書(shū)畫(huà)展活動(dòng)總結（通用16篇）
一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收官，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，是不是該好好總結總結呢？現在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的書(shū)畫(huà)展活動(dòng)總結（通用16篇），希望對大家有所幫助。
書(shū)畫(huà)展活動(dòng)總結1
書(shū)畫(huà)樂(lè )七彩丹青歌盛世翰墨緣筆墨互動(dòng)抒豪情。為弘揚民族傳統文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“新城二中藝術(shù)節師生書(shū)畫(huà)展”�，F將活動(dòng)情況總結如下：
書(shū)畫(huà)展作為我校學(xué)生展示自我風(fēng)采的一個(gè)平臺，它為我校營(yíng)造校園文化氛圍做出了貢獻。我們將借鑒書(shū)畫(huà)展的寶貴經(jīng)驗，豐富師生文化生活，發(fā)掘書(shū)畫(huà)人才，擴大中國書(shū)畫(huà)傳統文化在學(xué)校的影響，激發(fā)廣大師生熱愛(ài)中國書(shū)畫(huà)，熱愛(ài)中國傳統文化的愛(ài)國熱情。
本次書(shū)畫(huà)展共征集作品十余幅。經(jīng)美術(shù)教師篩選，再由學(xué)校評委評議，共選出業(yè)余組和興趣組書(shū)法，國畫(huà)優(yōu)秀作品各一幅。從通知發(fā)出到展出結束，整個(gè)過(guò)程都比較順利的進(jìn)行。全校師生大力支持，教師、學(xué)生中廣大書(shū)畫(huà)愛(ài)好者揮毫潑墨，演繹丹青，從作品的質(zhì)量上看，內容豐富，形式多樣，風(fēng)格相異，各有千秋，繪畫(huà)作品有國畫(huà)、素描、水粉、速寫(xiě)等，書(shū)法有楷書(shū)、行書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等等。思想健康，積極向上，特別是以“我愛(ài)二中”為主題的繪畫(huà)作品以不同的視角表達了同學(xué)們對我校的無(wú)比熱愛(ài)和美好祝福。由教師組成的評委團經(jīng)在此，對獲獎同學(xué)表示熱烈祝賀。展覽為期一周，在作品展覽期間，前來(lái)參觀(guān)的師生絡(luò )繹不絕，同學(xué)們相互交流學(xué)習，展覽好評如潮。
在總結經(jīng)驗的同時(shí)，我們也發(fā)現一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書(shū)寫(xiě)，有不少無(wú)作者、無(wú)班級、無(wú)名稱(chēng)的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來(lái)了諸多不便！書(shū)畫(huà)藝術(shù)，博大精深，源遠流長(cháng)，此次活動(dòng)為大家搭建了一個(gè)欣賞、學(xué)習與交流的平臺，調動(dòng)了廣大師生參與書(shū)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng )作的積極性，我們將總結經(jīng)驗，吸取教訓，為下此活動(dòng)打基礎，共同譜寫(xiě)我�？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
本次書(shū)畫(huà)展成功之處在于：
一、得到了學(xué)校領(lǐng)導、老師的大力支持。
二、教師和學(xué)生的共同努力是本次書(shū)畫(huà)展成功的.基礎
總結成功的經(jīng)驗，我們也從中發(fā)現一些不足：
一、前期準備工作階段，由于各年級、各班宣傳不到位或者宣傳力度不夠，以至于個(gè)別班級的同學(xué)還不知道我校舉辦書(shū)畫(huà)展活動(dòng)，耽誤了送交作品時(shí)間，也導致我校部分教師不清楚書(shū)畫(huà)展活動(dòng)的時(shí)間。
二、書(shū)畫(huà)展準備時(shí)間略顯倉卒。
三、部分學(xué)生作品準備不認真，可保存的、可供展出的不多。
這次書(shū)畫(huà)展活動(dòng)，無(wú)論成功或是失敗，都已成為過(guò)去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗，我們將會(huì )以積極的姿態(tài)迎接藝術(shù)月文藝匯演工作的到來(lái)。
在學(xué)院領(lǐng)導和團委的大力支持及夏雨書(shū)苑各成員的努力下，夏雨書(shū)苑舉辦的為期三天（5月18—20日）的“‘迎十年華誕感恩國土’書(shū)畫(huà)展”以及“‘夏雨書(shū)苑成立十周年慶典’座談會(huì )”得以圓滿(mǎn)結束，但中間還有一些不足的地方。為此，作此次書(shū)畫(huà)展總結。
一、作品收集結果
1.本次書(shū)畫(huà)展共收集到214幅。其中軟（毛）筆作品91幅；硬筆作品73幅；繪畫(huà)作品53幅。
2.通過(guò)老師和廣大愛(ài)好書(shū)法的同學(xué)的篩選，選出了37副作品送往專(zhuān)業(yè)裝裱處進(jìn)行了裝裱。剩余的作品由夏雨書(shū)苑內部購買(mǎi)材料自己裝裱。
3.由于場(chǎng)地有限，本次書(shū)畫(huà)展對外共展出118作品。
二、慶典活動(dòng)
1.邀請了學(xué)院領(lǐng)導何為鵬老師、許滸老師、學(xué)院團委老師、學(xué)生處老師其他一些教師和書(shū)法愛(ài)好者陳永鄉。何偉鵬老師、許滸等都在會(huì )上發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)和對書(shū)法的獨到見(jiàn)解，到場(chǎng)的人受益匪淺。
2.通過(guò)電話(huà)、QQ和直接發(fā)請柬的方式邀請了在昆十七個(gè)兄弟高校，最終到場(chǎng)的有云大、昆明學(xué)院、云南警官學(xué)院、交職院等十大高校。
3.座談會(huì )上，各高校書(shū)法協(xié)會(huì )的負責人都都發(fā)表了自己的意見(jiàn)和建議，同時(shí)也表達以后各高校書(shū)法協(xié)會(huì )間的聯(lián)誼以本次座談會(huì )的形式進(jìn)行。相互做客，促進(jìn)各高校書(shū)法協(xié)會(huì )之間的真正聯(lián)誼，達到相互溝通和交流的真正效果，將書(shū)畫(huà)文化打造成校園生活文化的主流。
4.座談會(huì )上，學(xué)院學(xué)生處負責人寸建平老師在和各高校交流的過(guò)程中提及將夏雨書(shū)苑發(fā)展為學(xué)院校園文化生活的招牌。
5.座談會(huì )末，學(xué)院領(lǐng)導何為鵬老師鼓勵各大高校將書(shū)畫(huà)文化在校園文化中不斷推廣并發(fā)揚光大。
三、書(shū)畫(huà)展活動(dòng)
1.通過(guò)學(xué)院領(lǐng)導的意見(jiàn)和團委的支持，本次書(shū)畫(huà)展在圖書(shū)科技樓205展出。
2.作為十周年大慶，本次書(shū)畫(huà)展的質(zhì)量以及充分得到了學(xué)院領(lǐng)導、各兄弟高校和廣大師生肯定的評價(jià)。
3.為期三天的展出，參觀(guān)人數非常多。許多領(lǐng)導、老師也親臨現場(chǎng)并對此次書(shū)畫(huà)展作了留言。
4.在書(shū)畫(huà)展現場(chǎng)，我們采用了音樂(lè )與書(shū)法相結合的方式，在欣賞書(shū)畫(huà)的同時(shí)還可以享受到優(yōu)美的樂(lè )曲，不但開(kāi)拓了眼界還陶冶了情操。同時(shí)，我們還準備了筆墨紙硯，為前來(lái)參觀(guān)的書(shū)法愛(ài)好者提供了現場(chǎng)秀書(shū)法的機會(huì )。并相互學(xué)習、探討、取長(cháng)補短，提高藝術(shù)修養。
5.各兄弟高校在參觀(guān)書(shū)畫(huà)展時(shí)，在現場(chǎng)為此次書(shū)畫(huà)展提字，留下書(shū)香墨跡。
6.在書(shū)法現場(chǎng)，被邀請到場(chǎng)的陳永鄉老師寫(xiě)了好多作品送給到場(chǎng)的各兄弟高校書(shū)法協(xié)會(huì )。
四、獎勵
經(jīng)過(guò)為期三天的展出，按原計劃從軟筆組、硬筆組和繪畫(huà)組中，每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優(yōu)秀獎若干。并將給予相應的獎勵。
五、此次書(shū)畫(huà)展存在的問(wèn)題
1.在準備前期宣傳工作時(shí)，有部分成員不負責任，態(tài)度不端正。
2.在裝裱字畫(huà)時(shí)有些成員不夠認真。
3.書(shū)畫(huà)展期間，有些成員不按時(shí)到場(chǎng)值班。
