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文化三下鄉活動(dòng)總結(精選10篇)
不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結束了,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結總結一下了。一起來(lái)學(xué)習活動(dòng)總結是如何寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的文化三下鄉活動(dòng)總結,希望能夠幫助到大家。

文化三下鄉活動(dòng)總結 篇1
寒潮來(lái)襲,陰風(fēng)陣陣,風(fēng)雨交加。雖然天公不作美,但依然擋不住村民們參加三下鄉活動(dòng)的熱情。20xx年是“三下鄉”活動(dòng)開(kāi)展xx周年,1月21日上午,我市年文化科技衛生“三下鄉”活動(dòng)在鶴上鎮蓮花村、文武砂鎮嶼北村舉辦。市領(lǐng)導王命發(fā)、鄭寬挺、曾志云、王勝勇、李瑞芳、朱梅端和來(lái)自市紀委、宣傳部、文明辦、新聞協(xié)調辦、總工會(huì )、團市委、婦聯(lián)、科技文體局、科協(xié)、教育局、衛計局等單位和部門(mén)的200多位工作人員,為基層群眾送知識、送服務(wù)、送歡樂(lè )。
文藝演出歡快激情
首先“三下鄉”文藝演出在歌曲組合《中國人的宣言》中拉開(kāi)大幕。具有地方特色的理論進(jìn)閩劇《和諧茶座》,將傳統藝術(shù)和現代理論有機融合,借閩劇唱腔頌今日長(cháng)樂(lè )新風(fēng),煥發(fā)出了新的時(shí)代活力。不同風(fēng)格的男聲獨唱《過(guò)火》、女聲獨唱《紅梅贊》、童聲獨唱《幸福像花兒一樣》的精彩演繹讓現場(chǎng)觀(guān)眾聽(tīng)得如癡如醉;奔放富有節奏的音樂(lè )快板《道德模范報超蘇》給觀(guān)眾留下了深刻的'印象,伴隨著(zhù)靚麗的舞蹈《鮮花陪伴你》,整場(chǎng)演出落下帷幕。
“這場(chǎng)演出場(chǎng)面可真美!”來(lái)自蓮花村的林大娘訴記者,她和女兒今天很早就從家里趕過(guò)來(lái)看節目,她是第一次在自己家門(mén)口看到這樣的大型活動(dòng),感覺(jué)很新鮮。
老照片回味鄉愁
“看著(zhù)一張張老照片,仿佛又回到了從前的時(shí)光,一幕幕往事涌上心頭,品味到了淡淡的歲月芳香,這些老照片太讓人覺(jué)得彌足珍貴了”村民李大爺告訴記者。
蔣濱建文化工作室展出的20幅老照片,以記住鄉愁為主題反映了長(cháng)樂(lè )各個(gè)歷史時(shí)期的自然風(fēng)光、民俗風(fēng)情、衣食住行、生產(chǎn)生活、典型人物、重要事件、舊村鎮民居、老字號商店、老工藝制作等全方位展現長(cháng)樂(lè )的歷史風(fēng)貌和發(fā)展變遷。
郵展描繪光輝歷程
這次郵展共展出數十個(gè)展板,展板以郵票為畫(huà)卷,展示了郵票世界的異彩紛呈,包括介紹了中國共產(chǎn)黨誕生走過(guò)94年的波瀾壯闊的光輝歷程和輝煌歷史,展板前市民三五成群地交流觀(guān)賞著(zhù),享受著(zhù)這場(chǎng)郵品世界給人帶來(lái)的文化盛宴。
山水作品交流文化
閩山水作品展匯集了我市一批優(yōu)秀工筆畫(huà)家的精品力作,囊括山水、人物、花鳥(niǎo)等作品,為民間書(shū)畫(huà)文化的收藏交流提供收藏知識文化服務(wù),現場(chǎng)精美的書(shū)畫(huà)欣賞及古玩免費鑒賞吸引不少市民前來(lái)觀(guān)看、咨詢(xún)成,為今年三下活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)。
今年“三下鄉”活動(dòng)比往年內容更加豐富多彩,精彩紛呈的大型文藝演出、令人喜愛(ài)老照片展、珍郵展覽、閩山水作品展、反映社會(huì )核心價(jià)值觀(guān)的文明道德圖片展,讓來(lái)自鄉鎮的市民大飽眼福。
除此這外我市的文藝工作者、科普工作者、醫務(wù)人員、司法工作者、書(shū)畫(huà)家、集郵協(xié)會(huì )人員等在現場(chǎng)開(kāi)展了科技咨詢(xún)、農技服務(wù)、農普咨詢(xún)、醫療義診、健康咨詢(xún)、計生服務(wù)、法律咨詢(xún)、圖片展覽、圖書(shū)展銷(xiāo)、電器修理、義務(wù)理發(fā)、春聯(lián)書(shū)寫(xiě)、書(shū)刊贈送打折等一系列惠民服務(wù)活,現分發(fā)的春聯(lián)、健康藥品等各類(lèi)宣傳禮品,受到了群眾的普遍歡迎。
村民王大叔手捧著(zhù)幅墨跡未干,留有香味春聯(lián),一臉上洋溢著(zhù)幸福他說(shuō):“當場(chǎng)揮毫書(shū)寫(xiě)的春聯(lián),更有文化氣息,拿回家張貼特別有意義”。
剛剛接受義診領(lǐng)好藥品的李大爺開(kāi)心地表示:“平時(shí)很少出門(mén),這次借‘三下鄉’活動(dòng),來(lái)這里義診看看感冒,真是方便不少”。
當天下午,“三下鄉”活動(dòng)還走進(jìn)了古槐鎮嶼北村,為那里的群眾也帶去了溫暖和歡樂(lè )。此次活動(dòng)還慰問(wèn)了兩個(gè)村共20戶(hù)困難群眾,給他們送上生活必需品和慰問(wèn)金;給村委會(huì )送去了液晶電視、圖書(shū)等物品,豐富農村的文化生活。
“三下鄉”20年
年是“三下鄉”活動(dòng)開(kāi)展20周年,20年來(lái),無(wú)論風(fēng)雨都不能阻隔“三下鄉”的腳步。一直以來(lái),長(cháng)樂(lè )市委、市政府高度重視,持續開(kāi)展“文化進(jìn)萬(wàn)家”、“送歡樂(lè )下基層”、“全民閱讀”等活動(dòng),積極探索“常下鄉”、“常在鄉”的有效路徑,切實(shí)把“三下鄉”活動(dòng)落實(shí)到位。如今的長(cháng)樂(lè ),到處涌動(dòng)著(zhù)文化科技衛生“三下鄉”的熱潮,大力宣傳弘揚了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),提升了農村文化科技衛生公共服務(wù)水平,豐富了村民的精神文化生活,受到了廣大群眾的歡迎和好評。
文化三下鄉活動(dòng)總結 篇2
樂(lè )的秧歌扭起來(lái),震天的鑼鼓響起來(lái)。今天,北京在大興區禮賢鎮黎明村文化大院舉辦北京市文化科技衛生“三下鄉”20周年活動(dòng),為農民群眾送去文藝演出、醫療義診、科技體驗等現場(chǎng)服務(wù),并以此為標志,正式拉開(kāi)年“三下鄉”活動(dòng)序幕。
隨著(zhù)農村公共文化科技衛生服務(wù)設施建設日臻完善、農民群眾文化科技衛生基本需求的實(shí)現條件日益優(yōu)化,活動(dòng)組織方在“三下鄉”的過(guò)程中不斷總結經(jīng)驗,形成了“1+3”公共文化政策、大學(xué)生“下農村”、志愿服務(wù)等特色做法,為提升農業(yè)生產(chǎn)力、推動(dòng)京郊農業(yè)轉型升級,推動(dòng)京郊農村精神文明建設,服務(wù)京郊農村發(fā)展打下堅實(shí)基礎。
如今,北京的“三下鄉”活動(dòng)已形成了政府部門(mén)主導、社會(huì )力量參與、彰顯首都特色的工作格局,京郊農村產(chǎn)業(yè)升級態(tài)勢良好、農業(yè)生產(chǎn)力不斷提高、農村精神文明建設卓有成效、農民綜合素質(zhì)顯著(zhù)提升,呈現出前所未有的生機和活力,“三下鄉”活動(dòng)實(shí)現了“常下鄉”“常在鄉”。
