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橡皮泥社團活動(dòng)的工作總結（通用12篇）
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編精心整理的橡皮泥社團活動(dòng)的工作總結，歡迎閱讀與收藏。
橡皮泥社團活動(dòng)的工作總結 篇1
第六小學(xué)丁巧梅時(shí)間過(guò)的很快，一轉眼，一學(xué)期結束了。在教學(xué)過(guò)程中，有時(shí)會(huì )覺(jué)得橡皮泥班真的繁而累。不過(guò)每當看到孩子們在制作時(shí)的那份快樂(lè )，自己的累一下子就拋到了腦后。
為了以后使自己的工作做的更好，現將總結如下：
橡皮泥制作是一種通過(guò)自己構思、想象、利用一些簡(jiǎn)單工具，制作而成的手工作品。它不但可以提高孩子的想象力、觀(guān)察力和注意力，還培養他們認真、耐心、細致和手眼并用的好習慣，同時(shí)也可以訓練他們的技能技巧，并提升孩子們的思維能力，是較好的一門(mén)課程�，F教的這次橡皮泥班是由二年級十四個(gè)班抽取的四十名學(xué)生合在一起上得，在能力上的區別上比較大，所以在內容的選取上也是根據各位學(xué)生的發(fā)展情況而制定的。在每一節課的教學(xué)中，而我也會(huì )給孩子們一個(gè)美好、輕松的學(xué)習氣氛，讓孩子們上好每一節課，從而喜歡橡皮泥，能制作出一件件美麗的作品來(lái)。
現在我來(lái)介紹一下在這一學(xué)期內開(kāi)設的一些內容及存在的一些問(wèn)題。
這學(xué)期我主要是通過(guò)小組合作學(xué)習來(lái)提高孩子們的動(dòng)手能力。在橡皮泥的制作中經(jīng)常會(huì )捏、揉、壓、粘等面同時(shí)進(jìn)行。先仔細觀(guān)察課件，再通過(guò)老師的講解示范，讓孩子們根據物體的特征進(jìn)行創(chuàng )作。主要是通過(guò)《可愛(ài)的小蜜蜂》、《憤怒的小鳥(niǎo)》、《小熊與可愛(ài)的小兔》、《植物大戰僵尸》等的教學(xué)來(lái)完成的。對橡皮泥的教學(xué)，主要是讓學(xué)生先學(xué)會(huì )觀(guān)察，然后我再進(jìn)行示范制作。孩子們在獨立的完成。橡皮泥——我在這學(xué)期中選取的內容比較的多。主要是通過(guò)超輕粘土、剪刀、牙簽、廢棄材料及課件相輔相成來(lái)進(jìn)行教學(xué)的。過(guò)程中發(fā)現孩子們很喜歡，在制作時(shí)也表現的很認真，完成的作品也很漂亮。另外，對于橡皮泥創(chuàng )作，孩子們的進(jìn)步很大，動(dòng)手制作的能力也越來(lái)越強了。為了讓孩子們學(xué)會(huì )看圖示進(jìn)行操作，我先讓孩子們認識一些在橡皮泥創(chuàng )作中常見(jiàn)的橡皮泥方法，在制作時(shí)我也會(huì )邊制作邊講解該圖示的意思，讓孩子們進(jìn)一步的來(lái)理解。通過(guò)學(xué)習，發(fā)現一些簡(jiǎn)單的圖示不用老師教，自己就能捏制了。當然也會(huì )有個(gè)別能力弱的'孩子還需要加強，多多的練習。
一學(xué)期下來(lái)，畢竟孩子們的天賦有差異，在制作的過(guò)程中，大部分孩子從不用我的幫忙，經(jīng)過(guò)我的示范講解后自己就能獨立的完成。而小部分孩子，從他們口中聽(tīng)到最多的就是：“老師，我不會(huì )，老師，你幫幫我，行嗎？”經(jīng)常會(huì )需要老師的幫忙。當然，也有能力相對于好的有的孩子，自己也能獨立的完成。孩子們對橡皮泥有著(zhù)濃厚的興趣，從中也體會(huì )到了很多的樂(lè )趣。
一學(xué)期的學(xué)習，有進(jìn)步的地方，也有不足的地方。
1、發(fā)現少部分的孩子，在制作時(shí)，動(dòng)手能力較弱，動(dòng)作又慢，經(jīng)常需要老師的幫助。
2、隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)，他們有了自己的想法。在課堂上總有隨便講話(huà)的現象發(fā)生。所以，在常規上還要加強。另外，在教學(xué)上，老師可再將內容進(jìn)行豐富，使孩子們更感興趣。
相信在這些豐富的教學(xué)活動(dòng)中，孩子們一定會(huì )體驗到橡皮泥制作帶來(lái)的快樂(lè )。
橡皮泥社團活動(dòng)的工作總結 篇2
本學(xué)年以來(lái)，在校團委社團部，以及各指導老師的殷切關(guān)懷和精心指導下，我社團各項工作進(jìn)展順利。多年來(lái)人一直秉承“弘揚文化傳統，提高學(xué)生藝術(shù)修養，服務(wù)廣大師生”的根本宗旨，積極學(xué)習，努力進(jìn)取。
現將20xx-20xx學(xué)年書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )的工作主要總結為以下幾點(diǎn)：
一 、在納新及干部選舉方面
1、納新工作x月的納新工作，在遵循社團規章前提下積極展開(kāi)。同學(xué)深入新生宣傳，并在納新期間展示了老社員的優(yōu)秀作品。這一年，共有大約200名書(shū)畫(huà)愛(ài)好者加入了大家庭。
2、干事選舉,在新社員中挑選出了28名新干事，為的工作注入了新的活力。
3、換屆選舉x月進(jìn)行換屆選舉，秉著(zhù)“公平、公開(kāi)、公正”的原則，由社員和校團委領(lǐng)導投票，現場(chǎng)公布結果。
二 、在課程安排方面
xx現開(kāi)設書(shū)法、國畫(huà)、漫畫(huà)三方面的課程。
1、書(shū)法課,周日晚由當代書(shū)法家xx老師現場(chǎng)授課，指導。此外‘我們每月都開(kāi)展月競書(shū)活動(dòng)，有老師對學(xué)生作品進(jìn)行點(diǎn)評并挑選出優(yōu)秀作品展出。
2、國畫(huà)課,每周六晚有美術(shù)老師xx老師授課、指導。
3、漫畫(huà)課,每周六晚由本校美術(shù)系xx老師授課、指導。
三 、活動(dòng)方面
