社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文（通用18篇）
一次精彩紛呈的活動(dòng)結束了，相信全是滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩與回憶，收獲與經(jīng)歷，你會(huì )有什么樣的總結呢？寫(xiě)活動(dòng)總結可馬虎不得哦，下面是小編精心整理的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文（通用18篇），歡迎大家分享。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結1
作為貴州省最早的一類(lèi)示范性高中，陽(yáng)貴一中始終踐行《公民道德建設實(shí)施綱要》的重大舉措，積極敦促學(xué)生參加豐富多彩的假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì )各界合作和校領(lǐng)導的重視下，本次“百行體驗”獲得圓滿(mǎn)成功�，F總結如下：
一、體驗出真知 從社會(huì )汲取營(yíng)養
教育有三個(gè)基本規定和兩大基本精神，三個(gè)基本規定是：教育與人的實(shí)踐相關(guān)聯(lián)，是所有人的實(shí)踐；任何教育都是人類(lèi)根據自身需要不斷地再“生產(chǎn)”自己；教育不僅傳遞文化與文化發(fā)展相一致，而且以文化為中介。兩大基本精神則為：教育是人而且是所有人的教育；教育的基本目的是為了人的生存、生活和發(fā)展。杜威說(shuō)：“教育即生活”，陶行知也講：“社會(huì )即教育”，劉佛年更為直截了當：“教育即養成好習慣”�？梢�(jiàn)，陽(yáng)貴一中2010-2011學(xué)年度“百行體驗”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)與文化、文明和人的發(fā)展取向一致。其根本目的是讓學(xué)生從課本中走出來(lái)，獲得更直接的生活體驗，在內心深處受到感動(dòng)與震憾。在體驗的過(guò)程中，讓學(xué)生理解生活的艱辛與不易，培養學(xué)生的感恩心。我們不僅要夯實(shí)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎，讓學(xué)生能走的能走，能跑的能跑，能飛的能飛，更要承擔更多的社會(huì )責任，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生群體對家庭、對學(xué)校、對學(xué)生、對社會(huì )各方面的教育、影響、示范、輻射帶動(dòng)和文明傳播作用。以生態(tài)文明學(xué)校建設為中心，提升師生文明素養，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展；與正在實(shí)施的“生命·生存·生活”的“三生教育”相結合。
二、利用活動(dòng)載體 滲透體驗精髓
聯(lián)系各種工作崗位，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì )的各行各業(yè)，參與其中的工作，體驗不同的職業(yè)生活，并注意結合“三創(chuàng )一辦”開(kāi)展工作。通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出個(gè)人感悟。通過(guò)精心設計體驗活動(dòng)，滲透和諧相處精髓，是我校進(jìn)行的有益探索，“三生”教育的重要實(shí)踐載體。有效通過(guò)開(kāi)展社區和校園活動(dòng)，強化學(xué)生的參與意識和社會(huì )責任感，使學(xué)生在服務(wù)中體驗社會(huì )責任。
三、落實(shí)活動(dòng)實(shí)施 工作卓有成效
為把百行體驗滲透到學(xué)校的日常教育教學(xué)工作中，學(xué)校從以下具體體驗活動(dòng)選出優(yōu)秀的實(shí)踐作品，即：
1. 高二（14）班的z同學(xué)進(jìn)入陽(yáng)貴供電局： 學(xué)習調節電壓、傳遞工具、搶修等。（活動(dòng)感悟見(jiàn)實(shí)踐登記表）
2. 高二（14）班z同學(xué)進(jìn)入陽(yáng)貴市白云區民族宗教事務(wù)局：負責打印文件、填表、參加“三創(chuàng )一辦”相關(guān)活動(dòng)。（活動(dòng)感悟見(jiàn)實(shí)踐登記表）
3. 高二（1）班z同學(xué)進(jìn)入陽(yáng)貴高新科創(chuàng )服務(wù)有限公司：主要參與清理標準廠(chǎng)房?jì)鹊睦�。（活�?dòng)感悟見(jiàn)實(shí)踐登記表）
4、高二（1）班z等同學(xué)進(jìn)入云巖區北京路北新區路社區：工作任務(wù)是幫助環(huán)衛工人打掃衛生。（活動(dòng)感悟見(jiàn)實(shí)踐登記表）
5、高二（1）班z同學(xué)進(jìn)入陽(yáng)貴三能英語(yǔ)學(xué)校：擔任英語(yǔ)助教職位。（活動(dòng)感悟見(jiàn)實(shí)踐登記表）
陽(yáng)貴一中本次百行體驗行動(dòng)，目標明確、重點(diǎn)突出，可操作性強，效果顯著(zhù)。
踐行百行體驗 攜手共建和諧社會(huì )
在體驗的過(guò)程中，讓每一位同學(xué)可以通過(guò)自己的努力，為所在崗位做一份貢獻，服務(wù)社會(huì )，鍛煉才干，進(jìn)一步增強同學(xué)們的責任感、使命感和緊迫感。另外，配合“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”是我國新一輪基礎教育課程改革的一個(gè)生長(cháng)點(diǎn)契機，而社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)是綜合實(shí)踐課程的重要組成部分。這是學(xué)生參與校內外實(shí)踐活動(dòng)，獲得直接經(jīng)驗、發(fā)展實(shí)踐能力、增強社會(huì )責任感的基本手段，是學(xué)生參與社會(huì )生活、理解社會(huì )的重要途徑，是教育為社會(huì )服務(wù)的重要體現和實(shí)現方式。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結2
面對大學(xué)的第一個(gè)暑假，我決定過(guò)得有意義點(diǎn)，找一個(gè)正式點(diǎn)的工作。在權衡了各項大學(xué)生可能參與的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)后，我最后選擇到專(zhuān)賣(mài)店做促銷(xiāo)。作為一名中文系學(xué)生，所學(xué)專(zhuān)業(yè)又是屬于教育方面，我需要從各方面完善自己，尤其是膽識和口才，而促銷(xiāo)這一工作就能從各方面使我達到鍛煉的目的。
由于這是我第一次做服裝類(lèi)的促銷(xiāo)，剛開(kāi)始我還不能放開(kāi)自己，總是帶點(diǎn)局促，另外我對這一塊又不熟悉，所以更覺(jué)得無(wú)措…后來(lái)，我就回憶以前做兼職時(shí)的場(chǎng)景，與現在結合才逐漸放輕松，也不再總是緊張兮兮的；能與顧客開(kāi)玩笑了，也能不動(dòng)聲色地推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品。
上班與上學(xué)是完全不同的，我得時(shí)時(shí)刻刻注意自己的形象，一天下來(lái)，總是腰酸腿疼的，每天都趴在車(chē)上回家……而且在學(xué)校時(shí)我可以根據作息時(shí)間表來(lái)活動(dòng)，完全不用費腦，但工作時(shí)就得靠自己的眼色和腦子了，若是消極了些，就無(wú)所事事地呆在柜臺處的話(huà)老板就會(huì )懷疑你的能力…所以啊，我是學(xué)會(huì )了“眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方”，積極主動(dòng)地接近顧客，并要在不讓顧客反感的前提下推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品。有時(shí)候會(huì )遇到一些脾氣很壞的顧客，你一靠近他就開(kāi)罵……有時(shí)候會(huì )遇到另一種完全相反的人，他們是不停地試，還不停地批評這啊那的，最后一句話(huà)不說(shuō)就離開(kāi)了……
這樣下來(lái)我自我感覺(jué)不僅我的膽量，語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力得到了鍛煉，我覺(jué)得我的耐心和脾氣得到了更大的鍛煉，當然，最大的收獲便是我臉皮厚度激增！這次打工經(jīng)歷讓我更深刻地認識到錢(qián)財來(lái)之不易（我每天都講得口干舌燥的）也為我形成一個(gè)正確的理財觀(guān)打下一個(gè)深厚的基礎；同時(shí)通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷我也很好地實(shí)踐了推進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立明確的職業(yè)目標和職業(yè)理想以及增強大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召，為自己今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在這次工作經(jīng)歷中我還體驗到一種在校園里和課堂上無(wú)法體驗到的帶有壓力的競爭氛圍，為我今后的心理發(fā)展提供了極大幫助……
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結3
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！弊鳛橐幻笠粚W(xué)生的我，抱著(zhù)貼近社會(huì )，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì )之前，積累多點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗，提早與社會(huì )來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習如何與人交流溝通，學(xué)習如何與人合作等知識。實(shí)踐是每個(gè)人的必經(jīng)之路，在這條路上，我們鍛煉著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)，跌跌撞撞，且歌且行。