4.在聯(lián)系各大高校時(shí)，有些成員沒(méi)有落實(shí)到位，導致受邀的高校沒(méi)有全部到場(chǎng)。
5.由于場(chǎng)地限制，收集到的作品未能全部展出。
以上就是對夏雨書(shū)苑本次書(shū)畫(huà)展的總結。比起以往，各方面都有所突破，有所提高，但也存在著(zhù)許多細節問(wèn)題。為此，我們會(huì )取長(cháng)補短，不斷改進(jìn)，將夏雨書(shū)苑繼續發(fā)揚光大。愿夏雨書(shū)苑年年書(shū)香四溢！
書(shū)畫(huà)展活動(dòng)總結2
為了活躍我校課余文化生活，進(jìn)一步推進(jìn)文化型校園建設，推動(dòng)學(xué)校教育和諧健康發(fā)展，經(jīng)過(guò)美術(shù)組各位老師認真細致的籌備，于近日舉行了若羌縣中學(xué)“放飛夢(mèng)想”書(shū)畫(huà)展。
本次書(shū)畫(huà)展共展出書(shū)畫(huà)作品180余幅，包括素描，水粉，速寫(xiě)，卡通，裝飾畫(huà)，書(shū)法等�？芍^題材內容豐富，表現形式多樣，充分展示了學(xué)生的藝術(shù)才華。同學(xué)們以飽滿(mǎn)的激情，揮毫潑墨，在點(diǎn)、線(xiàn)、面的節奏中，舞動(dòng)丹青，聚焦精彩！在七彩流光的韻律中表達對未來(lái)美好生活的向。一張張絢麗的.圖畫(huà)，一幅幅精美的書(shū)法，無(wú)不呈現音樂(lè )的旋律，詩(shī)歌的境界。此次書(shū)畫(huà)展覽就是素質(zhì)教育的展示，是藝術(shù)才華的展示，是審美情趣的展示；也是交流展示；當然更是一次檢閱，是對若羌中學(xué)美術(shù)課教學(xué)、美術(shù)第二課堂活動(dòng)和美術(shù)特長(cháng)班教學(xué)成果的一次檢閱。
本次書(shū)畫(huà)展預計共評出一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名，優(yōu)秀獎20名，并給學(xué)生準備頒發(fā)獎狀和獎品。獎項設置的較多，目的就是多給學(xué)生一些鼓勵和激發(fā)。此次書(shū)畫(huà)大賽宣傳了校園文化，增加了學(xué)校的文化底蘊。在校領(lǐng)導的大力支持下，在本教研組和學(xué)生一同的努力下，本次畫(huà)展舉辦的非常成功。
書(shū)畫(huà)展活動(dòng)總結3
“十一”國慶節到來(lái)之際，為豐富學(xué)校師生的學(xué)習生活，提高學(xué)生書(shū)畫(huà)興趣，發(fā)揮特長(cháng)，張揚個(gè)性，學(xué)校舉辦了以“迎國慶”為主題的師生畫(huà)展活動(dòng)。在校長(cháng)的精心組織下，學(xué)生、老師們積極、踴躍的參與到整個(gè)活動(dòng)中。一幅幅栩栩如生的圖畫(huà)，在9月30日展示出來(lái)了。
全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴，用自己手中的書(shū)畫(huà)筆，共同慶祝國慶節，共同祝福我們親愛(ài)的祖國國泰民安、前程似錦。學(xué)生們創(chuàng )作的繪畫(huà)作品展示出了學(xué)生的藝術(shù)才能。本次活動(dòng)歷時(shí)大半個(gè)月，由校工會(huì )主席劉老師本著(zhù)評獎“公平、公正、公開(kāi)”的評選原則，來(lái)稿擇優(yōu)錄取參加畫(huà)展，并與10月13日按展出評出硬筆書(shū)法組、彩色繪畫(huà)組、速寫(xiě)人物組各一名一等獎，兩名二等獎，三名三等獎，兩名優(yōu)秀獎。
在24名獲獎同學(xué)中，八年二班獲獎人數最多，占獲獎人數的30%以上，這跟他們班主任張紀發(fā)老師的監督和鼓勵分不開(kāi)的，張紀發(fā)老師是一個(gè)很認真的老師，他每天都要練一篇毛筆字，態(tài)度極其端正，所謂“言傳身教”，正是因為張老師的這種堅持深深的震撼了班級的學(xué)生，同學(xué)們一直都有要寫(xiě)好字的欲望，除了在平日的美術(shù)教學(xué)中他們班級學(xué)習積極性很高之外，課下他們班的書(shū)法練功本從不閑著(zhù)，每天一篇小字已經(jīng)成為了大家的必修課。
我很為他們班的丁兆坤同學(xué)感到高興，他的字體在劉老師的輔導下有了嶄新的進(jìn)步，不光字體結構掌握比之前準確，連字的筆畫(huà)的細節也能觀(guān)察到了，他對于書(shū)法的認識提高了不少，這肯定會(huì )給他以后的練習有所幫助！除了丁兆坤同學(xué)之外，任行、邵珠海、歷建捷等同學(xué)的字也寫(xiě)的更加工整了，我真的為他們感到驕傲，我會(huì )繼續鼓勵并幫助同學(xué)們，跟大家一起共同進(jìn)步，讓更多的同學(xué)寫(xiě)一手好字！
在此次國慶書(shū)畫(huà)展中，我還發(fā)現了一批非常優(yōu)秀的新人：如七年一班的王世偉、石宇航、徐蕾，七年二班的趙春琪、孫華君、王杰等，他（她）們在小學(xué)的基礎打的很牢固，繪畫(huà)方面，造型生動(dòng)準確、線(xiàn)條流暢，小字都寫(xiě)的特別工整，學(xué)習態(tài)度也很端正，是不可多得的可塑之才。七年級作為新生，他們在畫(huà)展中發(fā)揮了主力軍的作用，雖然有的同學(xué)在平時(shí)表現很好，作品也很優(yōu)秀，可是在畫(huà)展中沒(méi)有評上獎，如：陳俊竹、張艷偉等，我單獨找了這幾個(gè)同學(xué)，幫助大家分析了失利的原因。他們在我的`鼓勵下，重新樹(shù)立起了信心，我也很為他們高興，同樣相信，在下次的活動(dòng)中一定能有他們的名字！為他們加油！
本次畫(huà)展的另一成功之處，還在于教師的佳作，辦公室的尹老師、蘇老師為了此次有更好的參展作品，提前兩個(gè)星期就著(zhù)手準備了，尹老師的剪紙“鳳凰”，線(xiàn)條之細膩，刀工之流暢，是我們剪紙作品中的榜樣！校工會(huì )主席劉老師更是為此次畫(huà)展做了精心的準備，他還為我們這次畫(huà)展題了詞“寸筆可達古今情、咫尺能繪天下意”。劉老師的毛筆字寫(xiě)的是如此大氣、豪放，真的很讓我佩服！回想剛來(lái)到紅石中學(xué)的時(shí)候，跟劉老師一起練字練了一個(gè)學(xué)期就不練了，真是后悔萬(wàn)分啊，以后我們還是得繼續向劉老師學(xué)習。老師們精心準備的作品給學(xué)生們做了一個(gè)很好的榜樣，展出的那天，許多學(xué)生都圍觀(guān)欣賞，大家贊不絕口。
此次活動(dòng)，體現了全體學(xué)生生積極向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)了師生對繪畫(huà)的興趣和愛(ài)好，部分學(xué)生紛紛利用中午的課余時(shí)間畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙，激活了校園文化氣氛，豐富了學(xué)生課余文化生活，培養了同學(xué)們認識美、發(fā)現美、創(chuàng )造美的能力，全面提高全校學(xué)生的審美素質(zhì)及藝術(shù)修養，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，讓校園成為學(xué)生放飛理想的家園。
書(shū)畫(huà)展活動(dòng)總結4
倡導誠信與感恩 誠信乃為人之本，修身之基，感恩是中華民族的傳統美德。社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)誠信、感恩，文明的進(jìn)步需要和諧的人際關(guān)系。5月14日，中建小學(xué)舉辦以“誠信與感恩”為主題的師生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)，展出師生書(shū)畫(huà)作品116幅，此次展出的書(shū)法作品蒼勁有力，繪畫(huà)栩栩如生盡顯出中國書(shū)畫(huà)的魅力。讓參觀(guān)的師生們流連忘返。
