迎國慶活動(dòng)總結（精選6篇）
經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后，相信你會(huì )有不少的收獲吧，感覺(jué)我們很有必要對活動(dòng)情況做一下總結。寫(xiě)活動(dòng)總結可馬虎不得哦，下面是小編整理的迎國慶活動(dòng)總結（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
迎國慶活動(dòng)總結1
“十一”國慶節到來(lái)之際，為豐富學(xué)校師生的學(xué)習生活，提高學(xué)生書(shū)畫(huà)興趣，發(fā)揮特長(cháng)，張揚個(gè)性，學(xué)校舉辦了以“迎國慶”為主題的師生畫(huà)展活動(dòng)。在校長(cháng)的精心組織下，學(xué)生、老師們積極、踴躍的參與到整個(gè)活動(dòng)中。一幅幅栩栩如生的圖畫(huà)，在9月30日展示出來(lái)了。
全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴，用自己手中的書(shū)畫(huà)筆，共同慶祝國慶節，共同祝福我們親愛(ài)的祖國國泰民安、前程似錦。學(xué)生們創(chuàng )作的繪畫(huà)作品展示出了學(xué)生的藝術(shù)才能。本次活動(dòng)歷時(shí)大半個(gè)月，由校工會(huì )主席劉老師本著(zhù)評獎“公平、公正、公開(kāi)”的評選原則，來(lái)稿擇優(yōu)錄取參加畫(huà)展，并與10月13日按展出評出硬筆書(shū)法組、彩色繪畫(huà)組、速寫(xiě)人物組各一名一等獎，兩名二等獎，三名三等獎，兩名優(yōu)秀獎。
在24名獲獎同學(xué)中，八年二班獲獎人數最多，占獲獎人數的30%以上，這跟他們班主任張紀發(fā)老師的監督和鼓勵分不開(kāi)的，張紀發(fā)老師是一個(gè)很認真的老師，他每天都要練一篇毛筆字，態(tài)度極其端正，所謂“言傳身教”，正是因為張老師的這種堅持深深的震撼了班級的學(xué)生，同學(xué)們一直都有要寫(xiě)好字的欲望，除了在平日的美術(shù)教學(xué)中他們班級學(xué)習積極性很高之外，課下他們班的書(shū)法練功本從不閑著(zhù)，每天一篇小字已經(jīng)成為了大家的必修課。
我很為他們班的丁兆坤同學(xué)感到高興，他的字體在劉老師的輔導下有了嶄新的進(jìn)步，不光字體結構掌握比之前準確，連字的筆畫(huà)的細節也能觀(guān)察到了，他對于書(shū)法的認識提高了不少，這肯定會(huì )給他以后的練習有所幫助！除了丁兆坤同學(xué)之外，任行、邵珠海、歷建捷等同學(xué)的字也寫(xiě)的更加工整了，我真的為他們感到驕傲，我會(huì )繼續鼓勵并幫助同學(xué)們，跟大家一起共同進(jìn)步，讓更多的同學(xué)寫(xiě)一手好字！
在此次國慶書(shū)畫(huà)展中，我還發(fā)現了一批非常優(yōu)秀的新人：如七年一班的王世偉、石宇航、徐蕾，七年二班的趙春琪、孫華君、王杰等，他（她）們在小學(xué)的基礎打的很牢固，繪畫(huà)方面，造型生動(dòng)準確、線(xiàn)條流暢，小字都寫(xiě)的特別工整，學(xué)習態(tài)度也很端正，是不可多得的可塑之才。七年級作為新生，他們在畫(huà)展中發(fā)揮了主力軍的作用，雖然有的同學(xué)在平時(shí)表現很好，作品也很優(yōu)秀，可是在畫(huà)展中沒(méi)有評上獎，如：陳俊竹、張艷偉等，我單獨找了這幾個(gè)同學(xué)，幫助大家分析了失利的原因。他們在我的鼓勵下，重新樹(shù)立起了信心，我也很為他們高興，同樣相信，在下次的活動(dòng)中一定能有他們的名字！為他們加油！
本次畫(huà)展的另一成功之處，還在于教師的佳作，辦公室的尹老師、蘇老師為了此次有更好的參展作品，提前兩個(gè)星期就著(zhù)手準備了，尹老師的剪紙“鳳凰”，線(xiàn)條之細膩，刀工之流暢，是我們剪紙作品中的榜樣！校工會(huì )主席劉老師更是為此次畫(huà)展做了精心的準備，他還為我們這次畫(huà)展題了詞“寸筆可達古今情、咫尺能繪天下意”。劉老師的毛筆字寫(xiě)的是如此大氣、豪放，真的很讓我佩服！回想剛來(lái)到紅石中學(xué)的時(shí)候，跟劉老師一起練字練了一個(gè)學(xué)期就不練了，真是后悔萬(wàn)分啊，以后我們還是得繼續向劉老師學(xué)習。老師們精心準備的作品給學(xué)生們做了一個(gè)很好的榜樣，展出的那天，許多學(xué)生都圍觀(guān)欣賞，大家贊不絕口。
