2022年小班清明節活動(dòng)總結（通用11篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了，相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧，為此需要認真地寫(xiě)活動(dòng)總結了。但是活動(dòng)總結有什么要求呢？以下是小編收集整理的2022年小班清明節活動(dòng)總結（通用11篇），歡迎閱讀與收藏。
小班清明節活動(dòng)總結 篇1
本次小班清明節慶�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功，在活動(dòng)中，孩子們通過(guò)動(dòng)畫(huà)錄像了解了清明節的來(lái)歷及清明節的習俗。在看完錄像我們還向幼兒進(jìn)行了提問(wèn)，進(jìn)一步鞏固幼兒對清明節的了解。
在采取錄像時(shí)，我們老師收集的是幼兒動(dòng)畫(huà)版的錄像，這樣更直觀(guān)了解清明節。在看完錄像之后，我們下一環(huán)節是讓幼兒分享帶來(lái)的青餅，青餅也是清明節的一道食品。
在這一環(huán)節上我們主要讓幼兒品嘗出青餅與其他餅的不同之處，而且在幼兒認真品嘗完之后，老師還請幼兒進(jìn)行了提問(wèn)：“你吃到的青餅是什么味道的?”。有些幼兒便回答到：“我的青餅里面有芝麻餡、紅糖”等。通過(guò)這樣的活動(dòng)幼兒的知識經(jīng)驗也得到了提升，同時(shí)，也符合了我們小班組舉行此次活動(dòng)的目的。
在活動(dòng)中，我們的老師顯得更加的認真。樂(lè )老師認真捕捉幼兒有意義的鏡頭，柴老師積極配合分青餅，曹老師在場(chǎng)內維持秩序。整個(gè)活動(dòng)顯得更加有序，在這樣活動(dòng)中我們的老師也得到了很多經(jīng)驗，更有助于今后活動(dòng)的開(kāi)展。
小班清明節活動(dòng)總結 篇2
4月5日將迎來(lái)我國傳統節日清明節。清明節是我國的傳統節日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節到來(lái)前期，我們組織幼兒系列教育活動(dòng)，
清明節是個(gè)什么樣的節日？通過(guò)觀(guān)看視頻、老師講故事，讓幼兒通過(guò)對故事的理解，初步了解介子推不圖富貴、不居功勞，晉文公執政清明、百姓安居樂(lè )業(yè)，因此，每逢清明節人們十分懷念介子推，舉行各種活動(dòng)來(lái)紀念他，慢慢地清明節成為我國的傳統節日。
在這個(gè)節日里，人們都干些什么呢？通過(guò)活動(dòng)通過(guò)談話(huà)、討論、觀(guān)看課件等手段，讓幼兒知道清明節又稱(chēng)“寒食節”，是人們紀念先祖的節日。了解一下清明節的習俗，例如做青團、吃青團、踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千、插柳等等。為了讓幼兒充分感受清明節的氣氛，激發(fā)他們對傳統節日的興趣。老師帶領(lǐng)孩子們選擇自己喜歡的方式創(chuàng )作了“彩蛋”。
人們是怎樣紀念英雄？怎么掃墓的呢？小班幼兒很多的都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)掃墓，并不知道那些不文明的行為，我們應當還給幼兒一個(gè)純凈的心靈，不該知道的就不要讓他們知道。在活動(dòng)中，我播放掃墓的視頻幼兒觀(guān)看，告訴孩子們現在的人們可采用擺放鮮花、做紙花等文明的方式舉行祭奠活動(dòng)。接著(zhù)，老師帶領(lǐng)幼兒自制簡(jiǎn)單的菊花，之后老師帶孩子們觀(guān)看掃墓的視頻時(shí)，孩子們都起立，向英雄們獻上自制菊花，表示懷念。
利用清明節這個(gè)傳統節日，我們每天給孩子們將革命小故事。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)革命事跡，感受現在的生活來(lái)之不易，激發(fā)幼兒對革命烈士的敬仰之情，使幼兒的愛(ài)國主義情感得以萌芽。
為了更好的讓家長(cháng)參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，我們呼吁家長(cháng)利用清明小長(cháng)假，帶孩子走進(jìn)大自然，鼓勵家長(cháng)們帶領(lǐng)幼兒去放風(fēng)箏，身切感受春天的美好。之后交流自己在清明節的見(jiàn)聞和感受，作為這個(gè)活動(dòng)的延伸。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)不但讓孩子們了解了清明節，更讓他們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易，都是革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的，在清明節來(lái)臨之際，懷念先烈，并追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設住祖國的理想。
小班清明節活動(dòng)總結 篇3
