暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文(精選8篇)
在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)活動(dòng)總結吧。你想知道活動(dòng)總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文(精選8篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結1
回憶起這個(gè)或許是人生中最后一個(gè)暑假,我覺(jué)得自己過(guò)得還是很充實(shí)的。
剛放假的時(shí)候感覺(jué)很開(kāi)心,畢竟在家的感覺(jué)和在學(xué)校是完全不同的,說(shuō)的不好聽(tīng)點(diǎn):不用自己去整理日常的瑣事,可以說(shuō)是衣食無(wú)憂(yōu)?蛇@好日子沒(méi)過(guò)幾天我就感覺(jué)呆不住了,一個(gè)是太無(wú)聊了,整天上網(wǎng),不是玩我的魔獸世界就是看電影什么的,還不如學(xué)校的生活有趣,可能我們年輕人還是喜歡熱鬧吧,至少我可是過(guò)不慣安逸生活的。另一個(gè)就是我想買(mǎi)臺筆記本電腦,方便工作學(xué)習。
于是乎,我和我的同學(xué)相約去找工作。我們到鎮上,東轉轉西看看,一看見(jiàn)招工告示就進(jìn)去詢(xún)問(wèn)?墒沁@些店不是要女員工就是不招暑期工,我們不禁有些著(zhù)急了。最后終于找到一家咖啡店,進(jìn)去問(wèn)了大堂經(jīng)理,她說(shuō)可以招你們,不過(guò)現在還沒(méi)開(kāi)始招工,你們到7月11號再。當時(shí)我們沒(méi)這種招聘經(jīng)歷,就知道了一天7小時(shí)工作時(shí)間,40元基本工資,也沒(méi)問(wèn)要不要先填表、留個(gè)聯(lián)系方式什么的,就這么傻乎乎的回家了,到家還炫耀自己找到工作了呢,爸媽說(shuō)你們估計沒(méi)戲,我當時(shí)還不以為然了。日子過(guò)的很快,轉眼到了11號。我和我同學(xué)很早的就去了那家咖啡店,找那個(gè)經(jīng)理,結果她不在。另一個(gè)經(jīng)理(具體做什么的不知道,姑且也稱(chēng)他為經(jīng)理)跟我們說(shuō):“昨天已經(jīng)招滿(mǎn)了啊,你們怎么今天才?”我當時(shí)就懵了,我說(shuō)我們和另一個(gè)經(jīng)理說(shuō)好今天過(guò)的,她說(shuō)今天才開(kāi)始招人的。他就問(wèn)我們有沒(méi)有填表(我這才知道這里的暑期工也要填表的)?那個(gè)經(jīng)理可沒(méi)讓我們填啊,我們沒(méi)轍了,只能撤退。
結果第一次去找工作就碰壁了。
回到家,我爸說(shuō)你們工作怎么樣呀,我悶悶不樂(lè )的說(shuō):“沒(méi)了!蔽野中χ(zhù)說(shuō):“就知道你搞不定,我幫你找了個(gè)和你專(zhuān)業(yè)對口的工作,去不?”那時(shí)候我就想啊,到底去不去呢?再自己找就快不及了,時(shí)間不等人啊,暑假就這么長(cháng)。于是我又向爸爸仔細問(wèn)了下具體情況,得知那家廠(chǎng)是我認識的一個(gè)叔叔開(kāi)的,是我爸爸的老朋友。我想認識的總歸好辦事啊,第二天就和我爸去了。
到這家廠(chǎng),我一看,嘿!熟悉,有我學(xué)過(guò)的普通車(chē)床。我想這下好了,要做回老本行嘍。不想跑上去老板就叫我先做鉆床,在那鉆孔。
這活說(shuō)容易吧也容易,說(shuō)累人吧也確實(shí)累。因為一方面它可以坐著(zhù)干活,可另一方面要眼睛不?春,不能鉆錯,速度要掌握好,慢了沒(méi)效率,快了容易斷,而且不是鉆一兩個(gè),而是近千個(gè)啊,那可不是隨便做個(gè)幾個(gè)小時(shí)的事情,做了天,我終于把那些工全做完了,老板看了眼睛一亮:“小伙子速度好快啊,都趕上老員工了,明天做儀表車(chē)床吧!蔽倚南雰x表車(chē)床是什么東西,怎么沒(méi)聽(tīng)過(guò)啊。這第二天,我過(guò)去一看,竟然是和兩只桌那么大的車(chē)床,我還以為是什么先進(jìn)東西呢,那機床竟然是用手拉控制進(jìn)給速度和尺寸的,我還給它起了個(gè)別名:“拉拉車(chē)”。