作為年北京市文化科技衛生“三下鄉”集中示范活動(dòng)的開(kāi)展地,大興區積極豐富農民文化生活,提高農民學(xué)科技、用科技的熱情,提高群眾發(fā)家致富的'本領(lǐng),有效推動(dòng)了農村各項事業(yè)的開(kāi)展,實(shí)現了由部門(mén)參與向社會(huì )廣泛參與的轉變,由注重數量規模向注重質(zhì)量效益轉變。
文化三下鄉活動(dòng)總結 篇3
四川年文化科技衛生“三下鄉”——“匯聚脫貧攻堅新功能”活動(dòng)走進(jìn)南充儀隴。今(22)日,首場(chǎng)集中示范服務(wù)活動(dòng)和送文化下鄉慰問(wèn)演出在儀隴縣新政鎮初級中學(xué)的校園內啟動(dòng),看節目、領(lǐng)春聯(lián)、送福字、專(zhuān)家義診,現場(chǎng)一片熱鬧喜慶的'氛圍。
本次“三下鄉”活動(dòng)由省委宣傳部及省文化廳、科技廳、衛計委等18個(gè)部門(mén)聯(lián)合主辦,共計450多人參與,以元旦春節期間惠民樂(lè )民為重點(diǎn),在1月份集中啟動(dòng)。今(22)日首場(chǎng)集中服務(wù)和文藝演出啟動(dòng)后,活動(dòng)還將持續到31日,在儀隴縣多個(gè)鄉鎮村社進(jìn)行。
活動(dòng)現場(chǎng),省級18個(gè)部門(mén)分別向當地做了捐贈,包括圖書(shū)、電腦、法律宣傳資料、學(xué)生文具、體育用具、農用有機肥、種子、藥品等實(shí)用物品。
同時(shí),四川省歌舞劇院、四川川劇院、四川曲藝研究院、四川交響樂(lè )團、四川人民藝術(shù)劇院的演職人員還準備了多個(gè)精彩節目,歌舞、魔術(shù)、小品、川劇變臉等貼近四川本地的節目?jì)热萆钍墁F場(chǎng)群眾喜愛(ài)。
此外,華西醫院、華西口腔醫院、省醫院、省中醫院等十多家醫院派出的醫務(wù)人員還將開(kāi)展義診、巡診,以及送醫入戶(hù)、做白內障手術(shù)、培訓基層醫務(wù)人員、辦健康講座等,為群眾送去健康。
文化三下鄉活動(dòng)總結 篇4
為全面貫徹落實(shí)區、市縣有關(guān)“三下鄉”活動(dòng)相關(guān)會(huì )議精神,緊緊抓住培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的根本任務(wù),面向農村積極開(kāi)展文化、科技、衛生服務(wù),著(zhù)力提高農民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì),為推動(dòng)農村精神文明建設、建設美麗宜居鄉村提供強大精神力量。我局認真組織干部職工下鄉開(kāi)展林業(yè)科技服務(wù)和政策法律宣傳,下鄉推進(jìn)強林惠農實(shí)事項目。我局就開(kāi)展文化、科技、衛生“三下鄉”活動(dòng)特作如下總結:
一、加強組織領(lǐng)導,執行工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾,加強領(lǐng)導。局各班子成員、各站所高度重視此次“三下鄉”活動(dòng),切實(shí)抓出特色,抓出成效。林業(yè)局成立20xx年文化科技衛生“三下鄉”活動(dòng)工作領(lǐng)導小組,負責此次活動(dòng)的組織、協(xié)調指導工作!叭锣l”活動(dòng)日常工作由局辦公室負責。
。ǘ┟鞔_任務(wù),落實(shí)責任。局辦公室牽頭抓好活動(dòng)的總體策劃和組織協(xié)調,組織開(kāi)展每一次的集中活動(dòng),制定完善的工作方案,明確分工,落實(shí)責任。
。ㄈ┚慕M織,密切配合。結合各地的不同特點(diǎn),講求針對性和實(shí)用性,突出活動(dòng)主題,注重工作質(zhì)量,講求工作實(shí)效,精心組織,周密部署,做到人員、措施、責任三到位。各站所根據各自職責,按照“三下鄉”活動(dòng)內容要求,擬定活動(dòng)的具體內容,積極組織人員參與活動(dòng),準備好相關(guān)宣傳資料。
二、豐富“三下鄉”活動(dòng)內容,踏實(shí)開(kāi)展工作
此次文化科技衛生“三下鄉”活動(dòng),采取多種形式,集中活動(dòng)與日常工作相結合,確;顒(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。集中活動(dòng)主要指組織干部集中在一個(gè)鄉鎮,現場(chǎng)接受咨詢(xún),開(kāi)展宣傳活動(dòng),集中舉辦技術(shù)培訓班。
。ㄒ唬┫锣l開(kāi)展林業(yè)科技服務(wù)和政策法律宣傳活動(dòng)。組織林業(yè)專(zhuān)家、林業(yè)科技人員,通過(guò)現場(chǎng)接受咨詢(xún)、派發(fā)科普資料、舉辦培訓班、現場(chǎng)技術(shù)指導示范和開(kāi)展技術(shù)幫扶等一系列措施,為林農提供良種壯苗培育、經(jīng)濟林、速生豐產(chǎn)林栽培、林下種養殖、病蟲(chóng)害防治方面的技術(shù)服務(wù)。向群眾普及有關(guān)林業(yè)政策、法律法規知識,重點(diǎn)做好林木采伐、山林權屬糾紛調處、生態(tài)公益林補償資金發(fā)放、森林防火、野生動(dòng)植物保護等方面的政策法律的宣傳教育,現場(chǎng)接受咨詢(xún)和投訴,解答群眾提出的問(wèn)題,引導群眾依法維護自己的合法權益,對群眾提出的意見(jiàn)建議迅速落實(shí)工作措施,快速跟進(jìn)。
。ǘ┫锣l推進(jìn)強林惠農實(shí)施項目活動(dòng)。組織局班子成員、有關(guān)科室負責人、技術(shù)人員,到林業(yè)重點(diǎn)生態(tài)工程建設現場(chǎng)進(jìn)行督導、技術(shù)指導;加強美麗鄉村建設力度;對國家的強林惠農政策,跟蹤落實(shí)到基層,到林業(yè)經(jīng)營(yíng)者及林農手上。
。ㄈ┫锣l調處山林權屬糾紛專(zhuān)項活動(dòng)。在深入各地排查各地山林糾紛矛盾隱患的基礎上,組織開(kāi)展山林權屬糾紛調處專(zhuān)項治理行動(dòng),集中調處和化解一批群眾反映強烈的'影響社會(huì )穩定的突出問(wèn)題,及時(shí)調處一批積案,對重大的山林糾紛案件進(jìn)行穩控,對容易引發(fā)群眾上訪(fǎng)的案件迅速引導化解,把矛盾糾紛解決在基層。
三、存在的問(wèn)題
。ㄒ唬┬麄鞣绞絾我!叭锣l”活動(dòng)宣傳過(guò)程中與本單位部門(mén)業(yè)務(wù)工作相結合,但是宣傳的方式過(guò)于單一,即使各部門(mén)之間能夠多層次、全方位、立體式開(kāi)展工作,但是創(chuàng )新活動(dòng)方法和途徑還很欠缺,僅僅停留在集中講座這種方法上,無(wú)法保證“三下鄉”活動(dòng)取得更好的實(shí)效。
。ǘ┤狈﹂L(cháng)效機制!叭锣l”宣傳活動(dòng)意義深遠,能夠將知識帶給群眾,提升群眾基本的文化知識水平和文化素養,同時(shí)也能夠讓人民群眾深刻的了解各機關(guān)單位所做的工作及相關(guān)政策。但是,“三下鄉”活動(dòng)雖好,缺乏長(cháng)效機制,各機關(guān)單位僅僅在宣傳月舉辦這樣的活動(dòng),并沒(méi)有根據單位自身的具體情況而開(kāi)展活動(dòng),導致成效不明顯,或者活動(dòng)流于形式,停留在表面。