青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂(lè )譜，也許每天拖著(zhù)疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪(fǎng)做著(zhù)準備，但我們是快樂(lè )的！
通過(guò)這次部分地區漢服旅游資源開(kāi)發(fā)現狀的調查實(shí)踐，我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價(jià)值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛，在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對中華傳統文化的熱愛(ài)。
然而，讓我益匪淺的是：這次暑期社會(huì )實(shí)踐，使我更好的了解社會(huì )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這無(wú)形中使我對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，還增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。
這次暑期社會(huì )實(shí)踐，讓我了解到團隊的重要性，我們小隊為了共同的目標一起努力，大家不怕苦，不怕累，分工合作，有條不紊進(jìn)行著(zhù)任務(wù)。從分配工作到完成工作，我知道了只有大家都做好，才能收到預期的效果，我覺(jué)得在團隊合作中，不僅要相信自己，也要相信他人，大家一起努力，一起奮斗，才能把工作做好。團結是一個(gè)優(yōu)秀團隊的靈魂。這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我加深了與朋友之間的交流合作，促進(jìn)了朋友之間的友誼，也很大程度提升了自己辦事能力。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì )，從中獲得的經(jīng)驗與知識讓我用一生。社會(huì )實(shí)踐引導著(zhù)我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )；我們要抓住這個(gè)培養鍛煉才干的機會(huì )；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結4
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚，是加強精神文明建設的必然要求，也是當代青少年學(xué)生“展現自我，服務(wù)社會(huì )”的重要載體。為把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，我校把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為日常工作的一項重要內容來(lái)抓，并把它作為培養青少年學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動(dòng)，我校組織全校師生兩次服務(wù)活動(dòng)。
通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養和提高了學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐和創(chuàng )新能力，對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義、集體主義、教育和愛(ài)勞動(dòng)的教育，擴大了學(xué)生的視野，增長(cháng)了社會(huì )經(jīng)驗，進(jìn)一步延伸了課堂，加強了思想教育、品德教育、紀律教育，提高了學(xué)生為服務(wù)、為服務(wù)的意識，幫助他們樹(shù)立了健康、積極向上的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，為使學(xué)生成長(cháng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。
為及時(shí)總結經(jīng)驗，將社區教育服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次，現將這次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結如下：
一、領(lǐng)導重視機制健全措施得力
社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是加強青少年學(xué)生思想教育，引導青少年學(xué)生健康成長(cháng)成才的一項重要舉措。社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生接觸社會(huì )提供了機會(huì )，有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，有利于增強青少年學(xué)生建設祖國，振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)、這是學(xué)校領(lǐng)導班子的共識。
為此，學(xué)校校長(cháng)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了有關(guān)人員會(huì )議，為社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)做了部署，對相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織，結合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況，制定了內容詳實(shí)、可操作性極強的活動(dòng)方案。并召開(kāi)完小會(huì )議，統一思想，提高認識，提出具體要求。
二、內容豐富形式各樣
1.通過(guò)到玉米地除草、為社區街道清理衛生和清除白色污染活動(dòng)。在各個(gè)方面都取得可喜了成績(jì)，促進(jìn)了文明建設。通過(guò)這些活動(dòng)，廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報社會(huì )，向全社會(huì )展示了新世紀青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采，獲得了社會(huì )的廣泛好評，同時(shí)也帶動(dòng)了社區居民的環(huán)保意識，有的村民說(shuō)：“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
2.在社區街道清理衛生和清除白色污染活動(dòng)中，學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區情況，拉進(jìn)了與居民的感情，改善和促進(jìn)了社區的環(huán)境衛生狀況，增強居民講衛生愛(ài)整潔的環(huán)保意識，培養了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的好習慣和為服務(wù)的思想，在實(shí)踐中接受了教育。培養了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習慣。在到社區活動(dòng)的同時(shí)，也使學(xué)生開(kāi)闊了視野，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西，并提高了各方面的素質(zhì)，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
3.通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的服務(wù)意識進(jìn)一步增強。教育了學(xué)生，培養了他們了服務(wù)意識，并牢固樹(shù)立了為服務(wù)、為服務(wù)的思想。
總之，我校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，真正做到了主題突出，組織有力，特色鮮明，成績(jì)顯著(zhù)，使學(xué)生接受了教育、增長(cháng)了才干、為社會(huì )做出了貢獻，弘揚道德新風(fēng)，展現了自我風(fēng)采。我校今后將繼續努力做好著(zhù)方面的工作，不斷豐富社區和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容和機制，為培養“四有”新人做出自己的貢獻!
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結5
目前，我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差，他們缺少關(guān)愛(ài)，缺少文化娛樂(lè )，我們利用團隊的優(yōu)勢，組織大家去敬老院看望老人，并帶一些生活必需品和水果，給他們表演節目，帶去溫暖。
再精神和物資上盡我們的一份力。
為了體驗生活，我們一行五人，-開(kāi)始我們的實(shí)踐生活。
x月x號，中午一點(diǎn)，我們五人連同其他志愿同學(xué)在學(xué)校北教學(xué)樓宣傳欄處集合，出發(fā)前，我們集體合影了一張，讓照片把此刻的歲月留下，飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽(yáng)下激情的召喚。
我們迎著(zhù)東方走向了-敬老院，當我們經(jīng)過(guò)長(cháng)長(cháng)的-湖大橋時(shí)，頓時(shí)感到天朗氣清，心胸開(kāi)達，充滿(mǎn)了豪邁之氣，我們每個(gè)人都忍不住用全身的力氣大喊，仿佛自己的人生將在此刻開(kāi)始走向成功。
有一種雄心想與天工比天高的沖動(dòng)，畢竟我們闖過(guò)獨木橋的艱辛在此得到回報，尤其是來(lái)自-的-和來(lái)自-的-，他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。
畢竟誰(shuí)都努力過(guò)，誰(shuí)都不太容易，此一刻我們彼此心意互通，都想為自己的人生拼搏一番。
一路上秋風(fēng)習習，正值收割稻子的時(shí)候，一路的稻香，一路的鳥(niǎo)鳴，一路的歌唱，一路的熱情，在陽(yáng)光中彌漫。
豐收的喜悅讓-征唱起了他們家鄉的民歌雖然我們聽(tīng)不懂他在唱些什么，但是我和-都在努力為他鼓掌，難得釋?xiě)岩淮�，何不盡興痛快呢?
