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清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結（精選26篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)活動(dòng)就結束了，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的總結呢？你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結應該是什么樣的？以下是小編整理的清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結 篇1
城市生活垃圾分類(lèi)收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的一個(gè)十分重要的步驟，對于改善人民環(huán)境，實(shí)現城市的可持續發(fā)展，創(chuàng )建節約型社會(huì )具有重要意義。為提高轄區社區居民垃圾分類(lèi)意識，提高城市文明程度，X月份以來(lái)，XXX派出所在轄區內的XX個(gè)社區先后開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況小結如下：
活動(dòng)中，文化路派出所X名志愿者在社區范圍內張貼宣傳海報及活動(dòng)通知，派發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳單XX余份，提高社區居民的垃圾分類(lèi)意識，使垃圾分類(lèi)深入民心，并向前來(lái)咨詢(xún)的居民解答問(wèn)題，宣傳垃圾分類(lèi)的好處。同時(shí)，協(xié)助辦事處工作人員在樓層大門(mén)張貼垃圾分類(lèi)的`定時(shí)定點(diǎn)溫馨提示，告知居民小區如何垃圾分類(lèi)投放，通過(guò)耐心的解釋和指引爭取得到居民的支持和配合。務(wù)求令活動(dòng)信息覆蓋全社區，提高居民知曉率和參與率，營(yíng)造良好的宣傳氣氛。
通過(guò)活動(dòng)，轄區群眾對垃圾分類(lèi)工作有了進(jìn)一步了解，對如何分類(lèi)垃圾有了更深層次的理解，廣大群眾均表示在這種愉快生動(dòng)的活動(dòng)中，更能深刻學(xué)習垃圾分類(lèi)相關(guān)知識，并表示會(huì )貢獻自己的力量，推進(jìn)垃圾分類(lèi)進(jìn)行。
清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結 篇2
岳麓山上綠樹(shù)環(huán)繞，每到周末，游人如織。而身為湖南師范大學(xué)樹(shù)達學(xué)院的我們，那里更是我們周末經(jīng)常去散心運動(dòng)的地方，這不僅讓我們覺(jué)得我們有義務(wù)去守護她的美麗�？墒强吹皆缆瓷缴辖�(jīng)常有地面垃圾的情況時(shí)，我們班決定開(kāi)展了這項團日活動(dòng)，要為這“山”美容——撿垃圾。
十一月的長(cháng)沙，天氣已經(jīng)有些微寒�？墒沁@并不能阻擋我們努力奉獻的溫暖。而且天公作美，今天陽(yáng)光明媚。我們從中南大學(xué)的一條小路上山后，就開(kāi)始撿垃圾，并且沿路鼓勵游人注意保護岳麓山的環(huán)境衛生。
你看那假山錯落有致得高高聳立，汩汩泉水從山上寫(xiě)進(jìn)下面的水池里。碧波蕩漾，水光粼粼。池邊有幾位老爺爺在專(zhuān)心垂釣，茂盛的垂柳遮下一片陰涼，柔軟的柳枝飄舞在空氣中，碧波上。起伏的草坪上散布著(zhù)五顏六色的花和供人休憩的'石凳……可是，這美景之中的瑕疵是無(wú)孔不入的垃圾——星羅棋布的煙頭，成堆的啤酒瓶蓋，無(wú)意中總能看見(jiàn)的塑料紙，袋，廢紙。
為了讓環(huán)境更美，我們顧不得多欣賞風(fēng)景，就投入到轟轟烈烈的撿垃圾行動(dòng)中。一寸草坪一寸草坪地前進(jìn)，一桌一凳的翻看，撿的撿，掃的掃……大家干得熱火朝天。真的是人多力量大，剛看上去那些“不和諧音符”一會(huì )兒功夫就被我們一掃而光。
看著(zhù)變得更美的風(fēng)景，我們腰彎的疼痛和臉上流下的汗水算得了什么?乘涼的人，來(lái)此游玩的人投向我們的贊許的目光和笑臉，就是對我們的最好回報。
看著(zhù)孩子們歡快地嬉鬧，游人們愜意地欣賞風(fēng)景。我感到我們做的這件事多么有意義啊!時(shí)光很快逝去了，活動(dòng)也結束了，然而這次活動(dòng)卻讓我深深體會(huì )到環(huán)衛阿姨工作的辛苦，也增加了我對環(huán)境保護事業(yè)的熱愛(ài)。同時(shí)我們也期望更多的人加入我們保護岳麓山環(huán)境的行列，為我們共同的家園增加一份和諧，一份干凈，一份美好。
當我在切身體驗勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì )了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內心深處最平凡而又殊于一般的感受。
“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”這是我們志愿者的精神，我們在獻出愛(ài)心的同時(shí)，得到的是環(huán)境的美好和他人的滿(mǎn)足和幸福，得到的是無(wú)限的快樂(lè )與感動(dòng)。路雖漫漫，吾將上下而求索!在以后的日子里，我相信自己會(huì )在環(huán)保事業(yè)上做的更好、更出色!我希望所有人能自覺(jué)愛(ài)護我們的環(huán)境，讓景色更美環(huán)境更和諧!
清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結 篇3
8月25日上午9點(diǎn)鐘，軍安家園社區和哈爾濱師范大學(xué)共同組織了志愿者清除小廣告、撿白色垃圾活動(dòng)，此次活動(dòng)共有志愿者30人，志愿者們帶了清除小廣告的鋼絲球、小鏟子、垃圾袋，以便清除小廣告和撿垃圾。志愿者們分工明確，清除工作開(kāi)展的井然有序。
志愿者們沿著(zhù)小區的小路清除小廣告、清理沿途的垃圾。大家不怕臟不怕累，說(shuō)說(shuō)笑笑，把道路兩旁打掃的干干凈凈，美化了路邊的環(huán)境。
和諧美好的小區給了我們一個(gè)舒適、安靜的生活環(huán)境，可是總有一些不文明的人做些不文明的事。小區內的各主要街道上的一些小廣告比比皆是，這大大的`損壞了小區的環(huán)境，就是一名普通的居民也要對其有所為，更何況我們是社區干部了。小區內的小廣告的泛濫，直接影響著(zhù)我們每天生活的家園。
我們的行動(dòng)感染了很多居民，也讓大家體會(huì )到我們應該共同愛(ài)護我們的家園，讓城市變的整潔、干凈。此次活動(dòng)共清除小廣告300多處，共撿白色垃圾20多袋。文明需你我共同維護這就是我們每次活動(dòng)最大目的。
清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結 篇4
經(jīng)過(guò)一天的志愿活動(dòng)，身體上雖然很疲憊，但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動(dòng)和做環(huán)保結合在一起，不僅可以學(xué)習發(fā)揚吃苦耐勞，無(wú)償為人們服務(wù)的精神。同時(shí)還幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻，不僅是這樣，最重要的還是通過(guò)我們的努力。也能給身旁的人帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)感化。跟著(zhù)我們的思路走，保護我們的家園，人人有責。
這是需要大家長(cháng)期不斷努力才行的，所以，這次活動(dòng)雖然結束了，但環(huán)保意識永遠活在我們心中，我們應該無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)時(shí)無(wú)地的發(fā)揚我們的環(huán)保精神。爭做一個(gè)環(huán)保先鋒。另外，我覺(jué)得要從根本上提高環(huán)境質(zhì)量，需要依法治理，全民共同參與環(huán)保運動(dòng)的實(shí)踐，從小培養孩子的環(huán)保意識，但這是一個(gè)長(cháng)期的.工程，需要我們大家的努力來(lái)慢慢地來(lái)達到這個(gè)目的，我們還可以像一些環(huán)保方面做的比較好的國家取經(jīng)，比如說(shuō)德國，在德國許多旅館的衛生間里都貼有一行醒目的提示語(yǔ)：“親愛(ài)的客人，環(huán)境保護從點(diǎn)滴做起，為了節約能源，減少毛巾的更換次數，您是否可以重復使用毛巾?”從這個(gè)小小例子可以看出德國在環(huán)保方面的努力和成效。我個(gè)人覺(jué)得政府可以適當加大破環(huán)環(huán)境所應受到的懲罰，但是要想從根本上解決問(wèn)題就得提高人們的環(huán)保意識。
清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結 篇5
秋風(fēng)拂面，陽(yáng)光溫和，秋意已漸濃。周六我早早地起床了，準備去社區參加志愿者活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是清理小區路面以及花壇里的垃圾，并進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
到了社區服務(wù)大廳，工作人員把早早準備好的志愿者小馬甲發(fā)給我們。我穿上這鮮紅的小馬甲，使命感油然而生。
早上八點(diǎn)半，小志愿者們都到齊了，工作人員開(kāi)始講解今天的活動(dòng)內容以及垃圾分類(lèi)的知識。講解完畢，小志愿者們帶好垃圾袋，手持火鉗，整裝待發(fā)。在社區工作人員的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始分區域進(jìn)行垃圾清理。
我和幾個(gè)小伙伴開(kāi)始在綠化周邊尋找蛛絲馬跡，不放過(guò)任何污染環(huán)境的垃圾�！拔覔斓揭粋�(gè)塑料袋”，“我撿到一個(gè)易拉罐”，“我撿到一個(gè)煙頭”，“我撿到一個(gè)牛奶盒”，“我撿到一個(gè)小玩具”，小伙伴們的聲音此起彼伏，興奮地分享著(zhù)他們撿到的“戰利品”。不管這些垃圾藏得多隱匿，我們都把它們一個(gè)個(gè)揪出來(lái)了。我們開(kāi)始比賽，看誰(shuí)撿的多，看誰(shuí)分的正確。我把撿到的塑料袋，煙頭，紙巾，放進(jìn)一個(gè)垃圾袋里，它們屬于其他垃圾。把塑料瓶，易拉罐，牛奶盒放進(jìn)另一個(gè)垃圾袋，它們屬于可回收垃圾。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的奮戰，我們各個(gè)都滿(mǎn)頭大汗，小手也是臟兮兮，但是都收獲頗豐，似乎洋溢著(zhù)的笑容已經(jīng)打敗了勞動(dòng)的疲憊感。
工作人員開(kāi)始檢驗小志愿者們的勞動(dòng)成果，你一袋，我一袋，工作人員邊檢查邊講解。有些小志愿者把花蛤殼，香蕉皮，蘋(píng)果核放到了一起，覺(jué)得它們都是廚余垃圾，經(jīng)過(guò)工作人員的講解，我們學(xué)習到了，原來(lái)花蛤的`殼是其他垃圾呢，因為它不易腐爛，也不易被粉碎。輪到我了，緊張激動(dòng)來(lái)形容我再合適不過(guò)了，檢查完畢，分類(lèi)正確，我開(kāi)心地比了個(gè)“耶”。
