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第二學(xué)期軍樂(lè )隊社團活動(dòng)總結（精選5篇）
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，為此要我們寫(xiě)一份總結。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的第二學(xué)期軍樂(lè )隊社團活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
第二學(xué)期軍樂(lè )隊社團活動(dòng)總結 1
本學(xué)期的軍樂(lè )隊社團活動(dòng)已經(jīng)告一段落，現進(jìn)行工作總結如下：
課外活動(dòng)是音樂(lè )教育中的重要的組成部分，是音體美課外教學(xué)的延伸。軍樂(lè )隊作為學(xué)校社團活動(dòng)的必備，它既豐富學(xué)生校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生對音樂(lè )的興趣，培養學(xué)生的節奏能力與藝術(shù)表現力，藝術(shù)修養，表現能力，以及合作能力并有助于青少年美化心靈，陶冶情操和身心健康發(fā)展。
本期的教學(xué)工作有以下收獲：
一、達到了預期的.教學(xué)目標
1、頒布了《軍樂(lè )隊章程》并得到有效的實(shí)施。
2、確定了軍樂(lè )隊隊員使用的鑒開(kāi)中學(xué)校本教材。
3、培養了學(xué)生的音樂(lè )興趣和良好的音樂(lè )素養。
4、通過(guò)軍樂(lè )隊的樂(lè )器訓練鍛煉孩子們的音樂(lè )感覺(jué)和表現音樂(lè )的能力。
5、通過(guò)集體的訓練，使全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。
6、學(xué)生通過(guò)軍樂(lè )隊的音樂(lè )學(xué)習和各種表演活動(dòng)，展現了我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌，實(shí)現“五育和諧、個(gè)性見(jiàn)長(cháng)”的教學(xué)目標。
二、訓練模式：
1、保證了訓練時(shí)間、保證人員到位；上課出勤率較上學(xué)期有了很大的改善，有特殊情況不能按時(shí)上課的同學(xué)基本能做到提前請假。
2、采取老隊員帶新隊員，小組與全體相結合訓練的模式；訓練效果有了很大提高。
3、保證了集合時(shí)間中的有效性，利用集合后等外聘教師來(lái)上課的間隙，我們用學(xué)校的校本教材進(jìn)行視唱和樂(lè )理的學(xué)習，訓練了學(xué)生的音樂(lè )基礎知識，既提高學(xué)生的音樂(lè )素養，又有助于樂(lè )器訓練。
4、爭取到了家長(cháng)支持，做好了安全工作。由于周二放學(xué)時(shí)間基本為五點(diǎn)以后，所以在做通家長(cháng)工作以后，利用家校通與家長(cháng)做好聯(lián)系，及時(shí)接送孩子回家，保證了學(xué)生的安全。
三、本學(xué)期活動(dòng)內容：
1、視唱練耳、樂(lè )理的學(xué)習、訓練。
2、基本發(fā)音、指法的學(xué)習以及吹奏過(guò)程的掌握。
3、《城市之光進(jìn)行曲》老生復習、新生學(xué)習以及演奏中的掌握。
4、練習《歌聲與微笑》、《紅河谷》。
四、教學(xué)反思
1、教師要認真的準備好每一次活動(dòng)，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課，學(xué)生認真完成老師布置的練習。
3、學(xué)生積極和輔導教師進(jìn)行配合，以便使社團活動(dòng)開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。
五、主要收獲：
1、狠抓了教學(xué)常規管理，重點(diǎn)放在紀律的管理上。
2、成功完成東麗區第27屆文藝展演的演出，獲得一等獎的好成績(jì)并在天津市文藝展演中獲得二等獎。在家長(cháng)會(huì )上作校園禮文化建設之匯報演出，獲得家長(cháng)們的一致好評。
第二學(xué)期軍樂(lè )隊社團活動(dòng)總結 2
1、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，各方面給予充分保障。