走著(zhù)、走著(zhù)、一步、兩步、三步身邊的-公交車(chē)不時(shí)得鳴笛，眾多的轎車(chē)和長(cháng)途公車(chē)仿佛都在為我們歡歌，終于在馬路的一側，在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此，在破爛的圍墻內外，喧囂與寂寞對比如此鮮明，讓我不禁感嘆，再怎樣繁華的地方，依然還有角落里沉睡著(zhù)孤寂與無(wú)奈。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結6
20xx年7月29日，某某科技大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類(lèi)”實(shí)踐團暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)順利落下帷幕。經(jīng)過(guò)為期七天的實(shí)際采訪(fǎng)、交流以及實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐團的成員們不僅提高了環(huán)保意識，而且在垃圾分類(lèi)調研中，也深入了解某某市的垃圾分類(lèi)狀況，為推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”概念從國家指導意見(jiàn)向實(shí)際行動(dòng)轉變奉獻了自己的力量。
基層出發(fā)，調訪(fǎng)民意
7月23日至25日，實(shí)踐團奔赴某某市某某社區、某某廣場(chǎng)、某某、某某公園和某某客運站等人流量密集的區域，發(fā)放調查問(wèn)卷，走訪(fǎng)不同群眾。在調研過(guò)程中，實(shí)踐團發(fā)現來(lái)自不同地區的的不同年齡段的市民群眾對于“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類(lèi)”主題活動(dòng)具有各自的獨特見(jiàn)解。一位來(lái)自某某的小姑娘認為，一開(kāi)始人們都會(huì )自覺(jué)地把垃圾分類(lèi)，但過(guò)一段時(shí)間，人們就懶得這么做了，還是要提高人們的環(huán)保意識。而另一位某某的老兵，他對我們垃圾分類(lèi)的調研活動(dòng)贊不絕口。走出校園，走入基層，調訪(fǎng)民意，實(shí)踐團希望能夠真正做到實(shí)踐于社會(huì )，關(guān)注于人民。
實(shí)地采訪(fǎng)，了解國家政策
7月27日，實(shí)踐團分別前往某某市未央區環(huán)保局和市容園林局，咨詢(xún)某某市現有環(huán)保狀況和現存環(huán)保問(wèn)題。政府部門(mén)的工作人員熱情接待了實(shí)踐團，并對實(shí)踐團的主題活動(dòng)給予了充分肯定與大力支持。期間，環(huán)保局綜合科殷科長(cháng)與實(shí)踐團代表們進(jìn)行了親切的座談，當被問(wèn)及某某市的環(huán)保問(wèn)題和垃圾分類(lèi)問(wèn)題，殷科長(cháng)表示環(huán)保局一直在堅持大力宣傳環(huán)保知識，通過(guò)舉辦大型活動(dòng)來(lái)號召廣大群眾積極投身于環(huán)保工作，樹(shù)立環(huán)保意識，加強法律規范。殷科長(cháng)告訴實(shí)踐團，環(huán)保局每年都會(huì )舉行“地球關(guān)燈一小時(shí)”活動(dòng)，并詳細介紹了20xx年1月1日正式實(shí)施的《環(huán)境保護法》。市容園林局于今年3月份成功舉辦垃圾分類(lèi)活動(dòng)，利用三色垃圾桶來(lái)分類(lèi)垃圾。一系列的政府舉措和國家政策充分證明了國家對人民生活環(huán)境的關(guān)心，對建設綠色生態(tài)文明的用心。
循環(huán)利用，變廢為寶
7月28日至29日，實(shí)踐團以“垃圾分類(lèi)進(jìn)社區，共創(chuàng )和諧好環(huán)境”為主題在迎春小區舉辦了循環(huán)利用，變廢為寶的展覽會(huì )活動(dòng)，并受到了都市熱線(xiàn)記者的采訪(fǎng)�；顒�(dòng)分為現場(chǎng)教學(xué)與發(fā)放垃圾分類(lèi)知識宣傳單兩大模塊。實(shí)踐團以回收的廢舊物品為材料，現場(chǎng)教授小朋友們進(jìn)行手工制作，以展覽環(huán)保手工藝品為契機，向居民宣傳垃圾分類(lèi)知識。一位某某市人民警察高度贊揚了實(shí)踐團隊的活動(dòng)，肯定了實(shí)踐團為建設綠色生態(tài)環(huán)境做出的努力，并且贈送一箱礦泉水，真可謂“炎炎夏日，暖暖真情，援手之施，無(wú)物感恩，唯借只紙片言，聊表謝意”。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，暑期社會(huì )實(shí)踐雖以結束，但實(shí)踐團的“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類(lèi)”活動(dòng)仍然不會(huì )停止。在接下來(lái)的時(shí)間，實(shí)踐團將會(huì )認真分析調研數據，總結生活中的垃圾分類(lèi)問(wèn)題，將互聯(lián)網(wǎng)與傳統環(huán)保方式相結合，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)文明建設的深度融合，實(shí)現生態(tài)環(huán)境數據互聯(lián)互通互享，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在垃圾分類(lèi)回收，知識宣傳平臺的作用，促進(jìn)再生資源可循環(huán)利用，為建設綠色生態(tài)文明出一份力。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結7
不知不覺(jué)之中，暑假又到了。走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠了，工作也就成了大學(xué)生最關(guān)懷的話(huà)題之一。而在現今社會(huì )，大部分單位在招聘時(shí)都打出“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的旗號，可剛離開(kāi)校園的我們最為缺乏的就是社會(huì )工作經(jīng)驗。為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì )，適應社會(huì )要求，在大一結束后的暑假里我決定去親身體驗一下真正的社會(huì )。
身在學(xué)生，真正接觸社會(huì )的機會(huì )很少，所以這次實(shí)踐的主要目地是讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，和與人交往的能力，因為在以后的學(xué)習工作中，需要與形形色色的人打交道，而我最不擅長(cháng)的就是和生疏人交流，在當今這個(gè)注重人際交往和人脈關(guān)系的時(shí)代，這無(wú)疑會(huì )成為我成長(cháng)路上的絆腳石。而且中國自古以來(lái)就很時(shí)興飲食文化，很多交流都是在飯桌上進(jìn)行的，很多公司和企業(yè)都選擇這種方式來(lái)達成協(xié)議。所以，我在飯店找了份工作，在實(shí)習的過(guò)程中，我感觸最深的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用，這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報告中首先講述我在實(shí)踐期間累積的這方面的熟悉和經(jīng)驗。大學(xué)期間的實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它能使我們更好地熟悉和了解社會(huì )，能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識。
1、敢于并善于溝通，大多數矛盾和隔閡的產(chǎn)生都是因為彼此不樂(lè )于也不善于溝通，從而使本來(lái)并不復雜的問(wèn)題激烈化，使本來(lái)輕松愉悅的工作環(huán)境變得劍拔弩張。而且，缺乏溝通也會(huì )使自己的信息封閉，從而沒(méi)辦法把需要融合大家意見(jiàn)和看法的工作完滿(mǎn)的完成，還有可能因為不能正確理解是上級的指示又不能及時(shí)進(jìn)行溝通，盲目閉門(mén)造車(chē)而導致工作中呈現重大失誤。所以面對問(wèn)題一定要敢于并善于溝通，不要因為害羞或面子掛不住而止步不前，這樣才干和同事與上級之間保持良好的關(guān)系，才干完滿(mǎn)的完成自己的任務(wù)，才干樹(shù)立自信。
2、有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，面對顧客的問(wèn)題，要不厭其煩地進(jìn)行解答，面對顧客的需要要盡自己的可能予以滿(mǎn)足，還有就是要記得時(shí)刻保持微笑，學(xué)會(huì )得體而使人如沐春風(fēng)的.微笑是做好服務(wù)行業(yè)的第一步，是使人有賓至如歸之感的第一步，要克服對生疏人微笑的羞怯不自然之感，有了親和力，大家才會(huì )樂(lè )于光臨。相反假如你一副冰冷淡漠拒人于千里之外的樣子，客人都唯恐避之而不及，怎么還會(huì )樂(lè )意登門(mén)呢？假如自己不能做到耐心熱情，就應該時(shí)刻提醒自己：顧客是上帝，是一個(gè)企業(yè)抑或一個(gè)行業(yè)的得以運行和存在的根本，假如沒(méi)有客人，怎么能有企業(yè)，又怎么能有你的工資呢？