分類(lèi)正確的小志愿者們收到了來(lái)自社區的小獎品，有毛巾、肥皂、鉛筆、文具盒。其他小志愿者得到了鼓勵獎，鉛筆和文具盒，還需要多多學(xué)習呀！
我拿著(zhù)獎品，沖向等待我的媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)�，這是我的獎品！”媽媽也開(kāi)心地笑起來(lái)，夸我是個(gè)小能手。牽著(zhù)媽媽的手，我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。這次活動(dòng)讓我體會(huì )到了環(huán)衛工人的不易，學(xué)習到了垃圾分類(lèi)的知識。
生活中，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不要隨手亂丟垃圾，多走幾步，扔到正確的分類(lèi)垃圾箱。正確的垃圾分類(lèi)能變廢為寶，廚余垃圾經(jīng)過(guò)處理之后可以變成肥料，滋養植物；廢塑料經(jīng)過(guò)處理再利用，變成各種包裝材料，日用品，工業(yè)用品等；易拉罐等金屬制品，可以回收繼續提煉，減少礦石的開(kāi)采。
作為新世紀的文明人類(lèi)，我們每個(gè)人都應該參與到這項僅僅是“舉手之勞”的垃圾源頭分類(lèi)活動(dòng)中，為凈化我們的生存環(huán)境作出小小的貢獻。
清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結 篇6
11月13日上午，由市環(huán)衛處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類(lèi)，創(chuàng )造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”為主題的垃圾分類(lèi)活動(dòng)在我校正式啟動(dòng)。一個(gè)多月以來(lái)，活動(dòng)已初見(jiàn)成效，現將該項工作總結如下：
一、宣傳垃圾分類(lèi)知識，培養環(huán)境保護意識
有人預計，在不久的將來(lái)，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野，而是惡臭的垃圾。垃圾問(wèn)題，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，對學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識的宣傳。如：在當天的啟動(dòng)儀式上，市環(huán)衛處垃圾分類(lèi)專(zhuān)職宣傳員李紅怡用通俗易懂的語(yǔ)言，向我校千余名師生闡述了進(jìn)行垃圾分類(lèi)的重要性和方法；通過(guò)校紅領(lǐng)巾廣播，以生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況，明確目標，知道我們該做什么，可以做些什么；借助市環(huán)衛處向我校發(fā)放的100多套宣傳冊和20多幅宣傳圖片，將垃圾分類(lèi)活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)班級；各中隊積極行動(dòng)起來(lái)，將黑板報內容設為“垃圾分類(lèi)”專(zhuān)題，學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。
二、開(kāi)展垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，培養環(huán)境行為習慣
良好習慣的養成需要一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，光靠紙上談兵恐怕很難見(jiàn)效。所以我校德育處建議各班根據學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展各類(lèi)垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。如低年級舉行“伸伸手，彎彎腰，把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)比賽，給表現優(yōu)秀的`小朋友頒發(fā)了“環(huán)保章”；中年級則將活動(dòng)延伸至家庭，調查自家生活垃圾構成情況，并作合理分類(lèi)；高年級將垃圾分類(lèi)活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結合，合作辦手抄報等。
形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類(lèi)知識在學(xué)生心中的內化，潛移默化地影響著(zhù)他們的行為。
三、舉行垃圾分類(lèi)知識競賽，強化主人翁意識
我校于11月29日下午，組織四～六年級的近600名學(xué)生參加了市小學(xué)生垃圾分類(lèi)知識競賽。由于前階段各班已利用晨會(huì )、班隊會(huì )時(shí)間充分學(xué)習了有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識，學(xué)生答題已變得非常輕松，他們對我市垃圾分類(lèi)這項工程提出了許多建設性的意見(jiàn)和建議，并設計了較多構思巧妙、言語(yǔ)婉轉的垃圾分類(lèi)宣傳標語(yǔ)。此時(shí)的他們，已經(jīng)深感作為小常熟肩上那份沉甸甸的責任。最終，有18名學(xué)生分獲一、二、三等獎。在12月5日下午的頒獎典禮上，市環(huán)衛處的有關(guān)領(lǐng)導給予隊員們殷切的希望——不僅要勤奮學(xué)習，還要從現在做起，積極參與垃圾分類(lèi)，為環(huán)保出力。
四、組織參觀(guān)垃圾焚燒發(fā)電廠(chǎng)，感受垃圾分類(lèi)意義
12月5日下午，我校40多名師生代表參觀(guān)了常熟浦發(fā)熱電能源有限公司（市垃圾焚燒發(fā)電廠(chǎng)）。他們在工作人員的帶領(lǐng)下，仔細察看了焚燒爐口和中控室工程設施及垃圾焚燒情況，并大致了解了焚燒垃圾產(chǎn)生電能的原理。當隊員們了解到每天這里會(huì )接納500多噸城市生活垃圾，而焚燒一噸垃圾可產(chǎn)生300度左右的電能時(shí)，都欣喜萬(wàn)分，暗下決心一定要從自身做起，發(fā)動(dòng)周?chē)�，將垃圾正確分類(lèi)，為我市的垃圾焚燒發(fā)電工程獻出綿薄之力。
“垃圾分類(lèi)，舉手之勞，功在當代，利在千秋”，盡管這項活動(dòng)已接近尾聲，但我校師生垃圾分類(lèi)的腳步不會(huì )停止，不僅要讓垃圾分類(lèi)在校園扎根，還要讓小手牽大手，營(yíng)造全民參與的良好氛圍。
清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結 篇7
2月11日上午，區民族宗教志愿服務(wù)隊來(lái)到雨母山撿垃圾。志愿者們一手提著(zhù)垃圾袋、一手拿著(zhù)火鉗，從山腳向著(zhù)美女峰一路攀爬、一路撿拾垃圾。他們細心地搜索每一個(gè)角落，不落下每一片垃圾。他們用勞動(dòng)拂去城市綠肺上的塵埃，旨在通過(guò)撿垃圾活動(dòng)，起到一種示范作用，樹(shù)立起“城市是我家，美好環(huán)境靠大家”的理念。
區民族宗教志愿服務(wù)隊是我區推進(jìn)民族宗教界人士參與自我管理和社會(huì )服務(wù)的全新嘗試，服務(wù)隊集中了佛教、道教、基督教等多個(gè)教派代表人士，在增進(jìn)各宗教的和諧共融的同時(shí)，也形成強大的志愿者服務(wù)合力。
“創(chuàng )建全國文明城市，人人有責。我作為志愿者，想通過(guò)自己的努力貢獻一份力量。畢竟這個(gè)城市環(huán)境優(yōu)美了，我本身也是受益者�！敝驹刚甙及菘藢P者誠懇地說(shuō)。多年來(lái)，他一直熱衷參加我區的各項公益活動(dòng)，為我區的創(chuàng )建文明城市工作起到了良好的`表率和帶動(dòng)作用，成為活躍在我區的一道文明風(fēng)景線(xiàn)。
他還建議，大家在雨母山游玩的同時(shí)，要注意保護自然環(huán)境。除了腳印，什么都不要留下;除了好心情，什么都不要帶走。
在文明城市創(chuàng )建中，我區充分發(fā)揮來(lái)自轄區內各社區、企業(yè)、學(xué)校等社會(huì )各界的志愿者的力量，鼓勵人人都當志愿者，形成了強大的志愿活力。帶領(lǐng)廣大志愿者積極參加義務(wù)勞動(dòng)、撿拾垃圾、關(guān)愛(ài)孤寡老人和特殊兒童等，動(dòng)員干部群眾踴躍參與、共獻愛(ài)心，爭當文明創(chuàng )城的創(chuàng )造者、精神文明的傳播者、熱心公益的奉獻者和社會(huì )文明的監督者。
清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結 篇8
為減少城市垃圾處理壓力，緩解垃圾圍城危機，提高居民素質(zhì)和環(huán)保意識，提升居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)的能力，落實(shí)我社區垃圾分類(lèi)工作。本月，結合廣州市開(kāi)展“愛(ài)護環(huán)境”主題月的實(shí)際情況，我社區開(kāi)展了垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，活動(dòng)情況小結如下。
一、積極宣傳，讓居民更了解垃圾分類(lèi)
本次活動(dòng)在周末進(jìn)行，許多休息的居民都來(lái)到球場(chǎng)參與我們的活動(dòng)�；顒�(dòng)現場(chǎng)多了一些對垃圾分類(lèi)不太了解的居民。為此，我們準備了垃圾分類(lèi)的宣傳資料，免費派發(fā)給居民群眾。
8：50，活動(dòng)開(kāi)始了。首先是垃圾分類(lèi)宣傳和垃圾分類(lèi)實(shí)操演示。我們要求居民打開(kāi)垃圾分類(lèi)宣傳折頁(yè)，看著(zhù)宣傳資料，我工作人員告訴居民垃圾分類(lèi)分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類(lèi)，然后告訴居民每類(lèi)垃圾對應垃圾桶的顏色，各類(lèi)垃圾的代表物品，應該如何進(jìn)行分類(lèi)和回收等知識。然后各類(lèi)垃圾都進(jìn)行了一次分類(lèi)實(shí)操。宣傳“愛(ài)護環(huán)境”的重要性，要求居民“愛(ài)護環(huán)境”，進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
9：00，垃圾分類(lèi)有獎?dòng)螒蜷_(kāi)始了。在垃圾分類(lèi)實(shí)操游戲的攤位上，小朋友比較積極，他們把剛剛學(xué)習到的知識學(xué)以致用，在家長(cháng)的陪同下，有序地進(jìn)行了垃圾分類(lèi)實(shí)踐。在垃圾分類(lèi)有獎問(wèn)答的攤位上，老人家比較敢興趣，因為涉及的知識面比較廣，所以老人家不懂的就按自己的知識和習慣猜答案。但是垃圾分類(lèi)是一項帶有專(zhuān)業(yè)性的`內容，我工作人員引導居民詳細閱讀垃圾分類(lèi)宣傳單張，在單張內容里面尋找答案。因此，許多居民群眾都詳細閱讀了垃圾分類(lèi)宣傳單，特別在好學(xué)的小朋友的帶動(dòng)下，部分老人家也認真閱讀了垃圾分類(lèi)宣傳單張，居民對垃圾分類(lèi)有了更深的了解。