本學(xué)年xx組織了大量的活動(dòng)，充分調動(dòng)了社員們的積極性，增強了社員的凝聚力。其中影響最大的為20xx年x月份的“新鼎影院”杯書(shū)法比賽和五月份的“xx書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )書(shū)畫(huà)展”。書(shū)法比賽面向全院同學(xué)展開(kāi)，全校同學(xué)積極參與，涌現出大量的優(yōu)秀作品，并舉行了盛大的頒獎晚會(huì )，燃起了同學(xué)們學(xué)習書(shū)法的熱情。書(shū)畫(huà)展展出了xx社員以及書(shū)法比賽中的優(yōu)秀書(shū)法作品。同時(shí)展出的還有社員們優(yōu)秀的國畫(huà)和漫畫(huà)作品。這次展覽規模盛大，得到了全校師生的一致好評。此外我們社團還組織社員參觀(guān)了天安美術(shù)館，民俗文化園以及全國顏體書(shū)法展并邀請專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行講座。還有趣味盎然的`“包餃子迎新年”“天梯山春游”“社團間拔河比賽”“漫畫(huà)部畫(huà)帽子活動(dòng)”等。
四、 社團管理方面
xx下設秘書(shū)處、書(shū)法部、國畫(huà)部、漫畫(huà)部、組織部、外聯(lián)部、網(wǎng)絡(luò )部、宣傳部和財務(wù)部九個(gè)部門(mén)，各部門(mén)相互獨立卻有密切聯(lián)系。每周召開(kāi)例會(huì )，對工作進(jìn)行總結。xx對每個(gè)干部及社員嚴格要求，執行嚴格的考勤制度，并將工作具體分配到人，使工作嚴謹有序的進(jìn)行。按時(shí)參加社團部組織的各種會(huì )議，按時(shí)簽到，以及定期開(kāi)展例會(huì )。及時(shí)上交活動(dòng)總結，財務(wù)總結，以及做好保護公共財產(chǎn)的工作，根據社團部規章行事
五 、建立校內外合作方面
在全社成員的共同努下，我社團對校內外建立了一個(gè)良好的合作環(huán)境，對外有新鼎影院，中遠導游培訓機構及邢臺四大高校的大力支持與友情合作，為了鞏固校外合作環(huán)境，我社團有請到蘭亭書(shū)法社與迎春書(shū)法社代表作“新鼎影院杯”頒獎嘉賓，他們給我們進(jìn)行了現場(chǎng)揮毫，并提出要與xx建立長(cháng)久的友好聯(lián)系，并把我們的書(shū)法進(jìn)行推廣，使我們的社團更加強大。
這一年中在校領(lǐng)導和老師的關(guān)懷和指導下，在各兄弟社團的大力支持下，在社員團結努力下，xx取得了很多大的進(jìn)步。但我們清醒的知道，xx仍舊有不足之處需要我們去完善如：
1、社員流失的問(wèn)題，由于對社員的上課制度不夠完善，沒(méi)能使社員意識到上課的重要性，使部分社員喪失了上課的積極性，由此我們計劃下學(xué)期對新成員進(jìn)行分組管理，有相應負責人督促其成員堅持上課。
2、社員資料沒(méi)能合理利用，每個(gè)人都帶著(zhù)自己的好奇與興趣參加社團的，對此我們要通過(guò)關(guān)注社員資料，了解他們加入社團的目的，并采取相應措施激發(fā)他們的學(xué)習熱情，使他們對xx產(chǎn)生感情因此能在我社團長(cháng)期學(xué)習下去。
3、本學(xué)期社員的上課激情不夠高，針對此問(wèn)題我社團決定采取相應措施把課堂氣氛搞上去，增加更多與老師交流互動(dòng)的機會(huì )，并舉行更多的書(shū)法比賽設立相應獎勵，舉行頒獎儀式，使課堂氣氛達到最佳！
相信在團委老師的正確領(lǐng)導下，在我社團社員的共同努力下，xx的明天會(huì )越來(lái)越好！
橡皮泥社團活動(dòng)的工作總結 篇3
一學(xué)年馬上就要過(guò)去了，在這一學(xué)年中，為了豐富學(xué)生的課外生活，提高學(xué)生的學(xué)習興趣和專(zhuān)業(yè)知識，我們級部根據各學(xué)科的特點(diǎn)開(kāi)展了不同的社團活動(dòng)。由于是第一次開(kāi)展這樣的活動(dòng)，在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中難免出現了這樣那樣的問(wèn)題，但總體來(lái)說(shuō)這一年的社團活動(dòng)是比較成功的。先將這一年來(lái)社團活動(dòng)情況總結如下。
一、準備階段
級部按照學(xué)校要求，統一意見(jiàn)，并確定各社團的名稱(chēng)。各班根據學(xué)生的興趣，由學(xué)生先報名，各班主任統一調控，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠參加到各個(gè)社團中去。我和其他兩位地理教師負責的是地理天象社團。
二、目標和備課
我們社團成立的目的是讓部分對地理感性趣的學(xué)生能夠接觸到課本以外的地理知識，拓寬這部分學(xué)生的地理常識，同時(shí)培養他們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，發(fā)現身邊的地理知識。為了上好每節社團活動(dòng)，我和其他兩位教師進(jìn)行了精心的備課，準備了大量的資料，同時(shí)也讓學(xué)生積極的參與期中。
三、社團活動(dòng)
1、探索宇宙、天體黑洞視頻張永剛
2、走進(jìn)九寨溝視屏亓翠華
3、天下美景我國的旅游勝地張永剛
4、神秘的鄱陽(yáng)湖張永剛
5、地震孫召鳳
6、人命幣上的地理知識侯延明
7、地理世界之最初二九班
8、我們周邊水資源調查。初二四班徐家啟
9、海洋雅克貝漢生命三部曲
四、活動(dòng)效果活動(dòng)效果
1、為學(xué)生提供展示自我的舞臺。
通過(guò)參加社團活動(dòng)，學(xué)生學(xué)習地理的興趣愛(ài)好普遍得以滿(mǎn)足，學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)也得以充分發(fā)揮。社團為學(xué)生提供展示自我的舞臺，陶冶情操，繁榮了校園文化，很大程度上滿(mǎn)足了學(xué)生自我實(shí)現的需要，增強了他們的自信心。
2、鍛煉學(xué)生組織管理能力，提高學(xué)生的自主意識。
回顧以往，地理社團成立之初，蹣跚學(xué)步；再看今朝，羽翼漸豐，正一步步走向成熟。相信在新學(xué)期來(lái)臨之后，地理社團將會(huì )迎來(lái)更燦爛的明天！