一直以來(lái)，清明節就是我們的傳統節日。在這個(gè)時(shí)間段，我園以清明節為契機，以愛(ài)國主義教育為活動(dòng)統領(lǐng)，以傳統美德教育為主要內容，以舉行主題實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，積極開(kāi)展清明紀念活動(dòng)，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現在，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。
一、領(lǐng)導重視，組織得力
清明節活動(dòng)涉及面廣，工作量大，既要有充滿(mǎn)教育意義的活動(dòng)，又要有整套的實(shí)施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強了組織領(lǐng)導。成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導，協(xié)調配合，指導協(xié)調清明節活動(dòng)的有序開(kāi)展。結合我園的實(shí)際，認真制定了詳細的活動(dòng)方案。
為加強安全保障，增強責任意識，活動(dòng)領(lǐng)導小組對各年級組層層進(jìn)行安全責任分解，從活動(dòng)方案到組織實(shí)施，事事有人督促落實(shí)，把清明節活動(dòng)的開(kāi)展情況納入學(xué)校常規考核，確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展。
二、圍繞主題，活動(dòng)紛呈
1.祭奠先烈，寄托哀思。清明節前夕，我園組織小班全體幼兒開(kāi)展了＂祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈＂的主題活動(dòng)。當來(lái)到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時(shí)，孩子們沒(méi)有了往日的喧鬧，沒(méi)有了來(lái)時(shí)路上的嬉笑，都靜靜地肅立著(zhù)，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績(jì)，并獻上了花圈，寄托我們的哀思。
2.慎終追遠，緬懷先輩。在清明節遮天，小班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了新四軍革命紀念館和壩口廣場(chǎng)浮雕。聽(tīng)紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡，了解家鄉悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志，珍惜現在的幸福生活，長(cháng)大后為建設和諧美好新姜堰作出貢獻。
3.了解節日淵源，感受春日的美好。清明節時(shí)萬(wàn)物復蘇，是春游踏青、親近自然的好時(shí)機。我們組織孩子們到戶(hù)外踏青，看紅的花，綠的草，沐浴春日溫暖的陽(yáng)光，親吻和煦的春風(fēng)。孩子們追逐著(zhù)、嬉笑著(zhù)，猶如一群放飛的小鳥(niǎo)。
三、成效顯著(zhù)，影響深遠
在組織開(kāi)展清明節活動(dòng)時(shí)，我們堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現有的人文資源，精心設計幼兒樂(lè )于參與、便于參與的活動(dòng)，并與＂德育宣傳月＂活動(dòng)相結合，收到了預想效果，＂愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉＂的種子在幼兒的心中生根萌芽。
所以在以后，我們幼兒園將繼續積極營(yíng)造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛(ài)國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節和各個(gè)方面，幫助幼兒從小樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
小班清明節活動(dòng)總結 篇4
為了進(jìn)一步落實(shí)和加強幼兒思想道德教育，對幼兒進(jìn)行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育，根據我園幼兒年齡特點(diǎn)，結合清明節活動(dòng)這一教育契機，我園開(kāi)展了“我們的節日·清明節”主題教育活動(dòng)，現將活動(dòng)情況小結如下：
1、利用周一的升旗活動(dòng)，結合國旗下的講話(huà)，根據幼兒年齡特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統美德的教育。
2、采取形式多樣的教學(xué)方式，如通過(guò)談話(huà)、兒歌、歌曲、故事、繪畫(huà)等活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行關(guān)于傳統節日“清明節”的知識教育，進(jìn)一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄，了解他們的事例，激發(fā)了幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)他人的情感。
3、通過(guò)戶(hù)外踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng)，讓孩子們了解了傳統風(fēng)俗，既鍛煉了身體，又充分感受到春景的美好。