在接到此次比賽通知后，學(xué)校領(lǐng)導對此次活動(dòng)給與了高度重視，立即召開(kāi)藝術(shù)教師工作會(huì )，判斷整體形勢、分析各參賽隊情況，聽(tīng)取意見(jiàn)、積極討論，制定了一套針對性強、科學(xué)嚴謹的備賽方案，并在備賽方案的基礎上明確分工，部署實(shí)施。學(xué)校協(xié)調各部門(mén)，在人員、時(shí)間、場(chǎng)地、資金上為展演活動(dòng)提供充足的保障。校長(cháng)在全校工作會(huì )上向全體任課教師介紹情況，闡述本次參加全國學(xué)生藝術(shù)節展演的重要意義，要求任課教師給與積極的配合，從而使樂(lè )團訓練時(shí)間得到充分保證。
2、精心選擇參賽曲目，克服困難抓緊備戰。
這次比賽級別高、難度大、競爭激烈。樂(lè )團在選擇曲目方面可謂煞費苦心。經(jīng)過(guò)音樂(lè )教師的幾次協(xié)商，根據學(xué)生的演奏水平和演奏效果，《瑤族舞曲》為被選為演奏曲目，它是根據中國民樂(lè )改編的一首作品，歡快、活潑，帶有濃厚的民族音樂(lè )風(fēng)格。這首作品是學(xué)生們第一次接觸，經(jīng)過(guò)充分的排練，專(zhuān)業(yè)教師認為在演出效果上欠佳，有待練習，在這期間，樂(lè )團開(kāi)展了只針對18人進(jìn)行了小范圍集中訓練，在星期六、日，也要布置好作業(yè)，讓學(xué)生在家進(jìn)行認真練習，并請家長(cháng)積極配合老師督促學(xué)生完成作業(yè)。學(xué)生們不怕辛苦，刻苦訓練，利用每天上午課間操時(shí)間和下午放學(xué)的時(shí)間抓緊訓練，用最短的時(shí)間熟悉新的樂(lè )器，使同學(xué)們精確把握演奏風(fēng)格，高質(zhì)量完成表演動(dòng)作，快速提高演奏水平。
3、學(xué)生熱情表演，演出效果滿(mǎn)意。
比賽當天，樂(lè )團18名學(xué)生穿著(zhù)整齊的.演出服，以飽滿(mǎn)的精神參加比賽。馬老師早早來(lái)到賽場(chǎng)為學(xué)生認真校音并進(jìn)行賽前指導。演出過(guò)程中，小樂(lè )手臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容進(jìn)行演奏，每個(gè)人將自己的最佳水平都充分發(fā)揮，使得演奏效果非常滿(mǎn)意。
樂(lè )隊發(fā)展到今天不容易，面對新情況，樂(lè )隊的發(fā)展生存也面臨著(zhù)許多新的問(wèn)題、新的困難。生源的問(wèn)題、演奏水平的提高問(wèn)題，訓練時(shí)間的保證等問(wèn)題，但是這些都是直接制約著(zhù)特色樂(lè )隊今后發(fā)展的問(wèn)題，需要我們在今后的工作中注意研究并解決的問(wèn)題。
雖然我們取得了一點(diǎn)成績(jì)，但樂(lè )隊的工作不是死的，不是一成不變的，作為指導教師應不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新。今后我們樂(lè )隊還要繼續加強，不能削弱，雖然面臨著(zhù)很多困難和實(shí)際問(wèn)題，我想總是會(huì )有辦法的，只要大家增強這個(gè)信心，繼續發(fā)揚無(wú)私奉獻的精神，以更大的熱情投入到樂(lè )隊的訓練管理中，相信我們xx小學(xué)的特色樂(lè )隊隊伍會(huì )越來(lái)越壯大！
第二學(xué)期軍樂(lè )隊社團活動(dòng)總結 3
半年來(lái)，我校鼓樂(lè )隊在校領(lǐng)導、少先隊大隊部、輔導老師的指導下，秉承繼承與發(fā)展，改革與創(chuàng )新的工作思路，克服困難、積極進(jìn)取、刻苦訓練、銳意改革，使我校鼓樂(lè )隊的整體水平又有了新的提高。
學(xué)校領(lǐng)導說(shuō)，要把最大年齡不超過(guò) 10 歲的 40 多名小學(xué)生組建成一個(gè)鼓樂(lè )隊，并做到鼓點(diǎn)整齊、號聲嘹亮，表演規范有序、大方得體，這并不是一件容易的事。其間訓練的艱辛心自知，能力是鍛煉出來(lái)的，堅持不懈的努力才能收獲豐碩的果實(shí)。一路從鼓樂(lè )隊組建、訓練走來(lái)，一路摸著(zhù)石頭過(guò)河，一路品嘗困難和艱辛，一路灑下歡笑和汗水。忙碌的時(shí)候連喘息的工夫都沒(méi)有，一遍又一遍默默地說(shuō)：挺一挺就過(guò)去了。功夫不負有心人，一份耕耘一份收獲，終于我校的鼓樂(lè )隊在學(xué)校九月學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)中演奏了《歡迎曲》和《紅星歌》�，F我將半年的工作作如下總結：
一、克服困難，刻苦、科學(xué)訓練
學(xué)校在鼓樂(lè )隊建設中也碰到了許多困難，但是我總是在積極想辦法克服和解決。由于學(xué)生大部分都是五年級的，學(xué)生年齡小，學(xué)習任務(wù)比較重，每次訓練學(xué)生都不能準時(shí)到齊，這給整體訓練帶來(lái)了很多麻煩，再加上個(gè)別家長(cháng)也并不是很支持。于是我們和分管領(lǐng)導商量，在四年級中抽一批新隊員充實(shí)進(jìn)來(lái)，然后一對一進(jìn)行傳幫帶教學(xué)，積極創(chuàng )造條件加強鼓樂(lè )隊的訓練，并在訓練中注重創(chuàng )造好的訓練方法，積累訓練經(jīng)驗。做到訓練時(shí)間落實(shí)、訓練人員落實(shí)。