話(huà)說(shuō)我這么拉啊拉、拉啊拉,拉了我足足半個(gè)月有余啊,真的是又無(wú)聊又累人。到了后,終于把那些可惡的工“拉”完了,我真是快崩潰了。之后老板就叫我做數控車(chē)床了,那東西我還沒(méi)學(xué),他們編好程序,我則當起了操作工,加加料而已,這活就是輕松啊,和前面做的不能比,把工放進(jìn)去,按鈕一按,坐著(zhù)喝口水,過(guò)會(huì )它就做好了。當時(shí)我就想我開(kāi)學(xué)學(xué)數控的時(shí)候一定要學(xué)好它,出工作就輕松多了。數控車(chē)床是我在那做的最后一種工種,后我就回家休息了。中間還和他們去做過(guò)裝卸工,一天裝裝要好幾噸的東西,可把我累壞了,還好只是難得,不然我骨頭都快散架了,畢竟長(cháng)這么大沒(méi)做過(guò)重活,一直在爸媽的大樹(shù)下乘涼。這家廠(chǎng)里一個(gè)月有一次聚會(huì ),到飯店吃的,平時(shí)請人燒菜做飯,伙食很好(所以做了這么久我反而重了斤),這些都是比較不錯的待遇了,我想一般廠(chǎng)里沒(méi)這么好的水平吧。
做了一個(gè)多月后我就回家休息了,筆記本買(mǎi)好了,準備準備,玩個(gè)幾天也就快去學(xué)校了。說(shuō)實(shí)話(huà)還是挺想念學(xué)校生活的,可惜啊,這是最后一年了,之后就要實(shí)習畢業(yè)了。這次打工也讓我提前感受到了將工作的艱辛,父母賺錢(qián)的不易。讓我做好踏上社會(huì )的心理準備,我覺(jué)得這種經(jīng)歷對于我們這個(gè)年齡的孩子說(shuō)是一種財富,你即將用得到的財富。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結2
為突出中學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的思想道德教育內涵,引導廣大學(xué)生從增強愛(ài)國情感做起,從確立遠大志向做起,從規范行為習慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,增強學(xué)生的社會(huì )責任感和適應力,在實(shí)踐中培養和提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,校團委在20xx學(xué)年暑假開(kāi)展了以“服務(wù)和諧社會(huì )建設、提高思想政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)素質(zhì)”為主題的“四個(gè)一”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使全校學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、文明、快樂(lè )、有意義的暑假。
1、以弘揚民族精神為主線(xiàn),開(kāi)展以愛(ài)國主義為重點(diǎn)的青少年思想道德建設主題教育活動(dòng)。
今年適逢抗日戰爭勝利xx周年之際,我校團委決定以“弘揚民族精神,肩負神圣使命”為活動(dòng)主題,在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展了弘揚民族精神之“走訪(fǎng)一位老革命”活動(dòng),旨在通過(guò)主題鮮明,內容豐富,形式多樣的學(xué)生采訪(fǎng)活動(dòng),對青年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育,讓身邊的親戚、長(cháng)輩用自己的經(jīng)歷教育學(xué)生;同時(shí)通過(guò)瀏覽“血鑄中華”、“民族魂”愛(ài)國主義網(wǎng)站等多種形式,接受愛(ài)國主義教育和革命傳統教育。在學(xué)生的反饋材料中我們發(fā)現,許多學(xué)生是第一次真實(shí)接觸抗日戰爭歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案),再也沒(méi)有比身邊的親戚、朋友的講述更能夠打動(dòng)學(xué)生的心靈,團員們在記載表中表示:勿忘國恥、振興中華!