小班清明節活動(dòng)總結 篇5
清明節是我國的傳統節日，有著(zhù)踏青、植樹(shù)等傳統習俗。清明時(shí)節，萬(wàn)物復蘇，正是親近自然的好時(shí)機。因此，在清明節即將來(lái)臨之際，為幫助幼兒了解清明節的來(lái)歷和傳統習俗，4月2日，XX鎮幼兒園小班開(kāi)展了以“我們春游去”為主題的踏青活動(dòng)。
根據活動(dòng)安排，幼兒在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到瓦大紅旗農場(chǎng)。各班老師通過(guò)講故事、做游戲等方式，向幼兒介紹了清明節的來(lái)歷和傳統習俗。隨后，老師帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)了農場(chǎng)，在老師的引導下，幼兒看到了各種各樣的果蔬、花草和樹(shù)木，親近了大自然，感受到大自然因季節更替產(chǎn)生的變化。
在組織開(kāi)展清明節踏青活動(dòng)時(shí)，XX鎮幼兒園堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現有的人文資源，精心設計幼兒樂(lè )于參與、便于參與的活動(dòng)，收到了預想效果，“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后園所將繼續積極營(yíng)造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛(ài)國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節和各個(gè)方面，幫助幼兒從小樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
小班清明節活動(dòng)總結 篇6
為了進(jìn)一步落實(shí)和加強幼兒思想道德教育，對幼兒進(jìn)行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育，我園結合清明節活動(dòng)這一教育契機，在園內舉行了一年一度的“感恩先輩，向陳爺爺獻花”的紀念活動(dòng)。
20xx年xx月xx日8:30和10:00小班幼兒分別進(jìn)行了兩場(chǎng)鮮花儀式，小班幼兒分別在教師的帶領(lǐng)下集中幼兒園操場(chǎng)，面向陳鶴琴爺爺的塑像整齊地站立。
首先由潘教師和傅教師向孩子們介紹了陳爺爺的生平;讓孩子們明白了陳鶴琴爺爺是我國偉大的教育家;他不僅僅給小朋友們創(chuàng )作了很多故事、歌曲;還教育我們教師怎樣做一位孩子們喜歡的好教師;撰寫(xiě)了《兒童心理學(xué)》《家庭教育》等好多書(shū)籍。雖然陳爺爺已經(jīng)離開(kāi)我們30多年了，可是陳爺爺的精神，作為教育楷模，卻永遠留存在人們心中。
之后在莊嚴肅穆的氣氛中，小班教師代表為陳爺爺的塑像擦去了灰塵，隨后全體肅立，向陳鶴琴老爺爺的塑像三鞠躬、并表達自我的哀思。
最終，全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下，向陳爺爺獻上鮮花，表達對其的感恩和緬懷之情。
經(jīng)過(guò)此次紀念活動(dòng)，不僅僅加深了孩子們對清明傳統節日的理解，更是一次對幼兒尊老愛(ài)幼以及感恩先輩的教育。
小班清明節活動(dòng)總結 篇7
在清明節來(lái)臨之際，市xx幼兒園組織開(kāi)展了“我們的節日 清明節”主題活動(dòng)。
一是開(kāi)展國旗下“清明節”感恩主題演講。
號召小朋友們緬懷我們的革命先烈，珍惜現在的幸福生活，快樂(lè )游戲、認真學(xué)本領(lǐng)、鍛煉好身體，長(cháng)大后會(huì )為我們的祖國做出更多的貢獻。
二是銘記歷史，感恩前行。
依托“爸爸俱樂(lè )部”開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)東營(yíng)市消防支隊進(jìn)行參觀(guān)和慰問(wèn)活動(dòng)，繼承和發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統，進(jìn)一步深化幼兒的感恩教育。
三是詩(shī)詞誦讀，感受經(jīng)典文化魅力。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂…”朗朗的古詩(shī)誦讀聲中，孩子感受到了經(jīng)典詩(shī)篇魅力的同時(shí)，也弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統。
四是體驗清明習俗，傳承民俗文化。
各班級利用清明節日教育契機，陸續開(kāi)展踏青、放風(fēng)箏、踢球、畫(huà)蛋等一些清明的民俗活動(dòng)。孩子們通過(guò)視頻、圖片等詳細了解了清明的風(fēng)俗習慣，了解了寒食節的來(lái)歷，知曉清明節需要吃寒食。
系列主題活動(dòng)的開(kāi)展，深化了幼兒的感恩教育，豐富幼兒清明傳統風(fēng)俗體驗的同時(shí)，也讓幼兒感受到祖國傳統文化的獨特魅力，潛移默化地培養了幼兒的愛(ài)國主義情操。
小班清明節活動(dòng)總結 篇8