在我校領(lǐng)導堅持黨的教育方針，為提高我校的'學(xué)生綜合素質(zhì)，教學(xué)分層次，抓特色，努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗的基礎上。我拉丁舞舞蹈社團在校領(lǐng)導的備至關(guān)懷下，進(jìn)一步得到了完善，特別是這學(xué)期拉丁舞舞蹈社團，有了長(cháng)足的發(fā)展，并取得了優(yōu)異成績(jì)。真正做到了，使學(xué)生受益使家長(cháng)滿(mǎn)意。
這學(xué)期，拉丁舞舞蹈社團人數，比往年增加了很多，在我跟授課老師的協(xié)調下，研究出了部分方法，如以高年級代低年級、以老生代新生等方式，充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性，達到了人多不亂的學(xué)習效果。并且在一定課時(shí)結束之后，我們會(huì )組織學(xué)生以分組的形式進(jìn)行比賽，這種方式不但可以使學(xué)生更好的掌握動(dòng)作，還可以達到團結協(xié)作精神的培養。
在社團開(kāi)始之前，我對拉丁舞舞蹈社團的授課老師進(jìn)行了請教，了解到少兒拉丁舞舞蹈的教學(xué)除了讓學(xué)生學(xué)會(huì )動(dòng)作外，主要還是培養他們的協(xié)作能力，拉丁舞舞蹈是一個(gè)需要相互配合的舞蹈，所以，這學(xué)期，我們更多的是培養孩子的相互協(xié)作能力。我在認真準確的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后，結合我校領(lǐng)導提出的教學(xué)精神，大膽的在社團中發(fā)展小組制度和團隊比賽淘汰制度，這兩個(gè)制度的實(shí)行，重分的調動(dòng)了孩子的學(xué)習積極性和團結協(xié)作精神，我這一學(xué)期結束時(shí)我發(fā)現，社團里的學(xué)生更加團結互助，并且有時(shí)在沒(méi)有老師的情況下，他們也可以不慌不亂，在老生和組長(cháng)的帶領(lǐng)下認真去練習所學(xué)習的內容。我覺(jué)得這是本學(xué)期學(xué)生們的收獲。
除此之外，我社團學(xué)生在不耽誤文化課學(xué)習的基礎上，積極參加比賽，并為我校取得了優(yōu)異成績(jì)。在10月份舉辦的“希望之星—中國藝術(shù)新秀電視選拔比賽中”的初賽中，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月磨合的她們一舉奪魁，為學(xué)校獲得舞蹈類(lèi)金獎。并且在接下來(lái)的復賽中再次有出色的表現，又一次獲得金獎，在這期間學(xué)生們主動(dòng)放棄周六周日休息時(shí)間，努力訓練，在她們的眼中她們不是為了自己而戰，而是為了集體，為了學(xué)校的榮譽(yù)。這也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的協(xié)作精神深入學(xué)生心中表現。
這學(xué)期我校拉丁舞舞蹈社團培訓雖然將要告一段落，但是我相信拉丁舞舞蹈社團的團結協(xié)作精神，將會(huì )在我校領(lǐng)導的精心指導下，隨著(zhù)我校的德育工作的進(jìn)一步發(fā)展，更加深入學(xué)生心中!使她們真正成為德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
橡皮泥社團活動(dòng)的工作總結 篇4
眨眼間，20xx年已經(jīng)謝幕，我們南審星空魔術(shù)社在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里舉辦了不少的宣傳和交流活動(dòng)。下面就是對南審星空魔術(shù)社過(guò)去一年來(lái)舉辦的活動(dòng)總結。
社團招新
今年的百團大戰依舊火熱，通過(guò)前期的一些宣傳以及在百團大戰現場(chǎng)的近景魔術(shù)表演，我們星空魔術(shù)社吸引了一批對魔術(shù)有熱情有興趣的大一新生。本次百團大戰，我們社團共迎接了76名新成員，其中不少有能力且工作積極的同學(xué)也很快加入了我們的干事組織。為我
們南審星空魔術(shù)社帶來(lái)了新的活力，我們的社團也壯大了一分。
社團招新對于每一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)都很重要。對于新生是一個(gè)享受樂(lè )趣以及鍛煉的平臺，對于學(xué)長(cháng)學(xué)姐來(lái)說(shuō)也是展現能力以及帶動(dòng)社團發(fā)展的機會(huì )。這不僅豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，還給了一些同樣喜愛(ài)魔術(shù)互相交流心得的平臺，與此同時(shí)，更給了想學(xué)魔術(shù)卻沒(méi)有機會(huì )學(xué)習魔術(shù)的同學(xué)機會(huì )來(lái)學(xué)習魔術(shù)。
除了在每周六例行的社團魔術(shù)教學(xué)中，我們在學(xué)習之余也活躍于學(xué)校的各種晚會(huì )上，為晚會(huì )增加亮點(diǎn)；我們也行進(jìn)在校園中，進(jìn)行街頭魔術(shù)表演；我們走出學(xué)校，與其他各大高校聯(lián)合舉辦一些宣傳交流活動(dòng)；我們還有自己的社團大型活動(dòng)：南審魔術(shù)節、”群魔亂舞”魔術(shù)晚會(huì )，魔術(shù)嘉年華，以及大型魔術(shù)講座等。
建康學(xué)院魔術(shù)交流
魔術(shù)都是在交流中進(jìn)步的，所以在開(kāi)學(xué)初我們星空魔術(shù)社就帶著(zhù)新生社員
到建康學(xué)院和那里一樣喜愛(ài)魔術(shù)的同學(xué)聯(lián)合開(kāi)展了這次魔術(shù)交流會(huì )。本社團共有10余人去往建康學(xué)院與那里的同學(xué)見(jiàn)面并進(jìn)行魔術(shù)交流，原社長(cháng)彭彬彬傳授了一些魔術(shù)技巧并對魔術(shù)手法進(jìn)行指導，同學(xué)們的接受能力也很強，有不小的收獲。這一趟不虛此行。