2、以文明社區建設為載體,引導學(xué)生積極參與文明城市創(chuàng )建。
學(xué)校把社區作為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主要陣地,從6月份開(kāi)始,學(xué)校團委就與各個(gè)社區取得聯(lián)系,把學(xué)校的“四個(gè)一”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)意向作充分說(shuō)明,取得各個(gè)社區的理解和支持,并在暑假前舉行聯(lián)席會(huì )議,制定我校學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的計劃。學(xué)校先行下發(fā)放告家長(cháng)書(shū),要求學(xué)生在暑假開(kāi)始后到就近社區報到,立足于所在社區,開(kāi)展助老扶幼、助困扶弱、保護環(huán)境、公益宣傳等多種形式等的志愿服務(wù)活動(dòng),切實(shí)貫徹了《公民道德建設實(shí)施綱要》,引導青年學(xué)生積極參與群眾性公民道德建設。在活動(dòng)中,為提倡健康文明向上的生活方式,我校團委組織社區學(xué)生成立臨時(shí)團支部,用團員服務(wù)隊為主要力量,組織開(kāi)展了打掃社區衛生、保護社區綠化、監督社區環(huán)境等工作。通過(guò)與廣大社區群眾進(jìn)行面對面的交流,使學(xué)生們了解到社會(huì )的巨大變化,通過(guò)了解鄰居的工作、學(xué)習,使我們的學(xué)生認識到要想在激烈競爭的現代社會(huì )立住腳,必須全面提高自身素質(zhì),取得良好效果。
3、以倡導文明家庭建設為抓手,用傳統教育營(yíng)造家庭生活新色彩。
在暑假開(kāi)始之前學(xué)校發(fā)放的“告家長(cháng)書(shū)”中,已經(jīng)明確要求家長(cháng)主動(dòng)幫助孩子完成社會(huì )實(shí)踐的各項任務(wù),其中對家庭來(lái)說(shuō)最主要的是“孝敬父母、尊重長(cháng)輩”的傳統教育,通過(guò)為父母、長(cháng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù),或過(guò)生日等多種形式,接受中華民族傳統美德教育,同時(shí)在學(xué)生社會(huì )實(shí)踐記載表中請家長(cháng)評價(jià)孩子的家務(wù)勞動(dòng)、對長(cháng)輩的禮貌等等。不少學(xué)生家長(cháng)反映,通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),孩子好像一下子長(cháng)大了,懂事了不少,會(huì )替父母考慮家庭的經(jīng)濟,也知道父母工作的艱辛。能主動(dòng)幫父母干一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),家長(cháng)們很是欣慰。
4、以實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐為核心,用學(xué)習生產(chǎn)生活技能提高學(xué)生自身素質(zhì)。
學(xué)校希望通過(guò)實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐,讓學(xué)生學(xué)習生產(chǎn)勞動(dòng)、工藝制作、日常生活實(shí)務(wù)等方面的基本技能,學(xué)習自我保護、生存安全等方面的基本知識,接受社會(huì )適應能力教育。結合學(xué)校以前在社會(huì )實(shí)踐基地開(kāi)展的各項生活技能培訓,學(xué)校要求學(xué)生向周?chē)男』锇閭兘榻B各種應急技能,做一名受歡迎的小伙伴。在“平安社區”的創(chuàng )建活動(dòng)中,我校接受過(guò)逃生、滅火、急救訓練的初二學(xué)生特別受到歡迎,他們在社區干部的支持下,開(kāi)展了系列教育活動(dòng),幫助社區出黑板報,為社區做消防義務(wù)講解員,取得了較大成績(jì),受到社區群眾的好評,也使我們的學(xué)生不僅在實(shí)踐中增長(cháng)了知識,而且拓展了素質(zhì)。
回顧暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),覺(jué)得現在的學(xué)校、家長(cháng)以及學(xué)生的思想也已發(fā)生許多新變化,大家已經(jīng)深刻認識、理解學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的必要性,正是在各級領(lǐng)導、社會(huì )各界的大力支持下,我校暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)才取得成功,我將繼續積極努力,爭取為學(xué)生的健康成長(cháng)、成才做出更大的貢獻。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結3
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著(zhù)厚厚的問(wèn)卷,懷著(zhù)一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著(zhù)。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們在這過(guò)程中成長(cháng)了不少,懂得了不少。
作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì )實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中體驗生活,親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì ),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì )的學(xué)生。社會(huì )實(shí)踐彌補了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì )實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì ),真的很有意義,我想以后我還會(huì )一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結4
今年的暑假是我過(guò)的最有意義的暑假,因為這個(gè)暑假是我自己靠自己的勞動(dòng)來(lái)養自己,獨立的過(guò)了一個(gè)暑假。因為我在暑假有了一個(gè)打工的機會(huì )——在xxx做服務(wù)生。
第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)我們要走出校園,踏上社會(huì ),我們能否不辜負他人的期望,要好好鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!
