學(xué)校助殘的活動(dòng)總結范文（精選6篇）
快樂(lè )有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，這時(shí)候寫(xiě)一份活動(dòng)總結就很重要了。那么好的活動(dòng)總結是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學(xué)校助殘的活動(dòng)總結范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校助殘的活動(dòng)總結1
今年的5月XX日是我國第XX次法定日“全國助殘日”，我校少先隊大隊部組織全校師生繼續開(kāi)展助殘活動(dòng)，切實(shí)的開(kāi)展了一系列相應的活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視，組織機構健全
本次活動(dòng)的主題是“加大扶持力度，幫助農村貧困殘疾人”。我校希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、志在奉獻、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛(ài)心，努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導及教師的大力支持和響應。學(xué)校領(lǐng)導對本次助殘日活動(dòng)給予了高度重視，要求此次活動(dòng)由教導處負責組織，各班主任給予大力配合，認真組織，抓緊落實(shí)，取得了良好的效果。
二、活動(dòng)內容豐富多彩
根據上級要求我校開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊會(huì );
2、每班根據自己班級實(shí)際情況開(kāi)展有特色的活動(dòng);
3、組織全校師生為殘疾人獻愛(ài)心;
三、活動(dòng)開(kāi)展有序，效果顯著(zhù)
1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班會(huì )活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊會(huì )以通過(guò)介紹全國助殘日的由來(lái)和意義，讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀(guān)念。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，全校師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻愛(ài)心，共捐款1419元。這次活動(dòng)，不僅向學(xué)生大力弘揚了人道主義思想，同時(shí)也樹(shù)立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹(shù)立更好的為人民，為社會(huì )服務(wù)的思想打開(kāi)了新的篇章。
通過(guò)以上開(kāi)展的一系列活動(dòng)，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
學(xué)校助殘的活動(dòng)總結2
為弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德，積極倡導扶殘助殘的良好社會(huì )風(fēng)尚，營(yíng)造和諧、文明、進(jìn)步的社會(huì )環(huán)境，5月21日，鶴湖學(xué)校開(kāi)展了以“愛(ài)心助殘”為主題的系列教育活動(dòng)。全校師生積極響應，踴躍捐款。
升旗儀式上，德育處彭主任提出了“全面建成小康社會(huì )，殘疾人一個(gè)也不能少”的倡議，大力呼吁全校師生盡自己的“綿薄”之力，獻出自己的愛(ài)心。號召全體師生從自身做起，從點(diǎn)滴做起，說(shuō)文明話(huà)，做文明人，積極參與助殘活動(dòng)。學(xué)生代表以“關(guān)愛(ài)殘疾人從我做起”為主題進(jìn)行了演講，用感人的事跡告訴我們，殘疾人身殘但志堅，并表示會(huì )用實(shí)際行動(dòng)踐行助殘活動(dòng)。
同時(shí)，各班班主任老師認真組織學(xué)生召開(kāi)了“愛(ài)心助殘”主題班會(huì )。班會(huì )上，班主任向同學(xué)們介紹了全國助殘日的由來(lái)和意義，講述了殘疾人自強自立的感人故事，從而讓同學(xué)們走進(jìn)殘疾人，更多地了解身邊的殘疾人的狀況和需求，自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。在各班的“愛(ài)心助殘”班會(huì )上，同學(xué)們紛紛拿出自己的零用錢(qián)、壓歲錢(qián)，奉獻自己的愛(ài)心，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)一個(gè)有愛(ài)心的小少年。
聚沙成塔，聚水成涓。通過(guò)活動(dòng)，體現了同學(xué)們博愛(ài)、奉獻、團結、向上的高尚品質(zhì)，對弘揚中華民族扶殘濟困的傳統美德具有深遠意義，使全體師生充分認識到扶弱助殘、關(guān)心幫助殘疾人是一項有意義的活動(dòng)，讓殘疾朋友享受到社會(huì )大家庭的溫暖，真正把關(guān)愛(ài)殘疾人的一片愛(ài)心落到實(shí)處。
學(xué)校助殘的活動(dòng)總結3
今年5月XX日是第XX個(gè)法定“全國助殘日”，主題是“關(guān)愛(ài)殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”。為大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好風(fēng)尚，讓更多的人了解特殊教育，按照沈陽(yáng)市教育局的決定，我校開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)�，F總結如下。
一、殘疾學(xué)生入學(xué)情況
我校目前有殘疾學(xué)生2人，其中因病肢殘1人，先天耳聾1人(佩戴人工耳蝸)。兩人均隨班就讀。
二、活動(dòng)開(kāi)展情況
我校在活動(dòng)中注意加強領(lǐng)導，認真組織，強化宣傳，營(yíng)造氛圍。