3、勤奮：堅信有付出就一定會(huì )有回報。這次實(shí)踐我切實(shí)地熟悉到了自己的缺點(diǎn)和不足，例如社會(huì )經(jīng)驗比較缺乏，經(jīng)常會(huì )做一些錯事，有時(shí)也會(huì )得罪老板；剛開(kāi)始也不大會(huì )和人交流，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，但在這其中，我領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì )讓我平生受用。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用，社會(huì )實(shí)踐讓我明白工作的辛勞，也讓我熟悉到了合理規劃錢(qián)財的重要性。
這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我明白：不要抱怨這個(gè)社會(huì )是如何如何的殘酷，因為這個(gè)社會(huì )不會(huì )因為你的抱怨而改變什么。
在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸，而是對自己的能力做出正確的熟悉。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡(jiǎn)單解決了。
知識的累積也是非常重要的。知識宛如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次工作，對我來(lái)說(shuō)很生疏，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才干更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。從學(xué)習中實(shí)踐。惟獨自己去適應這個(gè)社會(huì )才行！我們在掌握基本理論知識后立即加以實(shí)踐運用，會(huì )鞏固學(xué)習，同時(shí)，能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習。更為可貴的是，我們在實(shí)習中成長(cháng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì )，也很少吃苦。在這次飯店實(shí)習中，艱難時(shí)刻嚴重的考驗著(zhù)我們。通過(guò)這次實(shí)習，我比較全面地了解了飯店的組織架構和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì )，他們拓寬了我的視野，也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )，我發(fā)明要自如的做好一項工作，無(wú)論工作是繁重繁忙還是清閑，都要時(shí)刻保持積極的態(tài)度，腳踏實(shí)地認認真真的去完成自己應當完成的工作，而不要因為工作量相對于別人比較繁重就去抱怨，因為抱怨是沒(méi)有用的，只會(huì )是自己心更加不平靜，還會(huì )招致同事的反感和老板的不滿(mǎn)，根本不能從根本上解決問(wèn)題，何況只要我們努力把工作做好，大多數老板都是明智的，我們最終總會(huì )得到自己應得的酬勞。我們要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面對每一天。在實(shí)習的過(guò)程中，對我影響的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面，有了這些體會(huì )以后，我們會(huì )發(fā)明，當我們真正面對艱難的時(shí)候，會(huì )比別人多一份睿智和冷靜，千萬(wàn)不要忽視每一件事的細微之處，因為往往是細節決定成敗。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )，是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程，也是一個(gè)不斷升華的過(guò)程，實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐的途徑與方式。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，熟悉社會(huì )，了解社會(huì )，才會(huì )為步入社會(huì )打下了良好的基礎。實(shí)踐讓我的生活變的多姿，實(shí)經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷，讓我深刻的熟悉到，不管做什么事情都一定要認真仔細。學(xué)習也應如此，決不能走馬觀(guān)花，正所謂細節決定成敗。做任何事情的時(shí)候，存在不懂的地方是在所難免的，這時(shí)的我們應該抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度主動(dòng)求教于他人，而不是因為自己受過(guò)高等教育就目中無(wú)人，不屑去像他人求教，因為再細微的工作都存在著(zhù)它自身的價(jià)值和意義。
社會(huì )實(shí)踐對我們走出校門(mén)，走向社會(huì )，正確熟悉當前我國的就業(yè)形勢，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)和創(chuàng )業(yè)觀(guān)有著(zhù)重要的意義。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結8
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自我，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自我的雙手和維持自我的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自我的才干，培養自我的韌性，更為重要的是檢驗一下自我所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自我的潛力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自我的不足和差距所在。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層，同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自我的位置，發(fā)現了自我的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自我有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì )，更就應提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自我的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結9
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是中學(xué)教育的重要組成部分，是加強和改進(jìn)中學(xué)生思想政治工作的重要環(huán)節，是引導青少年健康成長(cháng)的重要途徑。為了將中學(xué)生的理論知識與社會(huì )實(shí)踐相結合，在過(guò)去的一學(xué)年中，我們結合學(xué)校的傳統優(yōu)勢和農村實(shí)際，根據學(xué)生的興趣和需要，堅持實(shí)踐性、自主性、創(chuàng )造性和趣味性，我們開(kāi)展了許多以學(xué)生為主體的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，動(dòng)腦動(dòng)腦，培養各種素質(zhì)和技能。
一、加強管理制度和宣傳。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，我校政教部根據切實(shí)有效的會(huì )議紀要，進(jìn)行討論研究，制定計劃，安排活動(dòng)材料，努力規范有序地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，加強宣傳，廣泛動(dòng)員全體學(xué)生開(kāi)拓進(jìn)取，參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、建立穩定的社會(huì )實(shí)踐基地。
實(shí)踐證明，沒(méi)有穩定的基地建設，就沒(méi)有社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的長(cháng)期性和連續性。近年來(lái)，我校先后聯(lián)系了山前村蔬菜基地、金威公司等單位，建立了德育基地，把街道和學(xué)校食堂作為學(xué)生勞動(dòng)基地，使我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)深入持久，取得了良好的效果。
三、經(jīng)常性的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)活躍多彩。
根據中學(xué)生的實(shí)際情況，我校充分利用重大節日和周年紀念日開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。例如，在重陽(yáng)節和春節期間，他們去寡婦和孤兒的家中吊唁、打掃衛生和提水�？萍脊澠陂g，他們走上街頭，宣傳科技果樹(shù)的栽培管理技術(shù)。清明節期間，他們組織會(huì )員向江邊村黃文英烈士陵園捐贈花圈，并在“五一”期間上街進(jìn)行衛生。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生有機會(huì )充分參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、節假日開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
