主持人學(xué)�；顒�(dòng)總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的主持人學(xué)�；顒�(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主持人學(xué)�；顒�(dòng)總結1
本次攀枝花學(xué)院第五屆“科技文化藝術(shù)節”之校園主持人大賽人文社科學(xué)院預選賽是我院社會(huì )實(shí)踐部開(kāi)創(chuàng )以來(lái)較為大型的賦有特殊主題的校園活動(dòng)。每一次的活動(dòng)都給大家帶來(lái)頗豐的經(jīng)驗和教訓。針對此次主持人大賽分析一下它的優(yōu)劣，取其精華，去其糟粕，以便下次活動(dòng)更加順利的進(jìn)行。
從4月26日接到通知到5月7日正式比賽，持續時(shí)間僅有10天左右。這也是社會(huì )實(shí)踐部第一次負責組織此類(lèi)活動(dòng)�？偟膩�(lái)說(shuō)，活動(dòng)參與率高，選手素質(zhì)高，尤其是部分選手的精彩亮相，給評委和觀(guān)眾都帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，選拔出的三位主持人也相當優(yōu)秀，并且順利進(jìn)入了校上的決賽。
一、整個(gè)組織活動(dòng)流程
1、4月26日接到通知，首先落實(shí)報名問(wèn)題，考慮到五一勞動(dòng)節放假，就決定在放假之前結束報名工作。為了做好宣傳工作，鼓勵學(xué)生踴躍報名參賽，于27日向各班分發(fā)主持人大賽10號文件，31日報名截止，共收到報名表24張。
2、在報名工作結束之后，就開(kāi)始籌劃組織參賽選手的培訓問(wèn)題。為了讓參賽選手有足夠的時(shí)間準備比賽，于5月3日中午在一教503教室給參賽選手集中開(kāi)會(huì )，主要介紹了本次比賽的時(shí)間、地點(diǎn)和競賽流程，并做了相關(guān)動(dòng)員活動(dòng)。
3、原計劃與5月14日再模擬法庭舉行比賽，但是，情況突變，5月6日接到校上通知將于8日進(jìn)行校上復賽，于是，我部門(mén)不得不將比賽時(shí)間提前至5月7日進(jìn)行。在接到通知的第一時(shí)間，我部門(mén)工作人員便通知各位參賽選手，講明原因，有意繼續參賽的及時(shí)報名，后來(lái)收到了9個(gè)人的報名信息。在通知完參賽選手之后，我們趕往凌云樓模擬法庭布置比賽現場(chǎng)，筆記本、音響準備就緒，所有需要的紙質(zhì)材料準備就緒。
4、5月7日上午9點(diǎn)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)活動(dòng)緊張鑼鼓中順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)組織中值得肯定的地方
1、整個(gè)活動(dòng)在時(shí)間安排上恰當，效率較高。報名工作、給參賽選手開(kāi)會(huì )時(shí)間把握較好。
2、學(xué)生參與率高并不是一個(gè)偶然的現象，跟工作人員積極努力的宣傳動(dòng)員工作有關(guān)。4月31號當天只收到了18張報名表，有兩個(gè)班級尚未交表，于是與班級負責人聯(lián)系，做了相關(guān)思想工作，取得了較好的效果。
3、組織有力，確保與每位參賽選手取得聯(lián)系，了解比賽相關(guān)事宜，對參賽選手負責。給參賽選手開(kāi)會(huì )，介紹比賽相關(guān)事宜，確保每位參賽選手知道情況。
4、在突發(fā)狀況出現之后，冷靜的分析問(wèn)題，采取有效的措施以保證活動(dòng)照常舉行。比賽時(shí)間突然提前，一陣茫然之后果斷進(jìn)行接下來(lái)的工作。
5、工作人員工作態(tài)度好、認真負責，不辭辛苦。5月6日當天下午及晚上，工作人員加班加點(diǎn)準備次日的比賽。
6、參賽選手素質(zhì)高，能唱能跳，氣氛活躍。以秦瑤為代表，一首彝家歌曲，將現場(chǎng)的評委和觀(guān)眾的思緒牽引到濃濃的民族風(fēng)韻中。
二、活動(dòng)組織過(guò)程中出現的不足
1、會(huì )場(chǎng)布置簡(jiǎn)陋，環(huán)境衛生也不太好。模擬法庭很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有用過(guò)了，桌椅上灰塵很多，由于時(shí)間緊迫，加上現場(chǎng)工作人員不足，就忽略了此問(wèn)題。
2、音響設備不齊，沒(méi)有話(huà)筒。沒(méi)有找到原有的話(huà)筒，也沒(méi)有來(lái)得及去外面租話(huà)筒，導致選手上臺后聲音比較小。
3、分工不明確，導致工作人員之間配合不當。整個(gè)活動(dòng)的策劃與組織，主要就是我部門(mén)的2、3個(gè)成員在做事情，其他人員基本上未出現。
