(kāi)展20xx屆畢業(yè)生助學(xué)貸款確認工作

　　為進(jìn)一步加強生源地信用助學(xué)貸款貸后管理工作，根據內蒙古自治區教育廳相關(guān)文件精神，我校高度重視生源地信用助學(xué)貸款畢業(yè)生確認工作，開(kāi)展誠信和金融知識教育，講解還款流程，確定借款學(xué)生畢業(yè)后固定聯(lián)系人和本人聯(lián)系方式，并要求學(xué)生及時(shí)將新的聯(lián)系方式在系統進(jìn)行更新，按要求完成相關(guān)事宜。我校生源地助學(xué)貸款畢業(yè)生共有856人,學(xué)生工作部（學(xué)生處）資助管理中心給每位貸款畢業(yè)生發(fā)放《國家開(kāi)發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款畢業(yè)生確認表》電子版材料，二級學(xué)院逐一通知，督促生源地貸款畢業(yè)生完成網(wǎng)上畢業(yè)確認工作，確保每一名貸款畢業(yè)生知曉還款事項。同時(shí)，二級學(xué)院給每位貸款畢業(yè)生建立誠信檔案，請貸款學(xué)生寫(xiě)下按時(shí)還款承諾書(shū)并統計學(xué)生的就業(yè)去向、家庭聯(lián)系電話(huà)等，便于后期的還款提醒。

　　二、開(kāi)展感恩教育活動(dòng)

　�。ㄒ唬╅_(kāi)展增強社會(huì )責任感實(shí)踐活動(dòng)

　　為更好地提升大學(xué)生的感恩責任意識，學(xué)校將資助教育融入“三全育人”大格局，結合“心理育人”和“勞動(dòng)育人”體系，積極營(yíng)造良好的'家庭勞動(dòng)教育氛圍。各二級學(xué)院通過(guò)電話(huà)、微信等多種形式，加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通交流，組織開(kāi)展“疫情宅家趣事多，我和父母的那些事兒”主題勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，號召學(xué)生積極參與農業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、養殖及家務(wù)勞動(dòng)，強化家長(cháng)在勞動(dòng)教育工作中的監督和模范作用，家校共同教育引導學(xué)生學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )勤儉、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )助人，激發(fā)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)人民、愛(ài)祖國的情懷。

　�。ǘ�）組織召開(kāi)“心懷感恩、勵志成才”主題座談會(huì )

　　為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生資助工作,提高資助育人工作水平，我校學(xué)生工作部（學(xué)生處）資助管理中心于20xx年12月22日組織召開(kāi)“心懷感恩、勵志成才”主題座談會(huì )，助學(xué)管理中心相關(guān)負責人及25名師生代表參加座談會(huì )。與會(huì )師生踴躍發(fā)言，暢談自己對誠信、感恩、勵志等內容的認識感悟，提出了對學(xué)校助學(xué)管理工作的一些意見(jiàn)、建議。

　　三、開(kāi)展勵志教育活動(dòng)

　�。ㄒ唬╅_(kāi)展獲獎學(xué)生先進(jìn)事跡宣傳活動(dòng)

　　為進(jìn)一步加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，推動(dòng)和深化資助育人工作，營(yíng)造良好的育人氛圍，充分發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)示范作用，我校學(xué)生工作部（學(xué)生處）資助管理中心，特推出獲得國家、自治區獎學(xué)金學(xué)生風(fēng)采系列宣傳活動(dòng)。

　�。ǘ�）開(kāi)展“榜樣力量青春領(lǐng)航”宣講活動(dòng)

　　宣講活動(dòng)通過(guò)在學(xué)生群體中挖掘鮮活的模范人物和故事，樹(shù)立標桿，培樹(shù)典型，引導同學(xué)們追趕榜樣，激勵受助學(xué)生奮發(fā)自強、勵志成才、感恩奉獻。通過(guò)勵志教育，讓同學(xué)們更多地了解國家助學(xué)貨款資助政策，產(chǎn)生深刻的感悟，喚醒同學(xué)們的自我意識，激勵廣大家庭經(jīng)濟困難學(xué)生自立自強，主動(dòng)追趕榜樣，效仿標桿，不斷提升自身素質(zhì)，與榜樣比肩，與夢(mèng)想同行，樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，讓同學(xué)們更好的釋放青春的激情，實(shí)現個(gè)人價(jià)值與社會(huì )價(jià)值的統一，不斷創(chuàng )造屬于自己的價(jià)值。