在寒暑假期間，學(xué)校明確要求所有學(xué)生必須參加農村和社區的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)個(gè)人的實(shí)踐，他們可以體驗實(shí)踐的喜悅和艱辛，了解勞動(dòng)創(chuàng )造的幸福之源，勞動(dòng)是最光榮的。
總之，在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，而且促進(jìn)了兩禮貌的建設。然而，在新的形勢下，對中學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)提出了新的更高的要求。我們要努力學(xué)習，努力探索，深入學(xué)習，發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要作用。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結10
長(cháng)期以來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑，是廣大團員青年長(cháng)才干、作貢獻的重要陣地。隨著(zhù)新課程改革的深入推進(jìn)，社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)納入了綜合實(shí)踐課，成為每位學(xué)生的必修課程。為深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升，學(xué)校團委就如何在新形勢下有效開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了探索。
20ｘｘ年暑期，學(xué)校團委根據上級文件精神和我校實(shí)際情況，以《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神為指導，創(chuàng )新活動(dòng)方式，搭建活動(dòng)平臺，加強宏觀(guān)引導，組織全校同學(xué)開(kāi)展了以“感恩感受感悟”為主題的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們參與社會(huì )實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習興趣，增進(jìn)生存體驗；主動(dòng)服務(wù)社區，形成服務(wù)意識，強化社會(huì )責任；改變學(xué)習方式，拓展學(xué)習資源，拓寬發(fā)展空間，度過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期�，F將有關(guān)情況匯報如下：
一、周密部署，工作到位，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展。
1.高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行，主動(dòng)請示主管校長(cháng)，多次與班主任、年級組長(cháng)商討暑期工作部署，確定了“小型、分散、安全、就近”的原則，注重民族精神傳承和思想道德建設的可持續發(fā)展，制定了《關(guān)于組織好20ｘｘ年寧波中學(xué)學(xué)生暑期活動(dòng)的通知》，并下發(fā)到每一個(gè)學(xué)生。
2.措施落實(shí)、保障有力、宣傳到位。在制度方面，進(jìn)一步明確把社會(huì )實(shí)踐和社區服務(wù)納入綜合考評的范圍，作為學(xué)生個(gè)人和團支部評優(yōu)獎勵的重要條件。在暑期之前，組織全校團支部書(shū)記認真學(xué)習了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，統一思想認識，明確在即將到來(lái)的暑期社會(huì )實(shí)踐工作中，要緊緊圍繞未成年人思想道德建設這個(gè)工作重點(diǎn)，堅持以青年學(xué)生為本的工作取向，促進(jìn)暑期活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、突出主題，講究實(shí)效，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)深受學(xué)生歡迎。
1.參加“親情假日，回報父母”感恩活動(dòng)。
在寧中的“三心”德育教育中，“孝心”是首位的，孝敬父母是中華民族的傳統美德，“百善孝為先”、“孝為德之本”。因此，學(xué)校決定將每年暑期放假的第一天作為寧波中學(xué)的“感恩日”。要求每個(gè)學(xué)生為家里、為父母做一些力所能及的事，如買(mǎi)菜、做飯、操持家務(wù)等，使學(xué)生不僅知道愛(ài)的承受，更懂得愛(ài)的付出。
2．參加社區服務(wù)活動(dòng)。
�。�1）擔任社區主任助理，協(xié)助社區開(kāi)展各項工作；
�。�2）到街道、社區等單位開(kāi)展志愿美化（保潔、護綠）活動(dòng)；開(kāi)展策劃刊出海報、板報，張貼、發(fā)放宣傳物等宣傳活動(dòng)；
�。�3）到社區、老人公寓、老人院、孤兒院等單位開(kāi)展志愿照顧弱勢群體活動(dòng)，關(guān)愛(ài)老弱病殘、鰥寡孤獨者；
�。�4）為社區或弱勢群體表演文藝節目，與社區或老人、孤兒等弱勢群體聯(lián)歡，開(kāi)展“愛(ài)心之旅”活動(dòng)；
�。�5）到社區開(kāi)展讀書(shū)輔導活動(dòng)；
�。�6）到農民工子弟學(xué)校開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng)；
�。�7）到圖書(shū)館、幼兒園等單位開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，體驗生活，學(xué)習知識；
�。�8）到公司、工廠(chǎng)等單位參加打工實(shí)踐，體驗生活，鍛煉一技之長(cháng)，提高社會(huì )適應能力。
3．開(kāi)展社會(huì )調研活動(dòng)
�。�1）我們的母親河
調查所生活城市的母親河的相關(guān)情況，實(shí)地考察相關(guān)信息。
�。�2）我們的校友
走訪(fǎng)調查我們寧中各個(gè)時(shí)代的校友。比如通過(guò)參觀(guān)寧波市市級以上愛(ài)國主義教育基地，搜集、了解、整理寧中老校友的光榮事跡。
�。�3）我們的學(xué)習
調研同學(xué)們暑期的學(xué)習情況。如：作業(yè)習慣、閱讀習慣、學(xué)習場(chǎng)地、學(xué)習伙伴等。
�。�4）我們的交通
我們生活城市私家車(chē)擁有情況的調查；機動(dòng)車(chē)禮讓行人的調查；行人遵守交通規則的調查；自行車(chē)和電瓶車(chē)優(yōu)劣的比較等。
�。�5）我們的假期
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、調查表等方式調研學(xué)生的暑期生活，研究不同學(xué)校、不同年級同學(xué)的暑期生活方式。
�。�6）我們的網(wǎng)絡(luò )
調研寧中學(xué)生網(wǎng)絡(luò )的利用情況，包括上網(wǎng)的主要目的、上網(wǎng)時(shí)間等。
4．組織學(xué)生會(huì )、社團開(kāi)展社團進(jìn)社區大型系列活動(dòng)。
在團委和學(xué)生會(huì )的組織下，開(kāi)展社團進(jìn)社區大型系列活動(dòng)。其中包括社團進(jìn)社區“最美的時(shí)光”主題晚會(huì )及社區開(kāi)課系列活動(dòng)、自制寧波文化微電影《圓來(lái)》拍攝活動(dòng)等。本著(zhù)“饋贈社區居民、豐富文化生活、鍛煉學(xué)生能力”的活動(dòng)理念,寧中社團走進(jìn)了寧波大市內的許多個(gè)社區，為社區的孩子們送上一堂堂生動(dòng)有趣，各具特色的的社團課程。展現了我們寧中學(xué)子的青春活力，提高了寧中學(xué)子的社會(huì )責任感。8月3日在東裕新村的“傾情夏日:最美的時(shí)光”主題晚會(huì )更是將活動(dòng)推向了高潮。我們的活動(dòng)受到了鄞州電視臺、寧波電臺、東南商報、鄞州日報等新聞媒體的跟蹤報道。同時(shí)也匯聚了優(yōu)酷網(wǎng)、鄞州新聞網(wǎng)、中國鄞州網(wǎng)、中國·寧波站、和訊新聞網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò )媒體的目光，收到良好的社會(huì )反響。
三、關(guān)注民生，關(guān)心社會(huì )，社會(huì )實(shí)踐成效顯著(zhù)
寧波中學(xué)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的目的在于讓學(xué)生走向社會(huì )，走進(jìn)普通市民的生活，去感受生活，感悟人生，了解社會(huì )現狀，關(guān)注民生。為構建和諧社會(huì )、創(chuàng )建文明城市貢獻自己的力量。
通過(guò)兩個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，寧波中學(xué)學(xué)生通過(guò)自己的觀(guān)察、調查、實(shí)踐，結合自己的能力和理解分析總結提煉，完成了許多優(yōu)秀的調研報告，并得到相關(guān)單位的好評和認可。