在實(shí)踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復雜,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。更重要的是我在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!
現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立。
在這次社會(huì )實(shí)踐中,除了培養出了我各種能力之外,還讓我了解到一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!
這次實(shí)踐讓我知道,社會(huì )和學(xué)校是不一樣的。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。接受各種的挑戰而令自己變得更加強大!
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的'綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。雖然現在的我還沒(méi)有能力做的更好,但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
社會(huì )雖然比學(xué)校要復雜很多,但是社會(huì )上有課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì )經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會(huì ),參加工作,也許自己的這次實(shí)習就是自己新的開(kāi)始,也就意味著(zhù)自己的成熟,我會(huì )在以后的工作和學(xué)習中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現自己的理想。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結5
回顧起我的暑期的打工生涯,我想只能用一個(gè)字來(lái)形容吧,那就是“難”。這種困難不同于學(xué)校所遇到的,我個(gè)人是覺(jué)得要比學(xué)校遇到的難題更上了一個(gè)層次。首先,要找到一份工作都很難。除了要甄別騙子的公司,還要認真看招聘條件,篩選掉需要工作經(jīng)驗的,不過(guò)想想也是,誰(shuí)愿意找一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗,而且還是想做短期的學(xué)生呢。我也找過(guò)貼有“招聘啟示”的店面。誰(shuí)知道,當我說(shuō)出我的原意后。本來(lái)還是笑面相迎的老板立馬來(lái)了個(gè)180度大轉彎,冷冷回應一句“我們這里已經(jīng)找好了人”。鬼才信他的話(huà),那啟示明明是新的,而且店里面就他一個(gè)人,哪來(lái)的新人?陸續還找過(guò)別的工作,我甚至找過(guò)中介,但都失敗了。最后還是通過(guò)朋友找到了一份比較適合的工作。
打工過(guò)程中,遇到很多十幾歲的小弟弟,小妹妹。開(kāi)始,只恨自己“出道”太晚了,和他們比起來(lái),好像我都老了。但是,慢慢的,我感覺(jué)到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開(kāi)始面對社會(huì )的年輕人是怎么承受的,或許每一個(gè)青年都會(huì )羨慕還在上學(xué)的同齡人,F在我很知足,二十幾歲還有一個(gè)比較良好的學(xué)習環(huán)境,有機會(huì )接受高等教育。我一定要利用這個(gè)條件,路還掌握在自己的腳下,前面的路還很光明,我有信心走好以后的路,也一定會(huì )的。我很珍惜現在擁有的一切。
第一天上班,就面對種種規定。什么理成平頭,什么穿工作服,什么把胡子剃了,最為可惜的是,我的處女須就這樣沒(méi)了。如果在學(xué)校,就算是執行也會(huì )打些折扣。而工作中,這就是命令。執行也要執行,不執行也要執行,除非你不想干了。雖然,領(lǐng)導也會(huì )說(shuō)什么不要當面頂撞,私下可以單獨解決,可是有用嗎?現實(shí)嗎?這些大多數都是空話(huà)。領(lǐng)導喜歡那種溜須拍馬的人,而不是覲忠言的人。得罪領(lǐng)導意思的話(huà)很少有人說(shuō)。