此次活動(dòng)，體現了全體學(xué)生生積極向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)了師生對繪畫(huà)的興趣和愛(ài)好，部分學(xué)生紛紛利用中午的課余時(shí)間畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙，激活了校園文化氣氛，豐富了學(xué)生課余文化生活，培養了同學(xué)們認識美、發(fā)現美、創(chuàng )造美的能力，全面提高全校學(xué)生的審美素質(zhì)及藝術(shù)修養，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，讓校園成為學(xué)生放飛理想的家園。
迎國慶活動(dòng)總結2
為營(yíng)造良好的“書(shū)香校園”氛圍，激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達與演講能力，豐富學(xué)生的校園文化生活，提升學(xué)生的綜合素養，我校于20xx年x月x日下午舉行了講故事比賽。
總結本次比賽，有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、教師指導認真，選手們在比賽中表現出色，儀態(tài)端莊大方，語(yǔ)言表達清晰流利。
2、一部分選手比賽時(shí)的面部表情非常豐富，肢體語(yǔ)言大方得體，聲音抑揚頓挫，講得是聲情并茂，但有些孩子在講故事的過(guò)程中，語(yǔ)言較生硬，表情較呆滯，動(dòng)作較拘謹。
比賽表現最為突出的是一年級學(xué)生，二年級學(xué)生相比較一年級而言，顯現出平時(shí)的教學(xué)與訓練有很大的欠缺。三年級學(xué)生的故事講得十分流暢，而且表演得惟妙惟肖，獲得了學(xué)生們、評委們的熱烈掌聲和好評。
迎國慶活動(dòng)總結3
20xx年十月一日的國慶節 在這普天同慶的日子里，愛(ài)國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節過(guò)得有意義，特以愛(ài)國主義教育，弘揚民族精神為結合點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，現總結如下：
一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開(kāi)展慶�；顒�(dòng)是此次活動(dòng)的亮點(diǎn)。
由少隊部組織召開(kāi)班主任會(huì )議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開(kāi)展慶�；顒�(dòng)。班級慶�；顒�(dòng)形式多樣、內容豐富、主題明確，以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式，充分表達了學(xué)生對祖國的`感恩之情，營(yíng)造了良好的育人氛圍和熱烈的愛(ài)國情緒。
二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛(ài)國意義，倡導弘揚民族精神，營(yíng)造濃厚節日氣氛。升旗儀式上，大隊長(cháng)周桐作了《我愛(ài)祖國》的國旗下講話(huà)，生動(dòng)，激昂地話(huà)語(yǔ)充分調動(dòng)了學(xué)生們的愛(ài)國熱情。
三、開(kāi)展了生動(dòng)、豐富的“我愛(ài)祖國”的主題隊會(huì )。利用班隊活動(dòng)開(kāi)展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛(ài)祖國”等內容的主題隊會(huì )，各班都以詩(shī)歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。
1、低年級開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。29日這天，一年級的學(xué)生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫(huà)洋溢著(zhù)孩子們的愛(ài)國情懷。
2、中年級學(xué)生在28日那天，為祖國朗誦詩(shī)歌，孩子們著(zhù)上節日的盛裝，化好了節日妝，用自己美妙的聲音祝福著(zhù)祖國xx大壽。
3、高年級開(kāi)展感恩活動(dòng)，師生們興高采烈的開(kāi)展了“為祖國唱首歌”的活動(dòng)，以表達自己對祖國的熱愛(ài)。
四、全面育人，共祝祖國美好未來(lái)。
此次主題活動(dòng)，做到每一位學(xué)生參與，每一位老師參與，積極將活動(dòng)延伸到社區、校外，做到全員教育，全面教育，共祝祖國的xx華誕。
總之，今年我校的國慶節慶�；顒�(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著(zhù)，激發(fā)了師生們的愛(ài)國熱情，倡導了民族精神的弘揚，孩子們紛紛表示要奮發(fā)學(xué)習，為了祖國美好的明天而努力。在活動(dòng)中，鑄造了團結、奮進(jìn)的校風(fēng)，營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境，真正將愛(ài)國主義教育，振奮民族精神深入人心。