二、聽(tīng)取反饋，居民滿(mǎn)意
本次活動(dòng)我社區居委會(huì )共發(fā)出調查問(wèn)卷10份，回收10份，滿(mǎn)意率為100%，社區活動(dòng)得到居民群眾的支持！
我社區居委會(huì )將繼續開(kāi)展垃圾分類(lèi)相關(guān)活動(dòng)，為構建美麗家園而不斷努力！
清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結 篇9
環(huán)保志愿者協(xié)會(huì )垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)在大東區萊茵河畔社區舉行。協(xié)會(huì )理事長(cháng)張志勇及協(xié)會(huì )20多名志愿者參與了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在宣傳垃圾分類(lèi)環(huán)保理念，普及垃圾分類(lèi)常識，打造綠色社區。
活動(dòng)開(kāi)始后，沈陽(yáng)市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì )理事長(cháng)張志勇同志為居民們講解了沈陽(yáng)市生活垃圾管理條例和垃圾分類(lèi)常識，并與居民們進(jìn)行環(huán)保知識互動(dòng)，居民們收益良多，并紛紛表示要參與到環(huán)保志愿者的隊伍中來(lái)。居民王大媽說(shuō)：“第一次接觸垃圾分類(lèi)的'知識，以后也要這樣做，為咱們沈陽(yáng)環(huán)保出一點(diǎn)力”。
本次活動(dòng)，環(huán)保志愿者們共發(fā)放宣傳冊一百五十余份，參與居民近百人。志愿者們通過(guò)與居民交談了解了生活垃圾源頭分類(lèi)情況，收集了社區居民對垃圾分類(lèi)實(shí)施情況的意見(jiàn)建議；同時(shí)，此次活動(dòng)的開(kāi)展，對調動(dòng)社區居民垃圾分類(lèi)投放的積極性、促進(jìn)垃圾分類(lèi)理念的推廣有著(zhù)重大意義。環(huán)保志愿者們也紛紛表示此次活動(dòng)意義非凡，會(huì )繼續努力將活動(dòng)開(kāi)展下去，將宣傳環(huán)保進(jìn)行到底！
清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結 篇10
城市生活垃圾分類(lèi)收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的一個(gè)十分重要的步驟，對于改善人民環(huán)境，實(shí)現城市的可持續發(fā)展，創(chuàng )建節約型社會(huì )具有重要意義。為提高社區居民垃圾分類(lèi)意識，先鋒社區于20xx年7月22日開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況小結如下：
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)意在表彰在我社區推廣垃圾分類(lèi)期間能自覺(jué)積極實(shí)行垃圾分類(lèi)并在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾分類(lèi)友好家庭，并通過(guò)座談會(huì )形式，進(jìn)一步提高居民對垃圾分類(lèi)工作的知曉率和參與率，提高城市文明程度。
二、加大宣傳力度
活動(dòng)前，我社區工作人員及社區志愿者在社區范圍內張貼宣傳海報及活動(dòng)通知，上門(mén)派發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳單150多份，提高社區居民的垃圾分類(lèi)意識，使垃圾分類(lèi)深入民心。同時(shí)協(xié)助居民完成調查問(wèn)卷并免費派發(fā)家用廚余垃圾桶，在樓層大門(mén)張貼垃圾分類(lèi)的定時(shí)定點(diǎn)溫馨提示，告知居民小區將于7月22日開(kāi)始定時(shí)定點(diǎn)垃圾分類(lèi)投放，通過(guò)耐心的解釋和指引爭取得到居民的支持和配合。務(wù)求令活動(dòng)信息覆蓋全社區，提高居民參與率，營(yíng)造良好的宣傳氣氛。
三、活動(dòng)情況
活動(dòng)當日，我社區組織志愿者在會(huì )場(chǎng)外設攤派發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳單張，并向前來(lái)咨詢(xún)的'居民解答問(wèn)題，宣傳垃圾分類(lèi)的好處。
通過(guò)本次活動(dòng)，社區居民對垃圾分類(lèi)工作有了進(jìn)一步了解，對如何分類(lèi)垃圾有了更深層次的理解，到場(chǎng)居民均表示在這種愉快生動(dòng)的活動(dòng)中，更能深刻學(xué)習垃圾分類(lèi)相關(guān)知識，并表示會(huì )貢獻自己的力量，推進(jìn)垃圾分類(lèi)進(jìn)行。
清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結 篇11
為全面貫徹落實(shí)《xx市生活垃圾分類(lèi)和減量管理辦法》及《xx市生活垃圾分類(lèi)和減量工作實(shí)施方案》等相關(guān)文件精神，我辦制定了《xx區xx街道垃圾分類(lèi)20xx工作方案》，按照方案在轄區x個(gè)小區全面推進(jìn)垃圾分類(lèi)相關(guān)工作�，F將有關(guān)工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，全面部署
年初我辦招開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，傳達有關(guān)文件精神，要求全體干部職工本著(zhù)認真負責的精神來(lái)做好創(chuàng )建工作，要求以城管科牽頭，各科室全力配合，并將創(chuàng )建工作納入全年工作計劃中。同時(shí)，要求各社區，物業(yè)小區，切實(shí)履行好職責。
二、真抓實(shí)干、狠抓落實(shí)
開(kāi)展“資源回收日”專(zhuān)項活動(dòng)x場(chǎng)次，現場(chǎng)回收玻璃x噸，金屬x噸，塑料x(chóng)噸，紙類(lèi)x噸。引導居民養成良好的分類(lèi)習慣。更新老舊分類(lèi)垃圾桶x個(gè)。棟樓標識標貼x張，垃圾分類(lèi)專(zhuān)題培訓x場(chǎng)（集中大型培訓x場(chǎng)），入戶(hù)宣傳x戶(hù)，更換老舊標貼x張，培養垃圾分類(lèi)志愿者x名，特色垃圾分類(lèi)活動(dòng)x場(chǎng)。張貼戶(hù)外大型宣傳欄x處。發(fā)放《xx市家庭垃圾分類(lèi)指引》x份。
三、創(chuàng )新舉措，破解難題
改變人們長(cháng)期以來(lái)的習慣，所涉及的方方面面是一個(gè)系統的工程。為此我辦創(chuàng )新性提出了“三期十步法”三期分別為“導入期”“執行期”“維持期”，其中導入期中又有更具“沙河模式”的“志愿者監督員”。
在各小區招集志愿者，統一培訓，教會(huì )方法，熟練應用社區垃圾方類(lèi)操作指南。依靠這些志愿者在日常垃圾分類(lèi)中起到監督，引導居民的`作用。x阿姨是一位退休教師，自從擔任志愿者監督員工作以來(lái)，和同小區的其它志愿者一道，每天在投放點(diǎn)巡查，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)著(zhù)整個(gè)小區的居民。
四、展望未來(lái)，制度建設
垃圾分類(lèi)不是一次活動(dòng)，也不是一個(gè)項目，而是一個(gè)“只有開(kāi)始沒(méi)有結束”的工作。為了使我辦垃圾分類(lèi)能夠長(cháng)期持續地開(kāi)展，逐步成為小區的常規工作，各項制度保障是必要的。下一步我辦將招集各相關(guān)方，對垃圾分類(lèi)的持續管理提出合適的方案，形成制度，并切實(shí)地落實(shí)下去，推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作常規化開(kāi)展。
清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結 篇12
通過(guò)前不久展開(kāi)的社區垃圾分類(lèi)活動(dòng)讓我感觸良多，至少現階段看著(zhù)干凈的街道以及居民們自覺(jué)將垃圾進(jìn)行分類(lèi)的行為讓我明白這次活動(dòng)是有意義的，能夠通過(guò)這次居民自發(fā)組織的活動(dòng)造成這樣的效果的確是讓我預料不到的，為了將這種優(yōu)良的作風(fēng)傳承下去自然需要對這次社區垃圾分類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行相應的總結。
老人們勤儉節約的習慣給這次垃圾分類(lèi)活動(dòng)帶來(lái)了較大的幫助，由于社區居民中部分貧困家庭的老人有收集瓶子與紙張一類(lèi)的習慣，這給予我們垃圾分類(lèi)活動(dòng)的初期提供了很有效的指導，至少在對方的講述下我們可以將這次的活動(dòng)快速地落實(shí)下去，通過(guò)簡(jiǎn)單的區分方式進(jìn)行分類(lèi)再講述更加科學(xué)有效的方法便可以留下較為深刻的印象，而且通過(guò)這次活動(dòng)也讓許多居民意識到垃圾分類(lèi)對于社區環(huán)境有著(zhù)多么重要的作用，即便是大家只顧及自家門(mén)前的區域也可以讓社區在未來(lái)一段時(shí)間內煥然一新，而且經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)以后才讓眾人意識到自認為整潔的社區內其實(shí)有著(zhù)許多較為臟亂的區域。
孩子們保護環(huán)境的意識給參與活動(dòng)的眾人起到了帶頭作用，由于各家各戶(hù)基本都有小孩的緣故導致這次的活動(dòng)變得更有意義一些，畢竟在校學(xué)習過(guò)的孩子們在老師的教導下比大人更加明白垃圾分類(lèi)的意義所在，也許是這次活動(dòng)激發(fā)了他們的參與熱情才能夠帶動(dòng)家中的大人一起行動(dòng)起來(lái)吧，而且在活動(dòng)中他們還會(huì )和家人分享垃圾分類(lèi)的注意點(diǎn)以及相應的心得，從這里便可以看出社區活動(dòng)只要有了眾人的參與便能夠在過(guò)程中體會(huì )到許多道理。
后續的組織工作也讓我們明白了這次垃圾分類(lèi)活動(dòng)存在的不足，也許是大多數社區居民都比較有主見(jiàn)的緣故導致這次活動(dòng)反倒更難管理，而且部分居民由于嫌臟的緣故導致他們在這次活動(dòng)中僅僅參與了講座的環(huán)節便匆匆離去，從這方面可以看出這次策劃的`社區垃圾分類(lèi)活動(dòng)還是存在著(zhù)一定的局限性，如果能夠讓全體居民參與其中并做好組織管理工作或許會(huì )好很多，當解決了這方面的問(wèn)題以后便可以讓下次的社區活動(dòng)展開(kāi)得更好一些，為了實(shí)現這個(gè)目的還需要社區居委會(huì )和物業(yè)公司的成員不斷努力才行。