《寧波軌道交通研究之我見(jiàn)》針對寧波軌交展開(kāi)了一系列的調查研究和志愿服務(wù)，為寧波軌交的發(fā)展提出了建設性建議。
《關(guān)于原文理分科和新不分科政策的調查報告》關(guān)注高考改革，通過(guò)分科政策與新課改政策的比對研究，探討如何在新高考背景下更好地指導學(xué)生實(shí)現自身全面個(gè)性發(fā)展。
《關(guān)于“低頭族”現象的調查報告》針對當下社會(huì )中“低頭族”社會(huì )現象，通過(guò)問(wèn)卷調研、網(wǎng)絡(luò )調研等方式，探究“低頭族”現象的社會(huì )根源，提供了一份詳實(shí)額社會(huì )調研報告。
《關(guān)于新型建筑結構利弊的探究》歷時(shí)2個(gè)多月的調查和研究，采集了大量的數據，并訪(fǎng)問(wèn)了建設局等單位，最后呈交了一份數據翔實(shí)、論據鮮明、具有很高參考價(jià)值的調查報告。
這樣高質(zhì)量的調查報告還有很多，都是寧中學(xué)子充分利用暑期和雙休日調查并撰寫(xiě)完成的。通過(guò)這樣的活動(dòng)，學(xué)生也收獲頗多。
四、重視總結，鼓勵先進(jìn)，促使社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)健康持續地發(fā)展。
為更好地促進(jìn)此項活動(dòng)，20ｘｘ年9月開(kāi)學(xué)，將暑期活動(dòng)的總結工作作為開(kāi)學(xué)初的一項重點(diǎn)工作進(jìn)行開(kāi)展。在校內對一些優(yōu)秀的個(gè)人、小分隊、團支部和實(shí)踐成果進(jìn)行表彰，對參與實(shí)踐的同學(xué)每年計相應學(xué)分，計入成績(jì)檔案。同時(shí)也重視總結，要求各團支部召開(kāi)民主生活會(huì )進(jìn)行交流，上級總結，并在全校的團支部書(shū)記會(huì )議上進(jìn)行相應的經(jīng)驗介紹，將各小分隊帶隊的成功之處進(jìn)行推廣，不足之處予以指出，在今后盡量避免。希望通過(guò)這種種措施，使我校的假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能健康持續地發(fā)展，更好地促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)，出現更優(yōu)秀的實(shí)踐成果。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校團委也深刻地認識到：這項活動(dòng)使同學(xué)們有機會(huì )深入社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，在社會(huì )這個(gè)大課堂中接受教育、磨練意識、培養能力，提高素質(zhì)，從而成為走向社會(huì )的一次“彩排”和“預演”。當然，作為一項長(cháng)期、系統的工程，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)只有不斷適應社會(huì )和教育形勢的發(fā)展變化，進(jìn)一步整合和引入校內外資源，創(chuàng )新活動(dòng)內容和形式，拓寬活動(dòng)渠道和途徑，在完善機制、強化指導、提升功能上狠下功夫，推動(dòng)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)向長(cháng)期化、規范化、陣地化方向發(fā)展，才能更好地贏(yíng)得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會(huì )的關(guān)注，使社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)永葆生機和活力。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結11
學(xué)校為我們組織了“安順駕校、藍天救援隊、消防隊”以下是我學(xué)到了的內容：如消防隊，如果有一個(gè)地方著(zhù)火了，我們不能直接闖進(jìn)去，要撥打119，讓消防隊的人員來(lái)救援。
我明白了，要想得到安全就得付出實(shí)際行動(dòng)。像這樣有意義的活動(dòng)，我們應該積極參與。通過(guò)學(xué)校組織帶我們到“藍天救援隊、消防隊和安順駕�！钡膮⒂^(guān)活動(dòng)，我學(xué)到了以下方面的內容:
如果有一個(gè)地方著(zhù)火了，里面還有人，我們不能直接硬闖進(jìn)去救人的話(huà)，應該用滅火器來(lái)把火滅掉，如果身邊沒(méi)有滅火器，就請撥打119請求救援。
如果發(fā)現一個(gè)患者突然躺著(zhù)地上，一動(dòng)不動(dòng)沒(méi)有反應的時(shí)候，應立刻撥打120急救電話(huà)，同時(shí)向周?chē)娜撕艟�，等待救援的同時(shí)，也可隊患者人工呼吸和心臟按壓，如此循環(huán)，直到120到來(lái)。
實(shí)踐參觀(guān)的確很重要，由此我感到生命不等于呼吸，生命是在活動(dòng)。從而增強了我對安全的防護意識，更加懂得了自救的方式方法，幫助我提高了各方面的認識。像這樣有意義的活動(dòng)，我們應該要積極參與。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結12
帶著(zhù)一份激情和求知的學(xué)習態(tài)度，在這個(gè)暑假里，在學(xué)院的帶領(lǐng)下，我們六人組成了一個(gè)團隊，進(jìn)行了一次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，受益匪淺。
這項活動(dòng)是與一個(gè)基金會(huì )子基金會(huì )合作開(kāi)展的。為了幫助改善嬰幼兒的營(yíng)養狀況，有成創(chuàng )業(yè)扶貧基金會(huì )、一個(gè)基金會(huì )、多美滋、達能共同基金聯(lián)合推出了可持續創(chuàng )新的“公益社會(huì )項目”——“嬰幼兒輔食營(yíng)養啟動(dòng)項目”。根據指導老師的推薦和我們自己的意愿，我們組織了一個(gè)小組與公益基金—— One Foundation合作開(kāi)展這個(gè)社會(huì )實(shí)踐項目。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，可以培養成員，提高其綜合素質(zhì)，積累更多的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，為其走向社會(huì )奠定基礎。同時(shí)，在實(shí)踐中教育我們，提高他們的思想素質(zhì)，是青少年健康成長(cháng)和積極參與社會(huì )主義現代化建設的需要。
接下來(lái)，我將從具體的方面對社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行深刻的總結。
第一，活動(dòng)準備。感謝雙方的真誠合作，活動(dòng)前期準備充分。主要表現在這幾個(gè)方面：
首先，活動(dòng)可以按時(shí)分點(diǎn)進(jìn)行，不浪費時(shí)間。就時(shí)間效率而言，可以算是高效率。我認為這對我們未來(lái)的學(xué)習和工作極其重要。毫無(wú)疑問(wèn)，現代社會(huì )是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì )。準確的時(shí)間是很多崗位的必要條件。其次，各方面的活動(dòng)材料都準備好了。不存在材料短缺或材料選擇搭配不科學(xué)的情況。這次活動(dòng)的材料符合實(shí)際場(chǎng)所的客觀(guān)實(shí)際，村民一目了然，與自身利益密切相關(guān)�；谶@一點(diǎn)，村民們盡力配合每一次的信息收集，能夠收集到最真實(shí)的第一手資料，為以后的活動(dòng)提供有針對性的感性材料。馬克思主義等先進(jìn)理論告訴我們，“一切從實(shí)際出發(fā)”，通過(guò)最真實(shí)的活動(dòng)感受，團隊的每一個(gè)成員在未來(lái)的學(xué)習和生活中都將真正成為務(wù)實(shí)、先進(jìn)的青年，終身受益。
第三，在活動(dòng)開(kāi)始前，每個(gè)成員都有一個(gè)預培訓工作。這一點(diǎn)最集中的表現就是每個(gè)團隊成員都可以一步到位，大大提高了工作效率。激勵了每一個(gè)玩家在未來(lái)積累豐富的經(jīng)驗。每一份工作都要提前培訓，讓自己盡快投入工作。在這里，好處不僅僅是給自己，也是給伴侶和工作對象。
最后，活動(dòng)在人員安排和溝通上恰到好處。人員搭配由雙方組成，本地人員與外來(lái)人員有機搭配，取得了不錯的效果。當地人員在信息收集過(guò)程中可以充分發(fā)揮自己“寄宿家庭”的優(yōu)勢，可以用當地的風(fēng)俗和語(yǔ)言，以最快的方式收集到有效的信息�，F場(chǎng)人員最熟悉要收集的內容和介紹，能夠監督實(shí)踐活動(dòng)的具體要求和規范。同時(shí)，外地人的到來(lái)可以給活動(dòng)場(chǎng)所的村民帶來(lái)新鮮感，通過(guò)外地人隊員對當地風(fēng)土人情的介紹，讓更多的村民參與活動(dòng)。
第二，實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程。本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有五個(gè)子項目。