交流會(huì )增了社團內社員之間的感情，使社團更加具有凝聚力，而且這次是與其他學(xué)校聯(lián)合舉辦，兩校的的魔術(shù)愛(ài)好者互通有無(wú)，促進(jìn)雙方的魔術(shù)技藝，為將來(lái)為大家帶來(lái)更加精彩的表演打下堅實(shí)的基礎。
南審星空魔術(shù)節
11月底一年一度的南審魔術(shù)節正式開(kāi)幕，前三天的宣傳活動(dòng)由本社社員完成，分別在澤、潤、沁園食堂進(jìn)行近景魔術(shù)的表演和魔術(shù)節晚會(huì )門(mén)票的發(fā)放以及校妝網(wǎng)小禮品的贈送。同學(xué)們的熱情很高，參與人數很多。充分體會(huì )到了魔術(shù)的魅力。很大程度上提高了星空魔術(shù)社的存在感和知名度。
魔術(shù)節開(kāi)幕的第四天，塔羅牌大師KEN冒雨來(lái)到我們南京審計學(xué)院，為我們講解關(guān)于塔羅牌的知識，吸引了很多對于占卜有興趣的同學(xué)，其中當然女生居多�，F場(chǎng)進(jìn)行了很多互動(dòng)，氣氛雖不算熱烈大家的積極性卻很高。在講座的最后大師還為那個(gè)有緣人贈送了珍貴的”阿帕奇之淚”水晶，帶來(lái)了講座的高潮部分。
社團的學(xué)長(cháng)學(xué)姐對于這次講座十分重視，前期也做了很多的`準備，對塔羅牌大師和占卜這項活動(dòng)進(jìn)行了很多交流和了解�，F場(chǎng)布置以及講座的進(jìn)行都很成功，唯一遺憾的是天公不作美，由于大雨的突如其來(lái)，為很多有興趣卻礙于天氣原因的同學(xué)帶來(lái)了遺憾。
這次講座為校內同學(xué)提供了難得一次的與占卜近距離接觸的機會(huì )。在邀請大師來(lái)做演講時(shí)，我們做的準備工作也得到了大師以及同學(xué)們的好評。
魔術(shù)節晚會(huì )
這次魔術(shù)節是由本社聯(lián)合影風(fēng)空
手道社、冰魄棍道雙節棍社、天使之翼手語(yǔ)社、長(cháng)江潮文學(xué)社共同舉辦。本次魔術(shù)節晚會(huì )集結了本校的眾多實(shí)力社團給大家帶來(lái)了精彩的演出，有冰魄棍道的雙截棍、有草莓吉他社的雙人彈唱、有影風(fēng)空手道社的劈木板和兩人對打、還有天使之翼手語(yǔ)社的唯美演出、還有我們星空魔術(shù)社的大變活人、傘與扇、CD變幻、邀請到老師來(lái)表演近景魔術(shù)。為同學(xué)們帶來(lái)了最近距離的魔術(shù)體驗。
這次的魔術(shù)節，我們得到了校妝網(wǎng)以及拓達留學(xué)的友情贊助，側面增加了我們社團的知名度。前期做的準備包括事前的精細計劃，到實(shí)行計劃時(shí)的分工合作，使社團更加有凝聚力。這對于我們社團的發(fā)展拉說(shuō)只是一個(gè)小跨步，相信將來(lái)會(huì )更加出色。
星空魔術(shù)社在過(guò)去的一年里舉辦了不少的優(yōu)質(zhì)活動(dòng)，豐富了校園文化，也豐富了南審學(xué)子的校園生活。在舉辦活動(dòng)中，有著(zhù)一些準備不到位的情況，比如場(chǎng)中話(huà)筒的突然失靈等，但并不影
響整體活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)性，這些不足也為我們敲響了警鐘，為未來(lái)舉辦更好的活動(dòng)積累下了寶貴的經(jīng)驗。
新的一年里，我們星空魔術(shù)社一定會(huì )帶來(lái)更多精彩的活動(dòng)！
橡皮泥社團活動(dòng)的工作總結 篇5
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我感謝從社團的一直陪伴，其實(shí)社團活動(dòng)時(shí)間很少，總是被學(xué)校的各種活動(dòng)沖突掉。記得學(xué)期初招新時(shí)，40多人來(lái)面試，留下了1/3的人。多數人都是因為懷著(zhù)好奇心來(lái)的，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期當初的好奇心早已不復存在，所以有好幾個(gè)都離開(kāi)了。當然，依然堅守的人對心理學(xué)和對心理社都是有感情的，希望我們能一起一直堅持，堅持對心理學(xué)的興趣。
每周二下午第九節課就是我們心理社活動(dòng)時(shí)間，第一次活動(dòng)就選了副社長(cháng)，因為我覺(jué)得心理社需要的副社長(cháng)需要的不是經(jīng)驗，而是足夠強心理素質(zhì)。這學(xué)期的活動(dòng)中有一下內容：
1.解釋了心理學(xué)的基礎內容。例如心理學(xué)的研究范圍、由來(lái)、分類(lèi)。
2.通過(guò)身邊的例子解釋心理學(xué)效應。例如羊群效應、標簽效應、破窗效應。
3.心理學(xué)上對于眾多人相信“鬼”、“周公解夢(mèng)”、“十二星座”的原因的分析。
4.出版了社團展示周心理社知識欄，進(jìn)一步宣傳了心理學(xué)知識。
這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，作為社長(cháng)的我學(xué)到了許多東西。沒(méi)有絲毫經(jīng)驗和心理學(xué)知識底涵的我，在自己的努力和心理老師周永霞的幫助和社員的配合下，帶著(zhù)社團安穩的度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。我翻閱大量心理學(xué)書(shū)籍，篩選一定的內容作為社團活動(dòng)的內容。這一過(guò)程中，我也充實(shí)了自身的心理知識素養。從對心理學(xué)的`知之甚少到知之甚多。在組織社團活動(dòng)的過(guò)程中，我增強了自身的心理素質(zhì)，學(xué)會(huì )應對各種突發(fā)情況。
同時(shí)我也總結自己以下的幾點(diǎn)不足：
1.沒(méi)有帶著(zhù)社員走出活動(dòng)室，只在社團內部進(jìn)行學(xué)習和交流，不能更大范圍學(xué)習心理學(xué)和對宣傳對象的擴大。
2.沒(méi)有更大可能的調動(dòng)社員的積極性，沒(méi)有盡可能的把主動(dòng)權交到社員手上。
3.沒(méi)有足夠的心理知識涵養對每次社團活動(dòng)內容的解釋有些吃力。
面對以上的不足，我會(huì )進(jìn)一步加大自己的閱讀量，提高自己的心理學(xué)知識水平，做到更好更系統的帶領(lǐng)社員學(xué)習心理知識。