在工作中辦事情還要處處小心,雖然不至于溜須拍馬,但是,說(shuō)話(huà)還要謹慎。工作中遇到的一件小事,我會(huì )終身記得的。那是在總經(jīng)理的辦公室里,我坐在總經(jīng)理的椅子上。這時(shí),一位姓于的經(jīng)理走了進(jìn)來(lái)。我故意拿總經(jīng)理的腔調說(shuō)了一句:“小于,隨便坐!蔽耶敃r(shí)并沒(méi)有意識到這句話(huà)有什么不妥,但事后,那位于經(jīng)理和我說(shuō),當時(shí)我弄得他很沒(méi)有面子,禍從口出,如果我對別的經(jīng)理說(shuō)的那話(huà),或許,我會(huì )惹來(lái)一些是非。想想也是,畢竟,他是我的上級,又有老總和幾位經(jīng)理在場(chǎng),這樣稱(chēng)呼很是不好。還好,于經(jīng)理沒(méi)有追究。
上下級關(guān)系,也完全不同于師生關(guān)系。我的實(shí)習經(jīng)理說(shuō)過(guò)一句話(huà),我現在還記得很清楚“世上沒(méi)有那么多公平的事情!比绻且晃粏渭兊膶W(xué)生,無(wú)論如何也不會(huì )理解。其實(shí),事實(shí)就是如此,遇到多么不公平的事情,每個(gè)人都要有應付的能力和毅力,都要堅持下去。在學(xué)校中就沒(méi)有這種情況,有一次我們竟然和老師關(guān)于如何考試討價(jià)還價(jià)起來(lái)了,想起來(lái)可笑。也可以從另外一個(gè)方面理解,老師是真正的關(guān)心學(xué)生的實(shí)際情況,而不是毫無(wú)情面的執行某些死的規定。這也是為那些對領(lǐng)導的話(huà)言聽(tīng)計從的人,所不能理解的事情。
掙錢(qián)難,就算你認真的工作,合理的得到你的勞動(dòng)所得都很難。老板總會(huì )想方設法的盡量少開(kāi)給你工資,上班遲到扣錢(qián),上班吃東西扣錢(qián)等等,這就是小老板的一個(gè)發(fā)財之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節,周老爺為了不發(fā)給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會(huì )發(fā)生,但是,類(lèi)似的事情卻始終沒(méi)有斷過(guò)。
資本主義初級階段,資本家為了獲取更多的剩余價(jià)值是通過(guò)延長(cháng)工作時(shí)間;提高勞動(dòng)強度。我總覺(jué)得自己不是活在21世紀的社會(huì )主義國家,而是在一個(gè)人剝削人的舊社會(huì ),我是處于底層的勞動(dòng)人民,我也處于資本家的剝削之下。老板盡可能的延長(cháng)員工的勞動(dòng)時(shí)間,還會(huì )給一個(gè)經(jīng)理一份工資的情況下,安排不止一份工作,最大限度的榨取他們的價(jià)值。難以想象如果始終這樣過(guò)下去,我會(huì )怎么樣去承受;難以想象那些同事是如何熬了一月又一月,一年又一年;不敢想,也不再想。畢竟,我不會(huì )是這個(gè)崗位的人,我還有時(shí)間,有機會(huì )去奮斗,去爭取自己的新生活。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結6
這個(gè)暑假我們參加了由院團委和泰山街道共同舉辦的“暑期假日學(xué)!被顒(dòng)。作為義務(wù)教員,我們都分了組,各負責一個(gè)社區。我們小組由四人組成,所負責的教學(xué)點(diǎn)是浦東社區。浦東社區是今年剛加入暑期假日學(xué)校的,有一些不成熟的地方,不過(guò)社區的領(lǐng)導、家長(cháng)還有孩子們都挺支持的。我們做的也很順利,學(xué)生們也能堅持每次都到,這使我們感到很高興。社區主任在開(kāi)學(xué)典禮上跟我們說(shuō)了,今年的學(xué)生可能不多,而且教學(xué)條件也相對比較簡(jiǎn)陋。但是我們既然參加了暑期假日學(xué)校,這就是我們的工作,不管孩子多少或是教學(xué)條件的好壞,我們都會(huì )盡自己最大的努力去做好。
這么長(cháng)時(shí)間教學(xué)以來(lái),我們在和孩子們的教學(xué)互動(dòng)中,不僅學(xué)到了不少東西,鍛煉了自己,也感受到了不少東西,讓我們對生活和做人有了新的認識。