迎國慶活動(dòng)總結4
今年是國慶紀念日。為了讓孩子感受和參與國慶的溫馨氛圍，我們根據大班孩子的特點(diǎn)開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
國慶節快到了。為了給國慶營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍，我們在班里布置了主題墻。有些小朋友看到主題墻上的國旗會(huì )好奇的問(wèn)是什么？每年的國慶節都是我們愛(ài)國主義教育的最好時(shí)機。我們也會(huì )不失時(shí)機的告訴孩子，祖國媽媽要過(guò)生日，我們把幼兒園打扮的漂漂亮亮的，就是為了慶祝祖國媽媽的生日。
祖國母親生日快到了，如何引導孩子表達對母親生日的祝賀？?jì)焊琛渡湛鞓?lè )》老師把孩子的生日和祖國母親的生日聯(lián)系起來(lái)，在孩子面前展示孩子熟悉的國旗。隨著(zhù)國旗的確認和關(guān)注，孩子們生動(dòng)地理解了祖國母親來(lái)之不易的生日，為孩子們認真聽(tīng)和唱國歌奠定了基礎。
除了讓孩子感受?chē)鴳c，我們還利用這個(gè)教育機會(huì )，讓孩子對祖國有更深的了解，激發(fā)孩子熱愛(ài)祖國的感情。通過(guò)老師的講解，孩子們了解到，祖國的母親是在毛主席的領(lǐng)導下獲得解放的。同時(shí)，1949年10月1日，毛主席莊嚴宣布“中華人民共和國正式成立”，使他們對國慶節有了更好的認識。除此之外，我們還組織孩子們組成方形隊伍，共同為祖國放飛氣球�；顒�(dòng)以小組形式進(jìn)行，充分尊重兒童的個(gè)體差異，體現了兒童活動(dòng)的自主性。孩子們可以根據自己的意愿，以散步廣場(chǎng)和放飛氣球的形式表達對祖國的熱愛(ài)，讓孩子們充分感受節日的快樂(lè )氣氛。
通過(guò)一系列活動(dòng)，孩子們認識了國旗，知道了祖國母親生日的由來(lái)，唱了國歌，分享交流了他們對我國的認識和理解以及老師的介紹，孩子們對我國的了解加深了對20xx年幼兒園國慶活動(dòng)的總結。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識的加深，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國。
迎國慶活動(dòng)總結5
20xx年9月25日外國語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)六班以"喜迎國慶，向祖國獻禮"為主題的團日活動(dòng)在xx師范大學(xué)南院食堂激情召開(kāi)。此次活動(dòng)的預期目的有二。
首先是提高教室的凝聚力；其次是增進(jìn)同學(xué)們對祖國的了解和熱愛(ài)。下面我從幾個(gè)方面對這次活動(dòng)進(jìn)行總結。
一、同學(xué)們的參與度和主動(dòng)性
這次活動(dòng)的參與率很高，將近達到了95%。分析其原因主要除了有活動(dòng)實(shí)施場(chǎng)地較近，前期的宣傳工作比較到位之外。、此次活動(dòng)的趣味性很濃也是一個(gè)重點(diǎn)，這次活動(dòng)，無(wú)論是包餃子、智力搶答還是大冒險，同學(xué)們都對此表示了濃厚的興趣，主動(dòng)的參與其中�？梢哉f(shuō)是玩的開(kāi)心、學(xué)的開(kāi)心。
二、同學(xué)們在此次活動(dòng)中的學(xué)習程度
因為此次活動(dòng)比較注重自己動(dòng)手，制作餃子餡、包餃子都是由同學(xué)們自己完成的，很多不會(huì )切菜的同學(xué)開(kāi)始拿起菜刀，有模有樣的切起了菜，這在一定程度上是對同學(xué)們動(dòng)手能力的一種鍛煉。另外，在智力問(wèn)答環(huán)節中，由于所選擇的題目涉及面很寬，從中國歷史涵蓋到生活小事，這是給同學(xué)們于玩樂(lè )中提供的一道知識盛宴。
三、此次活動(dòng)的創(chuàng )新
此次團日活動(dòng)與以往不同點(diǎn)在于地點(diǎn)的選取和活動(dòng)內容的不同，避開(kāi)了以往的遠地點(diǎn)和無(wú)聊的討論形式，選取在距離近、并且整個(gè)過(guò)程是以活動(dòng)的形式展開(kāi)的。這在一定程度上提高了同學(xué)們的參與主動(dòng)性，活動(dòng)的最后，大家各抒己見(jiàn)，不僅坦誠的點(diǎn)出了此次活動(dòng)需要改進(jìn)的方面，也對下一次活動(dòng)提出了期待，這是大家心聲的一種反映，也為日后活動(dòng)的召開(kāi)打下了基礎。
四、此次活動(dòng)的不足