二、寓教育于訓練之中、活動(dòng)之中。
學(xué)校將鼓樂(lè )隊作為學(xué)生接受鍛煉、增長(cháng)知識、磨練意志的舞臺，我在訓練的同時(shí)充分挖掘并注重發(fā)揮鼓樂(lè )隊的教育功能，把鼓樂(lè )隊訓練作為實(shí)施素質(zhì)教育的有效渠道，作為培養學(xué)生能力的良好途徑，作為學(xué)生鍛煉意志品質(zhì)和展示才華的舞臺。同時(shí)我在訓練中注重將嚴格的訓練與思想教育結合起來(lái)使學(xué)生在訓練磨練意志品質(zhì)、培養團隊精神、學(xué)會(huì )關(guān)心他人，得到美的熏陶，得到多方面的鍛煉。例如：在傳幫帶教學(xué)中讓會(huì )的學(xué)生做小老師，在教小同學(xué)的過(guò)程中培養他們的耐心、能力和合作精神。
鼓樂(lè )隊發(fā)展到今天不容易，面對新情況，鼓樂(lè )隊的發(fā)展生存也面臨著(zhù)許多新的問(wèn)題、新的困難。生源的問(wèn)題、訓練擾民的問(wèn)題、演奏水平的`提高問(wèn)題，訓練時(shí)間的保證等問(wèn)題，但是這些都是直接制約著(zhù)鼓樂(lè )隊今后發(fā)展的問(wèn)題，需要我們在今后的工作中注意研究并解決的問(wèn)題。 雖然我們取得了一點(diǎn)成績(jì)，但鼓號隊的工作不是死的，不是一成不變的，作為指導教師應不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新。今后我們鼓樂(lè )隊還要繼續加強，不能削弱，雖然面臨著(zhù)很多困難和實(shí)際問(wèn)題，我想總是會(huì )有辦法的，只要大家增強這個(gè)信心，繼續發(fā)揚無(wú)私奉獻的精神，以更大的熱情投入到鼓樂(lè )隊的訓練管理中，相信我們城一小的鼓樂(lè )隊隊伍會(huì )越來(lái)越壯大。
第二學(xué)期軍樂(lè )隊社團活動(dòng)總結 4
培養學(xué)生“樂(lè )觀(guān)進(jìn)取，朝氣蓬勃，與人和諧、與自然和諧、與社會(huì )和諧”的是我校的教育理念，良好的校風(fēng)和優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量一直享譽(yù)社會(huì )。近年來(lái)，我校在不斷鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，更加重視學(xué)生全面素質(zhì)的培養，希望通過(guò)開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)使孩子們的綜合素質(zhì)不斷提高。
我校不僅為孩子們提供良好的學(xué)習環(huán)境，還經(jīng)常組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使他們多接觸，多感受，并定期為學(xué)生創(chuàng )造表演的舞臺，如：元旦匯演、校內樂(lè )器演奏會(huì )以及區市級的樂(lè )器比賽等相關(guān)活動(dòng)。
轉眼間，管樂(lè )隊已成立快三年了，在經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練，管樂(lè )隊的同學(xué)分別多次在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì )、社區、街道作匯報演出；獲得了市領(lǐng)導以及學(xué)生家長(cháng)們的一致好評，他們的進(jìn)步也是得到了全校師生的進(jìn)一步肯定。取得這樣的成績(jì)，與隊員們的刻苦訓練和家長(cháng)的大力支持分不開(kāi)的。
一、團隊常規管理毫不放松
1、由選拔到組成隊伍，我校都以高度的責任心、飽滿(mǎn)的熱情、集中的精力投身到團隊常規管理之中。切切實(shí)實(shí)抓好學(xué)生的思想工作，做到：勤、細、嚴、實(shí)。強調時(shí)間觀(guān)念（從考勤抓起），對于管樂(lè )的'學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是效率。督促學(xué)生抓緊每一分每一秒。同時(shí)強調要緊緊抓住并充分利用訓練的“有效時(shí)間”，注重時(shí)間的有效性，力爭時(shí)時(shí)有收獲，天天有進(jìn)步。
2、營(yíng)造積極向上、團結奮進(jìn)的訓練氛圍。通過(guò)制定嚴格的考勤制度，明確訓練過(guò)程中的紀律，確保訓練最佳效果。