每次在教學(xué)輔導孩子們時(shí),我們都會(huì )感到特別的充實(shí)愉快,當然也是認真的對待每一次的教學(xué)。雖然孩子不多,但是他們都很聽(tīng)話(huà),我們之間的關(guān)系十分融洽,就像朋友一樣,這樣也給我們的教學(xué)帶來(lái)了方便。記得有一次,坐在我們一個(gè)家教員身邊的兩名學(xué)生同時(shí)發(fā)現了問(wèn)題,向他提出請求時(shí),他一時(shí)不知該先給誰(shuí)講解了。就在此時(shí),僅上二年級的小男孩主動(dòng)提出讓他先給現在上五年級的大姐姐講解。聽(tīng)了這句話(huà),我不由佩服起這位小男孩。雖然這只是一件很小的事,但他卻體現出了這位小男孩的大度風(fēng)范,讓我不由想起了“孔融讓梨”的故事。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從這件小事里,從這么小的男孩身上,我們至少可以說(shuō)他在自己成人的道路上邁出了成功的一小步。是的,不是每個(gè)人都能成才,因為那是水平問(wèn)題;但是每個(gè)人卻都能成人,因為那是方向!我們會(huì )努力去使自己成人,也用我們的經(jīng)歷幫助小孩子們。這次實(shí)踐給了我們一個(gè)回報社會(huì )的機會(huì ),我們會(huì )完成好自己的工作,做一個(gè)合格的社會(huì )主義建設者,為下一代奉獻自己一點(diǎn)力量。
活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候我們組織了看電影的活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)始之前我們做了精心的準備和挑選,最后我們選擇了《暖春》這部電影。這是一部很有教育意義的電影。講的是一個(gè)很懂事的小姑娘小花的故事。由于社區那邊沒(méi)有電腦,我們是用自己帶去的筆記本電腦放給孩子們看。聽(tīng)說(shuō)要放電影啦,孩子們都很高興,因為之前我們一直是學(xué)習,可能孩子們也有一點(diǎn)累啦。電影開(kāi)始啦,無(wú)論是孩子還是我們都聚精會(huì )神的盯著(zhù)屏幕。隨著(zhù)劇情的發(fā)展,我們都忍不住掉下了眼淚。尤其是坐在第一排的小男孩,平時(shí)一副很淘氣很酷的樣子今天也哭啦,還真是一個(gè)可愛(ài)的孩子,真希望他能像電影里的小花也能變的懂事起來(lái)。通過(guò)觀(guān)看這部電影我想孩子們一定會(huì )更加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),也會(huì )更加的體諒父母,做一個(gè)孝順的孩子。之后我們又給孩子們推薦了一些其他很有教育意義的電影。我想通過(guò)這些影片可以使孩子們寓教于樂(lè ),使他們在緊張的學(xué)習之余能夠放松心情,為今后更好的學(xué)習做好準備,同時(shí)通過(guò),,這些影片也能使他們學(xué)會(huì )如何做人,這是一種很好的教育形式。
在這次活動(dòng)中有一位老人給我們的印象很深,他就是我們浦東社區的賈校長(cháng),今年已經(jīng)八十多歲的高齡,但身體很硬朗,一幅精神矍鑠的樣子。聽(tīng)說(shuō)我們是義務(wù)家教來(lái)給孩子們輔導的,他老人家格外的高興,他說(shuō)他非常感謝我們能來(lái)這教孩子們而放棄回家與家人團聚的機會(huì )。每次我們去都會(huì )看到賈校長(cháng)忙碌的身影,當我們講的時(shí)間長(cháng)了他會(huì )給我們打來(lái)水讓我們喝,他會(huì )問(wèn)我們有什么需要跟他講,每次開(kāi)始講課之前他都會(huì )和孩子們說(shuō)上一會(huì ),告訴孩子們要好好學(xué)習,孩子們也很尊敬他,每個(gè)人都睜大了眼睛認真地聽(tīng)賈爺爺的話(huà)。經(jīng)過(guò)賈爺爺每次這么一說(shuō),孩子們都能很認真的學(xué)習。賈爺爺也經(jīng)常和我們說(shuō)現在的大學(xué)生多呀,讓我們要好好的充實(shí)自己才能在將來(lái)有能力去找一個(gè)好工作,聽(tīng)賈爺爺這么一說(shuō)我們真想好好的沖一下電。我想有像他老人家這樣熱衷于教育事業(yè)的人,還有這些勤奮好學(xué)的孩子們,中國的教育事業(yè)一定會(huì )更上一層樓的。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結7
一、實(shí)踐目的
身為即將邁入大三的學(xué)生,本次實(shí)習的目的著(zhù)重在于體驗社會(huì ),從而鍛煉自己的社會(huì )適應力,加強對社會(huì )的了解。我從事的是銷(xiāo)售行業(yè),學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧,體驗到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗的同時(shí)自身價(jià)值也得到了一定程度的提高?偠灾,了解當前就業(yè)形勢,熟悉就業(yè)環(huán)境,使將來(lái)的就業(yè)規劃更明了。