本次活動(dòng)在各班班主任老師、相關(guān)學(xué)科教師積極動(dòng)員宣傳、組織、細心指導學(xué)生，同時(shí)老師們自身也不甘落后，大家精心設計，奮筆疾書(shū)，就連從未練過(guò)毛筆字的李明芬老師也用臨摹的方式創(chuàng )設自己的作品，令人欽佩。通過(guò)師生的共同努力，中建小學(xué)首次畫(huà)展共收集116幅作品參評。作品內容豐富多彩，參賽書(shū)畫(huà)精品呈現，讓參觀(guān)的.師生們流連忘返。其中孫衛老師硬、軟筆書(shū)法蒼勁有力、氣勢磅礴、氣韻生動(dòng)。陳慶微老師的硬筆書(shū)法剛健質(zhì)樸、自然舒展。王元琴老師硬、軟筆書(shū)法靈動(dòng)秀氣、構思新穎，素描畫(huà)細膩傳神。謝敏老師工筆畫(huà)線(xiàn)條流暢、栩栩如生、堪稱(chēng)一絕。曾正剛老師的山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)用筆嫻熟、色彩鮮明、沉厚典雅。學(xué)生作品個(gè)性鮮明，蓬勃向上，前途無(wú)量。參評的評委們也深受感觸，他們都說(shuō)，希望你們把這一活動(dòng)一如既往辦下去，今后辦得更加精彩。但成功的背后也有許多不足，例如全校學(xué)生軟筆書(shū)法及中年級組的繪畫(huà)件數出現一道奇葩現象，全校學(xué)生軟筆書(shū)法只有六（1）班送來(lái)一件，作品也不令人滿(mǎn)意，中年級組的繪畫(huà)件數少于獎勵名額。有一件教師書(shū)法出現錯別字，評委們評定時(shí)給了一個(gè)醒目分數——4分。希望通過(guò)這次活動(dòng)引起老師們的重視，通過(guò)觀(guān)賞與對比找到自身的不足，虛心向他人學(xué)習、多交流。相信他山之日，師生們的書(shū)畫(huà)一定更上一層樓。更希望通過(guò)這次書(shū)畫(huà)展激發(fā)起師生熱愛(ài)書(shū)畫(huà)藝術(shù)，把中華民族這一優(yōu)秀傳統繼承和發(fā)揚光大。
同時(shí)活動(dòng)本著(zhù)公平、公開(kāi)的形式有序開(kāi)展活動(dòng)的開(kāi)展，不僅為全校師生文藝愛(ài)好者提供了展示和交流的平臺，豐富了師生文化生活，傳承中華優(yōu)秀文化，多措并舉，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的書(shū)法教育，使每一個(gè)學(xué)生愛(ài)好書(shū)法、練好書(shū)法，感悟中國書(shū)法藝術(shù)的魅力，推進(jìn)書(shū)香校園建設。同時(shí)在學(xué)生心中種下了孝為德之本，學(xué)會(huì )感恩，要勇敢承擔愛(ài)與責任。也為黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)提供了一個(gè)嶄新的學(xué)習交流平臺。
書(shū)畫(huà)展活動(dòng)總結5
展覽為期一周，在作品展覽期間，學(xué)生前來(lái)參觀(guān)的師生絡(luò )繹不絕，同學(xué)們相互交流學(xué)習，展覽好評如潮。
在總結經(jīng)驗的同時(shí)，我們也發(fā)現一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書(shū)寫(xiě)，有不少無(wú)作者、無(wú)班級、無(wú)名稱(chēng)的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來(lái)了諸多不便。
書(shū)畫(huà)藝術(shù)，博大精深，源遠流長(cháng)，此次活動(dòng)為大家搭建了一個(gè)欣賞、學(xué)習與交流的平臺，一幅幅優(yōu)秀的作品給廣大師生們帶來(lái)了一次盛大的宴會(huì )。這次活動(dòng)不僅僅給大一新生帶給了施展才華的舞臺，而且帶給整個(gè)校園帶來(lái)了一幅生機勃勃的畫(huà)面，增加了校園的人文氣息，使廣大師生在忙碌地工作、學(xué)習之余享受到書(shū)畫(huà)的獨特韻味，感受到生活不一樣的風(fēng)采。同時(shí)，也調動(dòng)了廣大師生參與書(shū)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng )作的積極性，我們將總結經(jīng)驗，吸取教訓，為下此活動(dòng)打基礎，共同譜寫(xiě)我�？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
書(shū)畫(huà)展作為我校學(xué)生展示自我風(fēng)采的一個(gè)平臺，它為我校營(yíng)造校園文化氛圍做出了貢獻。在各級領(lǐng)導的大力支持下，我們借鑒往屆書(shū)畫(huà)展的寶貴經(jīng)驗，舉辦樂(lè )陵一中書(shū)畫(huà)作品展。
本屆書(shū)畫(huà)展共征集作品160件。經(jīng)政教處、美術(shù)組和部分高一高二高三學(xué)生組成的評委團老師評議，共選出42件優(yōu)秀作品。從通知發(fā)出到展出結束，整個(gè)過(guò)程都比較順利的進(jìn)行�？偨Y成功的經(jīng)驗，我們也從中發(fā)現一些不足：
一、前期工作準備不充分，宣傳力度不夠，以至于個(gè)別級部班級在征集作品期間敷衍了事，上交的作品質(zhì)量較差。
二、展出期間，部分同學(xué)誠信度不夠，有重復投票現象。有些經(jīng)工作人員及時(shí)發(fā)現給予阻止，其余的投票真實(shí)性有待考究。
三、級部作品未按要求上交，有不少無(wú)作者、無(wú)班級、無(wú)名稱(chēng)的作品。這給我們的.后期整理及獲獎作品的評選工作帶來(lái)了諸多不便！
舉辦樂(lè )陵一中書(shū)畫(huà)作品展豐富了同學(xué)們的生活，陶冶情操，吸引更多的書(shū)畫(huà)愛(ài)好者，發(fā)揚中國的國粹，活躍校園文化，增強我校藝術(shù)氛圍，提高我校學(xué)生藝術(shù)欣賞潛力，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展，促進(jìn)校園精神禮貌建設，繼承并發(fā)揚中華民族光輝燦爛的文化！無(wú)論成功或是失敗，都已成為過(guò)去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗，我們將會(huì )以積極的姿態(tài)迎接下一次工作的到來(lái)。
書(shū)畫(huà)展活動(dòng)總結6
書(shū)畫(huà)樂(lè )七彩丹青歌盛世翰墨緣筆墨互動(dòng)抒豪情。為弘揚民族傳統文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“新城二中藝術(shù)節師生書(shū)畫(huà)展”�，F將活動(dòng)情況總結如下：
書(shū)畫(huà)展作為我校學(xué)生展示自我風(fēng)采的一個(gè)平臺，它為我校營(yíng)造校園文化氛圍做出了貢獻。我們將借鑒書(shū)畫(huà)展的寶貴經(jīng)驗，豐富師生文化生活，發(fā)掘書(shū)畫(huà)人才，擴大中國書(shū)畫(huà)傳統文化在學(xué)校的影響，激發(fā)廣大師生熱愛(ài)中國書(shū)畫(huà)，熱愛(ài)中國傳統文化的愛(ài)國熱情。
本次書(shū)畫(huà)展共征集作品十余幅。經(jīng)美術(shù)教師篩選，再由學(xué)校評委評議，共選出業(yè)余組和興趣組書(shū)法，國畫(huà)優(yōu)秀作品各一幅。從通知發(fā)出到展出結束，整個(gè)過(guò)程都比較順利的進(jìn)行。全校師生大力支持，教師、學(xué)生中廣大書(shū)畫(huà)愛(ài)好者揮毫潑墨，演繹丹青，從作品的質(zhì)量上看，內容豐富，形式多樣，風(fēng)格相異，各有千秋，繪畫(huà)作品有國畫(huà)、素描、水粉、速寫(xiě)等，書(shū)法有楷書(shū)、行書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等等。思想健康，積極向上，特別是以“我愛(ài)二中”為主題的繪畫(huà)作品以不同的視角表達了同學(xué)們對我校的無(wú)比熱愛(ài)和美好祝福。由教師組成的評委團經(jīng)在此，對獲獎同學(xué)表示熱烈祝賀。展覽為期一周，在作品展覽期間，前來(lái)參觀(guān)的師生絡(luò )繹不絕，同學(xué)們相互交流學(xué)習，展覽好評如潮。
在總結經(jīng)驗的同時(shí)，我們也發(fā)現一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書(shū)寫(xiě)，有不少無(wú)作者、無(wú)班級、無(wú)名稱(chēng)的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來(lái)了諸多不便！書(shū)畫(huà)藝術(shù)，博大精深，源遠流長(cháng)，此次活動(dòng)為大家搭建了一個(gè)欣賞、學(xué)習與交流的平臺，調動(dòng)了廣大師生參與書(shū)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng )作的積極性，我們將總結經(jīng)驗，吸取教訓，為下此活動(dòng)打基礎，共同譜寫(xiě)我�？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
本次書(shū)畫(huà)展成功之處在于：
一、得到了學(xué)校領(lǐng)導、老師的`大力支持。
二、教師和學(xué)生的共同努力是本次書(shū)畫(huà)展成功的基礎
總結成功的經(jīng)驗，我們也從中發(fā)現一些不足：
一、前期準備工作階段，由于各年級、各班宣傳不到位或者宣傳力度不夠，以至于個(gè)別班級的同學(xué)還不知道我校舉辦書(shū)畫(huà)展活動(dòng)，耽誤了送交作品時(shí)間，也導致我校部分教師不清楚書(shū)畫(huà)展活動(dòng)的時(shí)間。
