師德教育的活動(dòng)總結
不經(jīng)意間，一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。那么什么樣的活動(dòng)總結才合適呢？下面是小編整理的師德教育的活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
師德教育的活動(dòng)總結1
本學(xué)期我們學(xué)校組織全體老師認真地開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng)，通過(guò)集中學(xué)習、自學(xué)等多種方式，使我們提高了對師德師風(fēng)的認識，現在我把自己在這方面的工作總結如下：
一、加強學(xué)習，提高認識，師德師風(fēng)工作總結。
本學(xué)期我能認真的參加形式多樣的學(xué)習教育活動(dòng)，按要求認真的學(xué)習了以下內容：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，通過(guò)學(xué)習，我校職工能?chē)栏褚笞约�，奉公守法，遵守社�?huì )公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。堅持以身作則、嚴以律己，增強自身的自控能力，控制自己的情緒，始終保持良好、平和的心境精神飽滿(mǎn)地投入工作，平時(shí)積極參加全校的各種集體活動(dòng)，支持并配合其它部門(mén)開(kāi)展好各種活動(dòng)。
二、在實(shí)際工作中體現高尚的師德。
教育是學(xué)校工作中的重中之重，在日常的教育教學(xué)工作中，老師們熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，了解學(xué)生，不歧視學(xué)生，和學(xué)生一起活動(dòng)、游戲，建立了民主平等、親密的師生關(guān)系，爭做學(xué)生的良師益友。尊重學(xué)生的人格，理解學(xué)生的要求和想法，理解他們的幼稚和天真，信任他們的潛在能力，每次開(kāi)展活動(dòng)時(shí)都放手讓學(xué)生參與，讓他們在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(cháng)。愛(ài)學(xué)生的同時(shí)也嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對他們的缺點(diǎn)錯誤，不縱容、不姑息、不放任�？傊�，師德要從小事做起，從自身做起，只有不斷學(xué)習，努力探索，才能外樹(shù)形象，內強素質(zhì)。今后我們會(huì )更加努力的學(xué)習，用現代的`教育思想來(lái)武裝自己，更加深入細致地做好學(xué)生的思想工作，通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng)讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。
師德教育的活動(dòng)總結2
是落實(shí)科教興國戰略、推進(jìn)教育創(chuàng )新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導力量，是學(xué)生增長(cháng)知識和思想進(jìn)步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。長(cháng)期以來(lái)，我校領(lǐng)導始終把抓好教師隊伍建設，特別是教師的師德、師風(fēng)建設放在非常重要的`位置，堅持長(cháng)抓不懈，常抓常新，并開(kāi)展了一系列的學(xué)習、宣傳教育活動(dòng)，制定了行之有效的師德規范，收到了較好的效果�，F對師德師風(fēng)建設工作作以下總結：
一、統一思想，提高認識
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，學(xué)校是一片圣潔的土壤，在師德師風(fēng)建設工作中，我們利用各種會(huì )議、學(xué)習的機會(huì )，使全校廣大教師明確二十一世紀教師工作的指導思想，擔負起培養二十一世紀新人的歷史使命。懂得什么樣的教師是適應時(shí)代要求的合格教師，時(shí)刻用教師職業(yè)道德規范約束自我，使教師能在思想政治上，道德品質(zhì)上，學(xué)風(fēng)學(xué)識上以身作則。
二、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任