清明節是我國的傳統節日，為了讓幼兒了解清明節的由來(lái)及風(fēng)俗習慣，在4月4日清明節即將來(lái)臨之際，九華新區中心幼兒園組織全園師生和家長(cháng)們共同開(kāi)展了以“弘揚文化綠色清明”為主題的系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師準備了各種清明節活動(dòng)方案，并通過(guò)故事講解、圖片展示、視頻播放等形式展示給幼兒們，使幼兒了解清明節的'來(lái)歷，介紹在清明節開(kāi)展的傳統活動(dòng)——踏青、春游、蕩秋千、放風(fēng)箏、掃墓、植樹(shù)等。組織幼兒吟誦與清明節有關(guān)的古詩(shī)，讓幼兒從詩(shī)中體會(huì )情感、時(shí)節知識，增強他們對民族文化的了解，激發(fā)他們的民族自豪感。祭祀先人是清明節的重要傳統，文明祭祀也成了繞不開(kāi)的話(huà)題，幼兒園各班級發(fā)出了“文明祭掃、綠色清明”的號召，通過(guò)發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》等方式希望我園家長(cháng)能以鮮花祭祀等形式文明祭祖，鼓勵家長(cháng)帶幼兒一起去瞻仰革命先烈，感受幸福生活的同時(shí)，緬懷先人的大無(wú)畏精神。除此之外，老師們也積極參與到“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)中，通過(guò)網(wǎng)上獻花、留言，表達對先烈的感恩和敬仰。
此次的清明節主題教育活動(dòng)的開(kāi)展讓全園師生、家長(cháng)共同參與其中，有效弘揚了祖國傳統文化，“文明祭祀 綠色清明”的號召讓幼兒在了解革命烈士的英雄事跡、啟發(fā)愛(ài)國主義情感的同時(shí)，也增強了幼兒熱愛(ài)環(huán)境、保護自然的意識，讓他們度過(guò)一個(gè)有意義的清明節。
小班清明節活動(dòng)總結 篇9
清明節是中華民族的傳統節日，為了弘揚中國傳統文化，我班以清明節為契機，以愛(ài)國主義教育為活動(dòng)統領(lǐng)，以傳統美德教育為主要內容，以舉行主題實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，積極開(kāi)展一系列清明節教育活動(dòng)。
通過(guò)活動(dòng)，孩子們了解了傳統節日的豐富內涵，同時(shí)感受了中華民族博大精深的歷史文化。了解了節日淵源，感受了春日的美好。 在組織開(kāi)展清明節活動(dòng)時(shí)，我們堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現有的人文資源，精心設計幼兒樂(lè )于參與、便于參與的活動(dòng)，收到了預想效果，“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后將繼續積極營(yíng)造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛(ài)國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節和各個(gè)方面，幫助幼兒從小樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
小班清明節活動(dòng)總結 篇10
清明節是中華民族的傳統節日，我園以清明節為契機，以愛(ài)國主義教育為活動(dòng)統領(lǐng)，以傳統美德教育為主要內容，以舉行主題實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，積極開(kāi)展清明紀念活動(dòng)，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現在，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。
一、領(lǐng)導重視，組織得力
清明節活動(dòng)涉及面廣，工作量大，既要有充滿(mǎn)教育意義的活動(dòng)，又要有整套的實(shí)施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強了組織領(lǐng)導。成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導，協(xié)調配合，指導協(xié)調清明節活動(dòng)的有序開(kāi)展。結合我園的實(shí)際，認真制定了詳細的活動(dòng)方案。
為加強安全保障，增強責任意識，活動(dòng)領(lǐng)導小組對各年級組層層進(jìn)行安全責任分解，從活動(dòng)方案到組織實(shí)施，事事有人督促落實(shí)，確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展。
二、祭奠先烈，寄托哀思
掃墓的前一天，幼兒園各班還組織了讓幼兒了解清明節的各類(lèi)活動(dòng)，其中，古詩(shī)詞是我國民族文化的精髓，利用清明節這個(gè)傳統節日，我園各班級組織幼兒廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，舉行了古詩(shī)詞誦讀比賽。孩子們紛紛在各班登臺朗誦了很多耳熟能詳的經(jīng)典古詩(shī)詞。通過(guò)這種活動(dòng)，不僅可以培養幼兒高尚的情操，提升幼兒的個(gè)人修養，還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長(cháng)、博大精深的傳統文化的魅力。