要切實(shí)做到“綠色惠民”戰略意識有新增強,深入基層、深入地頭的作風(fēng)有新轉變,就得深刻反思本單位的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,切實(shí)做好“三下鄉”活動(dòng)計劃和總結,計劃跟著(zhù)實(shí)際情況變,總結跟著(zhù)反思走。我單位會(huì )繼續創(chuàng )新服務(wù)方式和內容,加強長(cháng)效機制,努力使得服務(wù)林農的本領(lǐng)有新提高,推動(dòng)全縣新一輪綠化大行動(dòng)有新進(jìn)展。
文化三下鄉活動(dòng)總結 篇5
我于20xx年9月調入曹東莊小學(xué)工作,一直任學(xué)校教導主任,20xx年8月起任曹東莊小學(xué)副校長(cháng),20xx年9月至今一直分管學(xué)校德育工作。近年來(lái)在“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念指導下,德育工作取得了一定成績(jì),近幾年來(lái)我校先后獲得《規范化管理示范!、《安全管理先進(jìn)學(xué)!、《德育工作先進(jìn)集體》、《xx市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)!返葮s譽(yù)號,2000以來(lái)我校連續被評為縣級先進(jìn)文明單位。我們著(zhù)重做了以下幾方面工作:
一、發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。
領(lǐng)導以身作則,工作中做教師的表率;建立起“教書(shū)育人,服務(wù)育人,管理育人”的德育工作體系,探索學(xué)校德育工作的新途徑。加強德育工作領(lǐng)導,校長(cháng)負總責,我主抓,以班主任隊伍為主,全員參與,形成網(wǎng)絡(luò )管理。
二、加強日常管理、形成良好的校風(fēng)。
抓好日常管理及常規教育。我校德育工作十分注重學(xué)生的常規管理,尤其是文明禮儀教育,全校以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為內容,開(kāi)展“爭當文明之星”活動(dòng),以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾文明監督員為陣地,幫助學(xué)生養成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。
三、建設好兩支隊伍,夯實(shí)育人基礎。
師德素養是教師隊伍建設的重中之重,我校近三年來(lái)開(kāi)展了以“鑄師魂、展師風(fēng)、重師能、樹(shù)形象”為主線(xiàn),以發(fā)揚“敬業(yè)奉獻、勤業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )業(yè)愛(ài)生、精業(yè)鉆研、創(chuàng )業(yè)開(kāi)拓”五種精神為主要內容的重塑人類(lèi)靈魂工程師良好形象的“塑形工程”系列活動(dòng)。
四、學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育渠道。
主要是通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校,加強同社會(huì )各界的聯(lián)系,建立校外德育基地,發(fā)揮家長(cháng)在教育子女方面不可替代的'作用和社會(huì )的育人功能,形成了一個(gè)校內校外處處有人教,在校在家時(shí)時(shí)有人育的主體德育網(wǎng)絡(luò )。
五、抓好課堂教學(xué),注重學(xué)科德育滲透。
要求教師根據學(xué)科的教材特點(diǎn),結合教學(xué)內容,挖掘思想教育因素,尋找對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最佳結合點(diǎn)。遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則。引導他們逐步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
六、加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。
創(chuàng )建書(shū)香校園營(yíng)造氛圍。加強了對“雛鷹廣播站”、“德育長(cháng)廊”、“教室板報”等文化陣地的指導管理。優(yōu)化校園文化環(huán)境,讓校園彌漫書(shū)香氣息,為師生創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。深入開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)評比活動(dòng),如《中華經(jīng)典讀本》的誦讀實(shí)驗活動(dòng);“讀一本好書(shū)”讀書(shū)活動(dòng);“看英雄故事、講英雄故事”征文活動(dòng);并要求積極撰寫(xiě)讀后感,先在班級中開(kāi)展評比活動(dòng),再參加學(xué)校的評比。學(xué)校還以班級為單位,適時(shí)舉辦組織讀書(shū)知識競賽、讀后感交流、讀書(shū)征文、經(jīng)典篇章誦讀、演講比賽、詩(shī)朗誦等活動(dòng),定期開(kāi)展我是“小詩(shī)仙”評選活動(dòng),推動(dòng)全校讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
文化三下鄉活動(dòng)總結 篇6
校團委號召貫徹執行團中央發(fā)出的關(guān)于組織開(kāi)展全國大學(xué)生暑期文化、科技、衛生‘三下鄉’社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知。為了響應上級機關(guān)和校團委的號召,也為了使學(xué)生更好的投身社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉自己,充實(shí)自己,我院積極組織學(xué)生開(kāi)展各種暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),對社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行精密部署、統籌安排,形成了廣大學(xué)生踴躍組隊,碩士博士積極參與,專(zhuān)家教授鼎力相助的局面。學(xué)院在經(jīng)費上根據每隊申報情況劃撥100—200元的活動(dòng)專(zhuān)款。同時(shí),制定規章制度,加強安全防范意識,要求嚴格遵守《關(guān)于加強農學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全的要求》有關(guān)規定,不做違法亂紀及違反社會(huì )公德有損學(xué)校形象的事。
本次社會(huì )實(shí)踐我院共收到兩個(gè)年級的暑期社會(huì )實(shí)踐報告128篇,學(xué)生社會(huì )實(shí)踐參與度達到了100%!針對報告,我們積極組織人員仔細閱讀,并對其進(jìn)行篩選,選出一些具有代表性的活動(dòng)。同學(xué)們參與社會(huì )實(shí)踐的基地很廣泛,最“熱門(mén)”的是基層農村,各地的市區、鄉鎮也是重點(diǎn),還有各類(lèi)工廠(chǎng)、公司等地方,也都留下了我院同學(xué)的足跡!