我校對師德師風(fēng)建設工作高度重視，把抓好師德師風(fēng)創(chuàng )建活動(dòng)作為踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，堅持教育為人民服務(wù)，推進(jìn)依法行政，從嚴治教，維護教育形象，創(chuàng )建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來(lái)抓。我校成立了以校長(cháng)張偉民為組長(cháng)，副校長(cháng)薛琴琴為副組長(cháng)，校委會(huì )其他人員為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導小組，做到“一把手掛帥親自抓，副職領(lǐng)導具體抓”，把責任目標落實(shí)到各有關(guān)崗位及責任人；并結合學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí)，為推進(jìn)各項工作措施的具體實(shí)施，按計劃落實(shí)好每一項工作。
三、加強教師隊伍建設，強化師德師風(fēng)
一是把教師隊伍建設放在更加突出的位置，著(zhù)力提高教師的政治地位、社會(huì )地位和職業(yè)地位，努力改善教師工作條件。完善了管理機制，為教師成長(cháng)創(chuàng )設良好環(huán)境，同時(shí)強化培訓措施，加大獎懲力度，充分調動(dòng)了廣大教職員工的積極性、創(chuàng )造性和主動(dòng)性。
二是加強師德建設，實(shí)施形象工程。認真貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《榆陽(yáng)區中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核辦法》，著(zhù)力培養教師的敬業(yè)精神和奉獻精神，制定了《榆陽(yáng)鎮中心小學(xué)職業(yè)道德規范》、《榆陽(yáng)鎮中心小學(xué)教師職業(yè)道德規范考核評分標準》和《榆陽(yáng)鎮中心小學(xué)教師職業(yè)道德考評細則》，實(shí)行學(xué)生、家長(cháng)測評教師，教師互評，教師測評領(lǐng)導班子；實(shí)行師德師風(fēng)投訴追究制和師德一票否決制。定期開(kāi)展師德建設評比考核活動(dòng)，堅持開(kāi)展評選模范班主任、師德標兵、優(yōu)秀教師，弘揚先進(jìn)，樹(shù)立典型。
四、教育活動(dòng)豐富多彩深化落實(shí)扎實(shí)有效
1、結合工作實(shí)際，開(kāi)展多項活動(dòng)引領(lǐng)師德建設
學(xué)校領(lǐng)導班子率先垂范，把理論學(xué)習放在首位，以黨的路線(xiàn)方針政策引領(lǐng)指導學(xué)校工作。引導全體教師正確分析形勢，進(jìn)一步統一思想，堅定愛(ài)黨愛(ài)國的信念，錘煉奮斗奉獻的品德，努力提高綜合素質(zhì)。加快學(xué)校建設步伐，以創(chuàng )先爭優(yōu)和師德建設成果，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)更好更快發(fā)展。
2、與教育教學(xué)和學(xué)生管理工作緊密結合，促進(jìn)教師各項素質(zhì)的提高
結合教學(xué)工作實(shí)際，我校還在全體教師中開(kāi)展了師德演講比賽，組織家長(cháng)對教師進(jìn)行了滿(mǎn)意度調查�；顒�(dòng)的開(kāi)展大力推動(dòng)了我校師德師風(fēng)建設，調動(dòng)了廣大教師的教學(xué)積極性，提升了教學(xué)業(yè)務(wù)水平。各教研組舉行了師德經(jīng)驗交流會(huì )，老師們爭相介紹自己在教學(xué)、班主任和管理工作中以高尚師德感染教育學(xué)生的經(jīng)驗，讓教師有成就感、自豪感，加強了干群之間、教師之間和師生之間的聯(lián)系和溝通，形成良好校園風(fēng)氣。
五、建立師德考核制度，規范教師從教行為
建立師德考核和師德檔案制度，多年來(lái)始終把師德師風(fēng)檢查放在首位，通過(guò)學(xué)生評、家長(cháng)評、教師互評、考核小組評等方式，全面檢查教師在教學(xué)活動(dòng)中有無(wú)違背師德規范的行為。我們建立了師德考評制度和師德檔案制度，實(shí)行“師德一票否決制”，把師德表現作為教師績(jì)效考核的首要依據，凡出現違背師德準則行為的教師不得參與職務(wù)職稱(chēng)聘任、進(jìn)修深造和評優(yōu)獎勵。
師德教育的活動(dòng)總結3