活動(dòng)進(jìn)行中出現的不足之處也是才所難免的，因為時(shí)間的確太緊張了�？陀^(guān)原因存在，但是在今后的活動(dòng)舉辦當中，還是要注意此類(lèi)問(wèn)題。以保證活動(dòng)更好的進(jìn)行。
不管怎樣，這次的主持人大賽，我們是親身深入經(jīng)歷了的。事情或大或小，我們經(jīng)歷過(guò)，付出的是汗水，收獲的'是經(jīng)驗。雖然暴露出不少缺點(diǎn)，但這也正是以此認識自我的機會(huì )，改正自己缺點(diǎn)的基礎。我堅信，只有深深的痛過(guò)，才會(huì )有所提高，有所進(jìn)步。
總的來(lái)說(shuō)，此次大賽是成功的，他為我們人文社科學(xué)院選出了一批優(yōu)秀的主持人才。有成功的地方也有不足之處才有發(fā)揮空間，在繼承上一屆大賽優(yōu)秀經(jīng)驗的同時(shí)，也希望能有更好的創(chuàng )意。
這次的比賽比較的成功，是每個(gè)工作人員的辛勤的汗水鑄造而成美麗成果。在這個(gè)團隊中，每個(gè)人都沒(méi)有放棄是最值得欣慰的，每個(gè)人都全力以赴是最值得獎勵的，每個(gè)人都合作愉快是最值得回味的，每個(gè)人都是團隊中最有價(jià)值的一份子，缺一不可。
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一學(xué)期來(lái)，我們堅持以活動(dòng)育人的宗旨，采用形式多樣的教學(xué)方法，以學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)為目的，順得完成了工作任務(wù)，現總結如下
一、基本情況
本班共報名有31名同學(xué)，來(lái)自二年級，大部分學(xué)生性格比較內向，不愿意在眾人面前表現，通過(guò)幾周的學(xué)習，學(xué)生們都逐漸變得積極表達、展示自我。
二、做法與成效
1、根據學(xué)生的基本情況，我們在教學(xué)過(guò)程中，創(chuàng )設情境，開(kāi)展游戲、繞口令、童謠，講故事，主持詞練習等靈活多樣的教學(xué)方式，讓學(xué)生在快樂(lè )中掌握語(yǔ)音基礎知識，提高學(xué)生的口齒清晰度、音質(zhì)的優(yōu)美程度。同時(shí)每次上課都注意基礎知識的強化和鞏固，普通話(huà)的發(fā)音練習，如，平舌翹舌音，前后鼻音等的正音，逐個(gè)糾正，反復示范指導，效果還有比較明顯，學(xué)生的普通話(huà)水平有所提高。
2、在教學(xué)中，注意基本功訓練，經(jīng)常進(jìn)行站姿、走姿、表情、氣息訓練，使學(xué)生能夠比較正確運用語(yǔ)氣語(yǔ)調、神態(tài)動(dòng)作等技巧。
3、上課活動(dòng)中，注重學(xué)生的自我展示，給每一個(gè)學(xué)生機會(huì )，上臺展示，鼓勵敢于表現自己，再通過(guò)老師的點(diǎn)評，學(xué)生的互評，增強自信，勇于表達，培養學(xué)生的語(yǔ)言藝術(shù)素養和整體素質(zhì)。
三、存在的問(wèn)題
學(xué)生的基礎較差，上課的難度較大，雖然采取了多種形式但是還是不能兼顧到所有的學(xué)生，學(xué)生在自己練習的時(shí)候注意力不集中，不夠認真對待，且布置的課后作業(yè)不能及時(shí)完成。
四、對下學(xué)期社團活動(dòng)工作的建議
基于以上情況，今后要加強紀律管理，嚴格上課考勤制度，加強與學(xué)生班主任聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的課堂表現。讓參加小主持人社團活動(dòng)的學(xué)生能夠通過(guò)系統訓練，掌握基本知識技能，有助于塑造學(xué)生健全的人格，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
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一、活動(dòng)目的：
為了展現大學(xué)生的個(gè)性魅力，鍛煉大學(xué)生的口才和應變能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)校園文化生活，營(yíng)造德育全面發(fā)展的文化氛圍，為本院愛(ài)好播音與主持的學(xué)生建立一個(gè)展示自己的舞臺。我院團學(xué)外聯(lián)部特于20xx年十一月19日上午舉辦主持人大賽。
二、活動(dòng)過(guò)程：