我院共組織了75支社會(huì )實(shí)踐小分隊,其中有國家級重點(diǎn)隊1支,省級重點(diǎn)團隊2支、校級重點(diǎn)隊9支,其中包括2支博士生地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)團,22支科技興農服務(wù)團,11支“攜手農和”服務(wù)團,14支大學(xué)生支教服務(wù)團,16支就業(yè)見(jiàn)習實(shí)踐團,1支實(shí)踐創(chuàng )新服務(wù)團,3支科學(xué)發(fā)展、共建和諧宣講團,6支食品安全知識宣講團。我院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的情況大致可以概括為三大活動(dòng)版塊:
一、由院領(lǐng)導和老師組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
1、“博士生地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)團”
為了向農民朋友傳播科學(xué)知識,推廣農業(yè)科學(xué)技術(shù),促進(jìn)我省農業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展,切實(shí)為農民朋友做實(shí)事辦好事,我院精心組織了兩支以相關(guān)學(xué)科教授、博士、碩士為主體的服務(wù)隊伍。
7月17日,服務(wù)團在院團委副書(shū)記易振老師的帶領(lǐng)下,奔赴方城縣清河鄉。他們在鄉主要街道設立服務(wù)站,發(fā)放“煙草病蟲(chóng)害防治技術(shù)”、“煙葉烘烤技術(shù)指南”、“玉米大田期栽培管理技術(shù)”、“小辣椒生產(chǎn)技術(shù)”等科技宣傳系列材料3000份,政策宣講系列材料x(chóng)x份;時(shí)逢雨季,隊員們冒雨造訪(fǎng),針對農民家庭收入、醫療保險、文化生活等各個(gè)方面進(jìn)行了細致深入的調查,比較全面地了解到農民在生產(chǎn)、生活中所面臨的困難,同時(shí)也對各農戶(hù)在生產(chǎn)和生活中遇到的問(wèn)題給予了細心的解答;在實(shí)踐之余隊員們還來(lái)到敬老院看望老人,陪老人聊天,給老人們帶去了心靈上的溫暖。
7月17日,由院團委魏振老師帶隊的另一支服務(wù)團奔赴方城縣拐河鎮進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐!八涂萍冀饷駪n(yōu)”:服務(wù)團一行九人在拐河鎮政府的支持下,于鎮中人群密集的地方設置了咨詢(xún)臺,對農民提出的一些問(wèn)題進(jìn)行詳細解答,并為過(guò)路的農民發(fā)放關(guān)于玉米、花生、丹參等當地農作物種植的技術(shù)指導和病蟲(chóng)害防治方面的宣傳資料;“入田間論生產(chǎn)”:隊員們結合專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,深入田間對農民朋友進(jìn)行實(shí)地指導,解決他們在實(shí)際生產(chǎn)中遇到的困難,并針對當前水災問(wèn)題,介紹了一些災后保收的辦法;“開(kāi)講座搞宣傳”;在鎮政府禮堂,高致明教授作了關(guān)于丹參種植的講座,隊員們走村入戶(hù)進(jìn)行政策宣講,調查“三農”政策在農村的落實(shí)情況。
2、“依托藥材專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展”
二、由各班級自我組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
我院由班級學(xué)生自己組織的70余支實(shí)踐小分隊,開(kāi)展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),其中有一些很具代表性:
支教:
1、“愛(ài)心拓展”實(shí)踐小分隊
孩子的未來(lái)就是國家的未來(lái),孩子得到良好的教育就是為國家帶來(lái)美好的明天,為了豐富孩子們的課余生活,拓展他們的素質(zhì),我院煙工2班組成的“愛(ài)心拓展隊”赴河南省新密市小星星學(xué)校,進(jìn)行以“支援農村教育拓展學(xué)生素質(zhì)”為主題的支教活動(dòng)?谡Z(yǔ)訓練——7月15日,隊員們走進(jìn)教室,從基礎的26個(gè)字母到簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對話(huà),教的不亦樂(lè )乎;文藝課堂——7月16日上午,一場(chǎng)才藝表演在班級里舉行,《寶蓮燈》《菊花臺》《同一首歌》《隱形的翅膀》等經(jīng)典的、流行的歌曲從里面流溢出來(lái),下午,小老師教給孩子們折紙鶴、折星星;互送祝!请x別,別有一番滋味在心頭!孩子和隊員們都有著(zhù)不舍,祝福也就在所難免,隊員送給孩子們禮物,孩子在隊員們隊服上留言,不同的方式傳遞同一種祝福。隊員們以豐富多樣的方式給孩子們送去了知識和歡樂(lè )。
2、“文馨組合”實(shí)踐小分隊
7月15日,隊員們來(lái)到馬家小學(xué),恰逢學(xué)校放假,學(xué)生們都已返家,在校長(cháng)的幫助下,他們聚集了20多名學(xué)生,但在上課期間卻有不少學(xué)生出去上網(wǎng)玩游戲,對于這些隊員們感到很心痛,他們提醒家長(cháng)們注意,呼吁更多的人能夠真正重視“未成年人不準入內”這一規定。
3、“陽(yáng)關(guān)小學(xué)”實(shí)踐小分隊
7月15日,該團隊到焦作市博愛(ài)縣清化鎮官莊村和倒槐樹(shù)村進(jìn)行支教活動(dòng),在倒槐樹(shù)村小學(xué),隊員們當起了小老師,課堂上他們教給孩子們課業(yè)知識,課下,隊員們給他們講述自己的見(jiàn)聞,給他們看一些各地的照片,為了讓孩子們得到全面教育,隊員們自愿做起體育老師,教他們籃球、乒乓球的基礎動(dòng)作和技巧,休息期間隊員們來(lái)到田間親身感受種田的樂(lè )趣。支教結束時(shí),校長(cháng)還特別給隊員們寫(xiě)了封感謝信。
4、“孩子之星”實(shí)踐小分隊
7月16日,小分隊奔赴臨穎縣王夢(mèng)鄉李拐村開(kāi)展活動(dòng),隊員們剛到達目的地,就被當地的貧困震撼了,這里一輩輩人都想走出去,卻為貧困所絆不能實(shí)現。隊員們不僅教給孩子們課本上的知識,還給他們進(jìn)行了一系列感恩教育,讓他們明白父母的不易,使他們學(xué)會(huì )感恩,感恩父母,感恩鄰里,感恩一切值得感恩的人。
5、“和諧之風(fēng)”實(shí)踐小分隊
7月15日,“和諧之風(fēng)”小分隊來(lái)到了臥龍區,隊員們來(lái)自不同的學(xué)校,不同的年級,甚或已走出校門(mén),他們走在一起是為了同一個(gè)目的—支援農村教育。隊員們給當地的孩子講解知識、輔導作業(yè),還為他們帶去了筆和作業(yè)本,在支教期間,隊員們來(lái)到孤寡老人家里,陪他們聊天,為他們打掃衛生、燒火做飯。用隊員們自己的話(huà)說(shuō)“能用幾支筆幾個(gè)本子讓孩子露出天真的笑容,能用自己些須的付出換來(lái)老人們開(kāi)心的微笑,我們覺(jué)得值了”
6、“愛(ài)心之隊”實(shí)踐小分隊
7月17日,在南陽(yáng)臥龍區靳崗鄉的新寺村,“愛(ài)心之隊”支教小分隊開(kāi)始了他們的活動(dòng),在支教過(guò)程中,隊員們全身心的投入進(jìn)去,從課前的備課到課堂上講課再到課后批改作業(yè),每一步他們都做的十分認真。
7、“暖春”實(shí)踐小分隊
8、“星星之火”實(shí)踐小分隊