二、書(shū)畫(huà)展準備時(shí)間略顯倉卒。
三、部分學(xué)生作品準備不認真，可保存的、可供展出的不多。
這次書(shū)畫(huà)展活動(dòng)，無(wú)論成功或是失敗，都已成為過(guò)去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗，我們將會(huì )以積極的姿態(tài)迎接藝術(shù)月文藝匯演工作的到來(lái)。
書(shū)畫(huà)展活動(dòng)總結7
為了增強元旦的節日氛圍，豐富全校師生的校園生活，特組織迎20xx年元旦畫(huà)展。畫(huà)展經(jīng)校園領(lǐng)導同意，并協(xié)調教導處、德育處、音體美教研組，得到各完小、各班班主任和全體教師的大力支持。20xx年xx月xx日正式起動(dòng)并順利開(kāi)展在畫(huà)展即將接束之際，特將畫(huà)展的實(shí)施狀況向校園領(lǐng)導和廣大教師做匯報。
一、畫(huà)展的目的：
增加元旦節日氣氛
在我國，元旦是一個(gè)盛大的節日，它代表新的一年的開(kāi)始，代表者祖國將奔向新的臺階，是舉國歡慶的節日。學(xué)生是祖國的花朵，21世紀的建設者，透過(guò)“迎元旦”畫(huà)展，讓學(xué)生參與到其中來(lái)，切身體會(huì )節日的歡樂(lè )，培養他們的愛(ài)國主義熱情，在歡快的氛圍中培養他們積極向上的道德情操。
豐富校園文化
校園文化是一個(gè)校園精神面貌的表現形式。美術(shù)，作為一個(gè)藝術(shù)形式，是校園文化的重要組成部分，它從側面反映著(zhù)學(xué)生在校園的生活狀況。美展的順利開(kāi)展，為校園文化注入了新的血液，使學(xué)生在緊張的學(xué)習中，減少精神上的壓力。
建立全體師生的交流平臺
交流是很好的學(xué)習方法，在交流中相互借鑒、相互學(xué)習，找到新的學(xué)習方法和學(xué)習目標。美展，為廣大的美術(shù)愛(ài)好者帶給了一個(gè)良好的`交流平臺，使一些好的繪畫(huà)方法和繪畫(huà)技巧得到推廣，增強了校園的繪畫(huà)氛圍，為他們今后的進(jìn)步指明了方向。
二、作品資料
為了照顧到更多的美術(shù)愛(ài)好者，提高其學(xué)習的積極性，作品的資料要求多樣化，主要包括：書(shū)法（毛筆字、鋼筆字等）、素描（人物素描、靜物素描）、色彩畫(huà)、卡通畫(huà)、剪紙等。
三、作品要求：
1、作品能夠表達一個(gè)完整的主題思想。
2、作品的樣式美觀(guān)、大方。
3、作品資料積極向上，能夠展現一名中學(xué)生的良好素質(zhì)。
4、作品要具有必須的審美素養和審美潛力，具有必須的繪畫(huà)
方法和技巧。
5、作品的右下角寫(xiě)明班級、姓名以記錄和評獎。
四、時(shí)間安排
11月x日——12月x日作品收集
12月x日——12月x日布置展出
12月x日——12月x日作品展出
12月x日評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀及獎品
五、激勵措施
為了美展的更加順利開(kāi)展，特制定激勵措施如下：
1、參展的作品將透過(guò)櫥窗、展板等形式進(jìn)行展出。
2、公布獲獎狀況，頒發(fā)獎狀及獎品。
3、獲獎學(xué)生將為班級量化考核加分。
六、評獎原則
1、畫(huà)展評獎本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則。
2、根據作品的質(zhì)量和數量評出一、二、三等獎。
3，提倡學(xué)生的自主創(chuàng )新型的作品。
七、美展效果
美展的順利展出，為教師的工作和學(xué)生的學(xué)習帶來(lái)了一些積極的影響，主要分析如下：
1、增強了節日歡快氣氛和學(xué)生的愛(ài)國主義熱情。
2、豐富了校園文化，為構建和諧校園增添了素材，讓學(xué)生在和諧的氛圍中個(gè)性得到展現，創(chuàng )新潛力得到提高。
3、提高了學(xué)生的審美素質(zhì)和審美潛力，學(xué)到了一些好的繪畫(huà)方法和技巧，增強了學(xué)習的積極性，對良好的個(gè)性的追求和對美的向往。
4、得到領(lǐng)導和廣大教師的支持和好評。
八、美展反思
美展雖然得到了較好師生的好評，但是在實(shí)施過(guò)程中反映出了一些不足之處，現將其總結如下，以便進(jìn)一步的革新：
1、畫(huà)展的組織大大的增加了教師的工作量，作品的收集，
分類(lèi)，布置展板等等，都需要相當多的時(shí)間和精力去完成，時(shí)間短、任務(wù)多有些問(wèn)題不能夠做的更好。如果能夠讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，學(xué)生做一些力所能及的工作，教師
負責指揮和協(xié)調，這樣學(xué)生得到鍛煉和實(shí)踐的機會(huì )，也減輕了教師的工作。
2、作品的評獎辦法，是否能夠更多的教師和學(xué)生參與到其中來(lái)，這樣既增加了透明度以帶動(dòng)了教師和學(xué)生的熱情。
書(shū)畫(huà)展活動(dòng)總結8
各位老師、同學(xué)們：
文化舉盛事，世紀啟新篇。為了全面豐富學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養學(xué)生各方面能力，進(jìn)一步促進(jìn)我校精神文明建設，展現雙陽(yáng)中學(xué)的新風(fēng)貌、新形象，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，班主任和全體同學(xué)的共同努力下，成功舉辦了中學(xué)校園藝術(shù)節書(shū)畫(huà)展活動(dòng)。
自學(xué)�；I辦畫(huà)展的方案下發(fā)后，各班任、各班級積極響應，各班級在班主任老師的具體指導下，邀請指導老師，安排時(shí)間，準備等，悉心組織，付出了大量的勞動(dòng)。在此期間，校園內繪畫(huà)風(fēng)氣濃厚，這些充分體現了班集體的向心力和凝聚力。同學(xué)們在活動(dòng)中長(cháng)知識、增才干、受教育。同學(xué)們通過(guò)各項活動(dòng)，展現了同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，展現了同學(xué)們的團隊精神和組織才能。許多科任老師也積極參與，協(xié)助班主任工作等，他們放棄休息時(shí)間，幫助組織。許許多多的同學(xué)不怕辛苦，協(xié)助班級協(xié)助學(xué)校做好各項活動(dòng)的籌備和服務(wù)工作，為這次校園文化藝術(shù)活動(dòng)作出了貢獻。
展出過(guò)程中，領(lǐng)導、老師們不時(shí)露出滿(mǎn)意贊許的笑容，參觀(guān)的學(xué)生觀(guān)眾們時(shí)時(shí)鼓掌喝彩，高潮不斷。讓同學(xué)們樂(lè )在心頭，收益多多�；匚稛o(wú)窮。書(shū)畫(huà)展，為我們冷冷的'秋天帶來(lái)了縷縷溫情。在這一活動(dòng)劃下圓滿(mǎn)句號的同時(shí)，將活動(dòng)中飽滿(mǎn)的熱情帶到日常的學(xué)習中去，我們相信，雙陽(yáng)中學(xué)的學(xué)生，“非考試學(xué)科活動(dòng)開(kāi)展的好，中考升學(xué)成績(jì)會(huì )更好！
青年是祖國的未來(lái)，是民族的希望，“社會(huì )主義現代化需要青年去建設，中華民族的偉大復興需要青年去奮斗，”今后，我們要在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，進(jìn)一步總結本屆藝術(shù)節的經(jīng)驗，加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境，大力開(kāi)展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)，提高大學(xué)生人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng )新能力，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)更多的青少年學(xué)生全面成才。
校園文化，在師生及家長(cháng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕，但她的影響并未結束，全體學(xué)生及老師們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高
書(shū)畫(huà)展活動(dòng)總結9
“十一”國慶節到來(lái)之際，為豐富學(xué)校師生的學(xué)習生活，提高學(xué)生書(shū)畫(huà)興趣，發(fā)揮特長(cháng)，張揚個(gè)性，學(xué)校舉辦了以“迎國慶”為主題的師生畫(huà)展活動(dòng)。在校長(cháng)的精心組織下,學(xué)生、老師們積極、踴躍的參與到整個(gè)活動(dòng)中......一幅幅栩栩如生的圖畫(huà)，在9月27日展示出來(lái)了。