此次活動(dòng)旨在選出我院新一屆優(yōu)秀的主持人才，通過(guò)此次活動(dòng)，我們也發(fā)現了我院新生活躍的姿態(tài)以及他們的多才多藝。此次活動(dòng)分為預賽和決賽。預賽在我院辦公室進(jìn)行了海選，人數為歷屆新高，我院同學(xué)再次用實(shí)際行動(dòng)表現出了當代大學(xué)生應具備的良好的精神面貌，同時(shí)也很好的展示了大學(xué)生的風(fēng)采。此次活動(dòng)從初賽到最終的決賽，每位參賽選手都是熱情飽滿(mǎn)，精神可嘉，很好的為廣大同學(xué)呈現了一場(chǎng)精彩的比賽。決賽中，通過(guò)自我介紹、新聞稿播誦、即興主持三個(gè)環(huán)節的角逐，各位選手各顯神通，用精彩的表演征服了我院的同學(xué)。
比賽結束后，由1101班李焰霓同學(xué)為觀(guān)眾們帶來(lái)了精彩的二胡演奏。
三、活動(dòng)總結：
1、活動(dòng)亮點(diǎn)：
本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì )各部門(mén)分工協(xié)作，在詳細考慮，周密計劃，充分準備的前提下，現場(chǎng)每個(gè)工作人員都各司其職，保證了本次活動(dòng)
的順利進(jìn)行。并且由于經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì )工作人員的悉心策劃，本次活動(dòng)創(chuàng )意獨特，形式新穎，使參賽選手充分發(fā)揮了自己主持方面的才能，整場(chǎng)比賽在現場(chǎng)觀(guān)眾的歡呼聲中高潮迭起。
2、活動(dòng)不足：
由于時(shí)間比較倉促，使得比賽細則的規定不夠具體，以至于選手不能妥善處理好時(shí)間，使比賽時(shí)間延后。
最后，總體來(lái)說(shuō)，本次比賽取得了圓滿(mǎn)的成功。
3、比賽結果及獲獎名單：
一等獎：宋杰陶曦
二等獎：姚慶潔于永香葛巧會(huì )
三等獎：?jiǎn)涕呙纛檨嗘紬铈?/p>
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回首過(guò)去，“夢(mèng)想舞臺”主持人大賽已經(jīng)走過(guò)了四個(gè)春秋，第四屆“夢(mèng)想舞臺”主持人大賽也已經(jīng)在精彩中結束。四年的路程，我們有成功，我們有坎坷，而這次的比賽更讓我們有了許多收獲，也讓我們積累了許多經(jīng)驗，給娛樂(lè )我們許多飛翔的力量。對此做一下總結：
一活動(dòng)目的：豐富校園文化，提高同學(xué)們的口語(yǔ)表達能力和現場(chǎng)應變能力，提高大學(xué)生的文化修養，為大一新生提供一個(gè)展現自我的舞臺。
二活動(dòng)流程
初賽：個(gè)人show和繞口令環(huán)節，從中選擇12名優(yōu)秀選手晉級決賽。
決賽：比賽開(kāi)始→用幻燈片方式人是選手→個(gè)人show和繞口令(個(gè)人show中包括個(gè)性自我介紹和才藝展示)→互動(dòng)環(huán)節(觀(guān)眾位選手拉票;聽(tīng)歌猜名)→模擬主持(可模擬其他人的節目或自創(chuàng )節目主持)
初賽時(shí)間：20年5月11日
決賽時(shí)間：20年5月17日
三活動(dòng)之后的總結
主持人：我自己認為，如果主持人方面再好一點(diǎn)，那么我們的比賽也就更好一點(diǎn)。
主持人有以下幾個(gè)問(wèn)題：
�、僦鞒秩藦椩~太死板，不能根據現場(chǎng)的具體情況對選手或觀(guān)眾說(shuō)一些話(huà)，來(lái)讓選手放松心情。
�、趯τ诨顒�(dòng)的安排沒(méi)有心知肚明。
�、壑鞒秩嗽谂_上的形象太隨便，注意力不集中在現場(chǎng)。
這些原因也導致了活動(dòng)環(huán)節安排擁擠，選手上臺順序錯亂。
最與以上問(wèn)題提出以下改進(jìn)措施：
1、主持人的臺詞只有開(kāi)場(chǎng)白和結束語(yǔ)固定，活動(dòng)中的臺詞只能由活動(dòng)流程、互動(dòng)環(huán)節內容、選手的現場(chǎng)發(fā)揮來(lái)決定。選手表現好時(shí)，我們適當的夸一下，選手緊張時(shí)，我們適時(shí)鼓勵一下，也讓我們的活動(dòng)各能夠人性化一點(diǎn)。
2、對于活動(dòng)的任何流程和臨時(shí)的改變，主持人應該掌握清楚，以便于隨時(shí)應變。
3、主持人無(wú)論是在臺上還是臺下，都要集中注意力，多看多想多發(fā)現。
主持人是大一新生，在這方面做得不好是可以理解的。只是希望以后的活動(dòng)主持人能夠借鑒一下，同時(shí)對這次主持人的表現還是滿(mǎn)意的，也感謝他們?yōu)榇舜位顒?dòng)作出的付出。
禮儀：兩邊同時(shí)受評委的打分條是很好的。這樣也就減少了每個(gè)禮儀所走的路程，提高了收打分條的速度，為算分工作取得了時(shí)間。但在互動(dòng)環(huán)節時(shí)，禮儀送給觀(guān)眾獎品的時(shí)候，把托盤(pán)也一塊送出去了，著(zhù)實(shí)鬧了個(gè)大笑話(huà)。為了避免這樣或那樣的情況發(fā)生，活動(dòng)之前應該給禮儀講解一下其重要注意的地方。