今年星星之火團隊在王涵的帶領(lǐng)下來(lái)到了駐馬店市泌陽(yáng)縣進(jìn)行支教活動(dòng),在泌陽(yáng)他們到逸夫小學(xué)進(jìn)行了七天的支教活動(dòng)。此外,他們還參觀(guān)了泌陽(yáng)煙草局,走訪(fǎng)了農戶(hù),見(jiàn)到了有名的泌陽(yáng)花菇,這期間他們拜訪(fǎng)了泌陽(yáng)民間文化大師,受贈圖書(shū)25冊,在泌陽(yáng)他們受到了縣領(lǐng)導和百姓的一致好評,并且被當地媒體報道。
9、“天宇”實(shí)踐小分隊
7月16日,在隊長(cháng)張振國的帶領(lǐng)下,小分隊來(lái)到南陽(yáng)市臥龍區陸營(yíng)鎮冢頭東村進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng),隊員與孩子們從陌生害羞到熟識再到大膽交流,從師生到朋友,在此過(guò)程中,既教給了孩子們知識,又在無(wú)形中提高了他們學(xué)習的興趣。
10、“愛(ài)心支教”實(shí)踐小分隊
7月14日,隊員們來(lái)到灣子育新小學(xué),在梁新芳校長(cháng)的支持下,她們走進(jìn)教室,為五年級的學(xué)生們上課。剛開(kāi)始為了與孩子們拉近距離,隊員們就給孩子們講述自己從小學(xué)到大學(xué)的經(jīng)歷,與他們談理想,在感情不斷的拉近時(shí),隊員們才開(kāi)始教課,數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文等每一門(mén)科目都被隊員們認真的教授,在給孩子們傳授知識的同時(shí),隊員們也感染了他們身上的青春活力。
11、支教先鋒隊
小分隊在衛輝市太公泉二中為留守學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)指導,開(kāi)展健康有益的文化活動(dòng);針對該校師資不足狀況,主動(dòng)協(xié)助該校的正常工作;協(xié)助做好“兩基”驗收達標相關(guān)工作。
12、“送愛(ài)心”實(shí)踐小分隊
7月15日,小分隊在隊長(cháng)徐艷艷的帶領(lǐng)下來(lái)到中牟縣謝莊村進(jìn)行支教活動(dòng),第一天隊員們帶著(zhù)買(mǎi)來(lái)的本子和筆,一家一家的拜訪(fǎng),為每一個(gè)孩子送上一個(gè)本子和一支筆,從第二天開(kāi)始,隊員們開(kāi)始給孩子們輔導功課,并且把相關(guān)的知識教給他。
13、“滴水微塵”實(shí)踐小分隊
小分隊在登封市的一個(gè)農村進(jìn)行支教活動(dòng),在當地,孩子們上學(xué)需要走很遠的路,隊員們感動(dòng)于孩子們學(xué)習的熱情,盡心教給他們每一門(mén)他們能教的'課程:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育、甚至是書(shū)法與健康教育。課余時(shí),隊員們帶著(zhù)孩子們到山間和田地里,給他們講述一些植物的辨別方法。
食品安全知識宣講團:
1、大學(xué)生農村服務(wù)小分隊
小分隊在高望鄉嘴頭村,針對當前農民的安全消費意識淡薄,食品安全知識匱乏,商戶(hù)只重價(jià)格不重質(zhì)量,農村地區的食品安全監管不力等方面,以發(fā)放宣傳頁(yè)等方式進(jìn)行宣傳,并提出合理建議。
2、“滿(mǎn)心曦望”食品安全宣傳小分隊
隨著(zhù)天氣逐漸變熱,食物變質(zhì)現象時(shí)有發(fā)生,人們某些不良的生活習慣危害了自身的健康,為了滿(mǎn)足人們對健康知識的渴求,小分隊到金說(shuō)區各小吃店和人流集中的地區進(jìn)行食品安全知識宣傳,提高大家對食品安全的重視度,希望每個(gè)人都能吃到安全放心的食品。
3、“健康一百”食品安全宣傳小分隊
針對夏季氣溫高、濕度大,食物易腐敗的特點(diǎn),“健康一百”小分隊分別赴安陽(yáng)縣張家莊和信陽(yáng)市平橋區肖王鄉進(jìn)行食品安全知識及相關(guān)法律法規的宣講,為當地農民提供健康信息,另一方面也對當地農業(yè)結構、人口及勞動(dòng)狀況、經(jīng)濟水平等一些基本情況進(jìn)行調查,受到當地領(lǐng)導的大力支持,參加了肖王鄉的村干部考核。小分隊受到當地領(lǐng)導的表?yè)P,并且被《信陽(yáng)廣播電視報》報道。
4、“健康相伴”食品安全宣傳小分隊
5、“民生之隊”
7月17日,小分隊在隊長(cháng)張朝中的帶領(lǐng)下到達安陽(yáng)市滑縣,進(jìn)行食品安全知識宣傳,18日—19日,隊員們在街道上散發(fā)宣傳頁(yè),20日,隊員和村民們共聚康莊村委會(huì )議室,對于農村農業(yè)政策和農業(yè)發(fā)展方向作了研討。小分隊受到滑縣和安陽(yáng)市電視臺的報道。
三、由學(xué)生自行組織的自我社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)版塊
有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉尋找實(shí)踐機會(huì ),實(shí)踐的形式也非常豐富。他們有的進(jìn)入學(xué)校實(shí)習,有的對農民收入情況進(jìn)行調查,有的對農村現存的問(wèn)題進(jìn)行調查,還有的對自己家鄉的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了調查等等。這些內容之新穎,行為之創(chuàng )新,思想之廣博,是今年暑期實(shí)踐的一個(gè)創(chuàng )新點(diǎn),而且大一學(xué)生不乏其人。他們有的還自己開(kāi)培訓班當老師,我想這樣實(shí)踐過(guò)的學(xué)生學(xué)起來(lái)理論知識時(shí),轉化為能力聯(lián)系實(shí)際方面會(huì )做的很好。同時(shí)這說(shuō)明了他們具有很強的思維能力創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力,為他們以后適應激烈的社會(huì )發(fā)展潮流做好了鋪墊。也有的同學(xué)利用假期去打工,一方面為自己積攢了物質(zhì)上的財富,更重要的是鍛煉了他們自己吃苦耐勞的精神!
這次的實(shí)踐活動(dòng),我院取得了顯著(zhù)的成果,受到包括網(wǎng)絡(luò )媒體在內的國家級報道16次,省市級報道48次,縣級報道4次。由于上交材料比較多,在社會(huì )實(shí)踐材料整理過(guò)程中我們也走了很多彎路,現總結出材料整理流程(見(jiàn)附表),為以后更好地工作提供了便利。
總括以上的實(shí)踐活動(dòng)和成果,我們可以看到我院此學(xué)期暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)戰績(jì)非常輝煌,遠遠達到了預期的效果。因為有許多學(xué)生在假期真正地進(jìn)入了社會(huì )參加了實(shí)踐,將理論聯(lián)系實(shí)踐,達到了學(xué)校對“學(xué)以致用”的要求,并且隊員們在實(shí)踐中發(fā)揚肯吃苦、能吃苦的精神,在社會(huì )上為我校樹(shù)立了良好的形象。在今后的工作中,我們將借鑒本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中形成的好的工作思路和方法,進(jìn)一步做好我院的其他各項學(xué)生工作。
文化三下鄉活動(dòng)總結 篇7
市科協(xié)20xx年文化科技衛生“三下鄉”按照市委宣傳部的統一部署,以“精準扶貧文化科技惠民”為總體要求,結合科協(xié)工作實(shí)際,積極動(dòng)員農技協(xié)、市級學(xué)(協(xié))會(huì )、農村鄉土人才、科普講師團等科協(xié)組織深入農村、社區、學(xué)校積極開(kāi)展文化科技衛生“三下鄉”活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:
一、深入開(kāi)展科普宣傳