全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴，用自己手中的書(shū)畫(huà)筆，共同慶祝國慶節，共同祝福我們親愛(ài)的祖國國收集整理泰民安、前程似錦。學(xué)生們創(chuàng )作的繪畫(huà)作品展示出了學(xué)生的藝術(shù)才能。
在此次國慶書(shū)畫(huà)展中，我還發(fā)現了一批非常優(yōu)秀的新人：如六年一班的魯瑤、馬新宇、張嘉玲，六年二班的葛勝寶、房洪超等，他(她)們在小學(xué)的基礎打的很牢固，繪畫(huà)方面，造型生動(dòng)準確、線(xiàn)條流暢，小字都寫(xiě)的特別工整，學(xué)習態(tài)度也很端正，是不可多得的'可塑之才。
本次畫(huà)展的另一成功之處，還在譚教師的佳作，辦公室的張老師、李老師為了此次有更好的參展作品，提前兩個(gè)星期就著(zhù)手準備了，老師們精心準備的作品給學(xué)生們做了一個(gè)很好的榜樣，展出的那天，許多學(xué)生都圍觀(guān)欣賞，大家贊不絕口。
此次活動(dòng)，體現了全體學(xué)生生積極向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)了師生對繪畫(huà)的興趣和愛(ài)好，部分學(xué)生紛紛利用中午的課余時(shí)間畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙……，激活了校園文化氣氛，豐富了學(xué)生課余文化生活，培養了同學(xué)們認識美、發(fā)現美、創(chuàng )造美的能力，全面提高全校學(xué)生的審美素質(zhì)及藝術(shù)修養，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，讓校園成為學(xué)生放飛理想的家園。
書(shū)畫(huà)展活動(dòng)總結10
為了更好的完成市局任務(wù)，弘揚人文精神，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，展現師生藝術(shù)風(fēng)采，我校在20××年5月4日——5月30日特舉辦了書(shū)畫(huà)展，在此次書(shū)畫(huà)展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書(shū)畫(huà)展作如下總結：
一、主辦方：
小塔子中心小學(xué)
二、展出時(shí)間：
20××年5月4日——30日
三、展出地點(diǎn)：
校美術(shù)室
四、參加對象：
全校師生
五、獎項分類(lèi)及設置：
書(shū)法：
軟筆：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名
繪畫(huà)：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名
由于此次書(shū)畫(huà)展場(chǎng)地是在校美術(shù)室，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時(shí)間相對于以前較長(cháng)，這樣就給想來(lái)參觀(guān)的同學(xué)多了一些時(shí)間。此次書(shū)畫(huà)展無(wú)論是從質(zhì)量還是數量上都有所突破，為期四天的展出，許多領(lǐng)導、老師親臨現場(chǎng)，給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議，得到了老師和同學(xué)的好評。
展出期間，校領(lǐng)導親臨現場(chǎng)對每幅書(shū)法作品進(jìn)行點(diǎn)評，并對書(shū)法作品中的布局、結字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。此次書(shū)畫(huà)展既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統，也展現小學(xué)生在書(shū)畫(huà)創(chuàng )作方面的才華。我們采用音樂(lè )與書(shū)畫(huà)相結合的方式，即在欣賞書(shū)畫(huà)的同時(shí)還可以享受到中國輕音樂(lè )，如高山流水、魚(yú)舟唱晚之類(lèi)的，不但開(kāi)拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
在本次書(shū)畫(huà)展中存在的'問(wèn)題：
一、由于第一次舉辦，對書(shū)法和繪畫(huà)沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的練習與學(xué)習，所以對書(shū)法一幅作品說(shuō)包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標簽內容不夠全面，（應把班級也寫(xiě)上去）
書(shū)畫(huà)展活動(dòng)總結11
（一）活動(dòng)主題：書(shū)畫(huà)同舞墨香滿(mǎn)園
（二）活動(dòng)背景：
青春，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著(zhù)花季的陽(yáng)光，踏著(zhù)青春的腳步，匯聚心靈的預約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng )意的未來(lái)，展示藝術(shù)的魅力。書(shū)畫(huà)，中國文化的精髓。她是美的代名詞。今天，在數字教育的浪潮中，我們化學(xué)系書(shū)畫(huà)苑本著(zhù)對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦了這次名為《書(shū)畫(huà)同舞墨香滿(mǎn)園》的書(shū)畫(huà)展。
（三）活動(dòng)宗旨：
豐富課余生活，加強校園文化交流，促進(jìn)校園和諧
（四）活動(dòng)目的：
�。保簽榱撕霌P中華民族傳統文化與美德。
�。玻簽榱素S富廣大同學(xué)們大學(xué)課余生活，加強校園文化氛圍，促進(jìn)校園文化的和諧。
�。常涸黾訋熒g對藝術(shù)作品的.交流與探討。
4：增強同學(xué)們的民族自豪感和歸屬感，培養同學(xué)們的民族自尊心。5：使化學(xué)系書(shū)畫(huà)苑成為全校的優(yōu)秀社團�。ㄎ澹┗顒�(dòng)前期準備：1：征集作品安排：
�。ǎ保⿻r(shí)間：書(shū)畫(huà)展前三周
�。ǎ玻┑攸c(diǎn)：作品交至書(shū)畫(huà)苑指定人員手中。
�。ǎ常┳髌穬热荩航】迪蛏�，圍繞“書(shū)畫(huà)同舞墨香滿(mǎn)園”這一主題。（4）作品類(lèi)型：書(shū)法（毛筆和鋼筆），繪畫(huà)。2：作品要求：
�。�1）、書(shū)法作品字體不作要求，形式以毛筆書(shū)法為主，鋼筆為輔（包括甲骨文，篆，楷，行，隸，草，仿宋等多種書(shū)體）
�。�2）。繪畫(huà)作品包括國畫(huà)，素描，油畫(huà)，水彩畫(huà)，版畫(huà)，漫畫(huà)。（六）活動(dòng)中期：
1．安排理事值班，保證書(shū)畫(huà)作品在展覽中不丟失，不損壞。2．邀請師生鑒賞作品，對作品進(jìn)行介紹，請有一定造詣的老師指點(diǎn)。3．做好攝影工作
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)對象：全體師生
�。ò耍┗顒�(dòng)形式：展覽
�。ň牛┗顒�(dòng)場(chǎng)所：綜合樓前學(xué)苑廣場(chǎng)及其周邊地帶
�。ㄊ┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年10月28日20xx年10月29日
�。ㄊ唬┲鬓k單位：德州學(xué)院團委德州學(xué)院社團管理中心承辦單位：化學(xué)系團總支化學(xué)系學(xué)生會(huì )化學(xué)系書(shū)畫(huà)苑
�。ㄊ┗顒�(dòng)負責人及主要參與者：主要負責人：王忠彥參觀(guān)人員：全校師生工作人員：全體書(shū)畫(huà)苑成員
�。ㄊ┕ぷ骺偨Y
在這秋風(fēng)颯爽，天朗氣清的日子里，我們迎來(lái)了化學(xué)系書(shū)畫(huà)苑以“書(shū)畫(huà)同舞，墨香滿(mǎn)園”為主題的第二屆書(shū)畫(huà)展。本次活動(dòng)是我苑的品牌活動(dòng)，得到了全體社員的大力支持，同時(shí)也受到了系領(lǐng)導的高度重視。為確保這次展覽的規模和質(zhì)量，我苑提前兩個(gè)月做好了周密的部署和計劃安排，各個(gè)部門(mén)也做好了相應的準備工作。