活動(dòng)環(huán)節：觀(guān)眾位選手拉票和聽(tīng)歌猜名這兩個(gè)互動(dòng)環(huán)節的創(chuàng )意不錯，特別是觀(guān)眾位選手拉票也確實(shí)起到了一定的作用，把觀(guān)眾互動(dòng)了起來(lái)，把評為互動(dòng)了起來(lái)，讓更多的人參與到了本次活動(dòng)中。
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一、活動(dòng)概述：
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，展現當代大學(xué)生的風(fēng)采，為愛(ài)好主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺，同時(shí)也為了迎新晚會(huì )及以后的各項文娛活動(dòng)選拔優(yōu)秀的主持人才，20年月日晚7點(diǎn)，民族學(xué)與公共管理學(xué)院和政治與法律學(xué)院在1J301聯(lián)合舉辦了此次主持人大賽。本次活動(dòng)加強了民管學(xué)院和政法學(xué)院之間的溝通，增強了我們的友誼，也向新校區的同學(xué)展示了我們兩個(gè)院的風(fēng)采。經(jīng)過(guò)兩個(gè)院前期工作的準備，會(huì )場(chǎng)布置以及參賽選手們的精彩表現，此次主持人大賽圓滿(mǎn)結束。
二、活動(dòng)過(guò)程：
比賽在主持人的開(kāi)場(chǎng)白中拉開(kāi)了帷幕，比賽分為兩個(gè)環(huán)節：自我介紹+主持展示、隨機應變，同學(xué)們表現十分精彩，贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。在緊張的算分過(guò)程中，嘉賓為本次大賽做了總結，隨后公布了選手成績(jì)，活動(dòng)最后頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)，也為本次大賽畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
二.活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)：
(一)此次大賽激發(fā)了學(xué)生的積極性，讓他們都踴躍參加，并都有良好的的表現。
(二)現場(chǎng)布置較好，有比賽的氛圍，給觀(guān)眾一種賞析悅目之感，給參賽者提供了一個(gè)好的舞臺。
(三)比賽期間，觀(guān)眾都表現得很活躍，每位參賽者都得到了熱烈的掌聲，這也表現了組織者們有很好的發(fā)動(dòng)力和組織力。
(四)評委秉著(zhù)公平，公正，公開(kāi)的原則對各位選手進(jìn)行了打分。
(五)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，讓參賽者有積極的動(dòng)力，給予了他們肯定，也為以后能有更多的人來(lái)參加比賽做好了準備。
(六)開(kāi)場(chǎng)到結束，負責人都盡職盡責，并把上下節目的串接安排得妥帖得當。
(七)比賽結束后還安排了人員清理場(chǎng)地，做到了細心，負責。
三.活動(dòng)的不足之處：
(一)在活動(dòng)開(kāi)始之前，教室秩序有點(diǎn)混亂。
(二)由于事先并未估計到會(huì )有選手棄權，在比賽時(shí)長(cháng)上可能有些偏短。
(三)有些參賽者并沒(méi)有努力去準備比賽，臨時(shí)抱佛腳，下次我們也應該提醒
選手認真準備。
(四)比賽期間忽視了互動(dòng)環(huán)節，觀(guān)眾的熱情度不高。
(五)對于現場(chǎng)秩序和紀律問(wèn)題做得還不夠到位。
四.總結：
從總體上來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)達到了預期的效果，雖然在這次的活動(dòng)中有一些小的細節出現了問(wèn)題，但是我們及時(shí)地克服了這些困難，我相信在下一次我們會(huì )做的更加完美。此次比賽也讓我們見(jiàn)到了一場(chǎng)有向上意義的主持人選拔比賽。我相信在下一次活動(dòng)中，有了這次活動(dòng)的經(jīng)驗會(huì )做得更好。在今后的工作中，我們將認真總結經(jīng)驗、努力工作，不斷提高活動(dòng)的創(chuàng )新性和實(shí)際的工作效率，切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)，爭取取得更好的成績(jì)。
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