首先是嬰幼兒體檢。由于資金和時(shí)間有限，沒(méi)有邀請專(zhuān)家進(jìn)行體檢。然而，為了彌補這一點(diǎn)，這種做法在每個(gè)村莊的村診所進(jìn)行，或通過(guò)診所與村委會(huì )協(xié)調。每一個(gè)被采訪(fǎng)的村民都是一個(gè)負責診所的家庭。在門(mén)診或居委會(huì )，經(jīng)過(guò)一系列問(wèn)題調查，確定初步檢查對象名單，然后由專(zhuān)人負責登記，驗收檢查。通過(guò)調查可以看出，問(wèn)題大多出在村民的飲食習慣上。比如飲食的不規律，不僅僅是因為農民在農業(yè)生產(chǎn)上沒(méi)有具體有序的規劃或者抓住機會(huì )生產(chǎn)，導致吃飯不規律，暴飲暴食。
在活動(dòng)中，每個(gè)團隊成員都通過(guò)一系列的例子充分認識到良好的飲食習慣對人們健康的重要性。在正常的學(xué)習生活中，很多學(xué)生都是暫時(shí)被逗樂(lè )或者偷懶，或者忙于某件事，從而“忘了吃飯睡覺(jué)”。生活中不難看出，有的人瘦得像猴子，有的人胖得像“豬”。很多疾病都是因為不良的飲食習慣導致的，比如結石、肺結核、挑食、厭食、吃“垃圾”食物和碳酸飲料過(guò)多、肥胖或長(cháng)痘痘這些都是可以避免的。通過(guò)嬰幼兒體檢，一定要認識到，好的習慣要從小養成，否則時(shí)間越長(cháng)，改正的難度越大。
隨后拜訪(fǎng)需要幫助的人。在這種社會(huì )實(shí)踐中，由于每個(gè)成員的時(shí)間安排和伴侶時(shí)間的客觀(guān)限制，拜訪(fǎng)需要幫助的人主要是通過(guò)居委會(huì )進(jìn)行的。負責這項活動(dòng)的團隊成員通過(guò)居委會(huì )的信息查詢(xún)和干部群眾的介紹和推薦，建立了大量需要幫助的家庭。值得一提的是，基本上每個(gè)家庭都有資格獲得援助。畢竟基本上每家每戶(hù)都有一些困難，最突出的就是物價(jià)上漲過(guò)快，但是收入卻越來(lái)越困難，漲幅遠遠落后于物價(jià)水平。通過(guò)數據查詢(xún)和實(shí)地調查，發(fā)現很多家庭需要救助。
原因是它的文化水平太低，很多人都這么做。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結13
自從走進(jìn)了學(xué)校，就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在目前社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園旁邊的我們這班學(xué)生社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢為了拓展自身的知識面，為了擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的心得，鍛煉和提升自己的素質(zhì)，以便在現在畢業(yè)后能真正真正進(jìn)入社會(huì )，能夠適應中國外的經(jīng)濟前景的差異，并且無(wú)法在生活和工作中較好地處理各方面的難題，我在這個(gè)周末繼續借助空閑時(shí)間去參與了一次社會(huì )實(shí)踐。
成為一名學(xué)校生，社會(huì )實(shí)踐是我們在學(xué)校生活中的一個(gè)重要環(huán)節。這個(gè)暑假，過(guò)的真的馬上，在長(cháng)達一個(gè)三天的實(shí)習里，我初步接觸了五金的一些基礎知識，同時(shí)也累積了不少社會(huì )經(jīng)驗。實(shí)習，不僅是學(xué)習，更多的是感受生活，在實(shí)習開(kāi)始之前我就想：這次去實(shí)習，我雖然是去學(xué)習實(shí)踐，更重要的是去觀(guān)察這些在工廠(chǎng)上生活的他們，不論是普工，部長(cháng)而是老板。雖然它們的稱(chēng)呼不一樣，但我堅信在它們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習的東西。實(shí)習可稱(chēng)為實(shí)踐，學(xué)習。也許真是我們從高中進(jìn)入社會(huì )的必經(jīng)之路，也是進(jìn)入我們走進(jìn)工作，適應社會(huì )的鑰匙，是我們一生中不可缺少的一個(gè)別，就是把所學(xué)的理論常識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論常識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論必須與實(shí)踐相結合.另一方面，實(shí)踐可為現在找工作打基礎.通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在大學(xué)里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐大學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐.而且在美國的經(jīng)濟快速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了的挑戰，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求經(jīng)常越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐大學(xué)其它知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突顯自已，表現自已。這次社會(huì )實(shí)踐中把握了眾多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了巨大的進(jìn)步。同時(shí)在此次實(shí)踐中使我深深感受到我們需要在工作中善于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷累積。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教別人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結14
星期三，我們班去實(shí)踐活動(dòng)，那天十分快樂(lè )。
早上，我坐上大巴車(chē)，在路上，我們唱了幾首歌，到了那里，我們以為全是泥巴，誰(shuí)知，竟是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè )園。我們下了車(chē)，被教官領(lǐng)到一片樹(shù)林下，我們便開(kāi)始第一個(gè)活動(dòng)了。我們想了一陣子，總算想出了一個(gè)名子是……搞好一切之后，我們開(kāi)始練習，“陽(yáng)光隊，陽(yáng)、陽(yáng)光，陽(yáng)光，照亮、每�！本毢弥�，我們便補充能量，喝了些水，這天很熱，所以我不明白水帶得夠不夠。
對另一位都表演完時(shí)，教官開(kāi)始為我們講路邊兩旁的了，有美人梅、劍松、法國東青等植物，之后，又進(jìn)行了第二個(gè)活動(dòng)�！八稀逼��？刹皇钦娴乃�，而是路，把墊子放到路上，但要有人按住，不然會(huì )飄走，A、B兩隊誰(shuí)先到終點(diǎn)，誰(shuí)獲勝�？勺詈�，還是失敗告終。
吃過(guò)午飯，我們到操場(chǎng)上去玩，那的有二個(gè)令我提心吊膽，有一個(gè)被我順利通過(guò)�？蛇@時(shí)，我的水已經(jīng)喝完了，幸虧我帶了錢(qián)，我去小賣(mài)部買(mǎi)了水，可但是一會(huì )，又喝完了，我沒(méi)有想到，我的朋友也嚴重缺水，來(lái)的幾個(gè)班，有錢(qián)的都去買(mǎi)水了，沒(méi)錢(qián)的只好借別人的喝了。
之后又回去了，到了學(xué)校，我只剩一塊，又買(mǎi)一袋冰水，好爽啊。
這天，雖然熱，但很高興。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結15
20xx年的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我決定走入社區進(jìn)行一次社會(huì )公益打掃衛生活動(dòng)，我選擇的地點(diǎn)是xx小區，由于該小區位于郊區環(huán)境相對市內比較安靜，居住的人口大多為工作族，社區的衛生維護因此也成為一大問(wèn)題，這也是我選擇該社區的原因之一，我首先來(lái)到社區的辦事處，社區的工作人員熱情地招待了我，待我說(shuō)明來(lái)意之后爽快地答應了我的要求。x月x日我來(lái)到社區準備開(kāi)始我為期x天的社區公益打掃衛生活動(dòng)。
一大早我就來(lái)到社區辦公室找到社區負責人x阿姨，她可以真正算得上是居委會(huì )大媽?zhuān)且晃环浅４认榈娜�，待人可親，說(shuō)話(huà)辦事很有老一輩知識分子的風(fēng)范，一看就是受過(guò)高等教育的人。x阿姨首先就給我安排了今天的工作任務(wù)，今天的主要工作是打掃社區辦公室的衛生。
說(shuō)干就干，我也是有備而來(lái)的人，我自己準備了膠皮手套，其實(shí)這居委會(huì )辦公室的面積還是挺大的，存放資料的柜子也有不少，其實(shí)日常清理衛生有專(zhuān)職人員，而今天是我獨自一人打掃，她告訴我一些具體要求就被安排其他工作去了，我其實(shí)還是心里犯嘀咕自己啥時(shí)候能被我干完，眼是懶漢，手是好干，趕緊抓緊干吧！我首先在辦公室內走了一圈，發(fā)現室內還有一些衛生死角不易打掃，拿來(lái)水盆和抹布打來(lái)清水就開(kāi)始收拾衛生，桌子，椅子，地面都被我打掃的一塵不染，擦窗戶(hù)對我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)費力的活，x阿姨并不讓我干，但是市內干凈了，窗戶(hù)不透亮，整體感覺(jué)就是不干凈，先是用濕抹布把窗戶(hù)上的浮灰擦掉，然后用干抹布再擦兩遍，這樣窗戶(hù)玻璃也讓我擦得很干凈。衛生死角打掃起來(lái)也是很不容易，天花角墻板有少量的灰掉了，地面墻角也有不易清潔的衛生問(wèn)題，這些衛生問(wèn)題都被我一一攻克了，看著(zhù)整潔的衛生環(huán)境我心里還是蠻有成就感的。