我校師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)是全面提高教師職業(yè)道德水平的重要載體和措施。針對分工會(huì )所在圖書(shū)館和檔案館在師德師風(fēng)建設中存在的突出問(wèn)題，結合創(chuàng )優(yōu)爭先活動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月的要求，按照活動(dòng)實(shí)施方案，全體員工在這次活動(dòng)中以服務(wù)育人為宗旨，以活動(dòng)促建設，以師德強師能，學(xué)習先進(jìn)，加強交流，樹(shù)立榜樣，鞭策后進(jìn)，以?xún)?yōu)良師風(fēng)帶動(dòng)了教風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
一、舉行師德師風(fēng)教育專(zhuān)題座談會(huì )，作好專(zhuān)題教育活動(dòng)動(dòng)員工作
為了將提高師德師風(fēng)水平作為教職員工長(cháng)期的自覺(jué)行為，杜絕活動(dòng)來(lái)了一陣風(fēng)，活動(dòng)過(guò)后一場(chǎng)空，分工會(huì )和部門(mén)黨政充分協(xié)調，形成統一領(lǐng)導，經(jīng)過(guò)精心組織，利用周二政治學(xué)習時(shí)間，召開(kāi)了分工會(huì )師德師風(fēng)教育專(zhuān)題座談會(huì )，通過(guò)了活動(dòng)實(shí)施方案，作了工作分工，統一了思想，作好活動(dòng)動(dòng)員工作。
二、努力鉆研業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)育人技能技巧
針對圖書(shū)館和檔案館的服務(wù)育人基本性質(zhì)，為了提高服務(wù)質(zhì)量，在師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)中，加強各種專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識的.培訓和學(xué)習，提高服務(wù)育人技能技巧。
三、拓寬服務(wù)育人領(lǐng)域和范圍，增加服務(wù)內容和項目
為了體現分工會(huì )所屬各部門(mén)的窗口服務(wù)功能，貼近廣大讀者和來(lái)訪(fǎng)者，我們采取以下措施，增加服務(wù)內容和項目，最大限度地方便了讀者和來(lái)訪(fǎng)者，強化員工的服務(wù)意識和兩館的服務(wù)功能。
1、信息咨詢(xún)部在圖書(shū)館大廳設立現場(chǎng)信息咨詢(xún)崗，現場(chǎng)為讀者解難答疑；
2、針對圖書(shū)館原紙質(zhì)借書(shū)證易壞成本高，功能單一的弊病，圖書(shū)館技術(shù)部在新學(xué)期的借書(shū)證辦證工作中對卡證材料進(jìn)行更新?lián)Q代，采用硬質(zhì)塑板代替紙質(zhì)材料，且采用激光數碼現場(chǎng)照相技術(shù)，現場(chǎng)一次噴繪成像，加強了讀者身份識別和信息保護功能。
3、圖書(shū)館閱覽部針對學(xué)生人數增加，館舍不足，自習場(chǎng)所缺乏的現狀，科學(xué)整合現有閱覽桌椅，合理規劃閱覽區域，利用館舍走廊安置閑置閱覽桌椅，為讀者提供自習場(chǎng)地（座位）120多個(gè)。
4、針對圖書(shū)館原有寄包柜采用密碼開(kāi)啟，讀者密碼條容易遺失，導致讀者存取物品不便，圖書(shū)館報經(jīng)學(xué)校同意后，劃撥經(jīng)費，對原有寄包柜施行存取方式改造工程，用讀者借書(shū)證刷卡存取代替了密碼條存取，改善了服務(wù)育人功能，提高了服務(wù)質(zhì)量。
四、規范行為語(yǔ)言，樹(shù)立合格教師形象
為了大力倡導學(xué)為人師，行為世范的師德要求，要求教職員工，特別是一線(xiàn)窗口部門(mén)員工以身作則，率先垂范，嚴格規范自己行為語(yǔ)言，做到文明語(yǔ)言，文明服務(wù)。
1、全體員工上崗時(shí)要做到衣作整潔衛生，舉止謙和，彬彬有禮，杜絕不文明語(yǔ)言，不在閱覽場(chǎng)所抽煙。
2、一線(xiàn)窗口部門(mén)員工在與自愿者服務(wù)人員同臺進(jìn)行讀者服務(wù)和文獻管理時(shí)，以身作則，率先垂范。在教給他們?yōu)樽x者服務(wù)和文獻管理的基本知識和技能技巧時(shí)，以文明語(yǔ)言和規范的行為準則感染和教育自愿者服務(wù)人員。
五、增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量