由于本苑成員來(lái)自各個(gè)專(zhuān)業(yè)，而各個(gè)專(zhuān)業(yè)課程安排不同，這就需要有時(shí)間的社員自覺(jué)的參與。展覽第一天早上，溫度有點(diǎn)低，但秋日的寒氣這絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的熱情，七點(diǎn)的時(shí)候，大家都早早得到了集合地點(diǎn)做需要做的工作。在本學(xué)期一開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我苑骨干就留心收集條幅以籌備這次展覽，現在看來(lái)當時(shí)的決定是相當有遠見(jiàn)的。在大家的通力合作下，十二個(gè)條幅被以各種方式固定在了樹(shù)上，墻壁上。一個(gè)小時(shí)后，一百五十多幅作品被妥善的張貼在了條幅上，至此，第二屆化學(xué)系書(shū)畫(huà)苑書(shū)畫(huà)展正式開(kāi)始。
大家不斷的走動(dòng)，巡視，確保作品不會(huì )被風(fēng)等自然因素損壞，盡力讓觀(guān)眾看到每幅作品最好的一面。從開(kāi)展以后到中午十二點(diǎn)，書(shū)畫(huà)展吸引了大量的師生駐足圍觀(guān)，他們的贊嘆聲驅散了我們的勞累，這是對我們最大的褒獎！
十二點(diǎn)以后，人流高峰過(guò)去了，正是中午疲憊的時(shí)候。沒(méi)有人叫苦，沒(méi)有人喊累，大家都相互謙讓著(zhù)輪流吃中飯。偶爾還說(shuō)說(shuō)笑笑，讓時(shí)間過(guò)得快些�？偹愕搅讼挛�。大部分同學(xué)有課，理事長(cháng)楊忠虎帶領(lǐng)僅有的幾個(gè)人擔負起維護的重任。我們事后才知道，當時(shí)他正發(fā)燒，三個(gè)小時(shí)后我們過(guò)去時(shí)，他的臉已經(jīng)燒得通紅了。
四點(diǎn)左右，我們撤了展，各自回去休息，為第二天的展出做好準備。
經(jīng)歷了一天的展覽，第二天早上八點(diǎn)半左右大家就把作品掛上去了，還對作品布局進(jìn)行了調整，使其更加的合理。雖然有些微風(fēng)，但總的來(lái)說(shuō)第二天的展出還是比較順利的。
下午四點(diǎn)半，同學(xué)們把作品小心翼翼地從條幅上取下來(lái)。雖然大家竭力對維護作品的安全，但難免有部分作品出現了破損。同學(xué)們看著(zhù)一張張破損的藝術(shù)品，內心無(wú)不心痛不已。
到此，第二屆化學(xué)系書(shū)畫(huà)苑書(shū)畫(huà)展畫(huà)上了完滿(mǎn)的句號。
通過(guò)這次展出很好的促進(jìn)了書(shū)畫(huà)愛(ài)好者的交流，讓更多的人知道了化學(xué)系書(shū)畫(huà)苑，擴大了我們的影響力，從側面也充分的顯示出全體社員對書(shū)畫(huà)苑的滿(mǎn)腔熱情。這次展出增強了我們的凝聚力，為書(shū)畫(huà)苑的蓬勃發(fā)展奠定了基礎，為廣納賢才創(chuàng )造了條件，完全符合創(chuàng )始人在創(chuàng )辦這個(gè)協(xié)會(huì )時(shí)的初衷。當然，沒(méi)有系領(lǐng)導和院領(lǐng)導的大力支持，我們也不會(huì )取得這樣驕人的成就。在此，感謝院各部門(mén)和系領(lǐng)導的幫助和支持。
書(shū)畫(huà)展活動(dòng)總結12
濟南大學(xué)第四屆“金秋書(shū)畫(huà)展”以豐富校園生活為出發(fā)點(diǎn)，活躍校園文化氛圍為歸宿點(diǎn)。為全體在校學(xué)生提供了一個(gè)展示自己的平臺，廣大在校生積極參與，期間共收集作品940余幅，按照各個(gè)分類(lèi)按照獲獎比例為作品總數百分之二十的比例，共評選出作品188幅。其中。下面就本次活動(dòng)進(jìn)行總結。
一、活動(dòng)過(guò)程
本次活動(dòng)于20xx年10月25日正式開(kāi)始，一共包括四個(gè)環(huán)節，宣傳、作品收集、作品評選、作品展覽。
宣傳階段：一共采取兩種方式。一是通過(guò)制作展板海報及條幅進(jìn)行統一宣傳。二是聯(lián)系各個(gè)學(xué)院自律會(huì )，經(jīng)由各個(gè)學(xué)院自律會(huì )進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳。時(shí)間為10月25日到11月3日，共9天。
作品收集階段：本階段也采取兩種方式。一是在學(xué)校主要的食堂門(mén)口擺設作品收集點(diǎn)，二是通過(guò)各個(gè)學(xué)院自律會(huì )進(jìn)行作品征集。時(shí)間為11月4日到11月9日，共5天。
作品評選階段：本次活動(dòng)的評選地點(diǎn)定義濟南大學(xué)第三學(xué)術(shù)報告廳，邀請了美術(shù)學(xué)院三位專(zhuān)業(yè)水平較高的老師進(jìn)行統一的作品評選。時(shí)間為11月14日。
作品展覽階段：將本次活動(dòng)獲獎的所有獲獎作品統一在第十教學(xué)樓大廳進(jìn)行了統一展覽，時(shí)間為11月15日到11月18日，共4天。
二、活動(dòng)自我評估
本次活動(dòng)由于吸取了上一屆活動(dòng)的很多經(jīng)驗，所有整體流程很順暢。不管是活動(dòng)初期的.宣傳還是到最后的作品展覽都進(jìn)行的很順利。但順利的同時(shí)，也遇到了了一些問(wèn)題。其中最主要的問(wèn)題有以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┕ぷ魅藛T上下級之間溝通不順暢。特別是部長(cháng)與副部之間的溝通上很成問(wèn)題。所以導致在某些時(shí)候效率低下。
�。ǘ└墒碌姆e極性不高。這主要還是由于副部與干事之間的溝通不夠。
三、活動(dòng)意義
這次活動(dòng)的進(jìn)行在對外方面為全校學(xué)生活動(dòng)提供了一個(gè)展示自己的平臺，在對內方面也鍛煉了宣傳部乃至全體自律會(huì )成員。
書(shū)畫(huà)展活動(dòng)總結13
20xx年9月25日，由家紡1101班主辦的慶國慶，迎新生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)得到了圓滿(mǎn)結束。在家紡1101班級全體同學(xué)共同努力及老師的悉心指導下，本次展覽活動(dòng)得到了院系領(lǐng)導和同學(xué)們的一致好評。通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們更好的了解家用紡織品專(zhuān)業(yè)的特色及特點(diǎn)，和紡織美術(shù)基礎對本專(zhuān)業(yè)的重要性。也使班級同學(xué)更加的熱愛(ài)家紡專(zhuān)業(yè)，喜歡家紡專(zhuān)業(yè)，努力發(fā)展成為家紡專(zhuān)業(yè)的'人才。
對于此次活動(dòng)我們非常重視，做了充分的準備。首先有班級全體24名同學(xué)進(jìn)行創(chuàng )作繪畫(huà)，主要繪畫(huà)的內容是家紡市場(chǎng)上常用的花型及圖案。在繪制過(guò)程中同學(xué)們遇到的一些問(wèn)題在吳太榮老師的指導下都得到了很好的解決，在此也非常感謝吳老師的悉心教導。接下來(lái)，我們將繪制好的作品進(jìn)行了統一裝裱，同時(shí)出了一期宣傳板用于宣傳。然后進(jìn)行了為期兩天的展覽，第一天在系部一樓大廳進(jìn)行了展覽，作品一經(jīng)展出讓系部老師眼前一亮，得到老師較高的評價(jià)。過(guò)往的同學(xué)也紛紛駐足參觀(guān)，收效甚好。在系部老師的支持下，第二天我們將展出的地點(diǎn)設置在了學(xué)院南食堂樓下，學(xué)院大一新生看到作品紛紛虛心請教學(xué)長(cháng)學(xué)姐，投來(lái)羨慕的眼光。院領(lǐng)導在看完作品之后大為肯定，希望我們再接再厲，多搞類(lèi)似的活動(dòng)。
通過(guò)本次活動(dòng)一方面使班級影響力得到提升，另一方面提高了同學(xué)們的學(xué)習積極性，主動(dòng)性，更重要的是使同學(xué)們對家用紡織品專(zhuān)業(yè)有了更深的認識，更加了解各種花型圖案在紡織品中的應用及色彩搭配的具體方法，明暗關(guān)系的轉換，對用色用墨的把握。此次活動(dòng)的開(kāi)展為以后同學(xué)們更好的在家紡專(zhuān)業(yè)的發(fā)展打下了基礎，也使同學(xué)們更加熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)，提升本專(zhuān)業(yè)的影響力。為學(xué)院以后的招生宣傳做了很好的宣傳作用。
20xx年10月3日
書(shū)畫(huà)展活動(dòng)總結14
一、活動(dòng)背景：