　�。ㄈ�）舉辦優(yōu)秀學(xué)生云端分享會(huì )

　　組織舉辦了“優(yōu)秀畢業(yè)生報告會(huì )”線(xiàn)上會(huì )議30場(chǎng)，分享優(yōu)秀學(xué)生成長(cháng)經(jīng)歷，激勵學(xué)生堅定理想信念，樹(shù)立職業(yè)信心，營(yíng)造“勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活”的校園文化氛圍。各二級學(xué)院結合實(shí)際，邀請近兩屆的優(yōu)秀畢業(yè)生，講述分享他們成功考研、求職應聘、走向社會(huì )的成長(cháng)經(jīng)歷。報告會(huì )中，來(lái)自各二級學(xué)院的優(yōu)秀畢業(yè)生們鼓勵在校生不僅要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，更要積極參加勞動(dòng)實(shí)踐，在勞動(dòng)中學(xué)會(huì )尊重勞動(dòng)、懂得勞動(dòng)最光榮，養成熱愛(ài)勞動(dòng)的良好行為習慣。

　　因疫情影響，學(xué)生未能返校，活動(dòng)均采用線(xiàn)上形式進(jìn)行。我校通過(guò)對受資助學(xué)生的誠信教育、感恩教育、勵志教育，提高了學(xué)生的誠信意識、風(fēng)險意識和感恩意識，引導學(xué)生珍愛(ài)信用，理性消費，樹(shù)立了正確的消費觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，增強了當代大學(xué)生的使命意識和責任擔當。在校黨委的領(lǐng)導下，在二級學(xué)院的大力配合和學(xué)生們的積極參與下，活動(dòng)取得了預期效果。

　　在今后的工作中，我校將不斷完善工作機制，不斷強化服務(wù)功能，有效結合資助和育人工作，切實(shí)發(fā)揮資助育人功能，要進(jìn)一步挖掘日常資助工作中涌現出來(lái)的各類(lèi)優(yōu)秀典型，通過(guò)宣傳其優(yōu)秀事跡，更多地用榜樣的力量感染人、鼓舞人、帶動(dòng)人。同時(shí)要不斷豐富活動(dòng)形式，以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、易于接受的形式開(kāi)展育人教育，不斷提升教育的效果。

資助育人感恩教育班會(huì )總結范文（精選6篇）3

　　根據教育局學(xué)生資助管理中心《關(guān)于開(kāi)展資助育人系列活動(dòng)的通知》精神，為提高學(xué)生的感恩教育，培育學(xué)生的道德品質(zhì)，以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，推動(dòng)國家助學(xué)工作持續健康發(fā)展，我校從9月份起積極組織發(fā)動(dòng)學(xué)生，制定詳細計劃，開(kāi)展了一系列活動(dòng)�，F將此次系列活動(dòng)情況總結如下：

　　一、活動(dòng)概況

　　9月起在全校開(kāi)展以“資助感恩”為主題的系列教育活動(dòng)，在20xx年9月至10月初開(kāi)展了一系活動(dòng)，總計參加活動(dòng)450人次。

　　二、活動(dòng)內容與宣傳形式

　　1、全面推進(jìn)我校資助育人工作，我校于9月3日下午組織全校在校學(xué)生觀(guān)看視頻。

　　2、開(kāi)展的宣傳學(xué)生資助工作取得的切實(shí)成效，我校于9-10月份開(kāi)展學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)作品征集，從征集到的各類(lèi)作品中，經(jīng)評委老師細致地評審與討論，最后校內評選出一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名。10月份我校對部分獲獎作品進(jìn)行集中展示，通過(guò)此次作品征集，既展示了學(xué)生書(shū)法風(fēng)采，又豐富了學(xué)生的文化生活，并且在校園內營(yíng)造出了人人知曉資助政策、人人關(guān)心學(xué)生資助的良好氛圍。