全體員工在這次活動(dòng)中以活動(dòng)促建設，以師德強師能，學(xué)習先進(jìn)，加強交流，樹(shù)立榜樣，鞭策后進(jìn)，以?xún)?yōu)良師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)。把以服務(wù)育人為主要特征的圖書(shū)館和檔案館的師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)落到了實(shí)處。
1、建立了窗口服務(wù)首問(wèn)制。
2、窗口部門(mén)實(shí)行了掛牌上崗，凡被讀者和來(lái)訪(fǎng)者連續3次投訴，在編正式員工提出批評教育，外聘人員建議學(xué)校依照有關(guān)合同條款予以辭退。
六、組織機構
1、此次活動(dòng)由圖書(shū)、檔案館工會(huì )委員全員組織進(jìn)行，黨政領(lǐng)導負責協(xié)調指導。
2、此次活動(dòng)新聞報導由技術(shù)部在圖書(shū)館網(wǎng)站發(fā)布。
七、作好活動(dòng)總結表彰工作
活動(dòng)結束后，結合創(chuàng )優(yōu)爭先活動(dòng)和年度考核，由群眾推薦，全館會(huì )議評議通過(guò)，共評選優(yōu)秀教職工4人，年末報學(xué)校表彰獎勵。
師德教育的活動(dòng)總結4
開(kāi)學(xué)伊始，黃粱夢(mèng)教育集團根據叢臺區教體局的要求，組織開(kāi)展了師德教育周活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強了我校師德師風(fēng)建設，為促進(jìn)全體教師樹(shù)立為人師表、無(wú)私奉獻的職業(yè)道德觀(guān)念，起到了積極向上的推動(dòng)作用，大力提升了廣大教師的職業(yè)素養，為構建和諧校園，提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎�，F將我校開(kāi)展活動(dòng)情況總結如下：
一、高度重視、提高認識
根據叢臺區教體局的安排部署，結合我教育集團的實(shí)際情況，開(kāi)展了為期一周的師德宣傳教育活動(dòng)。我校對本次活動(dòng)高度重視，組織全體教職工認真學(xué)習教體局精神。使廣大教師充分認識到本次師德周教育活動(dòng)的重要意義，激發(fā)了廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻，甘為人梯的師德風(fēng)范；激發(fā)了廣大教師昂揚向上和積極健康的進(jìn)取精神。通過(guò)具體生動(dòng)的例子，進(jìn)一步了激勵廣大教師積極投身于教學(xué)改革中，對提高業(yè)務(wù)水平和師德水平具有一定的指導和示范作用。
二、活動(dòng)形式多樣、開(kāi)展扎實(shí)有效
我教育集團在開(kāi)學(xué)前夕確立了具體的學(xué)習時(shí)間，充分保證了學(xué)習時(shí)間，嚴格按主題教育規定的內容深入開(kāi)展學(xué)習，保證了集中學(xué)習時(shí)間。在學(xué)習的形式上，學(xué)校采取了集中學(xué)習和個(gè)人自學(xué)、分組討論相結合的方式。要求教師認真寫(xiě)學(xué)習筆記，學(xué)校先進(jìn)教師、師德標兵圍繞本次活動(dòng)寫(xiě)了師德方面的論文，全體教師寫(xiě)不少于1000字的心得體會(huì )。并評選出了黃粱夢(mèng)教育集團優(yōu)秀師德論文和優(yōu)秀心得體會(huì )。并開(kāi)展了師德演講比賽。
三、認真總結、努力進(jìn)取
在學(xué)習結束時(shí)，各校區召開(kāi)了教師座談會(huì )，會(huì )上部分教師作了發(fā)言，談了自己在日常教育教學(xué)中的做法，并針對本次開(kāi)展的.活動(dòng)，找出了自己存在的問(wèn)題和不足，并明確了今后的努力方向，這些教師榜樣示范作用，深深觸動(dòng)了其他教師。目前，黃粱夢(mèng)教育集團校園風(fēng)氣良好，教師正以昂揚向上的精神狀態(tài)和干事創(chuàng )業(yè)的進(jìn)取精神投入到教育教學(xué)工作中去，為構建和諧校園，盡自己最大的努力。
總之，通過(guò)學(xué)習，使我校全體教師的思想水平和師德師風(fēng)建設有了明顯的提升。今后，我校會(huì )在叢臺區教體局的領(lǐng)導下，不斷學(xué)習、努力查擺問(wèn)題，爭取我校的師德師風(fēng)建設再上新臺階。
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