在今年的“三下鄉”工作中,市科協(xié)不斷改進(jìn)宣傳方式,更新宣傳內容,把“三下鄉”宣傳活動(dòng)、培訓活動(dòng)與廣大農民群眾的生產(chǎn)生活方式結合起來(lái),與鞏固全國科普示范市工作結合起來(lái),與新型農民科技培訓結合起來(lái),與培養青少年的科普意識結合起來(lái),帶領(lǐng)市級學(xué)(協(xié))會(huì )科技工作者廣泛開(kāi)展科普之冬,科普之春、全國科普日、科技活動(dòng)周(月)等集中活動(dòng),散發(fā)宣傳資料3萬(wàn)余份,接受群眾科技咨詢(xún)9千余人,科普大篷車(chē)進(jìn)學(xué)校、社區、農村16次,受益青少年、市區居民、農村人群達5萬(wàn)余人。
二、扎實(shí)開(kāi)展科技培訓
充分發(fā)揮土專(zhuān)家、田秀才、農民拔尖人才、科普講師團等科技人員的.作用,對全市農民、社區居民進(jìn)行培訓,講授防病治病、視頻安全、健康與營(yíng)養、種養殖等實(shí)用技術(shù)培訓,各級科協(xié)組織深入到農戶(hù)家中、田間地頭熱情真誠地向農民群眾傳授農業(yè)信息、科技知識,細致耐心地為農民解難釋疑。
三、進(jìn)一步加強科普惠農“四個(gè)一”建設
一是完善“站、欄、員”建設,全市124個(gè)行政村已全部建立科普宣傳欄。二是做好科普宣傳欄更新與維護工作,全市今年有所有科普宣傳欄進(jìn)行定期更換掛圖6期,制作科普畫(huà)廊展板13米科普長(cháng)廊以及打造白果社區科普活動(dòng)室共花費近3萬(wàn)元。三是對全市45個(gè)科普宣傳員進(jìn)行培訓,使其成為科普組織的中堅力量。四是積極推進(jìn)科技活動(dòng)中心以及科普e站建設。今年青少年科技活動(dòng)中心接待全市青少年和廣大市民達1.2萬(wàn)余人,建設5個(gè)科普e站。
文化三下鄉活動(dòng)總結 篇8
小學(xué)期末,我們三下鄉團隊整裝待發(fā)。在我們要出發(fā)時(shí),我的心情是無(wú)比的激動(dòng)和好奇,仿佛上天要給我們加油打氣,在連續高溫半個(gè)月以上的長(cháng)沙竟然在晚上下起了暴雨,持久的酷暑頓時(shí)消去,經(jīng)過(guò)大雨的洗禮,我的頭腦變的更加清醒。我們此行的目的是開(kāi)啟山區孩子們對知識的渴望,以及對外面世界的好奇心,讓他們產(chǎn)生走出去的夢(mèng)想和教他們如實(shí)現夢(mèng)想。帶著(zhù)感動(dòng),帶著(zhù)祝福,帶著(zhù)期盼,我們一行八人踏上了去湖南省懷化市新晃侗族自治縣米貝苗鄉的旅程。
經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的火車(chē)顛簸,我們終于來(lái)到了此行目的依山傍水的縣城,美麗的風(fēng)景頓時(shí)讓我的疲憊消失殆盡。我們在一位老師的帶領(lǐng)下我們坐上了去米貝的班車(chē)。一開(kāi)始以為只要幾十分鐘就能到達米貝,誰(shuí)知路途是那么的遙遠,汽車(chē)在盤(pán)上公路上轉了一圈又一圈,仿佛目的地沒(méi)有了盡頭。在焦急和等待中,苗鄉的寨子頓時(shí)出現在我們的眼前,我們才意識到終于到了旅途的終點(diǎn)。雖然道路是水泥路,但是此次依然感覺(jué)此地的偏遠和不易,不知道這里淳樸的人民何時(shí)居住在此地,他們淳樸的民風(fēng)是否被外界所改善。
呼吸著(zhù)米貝的新鮮空氣,帶著(zhù)新鮮的好奇,頓時(shí)被這里的美景所吸引。遠處的青山若隱若現,近處的`綠水燦燦流淌其間,淳樸的苗鄉人在田間工作,熱情的鄉長(cháng)出現在我們眼前,我們仿佛踏入了世外桃源,身后的一切均被遺忘,只將自己赤裸裸的靈魂展露在米貝的面前,感覺(jué)靈魂得到了凈化,心靈得到了改善,一切的一切顯得是那么的自然。我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此美麗的風(fēng)景,從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此和諧的畫(huà)面,不忍將這夢(mèng)幻般的風(fēng)景打破,我們匆匆忙忙的趕到了我們此次的住宿地點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)短暫的休息,我的腦海還依然閃現著(zhù)米貝如癡如醉的畫(huà)面。我想,我還沒(méi)有給這里的孩子們帶來(lái)什么,卻已經(jīng)被這淳樸的畫(huà)面所感染,人生當如此純潔,人生當如此平坦,人生當如此和諧自然。人生當拋棄所有的名利,把自己的責任和使命始終放在自己的心間,讓社會(huì )去監督,讓他人的心靈得到感染,我們的生命才能真正的回歸自然。
有太多的話(huà)想說(shuō),有太多的感觸要談,但對我印象最深的還是家訪(fǎng)的畫(huà)面。順著(zhù)崎嶇的山路一步步盤(pán)旋,趟過(guò)湍急河流的一層層阻攔,步行兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,才來(lái)到家訪(fǎng)的地點(diǎn),眼前的畫(huà)面讓我極為的震撼:破舊的苗族房子,屋頂上稀疏的瓦片,空蕩蕩的屋子,狹小陰暗的空間。這就構成了祖孫三人居住的房間。他們的生活貧困程度讓我難以想象,他們對生活的努力抗爭是極為的讓人震撼。
還記得當我們家訪(fǎng)時(shí)小美名那充滿(mǎn)額頭的汗水,還記得當我們家訪(fǎng)時(shí)蒲秋在大雨即將到來(lái)上山采藥的舉動(dòng),還記得當我們家訪(fǎng)時(shí)楊清同學(xué)那過(guò)早當家的言談;還記得姚鄉長(cháng)告訴我們孩子們每天都要奔波七八里山路上學(xué)的艱辛,還記得家訪(fǎng)時(shí)路上的種種不平坦,還記得衣衫襤褸的孩子們用短小的鉛筆頭寫(xiě)下我的夢(mèng)想的畫(huà)面,還記得有些孩子因為父母的離去而過(guò)早的承擔重擔,還記得有些家庭因為貧困而吃不飽飯……有太多的畫(huà)面讓我們震撼,有太多的畫(huà)面讓我感到心酸,有太多的場(chǎng)景讓我感到慚愧,有太多的事情直接讓我淚流滿(mǎn)面。他們是如此的不易,他們是如此的艱難,但他們卻從沒(méi)有對生活屈服,從沒(méi)有向生活投降,從沒(méi)有放棄自己對生活的夢(mèng)想。他們像長(cháng)在懸崖上的青松,毅力不倒;他們像長(cháng)在沙漠中的荊棘,寧死不屈;他們像生活在寒冬的臘梅,勇敢頑強;他們像海上掙扎的孤舟,乘風(fēng)破浪。
而作為當代大學(xué)生的我們,所謂祖國21世紀的希望,在當今的生活當中我們能做到怎樣?是否能夠像他們能夠勇敢的面對困難,是否能夠像他們一樣勇敢對生活進(jìn)行抗爭,是否能像他們一樣能夠經(jīng)受住風(fēng)吹雨打,是否能向他們一樣成為家里不倒的脊梁,是否能像他們一樣能夠永遠的懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想,是否能夠像他們一樣努力去實(shí)現自己的人生理想?我想當今時(shí)代的大學(xué)生們,絕大多數的人面對困難會(huì )望而卻步,絕大多數的人會(huì )怨天尤人,絕大多數的人會(huì )放棄自己的理想。還記得一篇文章寫(xiě)過(guò),不到大西北的人生是缺憾的人生。此時(shí)此刻我猜明白這句話(huà)的重要意義。我想我們當代大學(xué)生是否應該去走進(jìn)西部,走進(jìn)偏遠山區的孩子,感受下他們的所生活的氣息,感受下他們堅毅的品質(zhì),感受下他們的對夢(mèng)想的執著(zhù),我想每個(gè)人都會(huì )得到心靈得到洗禮,讓他們的生活道路更加堅強!
現在我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)執著(zhù)的夢(mèng)想,夢(mèng)想著(zhù)有一天他們能夠和城里的孩子們一樣坐不用走那么遠的山路上學(xué),夢(mèng)想著(zhù)有一天他們都能夠坐在寬敞明亮的教室里談?wù)撟约旱睦硐,?mèng)想著(zhù)有一天他們能夠像我們一樣坐在大學(xué)的殿堂!