以下是我對下學(xué)期心理社工作的設想：
1.在學(xué)校范圍內加大對心理社的宣傳力度。
2.鼓勵社員自主閱讀心理學(xué)書(shū)籍，并寫(xiě)下自己的心理體會(huì )。
3.設計更多的心理游戲，提高社員積極性。
4.在全校范圍內做簡(jiǎn)單的心理現象調查。
5.爭取策劃并舉辦一次心理學(xué)專(zhuān)題活動(dòng)。
橡皮泥社團活動(dòng)的工作總結 篇6
這次社團活動(dòng)在我們班進(jìn)行，通過(guò)這次社團活動(dòng)我發(fā)現了在活動(dòng)中的很多不足之處。
首先，這次活動(dòng)準備得不夠充分，例如：大家分了六個(gè)小組，在決定六個(gè)小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內容的難易方面出現了問(wèn)題，有點(diǎn)不公平，事先準備的不充分。應該用抽簽來(lái)決定，這樣比較公平。
其次，沒(méi)有考慮到時(shí)間的.問(wèn)題，所以在選參賽人員上浪費了太多的時(shí)間，至于大家朗讀的時(shí)間太少了，時(shí)間才會(huì )有點(diǎn)緊張，這是因為事前沒(méi)有估計好時(shí)間，活動(dòng)剛結束放學(xué)鈴就響了，一點(diǎn)多余的時(shí)間都沒(méi)有，下一次還是提前準備好，就不會(huì )出現以上的情況。
不過(guò)這次活動(dòng)也有很多可取之處。
在這次活動(dòng)中，我發(fā)現許多人員很盡職，而且同學(xué)們也很配合。大家積極發(fā)表意見(jiàn)，對某些同學(xué)的不足之處提出建議，對某些好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P，而寫(xiě)大家都很踴躍，之后我問(wèn)誰(shuí)還想起來(lái)讀一讀的時(shí)候，大家都起來(lái)?yè)屩?zhù)讀。到最后的時(shí)候，我讓大家評選出優(yōu)秀人員的時(shí)候，大家都積極發(fā)表自己的意見(jiàn)，是這次活動(dòng)的尾聲接近高潮。
我在帶你去飛朗誦社，得到了歡樂(lè )，我在每一堂課，技術(shù)得到精進(jìn)。在活動(dòng)中，能力得到鍛煉，友情得到發(fā)展。
橡皮泥社團活動(dòng)的工作總結 篇7
xxxx年7月29日社團課，我們用多米諾骨牌作為教具，深刻理解了領(lǐng)導力的作用。本次活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節。
第一環(huán)節，在桌子上擺出多米諾股牌列，用時(shí)最短者獲勝。
此環(huán)節考驗的是同學(xué)們的耐心和技巧，做事需要鍥而不舍的毅力并采取合理有序的方式，才能更快地走向成功。這個(gè)環(huán)節同時(shí)考驗的是領(lǐng)導者，更應關(guān)注多米諾效應在自己團隊中的作用。團隊是由你、我、他一個(gè)個(gè)體組成的，每個(gè)人都很重要。作為領(lǐng)導者除了關(guān)注大局方向，也要關(guān)注每個(gè)成員個(gè)人的發(fā)展與發(fā)揮個(gè)人的最大價(jià)值。
第二個(gè)環(huán)節，用多米諾骨牌擺出美觀(guān)的圖案，用時(shí)最短者獲勝。
這個(gè)環(huán)節考驗了同學(xué)們的想象力和凝聚力。這個(gè)任務(wù)難度大，面對團隊中每個(gè)不同的意見(jiàn)與想法，領(lǐng)導者需要匯聚和統一大家的思想，從而提出正確的提案，做出高效的決策。這個(gè)環(huán)節更能直觀(guān)的反映領(lǐng)導力的決斷能力與核心凝聚力。
第三個(gè)環(huán)節，用多米諾骨牌搭高塔，最高者獲勝。
因骨牌為木質(zhì)較光滑，功虧一簣的現象時(shí)有發(fā)生。一個(gè)優(yōu)秀的團隊，在失敗時(shí)成員不是相互抱怨，而是總結經(jīng)驗，不斷前行。這更取決于領(lǐng)導者在團隊中的.積極作用，身為一名領(lǐng)導者，在團隊任務(wù)遇到困阻時(shí)，要會(huì )鼓舞人心，要勇于擔當，要沖鋒在前，只有充滿(mǎn)正能量的團隊，面對困難才會(huì )步調一致，走向成功。
小小的多米諾骨牌，竟然蘊藏了這許多的道理。通過(guò)此次活動(dòng)，我們理解了多米諾骨牌效應在生活與工作中的影響，也更明白細節決定了成敗。作為領(lǐng)導者，除了必須有明察秋毫的智慧，還要有指點(diǎn)江山的氣魄。我們需要時(shí)時(shí)提醒自己，敢于擔當，付出真心，不怕困難，我們一定會(huì )收獲快樂(lè )和自信。
橡皮泥社團活動(dòng)的工作總結 篇8
xxxx年對活動(dòng)與策劃部來(lái)說(shuō)是既平凡又特殊的一年，大學(xué)社團活動(dòng)總結。平凡，是因為在這一年里我們一如既往，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，繼承了活策的優(yōu)秀傳統，伴隨著(zhù)社聯(lián)一起成長(cháng);特殊，是因為在這一年里，我們突破創(chuàng )新，我們光彩閃耀，活動(dòng)與策劃部進(jìn)入了全新的階段，取得了驕人的成績(jì)�？梢哉f(shuō)11年是我們付出的一年，更是我們收獲的一年。在此，我們將這一階段的工作總結如下：
部門(mén)建設
自陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )第二屆第一任換屆結束以來(lái)，部門(mén)建設就一直作為活動(dòng)與策劃部工作的重點(diǎn)。一方面，為了部門(mén)后期工作順利、高效的開(kāi)展，給部門(mén)打下良好的基礎，我們建立了完善的部門(mén)規章制度，在基礎建設方面狠下功夫，在最短的時(shí)間內讓部門(mén)工作全面正規化、正軌化;另一方面，為了建立合理的人事組織結構，讓新成員盡早熟悉工作，以便部門(mén)各項工作的順利開(kāi)展，我們組織了多次部門(mén)成員的培訓會(huì )，并取得了可喜的成果。
1、基礎建設工作
基礎建設方面，我們以規范、高效、溫馨為基本目標，在規章制度、檔案整理等方面花心思、動(dòng)腦筋，制度與情感并重，既規范了各項部門(mén)工作，又創(chuàng )造了家庭般的工作氛圍。