此次活動(dòng)大致上很成功，卻仍然存在以下不足；首先是活動(dòng)時(shí)間拖延，這造成了部分同學(xué)在活動(dòng)末期不耐煩心態(tài)，其次是活動(dòng)過(guò)程中由于設施事先沒(méi)有考慮完善，在實(shí)施過(guò)程中，大家顯得有些騷動(dòng)，最后是大冒險環(huán)節中，場(chǎng)地選取不理想，沒(méi)有集中起來(lái)，氣氛也因此得不到提高。
五、結語(yǔ)
這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是很成功的，參與人數和活動(dòng)的趣味性、知識性都有了很大提高。同學(xué)們在其中也充分的感受到了集體的力量，這對于日后的教室建個(gè)很好的開(kāi)始。
迎國慶活動(dòng)總結6
在舉國上下迎接祖國xx華誕之際，我們xx小學(xué)全體師生以飽滿(mǎn)的工作熱情，昂揚的精神風(fēng)貌，激情歌唱祖國。為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活，我們認真貫徹落實(shí)上級的安排部署，制定了切實(shí)可行、易于操作、寓教寓樂(lè )、富有成效的"歌唱祖國"主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。依據方案，我們步步落實(shí)，使系列活動(dòng)達到預期的教育效果。
一、加強組織領(lǐng)導，把活動(dòng)落到實(shí)處
在校長(cháng)的主持下，少先隊輔導員和班主任多次召開(kāi)會(huì )議，研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級精神，如何把活動(dòng)落實(shí)到位，班子的凝聚力形成，給開(kāi)展工作帶來(lái)生機。其次，召開(kāi)各班主任、各中隊干部的集體會(huì )議，安排具體的活動(dòng)方案，落實(shí)各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識，使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣。校長(cháng)對每個(gè)環(huán)節親自把關(guān)過(guò)問(wèn)，對每一個(gè)階段的程序做到心中有數，及時(shí)總結，提出改進(jìn)意見(jiàn)，指導下一步工作；班主任是整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施者，對第一階段的讀書(shū)活動(dòng)、演講活動(dòng)、書(shū)畫(huà)活動(dòng)和參與文明活動(dòng)、預防疾病等宣傳活動(dòng)始終如一，堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶�；顒�(dòng)行動(dòng)早，任務(wù)明確，主要是把各種活動(dòng)高度集中，用臺上文藝、說(shuō)唱、舞蹈的形式表現出來(lái)。
二、落實(shí)主題活動(dòng)，增強教育實(shí)效性
結合慶�；顒�(dòng)，豐富少兒生活，增加活動(dòng)內容，把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體，努力提高他們對生活健康的認識水平。為了保證整個(gè)階段活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，根據當前形勢需要，增加了與健康生活密切相關(guān)的內容。
一是在學(xué)生活動(dòng)比較集中的校門(mén)口辦各類(lèi)形式的健康生活、預防疾病和社會(huì )常識圖片展，鞏固書(shū)香文化成果，感受快樂(lè )；
二是結合抗災自救，抗災自救的常識提高應付突發(fā)事件的能力。學(xué)校每天利用課間操后普及安全常識，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強他們安全防范意識，提高自身健康水平；
三是以班級為單位開(kāi)展畫(huà)我喜愛(ài)名山、大河、風(fēng)景。用手中的筆書(shū)寫(xiě)名人名言，祖國建設的偉大成就，并將書(shū)畫(huà)作品辦了一期高質(zhì)量的畫(huà)展，吸引眾多學(xué)生參觀(guān)，提高他們學(xué)習的樂(lè )趣。
四是通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)他們心靈的互動(dòng)，學(xué)校在顯著(zhù)位置掛橫幅標語(yǔ)，講文明語(yǔ)、做文明事、當文明人，以提高文明水平。
五是各中隊以班級為陣地，辦一期高質(zhì)量的教室墻報，從多個(gè)途徑、多個(gè)渠道對學(xué)生進(jìn)行教育。
六是發(fā)展新隊員，以此壯大組織，增強組織新血液。
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