總結完這次社區垃圾分類(lèi)活動(dòng)以后讓居民們體會(huì )到許多的道理，這樣的話(huà)在以后進(jìn)行垃圾分類(lèi)也不會(huì )如同過(guò)去那般粗糙了，而且從過(guò)去的不亂扔垃圾到現如今的垃圾分類(lèi)都意味著(zhù)我們是在不斷進(jìn)步的，當居民們的素質(zhì)得到了提升便可以讓整個(gè)小區都變得干凈整潔許多。
清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結 篇13
隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對環(huán)境的壓力越來(lái)越大，我們每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。接到通知后，我園響應xx區教育局《關(guān)于印發(fā)xx區學(xué)校創(chuàng )建垃圾分類(lèi)示范基地工作方案的通知》的號召，在x園長(cháng)的指導下，在全園教職工的工作支持下，全園教師、幼兒群策群力、集思廣益，垃圾分類(lèi)活動(dòng)已初見(jiàn)成效�，F將情況作如下總結。
一、充分認識到減少校園垃圾和節約資源的重大意義
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等，是疾病的傳播源；且處理方法是將混雜著(zhù)各種有害物質(zhì)的垃圾運去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長(cháng)期存在，污染成分就會(huì )通過(guò)水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康。而我們將垃圾分類(lèi)處理加以回收利用，不僅節省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類(lèi)別回收資源、保護資源和環(huán)境，同時(shí)，培養了幼兒的環(huán)保意識。
二、我們在“垃圾的分類(lèi)”活動(dòng)中的收獲
1、盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用量，如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑，不但可減少開(kāi)支，更可降低環(huán)境污染和資源浪費。
2、盡量選用可再填充式之復印機、傳真機或打印機墨水。
3、多使用天然肥皂以代替清潔劑，可減少水源污染。
4、拒絕接受不環(huán)保的`廣告傳單。
5、離開(kāi)教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。
6、有害廢棄物如電池、日光燈管，應另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應和其他垃圾分開(kāi)，累積一定數量交由舊貨商或回收隊處理，以減少資源的浪費。
7、通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)展，使幼兒初步的了解了垃圾分類(lèi)的知識；逐步形成了垃圾分類(lèi)意識、環(huán)保意識、可持續發(fā)展意識。
三、利用活動(dòng)載體，深化環(huán)保行為
我園內堅持一日兩掃，并做到衛生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源，組織值班教師每日進(jìn)行檢查，一周小結，表?yè)P鼓勵。在“世界環(huán)境日”不失時(shí)機地舉行“保護環(huán)境、美化校園”專(zhuān)題講座，號召全園行動(dòng)起來(lái)，綠化美化家園，保護生態(tài)環(huán)境。
垃圾分類(lèi)回收處理是我園文明程度的重要體現。校園垃圾分類(lèi)可大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染、節約垃圾無(wú)害化處理費用，有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用、節省資源，還可以培養幼兒環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類(lèi)知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類(lèi)處理政策，建設一個(gè)綠色、和諧、美麗、節約型的校園。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項活動(dòng)更加富有成效。
清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結 篇14
20xx年寒假，馬橋中心小學(xué)積極響應“海寧市生活垃圾分類(lèi)工作指示精神”，布置每個(gè)孩子、每個(gè)家庭一項特殊的寒假作業(yè)――“小手牽大手，垃圾分類(lèi)我先行”宣傳實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高了大家生活垃圾分類(lèi)意識，并逐步養成生活垃圾分類(lèi)習慣，促進(jìn)城市生態(tài)文明建設，為創(chuàng )建全國文明城市、建設“兩美海寧”出了一份力。
馬橋中心小學(xué)是海寧市首批垃圾分類(lèi)回收的試點(diǎn)學(xué)校，校園垃圾分類(lèi)回收工作開(kāi)展已近10年，建立了班級、學(xué)校兩級分類(lèi)回收管理制度。通過(guò)回收實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生掌握了基本的垃圾分類(lèi)知識，學(xué)會(huì )并運用科學(xué)分類(lèi)的.方法，提升了學(xué)生的環(huán)保意識，培養了學(xué)生的實(shí)踐操作能力。學(xué)校把學(xué)生分類(lèi)回收所得的費用全部作為學(xué)生的環(huán)�；顒�(dòng)開(kāi)支，如夠買(mǎi)環(huán)保書(shū)籍、校園植樹(shù)、環(huán)保達人獎勵等，全校師生以滿(mǎn)腔熱情投入到此項環(huán)保行動(dòng)中。近年來(lái)，學(xué)校更是通過(guò)垃圾分類(lèi)實(shí)踐演講比賽、我是垃圾分類(lèi)宣傳員、垃圾分類(lèi)小達人評選、參觀(guān)垃圾分類(lèi)互動(dòng)體驗館等多元化活動(dòng)將垃圾分類(lèi)工作做大做強。
馬橋中心小學(xué)“小手牽大手，垃圾分類(lèi)我先行”宣傳實(shí)踐活動(dòng)得到了家長(cháng)和孩子們的大力支持：有的學(xué)生手把手地教爺爺奶奶如何正確地進(jìn)行垃圾分類(lèi);有的學(xué)生撰寫(xiě)垃圾分類(lèi)倡議書(shū)，鄰里間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng);有的學(xué)生和父母、小伙伴組隊在社區開(kāi)展撿垃圾活動(dòng);還有的學(xué)生編寫(xiě)垃圾分類(lèi)宣傳小報，張貼在社區的宣傳欄……一張張實(shí)踐活動(dòng)的照片記錄著(zhù)每個(gè)家庭“垃圾分類(lèi)”的最美瞬間，得到了社會(huì )人士的好評。
相信通過(guò)馬橋中心小學(xué)“小手牽大手，垃圾分類(lèi)我先行”的傳播行動(dòng)，一定能將垃圾分類(lèi)收集這一環(huán)保理念通過(guò)孩子帶動(dòng)每個(gè)家庭，影響整個(gè)社區，推廣到全社會(huì )，以點(diǎn)帶面，為建設宜居海寧、文明海寧作出貢獻，讓海寧的明天天更藍、水更清。
清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結 篇15
為迎合“綠色環(huán)�！钡闹黝}生活，美化綠色環(huán)境，由青年志愿者協(xié)會(huì )主辦，團委秘書(shū)處、組織部、宣傳部協(xié)辦的“環(huán)境保護，從你我做起”志愿服務(wù)在廣州華南植物園開(kāi)展。
下午4點(diǎn)，志愿者們在團委辦公室前集合，清點(diǎn)人數后步行至華南植物園。四點(diǎn)三十分，我們在華南植物園門(mén)口進(jìn)行集結，并統一安排工作、劃分區域與分配工具，各個(gè)小分隊有序地領(lǐng)取工具，進(jìn)入到植物園里各自負責的區域后，開(kāi)始清理園內垃圾。
植物園內垃圾主要以落葉、瓜皮、紙屑、包裝袋為主，志愿者們?yōu)榱吮ＷC垃圾清掃的質(zhì)量，有的顧不上拿夾子，不怕辛苦不怕臟地用手一點(diǎn)一點(diǎn)的在地上撿拾垃圾。除了清掃垃圾以外，志愿者們還負責清除雜草以及為路人指路。大家拿著(zhù)小刀、鏟子，蹲在地上認真地清理著(zhù)雜草，更有志愿者捋起袖子，忍受著(zhù)寒冷，用手拉著(zhù)草輕輕地扯出來(lái)；有過(guò)往的游客在三岔路口猶豫的時(shí)候，志愿者們及時(shí)上去給予指引，為他們解除眼前的困惑，點(diǎn)亮前行的燈塔，讓他們看到社會(huì )中存在的溫暖，幫助他們找到路的同時(shí)，彼此又多了一份溫情。12月的傍晚，伴隨著(zhù)晚霞，空氣中彌漫著(zhù)絲絲寒意，可這絲毫沒(méi)有影響到志愿者們參與活動(dòng)的`熱情。
本次華南植物園的清掃活動(dòng)雖然在環(huán)境美化、宣傳志愿精神方面達到一定的作用，但因為植物園面積太大以及垃圾清理工具太局限，有一部分地區未清掃到，我們計劃把對植物園的垃圾義務(wù)清理活動(dòng)作成一種常態(tài)活動(dòng)。以經(jīng)常性、長(cháng)期性的方式來(lái)華南植物園定期清掃，為營(yíng)造一個(gè)更優(yōu)美、更優(yōu)雅的華南植物園而努力。
大家勞動(dòng)過(guò)程進(jìn)行的十分順利，但是之前的分配工作做得比較混亂，需要加以改進(jìn)，要事先把人數統計好，任務(wù)分配好，以便提高效率。此次活動(dòng)仍有一定的局限性：活動(dòng)的參與者主要在團委成員跟志愿者，沒(méi)能深入到整個(gè)學(xué)校里，活動(dòng)人群有些局限。
志愿者精神是一種默默奉獻，不思回報的精神。大家都以飽滿(mǎn)的熱情投入到了此次活動(dòng)中去，做到了聽(tīng)從指揮，統一行動(dòng)、盡忠職守，準備充分，任勞任怨，無(wú)私奉獻。在這微微泛著(zhù)嚴寒的季節里，華南植物園里因為有了志愿者們可愛(ài)的身影而顯得格外溫暖�！胺瞰I、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，這更是志愿者們追求不變的精神，愿這股熱心助人、服務(wù)大眾的暖流流入每一個(gè)志愿者的心中。
清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結 篇16
三月，是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。為了積極響應院團委的號召，我們48班如一面鮮紅的旗幟在學(xué)雷鋒日中咧咧作響，XX年3月15日上午我們班開(kāi)展了校園撿垃圾活動(dòng)�，F就將本次活動(dòng)進(jìn)行一下總結：