規章制度：活動(dòng)策劃部部門(mén)基本規章制度分為值班制度、財務(wù)制度、例會(huì )制度、成員分組制度、部門(mén)考評制度等五方面內容。規章制度共經(jīng)過(guò)一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門(mén)的各項工作起到了良好的規范作用。所有成員都必須嚴格遵守部門(mén)制度，并以此相互監督，做到言之有憑，行之有據。
辦公室的'布置：我們的辦公室布置簡(jiǎn)潔大方，既體現了實(shí)用性將與部門(mén)工作有關(guān)的材料全部上墻，便于提供最新工作信息;又創(chuàng )造一種溫馨的工作環(huán)境為部門(mén)設立了照片欄、留言板等，讓大家在工作之余也倍感溫暖。
檔案資料：我們將每次活動(dòng)的策劃、流程、注意事項等相關(guān)資料都做了細致的分類(lèi)存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結，也為以后的工作借鑒之所用。同時(shí)，我們還建立人才儲備庫，將部門(mén)人才資源最優(yōu)化。
辦公材料：部門(mén)日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄，以及特別制作的簽到表、電話(huà)通知表、部門(mén)專(zhuān)用請假條等。準備齊全的辦公材料是為了方便工作，讓一切正規化、正軌化，幫助我們高效的完成工作。
2、新生培訓工作
新生的培訓工作一直是社聯(lián)的傳統項目。為了讓新的部門(mén)成員盡快了解工作，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，除社聯(lián)的全體培訓會(huì )之外，我們還針對部門(mén)自身的性質(zhì)和特點(diǎn)，組織了多次部門(mén)成員培訓會(huì )：
xxxx年10月16日，在社聯(lián)辦公室舉行了部門(mén)首次全體見(jiàn)面會(huì )。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見(jiàn)面會(huì )。會(huì )上分管副主席、部長(cháng)和各位副部長(cháng)分別作了發(fā)言，部委們也作了富有個(gè)性的自我介紹。通過(guò)這次會(huì )議，讓新成員對社聯(lián)、對活動(dòng)策劃部都有了初步的了解。會(huì )后，大家還做了一些輕松的游戲，讓氣氛變得更加活躍，讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結向上的工作精神，同時(shí)也感受到了活策家一樣的溫暖。
10月22日，我們在社聯(lián)會(huì )議室對新部委進(jìn)行了一次初期的培訓。會(huì )上，部長(cháng)組織大家學(xué)習了活動(dòng)策劃部規章制度，對部門(mén)職能及常務(wù)工作做了詳細的講解，并對分組和值班等作了布置安排。
橡皮泥社團活動(dòng)的工作總結 篇9
一個(gè)學(xué)期的排球社團工作已經(jīng)結束，在學(xué)校領(lǐng)導正確指引和全社團成員的共同努力下下，現對一學(xué)期的工作總結如下：
1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項素質(zhì)的特點(diǎn)，培養學(xué)生的協(xié)調能力及靈活性手指手腕控球能力。
排球對學(xué)生的學(xué)習主要以基本功訓練為主的，各種形式的練習都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應用為目的。在訓練中我們按學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力分為兩個(gè)不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習等;二組同學(xué)主要學(xué)習單項技術(shù)，墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習的過(guò)程中充分調動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運動(dòng)型”思維。
2、開(kāi)展競賽活動(dòng)。
為了檢驗學(xué)生在排球小組的學(xué)習情況，在練習中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與小組內部的對抗比賽。由于這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅使排球社團的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí)，而且更重要的是進(jìn)一步增強了學(xué)生學(xué)習排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
3、和研究生進(jìn)行友誼比賽
為了檢驗我們的教學(xué)成果，也為了加強和研究生的友誼關(guān)系，與研究生進(jìn)行了友誼比賽，我們本著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的原則，圓滿(mǎn)的完成了與研究生的比賽，達到了預想的'效果。
4、觀(guān)看世界杯
為了提高同學(xué)們的排球水平，掌握專(zhuān)業(yè)的排球技能，我們還組織了觀(guān)看世界杯活動(dòng)，結束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動(dòng)作，使大家拓展眼界，掌握正確的排球技能。
一學(xué)期排球工作在學(xué)習即將結束的時(shí)候也落下了帷幕，我們在這學(xué)期的工作中收獲很多，也看到了自己的不足，由于天氣，經(jīng)費等各方面的原因，活動(dòng)辦得不太成功，我們一定再接再厲，把社團辦得更好。
橡皮泥社團活動(dòng)的工作總結 篇10