3、建立團隊責任制。健全學(xué)生管理機制特別重要，讓學(xué)生自主管理，民主選拔管樂(lè )隊隊長(cháng)，設立各聲部聲部長(cháng)，提高學(xué)生自我管理能力。
4、每月進(jìn)行一次訓練總結會(huì )，及時(shí)查漏補缺。
“沒(méi)有規矩，不可以成方圓”。管樂(lè )團已是一支充滿(mǎn)激情與凝聚力的團隊了，樂(lè )團成員在這里發(fā)揮了特長(cháng)，提高了能力，提升了自信，更學(xué)會(huì )了精誠合作。
二、定時(shí)訓練，管理有序。
管樂(lè )隊的學(xué)習主要是以分聲部方式進(jìn)行的。在以不同的樂(lè )器為學(xué)習小組的初步訓練階段，經(jīng)各導師的指導，隊員們在學(xué)中互相比較、互相交流，構成一種玩中學(xué)、學(xué)中玩的愉快學(xué)習氛圍。合奏訓練時(shí)學(xué)生能全身心的融進(jìn)音樂(lè )中，使整個(gè)身心都受到熏陶，是一種難得的美感享受，也是一種凝聚力的完美體現。訓練過(guò)程培養了隊員們的自信、自律、積極向上的良好品質(zhì)。
1、定時(shí)訓練。每周都要保證一次分聲部專(zhuān)業(yè)課訓練（每周周一下午4：00―6：00）和一次樂(lè )隊合奏訓練（每周周二下午4：00―6：00）。訓練的內容有：發(fā)聲呼吸的練習、音符的講解、樂(lè )曲節奏的講解、演奏隊列隊形的訓練、演奏表情的練習等。每次訓練兩小時(shí)，以保護學(xué)生的嗓子。
2、講悟結合。指導老師講解樂(lè )理通俗易懂，符合小學(xué)生的認知規律和心理特點(diǎn)，譜子和旋律節奏知識使學(xué)生進(jìn)入具體的音樂(lè )情景，通過(guò)一些音樂(lè )表演和音樂(lè )游戲來(lái)獲取知識。
3、示范規范。要求演奏的各種樂(lè )器，指導教師都能給學(xué)生起到真正的示范作用。
4、選拔新成員，形成階梯隊伍。上學(xué)期，從各個(gè)班中挑選新學(xué)員，而為了讓學(xué)生更直觀(guān)了解各種樂(lè )器，各位專(zhuān)業(yè)老師到班上表演，及時(shí)做好學(xué)生、家長(cháng)的思想工作。及時(shí)做好新舊陪訓班中學(xué)生、家長(cháng)、老師之間的溝通工作，幫助學(xué)生更好、更快的進(jìn)步，訓練時(shí)間定為每周五的下午4：00―6：00，現在的新成員已掌握基本的演奏技巧和樂(lè )理知識。
三、取得的成效：
1、通過(guò)訓練，樂(lè )隊隊員在不同方面都有了很大進(jìn)步。在各個(gè)方面都有了進(jìn)步，學(xué)習的積極性提高了，寫(xiě)作業(yè)動(dòng)作也快了；其他管樂(lè )隊隊員也會(huì )利用學(xué)習空隙在一起演奏音樂(lè )教材或課外歌曲，感到自己在音樂(lè )方面的提高很快，更喜歡上音樂(lè )課了，而且已經(jīng)成為班級和學(xué)�；顒�(dòng)的“領(lǐng)頭羊”，經(jīng)常在班級中隊課或學(xué)校表演活動(dòng)中表演，收到了很好的效果。
2、經(jīng)過(guò)各位隊員的共同努力，進(jìn)步非常大，已經(jīng)能夠合奏出不同風(fēng)格的中外樂(lè )曲。本學(xué)期在活動(dòng)中心匯報演出中的出色表現得到了家長(cháng)和領(lǐng)導的一致好評，同時(shí)也獲得了本次匯報表演的一等獎。
在往后的訓練，我們將繼續與各聲部導師密切配合，在學(xué)生已掌握的基礎上加入考級內容的訓練，爭取在八月份讓所有學(xué)生的演奏水平達到一個(gè)新高度，并取得好成績(jì)。
四、努力方向：
對于一支成長(cháng)中的學(xué)生樂(lè )隊，我校管樂(lè )隊有著(zhù)明確的定位，為了加快學(xué)校管樂(lè )隊的發(fā)展速度，提升學(xué)校管樂(lè )隊表演的質(zhì)量，學(xué)�；顒�(dòng)中心，廣泛開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的審美興趣和愿望，為全校師生營(yíng)造積極健康的藝術(shù)氛圍，另一方面積極組織參加各類(lèi)有益的交流演出，從實(shí)踐中學(xué)習，從實(shí)踐中進(jìn)步。從而讓學(xué)校的藝術(shù)教育向著(zhù)良性的方向快速發(fā)展，也為藝術(shù)教育品牌的凸顯創(chuàng )造了更多的契機。
“只要功夫深，鐵棒磨成針”。我們相信，只有在正確的指導下不斷地、刻苦地練習，管樂(lè )隊才能能獲得極大的成功！
第二學(xué)期軍樂(lè )隊社團活動(dòng)總結 5