二、實(shí)踐內容
首先,通過(guò)招聘廣告我聯(lián)系到店主,面試后,店主接受了我的實(shí)習請求。實(shí)習過(guò)程,采取倒班制,每天工作八小時(shí),早晚班輪換制。由于我是新人,起初三天,有一個(gè)工作經(jīng)驗豐富的同事和我一起上班,教授我各種推銷(xiāo)技巧以及各種注意事項,我在學(xué)習的同時(shí),積極主動(dòng)的熟悉各種產(chǎn)品的性能特點(diǎn)及適用的人群范圍。我深信,過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識是從事銷(xiāo)售的堅實(shí)基礎。再者,我便開(kāi)始模仿同事的表情、語(yǔ)氣以及面對問(wèn)題敏銳的反應和解決問(wèn)題的有序與從容,這是顧客信賴(lài)我們的前提,飽滿(mǎn)的熱情、滿(mǎn)腹的自信、還有一份堅定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的,我開(kāi)始主動(dòng)上前推銷(xiāo),首先判斷顧客的需求,從而進(jìn)行推薦,耐心地最大程度的滿(mǎn)足顧客需求。從價(jià)位、款式、質(zhì)量及售后全方位服務(wù)。
起初,我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷(xiāo),一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會(huì )自然很多,當然業(yè)績(jì)也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快適應了工作,之后的工作也都還是比較順利的。
其次,我發(fā)現與同事的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營(yíng)業(yè)額升高,顧客滿(mǎn)意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造,現在到處充滿(mǎn)著(zhù)競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺(jué)得二者并不完全矛盾,我們應當權衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。
另外,我還是覺(jué)得這次實(shí)習時(shí)間有限,對于工作還存在很多疑問(wèn),例如:顧客的消費心理。我覺(jué)得這是很深奧的東西,不是簡(jiǎn)單的課本知識可以解釋的。這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的,通過(guò)豐富的經(jīng)驗,不斷總結的。也應給算是一種學(xué)問(wèn)了。
三、實(shí)踐結果
通過(guò)這次實(shí)習,我接觸到了一些不同形式的獎懲制度,例如:定量提成制,彈性提成制等等一些制度,這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情,不得不佩服商人們的智慧。還有,就是銷(xiāo)售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費者,例如:定量減價(jià)制、贈品制、代金券等等,也是很多銷(xiāo)售方法,使我大開(kāi)眼界。
這次實(shí)習,使我看到了社會(huì )的復雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實(shí)自己,才能有強大的競爭力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。
四、實(shí)踐總結或體會(huì )
雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐。兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結8
食品系
大學(xué)時(shí)代是一個(gè)特殊的人生階段,在掌握更多,更專(zhuān)業(yè)的知識的同時(shí),也要逐步適應從學(xué)校到社會(huì )的過(guò)渡。為了開(kāi)拓自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后的生活和工作中更好的處理各方面的問(wèn)題,我們八個(gè)人積極參加社會(huì )實(shí)踐,爭取提升個(gè)人能力的同時(shí)也積極服務(wù)大眾,回饋社會(huì )。以下是我們團隊八月份的社會(huì )實(shí)踐進(jìn)度情況。