20xx年10月以來(lái)，社會(huì )管理學(xué)院社工協(xié)會(huì )“老當益唱”小組秉持“敬老不止重陽(yáng)”的理念，開(kāi)展了多次愛(ài)心敬老活動(dòng)。社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們用自己的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際行動(dòng)為那些需要幫助的人們送去深秋的溫暖與關(guān)懷。時(shí)光紛亂，措手不及，冬日的寒氣已漸漸向我們襲來(lái)，溫暖卻蔓延在每個(gè)老人的心頭，文明、和諧、友善的核心價(jià)值觀(guān)在每個(gè)社工同學(xué)的手中踐行。
老當益唱——收拾好心情，出發(fā)!
讓心情去旅行，一次閑暇的休整，可能只有短短的兩天、一天甚至半天、一個(gè)小時(shí)，但是就是這個(gè)簡(jiǎn)短的時(shí)間段里，可以暫時(shí)放下一些生活的煩惱，演繹一場(chǎng)與時(shí)光的相逢，氤氳人生美麗的光景，放下一些羈絆的外物，還心靈一份恬然灑脫。
每個(gè)人都需要這樣一份恬靜的心，閑暇在家的阿姨們更是需要這份心，“老當益唱”活動(dòng)以給阿姨們一個(gè)溫馨、輕松的氛圍，讓阿姨們體會(huì )到另一種閑暇時(shí)光就此“出發(fā)”了。
老當益唱——莫讓回首暮然
流年似水，誰(shuí)在歲月里淺吟低唱?曾經(jīng)感嘆“我，是一朵盛開(kāi)的夏荷，多希望，你能看見(jiàn)現在的我。風(fēng)霜還不曾來(lái)侵蝕，秋雨還未滴落�！闭l(shuí)不想，經(jīng)年之后，不僅有一本泛黃的書(shū)冊記錄、停留，那心情的旅途和我們的感悟。還有似不曾受風(fēng)霜侵蝕的容顏、還有似年輕的身體。
今天的活動(dòng)主題是播放一個(gè)關(guān)于老年人秋季養生的視頻，正是針對阿姨們也有這樣的.心愿，你若不信，可以看看阿姨們臉上洋溢的笑容，那不就是的們內心的愉悅嗎?看著(zhù)阿姨們臉上洋溢的笑容，小伙伴們的心里想必也是暖暖的。
老當益唱——“種出永存之花”
物是人非。時(shí)光殘忍。站在流年的中央，無(wú)數的過(guò)往，飄忽而過(guò)，目眩頭暈，天旋地轉。那些美得不可方物的花兒呢?是否被風(fēng)吹散，飄落在天涯?花開(kāi)花謝，自然規律。然而有一種花——紙花，它不會(huì )枯萎。
“老當益唱”成員為阿姨們準備了一次自己創(chuàng )造奇跡——種出不謝之花的機會(huì )，都分發(fā)了彩紙、剪刀，阿姨們親手選擇“花”的顏色，選擇“花”的種類(lèi)，阿姨們興致勃勃，很快做出多種多樣的漂亮的花，在整個(gè)剪紙過(guò)程中，所有阿姨都積極參與，相互討論，制作出了自己的喜歡的花。
老當益唱——仿若踏青
是否物質(zhì)的攀比、生活無(wú)形的壓力困擾了我們太多的身心，使得心靈都無(wú)法超越世俗的羈絆和紛擾?要在閑暇時(shí)放下一切外物輕裝前行，哪怕只有短短的一會(huì )功夫。去感受生命中自在的歡笑、閑適的情誼、絕美的風(fēng)景。
走出門(mén)去，有很多活動(dòng)可以讓阿姨們不僅填充閑暇時(shí)光，還可以在不經(jīng)意的愉快中強身健體，那些充滿(mǎn)活力的運動(dòng)看起來(lái)已不適合阿姨們的年齡，但是，那只是看起來(lái)，沒(méi)有真正的體會(huì )誰(shuí)又知道結果。于是這次活動(dòng)“老當益唱”成員在江秋社區活動(dòng)中心體育場(chǎng)中進(jìn)行了一次教阿姨們嘗試學(xué)習門(mén)球運動(dòng)的一次活動(dòng)。在社工們的鼓勵下，阿姨們終于鼓起勇氣拿起球桿走上球場(chǎng)，似乎在瞬間，所有阿姨都回到年輕時(shí)，氣氛熱烈活躍。
橡皮泥社團活動(dòng)的工作總結 篇11
為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富課余文化生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生各方面的興趣，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校開(kāi)設了布貼畫(huà)、閱讀與寫(xiě)作、數棋、趣味數學(xué)四個(gè)社團活動(dòng)�，F總結如下：
一、活動(dòng)目的
1、學(xué)得開(kāi)心，玩得開(kāi)心。發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，在學(xué)習中培養興趣，在社團活動(dòng)中學(xué)習知識。
2、培養學(xué)生獨立思考、創(chuàng )新進(jìn)取的科學(xué)素養。
3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
二、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間為每周一至周四下午的社團活動(dòng)課。
三、活動(dòng)形式及內容
社團活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為基礎，又可以完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團活動(dòng)的形式機動(dòng)靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結合，也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結合起來(lái)。
1、布貼畫(huà)社團
由于我校的學(xué)生年齡偏小，最大的是四年級學(xué)生，剛開(kāi)始學(xué)習布貼畫(huà)制作時(shí)，有一定的難度：二年級孩子幾乎都不會(huì )使用剪刀，使用剪刀時(shí)一定要注意安全，孩子畫(huà)畫(huà)的基礎較差，布貼畫(huà)的質(zhì)量不高。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，大多數孩子對于布貼畫(huà)的制作步驟掌握較好，能夠自己獨立的制作補貼畫(huà)，并且有張安琪、宋金薇等幾個(gè)學(xué)生的布貼畫(huà)制作得很漂亮。
2、閱讀與寫(xiě)作社團