首先我們全班一起討論并策劃了活動(dòng)的相關(guān)事宜，決定于XX年3月15日開(kāi)展活動(dòng)，并事先作好了各項準備工作，強調了各項注意事項，最重要的是安全。其次我們班一致明確了活動(dòng)的目的：“我們的活動(dòng)主要是服務(wù)和勞動(dòng)，而不是玩樂(lè )”，同學(xué)們也一致表示遵守原則，展示我們二年級的'風(fēng)采，出色的完成任務(wù)。因本次活動(dòng)我們以“學(xué)習雷鋒精神”為主題。
3月15日，我們便開(kāi)始了活動(dòng)——護環(huán)境，撿垃圾。到學(xué)校操場(chǎng)后，我們就開(kāi)展了我們的“護環(huán)境，撿垃圾”行動(dòng)。將草坪分成左、中、右三個(gè)部分，然后三組同學(xué)將對草坪垃圾進(jìn)行“大掃蕩”，將撿的垃圾各自放進(jìn)自備的垃圾袋，最后，統一將垃圾處理。
活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們干勁十足，不怕臟，不喊累，不僅陶冶了集體情操、增強了集體觀(guān)念，而且還感受到撿到一片垃圾，就像撿到一分快樂(lè )的環(huán)保理念，積極地將踐行雷鋒精神和實(shí)際行動(dòng)結合了起來(lái)。
對于這次活動(dòng)，總體來(lái)說(shuō)是成功的，主要體現在以下幾方面：
1．活動(dòng)內容意義深遠。
本次活動(dòng)以學(xué)習雷鋒精神為主題，它讓我們把言辭表現為行動(dòng)，在付出中感受快樂(lè )，懂得了服務(wù)光榮這個(gè)概念。
2、通過(guò)這次活動(dòng)，為同學(xué)們營(yíng)造和諧融洽的同學(xué)關(guān)系搭建了平臺,增強了同學(xué)們互助、合作意識，更增強了班級凝聚力。
清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結 篇17
星期天一大早我們寢室的人就全都起來(lái)了，洗漱完畢后，吃過(guò)早餐，我們一行人就開(kāi)赴橘子洲公園。聽(tīng)那個(gè)黨校的老師說(shuō)，橘子洲頭的風(fēng)很大，你們要注意多穿衣服，戴上帽子，以防感冒，還可以戴上口罩，以防凍傷鼻子，所以我還特意穿上了羽絨服。
上了公交車(chē)后，我滿(mǎn)腹激情，準備到了那里后，大干一番。過(guò)了十來(lái)分鐘后，我們在橘子洲大橋西下了車(chē)。由于是早晨，路上的車(chē)子川流不息，連人行道上的電動(dòng)摩托車(chē)也連成了一條線(xiàn)，形成了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。在橋上，我們碰見(jiàn)了一位老人，他身上只穿了兩件衣服，外面那件還是敞開(kāi)的，真叫人佩服他的身體素質(zhì)��！
在橋上的一個(gè)岔路口，我們沿著(zhù)橋走了下去。在這條道路上沒(méi)有什么垃圾，但是煙頭卻很多。我們還特意用手機拍了特寫(xiě)鏡頭。真是想不通，為什么那些人在吸煙的時(shí)候，不把煙頭扔到垃圾箱里，而是那么“瀟灑”地隨意一丟。況且現在橘子洲公園是對外免費開(kāi)放的，假日來(lái)這里的游客肯定是不計其數，讓那些游人在欣賞美麗景色的同時(shí)，卻不得不吸你們的“二手煙”，你們這些“煙民”于心何忍啊，再說(shuō)搞的公園里烏煙瘴氣的，也有礙和諧��！吸煙也有害健康啊，為了自己和別人的利益，請“煙民”在這里“罷煙”吧!
在公園的入口處立了一排橫欄，上面寫(xiě)著(zhù)“禁止機動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入”，為了保護公園內的環(huán)境，我覺(jué)得這一措施很好�？墒锹�(tīng)說(shuō)這里連環(huán)保的自行車(chē)也不準進(jìn)入，你進(jìn)去后只有“步行”和“搭電瓶車(chē)”這兩個(gè)選擇，而“搭電瓶車(chē)”意味著(zhù)要20元錢(qián)。為了賺錢(qián)而損害了游客們的利益，這真是太不應該了，也是不會(huì )長(cháng)久的啊。
走進(jìn)去以后，我們大失所望。一眼望去，到處都是那么干凈。究其原因可能是這幾天天氣比較冷，來(lái)這里游玩的人比較少，再加上定期都會(huì )有專(zhuān)門(mén)的工作人員來(lái)進(jìn)行打掃。該怎么辦呢？難道我們就這樣空手而歸嗎？我們小組幾個(gè)人商量了一下，決定從一些公園的死角下手。比如說(shuō)那些長(cháng)椅下面，草地中間，一些樹(shù)的周?chē)?lèi)的地方。
一番功夫下來(lái)，還是不負所望，我們得到了一些“戰利品”�！皯鹄贰卑ㄒ恍燁^，紙巾，礦泉水瓶，一些塑料包裝紙等。過(guò)了大約十來(lái)分鐘，我們覺(jué)得這個(gè)公園很大，為了盡可能的擴大覆蓋面，我們決定分為兩組，一組沿著(zhù)靠湘江的人行道走；一組沿著(zhù)公園中間的道路走。我在靠湘江走的那一組。在那人行道上沒(méi)有什么太多的垃圾。反而在那干涸的湘江中卻發(fā)現了一些垃圾，但我們卻不知道從哪里下去，真是無(wú)能為力��！我想這些垃圾可能是那些去湘江中間玩的人留下的，我只能寄希望于那些去玩的人“手下留情”，以便當江水上漲時(shí)，展現在我們面前的仍然是那個(gè)美麗而清澈的湘江。
十來(lái)分鐘后，我們兩組人就相聚了。他們那組的那兩個(gè)人每人手上多了一件“裝備”——一個(gè)掃把�？纯此麄兲嶂�(zhù)的那個(gè)鼓鼓的裝垃圾的袋子，和我們組的.那個(gè)想比，我們真是相形見(jiàn)絀啊。
過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到了一個(gè)湖邊，那里面有好多魚(yú)，那魚(yú)比較肥，有多種顏色的，以紅色的居多。其中一個(gè)同學(xué)撿了一個(gè)石子扔到湖里去，那些魚(yú)兒馬上就游了過(guò)來(lái)，并張大嘴巴來(lái)爭食，他們上當了，它們以為是游人在給它們喂食呢！這些魚(yú)兒真是太可愛(ài)了!可是當我們把視線(xiàn)轉移到湖邊來(lái)時(shí)，發(fā)現了一些大煞風(fēng)景的物體——一些煙頭和一些零食的包裝紙。我想這些扔垃圾的人真是太缺德了，旁邊不遠處就有一個(gè)垃圾箱，他們怎么這么吝惜自己的腳步��！竟然不息破壞這些可愛(ài)生靈的生存環(huán)境。我們連忙用掃帚把那些垃圾掃上岸來(lái)，裝進(jìn)了垃圾袋里。之后我們還在那里照了張合照。
又往前走了大約十來(lái)分鐘，我們看見(jiàn)了一個(gè)環(huán)衛工人正在裝垃圾，在他旁邊已經(jīng)整齊排列著(zhù)八九個(gè)用大黑塑料袋裝好的垃圾了，只見(jiàn)他把垃圾桶提起，然后倒過(guò)來(lái)，垃圾就倒進(jìn)了那黑袋子了。雖然那動(dòng)作看起來(lái)是那么熟練，可那其中的臟與累是可想而知的。無(wú)論是為了減輕那些環(huán)衛工人的負擔還是為了守住心中那份道德法則，那些亂扔垃圾的人也應該罷手了。這時(shí)我想到了我自己，我雖然在公園之類(lèi)的公共地方比較注意。但若我走在一些馬路上，并且一邊走路，一邊嗑瓜子的話(huà)，那瓜子殼可能就會(huì )被我隨便丟了，我真是太不應該了，以后我一定要注意��！
在往前走了不一會(huì )兒，我們便進(jìn)入了一片樹(shù)的海洋之中。有桃園，桂花園，梅園，竹林，并且種類(lèi)繁多，使我們看得眼花繚亂�？上Э瓷先ズ孟袷莿傄圃缘�，還沒(méi)開(kāi)花，要是等到開(kāi)花的時(shí)候再來(lái)看，置身于那種花色與花香籠罩的氛圍之中，就是想起來(lái)也爽��！忽然，我們發(fā)現一棵梅樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)出了一朵小花。我們連忙拿出自己的手機對它狂拍照。不知是被哪個(gè)碰了一下，那多小梅花竟然從樹(shù)上被弄下來(lái)了，真是太對不住了。這讓我回想到剛才在一棵柚子樹(shù)下看到了一個(gè)被半剝了皮的柚子，我想這可能是哪個(gè)游人在路過(guò)時(shí)，看到樹(shù)上的柚子，一時(shí)興起，就摘了一個(gè)下來(lái)，把皮剝了一半，嘗了一下，覺(jué)得有苦有酸，就隨手扔掉了，這簡(jiǎn)直就是破壞公共財務(wù)嗎！間接還造成垃圾，這行為多么不雅��！以自己的親身經(jīng)歷奉勸游人們對花可近觀(guān)可別把玩啊，把那份美麗留在心中可別帶回家獨自享受��！
清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結 篇18
今天，我們開(kāi)展了環(huán)保小衛士活動(dòng) ， 我們在班主任老師的帶領(lǐng)下到街上撿垃圾，雖然我們劃片工作，大家興致很高，效率也很高，很快，垃圾就少了很多，但是如果環(huán)境在這樣污染下去，再有更多的志愿者也沒(méi)有用。我們今天既然來(lái)當小衛士，不但要來(lái)清理垃圾，也要及時(shí)做好宣傳工作，呼吁大家講文明，保護環(huán)境等。講文明是最基本的道理。
說(shuō)到文明，它可以說(shuō)是一個(gè)難做而又簡(jiǎn)單的事，有許許多多生活中的小細節，你不經(jīng)意做出的一個(gè)小的動(dòng)作，就決定了你這個(gè)人是否文明，每天，當我們背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候，清潔工人已經(jīng)把馬路打掃得干干凈凈了，走在潔凈的大街上，請管好你的手、你的口，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，便收獲一個(gè)品格。我們的活動(dòng)很快結束，大包垃圾不是戰利品，我們的目的是影響更多的人保護我們的環(huán)境，愛(ài)護我們的'家園！撿垃圾不是我們要的，我們要的是不要扔垃圾！
此次活動(dòng)我收獲很多，包括懂得了一些做人的道理，我希望文明能被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作一件小事，每個(gè)人的舉手投足都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，共建美好校園，共創(chuàng )美好社會(huì )，做文明小學(xué)生。
清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結 篇19
我局高度重視創(chuàng )建文明城市工作，并且全市旅游系統在市委文明辦的具體指導下，以“創(chuàng )文明行業(yè)，建滿(mǎn)意窗口”為行動(dòng)準則，以“文明樹(shù)形象，滿(mǎn)意在旅游”為創(chuàng )建口號，積極開(kāi)展“文明環(huán)境，旅游不亂扔垃圾”文明出行活動(dòng)，文明行業(yè)創(chuàng )建工作取得了較好成效�，F將創(chuàng )建情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，明確責任，形成創(chuàng )建工作合力