文化三下鄉活動(dòng)總結 篇9
“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識但是是手段、方法,透過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生務(wù)必具備的知識就應按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定!笔堑,我們的智慧永遠分不開(kāi)實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,我們也要在實(shí)踐中提升自我,培養我們各方面的潛力。此次暑期三下鄉實(shí)踐活動(dòng)中使我有了一個(gè)驗證自我的機會(huì ),使我無(wú)論在潛力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現自身存在的不足。
六月下旬的同學(xué)們都沉浸在緊張的期末備考中,可這時(shí)學(xué)院的三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐隊員的選撥已經(jīng)悄悄展開(kāi)。響應團省委號召,我校批準每個(gè)學(xué)院一支暑期實(shí)踐隊組織進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們隊伍由大二學(xué)長(cháng)組織,號召大家投身暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中過(guò)來(lái),發(fā)揮我們大學(xué)生的潛力。同時(shí),在實(shí)踐中提升自我,受教育、長(cháng)才干、做實(shí)事,以實(shí)際行動(dòng)為“新農村建設”奉獻我們應有的力量。我們支隊組織赴柳林鎮開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我很有幸地成為其中一員。
為扎實(shí)做好“三下鄉”工作,我們查閱了超多資料,準備了多份宣傳資料,為三下鄉的活動(dòng)開(kāi)展做了充分的準備。出發(fā)前,學(xué)院團委書(shū)記楊明星老師給我們召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì ),讓隊員們明確了“三下鄉”的目的和好處,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的好處和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的`認識。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎。
驕陽(yáng)似火的7月卻擋不住我們前往柳林鎮的熱情和決心。7月21日,在與柳林鎮政府工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和溝通后,鎮政府決定為我們組織召開(kāi)座談會(huì )議,詳細地為我們介紹柳林鎮各方面的現狀以及發(fā)展的趨勢,他們的熱情介紹可見(jiàn)他們對我們工作的支持和理解。座談會(huì )上外省的幾位同學(xué)不太能理解地道的四川話(huà),可他們都緊鎖著(zhù)眉頭,努力地理解,盡可能地聽(tīng)懂座談的資料。這次座談會(huì )議的好處重大,不僅僅使我們對柳林鎮有了初步詳細的認識,了解了當地的民風(fēng)民俗,還能讓我們對我們的活動(dòng)準備進(jìn)一步完善,以便活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。
次日,實(shí)踐隊按照行程安排,前往玉金村進(jìn)行下鄉到戶(hù)走訪(fǎng)活動(dòng)。訪(fǎng)問(wèn)、慰問(wèn)玉金村老黨員、孤寡老人、留守兒童的家庭,給他們帶去我們遠方的問(wèn)候和關(guān)心。老人們緊緊握住我們的手訴說(shuō)中心中意外的感動(dòng),同時(shí)還鼓勵我們將來(lái)必須要為國家多做貢獻,樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)卻道出他們內心的感受:我們苦點(diǎn)累點(diǎn)不要緊,國家也正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們的生活質(zhì)量已經(jīng)有了很大的提高,將來(lái)還得靠我們的年輕人。多謝爺爺奶奶對我們的鼓勵,我們必須不能辜負他們對我們的期望,祝愿他們身體健康、長(cháng)命百歲。在夏日中走在鄉間的小路上是一種特殊的感受,因為我們明白我們此行的目的和好處所在,便已忘記疲勞地繼續前進(jìn)著(zhù),看望一個(gè)又一個(gè)我們遠方的親人們。
大學(xué)生三下鄉活動(dòng)當然還少不了義務(wù)支教活動(dòng)了,在玉金村鄭澤光彩小學(xué)我們捐贈了我們準備好的圖書(shū)、文具和體育用品,給這兒的孩子們帶來(lái)快樂(lè )。隊員們在這小學(xué)里和孩子們開(kāi)展教育活動(dòng),還有課外的趣味項目,將我們的愛(ài)心和對他們的鼓勵傳到這些幼小的心靈中。根據這兒的老師和村干部介紹,小學(xué)的孩子們大多都是留守在家的兒童,因為各方面的原因,爸爸媽媽都選取外出務(wù)工,將年幼的孩子們交給爺爺奶奶照顧!傲羰貎和币粋(gè)聽(tīng)起來(lái)多么辛酸的名字,卻在這小學(xué)里耳熟能詳。同樣是祖國的花朵、祖國的未來(lái),本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里,享受童年的時(shí)光,而他們只能在孤獨中想念爸爸媽媽的一個(gè)電話(huà),一聲問(wèn)候。愛(ài)心屬於活動(dòng)期望能給孩子們帶給一點(diǎn)精神上的食糧,用愛(ài)心和知識裝點(diǎn)兒童的心靈,把我們的愛(ài)心傳遞給每一個(gè)孩子。我無(wú)法忘記那一張張可愛(ài)的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛(ài)的孩子,我總會(huì )心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著(zhù)我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農村孩子們能夠快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng),走向更廣更寬更闊的新天地。
更可喜的是,我們透過(guò)各方面的考察,支隊決定將玉金村作為我們學(xué)院長(cháng)期的社會(huì )實(shí)踐服務(wù)基地,這一舉措也得到玉金村干部和群眾的大力支持。在掛牌儀式的當天,在學(xué)校周?chē)拇迕穸记皝?lái)觀(guān)看,熱烈的祝賀我們學(xué)院與玉金村建立長(cháng)期的“親戚”關(guān)系,真是我們的榮幸所在。這也就意味著(zhù)以后暑假我們還會(huì )到玉金村進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們激動(dòng)地告訴孩子們:“我們明年還會(huì )來(lái)!”
我們還組織開(kāi)展了其他活動(dòng):為玉金村村民開(kāi)展“建國六十周年”大型圖片展覽,到村內做一個(gè)有關(guān)新農村建設的調查報告,到巴中市里瞻仰聞名的將帥碑林,感受這片紅色土地的氣息。
藍天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸,厚實(shí),那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的完美。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧,柳林鎮卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農村的新發(fā)展,帶給了一種新思路。這兒的一切都將久久地留在我們實(shí)踐隊員們的心中。
文化三下鄉活動(dòng)總結 篇10
青海暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束了,暑期社會(huì )實(shí)踐對于人的一生,就像一滴水無(wú)聲地留進(jìn)了大海中,但是對于我來(lái)說(shuō),是多么珍貴的一筆財富啊!在這十天中,我經(jīng)歷了快樂(lè )、辛酸、收獲、付出,但是我無(wú)怨無(wú)悔,我能夠自豪的說(shuō):“我很開(kāi)心,很快樂(lè ),付出別人所不能付出的,也獲得了別人所得不到的!