社會(huì )實(shí)踐的第x天，早上準時(shí)到達了辦事處，今天給我安排工作的是另一位工作人員，上午主要是打掃辦事處局邊的環(huán)境衛生，下午則是學(xué)習了解社區工作的主要內容。
街道辦事處周?chē)沫h(huán)境還是不錯的，打掃起來(lái)還是挺快的，雜草都被我連根拔起。還有一些小招貼也被徹底地清理干凈，一上午的時(shí)間就這樣過(guò)去了，都說(shuō)勞動(dòng)人民是最光榮的，勞動(dòng)有益健康真的不假，干完活的我身心輕松。下午的工作就比較輕松了，接到辦事處的工作人員帶著(zhù)整個(gè)社區居民的檔案資料，并詳細地給我講解了社區工作的主要內容和社區工作的重要性。這是我的額外收獲，增長(cháng)了我的見(jiàn)識，也使我對社區工作產(chǎn)生了興趣。
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統美德，我們作為大學(xué)生有較多的文化素養，應當積極參加勞動(dòng)，大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道，是提升思想，心身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì )，體驗生活，服務(wù)大眾的真實(shí)契機。我在學(xué)校假期社會(huì )實(shí)踐布置之下，積極組織開(kāi)展社區服務(wù)勞動(dòng)。
在勞動(dòng)的過(guò)程中，我認真負責地做好每一份自己該做的事，在不斷前進(jìn)中成長(cháng)，雖然會(huì )有很多坎坷，但總是會(huì )有辦法解決的。做人不怕失敗，失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？我相信困難是對我們意志的磨練，我們需要堅持！勝利屬于我們。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結16
根據新課改的精神，也為了讓幼兒能在未來(lái)更好的適應社會(huì )在，我園開(kāi)設了社會(huì )實(shí)踐課程。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，孩子們走入了社會(huì )，認識了社會(huì )，對社會(huì )有了初步的認識。
本學(xué)期我們班共組織了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)六次現總結如下：
一、了解社會(huì )機構
通過(guò)走進(jìn)社會(huì )機構，如：圖書(shū)館、氣象臺、菜市場(chǎng)等了解社會(huì )機構的設置及工作程序。
參觀(guān)圖書(shū)館使幼兒了解了圖書(shū)館的規章制度，知道了安靜看書(shū)并會(huì )按程序借閱圖書(shū)。參觀(guān)氣象臺認識了風(fēng)速風(fēng)向儀，百葉箱，看了云、雨，風(fēng)的形成，增長(cháng)了知識，豐富了見(jiàn)聞。
二、良好生活習慣
參觀(guān)軍營(yíng)在參觀(guān)解放軍叔叔宿舍的同時(shí)請叔叔示范怎樣疊被子，怎樣整理內務(wù)，教育幼兒向解放軍叔叔學(xué)習。通過(guò)看榮譽(yù)室里的獎狀、錦旗，聽(tīng)叔叔講戰斗故事，激發(fā)幼兒積極向上的思想品德。幼兒回園后，都能自覺(jué)主動(dòng)地穿脫衣物，收拾床鋪并將自己用過(guò)的物品放回原處。據家長(cháng)反映，幼兒在家的勞動(dòng)積極性有了明顯的提高，主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)。針對孩子不會(huì )做家務(wù)這一特點(diǎn)，我又通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小手保環(huán)境來(lái)教會(huì )了孩子們掃地，并通過(guò)活動(dòng)教育幼兒保護環(huán)境，不亂丟果皮紙屑，收到了良好的效果。還通過(guò)高高興興去集市的活動(dòng)，教孩子認識蔬菜水果，初步了解交易的進(jìn)行，豐富了幼兒的見(jiàn)聞。
三、激發(fā)科學(xué)興趣
科技館里的各種奇妙現象，尤其的各種有趣的裝置一直到現在都是孩子們所津津樂(lè )道了。在傾斜的小屋，留住了孩子的歡笑，在留影的墻前，掛著(zhù)孩子們的問(wèn)號，所有這一切激勵著(zhù)幼兒的求知意識，督促他們學(xué)習，探索。
六次實(shí)踐活動(dòng)雖然不是很多，走的地方也不是很遠卻帶給孩子們在教室里學(xué)不到的東西，給了他們生活的啟迪，為他們今后適應社會(huì )打下了良好的基礎。在下學(xué)期，我準備堅持將實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行下去，帶給孩子們更多更好的生活經(jīng)驗！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結17
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自己。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我幫忙接電話(huà)，復印資料，整理文件，開(kāi)發(fā)票等，感受著(zhù)工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我需要去面對我從未面對過(guò)的一切。
學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。
但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，1年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。
雖然，在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結18
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！弊鳛橐幻笠粚W(xué)生的我，抱著(zhù)貼近社會(huì )，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì )之前，積累多點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗，提早與社會(huì )來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習如何與人交流溝通，學(xué)習如何與人合作等知識。實(shí)踐是每個(gè)人的必經(jīng)之路，在這條路上，我們鍛煉著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)，跌跌撞撞，且歌且行。
青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂(lè )譜，也許每天拖著(zhù)疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪(fǎng)做著(zhù)準備，但我們是快樂(lè )的！
通過(guò)這次部分地區漢服旅游資源開(kāi)發(fā)現狀的調查實(shí)踐，我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價(jià)值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛，在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對中華傳統文化的熱愛(ài)。
然而，讓我益匪淺的是：這次暑期社會(huì )實(shí)踐，使我更好的了解社會(huì )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這無(wú)形中使我對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，還增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。
這次暑期社會(huì )實(shí)踐，讓我了解到團隊的重要性，我們小隊為了共同的目標一起努力，大家不怕苦，不怕累，分工合作，有條不紊進(jìn)行著(zhù)任務(wù)。從分配工作到完成工作，我知道了只有大家都做好，才能收到預期的效果，我覺(jué)得在團隊合作中，不僅要相信自己，也要相信他人，大家一起努力，一起奮斗，才能把工作做好。團結是一個(gè)優(yōu)秀團隊的靈魂。這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我加深了與朋友之間的交流合作，促進(jìn)了朋友之間的友誼，也很大程度提升了自己辦事能力。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì )，從中獲得的經(jīng)驗與知識讓我用一生。社會(huì )實(shí)踐引導著(zhù)我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )；我們要抓住這個(gè)培養鍛煉才干的機會(huì )；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。
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