　　3、舉辦資助手抄報評比大賽。我校全部班級10月份都開(kāi)展了資助手抄報比賽，活動(dòng)得到了全體班級的積極響應，各班級圍繞主題，認真準備，積極參與。做到了主題突出、內容豐富、圖文并茂。有的從寓言故事引述誠信的重要性，有的從名言名句闡述堅守誠信的意義，有的從自身感悟談如何做到誠信，通過(guò)多角度、多方位宣傳“誠信”的重要意義，喚起同學(xué)們對“誠信”的'認識，啟發(fā)同學(xué)們進(jìn)一步思考如何在學(xué)習、生活中樹(shù)立“誠信”意識，產(chǎn)生了良好的教育效果。

　　4、舉行以感恩教育為主題的班會(huì )。有的班級從名人趣事和歷史典故談感恩的重要性和深遠意義，有的班級為同學(xué)們介紹當今社會(huì )存在的不感恩現象和這些現象的破壞力，有的班級鼓勵同學(xué)們大膽說(shuō)出自己的不感恩行為和揭示不誠信的嚴重后果。開(kāi)完班會(huì )，發(fā)現原來(lái)感恩舉足輕重，感恩教育就在我們身邊。一場(chǎng)場(chǎng)別開(kāi)生面的班會(huì )，都讓同學(xué)們印象深刻，受益匪淺。感恩并不一定體現在一諾千金的大事上，將感恩融入到學(xué)習和生活中的每一件小事中，讓感恩變?yōu)橐环N自發(fā)的習慣行為，這才是最重要的。

　　5、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生建檔前，針對全體學(xué)生進(jìn)行政策宣傳及誠信教育；家庭經(jīng)濟困難學(xué)生建檔之后針對全體家庭經(jīng)濟困難生，進(jìn)行自信與自立教育；資助評選工作進(jìn)行時(shí)針對存在問(wèn)題的班級及個(gè)人，針對問(wèn)題進(jìn)行教育指導；資助工作結束后針對全體獲得資助的學(xué)生，進(jìn)行誠信感恩教育。

　　6、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生是一特殊學(xué)生群體，在巨大的經(jīng)濟壓力面前，很容易產(chǎn)生自卑、攀比心理，容易產(chǎn)生嚴重的思想壓力，甚至誘發(fā)心理障礙。因此，我們在創(chuàng )造條件解決他們的經(jīng)濟困難時(shí)，要高度重視、密切關(guān)懷他們的心理健康，做好經(jīng)濟困難學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)濟幫困是目標，精神解困才是最終目的。要教育經(jīng)濟困難學(xué)生樹(shù)立自尊、自強、自信、自立的意識，自覺(jué)克服自卑意識;教育他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān);注重經(jīng)濟困難學(xué)生挫折調節潛力的培養;教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹(shù)立誠信意識，要誠實(shí)做事、誠信為人，做到誠信生活、誠信學(xué)習、誠信就業(yè);加強關(guān)愛(ài)教育，感恩教育。個(gè)人潛力有大有小，但都能夠盡力而為，培養他們良好的情操，善良的人性，高尚的道德品質(zhì)，滴水之恩，涌泉回報，從個(gè)人抓起，使他們養成關(guān)愛(ài)弱者，助人為樂(lè )的品質(zhì)。提高學(xué)生勤儉節約意識�，F代學(xué)生勤儉意識越來(lái)越淡薄，花錢(qián)大手大腳，班主任要注意教育學(xué)生提高勤儉節約意識，爭取做到“兩個(gè)一”，與家長(cháng)通一次電話(huà)，和學(xué)生談一次心。