1、召開(kāi)一次主題班隊會(huì )。在第XX個(gè)法定“全國助殘日”前后，我校及下屬村小均以班級為單位組織了一次以“全國助殘日”為主題的班會(huì )，內容包括介紹全國助殘日的由來(lái)和意義，讓學(xué)生更多地了解殘疾人和特殊教育發(fā)展的背景。在活動(dòng)形式和措辭上體現對殘疾學(xué)生的尊重和關(guān)愛(ài)，維護他們的自尊心。
2、點(diǎn)擊沈陽(yáng)特殊教育網(wǎng)。在助殘日前后組織學(xué)生300人登陸沈陽(yáng)特殊教育網(wǎng)(我校無(wú)大規模上網(wǎng)條件)，了解了身邊殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習，同時(shí)也全面了解了沈陽(yáng)特殊教育的發(fā)展狀況。
3、懸掛一幅助殘日宣傳口號。為維護殘疾學(xué)生的自尊心，我校懸掛的條幅內容為“知識改變命運，教育改善人生”。
因條件限制，校際互動(dòng)和網(wǎng)上捐助活動(dòng)沒(méi)有參加。
學(xué)校助殘的活動(dòng)總結4
今年5月20日是我國第二十四次法定“全國助殘日”。今年我�！爸鷼埲铡钡幕顒�(dòng)主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現美好中國夢(mèng)。根據我校關(guān)于開(kāi)展第二十四次“全國助殘日”活動(dòng)的通知精神，結合我校實(shí)際，現就我校開(kāi)展第二十四次“全國助殘日”活動(dòng)情況總結如下：
一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結合本校實(shí)際，制定實(shí)施方案，做好助殘日活動(dòng)。
在接到“全國助殘日”活動(dòng)的通知后，中心學(xué)校領(lǐng)導立即召開(kāi)了全體教師會(huì )議，要求各班班主任對班級進(jìn)行摸底調查，全面了解和掌握班內殘疾學(xué)生的情況，了解殘疾學(xué)生生活和學(xué)習中存在的問(wèn)題、困難等，并及時(shí)上報學(xué)校。經(jīng)過(guò)調查，統計到我校的殘疾學(xué)生共有2人，學(xué)校已經(jīng)對這些學(xué)生進(jìn)行了慰問(wèn)和捐助。
二、召開(kāi)殘疾日座談會(huì )。
學(xué)校組織召開(kāi)了一次親切的座談會(huì )，學(xué)校蒲校長(cháng)，教務(wù)處領(lǐng)導等出席了會(huì )議，并對學(xué)校殘疾學(xué)生逐一地進(jìn)行了談心和慰問(wèn)，這給殘疾學(xué)生帶來(lái)了莫大地精神鼓舞。會(huì )議上學(xué)校還對殘疾學(xué)生進(jìn)行了一定的捐助活動(dòng)。
三、廣泛開(kāi)展扶殘助殘宣傳教育，認真做好“助殘日”活動(dòng)的宣傳工作。
中心小學(xué)充分利用學(xué)校廣播，黑板報，懸掛橫幅，張貼標語(yǔ)和宣傳畫(huà)，寫(xiě)通訊報道等形式，宣傳扶殘助殘思想，并對“助殘日”的各項活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)地全面的宣傳報道。具體內容有：“全國助殘日”活動(dòng)主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動(dòng)開(kāi)展情況，殘疾人自立自強事跡報道等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識。
通過(guò)充分動(dòng)員我校師生積極了解殘疾人生活，報道殘疾人事跡，團結和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛(ài)殘疾人事業(yè)的老師和同學(xué)們，營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)可持續發(fā)展的輿論氛圍和社會(huì )環(huán)境。其主要方法：一是組織師生在“助殘日”期間走訪(fǎng)慰問(wèn)殘疾學(xué)生家庭的“送溫暖”活動(dòng)，發(fā)揮榜樣力量，帶頭扶殘助殘；二是充分動(dòng)員廣大黨員、骨干教師與殘疾學(xué)生“幫扶結對”，走進(jìn)殘疾學(xué)生家庭，為他們排憂(yōu)解難，提供家教輔導等切實(shí)有效的服務(wù)；三是以班級或小組為單位，通過(guò)組織助殘小分隊，建立助殘小組，開(kāi)展各種切實(shí)有效的助殘活動(dòng)。開(kāi)展主題班會(huì )、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長(cháng)”等形式多樣、生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)來(lái)營(yíng)造幫助殘疾學(xué)生的良好氛圍。通過(guò)在學(xué)習、生活中幫助殘疾人，著(zhù)重培養少年兒童熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、志在奉獻、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過(guò)程中，既培育了學(xué)生關(guān)心他人、扶助弱者的愛(ài)心，同時(shí)又是一次社會(huì )道德和拼搏精神的.自我教育。
總之，我校在“助殘日”活動(dòng)期間，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的助殘活動(dòng)，有效地推動(dòng)了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。
學(xué)校助殘的活動(dòng)總結5
今年的5月15日是我國“全國助殘日”，我校在上級部門(mén)統一安排下，積極行動(dòng)起來(lái)，響應市、區教育局助殘行動(dòng)的號召，組織了全校學(xué)生開(kāi)展“獻愛(ài)心，助殘捐助”活動(dòng)。
學(xué)校少先隊向全體學(xué)生發(fā)出倡議，并及時(shí)召開(kāi)了班主任、班干會(huì )議，會(huì )后各班級響應積極，充分利用廣播、主題班會(huì )、黑板報、標語(yǔ)口號等多種形式，有組織、有計劃地開(kāi)展宣傳活動(dòng)，宣傳全國助殘活動(dòng)的主題、背景、意義，宣傳國家頒布的有關(guān)殘疾人的法律法規及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果，不斷提高全社會(huì )對發(fā)展特殊教育工作重要性的認識。
