開(kāi)展民族團結進(jìn)步活動(dòng)的工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)展民族團結進(jìn)步活動(dòng)的工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為了深入貫徹黨的民族宗教政策和《民族區域自治法》、《自治區民族團結教育條例》，開(kāi)展馬克思主義“五觀(guān)”、“四個(gè)認同”和x“三史”的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校民族團結進(jìn)步事業(yè)健康發(fā)展，維護社會(huì )和諧穩定、促進(jìn)我市社會(huì )和諧，民族團結，結合學(xué)校工作實(shí)際，現制定實(shí)施方案如下：
一、指導思想
高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題，以“促進(jìn)民族團結、實(shí)現共同進(jìn)步”為根本任務(wù)，以加強民族團結宣傳教育活動(dòng)為重點(diǎn)，深入推進(jìn)民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)，切實(shí)增強廣大師生維護民族團結、促進(jìn)社會(huì )和諧的責任感與使命感。
二、主要目標
通過(guò)深入開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，使黨和國家的民族教育政策得到全面貫徹落實(shí)，切實(shí)保障少數民族學(xué)生接受教育的合法權益；使民族團結教育深入到廣大師生的心中，使廣大師生牢固樹(shù)立“漢族離不開(kāi)少數民族、少數民族離不開(kāi)漢族、各民族之間也相互離不開(kāi)”的思想觀(guān)念，進(jìn)一步提高開(kāi)展民族團結教育重要意義的思想認識，促進(jìn)學(xué)校民族團結進(jìn)步事業(yè)蓬勃發(fā)展。
三、基本原則
以教育教學(xué)工作推動(dòng)學(xué)校民族團結教育活動(dòng)的開(kāi)展，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會(huì )主義民族關(guān)系，進(jìn)一步提高廣大師生促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力與水平。把主題實(shí)踐活動(dòng)同促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量結合起來(lái)，同維護民族團結、結合起來(lái)，同繁榮民族文化、實(shí)現共同進(jìn)步結合起來(lái)，同人民群眾最關(guān)心的教育教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題結合起來(lái)，使創(chuàng )建活動(dòng)更加富有民族特色和學(xué)校特色。
四、活動(dòng)安排
學(xué)校把民族團結教育活動(dòng)與學(xué)校的教育教學(xué)相結合，與校園文化和班級文化相結合，與民族重大節日相結合，以開(kāi)展的各項主題實(shí)踐活動(dòng)相結合，使創(chuàng )建活動(dòng)輻射到課內外、校內外，通過(guò)“小手拉大手”的活動(dòng)形式，促進(jìn)、家庭、社會(huì )和諧穩定，使活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)校主要從以下幾方面開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)：
�。ㄒ唬┰诮處熤虚_(kāi)展民族團結教育活動(dòng)
1、利用全體教職工大會(huì )集體學(xué)習時(shí)間，組織教師學(xué)習《學(xué)校民族團結教育實(shí)施方案》、明確學(xué)校開(kāi)展民族團結教育創(chuàng )建活動(dòng)的目標和任務(wù)。組織老師通過(guò)看視頻、邀請民族專(zhuān)家講座等形式學(xué)習《民族區域自治法》、《民族宗教事務(wù)條例》、《清真食品條例》等知識，使教師具備民族知識進(jìn)教室進(jìn)課堂的能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。認真學(xué)習文件，領(lǐng)會(huì )活動(dòng)精神，在學(xué)習的基礎上，指導教師開(kāi)展豐富多彩的民族主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
2、利用“民族團結教育月”、開(kāi)齋節、古爾邦節等民族重大節日，開(kāi)展民族教育主題實(shí)踐活動(dòng)。讓教職工進(jìn)一步了解民族風(fēng)俗、風(fēng)情和相關(guān)民族知識。
3、在教師中開(kāi)展民族宗教知識競賽活動(dòng)。通過(guò)多種形式使教師，特別是漢族教師了解民族宗教知識，了解少數民族的風(fēng)俗習慣，為開(kāi)展民族團結教育打下基礎。
�。ǘ┰趯W(xué)生中開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)
1、在學(xué)生中開(kāi)展國情教育：讓學(xué)生了解祖國的傳統文化，增進(jìn)對中華民族的`認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開(kāi)展國情講座。
2、拓寬課堂教育渠道：結合思品、科學(xué)、語(yǔ)文、藝術(shù)等學(xué)科課程，強化民族常識教育。了解我國的民族構成；地域分布特點(diǎn)；各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就；各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻，增進(jìn)各族學(xué)生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識，讓民族教育走進(jìn)課堂。
3、開(kāi)展民族團結教育系列活動(dòng)
�。�1）民族教育主題的國旗下講話(huà)。
�。�2）開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。
�。�3）結合六·一慶�；顒�(dòng)以及建黨95周年“紅歌大合唱”等活動(dòng)，歌唱民族團結與進(jìn)步歌曲。
�。�4）在學(xué)生中開(kāi)展誦讀中華古詩(shī)詞活動(dòng)，開(kāi)展“國學(xué)經(jīng)典”教育，利用紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校櫥窗、宣傳欄等宣傳宣傳民族英雄人物，背誦弟子規、三字經(jīng)、唐詩(shī)宋詞等。
�。�5）民族知識廣播講座。
�。�6）開(kāi)展主題為民族團結教育主題班會(huì )。
�。�7）開(kāi)展“童心向黨、快樂(lè )成長(cháng)”為主題的征文、民族團結教育手抄報、民族故事、書(shū)法、繪畫(huà)作品征集活動(dòng)。
�。�8）開(kāi)展民族團結知識競賽活動(dòng)。
�。�9）組織開(kāi)展詩(shī)歌吟誦表演活動(dòng)。
�。�10）召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，舉辦家庭教育講座，邀請宗教局干部對學(xué)生進(jìn)行民族知識專(zhuān)題報告會(huì )等，在師生中普及民族宗教知識。
�。�13）組織學(xué)生到白堿灘區清真寺參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)，了解少數民族歷史，了解少數民族風(fēng)土人情，加深民族團結教育。
五、組織領(lǐng)導
學(xué)校健全組織領(lǐng)導機制。把民族團結進(jìn)步創(chuàng )建工作擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，制定民族團結工作實(shí)施方案，精心組織落實(shí)。學(xué)校成立了由校長(cháng)叢紅陽(yáng)任組長(cháng)的學(xué)校民族團結教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，明確工作職責，落實(shí)工作任務(wù)，確�；顒�(dòng)取得成效。
組長(cháng)：xx
全面負責學(xué)校民族團結教育工作，全面部署學(xué)校民族團結教育活動(dòng)的實(shí)施。
副組長(cháng)：xx
協(xié)助校長(cháng)做好民族團結教育工作，具體負責各部門(mén)開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)。
成員：
xx負責在教師中開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)。
xx具體落實(shí)學(xué)校民族團結教育活動(dòng)實(shí)施方案，負責在學(xué)生中開(kāi)展系列民族團結教育活動(dòng)。
xx為學(xué)校開(kāi)展民族團結教育提供物質(zhì)保障，做好后勤服務(wù)工作。
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