我局對本次創(chuàng )建迎檢工作高度重視，深刻認識創(chuàng )建全國文明城市工作的重要意義，切實(shí)加強對創(chuàng )建工作的領(lǐng)導，把這項工作作為全局中心工作認真加以落實(shí)，實(shí)行一把手負責制，推動(dòng)旅xxx業(yè)的文明建設的全面發(fā)展，將其作為促進(jìn)旅xxx業(yè)精神文明建設躍上新臺階的一項重要工作切實(shí)抓緊抓好。及時(shí)成立了由局長(cháng)任組長(cháng)，副局長(cháng)為副組長(cháng)，相關(guān)科室人員為成員的工作領(lǐng)導小組，進(jìn)一步明確各人員責任，把工作落在了實(shí)處。并且，把創(chuàng )建工作與旅游業(yè)務(wù)工作，同研究、同部署、同落實(shí)。同時(shí)，各A級景區、星級賓館、旅行社等也落實(shí)了專(zhuān)門(mén)的`工作任務(wù)，負責抓好日常管理工作，加強文明建設，形成了齊抓共管的工作格局。
二、廣泛動(dòng)員，強化宣傳，營(yíng)造濃厚創(chuàng )建氣氛
為進(jìn)一步加大宣傳工作力度，我局先后組織各A級景區、星級賓館、旅行社等旅游企業(yè)召開(kāi)創(chuàng )建文明城市動(dòng)員大會(huì )，對創(chuàng )建工作進(jìn)行安排部署;組織旅游企業(yè)職工參加“講文明、樹(shù)新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì );在辦公區域制作宣傳專(zhuān)欄、標語(yǔ)、文明創(chuàng )建標識牌、禁止吸煙等，組織專(zhuān)門(mén)人員向市民宣傳文明出行，創(chuàng )建文明環(huán)境，旅游不亂扔垃圾，向旅游企業(yè)及從業(yè)人員印發(fā)《創(chuàng )建文明城市宣傳資料》。各旅游企業(yè)結合實(shí)際，開(kāi)展各類(lèi)型之有效的宣傳活動(dòng)。
三、統籌兼顧，扎實(shí)推進(jìn)，創(chuàng )建活動(dòng)有效開(kāi)展
1、深入開(kāi)展文明創(chuàng )建，夯實(shí)創(chuàng )建文明城市基礎。堅持在旅游系統中深入開(kāi)展“文明單位”、“文明窗口”等創(chuàng )建活動(dòng)�，F在我市已有省級青年文明號4家單位，市級青年文明號8家單位，今年上報市級青年文明號5家單位，為旅游企業(yè)開(kāi)展文明城市創(chuàng )建工作奠定了堅實(shí)的基礎。
2、扎實(shí)開(kāi)展誠信旅游活動(dòng)。我市積極貫徹執行《旅行社條例》，對所屬旅行社開(kāi)展集中整頓規范工作，未發(fā)生一起旅行社合同欺詐行為，旅行社責任險投保率均達到100%。
3、全力以赴，綜合整治環(huán)境工作。倡導旅游企業(yè)干部職工開(kāi)展清潔衛生大掃除和文明勸導活動(dòng)，環(huán)境衛生責任區落實(shí)到人，不定期對A級景區、星級賓館、旅行社的安全、環(huán)境衛生等進(jìn)行督促檢查，使環(huán)境綜合整治工作有效推進(jìn)。
4、規范管理，進(jìn)一步提升行業(yè)服務(wù)水平。參加全省旅游飯店星級標準培訓，并結合對照新標準開(kāi)展找差距上檔次活動(dòng)，提高了星級飯店的管理水平和經(jīng)營(yíng)水平。預計今年9月將繼續開(kāi)展鐵嶺導游員電視大賽，評出十佳導游員、優(yōu)秀導游員各10名，金牌導游員3名。此外，為十二運在我省舉辦營(yíng)造良好的旅游環(huán)境，各A級景區積極參與迎全運文明單位創(chuàng )建活動(dòng)，使我市的旅游環(huán)境文明程度更上了一個(gè)臺階。
四、督促檢查，著(zhù)力整改，深化創(chuàng )建活動(dòng)成果
我局先后組織十余次深入景區、賓館飯店督促檢查，主要針對環(huán)境衛生等情況，并結合景區、飯店和旅行社評定標準，針對全市旅游安全進(jìn)行全面檢查，查出安全隱患，責令限期整改，完善安全預案，確保全市旅游安全。結合飯店創(chuàng )建文明城市實(shí)地考察標準，重點(diǎn)對星級飯店殘疾人無(wú)障礙設施，餐飲尤其是參與文明餐桌行動(dòng)，消防安全設施完好，客房干凈，無(wú)異味等進(jìn)行督察;對旅行社導游帶團佩戴胸卡;使用普通話(huà)講解，用語(yǔ)文明，服務(wù)耐心熱情;服務(wù)規范，不誤導游客消費;服務(wù)標準公示;高效的投訴處理機制等情況進(jìn)行檢查，確保創(chuàng )建活動(dòng)成果顯著(zhù)。
清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結 篇20
地球，是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。但是，近十幾年來(lái)，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞，全球氣溫升高，白色垃圾，水資源被污染這些問(wèn)題的始作俑者還是我們人類(lèi)。人們大量地消耗資源，大規模生產(chǎn)，大量地消費，又大量地產(chǎn)生著(zhù)廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場(chǎng)不復為耕地，也無(wú)法建成生活小區。因此，垃圾分類(lèi)勢在必行。我校在20xx年11月12月份，開(kāi)展了垃圾分類(lèi)系列活動(dòng)。
1、提高環(huán)保意識，樹(shù)立分類(lèi)觀(guān)念。
通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò )等形式，廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳、教育和倡導工作，闡明垃圾對社會(huì )生活造成的嚴重危害，宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義，呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì )學(xué)生垃圾分類(lèi)的知識，使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)逐漸成為自覺(jué)和習慣性行為。
2、各班加強宣傳培訓，普及分類(lèi)方法。
各班采用不同形式：如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片，或進(jìn)行調查、采訪(fǎng)等搜集資料，然后利用校會(huì )、午間等時(shí)間，在班里進(jìn)行交流，相互受教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )分類(lèi)垃圾；養成在室內分類(lèi)的習慣；對分類(lèi)工作做得好的班級進(jìn)行表?yè)P獎勵，樹(shù)立典型，介紹經(jīng)驗，強化推廣。
3、開(kāi)展垃圾分類(lèi)主題班會(huì )。
通過(guò)主題班會(huì )增強學(xué)生垃圾分類(lèi)的意識。班會(huì )的內容十分豐富，有的同學(xué)還做了幻燈片，配了音樂(lè )，十分精彩。通過(guò)演講，讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類(lèi)知識，更深層次的體會(huì )到了垃圾分類(lèi)的重要性和必要性。鼓勵同學(xué)們都來(lái)了解垃圾分類(lèi)，都積極參與垃圾分類(lèi)，使有限的資源能得到重復利用，是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈。
4、制定措施，落實(shí)到位。
學(xué)校設置分類(lèi)垃圾桶：垃圾桶上貼上“可回收”和“不可回收”標志，并且通過(guò)廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類(lèi)投進(jìn)不同的桶里，學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候，再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵各班設置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類(lèi)存放，比如我校學(xué)生每天喝過(guò)奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放進(jìn)紙箱內，定期賣(mài)給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費，為同學(xué)們買(mǎi)獎品等。這樣，既做到了環(huán)保，又使同學(xué)們樹(shù)立了節約意識，還體驗到了其中的.樂(lè )趣。
5、開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)的意義
通過(guò)在我校開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)，是同學(xué)們明白了：垃圾處理的方法還大多處于傳統的堆放填埋方式，占用上萬(wàn)畝土地；并且蟲(chóng)蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重地污染環(huán)境。因此進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會(huì )、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。
1、減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類(lèi)，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數量達50%以上。
2、減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì )對人類(lèi)產(chǎn)生嚴重的危害；土壤中的廢塑料會(huì )導致農作物減產(chǎn)；拋棄的廢棄料被動(dòng)物誤食，導致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。
3、變廢為寶：我國每年使用塑料快餐盒達30億個(gè)，方便面碗5—6億個(gè)，廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回煉600公斤無(wú)鉛汽油和柴油�；厥�1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁快，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應珍惜這個(gè)小本大利的資源。
4、堅持不懈：垃圾分類(lèi)工作是一項需要長(cháng)期堅持下去的系統工作，同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類(lèi)，使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮！
清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結 篇21