20xx年”六一”兒童節，我校在五月三十一日以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，以“我的中國夢(mèng)之放飛夢(mèng)想”為主題，為增強同學(xué)們的自主參與意識，團體合作精神和集體主義榮譽(yù)感，為提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)水平，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，開(kāi)展豐富多彩的慶“六·一”活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日。從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用�，F將我�；顒�(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、領(lǐng)導重視精心組織
我校諶倫松校長(cháng)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的'開(kāi)展情況，團支部、少先隊認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、入隊儀式意義非凡
一年級小同學(xué)的入隊儀式，由大隊輔導員鄧琴老師和高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，孩子們臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。他們在大隊輔導員鄧琴老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓，光榮的加入了中國少年先鋒隊，孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì )場(chǎng)。
三、表彰活動(dòng)激人奮進(jìn)
今天的表彰活動(dòng)，共表彰了一百多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人，受到表彰的孩子心里非常自豪，同時(shí)他們也決心以后會(huì )更加努力學(xué)習。同時(shí)這些有益的成績(jì)，也給在座的來(lái)賓已深深的震撼。他們重新認識了學(xué)校的教學(xué)成果，為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
四、文藝匯演各展風(fēng)采
今年的文藝節目豐富多采，有很多是老師精心編排的，如二年級的《童年》展示了童年生活的美好，七年級的《茉莉花》讓人如沐春風(fēng)等，也有學(xué)生自主排練的，如八年級一班的《七月火把節》，讓人領(lǐng)略了火一樣的彝族風(fēng)情。最后一個(gè)節目，以“中國夢(mèng)”為主題，由五特崗教師和10名六年級學(xué)生共同完成的詩(shī)朗誦，回顧了中國歷史，讓我們心潮澎湃； 展望了祖國未來(lái)，令我們熱血沸騰！把文藝匯演推向了高潮。
五、排球展演盡顯功底
體育組將學(xué)生分成四個(gè)大組：一二年級組，三四年級組，五六年級組，七八年級組。在班級教官的指揮下，各班學(xué)生行動(dòng)有序，隊列整齊，排球自墊動(dòng)作規范，且大部分學(xué)生在規定時(shí)間內能做到腳下不動(dòng)，手上不落。尤其是七八年級組自墊大大超過(guò)規定時(shí)間，贏(yíng)得全場(chǎng)陣陣掌聲！
六、游園活動(dòng)形式多樣
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準備，周密的安排下，游園活動(dòng)的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語(yǔ)、墊乒乓球、釣魚(yú)、套圈圈、運籃球、蒙眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng)，同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè )趣，在樂(lè )趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿(mǎn)載而歸。一小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說(shuō)，今年的“六·一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，團支部、少先隊大隊部和各班老師給予指導，總的活動(dòng)體現了“在活動(dòng)中成長(cháng)，在成長(cháng)中快樂(lè )"的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )。
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