該社團的成員每節課都讀一篇文章，并且每人都寫(xiě)一篇讀后感，對于稍難懂的文章，老師加以講解輔導后，學(xué)生再寫(xiě)讀后感，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的閱讀學(xué)生的'閱讀水平提高了，寫(xiě)作能力增強了，學(xué)生的自身素質(zhì)也增長(cháng)了。
3、數棋社團
數棋對于我校這個(gè)教學(xué)點(diǎn)來(lái)說(shuō)，是第一次接觸，輔導教師也是邊學(xué)邊教，所以難度很大。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，社團學(xué)生對于數棋了解了，知道了數棋的行棋規則，六大技巧，取得了小小的進(jìn)步，在中心校舉行的數棋比賽中，張柯寧獲鎮二等獎，鄭玉良等3位學(xué)生獲三等獎。當然，剛剛起步的我校數棋社團，跟其他學(xué)校比起來(lái)還有很大的距離，還需要繼續努力。
4、趣味數學(xué)社團
輔導教師搜集了課外的趣味數學(xué)的題目，自己編寫(xiě)了計劃及內容，做到了有過(guò)程、有材料，學(xué)生的興趣濃厚，學(xué)習積極性很高。既拓寬了學(xué)生的知識面，又提高了學(xué)生的解題能力，使學(xué)生的素質(zhì)得到了很大的提高。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我校的社團已經(jīng)形成規模，每到活動(dòng)時(shí)間學(xué)生都能按時(shí)進(jìn)教室，秩序井然的進(jìn)行活動(dòng)，在中心校的社團評比中，趣味數學(xué)獲鎮二等獎，布貼畫(huà)和閱讀與寫(xiě)作獲鎮三等獎。雖然我校的社團取得了一點(diǎn)的小成績(jì)，但是與兄弟學(xué)校相比距離還很大，為了取得更大的進(jìn)步，還需要輔導老師和全體社團成員付出加倍的努力。
橡皮泥社團活動(dòng)的工作總結 篇12
在美術(shù)興趣小組畫(huà)展順利開(kāi)放的同時(shí)，本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也得以告終。本著(zhù)貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識技能，發(fā)展智力，構成個(gè)性品德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組順利開(kāi)放。其主要目標就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養學(xué)生健康、正確的審美觀(guān)念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會(huì )人才。
為了這目標的實(shí)現，我們注重在每節課中培養學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng )造美德本事，在表現美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性。實(shí)踐證明，學(xué)生們喜歡這種活動(dòng)方式，家長(cháng)們滿(mǎn)意這種教育方法。本學(xué)期參加的人數與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加，在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應的培養訓練，只是憑著(zhù)好奇心、興趣來(lái)學(xué)，其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著(zhù)必須的差距。
為了能做到讓他們學(xué)到知識，又要滿(mǎn)足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用了素描基本功的教學(xué)。從單純的技能、技巧學(xué)習層提高到美術(shù)文化學(xué)習的層面。引導他們慢慢掌握美術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎知識，并掌握正規的'專(zhuān)業(yè)技術(shù)，為今后有興趣專(zhuān)攻美術(shù)專(zhuān)業(yè)打下基礎。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng )設必須的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生經(jīng)過(guò)美術(shù)學(xué)習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會(huì )作用的認識、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀(guān)，涵養人文精神。視對學(xué)生學(xué)習方法的研究，引導學(xué)生以感受、觀(guān)察、體驗、表現以及收集資料等學(xué)習方法，進(jìn)行自主學(xué)習與合作交流。學(xué)生在學(xué)習技能的同時(shí)還了解了美術(shù)的文化。另外在學(xué)習中能運用所學(xué)方法創(chuàng )作迅猛發(fā)展的現代科學(xué)，創(chuàng )作一些有時(shí)代性的科幻作品。經(jīng)過(guò)科幻畫(huà)作品引導學(xué)生認識到迅速發(fā)展的科學(xué)世界，為現代社會(huì )的發(fā)展而努力學(xué)習。讓學(xué)生豐富了學(xué)生的知識，充實(shí)了他們的課余時(shí)間，拓寬了他們的視野。
在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多提高，當然，我的工作還存在不足，我期待著(zhù)我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會(huì )更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。
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