為全面推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)處理與循環(huán)利用工作，提高幼兒和家長(cháng)的垃圾分類(lèi)意識，xx區第五幼兒園在20xx年11月開(kāi)展了《xx市生活垃圾分類(lèi)管理條例》宣傳月活動(dòng)。
活動(dòng)中，xx區第五幼兒園利用幼兒園電子屏與知校平臺積極進(jìn)行《xx市生活垃圾分類(lèi)管理條例》宣傳，面向幼兒園內相關(guān)聯(lián)的每一戶(hù)家庭開(kāi)放了解垃圾分類(lèi)知識的大門(mén)。
在此基礎上，xx區第五幼兒園請到了國家自然資源部北海局xx海洋環(huán)境監測中心站高級工程師李玉鵬來(lái)到xx區第五幼兒園，為全體教師進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識教育，講解《xx市生活垃圾分類(lèi)管理條例》，提高教師對垃圾分類(lèi)工作的認識高度，并請到xx市電視臺少兒頻道來(lái)到幼兒園拍攝幼兒園垃圾分類(lèi)相關(guān)工作，進(jìn)一步宣傳幼兒園的垃圾分類(lèi)工作。
幼兒園此次系列《xx市生活垃圾分類(lèi)管理條例》宣傳活動(dòng)只是市區推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作中一朵小小的浪花，在市區領(lǐng)導的`關(guān)注和支持下，xx區第五幼兒園一定會(huì )堅持不懈的進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識宣傳教育，將垃圾分類(lèi)相關(guān)知識普及到教師、家長(cháng)、幼兒之中，將環(huán)保教育延伸到家庭，帶動(dòng)家庭和社會(huì )共同參與到垃圾分類(lèi)工作之中。
清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結 篇22
現在環(huán)境的污染是非常的嚴重的，盡管我們人類(lèi)現在已經(jīng)意識到了這個(gè)問(wèn)題，但我們人類(lèi)的活動(dòng)對環(huán)境造成的影響是不可逆的，要用很多年才能夠讓環(huán)境恢復到之前那樣。在這幾十年之中環(huán)境被破壞的是非常的嚴重了，社會(huì )的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多的便利，但也給我們的環(huán)境帶來(lái)了很多負面的影響。所以為了保護好我們生存的環(huán)境，為了讓環(huán)境恢復到之前的美麗，開(kāi)始垃圾分類(lèi)是刻不容緩的事情。這次學(xué)校舉辦了垃圾分類(lèi)的活動(dòng)，就是想讓我們學(xué)習垃圾應該怎么分類(lèi)，讓我們開(kāi)始垃圾分類(lèi)。
這一次的活動(dòng)持續的時(shí)間是比較的長(cháng)的，學(xué)校在各班教室都放置了四個(gè)垃圾桶，我們每天都要按照分類(lèi)的方法去丟垃圾，丟錯了也是有懲罰的。同學(xué)們一開(kāi)始的時(shí)候非常的有熱情，每天下課之后都在討論什么垃圾要丟到哪個(gè)垃圾桶里，但后來(lái)就沒(méi)有那么的有熱情的。我們是一直都有在堅持著(zhù)去做好垃圾分類(lèi)的，一段時(shí)間下來(lái)對于我們常用的垃圾應該要放到哪個(gè)分類(lèi)也已經(jīng)非常的了解了，也已經(jīng)能夠做到堅持著(zhù)垃圾分類(lèi)了。
其實(shí)一開(kāi)始的時(shí)候是比較的困難的，同學(xué)們還沒(méi)有習慣這樣一個(gè)新的丟垃圾的方式，經(jīng)常會(huì )丟錯，也有很多的垃圾不知道應該要怎么丟，搞不清楚它的分類(lèi)。同學(xué)們確實(shí)是有不耐煩的時(shí)候，因為之前那樣的丟垃圾的方式雖然不是很環(huán)保，但是它非常的方便，并不是每個(gè)人都想去做這樣一件更加繁瑣的事情的，當一件事情的有害性沒(méi)有體現在自己身上的時(shí)候，他們是不知道痛的。所以我覺(jué)得想要讓每一個(gè)人都做到垃圾分類(lèi)是比較的難的，但我相信總是會(huì )有人為了保護環(huán)境而努力的。
現在環(huán)境被破壞得這樣的嚴重，都是我們人類(lèi)造成的，若是不想讓更多的動(dòng)植物因為我們的行為而滅絕的話(huà)，就應該要行動(dòng)起來(lái)了，為了保護我們的環(huán)境，為了我們更好的生活。所以我們應該要行動(dòng)起來(lái)了，從現在開(kāi)始就做好垃圾分類(lèi)。學(xué)校舉辦的這一次活動(dòng)是有著(zhù)很大的意義的，它讓我知道了垃圾分類(lèi)的重要性，也讓我知道了很多垃圾的分類(lèi)。之后在生活中我也會(huì )堅持著(zhù)去做好垃圾分類(lèi)，并帶動(dòng)我們的家里人也跟我一起做好垃圾分類(lèi)，為了環(huán)境的保護貢獻出自己的力量。我相信只要我們肯努力去做，環(huán)境一定會(huì )更加的美麗的。
這次的垃圾分類(lèi)活動(dòng)已經(jīng)結束了，是我們這個(gè)班級舉行的活動(dòng)，最大的目的就是希望我們班的同學(xué)能夠了解垃圾分類(lèi)帶來(lái)的好處�，F在就來(lái)對本次的活動(dòng)做下總結。我們是大學(xué)xx班，根據學(xué)校的指示舉行了這個(gè)活動(dòng)�；顒�(dòng)前期，我們在班級里放了幾個(gè)垃圾桶。分別是可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾，活動(dòng)時(shí)間是一個(gè)星期�，F在一星期已經(jīng)結束，我發(fā)現大家對于垃圾的分類(lèi)是比較不熟悉的，在中途我跟班干部還對同學(xué)進(jìn)行了參訪(fǎng)，發(fā)現竟然還有人找不到具體的垃圾分類(lèi)情況。真的是不舉行這個(gè)活動(dòng)，原來(lái)都不知道我們班級的`同學(xué)對垃圾分類(lèi)是這樣的不重視。
活動(dòng)中，我也觀(guān)察了，發(fā)現很多人都不會(huì )仔細的看垃圾桶的分類(lèi)，手上有垃圾就隨便扔桶里。每天放學(xué)后，我們班干部會(huì )去查看各個(gè)垃圾桶里垃圾的情況，也是發(fā)現這樣的一個(gè)情況，紙張和紙杯都是扔在不可回收的桶里，同學(xué)們對于可回收和不可回收的概念不是很清晰。每天都會(huì )去記錄大家垃圾進(jìn)行分類(lèi)的情況，我經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的觀(guān)察，只有少部分的同學(xué)是比較清楚垃圾分類(lèi)的，還有一部分垃圾分類(lèi)就比較模糊，然后大部分的同學(xué)是不怎么實(shí)行分類(lèi)垃圾的，不管手上是什么，都隨便放在哪個(gè)垃圾桶里，導致最后垃圾桶里丟的亂七八糟。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我知道我們大二xx班的同學(xué)對于垃圾分類(lèi)是特別的不關(guān)注的，所以才會(huì )隨意把垃圾給扔掉了，不去思考手上的垃圾是什么類(lèi)別。一個(gè)星期下來(lái)，我們班的四個(gè)垃圾桶里的垃圾大部分是沒(méi)有分類(lèi)的，都是亂分。如此在一星期的最后，我們對同學(xué)們普及了垃圾分類(lèi)的知識，跟同學(xué)們仔細的講解了垃圾如何分類(lèi)，垃圾分類(lèi)的重要意義。如此大家也才明白過(guò)來(lái)舉行這個(gè)活動(dòng)的意義在哪，同樣同學(xué)們也懂得了垃圾分類(lèi)的一些知識。至少沒(méi)有像原先之前那樣什么都不知道，什么都不關(guān)注了。
雖然說(shuō)本次的活動(dòng)開(kāi)展不是很成功，但是在最后至少也讓大家都明白了分類(lèi)垃圾是有必要的。未來(lái)這樣的活動(dòng)，我們會(huì )多去舉辦，努力去讓大家一起保護環(huán)境，了解更多關(guān)于垃圾分類(lèi)的一些知識，然后養成分類(lèi)垃圾的習慣。
清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結 篇23
由市環(huán)衛處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類(lèi)，創(chuàng )造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”為主題的垃圾分類(lèi)活動(dòng)在我校正式啟動(dòng)。一個(gè)多月以來(lái)，活動(dòng)已初見(jiàn)成效，現將該項工作總結如下：
一、宣傳垃圾分類(lèi)知識，培養環(huán)境保護意識
我校利用了一切可利用的渠道，對學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識的宣傳。如：在當天的啟動(dòng)儀式上，市環(huán)衛處垃圾分類(lèi)專(zhuān)職宣傳員xxx用通俗易懂的語(yǔ)言，向我校千余生闡述了進(jìn)行垃圾分類(lèi)的重要性和方法;通過(guò)校紅領(lǐng)巾廣播，以生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況，明確目標，知道我們該做什么，可以做些什么;借助市環(huán)衛處向我校發(fā)放的100多套宣傳冊和20多幅宣傳圖片，將垃圾分類(lèi)活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)班級;各中隊積極行動(dòng)起來(lái)，將黑板報內容設為“垃圾分類(lèi)”專(zhuān)題，學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。
二、開(kāi)展垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，培養環(huán)境行為習慣
良好習慣的養成需要一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，光靠紙上談兵恐怕很難見(jiàn)效。所以我校德育處建議各班根據學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展各類(lèi)垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。如低年級舉行“伸伸手，彎彎腰，把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)比賽，給表現優(yōu)秀的.小朋友頒發(fā)了“環(huán)保章”;中年級則將活動(dòng)延伸至家庭，調查自家生活垃圾構成情況，并作合理分類(lèi);高年級將垃圾分類(lèi)活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結合，合作辦手抄報等。
三、舉行垃圾分類(lèi)知識競賽，強化主人翁意識
我校組織四～六年級的學(xué)生參加了市小學(xué)生垃圾分類(lèi)知識競賽。由于前階段各班已利用晨會(huì )、班隊會(huì )時(shí)間充分學(xué)習了有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識，學(xué)生答題已變得非常輕松，他們對我市垃圾分類(lèi)這項工程提出了許多建設性的意見(jiàn)和建議，并設計了較多構思巧妙、言語(yǔ)婉轉的垃圾分類(lèi)宣傳標語(yǔ)。