下鄉的日子是清苦的,但雖苦尤甜。
我們此次下鄉的主要任務(wù)是調查當地村民、老師和小學(xué)生對教育的態(tài)度和三天的支教活動(dòng)。而我這次的主要任務(wù)是負責調查小學(xué)生和教他們英語(yǔ)。我是懷著(zhù)一種期望和新奇的情緒來(lái)到青海西寧,來(lái)到互助縣東山鄉大莊小學(xué)的。想到就要能夠去那邊和那些可愛(ài)的小學(xué)生們一齊學(xué)習,去感受高原風(fēng)情,興奮的感覺(jué)滲進(jìn)我的每一個(gè)細胞里。
第一節課的感覺(jué)是良好的。主要是介紹了自我,也讓他們介紹了自我,還講了學(xué)習英語(yǔ)的方法和要求,最后和他們描述了大學(xué)生活,為他們展示了一幅新的天地:舞會(huì )、獎學(xué)金以及各種各樣的活動(dòng)場(chǎng)所,對他們說(shuō)都是那么新鮮和個(gè)性,從他們童真和渴望的眼神中,我分明看到了求知的欲望,一種從沒(méi)有過(guò)的職責感壓在我的心上,以前一向認為,小學(xué)生是最容易教的,他們聽(tīng)話(huà)懂事,也因為我一向認為小學(xué)生隨便糊弄下就能夠過(guò)關(guān)了。但是,他們的眼神卻深深的觸動(dòng)了我,我也體會(huì )到了為什么說(shuō)“教育要從小學(xué)抓起”,因為小學(xué)生的思想還不成熟,也沒(méi)有樹(shù)立一個(gè)完整的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),不能正確分辨錯誤,此刻的教育對他們來(lái)說(shuō),每一步都是塑造他們人格的時(shí)候,人格完善與否,很大程度上與教育有關(guān)。
我們上第一節課后和學(xué)生交談,了解學(xué)生的興趣愛(ài)好、原有的學(xué)習基礎。雖然一開(kāi)始時(shí),因為語(yǔ)言的問(wèn)題,學(xué)生的地方音很濃,而且他們的普通話(huà)水平較低,但是經(jīng)過(guò)我們與學(xué)生的努力后,與學(xué)生的溝通已不再成為問(wèn)題。支教對象有一個(gè)班,他們表現用心、各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。他們很聽(tīng)話(huà),第一天來(lái)上課,每個(gè)同學(xué)都帶著(zhù)課本和本子來(lái)?此麄兊臉用,他們的個(gè)子比較小,更顯得他們可愛(ài)。老師上課的時(shí)候,學(xué)生認真聽(tīng)課,他們喜歡大聲回答問(wèn)題。如果一個(gè)同學(xué)作答完畢,其它的同學(xué)都會(huì )響應,課堂氣氛很濃厚,這都讓教師們高興得很?匆(jiàn)學(xué)生用心地回答自我的問(wèn)題或用心地上黑板做題,心里有絲絲的幸福感,這不僅僅來(lái)自于滿(mǎn)足感,還來(lái)自成就感。
在接下來(lái)的幾節課,我體會(huì )到了做老師的快樂(lè )和擔憂(yōu)。這些學(xué)生都很有天賦,也很用心,懂的`東西還算多,因此可見(jiàn)學(xué)校在育人方面很出色,值得我們學(xué)習。但是學(xué)生中,存在著(zhù)一些問(wèn)題,那就是普通話(huà)的普及程度不高,鄉音很重,有的時(shí)候有個(gè)別學(xué)生難以用普通話(huà)交流,值得欣慰的是,學(xué)校領(lǐng)導對普通話(huà)也很重視,強調我們在教書(shū)的過(guò)程中用普通話(huà),而學(xué)生也很聰明,教了幾篇他們朗誦詩(shī)歌,他們便很快糾正了讀音。相信在學(xué)校領(lǐng)導的帶動(dòng)下,普通話(huà)必須能夠更好的普及。
至于調查小學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,除了透過(guò)平時(shí)上課和他們交流了解一下外,我們之前在學(xué)校還準備了一份簡(jiǎn)單的調查問(wèn)卷。我利用下課的時(shí)間給每位小朋友都發(fā)一份,讓他們自我填,有不懂字的再問(wèn)我。之后,從問(wèn)卷調查上,了解到一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題,就是那里的大部分父母不對孩子的教育部是很重視,家里爸爸媽媽喝酒。也許是因為青稞酒的原因吧,成了他們那的風(fēng)俗習慣,但卻不知給小孩子造成了不好的影響。我把這個(gè)問(wèn)題也反映到了我們的調查結果里。
接下來(lái)我們按照計劃開(kāi)始展開(kāi)活動(dòng)。來(lái)之前我就聽(tīng)說(shuō)三下鄉時(shí)的住宿條件是很差的,有句老話(huà):“逆境出人才!蔽覀兌际潜е(zhù)一顆鍛煉的心來(lái)的。這次“三下鄉”使我學(xué)到了很多東西,與老師和同學(xué)一齊到外面進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,是鍛煉與人相處的潛力的好機會(huì );ハ嚓P(guān)心同學(xué),配合老師,讓活動(dòng)盡可能順利,生活盡可能方便愉快,親身經(jīng)歷了三下鄉后,我對其有了更深刻的體會(huì )。
我想,下鄉的日子是雖然苦但是充滿(mǎn)新鮮感的。因為那里充滿(mǎn)了少數民族的氣息,有著(zhù)與我們那不一樣的生活。下鄉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴終將成為記憶中斑斕的碎片,但那一幕幕相依相偎的情景,離別時(shí)那用真情澆灌出的淚花將永遠是這些斑斕碎片中最閃亮的部分!有了這份記憶,這份執著(zhù),分離算得了什么?我用我的真情,滋潤了這片土地。
“三下鄉”的目的:是更好的讓大學(xué)生了解當今社會(huì ),服務(wù)于當今社會(huì ),只有真正的投入其中,才能夠領(lǐng)略到當中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛(ài);顒(dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的情緒,對突發(fā)的事件能夠持續冷靜,以平常心來(lái)對待和處理。
當代大學(xué)生是明天社會(huì )各行各業(yè)的精英,是建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的中流砥柱,擔負著(zhù)國家和歷史賦予的光榮使命。我們就應用心走出象牙塔,到社會(huì )的各個(gè)反面,各個(gè)角落,了解國情,服務(wù)社會(huì )。三下鄉是一個(gè)已經(jīng)為我們大學(xué)生搭建好的平臺,我為能參加這次“三下鄉”活動(dòng)感到很幸運,同時(shí)看到那仍很貧窮落后的農村,我感到很憂(yōu)心。記得在回家的車(chē)上,有一位乘客對我們說(shuō)“你們大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐十分有必要,有了在農村的親身體驗,就不會(huì )在‘一片形勢大好’的媒體宣傳中迷失方向!蔽蚁,這或許正是我們最需要的!
常言道:鐵不煉不成鋼,玉不琢不成器。作為當代大學(xué)生,不去體驗生活,不去了解農村、了解社會(huì ),不與社會(huì )相溶,便不是真正優(yōu)秀的大學(xué)生、合格的社會(huì )主義的建設者。這次“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐,使我更加認識了農村,認識了社會(huì ),同時(shí)也認識了自我所處的社會(huì )位置,明確了自我肩上的使命,更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習熱情。我將以新的心態(tài),更加努力的學(xué)好科學(xué)文化知識,調整和完善自我的知識結構,鍛煉自我戰勝困難的意志和毅力,為適應以后的工作做必要的準備。如果我不參加此次活動(dòng),也許,我用一生也無(wú)法體會(huì )。我在這次三下鄉中明顯提高了以下幾點(diǎn):
一、主動(dòng)提問(wèn)
過(guò)去很害羞,很多東西不敢向別人請教,此刻感覺(jué)總要刨根問(wèn)底,感覺(jué)憋在心里就難受。
二、關(guān)心他人
以前都是有活動(dòng)了大家在一齊,開(kāi)展結束了就自走自的了,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一齊那么多天的,透過(guò)這一次,我明白了原先關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
三下鄉讓我學(xué)會(huì )了體諒別人,從三下鄉的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結束,事情都不是一帆風(fēng)順的每次遇到問(wèn)題時(shí),我們都會(huì )共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。但是在這些商量的過(guò)程中,往往會(huì )出現意見(jiàn)不一致。慢慢地我們學(xué)會(huì )了體諒別人,從別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。這次三下鄉我們都成長(cháng)了許多。其實(shí)在我們當中很多人從年齡來(lái)講已經(jīng)是個(gè)大人,但畢竟還沒(méi)經(jīng)過(guò)多少磨練,所以心理上算不上成熟。三下鄉期間我們做到了互相照顧,遇到問(wèn)題能夠共同想辦法解決。我想這是我們三下鄉最大的收獲。
三、不斷的學(xué)習新知識
在此刻的社會(huì )知識時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習新事物就會(huì )落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我最大的收獲了!
對于我來(lái)說(shuō),活動(dòng)是下次的成功的道路,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機會(huì ),在活動(dòng)中能夠會(huì )有許多的機會(huì ),而這機會(huì )也是自我日后成功道路的石子,最后,我個(gè)人提出以下倡議:三下鄉為的是更好的讓大學(xué)生了解當今社會(huì ),更好的適應以后的社會(huì ),為出社會(huì )做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當中的道理,不要為了三下鄉而三下鄉。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng),對人對已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的情緒,對突發(fā)的事件能夠持續冷靜,以平常心來(lái)對待!同學(xué)之間能夠持續良好的聯(lián)系。每一天記日記,記錄好當天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結。這對自我的以后回憶會(huì )是一個(gè)很好的見(jiàn)證。同時(shí)也是好文章的來(lái)源。在總結的最后,我也同樣期望下一次的三下鄉活動(dòng)能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。
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