4月2日，我園按照之前的掃墓活動(dòng)方案組織了全體幼兒開(kāi)展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動(dòng)。8：00全體教師在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下先到一中大球場(chǎng)集合，等待家長(cháng)和孩子的到來(lái)，9：00準時(shí)從大球場(chǎng)出發(fā)，排在隊伍最前面的是兩個(gè)代表幼兒園的花圈，當來(lái)到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時(shí)，孩子們沒(méi)有了往日的喧鬧，沒(méi)有了來(lái)時(shí)路上的嬉笑，都靜靜地肅立著(zhù)，低頭默哀，聽(tīng)幼兒園團支部書(shū)記講先烈的英雄事跡，全體師生朗誦了幼兒園自創(chuàng )的掃墓詩(shī)，寄托哀思。然后各班幼兒按照之前安排好的順序依次并獻上了小白花。瞻仰了紀念碑等，進(jìn)一步追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立長(cháng)大報效祖國的理想抱負。
三、網(wǎng)上獻花洗禮精神
我園青年教師較多，加強對青年教師的愛(ài)國主義教育和革命傳統教育也是清明節活動(dòng)的重要內容。除了和幼兒一起掃墓、參觀(guān)外，我園全體教師還通過(guò)上網(wǎng)、郵件等形式發(fā)送網(wǎng)上獻花網(wǎng)址，組織了全體教師和家長(cháng)網(wǎng)上獻花祭奠英烈的活動(dòng)。
這些活動(dòng)讓教師的心靈也在活動(dòng)中受到了震撼，精神得到了洗禮。
在組織開(kāi)展清明節活動(dòng)時(shí)，我們堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現有的人文資源，精心設計幼兒樂(lè )于參與、便于參與的活動(dòng)，收到了預想效果，“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我班將繼續積極營(yíng)造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛(ài)國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節和各個(gè)方面，幫助幼兒從小樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
小班清明節活動(dòng)總結 篇11
清明節是我國傳統的節日，為了發(fā)揚中國傳統文化，進(jìn)一步加強幼兒思想道德教育，蕉城區實(shí)驗幼兒園結合清明節活動(dòng)這一教育契機，根據區文明辦《在全區范圍內開(kāi)展“我們的節日·清明節”主題活動(dòng)》的文件要求，我園認真部署落實(shí)，在園內開(kāi)展了清明節主題教育系列活動(dòng)。
活動(dòng)中各年段教師根據本年齡段幼兒實(shí)際特點(diǎn)制定出有特色的教育活動(dòng)，吸引幼兒參與。有些班級通過(guò)多媒體觀(guān)看英雄故事及愛(ài)國主義影片，讓幼兒對英雄有直觀(guān)的認識，從而從內心主動(dòng)地愛(ài)英雄、學(xué)英雄；有些班級通過(guò)談話(huà)、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫(huà)、欣賞、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，如：學(xué)念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使幼兒進(jìn)一步了解清明節的來(lái)歷，感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同，教育幼兒學(xué)習先人舍己為人、不爭功名的精神，懂得要熱愛(ài)祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
針對活動(dòng)主題，我園還依托本園網(wǎng)站，在網(wǎng)頁(yè)醒目位置刊登我園開(kāi)展年“我們的節日·清明節”主題活動(dòng)倡議書(shū)內容，號召廣大家長(cháng)、師生，清明節日期間文明祭祀、綠色祭奠，傳承民族優(yōu)秀文化傳統，弘揚時(shí)代文明新風(fēng)，同時(shí)也在各班家園聯(lián)系欄展示相關(guān)內容，進(jìn)一步擴大宣傳影響力度
通過(guò)本次主題活動(dòng)，孩子們得到了深刻的教育，很多幼兒對“清明節”也有了初步的認識，懂得不僅要學(xué)習先烈們的精神，同時(shí)也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來(lái)的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱�，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動(dòng)，從點(diǎn)滴小事做起，從小做起。
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