“以書(shū)會(huì )友，以德修身”，青島黃海學(xué)院書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )為弘揚民族傳統文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現當代大學(xué)生高雅健康的文化才情，和積極向上的精神面貌，培養當代大學(xué)生愛(ài)國主義的高尚情操，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，加強學(xué)生對祖國傳統文化的深入了解，青島黃海學(xué)院書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )特地開(kāi)展了此次“紀念甲午戰爭120周年書(shū)畫(huà)展”活動(dòng)。而且，本次活動(dòng)的成功舉行，為豐富校園文化生活、提高大學(xué)生學(xué)習書(shū)畫(huà)文化的興趣與審美水平、增進(jìn)高校間書(shū)畫(huà)藝術(shù)交流，讓廣大同學(xué)領(lǐng)略中國書(shū)畫(huà)文化的魅力、增強大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和社團成員的凝聚力添加了濃墨重彩的一筆。
二、活動(dòng)目的：
紀念甲午戰爭120周年，發(fā)揚愛(ài)國主義精神，傳承書(shū)畫(huà)文化，為我校校園文化做貢獻。
三、活動(dòng)概述：
此次活動(dòng)組織有序、參與面廣。校園團委以及書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )積極動(dòng)員，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，校園師生大力支持，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )成員揮毫潑墨，演繹丹青，踴躍參與，總共參展作品達450副。整個(gè)過(guò)程中，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )積極同黃島區各大高校進(jìn)行書(shū)畫(huà)交流，在書(shū)畫(huà)文化方面相互學(xué)習，共同進(jìn)步。
四：活動(dòng)成果
�。�1）得到了嘉賓及校內外師生的一致好評。
本次活動(dòng)，在校領(lǐng)導以及團委的支持下，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )特邀了多位嘉賓參與，如青島膠南市青年書(shū)法協(xié)會(huì )主席孫繼海先生，著(zhù)名書(shū)畫(huà)大師、青島黃海學(xué)院書(shū)畫(huà)顧問(wèn)范立忠老先生，中國書(shū)法協(xié)會(huì )會(huì )員、青島黃海學(xué)院黨委副書(shū)記宋慶澤先生，并且本次書(shū)畫(huà)展吸引了我校眾多師生以及中國石油大學(xué)、山東科技大學(xué)、青島濱海學(xué)院、青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島理工大學(xué)（兩校區）、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院六大高校師生前來(lái)參觀(guān)并給出了高度好評。
�。�2）收集了超多的優(yōu)秀作品。
本次參展作品資料積極向上，展現形式豐富多彩，風(fēng)格相異，各有千秋，且緊扣活動(dòng)主題，同時(shí)持續了眾多書(shū)畫(huà)愛(ài)好者的原創(chuàng )性。書(shū)法作品有楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、篆書(shū)、草書(shū)，繪畫(huà)作品有國畫(huà)、素描、水粉、速寫(xiě)同時(shí)，還兼有剪紙作品與篆刻作品。每副作品都飽含書(shū)畫(huà)愛(ài)好者的心血，并且展現了書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )對校園的熱愛(ài)，對祖國傳統文化的熱愛(ài)，進(jìn)一步表達了當代大學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。
�。�3）得到了名家指導以及廣大校內外書(shū)畫(huà)愛(ài)好者的寶貴建意。開(kāi)幕式當天，吸引了各個(gè)社團的學(xué)生前來(lái)參觀(guān)，展覽好評如潮。同時(shí)，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )成員謙虛的理解了書(shū)畫(huà)界有必須造詣的名家、本校與各大高校書(shū)畫(huà)愛(ài)好者的指點(diǎn)與推薦。
�。�4）書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )凝聚力和奉獻精神得到加強。
在本次書(shū)畫(huà)展過(guò)程中，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )干事與成員打成一片，積極為活動(dòng)出謀劃策，各部成員紛紛參與討論，并且積極布置展廳，凝聚力得到了升華。同時(shí)，在作品展覽期間，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )干事以及成員犧牲休息時(shí)間，輪流值班，付出了不少辛苦，奉獻意識得到了提升。
五、活動(dòng)缺點(diǎn)：
誠然，本次書(shū)畫(huà)展活動(dòng)在布置以及展覽的過(guò)程中肯定會(huì )出現一些不盡如人意的'地方，比如各校參觀(guān)書(shū)畫(huà)展日程安排不太合理。雖然場(chǎng)地幾經(jīng)變動(dòng)，無(wú)法預知，但是，必然有書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )本身缺陷在內。同時(shí)，部分社員并沒(méi)有在書(shū)畫(huà)展中學(xué)到書(shū)畫(huà)文化知識以及積累到經(jīng)驗，這是我社日后工作的重點(diǎn)。
六：今后發(fā)展目標
在今后的社團發(fā)展中，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )在校領(lǐng)導以及團委的領(lǐng)導下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導，進(jìn)一步學(xué)習貫徹黨的關(guān)于文藝的“二為方向”與“雙百方針”精神，以與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，僅僅圍繞團委及社聯(lián)為中心，加強自身發(fā)展，提高各社員思想和文化水平，為弘揚民族文化、振奮民族精神，為我校的社會(huì )主義精神禮貌建設和構建和諧校園做出新的貢獻。在今后的發(fā)展中，我們書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )：
一要有目的、有計劃的開(kāi)展書(shū)畫(huà)創(chuàng )作和欣賞知識的培訓，適時(shí)的、多形式的開(kāi)展會(huì )員間的書(shū)畫(huà)交流交談會(huì )，不斷提高創(chuàng )作水平。
二要認真做好會(huì )員的發(fā)展工作，嚴格按照章程規定與審批程序，積極穩步地發(fā)展書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )會(huì )員，個(gè)性要注意發(fā)展素質(zhì)高、潛力強的會(huì )員，力求書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )會(huì )員全方面發(fā)展。
三要加強與其他書(shū)畫(huà)社團的交流活動(dòng)，個(gè)性是要加強與其他高校校園書(shū)畫(huà)社團的聯(lián)誼交流，積極向書(shū)畫(huà)名家進(jìn)行討教，努力使書(shū)畫(huà)文化在大學(xué)生活中進(jìn)一步得到升華。
四要堅決理解團委的領(lǐng)導，積極配合學(xué)院的重大活動(dòng)及團委中心工作，努力完成院團委布置的各項任務(wù)，把青島黃海學(xué)院書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )建設的更好！
七、活動(dòng)好處：
本次活動(dòng)正值甲午中日戰爭120周年之際，發(fā)揚了愛(ài)國精神，提醒大學(xué)生不忘國恥，為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)而努力奮進(jìn)。本次書(shū)畫(huà)展的圓滿(mǎn)結束，在陶冶參展者的文化情操同時(shí)，發(fā)揚愛(ài)國主義，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。同時(shí)使青島黃海書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )一步步發(fā)展壯大，使之作為黃海學(xué)院書(shū)畫(huà)文化的傳承平臺，努力繼承和弘揚我國的傳統書(shū)畫(huà)文化。讓更多的人了解到書(shū)畫(huà)文化，并熱愛(ài)書(shū)畫(huà)文化。