清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結 篇24
xx中學(xué)作為首輪xx區學(xué)校垃圾分類(lèi)試點(diǎn)學(xué)校，努力推動(dòng)學(xué)校垃圾分類(lèi)工作，號召全校師生積極參與到垃圾分類(lèi)工作中，樹(shù)立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，通過(guò)小手牽大手，輻射家庭和社區，營(yíng)造全社會(huì )都來(lái)關(guān)心生活垃圾分類(lèi)工作，踐行生活垃圾分類(lèi)的良好氛圍。
一、建立機制，長(cháng)效管理
1、部門(mén)聯(lián)動(dòng)，全員參與：
建立垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作領(lǐng)導小組、學(xué)校黨支部、教導處、校務(wù)辦、工會(huì )、紅十字會(huì )等各部門(mén)形成合力，全體師生積極參與。
為了扎實(shí)、有效地推進(jìn)垃圾分類(lèi)和處理工作，加大對此項工作的組織協(xié)調，提高各級、各類(lèi)人員的認識，我們成立了垃圾分類(lèi)和處理工作領(lǐng)導小組。通過(guò)系列活動(dòng)使全校師生樹(shù)立綠色觀(guān)念，舉辦相關(guān)的專(zhuān)題講座，開(kāi)設圖文并茂的專(zhuān)欄；校園潔凈，教室整潔，衛生無(wú)死角，垃圾分類(lèi)統一處理，不對校園及周邊環(huán)境產(chǎn)生污染。教導處：負責各學(xué)科環(huán)境滲透教育，各學(xué)科教育中有滲透環(huán)境的`計劃、教案及有關(guān)資料�？倓�(wù)處：為活動(dòng)提供支持與保障。
2、創(chuàng )建模式，簡(jiǎn)便易行：
在學(xué)校構建日常垃圾按“有害垃圾、可回收物、其他垃圾”三分類(lèi)，餐廚垃圾、電子廢棄物專(zhuān)項回收的“小分類(lèi)、大分流”收集模式。
3、創(chuàng )優(yōu)評優(yōu)，長(cháng)效管理：
將學(xué)校垃圾分類(lèi)工作納入常態(tài)化管理。同時(shí)在校內通過(guò)評選垃圾分類(lèi)優(yōu)秀宣傳員、示范員、示范班等途徑，樹(shù)立典型，鼓勵先進(jìn)。
二、做好垃圾分類(lèi)設施設備布點(diǎn)和保障工作，逐步納入常規管理
1、將上級分發(fā)的不同分類(lèi)垃圾桶合理的布點(diǎn)在學(xué)校校園之中，保證垃圾桶整潔、規范、齊全，周?chē)h(huán)境整潔。按照布局，適當添置垃圾分類(lèi)設施設備，以便進(jìn)一步完善，使垃圾分類(lèi)垃圾桶能盡力做到方便使用。
2、嚴格按照上級要求，與有資質(zhì)的垃圾清運（含參與垃圾清運）公司簽訂清運合同，并隨時(shí)監控垃圾清運情況。及時(shí)按照不同分類(lèi)與垃圾清運公司聯(lián)系，完成分類(lèi)清運工作。特別是餐廚垃圾、廢剩油等的清運工作。
3、安排保潔員進(jìn)行垃圾輔助分揀，減少垃圾混裝現象。
4、做好學(xué)校辦公類(lèi)電子廢棄物按規定上報工作。
5、做好其他與垃圾分類(lèi)工作相關(guān)的配套工作和相關(guān)教育活動(dòng)的后勤保障工作。
6、經(jīng)常性做好橫幅等宣傳工作。
三、制定嚴格的垃圾分類(lèi)制度及實(shí)施細則
�、倮诸�(lèi)：分塑料瓶類(lèi)、鋁箔包類(lèi)、紙類(lèi)、廢棄物。
�、诨厥諘r(shí)間及地點(diǎn)：物品按類(lèi)分放，不可回收類(lèi)放垃圾筒集中處理
�、刍厥帐杖耄焊靼嗷厥帐杖氤渥鞲靼喟噘M。
�、軐�(shí)施要點(diǎn)：全校師生共同參與垃圾分類(lèi)及資源回收工作。資源回收品，各班各自整理集中于各班存放處，由盈寅保潔公司清潔每周四回收一次。樹(shù)葉、樹(shù)枝、雜草及木制類(lèi)垃圾放到校垃圾筒集中處理。一般廢棄物之垃圾丟入垃圾箱，每日由清潔人員清運處理。
清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結 篇25
為了讓學(xué)生了解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識，增強學(xué)生規范投放垃圾的意識，近日，xx小學(xué)多措并舉開(kāi)展“垃圾分類(lèi)、你我同行”的主題教育活動(dòng)，不斷增強學(xué)生的環(huán)保意識，從身邊點(diǎn)滴做起，讓學(xué)生小手拉起大手，創(chuàng )造家校共育的新氣象。
一、宣傳工作
在本次主題教育活動(dòng)期間，xx小學(xué)首先積極開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作，利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、LED電子屏幕循環(huán)播放宣傳標語(yǔ)進(jìn)行宣教，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，切實(shí)提高學(xué)校全體師生對垃圾分類(lèi)工作的知曉率和參與率。
二、設立垃圾分類(lèi)領(lǐng)導小組
學(xué)校設立垃圾分類(lèi)領(lǐng)導小組，有明確的分管領(lǐng)導、責任人、清潔員等，制定校園可回收垃圾分類(lèi)管理制度，利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類(lèi)的活動(dòng)倡議，介紹校園垃圾和生活垃圾分類(lèi)的意義，布置落實(shí)垃圾分類(lèi)的具體活動(dòng)安排。在校園、班級、辦公室、食堂等地按要求嚴格設置分類(lèi)垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等，引導全體師生及家長(cháng)抵制亂丟亂扔，并樹(shù)立良好的垃圾分類(lèi)意識。
三、開(kāi)展豐富多彩的垃圾分類(lèi)活動(dòng)
在各班級中開(kāi)展豐富多彩的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。如：開(kāi)展“垃圾分類(lèi)，保護環(huán)境”的垃圾分類(lèi)主題班會(huì )、舉行繪畫(huà)、手抄報設計比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時(shí)，各班實(shí)行垃圾分類(lèi)回收積分制，學(xué)生定點(diǎn)定時(shí)回收廢棄的可回收垃圾，每周統計上報。每周進(jìn)行一次垃圾分類(lèi)情況總結，對不進(jìn)行垃圾分類(lèi)的學(xué)生和現象進(jìn)行批評指正，對垃圾分類(lèi)到位的學(xué)生進(jìn)行獎勵。并且，鼓勵每個(gè)隊員爭當小小記錄員和監督員，準備一本記錄冊專(zhuān)門(mén)記錄每位家庭成員的垃圾分類(lèi)執行情況，互相監督，創(chuàng )造家校共育的良好氛圍。
垃圾分類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，只要持之以恒的堅持做下去，就會(huì )收到意想不到的效果。相信，xx小學(xué)全體師生和家長(cháng)必將共同努力，提倡低碳環(huán)保，享受綠色生活，為創(chuàng )建文明城市、美麗家園作出更多的努力！
我們的生活中會(huì )產(chǎn)生太多太多的'廢品，但是這些堆積如山的廢品，卻沒(méi)能得到妥善的安排，掩埋、焚燒，這些都不是能將它們的危害化為最小的辦法，終歸最后傷及的也是我們的環(huán)境。
想要讓危害不在是危害，污染不再是污染，那么的辦法，就是講污染轉變，將它變成能為我們所用的東西！就算是我們隨手丟棄的垃圾，也可以在智慧的影響下變成豐富的資源。雖然不是所有的廢品都能被我們再次利用，但是只是能回收的那部分廢品，就已經(jīng)為地球減少了很大的負擔。
清掃垃圾志愿者活動(dòng)總結 篇26
最近有些城市推行了垃圾分類(lèi)的政策，為了更上時(shí)代的潮流，為了提高學(xué)生們的環(huán)保意識，我們的學(xué)校也展開(kāi)了“垃圾會(huì )分類(lèi)，校園更文明”活動(dòng)，學(xué)校號召大家一起學(xué)會(huì )垃圾的分類(lèi)。以下是我對學(xué)校垃圾分類(lèi)活動(dòng)的體會(huì )。
一、活動(dòng)的序幕
為了讓同學(xué)們能夠自我去尋找一些關(guān)于垃圾的回收以及分類(lèi)的資料，也為了讓我們貢獻出自己在垃圾分類(lèi)上面的心得，學(xué)校讓我們每個(gè)班的同學(xué)都上將自己對垃圾分類(lèi)或是環(huán)保放面心得的廣播稿。當然每次活動(dòng)都少不了的黑板報也是需要按時(shí)完成。
這些活動(dòng)前的準備不僅大大的提高了同學(xué)們對垃圾分類(lèi)的意識，連帶這學(xué)校的環(huán)境也在大大的改善。在實(shí)行期間，學(xué)校不僅每天都播出許多優(yōu)秀的廣播稿，還有各班各式各樣的黑板報也都展示在我們眼前，讓很多圍觀(guān)的同學(xué)都或多或少的了解了垃圾分類(lèi)的知識。
二、知識的學(xué)習
在活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們一起討論和學(xué)習了垃圾回收和分類(lèi)的小常識，偶爾在路過(guò)辦公室的時(shí)候也能看到其他老師也在捧著(zhù)手冊學(xué)習。
我們想要做好垃圾的分類(lèi)，那就必須有科學(xué)的垃圾分類(lèi)管理的知識才行！不然分錯垃圾，不僅沒(méi)能幫忙，反而還會(huì )添亂！這寫(xiě)知識雖然學(xué)者聽(tīng)簡(jiǎn)單，但當真正做起來(lái)的'時(shí)候，卻發(fā)現自己有許多的盲點(diǎn)和錯誤的認識，班會(huì )課上的學(xué)習讓我們都有了許多發(fā)現，連老師都驚呼不斷。
在這次的知識學(xué)習當中，我們全校的師生都得到了收獲，走在學(xué)校的小路上，許多同學(xué)在路上都在不停的聊著(zhù)垃圾分類(lèi)的知識。
三、活動(dòng)正式開(kāi)始
在活動(dòng)開(kāi)始的這一周里，學(xué)校在各班的垃圾主要投放點(diǎn)都設置有分類(lèi)的垃圾桶，并設置有檢查人員。通過(guò)評比錯誤的次數作為下周流動(dòng)紅旗的主要評分規則。
在這次活動(dòng)中，雖然我們班一直努力的做好自己自己的分類(lèi)，但是到底還是沒(méi)能在細節方面勝過(guò)對方，導致了我們和鮮艷的流動(dòng)紅旗擦肩而過(guò)。雖然我們都感到可惜，但這并不是我們真正值得后悔的地方，自己并沒(méi)有在垃圾的分類(lèi)上做好這點(diǎn)，才是更值得我們反思的。雖然只是幾個(gè)人犯下的錯誤，但卻影響了一個(gè)班級，就像我們在以往的生活中以為自己丟掉的垃圾只是一小塊，但其實(shí)影響的卻會(huì )整個(gè)環(huán)境！
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