資助育人感恩教育班會(huì )總結范文（精選6篇）4

　　會(huì )計學(xué)院資助感恩教育月活動(dòng)形式多樣，反響良好。各班通過(guò)“感恩資助，勵志成才”主題班會(huì )的開(kāi)展，向班級同學(xué)全面宣傳了勵志獎學(xué)金申報相關(guān)政策，教育和引導同學(xué)們養成良好的“受助思源、勵志明德”思想素養，促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設，使同學(xué)們意識到我們應該具有不畏困難、積極進(jìn)取、自立自強的精神風(fēng)貌。讓同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩、自強的同時(shí)，更懂得了要從內心深處幫助他人。

　　此外，通過(guò)主題班會(huì )的開(kāi)展，還增強了同學(xué)們的.集體榮譽(yù)感和班級凝聚力，對院風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成有很好的促進(jìn)作用。自信、自立做人、自強立志、誠信做人、感恩立德，努力學(xué)習，成人成才，以回報父母的養育之恩以及國家、社會(huì )和學(xué)校對他們的關(guān)懷與幫助。把環(huán)境壓力化為奮斗的動(dòng)力，在成長(cháng)的道路上自強不息。努力在同學(xué)們之中營(yíng)造能夠形成艱苦樸素、品學(xué)兼優(yōu)的良好風(fēng)尚，以激勵同學(xué)們在國家政策的支持和幫助下走向更高的平臺，積極投身社會(huì )主義現代化建設，實(shí)現自身的價(jià)值。

資助育人感恩教育班會(huì )總結范文（精選6篇）5

　　為了響應、宣傳國家的資助政策，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立誠信觀(guān)念，培養學(xué)生感恩勵志教育，灌輸學(xué)生幸福是奮斗出來(lái)的觀(guān)念，做好貧困家庭的資助工作，辛村鎮袁太保小學(xué)組織開(kāi)展以"助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人"為主題的系列活動(dòng)，取得了良好的成效。

　　本次活動(dòng)在師生們的重視中如火如荼地開(kāi)展著(zhù)，我們通過(guò)主題班會(huì )、手抄報、學(xué)生演講等形式引導學(xué)生奮發(fā)自強、立志成才、感恩奉獻。

　　國家資助如縷縷春風(fēng)，沁人心脾，暖人心田。它不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的'鼓勵和心靈上的慰籍。在這暖暖的為民政策下，我們勢必變得更加自信、自立、自強。

資助育人感恩教育班會(huì )總結范文（精選6篇）6

　　為進(jìn)一步加大資助政策宣傳力度，使國家資助政策深入人心，教育學(xué)生懂得感恩，努力學(xué)習回饋社會(huì )和國家。我系于12月6日下午12:30在2號樓157教室，開(kāi)展了教育系學(xué)前教育21級“資助育人”主題班會(huì )，我系輔導員李云軻和21級獲得助學(xué)金全體同學(xué)參加此次班會(huì )。

　　首先，李云軻老師介紹了助學(xué)金評定工作的基本情況，包括下放至我系的各等級名額，評議過(guò)程和結果等。

　　接著(zhù)，牛梁瑞和穆艷麗兩位同學(xué)就《山西省教育廳等六部門(mén)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法》和《長(cháng)治學(xué)院關(guān)于開(kāi)展20xx-20xx學(xué)年國家助學(xué)金評定推薦工作的.通知》中的重點(diǎn)內容做了介紹，李云軻老師進(jìn)行了詳細解讀，并對大家提出了幾點(diǎn)要求，一是不能有高消費行為，一經(jīng)舉報立即取消本次助學(xué)金享受資格并追回受助資金；二是要認清助學(xué)金的意義，每位獲得資助的同學(xué)都要努力學(xué)習并完成學(xué)業(yè)；三是要發(fā)自?xún)刃牡母兄x國家，用實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì )和國家。

　　最后，李老師再次點(diǎn)明此次資助育人主題班會(huì )的主旨:要感恩國家的資助政策，合理使用助學(xué)金，努力學(xué)習完成學(xué)業(yè)。愿我系學(xué)子富有朝氣，刻苦學(xué)習，心中有夢(mèng)，筆下有神，不辜負國家給予的厚望，不斷成長(cháng)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

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