最后，“紀念甲午戰爭120周年書(shū)畫(huà)展”活動(dòng)的圓滿(mǎn)舉行，要感謝各位領(lǐng)導、老師、團委、社聯(lián)以及同學(xué)們的鼓勵，支持與幫忙！期望本次書(shū)畫(huà)展能為書(shū)畫(huà)文化的傳承與弘揚貢獻一份力量！
書(shū)畫(huà)展活動(dòng)總結15
棗莊學(xué)院物理與電子工程系元旦書(shū)畫(huà)展工作總結
為了展現物理與電子工程系學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，物理系團總支特主辦“情系書(shū)畫(huà)美我物電”迎元旦書(shū)畫(huà)作品展，為校園文化建設增添了多彩的一筆。
此次書(shū)畫(huà)展共收到280多幅作品，其中包括硬筆書(shū)法，軟筆書(shū)法，國畫(huà)，素描，水彩，沙畫(huà)，攝影，個(gè)人手繪等。作品種類(lèi)多樣，充分體現了我系師生的的多才多藝和良好的素質(zhì)修養。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的征集作品和展覽籌備后，評選出的優(yōu)秀作品于20xx年12月26日在理工樓四樓進(jìn)行為期兩天的展覽，并于12月29日于小廣場(chǎng)展覽。受到老師同學(xué)的一致好評。
同時(shí)，本次活動(dòng)也為志同道合的師生找到了一個(gè)相互交流的平臺。在展覽期間，每天觀(guān)看書(shū)畫(huà)展的師生絡(luò )繹不絕，在小廣場(chǎng)展覽期間更是人潮涌動(dòng)，并對我們展出的'作品給予了極高的評價(jià)，顯示出對書(shū)畫(huà)展的極大熱情。
本次書(shū)畫(huà)展活動(dòng)，我們尤為重視現場(chǎng)秩序的維護和安全保衛工作。在我部干事的積極努力下，盡最大的努力保護展出作品不受損壞。在活動(dòng)展覽期間，每天都有部長(cháng)帶領(lǐng)多名干事在活動(dòng)現場(chǎng)維護現場(chǎng)秩序，并給參觀(guān)的師生進(jìn)行詳細的講解。
通過(guò)這次書(shū)畫(huà)展，我們向全校展示物理與電子工程系全體師生的書(shū)畫(huà)才華，彰顯了物理與電子工程系師生的藝術(shù)底蘊，同時(shí)，也使各位干事得到了充分的鍛煉。
雖然我們準備把活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節都做到盡善盡美，但是在實(shí)際操作的過(guò)程中，也發(fā)現了我們自身存在的幾點(diǎn)不足：（1）在活動(dòng)時(shí)間安排上，由于天氣原因，使得活動(dòng)時(shí)間與原計劃相比，推遲兩天，這也使得我們在做前期宣傳工作的時(shí)候，有些倉促，有所欠缺。（2）受活動(dòng)場(chǎng)地的限制，使得仍有很多優(yōu)秀的作品沒(méi)有展出。（3）雖然我們在保證作品不受損壞的方面做了大量的工作，但是仍有一小部分作品，因為天氣原因受到損壞。（4）展出時(shí)間有些緊促，使得很多同學(xué)都不能盡情欣賞。
在本次活動(dòng)當中，我們也收到了很多老師和同學(xué)的建議，我們將根據他們提出的意見(jiàn)，結合我們自身的不足之處，認真考慮更正，吸取教訓，爭取以后做得更好。
書(shū)畫(huà)展活動(dòng)總結16
在學(xué)院領(lǐng)導和團委的大力支持及夏雨書(shū)苑各成員的努力下，夏雨書(shū)苑舉辦的為期三天（5月18—20日）的“‘迎十年華誕感恩國土’書(shū)畫(huà)展”以及“‘夏雨書(shū)苑成立十周年慶典’座談會(huì )”得以圓滿(mǎn)結束，但中間還有一些不足的地方。為此，作此次書(shū)畫(huà)展總結。
一、 作品收集結果
1. 本次書(shū)畫(huà)展共收集到214幅。其中軟（毛）筆作品91幅；硬筆作品73幅;繪畫(huà)作品53幅。
2.通過(guò)老師和廣大愛(ài)好書(shū)法的同學(xué)的篩選，選出了37副作品送往專(zhuān)業(yè)裝裱處進(jìn)行了裝裱。剩余的作品由夏雨書(shū)苑內部購買(mǎi)材料自己裝裱。
3. 由于場(chǎng)地有限，本次書(shū)畫(huà)展對外共展出118作品。
二、慶典活動(dòng)
1. 邀請了學(xué)院領(lǐng)導何為鵬老師、許滸老師、學(xué)院團委老師、學(xué)生處老師其他一些教師和書(shū)法愛(ài)好者陳永鄉。何偉鵬老師、許滸等都在會(huì )上發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)和對書(shū)法的獨到見(jiàn)解，到場(chǎng)的人受益匪淺。
2. 通過(guò)電話(huà)、QQ和直接發(fā)請柬的方式邀請了在昆十七個(gè)兄弟高校，最終到場(chǎng)的有云大、昆明學(xué)院、云南警官學(xué)院、交職院等十大高校。
3. 座談會(huì )上，各高校書(shū)法協(xié)會(huì )的負責人都都發(fā)表了自己的意見(jiàn)和建議，同時(shí)也表達以后各高校書(shū)法協(xié)會(huì )間的聯(lián)誼以本次座談會(huì )的形式進(jìn)行。相互做客，促進(jìn)各高校書(shū)法協(xié)會(huì )之間的真正聯(lián)誼，達到相互溝通和交流的真正效果，將書(shū)畫(huà)文化打造成校園生活文化的主流。
4. 座談會(huì )上，學(xué)院學(xué)生處負責人寸建平老師在和各高校交流的過(guò)程中提及將夏雨書(shū)苑發(fā)展為學(xué)院校園文化生活的招牌。
5. 座談會(huì )末，學(xué)院領(lǐng)導何為鵬老師鼓勵各大高校將書(shū)畫(huà)文化在校園文化中不斷推廣并發(fā)揚光大。
三、書(shū)畫(huà)展活動(dòng)
1. 通過(guò)學(xué)院領(lǐng)導的意見(jiàn)和團委的支持，本次書(shū)畫(huà)展在圖書(shū)科技樓205展出。
2. 作為十周年大慶，本次書(shū)畫(huà)展的質(zhì)量以及充分得到了學(xué)院領(lǐng)導、各兄弟高校和廣大師生肯定的評價(jià)。
3. 為期三天的'展出，參觀(guān)人數非常多。許多領(lǐng)導、老師也親臨現場(chǎng)并對此次書(shū)畫(huà)展作了留言。
4. 在書(shū)畫(huà)展現場(chǎng)，我們采用了音樂(lè )與書(shū)法相結合的方式，在欣賞書(shū)畫(huà)的同時(shí)還可以享受到優(yōu)美的樂(lè )曲，不但開(kāi)拓了眼界還陶冶了情操。同時(shí)，我們還準備了筆墨紙硯，為前來(lái)參觀(guān)的書(shū)法愛(ài)好者提供了現場(chǎng)秀書(shū)法的機會(huì )。并相互學(xué)習、探討、取長(cháng)補短，提高藝術(shù)修養。
5. 各兄弟高校在參觀(guān)書(shū)畫(huà)展時(shí)，在現場(chǎng)為此次書(shū)畫(huà)展提字，留下書(shū)香墨跡。
6. 在書(shū)法現場(chǎng)，被邀請到場(chǎng)的陳永鄉老師寫(xiě)了好多作品送給到場(chǎng)的各兄弟高校書(shū)法協(xié)會(huì )。
四、獎勵
經(jīng)過(guò)為期三天的展出，按原計劃從軟筆組、硬筆組和繪畫(huà)組中，每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優(yōu)秀獎若干。并將給予相應的獎勵。
五、此次書(shū)畫(huà)展存在的問(wèn)題
1. 在準備前期宣傳工作時(shí)，有部分成員不負責任，態(tài)度不端正。
2. 在裝裱字畫(huà)時(shí)有些成員不夠認真。
3. 書(shū)畫(huà)展期間，有些成員不按時(shí)到場(chǎng)值班。
4. 在聯(lián)系各大高校時(shí)，有些成員沒(méi)有落實(shí)到位，導致受邀的高校沒(méi)有全部到場(chǎng)。
5. 由于場(chǎng)地限制，收集到的作品未能全部展出。
以上就是對夏雨書(shū)苑本次書(shū)畫(huà)展的總結。比起以往，各方面都有所突破，有所提高，但也存在著(zhù)許多細節問(wèn)題。為此，我們會(huì )取長(cháng)補短，不斷改進(jìn)，將夏雨書(shū)苑繼續發(fā)揚光大。愿夏雨書(shū)苑年年書(shū)香四溢！
云南國土資源職業(yè)學(xué)院
夏雨書(shū)苑
二0XX年六月
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