8月1日,調查活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼,邢維帶領(lǐng)的一組,張悅帶領(lǐng)的二組和屈化騰的三組,分別被安排在了三個(gè)不同的小區,雖然天氣炎熱,但是隊員們的積極性沒(méi)有絲毫下降,我們主要圍繞那些聊天的老人,散步的父母以及下班回家的人群。
因天氣炎熱,小區內外出居民并不多,給組員的調查工作增加不少難度和挑戰,但組員們并沒(méi)有氣餒,積極的尋找可以配合的群眾,耐心給老人們閱讀問(wèn)卷,解讀問(wèn)題,最終圓滿(mǎn)的完成了一天的任務(wù)。
8月3號,我們的調查活動(dòng)就此完成,接下來(lái)的任務(wù)是做整理和統計,隊員馬楠和孔祥偉計劃用一周的時(shí)間完成xx00份調查問(wèn)卷的統計,包括分類(lèi),上傳表格,制作圖表等。
調查活動(dòng)進(jìn)入尾聲,只差一份圓滿(mǎn)的實(shí)踐報告了。
我們的目的是了解濟南市城區高中低收入人群對于特殊年齡人群的營(yíng)養攝入狀態(tài)以及相關(guān)知識的了解水平,然而我們在調查過(guò)程中并非一帆風(fēng)順,過(guò)程中遇到了來(lái)自各個(gè)問(wèn)題的阻力,我們調查過(guò)程中的問(wèn)題為信任問(wèn)題,因為社會(huì )上的種種營(yíng)銷(xiāo)手段和行騙方式,一部分人會(huì )對我們的調查產(chǎn)生懷疑,繼而產(chǎn)生排斥心理,影響我們的調查效果。其次就是隊員之間相互的溝通能力及合作能力,以及隊員的毅力和耐心,但是這些問(wèn)題都在調查的過(guò)程中被我們一一解決和克服。
進(jìn)行了為期半個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng),讓隊員們增長(cháng)了各種知識和經(jīng)驗,也學(xué)會(huì )了互相配合和合作,這是在學(xué)校里學(xué)習不到的寶貴經(jīng)驗。我們會(huì )在下一步的行動(dòng)當中會(huì )進(jìn)一步吸取經(jīng)驗和教訓,更好的完成這次實(shí)踐活動(dòng)!
信工系
在我隊成員的的共同努力下,我隊的準備和動(dòng)員階段,具體實(shí)施階段,總結匯報階段三個(gè)階段都已基本完成。
八月份,我隊人員從污染環(huán)境,上公交擁擠不排隊,亂扔垃圾等方面展開(kāi)調查。我隊人員發(fā)現污染物主要是工廠(chǎng)排出的廢氣,廢水,塑料袋,木筷,垃圾等。廢氣散發(fā)到小鎮的各個(gè)角落,造成大氣污染。排出的廢水使河水混濁,水面上漂浮著(zhù)許多塑料垃圾,并且時(shí)不時(shí)會(huì )傳來(lái)一陣難聞的味道。上公交擁擠不排隊現象嚴重影響到了人們的安全問(wèn)題。草坪上常有游人丟棄的垃圾,既不衛生,又影響市容。
大氣及河流污染問(wèn)題
公交車(chē)擁擠以及闖紅燈問(wèn)題
針對這些問(wèn)題,我隊在拍攝微視頻的同時(shí)還提出以下建議:
1、加強宣傳和輿論監督。新聞媒體除了報道不文明行為以外,還要大力宣揚那些主動(dòng)維護環(huán)境的行為。
2、采取獎罰措施。對于主動(dòng)維護環(huán)境的人給予一定的獎勵,對于做出不文明行為的人進(jìn)行懲罰。
3、加強基礎設施建設。在公共場(chǎng)所增設一些垃圾箱,增貼一些提示性標語(yǔ)等等,在優(yōu)美的環(huán)境中,讓不講文明的人改掉壞習慣。
環(huán)境你我他,環(huán)境靠大家,只有大家都行動(dòng)起來(lái),在我們的努力下,這些不良現象能漸漸消失,遠離我們,遠離我們的生活環(huán)境。
經(jīng)濟管理系
20xx年8月2號,我們結束了北馬村的支教活動(dòng),在嘉祥北馬村支教點(diǎn)的14天時(shí)間里,我們22名隊友聚在一起,一起成長(cháng),一起付出,這里有62名孩子陪伴,有熱心腸的大姨,胖姐,王姐……很多老鄉們的關(guān)心和幫助。
14天時(shí)間中,盡管困難多,折騰多,但是我們都挺了過(guò)來(lái),面對困難,大家的表現更多的是行動(dòng),而不是抱怨,一開(kāi)始出發(fā)前隊長(cháng)還擔心大家會(huì )吃不苦抱怨,但是回到濟南完全找不到大家退縮的事例,大家很棒,雖然這十幾天累了點(diǎn),苦了點(diǎn),但和收獲的友誼來(lái)講,和收獲的真感情來(lái)講,一切都值了!
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