動(dòng)員青少年學(xué)生都來(lái)為殘疾兒童少年獻一份愛(ài)心、盡一份微薄的力量，關(guān)心弱勢群體，伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務(wù)教育，在中小學(xué)生中進(jìn)一步營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團結、友愛(ài)、互助的社會(huì )主義新型的人際關(guān)系，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設的進(jìn)一步發(fā)展。全校334名學(xué)生共捐款300元，參與率達到98%，已經(jīng)全額交到區教體局賬戶(hù)并持進(jìn)賬單到局基財科鄒老師處，并領(lǐng)取了江西省行政事業(yè)單位收款收據。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅向學(xué)生大力弘揚了人道主義思想，同時(shí)也樹(shù)立了扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹(shù)立更好的為人民、為社會(huì )服務(wù)的思想打開(kāi)了新的篇章。
學(xué)校助殘的活動(dòng)總結6
今年的5月18日是我國第十九次法定日“全國助殘日”，我校少先隊大隊部組織全校輔導員教師、少先隊員繼續開(kāi)展“四個(gè)一”助殘活動(dòng)，切實(shí)的開(kāi)展了一系列相應的活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視，組織機構健全
本次活動(dòng)的主題是“健殘和諧同行，共創(chuàng )愛(ài)心校園”。我校希望通過(guò)此次“四個(gè)一”活動(dòng)，能夠培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、志在奉獻、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操；同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛(ài)心，努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導及教師的大力支持和響應。
學(xué)校領(lǐng)導對本次助殘月活動(dòng)給予了高度重視，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了領(lǐng)導班子會(huì )議，要求此次活動(dòng)由教導處負責組織，各組長(cháng)給予大力配合，認真組織，抓緊落實(shí)，確保組織活動(dòng)做到有計劃，有記錄，有檢查，有評比，有總結，有質(zhì)量。教導處為了使這次活動(dòng)能夠開(kāi)展的有意義，效果到位，首先給班主任開(kāi)會(huì )，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識上要有不糊弄，不走形式的思想，并將此次活動(dòng)和班主任工作量化考核掛鉤。同時(shí)學(xué)生會(huì )也召開(kāi)班長(cháng)及團支書(shū)會(huì )議，發(fā)動(dòng)積極分子先行動(dòng)起來(lái)，制定各班級開(kāi)展活動(dòng)計劃。
二、活動(dòng)內容豐富多彩
根據上級要求我校開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式；
2、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊會(huì )；
3、點(diǎn)擊一次沈陽(yáng)市特殊教育網(wǎng)；
4、懸掛一幅助殘日宣傳口號；
5、每班根據自己班級實(shí)際情況開(kāi)展有特色的活動(dòng)；
三、活動(dòng)開(kāi)展有序，效果顯著(zhù)
1、在5月19號我校組織了關(guān)愛(ài)殘疾人的升旗儀式，在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。
2、從5月22日-6月11日，我校廣大師生積極參與主題班會(huì )活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊會(huì )以通過(guò)介紹全國助殘日的由來(lái)和意義，讓學(xué)生更多地了解中國6000萬(wàn)殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀(guān)念。學(xué)校領(lǐng)導分別到所負責的年級和班級觀(guān)摩。在觀(guān)摩中，領(lǐng)導們都對學(xué)生積極參與此次活動(dòng)的積極性給予了很高的評價(jià)和殷切希望。同時(shí)號召大家在參加活動(dòng)的同時(shí)也要重視學(xué)習，不要忘了自己學(xué)生的身份，更好的為國家、為社會(huì )的建設和發(fā)展添磚加瓦。
3、我校還組織了學(xué)生“響應助殘事業(yè)、關(guān)愛(ài)殘疾人”的簽字活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間點(diǎn)擊沈陽(yáng)市特殊教育網(wǎng)。讓學(xué)生了解身邊的殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習，同時(shí)也全面了解沈陽(yáng)特殊教育的發(fā)展狀況。在簽字活動(dòng)中首先由學(xué)生代表宣讀誓詞，呼吁大家本著(zhù)為人民服務(wù)的精神，為身有疾患，無(wú)法正常生活的殘疾人獻出自己的一份愛(ài)心。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅向學(xué)生大力弘揚了人道主義思想，同時(shí)也樹(shù)立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹(shù)立更好的為人民，為社會(huì )服務(wù)的思想打開(kāi)了新的篇章。
通過(guò)以上開(kāi)展的一系列活動(dòng)，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
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